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| 日期 |
2024-05-02 |
| 會議資料.會議代碼 |
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第11屆第1會期財政、內政、經濟、教育及文化、交通、社會福利及衛生環境委員會第1次聯席會議 |
| 會議資料.屆 |
11 |
| 會議資料.會期 |
1 |
| 會議資料.會次 |
1 |
| 會議資料.種類 |
聯席會議 |
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20 |
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15 |
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財政委員會 |
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內政委員會 |
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經濟委員會 |
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教育及文化委員會 |
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交通委員會 |
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社會福利及衛生環境委員會 |
| 會議資料.標題 |
立法院第11屆第1會期財政、內政、經濟、教育及文化、交通、社會福利及衛生環境委員會第1次聯席會議 |
| 影片種類 |
Clip |
| 開始時間 |
2024-05-02T14:48:13+08:00 |
| 結束時間 |
2024-05-02T14:55:33+08:00 |
| 影片長度 |
00:07:20 |
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| 支援功能[1] |
gazette |
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| 委員名稱 |
張雅琳 |
| 委員發言時間 |
14:48:13 - 14:55:33 |
| 會議時間 |
2024-05-02T09:00:00+08:00 |
| 會議名稱 |
立法院第11屆第1會期財政、內政、經濟、教育及文化、交通、社會福利及衛生環境委員會第1次聯席會議（事由：審查或處理「中央政府前瞻基礎建設計畫第4期特別預算(112至113年度)」及「中央政府疫後強化經濟與社會韌性及全民共享經濟成果特別預算」決議：
一、有關教育部主管預算凍結書面報告案4案。
二、有關經濟部主管預算凍結書面報告案9案。
三、有關交通部主管預算凍結書面報告案14案。
四、有關行政院農業委員會主管預算凍結書面報告案3案。
五、有關衛生福利部主管預算凍結書面報告案11案。
六、有關文化部主管預算凍結書面報告案1案。
七、有關數位發展部主管預算凍結書面報告案7案。
八、有關原住民族委員會預算凍結書面報告案1案。
九、有關內政部主管預算凍結書面報告案3案。
十、有關行政院環境保護署預算凍結書面報告案1案。
十一、有關國家科學及技術委員會主管預算凍結書面報告案2案。） |
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1572 |
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張委員雅琳：（14時48分）謝謝主席，我們有請交通部次長。 |
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主席：有請陳次長。 |
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陳次長彥伯：委員好。 |
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張委員雅琳：次長好，我想跟你討論一件事情，我們都認同安全座椅是保護兒童安全的最後一道防線，這一點你認同嗎？ |
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陳次長彥伯：認同。 |
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張委員雅琳：但是我卻在這個解凍案裡面，針對於提供計程車裝設幼童安全座椅這件事情，看到我們交通部的回應是說，因為這並不是固定組織裝置，可以自由拆卸，各年齡層的需求、規格也都不同，聽起來就是說有點複雜、有點麻煩，我們還是回到市場機制來處理。這一點的話，我自己會覺得可能我們需要再來做更多積極的措施，原因是在於我看了一下你們的報告，我們現在每一年，從106年到111年，除了疫情那一年，平均每9臺計程車就有1臺有死傷，雖然裡面可能不是載送小孩，但是這代表如果爸爸、媽媽帶著小孩坐計程車的時候，有九分之一的機會……每9臺車就有可能會中這個死傷的問題。所以如果我們講安全座椅是它最後一道防線的話，計程車應該要裝更多的安全座椅才對，對吧？ |
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陳次長彥伯：坐小汽車使用安全座椅，這應該是交通部一貫的政策立場。 |
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張委員雅琳：對，但是我們現在計程車上面其實並沒有提供，因為目前我看到就只有480個安全計程車上面有這個服務，我也從網路上面看到其實有父母親有這樣子的需求，他叫了7、8臺車，只有成功過一次，所以基本上其實是非常難叫到。我們剛又講它有這麼高的死傷率，等於是如果我們不解決這個問題，可能就會讓有這麼龐大需求的家長，在每次搭計程車的時候，都是承擔一次的風險。所以我在想我們是不是可以更積極的，例如說是不是可以去更瞭解有多少的家長有這樣的需求，然後來鼓勵這些產業，例如我們可以跟經濟部討論，是不是可以納入ESG的計分計算，或者是我們可不可以有一些宣導性的措施，跟父母親說，我們一定要要求計程車提供安全座椅，是不是可以一起來做這些更積極的措施，我們可不可以研議呢？ |
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陳次長彥伯：委員提供這些鼓勵及獎勵措施，我覺得很正面積極，我們可以來研議看看。 |
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張委員雅琳：大概什麼時候可以給我一份研議的結果呢？ |
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陳次長彥伯：一個月，好不好？ |
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張委員雅琳：好，謝謝。不好意思，你們請回，我請教育部。 |
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主席：請教育部劉次長。 |
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張委員雅琳：次長好，最近很重磅的一個消息，就是全臺第一間台文系，也就是真理大學台文系要停招了，這個停招其實對我們臺灣母語振興教育、復興來說都是一個很大的傷害。上次也其實有質詢過文化部，因為我們現在這幾年需要大量的台語人才去做一些戲劇、創作等等，可是現在這個系所直接停招了，其實非常可惜，我不太確定接下來真理大學的台文系好像是要併入人文及資訊學系，但是對於我們台文的人才該怎麼辦？這個部分，你們的規劃是什麼？ |
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劉次長孟奇：跟委員報告，這個系因為他們現在才剛報上來，所以現在還在審查階段…… |
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張委員雅琳：所以還是有可以討論的空間嗎？ |
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劉次長孟奇：因為在審查階段，所以我們還是要先審查他們的程序才能夠做後續的確認。 |
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張委員雅琳：好，我想這部分其實在國家語言法第九條第四項有規定，中央主管機關應該要獎勵我們的大專院校開設國家語言相關課程，這是法規有規定的，所以我希望這部分可以積極協助真理大學。 |
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再來，這幾年我們的人文學科，不管是世新大學中文系也好，其實是一直逐漸的凋零，收掉的速度非常快，可是大專院校畢竟不是一個營利事業單位，不是說哪個狀況不佳就要把它砍掉，而且我覺得有一個重點，BBC或是很多的學者專家都在講，其實人文學科非常重要，對於批判性思考、創造性思考，尤其是對於現在科技的發展都有一些更好的邊界思考。尤其在美國，其實人文學科走上管理崗位的比率也是最高的，占15%，所以我認為高教司是不是能夠針對人文科系陸續停招、退場的狀況進行掌握？然後研議我們可以如何的來協助，因為總不能讓他們自己凋零，這樣可以嗎？這部分是可以的嗎？ |
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劉次長孟奇：可以，我們是不是再給委員一個報告，我們先把最近的整理出來。 |
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張委員雅琳：好，謝謝。再來，還是延續這個議題，因為前陣子有一些台文的教授反應，我們現在的課綱還是沒有用臺灣台語這件事情，我也知道是在等文化部的會議，我想直接就兩件事情來確認，就是在我們非課綱的部分，早上其實有委員關心，是不是可以從這些非課綱類型的母語資源網、閩南語競賽、閩南語字典上面直接開始來做臺灣台語的更名，這部分是可以的嗎？ |
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劉次長孟奇：跟委員報告，早上已經有跟委員承諾過，這部分我們會再給委員一個報告，那我們是不是也一併給委員這個報告？ |
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張委員雅琳：所以在研議，還沒有辦法確定一個時間點，是嗎？ |
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劉次長孟奇：我們現在是這樣，針對課綱部分，課綱的研修小組在6月會議過後會送一個報告上來…… |
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張委員雅琳：對。 |
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劉次長孟奇：這是另外一個議題，針對非課綱部分是不是一併做檢討，早上有另外委員垂詢，我們說會給委員一個報告，我們是不是一併給委員？ |
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張委員雅琳：好，不好意思我再問30秒就好…… |
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主席：30秒？後面很多人…… |
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張委員雅琳：在6月這個會議結束之後，如果有結論的話，我們是不是就可以在118課綱裡面去用臺灣台語這個字呢？ |
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劉次長孟奇：這還是要看到時候的結論…… |
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張委員雅琳：對，我是說如果到時候有結論是這樣，可以在118課綱…… |
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劉次長孟奇：對，就是要看那個結論，還是要看那個結論…… |
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張委員雅琳：OK，好，謝謝你、謝謝主席。 |
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主席：謝謝張雅琳委員的質詢。 |
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接著請林月琴委員質詢。 |
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122 |
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郭國文 |
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林德福 |
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陳亭妃 |
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吳秉叡 |
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賴士葆 |
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萬美玲 |
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洪孟楷 |
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吳沛憶 |
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葛如鈞 |
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王鴻薇 |
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李彥秀 |
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蘇巧慧 |
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林宜瑾 |
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陳菁徽 |
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陳培瑜 |
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陳昭姿 |
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陳玉珍 |
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張宏陸 |
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游顥 |
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陳秀寳 |
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鄭正鈐 |
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羅廷瑋 |
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徐富癸 |
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黃秀芳 |
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郭昱晴 |
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伍麗華Saidhai‧Tahovecahe |
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李昆澤 |
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李坤城 |
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陳素月 |
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楊瓊瓔 |
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羅明才 |
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王世堅 |
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黃健豪 |
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王美惠 |
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范雲 |
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張雅琳 |
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林月琴 |
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王正旭 |
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賴瑞隆 |
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吳春城 |
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徐欣瑩 |
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邱志偉 |
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顏寬恒 |
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謝衣鳯 |
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葉元之 |
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蘇清泉 |
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盧縣一 |
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陳超明 |
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李柏毅 |
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林岱樺 |
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劉建國 |
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邱議瑩 |
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吳琪銘 |
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蔡易餘 |
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賴惠員 |
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立法院第11屆第1會期財政、內政、經濟、教育及文化、交通、社會福利及衛生環境委員會第1次聯席會議紀錄 |
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審查或處理「中央政府前瞻基礎建設計畫第 4期特別預算(112至113年度)」及「中央政府疫後強
化經濟與社會韌性及全民共享經濟成果特別預算」決議：一、有關教育部主管預算凍結書面報告
案4案；二、有關經濟部主管預算凍結書面報告案9案；三、有關交通部主管預算凍結書面報告案
14案；四、有關行政院農業委員會主管預算凍結書面報告案 3案；五、有關衛生福利部主管預算
凍結書面報告案11案；六、有關文化部主管預算凍結書面報告案1案；七、有關數位發展部主管
預算凍結書面報告案7案；八、有關原住民族委員會預算凍結書面報告案1案；九、有關內政部主
管預算凍結書面報告案3案；十、有關行政院環境保護署預算凍結書面報告案1案；十一、有關國
家科學及技術委員會主管預算凍結書面報告案2案 |
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436.65471875 |
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0.987 |
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22.708 |
| transcript.whisperx[0].text |
有需要什麼?那個醫事人他需要什麼幫他協助一下好謝謝主席那我們有請那個次長、交通部次長有請陳次長 |
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34.751 |
| transcript.whisperx[1].end |
43.357 |
| transcript.whisperx[1].text |
市長好,我想跟你討論一件事情,我們都認同安全座椅是保護兒童安全的最後一道防線,這一點你認同嗎?認同。但是我卻在這個解凍案裡面,我再針對於提供 |
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49.981 |
| transcript.whisperx[2].end |
73.26 |
| transcript.whisperx[2].text |
計程車裝飾幼童安全座椅這件事情看到我們交通部的回應是說因為這並不是固定組織裝置可以自由拆卸跟年齡層的需求規格也都不同聽起來就是說有點複雜有點麻煩我們還是回到市場機制來處理那這一點的話我自己會覺得說這個可能我們需要再來做更多的積極的措施原因是在於 |
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74.909 |
| transcript.whisperx[3].end |
104.011 |
| transcript.whisperx[3].text |
我沒有想下一頁好下一頁那就是說我看了一下我們的一個報告就是說我們現在每一年從106年到現在111年除了疫情那一年我們平均每久一台計程車就有一台有死傷雖然裡面可能不是在送小孩但是這代表說如果媽媽爸爸媽媽載著小孩坐計程車的時候很有九分之一的每久一台車他就有可能會中這個死傷的這個問題所以如果我們講安全座椅是它座位道防線的話我們的安全座椅還 |
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105.493 |
| transcript.whisperx[4].end |
123.315 |
| transcript.whisperx[4].text |
進程車應該要多裝更多的安全座椅才對對吧做這個小汽車啦使用安全座椅這應該是交通部一貫的一個對但是我們現在進程車上面其實是並沒有提供的吧怕是下夜 |
| transcript.whisperx[5].start |
125.234 |
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146.963 |
| transcript.whisperx[5].text |
因為現在目前我看到就只有480個這個安全計程車上面有這個服務那但是我也從網路上面看到其實有父母親有這樣子的需求但是他叫了7、8台車他只有成功過一次所以基本上他其實是非常難叫到那我們剛剛有講他有出這麼高的一個死傷率那我們等於是說如果我們不解決這個問題我們可能就會讓有 |
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148.684 |
| transcript.whisperx[6].end |
148.904 |
| transcript.whisperx[6].text |
李慧琼議員 |
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166.621 |
| transcript.whisperx[7].end |
169.382 |
| transcript.whisperx[7].text |
議員提供的這些鼓勵、獎勵的措施來研議,我覺得很正面積極,我們可以來研議看看。那大概什麼時候可以給我一份研議的結果呢? |
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195.373 |
| transcript.whisperx[8].end |
196.275 |
| transcript.whisperx[8].text |
請教育部留持 |
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208.093 |
| transcript.whisperx[9].end |
223.682 |
| transcript.whisperx[9].text |
最近很震盪的一個消息就是全台的第一間臺文系也就是真理大學臺文系要停招了這個停招其實對我們臺灣的一個母語振興的教育來說復興來說都是一個很大的傷害 |
| transcript.whisperx[10].start |
224.202 |
| transcript.whisperx[10].end |
246.093 |
| transcript.whisperx[10].text |
因為我們現在這幾年上次也其實有諮詢過文化部啦其實我們需要大量的這些台語的人才去做一些戲劇啊創作等等的而是我們現在這個系所就直接停招了那其實非常可惜那我不太確定說接下來這個真理大學的台灣系好像是要併入這個人文及資訊學系那但是對我們台灣的人才該怎麼辦這個部分我們的規劃是什麼 |
| transcript.whisperx[11].start |
246.753 |
| transcript.whisperx[11].end |
259.52 |
| transcript.whisperx[11].text |
跟委員報告,他這個系因為他現在才剛報上來,所以他現在還在審查階段。所以我們還是有可以討論的空間嗎?因為我們還在審查階段,所以我們還是要先審查他的程序才能夠做後續的確認。 |
| transcript.whisperx[12].start |
260.592 |
| transcript.whisperx[12].end |
281.202 |
| transcript.whisperx[12].text |
好,那這部分好,下一頁,就是說因為其實我想這是在那個國家語言法裡面第9條第4項其實有規定,中央主管機關應要獎勵我們的大專院校開設國家語言相關課程,這是法規有規定的,所以我希望可以積極的來協助真理大學這個部分。好,那再來就是說,下一頁不好意思。 |
| transcript.whisperx[13].start |
282.282 |
| transcript.whisperx[13].end |
303.277 |
| transcript.whisperx[13].text |
好,就是說其實這幾年我們的人文學科不管是師興大學中文系也好其實是一直逐漸的在凋零收掉的速度非常的快而是因為大專院校畢竟不是一個營利事業單位啦不是說哪個狀況不佳就要把它砍掉而且我就有一個重點就是BBC啊或是不管這些這些很多的學者專家都在講其實人文學科非常重要 |
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304.438 |
| transcript.whisperx[14].end |
333.39 |
| transcript.whisperx[14].text |
對於批判性思考、創造性思考尤其是對於現在科技的發展它都有一些更好的一個邊界的思考這樣子所以尤其在美國的人文學科比例中其實站上管理崗位的比例也是最高的,站15%所以我會認為說我們是不是高教師能夠針對人文科系陸續停操退場的這個狀況進行一個掌握然後來研議我們可以如何的來協助因為總不能讓他自己凋零,這樣可以嗎? |
| transcript.whisperx[15].start |
334.27 |
| transcript.whisperx[15].end |
344.722 |
| transcript.whisperx[15].text |
這部分是可以的嗎?可以,那我們是不是再給委員一個報告,我們先把最近的整理出來。對,那再來就是說還是延續了這個,夏業抱歉,夏業。 |
| transcript.whisperx[16].start |
346.42 |
| transcript.whisperx[16].end |
369.467 |
| transcript.whisperx[16].text |
就是說因為我們前陣子就是有一些台語、台文的教授他們其實有反映到就是說我們現在在這個課綱裡面還是沒有用台灣台語這件事情那我也知道說在等這個文化部的這個會議那我想要就直接就兩件事情來確認就是說在我們這個課綱的會在我們非課綱的部分早上其實有委員關心我們是不是可以從那個下一頁 |
| transcript.whisperx[17].start |
372.132 |
| transcript.whisperx[17].end |
381.768 |
| transcript.whisperx[17].text |
我們是不是可以從這些非課綱類型的母語資源網、閩南語競賽、閩南語字典上面直接開始來做台灣台語的更名呢?這部分是可以的嗎? |
| transcript.whisperx[18].start |
383.139 |
| transcript.whisperx[18].end |
410.697 |
| transcript.whisperx[18].text |
跟委員報告,早上有跟,已經有跟委員承諾過,就是說這部分我們會再給委員一個,那我們是不是一併給委員這個報告。所以在研議還沒有辦法確定一個時間點是嗎?我們現在是這樣,針對課綱部分,課綱的研修小組已經,他6月就會,我們6月會過課會送一個報告上。對。那這是另外一個議題,就非課綱部分是不是一併做一個檢討。那麼早上有另外委員垂詢的時候,我們會就先給委員一個報告,我們是一併給委員。 |
| transcript.whisperx[19].start |
412.142 |
| transcript.whisperx[19].end |
416.084 |
| transcript.whisperx[19].text |
在6月這個會議結束之後,如果有結論的話,我們是不是就可以在118課綱裡面去用台灣台語這個字呢?這還是要看到時候的結論而已。對,就是要看那個結論,還是要看那個結論。OK,好,謝謝你,謝謝主席。 |