iVOD / 157661

Field Value
IVOD_ID 157661
IVOD_URL https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/157661
日期 2024-11-29
會議資料.會議代碼 院會-11-2-11
會議資料.會議代碼:str 第11屆第2會期第11次會議
會議資料.屆 11
會議資料.會期 2
會議資料.會次 11
會議資料.種類 院會
會議資料.標題 第11屆第2會期第11次會議
影片種類 Clip
開始時間 2024-11-29T09:00:41+08:00
結束時間 2024-11-29T09:04:07+08:00
影片長度 00:03:26
支援功能[0] ai-transcript
支援功能[1] gazette
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委員名稱 翁曉玲
委員發言時間 09:00:41 - 09:04:07
會議時間 2024-11-29T09:00:00+08:00
會議名稱 第11屆第2會期第11次會議(事由:一、討論事項:本院教育及文化委員會報告併案審查委員范雲等17人、委員林宜瑾等22人、委員張雅琳等19人分別擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員李柏毅等18人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員黃秀芳等18人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員許智傑等25人擬具「學生輔導法第四條及第七條條文修正草案」、委員許智傑等26人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員柯志恩等18人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員陳培瑜等18人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員陳培瑜等18人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員洪孟楷等22人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員陳秀寳等20人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員郭昱晴等19人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員郭國文等19人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員郭國文等19人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員葛如鈞等16人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、台灣民眾黨黨團、委員吳沛憶等16人、委員王育敏等20人、委員萬美玲等19人分別擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員羅智強等16人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員陳亭妃等19人擬具「學生輔導法第五條及第七條條文修正草案」、委員馬文君等24人擬具「學生輔導法第五條條文修正草案」、委員莊瑞雄等16人、委員陳菁徽等20人分別擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員林月琴等19人、委員萬美玲等17人分別擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員林俊憲等18人擬具「學生輔導法第十一條及第十一條之一條文修正草案」、委員羅廷瑋等19人及委員廖偉翔等16人分別擬具「學生輔導法部分條文修正草案」案;行政院函請審議「學生輔導法部分條文修正草案」案;本院委員吳思瑤等17人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員徐巧芯等17人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員蔡易餘等23人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員林思銘等19人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員楊瓊瓔等25人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案等14案。 二、11月29日上午9時至10時為國是論壇時間。)
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transcript.whisperx[0].text 委員張雅琳等19人分別擬具
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transcript.whisperx[1].text 主席、各位委員還有在座的媒體朋友大家好近來本席提出了憲法法庭大法官審判制度的改革法案要求明定大法官最低的出席人數和提高同意門檻才能夠做成憲法判決沒想到卻引來了特定媒體的不斷的抨擊以及抵制在此本席認為有必要再重新說明
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transcript.whisperx[2].text 現行制度的弊端希望大家能夠冷靜的思考什麼樣的制度才是最有助於台灣的民主法制的發展什麼樣的制度才是最有助於國家憲法訴訟制度的運行
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transcript.whisperx[3].text 現行大法官的審理制度並不嚴謹我們憲法明文規定大法官應該要有15位憲法法庭理應是滿額運作但是當大多數人出缺僅剩下少數留任的時候現行的規定竟然僅容許少數的兩三位或四五位的大法官就可以作出裁判並且藉此靠的釋憲案就可以推翻多數民意所通過的法律這樣的制度公平嗎?合理嗎?
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transcript.whisperx[4].text 委員黃秀芳等18人擬具 «學生輔導法部分條文修正草案》、委員黃秀芳等18人擬具 «學生輔導法部分條文修正草案》、委員黃秀芳等18人擬具
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transcript.whisperx[5].text 委員黃秀芳等18人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案》、委員黃秀芳等18人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案》、委員黃秀芳等18人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案》、委員黃秀芳等18人擬具
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transcript.whisperx[6].text 委員林宜瑾等19人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案:本院教育及文化委員會報告併案:本院教育及文化委員會報告併案:本院教育及文化委員會報告併案:本院教育及文化委員會報告併案:本院教育及文化委員會報告併案:
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transcript.whisperx[7].text 委員林宜瑾等19人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案:本院教育及文化委員林宜瑾等19人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案:本院教育及文化委員林宜瑾等19人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案:本院教育及文化委員林宜瑾等19人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案:本院教育及文化委員林宜瑾等19人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案:本院教育及文化委員林宜瑾等19人擬具
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transcript.whisperx[8].text 好謝謝翁曉琳委員的發言接下來請登記第二號林倩琪委員請發言
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gazette.blocks[0][0] 翁委員曉玲:(9時1分)主席、各位委員,還有在座的媒體朋友,大家好。近來本席提出了憲法法庭大法官審判制度的改革法案,要求明定大法官最低的出席人數和提高同意門檻才能夠做成憲法判決,沒想到卻引來了特定媒體的不斷抨擊以及抵制,在此本席認為有必要再重新說明現行制度的弊端,希望大家能夠冷靜地思考什麼樣的制度才是最有助於臺灣民主法治的發展,什麼樣的制度才是最有助於國家憲法訴訟制度的運行。現行大法官的審理制度並不嚴謹,我們憲法明文規定,大法官應該要有15位,憲法法庭理應是滿額運作,但是當大多數人出缺,僅剩下少數留任的時候,現行的規定竟然容許少數的2、3位或4、5位的大法官就可以做出裁判,並且藉此靠著釋憲案就可以推翻多數民意所通過的法律,這樣的制度公平嗎?合理嗎?
gazette.blocks[0][1] 我們知道一個釋憲判決,它可以決定國家的前途、社會秩序和你我的命運,譬如說大法官可以透過釋憲決定臺灣不需要死刑、政府官員說謊不需要處罰、地方政府不能夠為了國人的安全健康而訂定更嚴格的萊豬標準、國家可以任意地去扣減人民的退休金等等,這些釋憲判決都影響了我們的生活、影響了我們國家的社會秩序。我們知道世界上其他的民主國家,例如韓國、法國、日本、捷克等等,都對於參與大法官的審理定出最低的人數門檻和做成憲法判決同意門檻,這些都是有相當制度、很重要的一些要求。有人質疑說明定大法官的出席人數提高、做成門檻,會不會造成憲法法庭的癱瘓,在這邊清楚地告訴大家:不會,因為憲法法庭如果會癱瘓,人數不足就應該要儘速地補齊員額,而不是任由賴總統不提名適合的人員。
gazette.blocks[0][2] 我們要講的就是司法改革是全面的,憲法訴訟、憲法法庭大法官的改革亦不例外,在此呼籲民進黨政府不要倒果為因、混淆是非,也請各位能夠支持要共同建立一個嚴謹、專業、多元的憲法法庭,謝謝大家。
gazette.blocks[1][0] 主席:好,謝謝翁曉玲委員的發言。
gazette.blocks[1][1] 接下來請登記第2號林倩綺委員,請發言。
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gazette.agenda.meet_id 院會-11-2-11
gazette.agenda.speakers[0] 韓國瑜
gazette.agenda.speakers[1] 翁曉玲
gazette.agenda.speakers[2] 林倩綺
gazette.agenda.speakers[3] 張嘉郡
gazette.agenda.speakers[4] 許宇甄
gazette.agenda.speakers[5] 洪孟楷
gazette.agenda.speakers[6] 麥玉珍
gazette.agenda.speakers[7] 葉元之
gazette.agenda.speakers[8] 羅智強
gazette.agenda.speakers[9] 陳菁徽
gazette.agenda.speakers[10] 楊瓊瓔
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gazette.agenda.meetingDate[0] 2024-11-29
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gazette.agenda.meet_name 立法院第11屆第2會期第11次會議紀錄
gazette.agenda.content 國是論壇
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