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完整會議 @ 第11屆第5會期教育及文化委員會第19次全體委員會議

時間 發言者 發言內容
09:00:14,390 羅委員廷瑋 (96%) 報告委員會 出席委員已足法定人數現在開會
09:00:17,710 羅委員廷瑋 (96%) 現在先進行報告事項
09:00:20,950 羅委員廷瑋 (96%) 請議事人員宣讀上次的會議事錄
09:00:25,000 宣讀人員13 (93%) 立法院第11屆第5會期 教育局文化委員會第18次全體委員會議事錄
09:00:29,400 宣讀人員13 (93%) 時間中外民國1月5年6月29日
09:00:31,759 宣讀人員13 (93%) 上午90至下午13分
09:00:34,319 宣讀人員13 (93%) 1月5年7月1日
09:00:35,839 宣讀人員13 (93%) 上午93分至下午30分30分
09:00:38,359 宣讀人員13 (93%) 1月5年7月2日
09:00:39,920 宣讀人員13 (93%) 上午94分至下午8點
09:00:42,359 宣讀人員13 (93%) 8時48分
09:00:44,599 宣讀人員13 (93%) 地點本案清潔樓101會議室
09:00:47,079 宣讀人員13 (93%) 出席委員羅志強委員等14人
09:00:49,000 宣讀人員13 (93%) 類似委員許中信委員等13人
09:00:51,519 宣讀人員13 (93%) 類似人員6月29日教育部政務次長
09:00:54,279 宣讀人員13 (93%) 張廖萬尖率同有關人員
09:00:56,279 宣讀人員13 (93%) 7月1日運動部部長李洋率同有關人員
09:00:59,079 宣讀人員13 (93%) 7月2日文化部部長李遠率同有關人員
09:01:02,400 宣讀人員13 (93%) 主席羅昭吉委員評委
09:01:05,059 宣讀人員13 (93%) 6月29日報告事項
09:01:06,579 宣讀人員13 (93%) 宣讀上次會議室決定意識度確定
09:01:09,059 宣讀人員13 (93%) 討論事項審查
09:01:10,339 宣讀人員13 (93%) 委員蘇欣田等20人擬居國民教育法
09:01:12,779 宣讀人員13 (93%) 第三條條文修正草案等十案
09:01:15,970 宣讀人員13 (93%) 本日會議有羅志強委員等15人
09:01:18,329 宣讀人員13 (93%) 提出質詢
09:01:19,089 宣讀人員13 (93%) 軍軍教育部政務次長
09:01:20,529 宣讀人員13 (93%) 張廖萬尖及相關人員及其答復說明
09:01:22,529 宣讀人員13 (93%) 另一委員葛如鈞徐信穎
09:01:24,289 宣讀人員13 (93%) 提出書面質詢決議
09:01:25,809 宣讀人員13 (93%) 一報告及詢答完畢
09:01:27,410 宣讀人員13 (93%) 二對於委員質詢要求提供相關資料
09:01:29,690 宣讀人員13 (93%) 及答復部分請相關機關
09:01:31,769 宣讀人員13 (93%) 儘速以書面答復
09:01:33,250 宣讀人員13 (93%) 三國民教育法部分條文相關修正草案
09:01:35,970 宣讀人員13 (93%) 定期繼續審查
09:01:37,769 宣讀人員13 (93%) 經表決通過提案一項
09:01:39,569 宣讀人員13 (93%) 通過臨時提案一項
09:01:40,970 宣讀人員13 (93%) 7月1日討論事項
09:01:42,250 宣讀人員13 (93%) 繼續審查15年度中央政府總預算案
09:01:45,089 宣讀人員13 (93%) 有關運動部及首署單位預算案等6案
09:01:47,890 宣讀人員13 (93%) 決議
09:01:48,410 宣讀人員13 (93%) 115年度中央政府總預算案有關
09:01:51,529 宣讀人員13 (93%) 運動部及首署單位預算案
09:01:53,490 宣讀人員13 (93%) 審查環境審查結果如下
09:01:55,730 宣讀人員13 (93%) 稅務部分第二款第1
09:01:57,369 宣讀人員13 (93%) 189項照列
09:01:58,490 宣讀人員13 (93%) 第3款156
09:01:59,930 宣讀人員13 (93%) 及157項均照列
09:02:01,769 宣讀人員13 (93%) 第4款202項照列
09:02:03,930 宣讀人員13 (93%) 第7款199
09:02:06,210 宣讀人員13 (93%) 至200項均照列
09:02:08,049 宣讀人員13 (93%) 稅出部分第18款第1項照列
09:02:10,450 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議128項
09:02:13,009 宣讀人員13 (93%) 第2項照列
09:02:14,250 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議48項
09:02:16,490 宣讀人員13 (93%) 第27款
09:02:17,450 宣讀人員13 (93%) 知鄉市及縣市政府第9項
09:02:19,329 宣讀人員13 (93%) 第1目的及第2目均照列
09:02:21,809 宣讀人員13 (93%) 215年度中央政府總預算案
09:02:24,130 宣讀人員13 (93%) 有關運動部主管運動發展基金預算案
09:02:26,849 宣讀人員13 (93%) 審查環境審查結果如下
09:02:28,930 宣讀人員13 (93%) 運動發展基金
09:02:30,250 宣讀人員13 (93%) 基金來源基金用途
09:02:31,970 宣讀人員13 (93%) 本級短促均照列
09:02:33,650 宣讀人員13 (93%) 節繳公告無類數
09:02:34,930 宣讀人員13 (93%) 補官預算無類數通過決議25項
09:02:38,089 宣讀人員13 (93%) 315年度行政法人
09:02:40,049 宣讀人員13 (93%) 國家運動訓練中心預算案審查環境
09:02:42,450 宣讀人員13 (93%) 擬具審查報告審
09:02:43,970 宣讀人員13 (93%) 提請院會公決
09:02:45,410 宣讀人員13 (93%) 不需交由黨團協商院會討論時
09:02:47,490 宣讀人員13 (93%) 由羅昭級委員廳委補充說明審查結果如下
09:02:50,769 宣讀人員13 (93%) 業務總收入業務總支持
09:02:52,970 宣讀人員13 (93%) 本期剩餘均照列節繳公告無類數
09:02:55,410 宣讀人員13 (93%) 轉投資計畫無類數固定資產
09:02:58,200 宣讀人員13 (93%) 建設改良擴充照列
09:03:00,240 宣讀人員13 (93%) 通過決議8項
09:03:01,920 宣讀人員13 (93%) 415年度行政法人
09:03:03,640 宣讀人員13 (93%) 國家運動科學中心預算案審查環境審
09:03:07,559 宣讀人員13 (93%) 擬具審查報告提請院會公決
09:03:10,000 宣讀人員13 (93%) 不需交由黨團協商院會討論時
09:03:12,079 宣讀人員13 (93%) 由羅昭級委員廳委補充說明審查結果如下
09:03:15,599 宣讀人員13 (93%) 業務總收入業務總支出
09:03:17,640 宣讀人員13 (93%) 本期剩餘均照列固定資產
09:03:19,799 宣讀人員13 (93%) 建設改良擴充照列
09:03:22,240 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金而無類數
09:03:25,519 宣讀人員13 (93%) 通過決議13項
09:03:28,289 宣讀人員13 (93%) 114年度及115年度行政法人
09:03:30,569 宣讀人員13 (93%) 國家運動產業中心
09:03:32,289 宣讀人員13 (93%) 發展中心預算案審查環境審
09:03:34,529 宣讀人員13 (93%) 擬具審查報告提請院會公決
09:03:37,230 宣讀人員13 (93%) 不需交由黨團協商院會討論時
09:03:39,430 宣讀人員13 (93%) 由羅昭級委員廳委補充說明審查結果如下
09:03:43,130 宣讀人員13 (93%) 業務總收入業務總支出
09:03:45,170 宣讀人員13 (93%) 本期剩餘均照列
09:03:46,809 宣讀人員13 (93%) 固定資產建設改良擴充照列
09:03:49,410 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金而無類數
09:03:51,490 宣讀人員13 (93%) 國家運動產業發展中心
09:03:53,529 宣讀人員13 (93%) 15年度預算案
09:03:55,450 宣讀人員13 (93%) 業務總收入業務總支出
09:03:58,529 宣讀人員13 (93%) 本期剩餘均照列
09:04:00,170 宣讀人員13 (93%) 固定資產建設改良擴充照列
09:04:02,529 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金而無類數
09:04:04,490 宣讀人員13 (93%) 通過決議5項
09:04:05,730 宣讀人員13 (93%) 6對於委員質詢要求提供相關資料
09:04:08,289 宣讀人員13 (93%) 或為其答覆部分請相關機關進俗
09:04:10,089 宣讀人員13 (93%) 以順便答覆
09:04:11,289 宣讀人員13 (93%) 7在不影響文藝前提下
09:04:13,529 宣讀人員13 (93%) 授權議事責任1
09:04:15,250 宣讀人員13 (93%) 115年度中央政府總預算案
09:04:17,289 宣讀人員13 (93%) 審查報告及黨團協商之範例整理
09:04:19,730 宣讀人員13 (93%) 8115年度中央政府總預算案
09:04:21,769 宣讀人員13 (93%) 有關運動部及首署單位預算案
09:04:24,289 宣讀人員13 (93%) 直轄市及縣市政府一般性補助款
09:04:27,210 宣讀人員13 (93%) 運動部主管部分預算
09:04:29,730 宣讀人員13 (93%) 運動發展基金互使單位預算案
09:04:32,849 宣讀人員13 (93%) 115年度行政法人國家運動訓練中心
09:04:35,769 宣讀人員13 (93%) 國家運動科學中心預算案
09:04:38,049 宣讀人員13 (93%) 114年度及115年度行政法人
09:04:40,369 宣讀人員13 (93%) 國家運動產業發展中心預算案
09:04:42,609 宣讀人員13 (93%) 全部審查完整
09:04:44,369 宣讀人員13 (93%) 通過臨時提案2項
09:04:46,609 宣讀人員13 (93%) 7月2日討論事項
09:04:47,849 宣讀人員13 (93%) 繼續審查115年度中央政府總預算案
09:04:50,210 宣讀人員13 (93%) 有關文化部及首署單位預算案等五案
09:04:53,529 宣讀人員13 (93%) 決議115年度中央政府總預算案
09:04:56,130 宣讀人員13 (93%) 有關文化部及首署單位預算案
09:04:58,329 宣讀人員13 (93%) 審查完整審查結果如下
09:05:00,650 宣讀人員13 (93%) 第二款第196項至201項均照類
09:05:04,490 宣讀人員13 (93%) 第202項至204項均5類數
09:05:09,410 宣讀人員13 (93%) 第205項照類
09:05:10,690 宣讀人員13 (93%) 第206項5類數
09:05:12,569 宣讀人員13 (93%) 第三款第162項至171項均照類
09:05:16,210 宣讀人員13 (93%) 第四款
09:05:17,619 宣讀人員13 (93%) 第208項照類
09:05:19,099 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議項
09:05:21,380 宣讀人員13 (93%) 第209項至218項均照類
09:05:25,140 宣讀人員13 (93%) 第7款
09:05:25,900 宣讀人員13 (93%) 206項至216項均照類
09:05:28,660 宣讀人員13 (93%) 稅出部分第20款第1項
09:05:30,660 宣讀人員13 (93%) 除第10目
09:05:32,380 宣讀人員13 (93%) 暫照類
09:05:33,299 宣讀人員13 (93%) 事所屬非營業特種基金審議確定
09:05:36,099 宣讀人員13 (93%) 在行調整外
09:05:37,059 宣讀人員13 (93%) 簡略第5目第1節
09:05:40,059 宣讀人員13 (93%) 1000萬元請以均照類
09:05:42,059 宣讀人員13 (93%) 本項提案
09:05:44,410 宣讀人員13 (93%) 5案保留送院會處理
09:05:46,410 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議173項
09:05:48,569 宣讀人員13 (93%) 第二項照類
09:05:50,329 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議25項
09:05:51,849 宣讀人員13 (93%) 第三項照類
09:05:52,809 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議13項
09:05:54,809 宣讀人員13 (93%) 第4項照類
09:05:56,809 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議3項
09:05:58,250 宣讀人員13 (93%) 第5項照類
09:05:59,369 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議4項
09:06:00,609 宣讀人員13 (93%) 第6項照類
09:06:02,210 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議3項
09:06:03,930 宣讀人員13 (93%) 第7項照類
09:06:04,849 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議1項
09:06:05,849 宣讀人員13 (93%) 第8項照類
09:06:06,650 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議2項
09:06:08,690 宣讀人員13 (93%) 第9項照類
09:06:09,730 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議4項
09:06:11,289 宣讀人員13 (93%) 第10項照類
09:06:12,730 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議1項
09:06:14,089 宣讀人員13 (93%) 第11項照類
09:06:15,089 宣讀人員13 (93%) 本項通過決議3項
09:06:16,369 宣讀人員13 (93%) 第27款
09:06:17,490 宣讀人員13 (93%) 第11項
09:06:18,450 宣讀人員13 (93%) 第1幕至第3幕均照類
09:06:22,049 宣讀人員13 (93%) 2015年度中央政府總預算
09:06:23,650 宣讀人員13 (93%) 有關文化部主管
09:06:24,769 宣讀人員13 (93%) 國立文化機構作業基金附屬
09:06:26,690 宣讀人員13 (93%) 單位預算審查完畢
09:06:27,849 宣讀人員13 (93%) 審查結果如下
09:06:29,369 宣讀人員13 (93%) 業務總收入
09:06:30,250 宣讀人員13 (93%) 業務總支出
09:06:31,289 宣讀人員13 (93%) 本期短促均照類
09:06:32,930 宣讀人員13 (93%) 絕繳公共進而無類數
09:06:34,569 宣讀人員13 (93%) 轉投資計劃無類數
09:06:36,089 宣讀人員13 (93%) 固定資產建設改良擴充照類
09:06:39,190 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金附屬
09:06:40,309 宣讀人員13 (93%) 照類通過決議2項
09:06:41,869 宣讀人員13 (93%) 3
09:06:42,349 宣讀人員13 (93%) 2015年度中央政府總預算
09:06:44,029 宣讀人員13 (93%) 有關文化部主管
09:06:45,150 宣讀人員13 (93%) 文化發展基金
09:06:47,009 宣讀人員13 (93%) 單位預算案審查完畢
09:06:49,170 宣讀人員13 (93%) 完畢審查結果如下
09:06:51,170 宣讀人員13 (93%) 基金來源基金用途
09:06:52,609 宣讀人員13 (93%) 本期剩餘均照類
09:06:54,049 宣讀人員13 (93%) 絕繳公共進而無類數
09:06:55,609 宣讀人員13 (93%) 通過決議項
09:06:56,930 宣讀人員13 (93%) 4
09:06:57,650 宣讀人員13 (93%) 2015年度行政法人
09:06:59,210 宣讀人員13 (93%) 國家表演藝術中心
09:07:00,609 宣讀人員13 (93%) 預算案審查完畢
09:07:01,769 宣讀人員13 (93%) 擬具審查報告
09:07:02,930 宣讀人員13 (93%) 提請院會公解
09:07:03,809 宣讀人員13 (93%) 不需交由黨團協商
09:07:05,809 宣讀人員13 (93%) 院會討論時由羅昭吉委員
09:07:08,619 宣讀人員13 (93%) 庭委補充說明審查結果如下
09:07:11,019 宣讀人員13 (93%) 一
09:07:11,500 宣讀人員13 (93%) 業務總收入
09:07:12,299 宣讀人員13 (93%) 業務總支出
09:07:13,099 宣讀人員13 (93%) 本期短促均照類
09:07:14,220 宣讀人員13 (93%) 絕繳公共無類數
09:07:15,900 宣讀人員13 (93%) 轉投資計畫無類數
09:07:17,259 宣讀人員13 (93%) 固定資產建設改良擴充照類
09:07:19,980 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金附屬無類數
09:07:22,059 宣讀人員13 (93%) 通過決議3項
09:07:24,259 宣讀人員13 (93%) 5
09:07:25,059 宣讀人員13 (93%) 2015年度行政法人
09:07:26,259 宣讀人員13 (93%) 國
09:07:27,309 宣讀人員13 (93%) 文化內容
09:07:28,109 宣讀人員13 (93%) 策紀念預算案審查完畢
09:07:29,630 宣讀人員13 (93%) 擬具審查報告
09:07:30,750 宣讀人員13 (93%) 提請院會公解
09:07:32,309 宣讀人員13 (93%) 不需交由黨團協商
09:07:33,630 宣讀人員13 (93%) 院會討論時
09:07:34,710 宣讀人員13 (93%) 由羅昭吉委員庭委補充說明審查結果如下
09:07:37,869 宣讀人員13 (93%) 一
09:07:37,950 宣讀人員13 (93%) 業務總收入
09:07:38,710 宣讀人員13 (93%) 業務總支出
09:07:39,829 宣讀人員13 (93%) 本期短促均照類
09:07:41,630 宣讀人員13 (93%) 絕繳公共進而無類數
09:07:43,069 宣讀人員13 (93%) 轉投資計畫無類數
09:07:44,349 宣讀人員13 (93%) 固定資產建設改良擴充照類
09:07:47,950 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金附屬無類數
09:07:49,509 宣讀人員13 (93%) 通過決議2項
09:07:51,730 宣讀人員13 (93%) 行政
09:07:52,329 宣讀人員13 (93%) 15年度行政法人
09:07:53,569 宣讀人員13 (93%) 國家電影及視聽文化中心預算案審查完畢
09:07:56,650 宣讀人員13 (93%) 擬具審查報告
09:07:57,809 宣讀人員13 (93%) 提請院會公解
09:07:58,930 宣讀人員13 (93%) 不需交由黨團協商院會討論時
09:08:00,930 宣讀人員13 (93%) 由羅昭吉委員庭委補充說明審查結果如下
09:08:04,529 宣讀人員13 (93%) 業務總收入
09:08:05,289 宣讀人員13 (93%) 業務總支出
09:08:06,369 宣讀人員13 (93%) 本期短促均照類
09:08:07,730 宣讀人員13 (93%) 絕繳公共進而無類數
09:08:10,029 宣讀人員13 (93%) 轉投資計畫無類數
09:08:11,230 宣讀人員13 (93%) 固定資產建設改良擴充照類
09:08:13,589 宣讀人員13 (93%) 國庫增撥基金附屬無類數
09:08:15,150 宣讀人員13 (93%) 通過決議2項
09:08:16,589 宣讀人員13 (93%) 7對於委員質詢要求
09:08:18,029 宣讀人員13 (93%) 提供資料或會籍答覆部分
09:08:19,430 宣讀人員13 (93%) 請相關機關技術以順便答覆
09:08:21,190 宣讀人員13 (93%) 8在不影響委員前提下
09:08:23,309 宣讀人員13 (93%) 授權意識人員1
09:08:24,869 宣讀人員13 (93%) 115年度專案政府總預算案審查報告
09:08:27,269 宣讀人員13 (93%) 與黨團協商作案例整理
09:08:29,230 宣讀人員13 (93%) 915年度專案政府總預算案
09:08:31,349 宣讀人員13 (93%) 有關文化部及首署單位預算案
09:08:33,390 宣讀人員13 (93%) 直轄市及縣市政府一般性補助款
09:08:36,269 宣讀人員13 (93%) 文化部主管部分預算案
09:08:38,430 宣讀人員13 (93%) 國立文化機構作業基金附屬單位預算案
09:08:41,430 宣讀人員13 (93%) 文化發展基金附屬單位預算案
09:08:44,069 宣讀人員13 (93%) 115年度行政法整國家表演藝術中心
09:08:47,029 宣讀人員13 (93%) 文化內容策經院
09:08:48,589 宣讀人員13 (93%) 國家電影及視聽文化中心預算案
09:08:51,069 宣讀人員13 (93%) 全部審查完畢
09:08:52,190 宣讀人員13 (93%) 10本會主審
09:08:53,910 宣讀人員13 (93%) 中華民國115年度中央政府總預算案
09:08:56,589 宣讀人員13 (93%) 公務預算及非營業基金預算部分
09:08:59,789 宣讀人員13 (93%) 均已審查完畢
09:09:01,109 宣讀人員13 (93%) 有關正式被稅出預算
09:09:02,910 宣讀人員13 (93%) 隨同以上機關被審查結果調整
09:09:05,589 宣讀人員13 (93%) 你具審查報告
09:09:06,789 宣讀人員13 (93%) 韓副財政委員會審查結果
09:09:09,109 宣讀人員13 (93%) 需交由黨團協商院會討論時
09:09:11,710 宣讀人員13 (93%) 由羅昭吉委員聽委補充說明
09:09:14,190 宣讀人員13 (93%) 宣讀完畢
09:09:18,079 羅委員廷瑋 (96%) 好在場委員未達一絕人數三人
09:09:20,759 羅委員廷瑋 (96%) 議事錄我們稍後再進行確定
09:09:23,680 羅委員廷瑋 (96%) 現在本次的會議
09:09:25,960 羅委員廷瑋 (96%) 議程是邀請教育部部長鄭英耀
09:09:29,000 羅委員廷瑋 (96%) 衛生福利部政務次長林靜怡
09:09:31,960 羅委員廷瑋 (96%) 行政院食品安全辦公室主任徐甫
09:09:35,599 羅委員廷瑋 (96%) 列席就校園食品安全把關機制
09:09:40,880 羅委員廷瑋 (96%) 以及致癌郵事件的因應作為
09:09:43,960 羅委員廷瑋 (96%) 進行專題報告並被備詢
09:09:48,460 羅委員廷瑋 (96%) 邀請教育部部長鄭英耀
09:09:50,660 羅委員廷瑋 (96%) 列席就學生出勤管理及校園秩序
09:09:55,539 羅委員廷瑋 (96%) 維護政策的亂象
09:09:57,619 羅委員廷瑋 (96%) 檢討改善的措施進行專題報告
09:10:01,619 羅委員廷瑋 (96%) 並被質詢
09:10:03,490 羅委員廷瑋 (96%) 審查教育部含微修正
09:10:06,789 羅委員廷瑋 (96%) 高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或之前的辦法
09:10:13,549 羅委員廷瑋 (96%) 部分條文及公立
09:10:15,549 羅委員廷瑋 (96%) 高級中等以下學校教師成績考核辦法第五條
09:10:20,990 羅委員廷瑋 (96%) 第六條之一條文案
09:10:23,950 羅委員廷瑋 (96%) 以及審查國民黨黨團擬具教育經費編列與管理法
09:10:30,190 羅委員廷瑋 (96%) 第三條條文修正等十四案
09:10:33,029 羅委員廷瑋 (96%) 委員羅志祥等十七人之提案
09:10:35,190 羅委員廷瑋 (96%) 因吾不復議同意書故不予審查
09:10:39,549 羅委員廷瑋 (96%) 審查委員葉元之等十九人擬具國民轉介教育條例草案
09:10:46,029 羅委員廷瑋 (96%) 審查委員范雲等十六人擬具學校公參法草案等十十案
09:10:51,309 羅委員廷瑋 (96%) 其中教育經費編列與管理法
09:10:54,190 羅委員廷瑋 (96%) 相關修正草案及國民轉介教育條例草案
09:10:59,269 羅委員廷瑋 (96%) 僅進行詢答
09:11:01,750 羅委員廷瑋 (96%) 首先介紹在場的委員羅志強委員
09:11:09,349 羅委員廷瑋 (96%) 接著介紹與會的官員教育部部長鄭英耀
09:11:16,250 羅委員廷瑋 (96%) 國民級學生教育署署長彭富源
09:11:20,950 羅委員廷瑋 (96%) 青年發展署署長陳雪玉
09:11:24,880 羅委員廷瑋 (96%) 衛生福利部政務事長林靜怡
09:11:29,720 羅委員廷瑋 (96%) 行政事實品安全辦公室主任徐甫
09:11:34,579 羅委員廷瑋 (96%) 司法院少年級嘉士廷副廳長黃季渝
09:11:40,569 羅委員廷瑋 (96%) 保護參事汪南軍
09:11:43,829 羅委員廷瑋 (96%) 內政部警政署刑事警察局警政監蔡崑義
09:11:49,730 羅委員廷瑋 (96%) 財政部國庫署財務規劃組組長黃曉薇
09:11:57,009 羅委員廷瑋 (96%) 勞動部勞動力發展署
09:11:59,240 羅委員廷瑋 (96%) 深特組科長黃靜怡
09:12:03,500 羅委員廷瑋 (96%) 環境部化學物質管理署組長林松景
09:12:09,549 羅委員廷瑋 (96%) 農業部農糧署副署長黃昭欣
09:12:19,910 羅委員廷瑋 (96%) 國家發展委員會社會發展處專門委員蘇愛娟
09:12:25,950 羅委員廷瑋 (96%) 行政院主計總署公務預算處專門委員王謙凱
09:12:31,470 羅委員廷瑋 (96%) 行政院消費者保護署副署長陳興宏
09:12:37,900 羅委員廷瑋 (96%) 台中市南區信義國小教師會常務理事唐一國先生
09:12:44,970 羅委員廷瑋 (96%) 新北市
09:12:46,690 羅委員廷瑋 (96%) 清水高級中學家長代表楊先生
09:12:51,900 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝楊爸爸 謝謝
09:12:55,670 羅委員廷瑋 (96%) 其餘練習的機關代表請參與名單不再逐一介紹並列入公報紀錄
09:13:01,230 羅委員廷瑋 (96%) 現在進行提案說明
09:13:05,079 羅委員廷瑋 (96%) 請問有委員要提案說明嗎
09:13:08,470 羅委員廷瑋 (96%) 是不是請羅志祥委員擔任召委 謝謝
09:13:25,470 羅委員廷瑋 (96%) 請羅庭威委員提案說明
09:13:32,319 羅委員廷瑋 (96%) 教育經費編列與管理法第三條條文修正草案
09:13:36,000 羅委員廷瑋 (96%) 今天我們提案說明的很簡單
09:13:38,720 羅委員廷瑋 (96%) 主題的這個法案就是希望我們的訴求將國家的教育上面的投資基本門檻
09:13:46,079 羅委員廷瑋 (96%) 應該要繼續往上拉一點點
09:13:49,119 羅委員廷瑋 (96%) 從23%調到24%
09:13:52,000 羅委員廷瑋 (96%) 這一%就是要讓弱勢不要被
09:13:57,240 羅委員廷瑋 (96%) 缺乎到他們的權益
09:13:59,720 羅委員廷瑋 (96%) 甚至我們也不要偏鄉的學校被放生
09:14:03,799 羅委員廷瑋 (96%) 我們更希望老師有最低限度的專業發展空間不再年年被預算的邊緣化
09:14:11,079 羅委員廷瑋 (96%) 依教育部自己估算提高這一%
09:14:13,960 羅委員廷瑋 (96%) 大概每年增加400億的支出
09:14:17,000 羅委員廷瑋 (96%) 行政院最近幾年編列的特別條例非常的多
09:14:22,759 羅委員廷瑋 (96%) 為什麼唯獨輪到教育這400億
09:14:25,720 羅委員廷瑋 (96%) 就馬上說無力負擔
09:14:27,960 羅委員廷瑋 (96%) 說穿了政府不是缺錢
09:14:30,279 羅委員廷瑋 (96%) 就是現階段看到他的優先順序裡
09:14:34,279 羅委員廷瑋 (96%) 教育被放在最後
09:14:36,440 羅委員廷瑋 (96%) 但是部長
09:14:38,039 羅委員廷瑋 (96%) 也要講給行政院院長卓榮泰聽
09:14:41,079 羅委員廷瑋 (96%) 憲法徵收條文第十條也有規定教育科學文化資金費
09:14:47,039 羅委員廷瑋 (96%) 是國民教育經費為最優先的
09:14:51,440 羅委員廷瑋 (96%) 編列考量
09:14:52,640 羅委員廷瑋 (96%) 在現在的局勢
09:14:54,079 羅委員廷瑋 (96%) 我們更希望少子化能夠讓孩子都能夠更關鍵的獲得資源
09:14:59,519 羅委員廷瑋 (96%) 產業的轉型AI的浪潮又把技能門檻一直往上推
09:15:04,880 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們還用過去那種能撐就好的教育思維
09:15:08,480 羅委員廷瑋 (96%) 來投資教育的話
09:15:10,000 羅委員廷瑋 (96%) 就是把國家的競爭力
09:15:12,559 羅委員廷瑋 (96%) 放任原地踏步
09:15:14,480 羅委員廷瑋 (96%) 就是放任競爭力往下拉
09:15:17,519 羅委員廷瑋 (96%) 台灣怎麼對待教育
09:15:19,359 羅委員廷瑋 (96%) 世界就怎麼看待台灣的評價
09:15:22,400 羅委員廷瑋 (96%) 台灣的未來
09:15:23,680 羅委員廷瑋 (96%) 所以預算可以省
09:15:25,200 羅委員廷瑋 (96%) 教育不能省
09:15:26,640 羅委員廷瑋 (96%) 孩子的未來不能夠打折
09:15:28,160 羅委員廷瑋 (96%) 這是我今天提案說明
09:15:29,599 羅委員廷瑋 (96%) 以上
09:15:42,339 羅委員廷瑋 (96%) 好 提案說明完畢
09:15:44,819 羅委員廷瑋 (96%) 接著我們有請
09:15:46,859 羅委員廷瑋 (96%) 本次會議才一併報告
09:15:50,220 羅委員廷瑋 (96%) 綜合詢答
09:15:51,740 羅委員廷瑋 (96%) 現在進行報告
09:15:54,130 羅委員廷瑋 (96%) 有請正義藥部長報告
09:15:55,970 羅委員廷瑋 (96%) 時間8分鐘
09:16:05,039 鄭部長英耀 (99%) 主席各位委員女士先生大家早
09:16:08,220 鄭部長英耀 (99%) 今天要練習
09:16:09,660 鄭部長英耀 (99%) 貴委員會就校園食品安全把關機制及致癌郵件
09:16:16,160 鄭部長英耀 (99%) 應應作為等五項進行專題報告
09:16:18,720 鄭部長英耀 (99%) 進行各位委員引以指正
09:16:20,640 鄭部長英耀 (99%) 以立各項重要教育政策
09:16:22,480 鄭部長英耀 (99%) 以法制之規劃
09:16:23,839 鄭部長英耀 (99%) 以執行得以日益進進
09:16:26,480 鄭部長英耀 (99%) 首先針對校園食品把關及學生管理政策
09:16:30,240 鄭部長英耀 (99%) 分別說明如下
09:16:32,170 鄭部長英耀 (99%) 一有關校園食品安全把關機制及致癌郵事件應應作為
09:16:38,250 鄭部長英耀 (99%) 食品安全攸關學生健康與校園安全
09:16:42,009 鄭部長英耀 (99%) 是本部推動校園午餐政策的重要工作
09:16:45,609 鄭部長英耀 (99%) 本部除配合食品安全衛生主管機關
09:16:49,049 鄭部長英耀 (99%) 辦理食安事件應變外
09:16:51,529 鄭部長英耀 (99%) 平時及透過法規企業管理
09:16:55,210 鄭部長英耀 (99%) 資訊公開
09:16:56,490 鄭部長英耀 (99%) 跨部會合作及三級管理機制
09:17:00,089 鄭部長英耀 (99%) 確保進入校園食品符合安全規劃
09:17:04,170 鄭部長英耀 (99%) 以確保學生飲食安全
09:17:09,279 鄭部長英耀 (99%) 衛福部食品食安署公佈
09:17:13,460 鄭部長英耀 (99%) 疑涉致癌物污染有品事件
09:17:16,579 鄭部長英耀 (99%) 本部於第一時間
09:17:18,099 鄭部長英耀 (99%) 以校園食品事件處理作業標準
09:17:20,660 鄭部長英耀 (99%) 啟動應變機制
09:17:22,500 鄭部長英耀 (99%) 透過校園食材登錄平台
09:17:24,660 鄭部長英耀 (99%) 快速比對校園使用情形
09:17:28,660 鄭部長英耀 (99%) 並督導地方政府及學校立即清查
09:17:32,180 鄭部長英耀 (99%) 預防性下降及持續追蹤
09:17:34,980 鄭部長英耀 (99%) 全力降低食品安全風險
09:17:37,299 鄭部長英耀 (99%) 維護學生健康
09:17:39,880 鄭部長英耀 (99%) 有關學生出缺勤管理及校園秩序維護政策
09:17:44,599 鄭部長英耀 (99%) 亂象前逃
09:17:46,460 鄭部長英耀 (99%) 以改善措施
09:17:47,740 鄭部長英耀 (99%) 依國民小學及國民中學學生
09:17:50,460 鄭部長英耀 (99%) 講成準則第十二條規定
09:17:52,940 鄭部長英耀 (99%) 學生單純出缺席狀況不得加以懲處
09:17:59,420 鄭部長英耀 (99%) 且依國民小學及國民中學學生
09:18:03,029 鄭部長英耀 (99%) 中學學生學習貧良辦法
09:18:05,430 鄭部長英耀 (99%) 學生出缺勤情形
09:18:07,750 鄭部長英耀 (99%) 業已納入學習貧良計算
09:18:10,950 鄭部長英耀 (99%) 缺礦課情形嚴重將影響畢業資格
09:18:14,710 鄭部長英耀 (99%) 再以懲處將導致重誤處分
09:18:18,549 鄭部長英耀 (99%) 基於學生缺席礦課因素複雜多元
09:18:22,390 鄭部長英耀 (99%) 學校應依學生行為樣態
09:18:24,710 鄭部長英耀 (99%) 採取適當輔導以管教措施
09:18:27,750 鄭部長英耀 (99%) 本部支持教師合理管教
09:18:31,029 鄭部長英耀 (99%) 未來將持續強化專業分工協作管教措施
09:18:35,990 鄭部長英耀 (99%) 也已決定增列經費補助學校辦理高關懷課程
09:18:41,269 鄭部長英耀 (99%) 提供輔導管教資源
09:18:43,670 鄭部長英耀 (99%) 後續將收集教育現場實務意見
09:18:46,549 鄭部長英耀 (99%) 優化精進管教措施
09:18:49,029 鄭部長英耀 (99%) 其次在相關重要法案審查以精進策略方面
09:18:53,829 鄭部長英耀 (99%) 本部將參與大會
09:18:56,069 鄭部長英耀 (99%) 建議積極推進各項工作
09:18:58,230 鄭部長英耀 (99%) 說明如下
09:19:00,380 鄭部長英耀 (99%) 推動校事會議兩法
09:19:03,980 鄭部長英耀 (99%) 修正高級中等以下學校教師解聘不續聘
09:19:07,900 鄭部長英耀 (99%) 停聘或支援辦法
09:19:09,900 鄭部長英耀 (99%) 部分條文及公立高級中等以下學校教師
09:19:15,180 鄭部長英耀 (99%) 成績考核辦法第五條第六條之一條文案
09:19:20,900 鄭部長英耀 (99%) 新制實施的約半年
09:19:24,380 鄭部長英耀 (99%) 一五年五月三十一日指全級案件313案
09:19:28,859 鄭部長英耀 (99%) 其中進入校事會議調查70案
09:19:31,819 鄭部長英耀 (99%) 佔22%
09:19:33,339 鄭部長英耀 (99%) 修法前期間一四年一月至五月
09:19:37,420 鄭部長英耀 (99%) 全級案件586案
09:19:39,740 鄭部長英耀 (99%) 進入校事會議調查484案
09:19:42,859 鄭部長英耀 (99%) 佔82%
09:19:44,380 鄭部長英耀 (99%) 分流為考核案件
09:19:46,380 鄭部長英耀 (99%) 136案
09:19:47,819 鄭部長英耀 (99%) 佔43%
09:19:49,819 鄭部長英耀 (99%) 不受理案件
09:19:51,259 鄭部長英耀 (99%) 比例由原來18%提高至35%
09:19:55,339 鄭部長英耀 (99%) 透過受理判斷與案件分流機制
09:19:59,339 鄭部長英耀 (99%) 進入校事會議調查案件明顯降低
09:20:02,940 鄭部長英耀 (99%) 顯示制度已逐步發揮分流效果
09:20:06,460 鄭部長英耀 (99%) 本部同步推動
09:20:08,539 鄭部長英耀 (99%) 券前法律協助支持
09:20:12,960 鄭部長英耀 (99%) 強化家庭交易
09:20:14,960 鄭部長英耀 (99%) 維護合理管教權
09:20:17,130 鄭部長英耀 (99%) 完善校園職業安全機制
09:20:20,089 鄭部長英耀 (99%) 等四大支持配套
09:20:22,089 鄭部長英耀 (99%) 透過建立教師諮商與法律支持體系
09:20:26,250 鄭部長英耀 (99%) 強化家庭交易及親師合作
09:20:29,529 鄭部長英耀 (99%) 保障教師合理管教權益
09:20:31,690 鄭部長英耀 (99%) 並完善校園職業安全保障機制
09:20:34,890 鄭部長英耀 (99%) 兼顧學生受教權與教師工作權
09:20:38,970 鄭部長英耀 (99%) 全力營造友善安心且支持性的教育環境
09:20:45,420 鄭部長英耀 (99%) 有關教育經費編列以管理法
09:20:47,660 鄭部長英耀 (99%) 不含條文修正草案
09:20:50,069 鄭部長英耀 (99%) 大院審議國民黨黨團委員林德虎等提案版本共15案
09:20:55,190 鄭部長英耀 (99%) 其中教育經費編列以管理法
09:20:57,430 鄭部長英耀 (99%) 修正草案第三條
09:20:59,029 鄭部長英耀 (99%) 第三條之二
09:21:00,309 鄭部長英耀 (99%) 第十條第十三條
09:21:01,829 鄭部長英耀 (99%) 包括調高各級政府教育經費預算和計資下限比例
09:21:06,950 鄭部長英耀 (99%) 明定中央教育經費因分攤數而固定比例
09:21:11,829 鄭部長英耀 (99%) 增列水電費及國產可塑元食材
09:21:16,809 鄭部長英耀 (99%) 不進入各級政府教育經費下限額度
09:21:21,130 鄭部長英耀 (99%) 強化教育經費籌編責任
09:21:23,769 鄭部長英耀 (99%) 及設立中央教育發展基金等修正建議
09:21:27,769 鄭部長英耀 (99%) 各項詳細內容請參閱書面報告
09:21:31,849 鄭部長英耀 (99%) 大院近年多次修法
09:21:34,250 鄭部長英耀 (99%) 調高教育經費
09:21:35,990 鄭部長英耀 (99%) 預算法定下限
09:21:37,910 鄭部長英耀 (99%) 至全國公部門教育經費逐年穩定增加
09:21:41,269 鄭部長英耀 (99%) 有助於持續提升我國教育品質
09:21:44,710 鄭部長英耀 (99%) 本部競表卸成
09:21:46,309 鄭部長英耀 (99%) 為財化法修法後
09:21:48,150 鄭部長英耀 (99%) 大幅削減中央可應用制裁員
09:21:50,710 鄭部長英耀 (99%) 他明定基準以匡列中央因分攤之教育經費
09:21:55,670 鄭部長英耀 (99%) 中央財政恐造成排擠效應
09:21:59,589 鄭部長英耀 (99%) 影響
09:22:00,960 鄭部長英耀 (99%) 各部會政策之推動
09:22:03,440 鄭部長英耀 (99%) 教育經費之編列
09:22:04,960 鄭部長英耀 (99%) 本應在落實財政穩健
09:22:07,680 鄭部長英耀 (99%) 以公平分配的前提下
09:22:09,680 鄭部長英耀 (99%) 使能促進教育資源的永續健全發展
09:22:13,720 鄭部長英耀 (99%) 原仁於就政府整體資源配置
09:22:16,519 鄭部長英耀 (99%) 及各地方政府財政狀況
09:22:18,759 鄭部長英耀 (99%) 予以考量
09:22:20,039 鄭部長英耀 (99%) 日後本部予將持續
09:22:21,960 鄭部長英耀 (99%) 就建立中央與地方教育經費銜接機制
09:22:25,400 鄭部長英耀 (99%) 落實教育經費之編列
09:22:27,480 鄭部長英耀 (99%) 強化監督及考核機制
09:22:29,880 鄭部長英耀 (99%) 確保教育經費合理分攤
09:22:32,279 鄭部長英耀 (99%) 等事項努力精進
09:22:34,519 鄭部長英耀 (99%) 敬請各位委員及各界先進
09:22:37,160 鄭部長英耀 (99%) 持續給予本部支持與指教
09:22:40,039 鄭部長英耀 (99%) 三
09:22:40,599 鄭部長英耀 (99%) 凝聚國民轉介教育條例草案
09:22:43,400 鄭部長英耀 (99%) 本部針對葉燕姿委員等19人凝聚
09:22:46,599 鄭部長英耀 (99%) 國民轉介教育條例草案
09:22:48,759 鄭部長英耀 (99%) 聲表謝存
09:22:50,710 鄭部長英耀 (99%) 少年事件處理法108年修正後
09:22:53,670 鄭部長英耀 (99%) 落實兒童權力公約
09:22:55,750 鄭部長英耀 (99%) CRC強調行政先行
09:22:59,910 鄭部長英耀 (99%) 及去標準化
09:23:01,509 鄭部長英耀 (99%) 由教育、司法、社政、系統分工合作
09:23:05,589 鄭部長英耀 (99%) 並以少年偏差行為
09:23:07,869 鄭部長英耀 (99%) 預防及輔導辦法
09:23:09,470 鄭部長英耀 (99%) 由學校主動提供輔導
09:23:11,950 鄭部長英耀 (99%) 召開評估會議及訂定個別化輔導計畫
09:23:16,109 鄭部長英耀 (99%) 本部於學生輔導法督導各級學校建置
09:23:19,950 鄭部長英耀 (99%) 三級輔導制度
09:23:21,789 鄭部長英耀 (99%) 針對偏差行為、重大違規
09:23:24,910 鄭部長英耀 (99%) 及適應困難學生
09:23:26,589 鄭部長英耀 (99%) 結合學生輔導諮商中心、社政等
09:23:29,869 鄭部長英耀 (99%) 跨專業資源提供協助
09:23:32,269 鄭部長英耀 (99%) 並透過高光海課程
09:23:34,109 鄭部長英耀 (99%) 多元化中介教育措施
09:23:36,349 鄭部長英耀 (99%) 及穩定就學措施
09:23:38,349 鄭部長英耀 (99%) 協助學生持續就學
09:23:40,829 鄭部長英耀 (99%) 113年修訂學生輔導法後
09:23:44,430 鄭部長英耀 (99%) 持續擴增專任輔導老師、專業輔導人員編制
09:23:48,750 鄭部長英耀 (99%) 及輔助協務人員強化校園輔導量能
09:23:52,990 鄭部長英耀 (99%) 最後,感謝各位委員關注校園食品安全
09:23:56,430 鄭部長英耀 (99%) 學生輔導管教、不適任教師處理
09:23:59,789 鄭部長英耀 (99%) 以及各項教育法制建置
09:24:02,589 鄭部長英耀 (99%) 本部將持續攜手
09:24:04,960 鄭部長英耀 (99%) 各地方政府與相關團體
09:24:07,599 鄭部長英耀 (99%) 審慎評估各方意見
09:24:09,599 鄭部長英耀 (99%) 落實推動各項政策
09:24:11,359 鄭部長英耀 (99%) 提供符合教師、家長及學生需求之優質教育環境
09:24:15,440 鄭部長英耀 (99%) 以上,謝謝各位委員進行指測
09:24:17,680 鄭部長英耀 (99%) 謝謝
09:24:18,319 鄭部長英耀 (99%) 好,謝謝部長的報告
09:24:21,980 羅委員廷瑋 (96%) 請衛生福利部林慶儀次長報告
09:24:24,779 羅委員廷瑋 (96%) 報告時間5分鐘
09:24:34,420 林次長靜儀 (92%) 主席各位委員、女士、先生
09:24:36,579 林次長靜儀 (92%) 今天大院第11屆第五會期教育及文化委員會
09:24:40,099 林次長靜儀 (92%) 召開第19次全體委員會議
09:24:42,579 林次長靜儀 (92%) 本部誠邀列席教校園食品安全
09:24:46,339 林次長靜儀 (92%) 把關機制及致癌油事件因應作為提出報告
09:24:49,539 林次長靜儀 (92%) 進行委員指教
09:24:51,299 林次長靜儀 (92%) 一、大豆油本扁皮超標事件處理情形
09:24:56,180 林次長靜儀 (92%) 食料屬於2026年6月30日接獲中聯油脂通報
09:25:00,819 林次長靜儀 (92%) 其生產之大豆沙拉油自主檢驗
09:25:03,380 林次長靜儀 (92%) 本扁皮8.1ppb超過法定限量2.0ppb
09:25:08,980 林次長靜儀 (92%) 該批油品約1300公噸供應泰山福壽及福茂等業者使用
09:25:14,660 林次長靜儀 (92%) 後續7月7日泰山自主檢驗調和油產品亦發現本扁皮超標
09:25:21,140 林次長靜儀 (92%) 經追查後確認原料來源亦來自中聯公司
09:25:24,740 林次長靜儀 (92%) 本部6月30日接獲通報後立刻啟動跨機關應變機制
09:25:30,420 林次長靜儀 (92%) 要求中聯公司停止出貨
09:25:32,660 林次長靜儀 (92%) 追查產品流向
09:25:34,500 林次長靜儀 (92%) 並且辦理預防性下架回收及擴大抽驗
09:25:38,019 林次長靜儀 (92%) 並依風險評估滾動調整管制措施
09:25:40,980 林次長靜儀 (92%) 防止可能受影響的產品持續流通
09:25:44,420 林次長靜儀 (92%) 事件處理期間
09:25:45,779 林次長靜儀 (92%) 食藥署陸續召開專家學者食品業者及地方衛生局會議
09:25:50,579 林次長靜儀 (92%) 檢視事件可能之原因
09:25:53,460 林次長靜儀 (92%) 並要求業者加強產品檢驗原料管理及製程管控
09:25:59,380 林次長靜儀 (92%) 並研議受影響產品下架回收範圍
09:26:02,420 林次長靜儀 (92%) 同時要求業者提供產品流向及退貨資訊
09:26:05,940 林次長靜儀 (92%) 以強化風險管理及掌握事件處理進度
09:26:10,539 林次長靜儀 (92%) 食藥署已啟動擴大抽驗
09:26:12,380 林次長靜儀 (92%) 針對相關食用油脂業者及場內產品加速檢驗
09:26:17,579 林次長靜儀 (92%) 以確認產品安全性
09:26:19,339 林次長靜儀 (92%) 並持續透過新聞稿
09:26:21,259 林次長靜儀 (92%) 記者會及官網公佈事件處理進度
09:26:24,779 林次長靜儀 (92%) 以及產品流向
09:26:25,980 林次長靜儀 (92%) 下架回收及抽驗結果
09:26:28,299 林次長靜儀 (92%) 並於官網設置專區更新相關資訊
09:26:31,980 林次長靜儀 (92%) 提供民眾查詢
09:26:33,500 林次長靜儀 (92%) 確保資訊流通透明
09:26:35,819 林次長靜儀 (92%) 在校園食品安全方面
09:26:38,299 林次長靜儀 (92%) 食藥署每日公佈受影響產品及流向資訊
09:26:41,740 林次長靜儀 (92%) 供教育部運用校園食材登錄平台
09:26:44,700 林次長靜儀 (92%) 比對校園工餐資料
09:26:46,700 林次長靜儀 (92%) 掌握疑似食用情形
09:26:49,099 林次長靜儀 (92%) 並督導地方政府及學校
09:26:51,339 林次長靜儀 (92%) 幼兒園全面清查
09:26:53,099 林次長靜儀 (92%) 如有疑慮及停止使用
09:26:54,940 林次長靜儀 (92%) 並預防性下架
09:26:56,220 林次長靜儀 (92%) 共同把關學生飲食安全
09:26:59,519 林次長靜儀 (92%) 協調下游廠商從寬從優從速從減
09:27:03,039 林次長靜儀 (92%) 辦理退貨機制
09:27:04,559 林次長靜儀 (92%) 並協助校保團體進行團體訴訟
09:27:07,440 林次長靜儀 (92%) 相關訴訟費用得由食品安全保護基金指引
09:27:11,509 林次長靜儀 (92%) 以保障消費者權益
09:27:13,910 林次長靜儀 (92%) 本案一食安法等規定依法裁處相關業者
09:27:18,230 林次長靜儀 (92%) 目前本部裁處中聯公司1億6520萬元
09:27:22,630 林次長靜儀 (92%) 地方政府裁處福壽300萬元
09:27:26,150 林次長靜儀 (92%) 福茂300萬元
09:27:27,349 林次長靜儀 (92%) 泰山600萬元及南橋300萬元
09:27:30,390 林次長靜儀 (92%) 同時已請司法機關偵辦
09:27:32,950 林次長靜儀 (92%) 由檢調食藥署及地方政府共同調查
09:27:37,190 林次長靜儀 (92%) 釐清事件原因及責任歸屬
09:27:39,829 林次長靜儀 (92%) 如查有違法情勢將依法就辦
09:27:43,589 林次長靜儀 (92%) 二精進作為
09:27:45,109 林次長靜儀 (92%) 本部將以本案為鑑
09:27:46,630 林次長靜儀 (92%) 持續精進食品安全管理制度
09:27:50,170 林次長靜儀 (92%) 一完善自主通報機制
09:27:52,089 林次長靜儀 (92%) 明確通報時機與流程
09:27:54,250 林次長靜儀 (92%) 強化異常事件及時通報及處置
09:27:57,450 林次長靜儀 (92%) 二提升檢驗頻率及項目
09:27:59,769 林次長靜儀 (92%) 針對高風險原料及產品
09:28:01,849 林次長靜儀 (92%) 加強自主檢驗強化品質管理
09:28:04,890 林次長靜儀 (92%) 三強化HACCP管理
09:28:07,450 林次長靜儀 (92%) 落實食品安全管制系統
09:28:09,769 林次長靜儀 (92%) 強化關鍵管制及風險管理
09:28:12,569 林次長靜儀 (92%) 四提高查核及抽驗強度
09:28:15,769 林次長靜儀 (92%) 加強高風險業者稽查抽驗
09:28:18,170 林次長靜儀 (92%) 落實源頭管理及市場監測
09:28:20,650 林次長靜儀 (92%) 五精進產品下架回收機制
09:28:24,329 林次長靜儀 (92%) 檢討106年食品安全諮議會
09:28:27,210 林次長靜儀 (92%) 訂定之食品違規案件
09:28:29,529 林次長靜儀 (92%) 產品下架回收封存
09:28:31,769 林次長靜儀 (92%) 銷毀階層之處理原則
09:28:33,930 林次長靜儀 (92%) 以提升食品安全應變的效率
09:28:38,250 林次長靜儀 (92%) 本部秉持資訊透明
09:28:40,410 林次長靜儀 (92%) 風險管控
09:28:41,609 林次長靜儀 (92%) 依法行政的原則
09:28:43,289 林次長靜儀 (92%) 迅速完成產品追查
09:28:45,369 林次長靜儀 (92%) 預防性下架
09:28:46,650 林次長靜儀 (92%) 擴大抽驗及依法究責等工作
09:28:49,849 林次長靜儀 (92%) 未來本部將持續精進食品安全管理制度
09:28:53,529 林次長靜儀 (92%) 完善食品安全
09:28:55,680 林次長靜儀 (92%) 完善食品安全事件通報機制
09:28:58,160 林次長靜儀 (92%) 強化業者自主檢驗監測
09:29:00,559 林次長靜儀 (92%) 落實實用油脂HACCP管理
09:29:04,730 林次長靜儀 (92%) 加強政府查驗
09:29:06,410 林次長靜儀 (92%) 查核抽驗及精進下架回收機制
09:29:09,210 林次長靜儀 (92%) 全面提升食品安全管理效能
09:29:11,769 林次長靜儀 (92%) 與政府監督量能
09:29:13,450 林次長靜儀 (92%) 防範食品安全風險
09:29:15,130 林次長靜儀 (92%) 守護國人健康
09:29:16,809 林次長靜儀 (92%) 本部城大院各委員之指教及監督
09:29:19,609 林次長靜儀 (92%) 在此進製謝陳
09:29:21,130 林次長靜儀 (92%) 並其各位委員繼續予以支持
09:29:23,369 林次長靜儀 (92%) 謝謝
09:29:25,430 羅委員廷瑋 (96%) 好 謝謝林次長的報告
09:29:28,720 羅委員廷瑋 (96%) 現在有請行政院食品安全辦公室
09:29:31,599 羅委員廷瑋 (96%) 徐福主任報告
09:29:34,569 羅委員廷瑋 (96%) 時間四分鐘
09:29:40,569 SPEAKER_18 主席 各位委員女士先生
09:29:43,930 SPEAKER_18 今天桂園教育及文化委員會
09:29:46,650 SPEAKER_18 邀請就校園食品安全把關機制
09:29:50,009 SPEAKER_18 及致癌油事件因應作為提出報告
09:29:52,809 SPEAKER_18 敬請各位委員不吝指教
09:29:54,970 SPEAKER_18 依校園食品把關
09:29:56,490 SPEAKER_18 針對中聯公司供應部分
09:29:59,210 SPEAKER_18 大豆沙拉有檢出
09:30:02,289 SPEAKER_18 本填筆不符合規定
09:30:04,609 SPEAKER_18 一案食安辦在事件發生後
09:30:08,450 SPEAKER_18 立即督導
09:30:10,210 SPEAKER_18 衛福部啟動應變機制
09:30:13,009 SPEAKER_18 協調掌握經濟部教育部
09:30:15,009 SPEAKER_18 國防部法務部等相關
09:30:18,240 SPEAKER_18 機關辦理
09:30:19,440 SPEAKER_18 那大概處理分成三階段
09:30:22,799 SPEAKER_18 第一個階段大概在7月3日
09:30:25,519 SPEAKER_18 衛福部公布下架名單的時候
09:30:28,000 SPEAKER_18 食安辦及主動聯繫教育部
09:30:31,200 SPEAKER_18 國教署
09:30:32,160 SPEAKER_18 請運用校園食材登錄平台
09:30:35,519 SPEAKER_18 以
09:30:36,599 SPEAKER_18 掌握校園疑似使用受影響產品情形
09:30:43,859 SPEAKER_18 辦理足效確認督導學校幼兒園及團散業者
09:30:48,099 SPEAKER_18 全面盤頂有品及相關製品使用情形
09:30:51,859 SPEAKER_18 並立即下架
09:30:53,380 SPEAKER_18 問題有品
09:30:55,380 SPEAKER_18 那第二個階段是在大概7月5日到7月6日
09:30:59,940 SPEAKER_18 開始公布受影響及下游的流向
09:31:05,680 SPEAKER_18 之後同樣請這個
09:31:07,759 SPEAKER_18 國教署各個
09:31:10,759 SPEAKER_18 縣市完成第一波的校園的清查
09:31:13,960 SPEAKER_18 確認受影響的縣市以及
09:31:16,440 SPEAKER_18 校數
09:31:17,640 SPEAKER_18 截至目前
09:31:19,640 SPEAKER_18 這個
09:31:20,680 SPEAKER_18 疑似使用受影響產品範圍
09:31:23,079 SPEAKER_18 具有20個縣市
09:31:25,259 SPEAKER_18 623所學校以及258所幼兒園
09:31:29,099 SPEAKER_18 都已經立即停止使用
09:31:31,819 SPEAKER_18 採取
09:31:33,099 SPEAKER_18 預防性的下架
09:31:34,700 SPEAKER_18 措施確保學生安全
09:31:36,859 SPEAKER_18 第三個階段是在上禮拜四7月9日
09:31:41,259 SPEAKER_18 擴大這個
09:31:42,619 SPEAKER_18 預防性下架
09:31:44,140 SPEAKER_18 那所
09:31:45,920 SPEAKER_18 實施的這個
09:31:47,359 SPEAKER_18 方式跟前面相同
09:31:49,119 SPEAKER_18 持續聯繫確認
09:31:53,250 SPEAKER_18 最新辦理情形
09:31:55,250 SPEAKER_18 那個
09:31:56,049 SPEAKER_18 食安辦大概在7月7日的時候就跟高檢署
09:32:00,769 SPEAKER_18 協同召開
09:32:02,450 SPEAKER_18 有品質來物超標事件
09:32:05,250 SPEAKER_18 查辦暨食品安全專案會議
09:32:07,650 SPEAKER_18 啟動民生犯罪聯繫平台
09:32:10,130 SPEAKER_18 建立中央與地方行政與檢調
09:32:13,730 SPEAKER_18 之間的聯繫
09:32:16,569 SPEAKER_18 那在7月7日8日9日
09:32:20,730 SPEAKER_18 在這個城市中
09:32:23,839 SPEAKER_18 政委召開
09:32:25,839 SPEAKER_18 相關的跨部會的這些聯繫事宜
09:32:29,440 SPEAKER_18 工作包含有跟這個
09:32:31,440 SPEAKER_18 豆腐飼料穩定
09:32:34,000 SPEAKER_18 替代方案
09:32:36,000 SPEAKER_18 飼料跟動物安全
09:32:38,000 SPEAKER_18 有品跟這個
09:32:40,400 SPEAKER_18 市售供應量
09:32:42,000 SPEAKER_18 評估
09:32:43,200 SPEAKER_18 工廠
09:32:44,000 SPEAKER_18 業者
09:32:46,460 SPEAKER_18 還有可能涉及的這個精進措施
09:32:50,059 SPEAKER_18 校園的食安處理不法行為調查
09:32:53,259 SPEAKER_18 還有這個
09:32:54,539 SPEAKER_18 消費者提起團體
09:32:56,539 SPEAKER_18 訴訟
09:32:57,339 SPEAKER_18 還有這個
09:32:58,539 SPEAKER_18 持有品消費者下游通路
09:33:01,660 SPEAKER_18 退換貨的事宜
09:33:03,819 SPEAKER_18 本件事因應
09:33:05,420 SPEAKER_18 錯違大概有幾項
09:33:07,339 SPEAKER_18 第一個
09:33:08,059 SPEAKER_18 後續依照檢驗結果
09:33:10,059 SPEAKER_18 擴大預防性下降
09:33:11,180 SPEAKER_18 第二中央地方合作
09:33:13,180 SPEAKER_18 協助消費者團體訴訟
09:33:15,500 SPEAKER_18 第三
09:33:16,220 SPEAKER_18 協請廠商從寬認定
09:33:18,220 SPEAKER_18 重塑辦理消費者退貨
09:33:20,220 SPEAKER_18 第四
09:33:21,019 SPEAKER_18 徹查問題原因停工沒有期限
09:33:23,579 SPEAKER_18 第五
09:33:24,140 SPEAKER_18 啟動食安法的修法
09:33:26,779 SPEAKER_18 杜絕不效業者
09:33:28,380 SPEAKER_18 四 結語食安辦持續
09:33:30,380 SPEAKER_18 協調督導衛福部
09:33:32,380 SPEAKER_18 農業部經濟部教育部等各全責
09:33:35,099 SPEAKER_18 機關推動食品安全管理
09:33:37,579 SPEAKER_18 確保食品供應鏈的每一個環節
09:33:39,579 SPEAKER_18 均符合衛生安全標準
09:33:41,980 SPEAKER_18 食安資訊更透明
09:33:44,140 SPEAKER_18 讓國人吃得安心
09:33:46,700 SPEAKER_18 以上
09:33:50,309 羅委員廷瑋 (96%) 好 謝謝徐主任報告
09:33:51,990 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝
09:33:53,420 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在先來處理義式路
09:33:55,829 羅委員廷瑋 (96%) 上次會義式路有無錯誤跟遺漏
09:34:02,180 羅委員廷瑋 (96%) 好 沒用 義式路確定
09:34:06,119 羅委員廷瑋 (96%) 西域提出書面報告
09:34:07,319 羅委員廷瑋 (96%) 機關代表除書面外
09:34:08,839 羅委員廷瑋 (96%) 有無口頭補充報告
09:34:12,569 羅委員廷瑋 (96%) 機關代表報告完畢
09:34:13,609 羅委員廷瑋 (96%) 相關書面資料請各位參閱
09:34:15,450 羅委員廷瑋 (96%) 並列入公報記錄
09:34:17,410 羅委員廷瑋 (96%) 現在進行詢答
09:34:18,609 羅委員廷瑋 (96%) 每位出席的委員質詢10分鐘
09:34:21,569 羅委員廷瑋 (96%) 必要時延長2分鐘
09:34:23,569 羅委員廷瑋 (96%) 練習的委員質詢的時間是5分鐘
09:34:26,289 羅委員廷瑋 (96%) 發言登記截止時間為上午10點半
09:34:30,349 羅委員廷瑋 (96%) 發言委員如有臨時提案
09:34:32,829 羅委員廷瑋 (96%) 請於4點半之前提出
09:34:35,150 羅委員廷瑋 (96%) 我們與法案審查完畢以後再行處理
09:34:41,420 羅委員廷瑋 (96%) 出立提案時若提案委員均連署委員不在場
09:34:46,460 羅委員廷瑋 (96%) 我們照晚例不處理
09:34:49,019 羅委員廷瑋 (96%) 首先請登記第一位羅志祥委員質詢
09:35:11,170 羅委員智強 (97%) 有請曾一耀部長跟林建宜次長
09:35:14,769 羅委員智強 (97%) 有請部長
09:35:16,339 羅委員智強 (97%) 有請次長
09:35:23,690 羅委員智強 (97%) 委員長
09:35:25,769 羅委員智強 (97%) 我想先請教次長
09:35:28,390 羅委員智強 (97%) 食用油品出現一級自癌物
09:35:33,250 羅委員智強 (97%) 本篇皮嚴重超標
09:35:37,039 羅委員智強 (97%) 那變成食安風暴
09:35:39,039 羅委員智強 (97%) 我看到連執政黨的立委
09:35:41,940 羅委員智強 (97%) 都痛批衛福部食藥署
09:35:45,140 羅委員智強 (97%) 說要追究行政疏失
09:35:47,140 羅委員智強 (97%) 然後認為你們的危機處理慢半拍
09:35:50,660 羅委員智強 (97%) 我想請教
09:35:52,660 羅委員智強 (97%) 針對執政黨立委
09:35:54,660 羅委員智強 (97%) 這樣的一個質疑
09:35:56,660 羅委員智強 (97%) 我想請問我們的次長
09:35:58,660 羅委員智強 (97%) 你覺得衛福部有行政疏失嗎
09:36:00,660 林次長靜儀 (92%) 謝謝
09:36:02,660 林次長靜儀 (92%) 謝謝委員給我們這個時間說明
09:36:04,660 林次長靜儀 (92%) 因為我們是6月30收到中聯通知堂
09:36:07,619 林次長靜儀 (92%) 超標
09:36:09,619 林次長靜儀 (92%) 7月1號進行處理
09:36:11,619 林次長靜儀 (92%) 那制度上面
09:36:14,180 林次長靜儀 (92%) 你不需要把報告念到
09:36:16,180 林次長靜儀 (92%) 報告我看完
09:36:18,180 林次長靜儀 (92%) 因為我們6月30接到
09:36:20,180 林次長靜儀 (92%) 我直接做一塊結論
09:36:22,180 林次長靜儀 (92%) 你認為沒有行政疏失
09:36:24,180 林次長靜儀 (92%) 剛剛提到的後續如何在廠商這邊
09:36:26,180 羅委員智強 (97%) 連劉建國都要徹查行政疏失
09:36:28,180 羅委員智強 (97%) 大家不要講不出來
09:36:30,180 林次長靜儀 (92%) 後續在廠商這邊
09:36:32,180 林次長靜儀 (92%) 他們什麼時候的通報程序
09:36:34,180 林次長靜儀 (92%) 這邊的精進這個部分一定要處理
09:36:36,180 羅委員智強 (97%) 人民的食安吞下肚
09:36:39,849 羅委員智強 (97%) 你以為你們執政黨立委都看不下去
09:36:41,849 羅委員智強 (97%) 是幫劉建國爆區
09:36:43,849 羅委員智強 (97%) 來時間暫停
09:36:45,849 羅委員智強 (97%) 請官員針對委員質詢的問題
09:36:47,849 羅委員智強 (97%) 直接回答
09:36:49,849 羅委員智強 (97%) 麥克風檢查一下有沒有問題
09:36:51,849 羅委員智強 (97%) 聲音怪怪的
09:36:51,599 羅委員智強 (97%) 請繼續
09:36:52,630 羅委員智強 (97%) 我再重述問你一次
09:36:55,849 羅委員智強 (97%) 劉建國說要徹查行政疏失
09:36:57,849 羅委員智強 (97%) 你認為你有行政疏失嗎
09:36:59,849 林次長靜儀 (92%) 我們會尊重委員這邊的
09:37:01,849 羅委員智強 (97%) 徹查
09:37:03,849 羅委員智強 (97%) 所以你到現在認為沒有
09:37:05,849 羅委員智強 (97%) 委員你們要查我們就尊重委員的查
09:37:09,109 羅委員智強 (97%) 整篇的報告裡面
09:37:11,109 羅委員智強 (97%) 也完全沒有在追究
09:37:13,109 羅委員智強 (97%) 在檢討你們
09:37:15,109 羅委員智強 (97%) 自己衛福部的責任我看過了
09:37:17,109 林次長靜儀 (92%) 委員我們6月30日
09:37:19,109 林次長靜儀 (92%) 接到中聯通知
09:37:21,109 林次長靜儀 (92%) 廠商發現問題之後
09:37:23,109 羅委員智強 (97%) 不要再跟我繼續倒帶了
09:37:25,109 羅委員智強 (97%) 我要繼續問問題
09:37:27,779 羅委員智強 (97%) 來
09:37:29,259 羅委員智強 (97%) 你部長自欠了沒有
09:37:31,259 羅委員智強 (97%) 道歉了沒有
09:37:33,259 羅委員智強 (97%) 我們對於這件事情我們當然自欠
09:37:35,259 羅委員智強 (97%) 因為它影響到消費
09:37:35,980 羅委員智強 (97%) 沒有行政疏失需要道歉嗎
09:37:39,990 羅委員智強 (97%) 來我告訴你連部長本身
09:37:41,990 羅委員智強 (97%) 都檢討誠意
09:37:43,990 羅委員智強 (97%) 公開道歉
09:37:45,970 羅委員智強 (97%) 你在這邊你到底在嗷什麼
09:37:49,730 羅委員智強 (97%) 民眾期待政府就是一個嚴格的把關
09:37:51,730 羅委員智強 (97%) 我們來看看
09:37:53,730 羅委員智強 (97%) 我要問你請教你
09:37:56,529 羅委員智強 (97%) 請問現在有問題的遊品總量到底是多少
09:38:02,170 林次長靜儀 (92%) 現在我們在中聯這邊
09:38:04,170 林次長靜儀 (92%) 我們接獲的以及後續在
09:38:06,170 林次長靜儀 (92%) 7月12日我們又
09:38:08,170 林次長靜儀 (92%) 接到一批他們的通知所以目前
09:38:10,170 林次長靜儀 (92%) 檢驗從4月份到6月份
09:38:12,170 林次長靜儀 (92%) 中聯這邊檢驗到有問題的
09:38:14,170 林次長靜儀 (92%) 有5批遊品但是我們4月到
09:38:16,170 林次長靜儀 (92%) 5批
09:38:18,170 林次長靜儀 (92%) 但是我們4月
09:38:20,170 林次長靜儀 (92%) 我們4月到6月份
09:38:22,170 林次長靜儀 (92%) 現在全部預防性下架
09:38:24,170 林次長靜儀 (92%) 預防性下架
09:38:26,170 林次長靜儀 (92%) 預防性下架
09:38:28,170 林次長靜儀 (92%) 第三遍多少量
09:38:30,170 林次長靜儀 (92%) 預防性下架總共
09:38:32,170 林次長靜儀 (92%) 2000
09:38:33,720 羅委員智強 (97%) 不好意思我要請媒體朋友
09:38:35,720 羅委員智強 (97%) 跟所有的我們台灣民眾看看
09:38:37,720 羅委員智強 (97%) 這就是為福不次長
09:38:40,170 羅委員智強 (97%) 我們請
09:38:42,170 林次長靜儀 (92%) 就請
09:38:44,170 羅委員智強 (97%) 我問你多少量
09:38:46,170 林次長靜儀 (92%) 我繼續把報告再念一遍
09:38:48,170 林次長靜儀 (92%) 現在我們預防性下架的
09:38:50,170 林次長靜儀 (92%) 包含預防性下架的
09:38:52,170 林次長靜儀 (92%) 所有跟中聯有關的
09:38:54,170 林次長靜儀 (92%) 總共是27532.7公噸
09:38:56,170 林次長靜儀 (92%) 非常謝謝
09:38:58,170 羅委員智強 (97%) 您啊
09:39:01,849 羅委員智強 (97%) 光一個27000噸
09:39:04,910 羅委員智強 (97%) 我就要問個兩分鐘
09:39:07,630 羅委員智強 (97%) 沒關係啊
09:39:09,410 羅委員智強 (97%) 你要拖時間後面還有別的立委
09:39:13,180 羅委員智強 (97%) 吵
09:39:14,920 羅委員智強 (97%) 為福不7月對外宣布
09:39:16,920 羅委員智強 (97%) 到現在兩週
09:39:19,319 羅委員智強 (97%) 從1300噸變成2600噸
09:39:21,319 羅委員智強 (97%) 現在變成你口中27000噸
09:39:23,319 羅委員智強 (97%) 預防性下架
09:39:25,319 林次長靜儀 (92%) 還會更多
09:39:27,319 林次長靜儀 (92%) 目前在中聯我們是
09:39:29,319 羅委員智強 (97%) 你預防性下架就可能有問題
09:39:31,319 羅委員智強 (97%) 好像很了不起
09:39:33,319 羅委員智強 (97%) 預防性下架
09:39:35,319 林次長靜儀 (92%) 總共27532
09:39:37,319 林次長靜儀 (92%) 請問還會更多
09:39:39,319 林次長靜儀 (92%) 目前我們的檢驗到現在
09:39:41,319 林次長靜儀 (92%) 沒有更多
09:39:43,319 羅委員智強 (97%) 這個數字
09:39:45,319 羅委員智強 (97%) 從1300爆增到2600
09:39:47,319 羅委員智強 (97%) 現在變成可能
09:39:49,319 羅委員智強 (97%) 預防性下架27000噸
09:39:52,769 羅委員智強 (97%) 我告訴你啊
09:39:54,769 羅委員智強 (97%) 全國民眾看著
09:39:56,769 羅委員智強 (97%) 食藥署這種慢半拍
09:39:58,769 羅委員智強 (97%) 荒腔走板的執行
09:40:00,769 羅委員智強 (97%) 越查越多越查越離譜
09:40:02,000 羅委員智強 (97%) 來再來
09:40:03,940 羅委員智強 (97%) 我想請教
09:40:05,940 羅委員智強 (97%) 業者的部分當然進入司法調查
09:40:07,940 羅委員智強 (97%) 我知道
09:40:08,309 羅委員智強 (97%) 我繼續問行政責任
09:40:10,920 羅委員智強 (97%) 行政院衛福部跟食藥署
09:40:12,920 羅委員智強 (97%) 有受到任何處分嗎
09:40:14,920 羅委員智強 (97%) 有任何行政調查追溯政治責任
09:40:16,920 羅委員智強 (97%) 管理責任跟決策責任嗎
09:40:18,920 羅委員智強 (97%) 有沒有
09:40:20,140 羅委員智強 (97%) 目前為止有沒有
09:40:22,420 林次長靜儀 (92%) 你是問行政院還是問
09:40:24,420 羅委員智強 (97%) 行政院上級長官
09:40:26,420 羅委員智強 (97%) 如果行政的數字他要啟動
09:40:28,420 林次長靜儀 (92%) 我們現在持續都跟長官進行報告
09:40:30,420 林次長靜儀 (92%) 今天早上行政院的會議
09:40:32,420 林次長靜儀 (92%) 還在跟長官報告
09:40:34,420 羅委員智強 (97%) 行政院開始啟動行政調查
09:40:36,420 羅委員智強 (97%) 針對你們行政數字
09:40:38,420 羅委員智強 (97%) 我們開始啟動行政調查
09:40:40,420 羅委員智強 (97%) 這個委員你問我不知道
09:40:42,420 羅委員智強 (97%) 衛福部有沒有
09:40:43,900 林次長靜儀 (92%) 我們目前正在全力的把這個
09:40:47,900 林次長靜儀 (92%) 目前的食安狀況處理好
09:40:49,900 羅委員智強 (97%) 讓民眾可以安心擁有
09:40:51,900 羅委員智強 (97%) 也沒進行行政數字調查
09:40:54,900 林次長靜儀 (92%) 現在對於這些遊場我們進行的是
09:40:56,900 林次長靜儀 (92%) 司法上的努力
09:40:58,900 羅委員智強 (97%) 我告訴你不要講別的啦
09:41:00,900 羅委員智強 (97%) 我幫劉建博報區啦
09:41:01,900 羅委員智強 (97%) 講的是白幾
09:41:03,490 羅委員智強 (97%) 講的是白幾
09:41:05,359 羅委員智強 (97%) 到目前為止
09:41:07,019 羅委員智強 (97%) 結論很簡單又清楚又明白嘛
09:41:10,460 羅委員智強 (97%) 你們並沒有負責任的意思啊
09:41:12,460 羅委員智強 (97%) 中央政府顯然認為
09:41:14,460 羅委員智強 (97%) 即便衛福部是食安法主管機關
09:41:18,039 羅委員智強 (97%) 就算現在民怨沸騰
09:41:20,039 羅委員智強 (97%) 又如何你奈我何啊
09:41:23,130 林次長靜儀 (92%) 我們現在預防性下降
09:41:25,130 林次長靜儀 (92%) 只要今天回答的太多
09:41:27,130 羅委員智強 (97%) 跟市長你這回答太多一樣
09:41:29,130 林次長靜儀 (92%) 報告唸一唸就結束了
09:41:31,130 林次長靜儀 (92%) 我們現在對於中聯這邊
09:41:33,130 林次長靜儀 (92%) 我們懷疑他們
09:41:35,130 林次長靜儀 (92%) 除了預防性下降之外
09:41:37,130 林次長靜儀 (92%) 在他能夠符合標準
09:41:39,130 羅委員智強 (97%) 我們不要讓他繼續宣傳
09:41:41,140 羅委員智強 (97%) 你這個報告連2.7萬都不敢寫進去
09:41:43,140 羅委員智強 (97%) 你一料都問了半天
09:41:46,609 羅委員智強 (97%) 來 我要告訴市長
09:41:48,609 羅委員智強 (97%) 中央的紫外線
09:41:50,609 羅委員智強 (97%) 蔬食在哪裡 我來告訴你
09:41:52,549 羅委員智強 (97%) 4月業者自主查出問題之後
09:41:54,549 羅委員智強 (97%) 至少經歷
09:41:56,549 羅委員智強 (97%) 4次業者查驗鈔票
09:41:59,210 羅委員智強 (97%) 到6月底中央才知道
09:42:01,210 羅委員智強 (97%) 你們結果是7月1號
09:42:03,210 羅委員智強 (97%) 只要求問題的
09:42:05,210 羅委員智強 (97%) 原油跟分裝比下降
09:42:08,099 羅委員智強 (97%) 第二層產品是不處理的
09:42:10,569 羅委員智強 (97%) 數百個加下游名單
09:42:12,569 林次長靜儀 (92%) 不公開 這是我們第一時間的
09:42:14,569 林次長靜儀 (92%) 危機處理
09:42:16,569 林次長靜儀 (92%) 那是依照106年的食品的下降
09:42:18,569 林次長靜儀 (92%) 來來來 所以剛剛報告
09:42:20,569 林次長靜儀 (92%) 你的理由很多
09:42:22,569 羅委員智強 (97%) 來 我只告訴你 事實發生如何
09:42:24,569 羅委員智強 (97%) 民眾去公評嘛
09:42:26,569 羅委員智強 (97%) 7月4號開始轉彎
09:42:28,569 羅委員智強 (97%) 擴大下降
09:42:30,569 羅委員智強 (97%) 然後就端出一個油製品成分
09:42:32,569 羅委員智強 (97%) 超過20%者需下降的標準
09:42:34,569 羅委員智強 (97%) 到7月7號
09:42:36,569 羅委員智強 (97%) 再度大轉彎
09:42:38,569 羅委員智強 (97%) 全數預防性下降
09:42:41,450 羅委員智強 (97%) 我就光看你們今天通報後的決策
09:42:43,450 羅委員智強 (97%) 數天數遍
09:42:45,450 羅委員智強 (97%) 完全看著輿論風向走嘛
09:42:47,450 羅委員智強 (97%) 先拖到什麼程度
09:42:49,450 羅委員智強 (97%) 夾高擠到什麼程度
09:42:51,450 羅委員智強 (97%) 拖不下去了
09:42:53,450 羅委員智強 (97%) 拖不下去了
09:42:57,109 羅委員智強 (97%) 我想請問 食安等不等同國安啊
09:43:00,549 林次長靜儀 (92%) 各式各樣的都是國安
09:43:02,549 羅委員智強 (97%) 是嗎
09:43:03,720 羅委員智強 (97%) 本國人民的生命安全啊
09:43:06,309 林次長靜儀 (92%) 當然是我們家的大問題啊
09:43:08,309 林次長靜儀 (92%) 結果 你們用這種方式
09:43:10,309 羅委員智強 (97%) 來去做
09:43:13,109 羅委員智強 (97%) 買不買一瓶我來講
09:43:15,450 羅委員智強 (97%) 讓你們執政黨立委自己講
09:43:18,690 羅委員智強 (97%) 讓今天全國民眾來講
09:43:22,019 羅委員智強 (97%) 來 接下來喔
09:43:24,019 羅委員智強 (97%) 我要請教一下
09:43:25,559 羅委員智強 (97%) 我們部長
09:43:26,940 羅委員智強 (97%) 好
09:43:28,410 羅委員智強 (97%) 目前掌握的數字
09:43:30,410 羅委員智強 (97%) 獨有流進學校數量是多少
09:43:32,410 羅委員智強 (97%) 我們應應措施有完備嗎
09:43:34,420 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告
09:43:36,420 鄭部長英耀 (99%) 我們確實在7月1號
09:43:38,569 鄭部長英耀 (99%) 收到這樣一個訊息
09:43:40,569 鄭部長英耀 (99%) 馬上這一個
09:43:42,569 鄭部長英耀 (99%) 國教署就從
09:43:44,569 鄭部長英耀 (99%) 我們的食安
09:43:46,569 鄭部長英耀 (99%) 來 我更精確的問
09:43:48,569 鄭部長英耀 (99%) 第一天馬上就收集到
09:43:50,569 鄭部長英耀 (99%) 有1380所學校
09:43:52,569 鄭部長英耀 (99%) 是有用到
09:43:54,569 鄭部長英耀 (99%) 中年這三家的
09:43:56,569 鄭部長英耀 (99%) 一個流品
09:43:58,569 鄭部長英耀 (99%) 然後呢
09:44:00,569 鄭部長英耀 (99%) 我們就請各地方
09:44:02,569 鄭部長英耀 (99%) 縣市政府開始教育局去
09:44:04,569 鄭部長英耀 (99%) 查 那麼查的時候第一批
09:44:06,569 鄭部長英耀 (99%) 7月7號的時候
09:44:08,569 鄭部長英耀 (99%) 我們大概發現到
09:44:10,569 鄭部長英耀 (99%) 有這五個縣市
09:44:12,569 鄭部長英耀 (99%) 有228個學校是有使用
09:44:14,569 鄭部長英耀 (99%) 全部下降
09:44:16,569 鄭部長英耀 (99%) 在這第一波
09:44:18,569 鄭部長英耀 (99%) 然後第二波到7月7號又公布第二波的時候
09:44:20,569 鄭部長英耀 (99%) 我們這個7月9號
09:44:22,569 鄭部長英耀 (99%) 再公布了
09:44:24,569 鄭部長英耀 (99%) 7月7號是232
09:44:26,569 鄭部長英耀 (99%) 的這個品項
09:44:28,569 鄭部長英耀 (99%) 7月9號440個品項
09:44:30,569 鄭部長英耀 (99%) 我們根據這一個
09:44:32,569 鄭部長英耀 (99%) 又馬上
09:44:34,569 羅委員智強 (97%) 謝謝部長
09:44:37,579 羅委員智強 (97%) 去馬市長看一看
09:44:41,000 羅委員智強 (97%) 至少願意回答問題
09:44:43,970 羅委員智強 (97%) 但是我要拜託今天部長
09:44:45,970 羅委員智強 (97%) 還有後面的次長
09:44:48,339 羅委員智強 (97%) 你就知道今天食安問題有多大
09:44:51,799 羅委員智強 (97%) 上千所學校也受牽連
09:44:54,650 羅委員智強 (97%) 教育部不是食安法主管機關
09:44:57,549 羅委員智強 (97%) 但是有責任
09:44:59,549 羅委員智強 (97%) 為今天食藥署
09:45:01,549 羅委員智強 (97%) 衛福部把關不嚴
09:45:03,549 羅委員智強 (97%) 今天已經竄到校園來
09:45:05,309 羅委員智強 (97%) 部長你們擔保今天
09:45:07,309 羅委員智強 (97%) 我們學校的校園學生的食安
09:45:09,309 羅委員智強 (97%) 不會受這個食油
09:45:11,309 羅委員智強 (97%) 的安全問題
09:45:13,309 羅委員智強 (97%) 所波及影響
09:45:15,269 鄭部長英耀 (99%) 跟我們報告我們建立這個平台
09:45:17,269 鄭部長英耀 (99%) 確實每一天的一個食材
09:45:19,269 鄭部長英耀 (99%) 都透明公開而且要上網
09:45:21,269 鄭部長英耀 (99%) 繼續努力啦謝謝部長
09:45:23,269 羅委員智強 (97%) 謝謝謝謝委員長
09:45:25,269 羅委員智強 (97%) 我想請教你下一個問題喔
09:45:27,319 羅委員智強 (97%) 這會求到教文委員會
09:45:29,319 羅委員智強 (97%) 我其實一直在做
09:45:31,319 羅委員智強 (97%) 我們選區的學校的
09:45:33,319 羅委員智強 (97%) 實際的訪談跟所謂的
09:45:35,319 羅委員智強 (97%) 那個情意
09:45:37,319 羅委員智強 (97%) 過去有跟部長反映過教師
09:45:39,319 羅委員智強 (97%) 的問題
09:45:41,319 羅委員智強 (97%) 也有很多的校長
09:45:43,319 羅委員智強 (97%) 跟我反映有行政
09:45:45,319 羅委員智強 (97%) 大逃亡的問題
09:45:47,319 羅委員智強 (97%) 行政業務越來越多排擠教學
09:45:49,319 羅委員智強 (97%) 心力
09:45:51,319 羅委員智強 (97%) 也讓很多的老師不敢踏入教職
09:45:53,319 羅委員智強 (97%) 甚至許多學校連主任職都找不到
09:45:55,319 羅委員智強 (97%) 那我知道教育部有提出一些
09:45:57,319 羅委員智強 (97%) 支持增補行政能力的計畫
09:45:59,319 羅委員智強 (97%) 包括國中有增製學務能力
09:46:01,319 羅委員智強 (97%) 其他層級
09:46:03,319 羅委員智強 (97%) 也有類似
09:46:05,319 羅委員智強 (97%) 那我肯定教育部的態度
09:46:07,319 羅委員智強 (97%) 但是我這邊有一個建議
09:46:09,319 羅委員智強 (97%) 我希望政府有意願來幫助
09:46:11,319 羅委員智強 (97%) 但應該要真正落實政策的美意
09:46:13,319 羅委員智強 (97%) 我遇到
09:46:15,319 羅委員智強 (97%) 有些國中校長有這樣建議
09:46:17,319 羅委員智強 (97%) 他說國中美校是增製
09:46:19,319 羅委員智強 (97%) 一位人力
09:46:21,319 羅委員智強 (97%) 但實際上教育現場的行政能力
09:46:23,319 羅委員智強 (97%) 還是非常缺
09:46:25,319 羅委員智強 (97%) 而且因為每個學校的學生人數
09:46:27,319 羅委員智強 (97%) 事情繁雜度不一
09:46:29,319 羅委員智強 (97%) 全部所有學校都是以一個人
09:46:31,319 羅委員智強 (97%) 來去編配
09:46:33,319 羅委員智強 (97%) 那對於
09:46:35,319 羅委員智強 (97%) 就是學生數
09:46:37,319 羅委員智強 (97%) 校園規模比較大的學校
09:46:39,319 羅委員智強 (97%) 他們就人力緊缺的問題比較嚴重
09:46:41,319 羅委員智強 (97%) 所以他們
09:46:43,319 羅委員智強 (97%) 認為說可不可以調整以學生
09:46:45,319 羅委員智強 (97%) 人數為基準
09:46:47,319 羅委員智強 (97%) 那學生數越多的學校
09:46:49,319 羅委員智強 (97%) 可以有越多的人力
09:46:51,319 羅委員智強 (97%) 比方說在學校的護理師
09:46:53,319 羅委員智強 (97%) 也是用學生人數來評估的
09:46:55,319 羅委員智強 (97%) 那我的建議
09:46:57,319 羅委員智強 (97%) 也是校長們的建議
09:46:59,319 羅委員智強 (97%) 說綜合學校空間標準
09:47:01,319 羅委員智強 (97%) 跟教育現場的建議
09:47:03,319 羅委員智強 (97%) 是否可以調整以實體班
09:47:05,319 羅委員智強 (97%) 為計算標準
09:47:07,319 羅委員智強 (97%) 36班含以下的補一人
09:47:09,319 羅委員智強 (97%) 37班以上就可以有兩人
09:47:11,319 羅委員智強 (97%) 我不知道部長可不可以
09:47:13,319 羅委員智強 (97%) 幫忙我們這些學校的
09:47:15,319 羅委員智強 (97%) 教育現場的人力不足
09:47:17,319 羅委員智強 (97%) 可以這樣的一個
09:47:19,230 羅委員智強 (97%) 後盾跟幫助
09:47:21,089 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員關心
09:47:23,089 鄭部長英耀 (99%) 這個教育品質包括
09:47:25,089 鄭部長英耀 (99%) 減少我們老師的一個行政壓力
09:47:27,089 鄭部長英耀 (99%) 我想確實現在
09:47:29,089 鄭部長英耀 (99%) 的挑戰是比較大
09:47:31,089 鄭部長英耀 (99%) 也跟委員報告去年我們會
09:47:33,089 鄭部長英耀 (99%) 協務人力會增加是
09:47:35,089 鄭部長英耀 (99%) 沒有我進來以後在年度
09:47:37,089 鄭部長英耀 (99%) 的預算並沒有編列這個我們內部
09:47:39,089 鄭部長英耀 (99%) 調整但是委員的建議
09:47:41,089 羅委員智強 (97%) 我先謝謝你啦
09:47:43,089 鄭部長英耀 (99%) 我說增加一個有幫助
09:47:45,089 鄭部長英耀 (99%) 說明說委員的建議
09:47:47,089 鄭部長英耀 (99%) 我們也會考慮在未來
09:47:49,089 鄭部長英耀 (99%) 我們希望在年度的預算能夠
09:47:51,089 鄭部長英耀 (99%) 編進去然後能夠用
09:47:53,089 鄭部長英耀 (99%) 班級考量他的
09:47:55,089 鄭部長英耀 (99%) 一個規模初步我們因為沒有
09:47:57,089 鄭部長英耀 (99%) 預算我們沒關係
09:47:59,089 鄭部長英耀 (99%) 算是內部應試起來
09:48:01,089 鄭部長英耀 (99%) 也聽到也看到了這個地方
09:48:03,089 羅委員智強 (97%) 的一個聲音我先謝謝部長
09:48:05,089 羅委員智強 (97%) 那這個意見麻煩我們教育部
09:48:07,089 羅委員智強 (97%) 再研議一下我覺得校長提的
09:48:09,089 羅委員智強 (97%) 意見很有道理啦就是看學校
09:48:11,089 羅委員智強 (97%) 規模來去設計人力
09:48:13,089 羅委員智強 (97%) 的編排那另外也是
09:48:15,089 羅委員智強 (97%) 幫我們學生來這個請願
09:48:17,089 羅委員智強 (97%) 政府一直在宣傳
09:48:19,089 羅委員智強 (97%) 高中職跟五專前三年
09:48:21,089 羅委員智強 (97%) 全面免納學費
09:48:23,089 羅委員智強 (97%) 這也是得正啦
09:48:25,089 羅委員智強 (97%) 減輕了很多青年學職跟家長
09:48:27,089 羅委員智強 (97%) 的負擔那這點我是給你肯定
09:48:29,089 羅委員智強 (97%) 但是事實上
09:48:31,089 羅委員智強 (97%) 同樣國中畢業去就讀
09:48:33,089 羅委員智強 (97%) 私立的學校私立
09:48:35,089 羅委員智強 (97%) 高中職跟私立五專
09:48:37,089 羅委員智強 (97%) 其他平均的補助金額還是有
09:48:39,089 羅委員智強 (97%) 非常大的差別我舉個例子我這邊
09:48:41,089 羅委員智強 (97%) 拿到資料
09:48:43,089 羅委員智強 (97%) 103年以來私立高中職
09:48:45,089 羅委員智強 (97%) 是最高每升每學期補助金額
09:48:47,089 羅委員智強 (97%) 從103年的
09:48:49,089 羅委員智強 (97%) 2萬2千800元調整到
09:48:51,089 羅委員智強 (97%) 114年的2萬6千
09:48:53,089 羅委員智強 (97%) 26萬
09:48:55,089 羅委員智強 (97%) 1162元
09:48:57,089 羅委員智強 (97%) 已經調漲了四次
09:48:59,089 羅委員智強 (97%) 那學費因為私資人士
09:49:01,089 羅委員智強 (97%) 變動學費更得提高可是
09:49:03,089 羅委員智強 (97%) 五專每升
09:49:05,089 羅委員智強 (97%) 每學期補助金額
09:49:07,089 羅委員智強 (97%) 我們可以看到教育部拿到的資料
09:49:09,089 羅委員智強 (97%) 103年
09:49:11,089 羅委員智強 (97%) 平均每升只用一整
09:49:13,089 羅委員智強 (97%) 學年不是一個學期
09:49:15,089 羅委員智強 (97%) 103年平均每升
09:49:17,089 羅委員智強 (97%) 每學年補助金額是
09:49:19,089 羅委員智強 (97%) 1萬9千6百
09:49:21,089 羅委員智強 (97%) 43元到114年
09:49:23,089 羅委員智強 (97%) 變成1萬9千2百
09:49:25,089 羅委員智強 (97%) 119元還縮水
09:49:27,089 羅委員智強 (97%) 那五專是培育我們國家
09:49:29,089 羅委員智強 (97%) 專業的人才那為了學生
09:49:31,089 羅委員智強 (97%) 擁有專業技能也可以補上
09:49:33,089 羅委員智強 (97%) 很多專業產業的缺口因為這邊
09:49:35,089 羅委員智強 (97%) 時間有限
09:49:37,089 羅委員智強 (97%) 我把這問題拋出來
09:49:39,089 羅委員智強 (97%) 我希望教育部能夠給我一個報告
09:49:41,089 羅委員智強 (97%) 這個部分你們覺得是不是
09:49:43,089 羅委員智強 (97%) 能夠來幫助我們今天
09:49:45,089 羅委員智強 (97%) 那個學生們
09:49:47,089 羅委員智強 (97%) 來去在補助上變得
09:49:49,089 羅委員智強 (97%) 是更公平然後讓他們
09:49:51,089 羅委員智強 (97%) 同樣能夠接受到
09:49:53,089 羅委員智強 (97%) 國家的得證讓年輕人
09:49:55,089 羅委員智強 (97%) 在這個求學的階段
09:49:57,089 羅委員智強 (97%) 可以得到更多的幫助
09:49:59,089 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員提醒我想我們
09:50:01,089 鄭部長英耀 (99%) 可以來研議因為高職的部分
09:50:03,089 鄭部長英耀 (99%) 技高的部分它確實會因為
09:50:05,089 鄭部長英耀 (99%) 類科補助的這個
09:50:07,089 鄭部長英耀 (99%) 學費會不同那這個五專
09:50:09,089 鄭部長英耀 (99%) 五專這個部分我們看怎麼樣
09:50:11,089 鄭部長英耀 (99%) 來說等剛才委員所提的
09:50:13,089 鄭部長英耀 (99%) 我們以實際性來研議
09:50:15,089 鄭部長英耀 (99%) 然後來希望
09:50:17,089 鄭部長英耀 (99%) 真正落實我們
09:50:19,089 鄭部長英耀 (99%) 本來免學會的這個政策
09:50:21,089 鄭部長英耀 (99%) 能夠照顧到我們
09:50:23,089 羅委員智強 (97%) 最後我先謝謝部長反正這兩個
09:50:25,089 羅委員智強 (97%) 部分都是我想請
09:50:27,089 羅委員智強 (97%) 部裡面給我一個報告
09:50:29,089 羅委員智強 (97%) 讓我們一起來研商
09:50:31,089 羅委員智強 (97%) 最後我是給部長一個小小的建議
09:50:33,089 羅委員智強 (97%) 一個建議
09:50:35,089 羅委員智強 (97%) 6月29號我們在
09:50:37,089 羅委員智強 (97%) 校事會議的時候我想部長
09:50:39,089 羅委員智強 (97%) 應該知道在
09:50:41,089 羅委員智強 (97%) 尤其在鐵拳教育這部片引起
09:50:43,089 羅委員智強 (97%) 很多人關心教育現場
09:50:45,089 羅委員智強 (97%) 問題的時候校事會議的改進
09:50:47,089 羅委員智強 (97%) 跟檢討已經變成全國教師
09:50:49,089 羅委員智強 (97%) 認為的重中之重
09:50:51,089 羅委員智強 (97%) 我先不去細究今天你
09:50:53,089 羅委員智強 (97%) 講所謂的這個請病假的過程
09:50:55,089 羅委員智強 (97%) 我光講一件事情我希望部長
09:50:57,089 羅委員智強 (97%) 以後你還是要把它放在
09:50:59,089 羅委員智強 (97%) 心上
09:51:00,680 羅委員智強 (97%) 在老師們覺得這麼
09:51:02,680 羅委員智強 (97%) 重要的校事會議的改革
09:51:04,680 羅委員智強 (97%) 的議程上立法院排了
09:51:06,680 羅委員智強 (97%) 他已經不是尊重立法院
09:51:08,680 羅委員智強 (97%) 的問題而已
09:51:10,680 羅委員智強 (97%) 他也包括今天全國老師
09:51:12,680 羅委員智強 (97%) 心心念念希望部長能夠
09:51:14,680 羅委員智強 (97%) 在這個教育改革的
09:51:16,680 羅委員智強 (97%) 現場立法院的現場
09:51:18,680 羅委員智強 (97%) 能夠來展現出今天
09:51:20,680 羅委員智強 (97%) 幫助老師
09:51:22,680 羅委員智強 (97%) 來去解決教育現場困境
09:51:24,680 羅委員智強 (97%) 的一個態度但是我覺得
09:51:26,680 羅委員智強 (97%) 真的很遺憾你那天選擇
09:51:28,680 羅委員智強 (97%) 的是去彰化陪候選人
09:51:30,680 羅委員智強 (97%) 去視察但你認為視察
09:51:32,680 羅委員智強 (97%) 也重要可是這兩
09:51:34,680 羅委員智強 (97%) 件事情的輕重緩急
09:51:36,680 羅委員智強 (97%) 我覺得部長第一個要給你提醒
09:51:38,680 羅委員智強 (97%) 那第二個就是當然
09:51:40,680 羅委員智強 (97%) 我也要必須說因為6月
09:51:42,680 羅委員智強 (97%) 18號下午你請假的時候
09:51:44,680 羅委員智強 (97%) 那時候是在羅庭威
09:51:46,680 羅委員智強 (97%) 招偉旁邊那時候確實身體不舒服
09:51:48,680 羅委員智強 (97%) 謝謝18號謝謝委員
09:51:50,680 鄭部長英耀 (99%) 我也用這個機會澄清
09:51:52,680 鄭部長英耀 (99%) 我知道你也講你請假
09:51:54,680 鄭部長英耀 (99%) 是18號不是29號
09:51:56,680 羅委員智強 (97%) 好沒關係可是我要這邊跟你
09:51:58,680 羅委員智強 (97%) 部長你講兩件事
09:52:00,680 羅委員智強 (97%) 第一個就是
09:52:02,680 羅委員智強 (97%) 在當時6月18號我在
09:52:04,680 羅委員智強 (97%) 羅庭威旁邊聽到你身體不適
09:52:06,680 羅委員智強 (97%) 我們還請你多保重說對不對
09:52:08,680 鄭部長英耀 (99%) 所以我心存感激其實那一天中午
09:52:10,680 鄭部長英耀 (99%) 我要離開這個招偉
09:52:12,680 鄭部長英耀 (99%) 跟您都有送我到門口
09:52:14,680 羅委員智強 (97%) 部長先等我講完了
09:52:16,680 羅委員智強 (97%) 我只是要把問題釐清給你建議
09:52:18,680 羅委員智強 (97%) 我覺得基本上
09:52:20,680 羅委員智強 (97%) 羅招偉那時候是一個
09:52:22,680 羅委員智強 (97%) 也是一個體恤部長身體的狀況
09:52:24,680 羅委員智強 (97%) 但是那時候確實在旁邊我的感覺
09:52:26,680 羅委員智強 (97%) 是你只要身體的狀況
09:52:28,680 羅委員智強 (97%) 沒改變的話基本上你會
09:52:30,680 羅委員智強 (97%) 在這種狀況之下你不會來立法院
09:52:32,680 羅委員智強 (97%) 所以羅招偉跟我們認知到
09:52:34,680 羅委員智強 (97%) 你身體不舒服不來立法院
09:52:36,680 羅委員智強 (97%) 可是今天將心比心
09:52:38,680 羅委員智強 (97%) 當立法院審查效勢會議的時候
09:52:40,680 羅委員智強 (97%) 我們停留在你
09:52:42,680 羅委員智強 (97%) 6月18號身體不舒服所以你沒有來
09:52:44,680 羅委員智強 (97%) 當然認為是身體不舒服沒來
09:52:46,680 羅委員智強 (97%) 結果你到了彰化
09:52:48,680 羅委員智強 (97%) 去陪著
09:52:50,680 羅委員智強 (97%) 這個縣長的參選人來去
09:52:52,680 羅委員智強 (97%) 來去考察
09:52:54,680 羅委員智強 (97%) 那這個東西基本上我覺得外界有
09:52:56,680 羅委員智強 (97%) 誤議部長我覺得你還是可以把它放在心上
09:52:58,680 羅委員智強 (97%) 但是真正重要的重點
09:53:00,680 羅委員智強 (97%) 我還是提醒部長
09:53:02,680 羅委員智強 (97%) 那天是審查效勢會議
09:53:04,609 羅委員智強 (97%) 大家都那麼關心這件事情
09:53:06,609 羅委員智強 (97%) 就部長這個輕重緩急你選擇
09:53:08,609 鄭部長英耀 (99%) 感謝委員的提醒當然是我也必須要澄清
09:53:10,609 鄭部長英耀 (99%) 當時
09:53:12,609 鄭部長英耀 (99%) 我們事實上也跟召偉
09:53:14,609 鄭部長英耀 (99%) 請假然後事實上也不是
09:53:16,609 鄭部長英耀 (99%) 用病假然後我也要
09:53:18,609 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告我到地方
09:53:20,609 鄭部長英耀 (99%) 去你如果我有觀察到
09:53:22,609 鄭部長英耀 (99%) 我特別會到偏鄉
09:53:24,609 鄭部長英耀 (99%) 原來的農業縣市
09:53:26,609 鄭部長英耀 (99%) 我不會到我比較受不了
09:53:28,609 鄭部長英耀 (99%) 時間到了我就給你一個簡單的見解
09:53:30,609 鄭部長英耀 (99%) 我要跟外界報告包含
09:53:32,609 鄭部長英耀 (99%) 那一天
09:53:34,609 鄭部長英耀 (99%) 底下不爭官
09:53:36,609 鄭部長英耀 (99%) 謝一鳳委員也是
09:53:38,609 鄭部長英耀 (99%) 我辦公室特別
09:53:40,609 鄭部長英耀 (99%) 通知謝委員說我會到
09:53:42,609 鄭部長英耀 (99%) 彰化去看地方的
09:53:44,609 鄭部長英耀 (99%) 一切
09:53:46,609 鄭部長英耀 (99%) 沒有關係
09:53:48,609 鄭部長英耀 (99%) 我只要到地方一定會跟
09:53:50,609 鄭部長英耀 (99%) 地方縣市的教育局
09:53:52,609 羅委員智強 (97%) 部長
09:53:54,609 羅委員智強 (97%) 我是給你一個建議
09:53:57,700 羅委員智強 (97%) 輕重緩急還是要分啦
09:54:00,150 羅委員智強 (97%) 我相信到地方考察的時間
09:54:02,150 羅委員智強 (97%) 是很彈性的
09:54:04,150 羅委員智強 (97%) 有各種時間可以安排
09:54:06,150 羅委員智強 (97%) 在校市會議的那個審查就那一天啦
09:54:08,150 羅委員智強 (97%) 所有老師睜大眼睛
09:54:10,150 羅委員智強 (97%) 再看就是那一天
09:54:12,150 羅委員智強 (97%) 身為教育部長大家在看說
09:54:14,150 羅委員智強 (97%) 希望教育部長在那個會議當中
09:54:16,150 羅委員智強 (97%) 展現出當老師後盾的
09:54:18,150 羅委員智強 (97%) 態度這一點給部長參考
09:54:20,150 鄭部長英耀 (99%) 我也要跟委員報告感謝委員的
09:54:22,150 鄭部長英耀 (99%) 一個關心確實我們
09:54:24,150 鄭部長英耀 (99%) 這兩年來我進來教育部這兩年
09:54:26,150 鄭部長英耀 (99%) 來沒有寒暑假
09:54:28,150 鄭部長英耀 (99%) 我原來過去我一直以為我寒暑假
09:54:30,150 鄭部長英耀 (99%) 可以去看學校希望
09:54:32,150 鄭部長英耀 (99%) 教學軟體能夠去改變
09:54:34,150 鄭部長英耀 (99%) 但是我們到現在
09:54:36,150 羅委員智強 (97%) 我建議你啦
09:54:38,150 羅委員智強 (97%) 我們現在立法院我們不再做
09:54:40,150 羅委員智強 (97%) 不管是法案審查選民服務也沒什麼寒暑假
09:54:42,150 羅委員智強 (97%) 所以這個
09:54:44,150 羅委員智強 (97%) 我覺得尊重你的感受
09:54:46,150 羅委員智強 (97%) 我的建議就這麼簡單以上
09:54:48,150 羅委員智強 (97%) 謝謝委員提醒謝謝
09:54:58,940 葉委員元之 (73%) 謝謝羅志祥委員
09:55:02,769 葉委員元之 (73%) 謝謝部長
09:55:04,230 葉委員元之 (73%) 動幾回
09:55:05,650 葉委員元之 (73%) 好現在請羅廷瑋召會諮詢
09:55:11,980 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝主席
09:55:13,980 羅委員廷瑋 (96%) 有請教育部部長
09:55:15,980 羅委員廷瑋 (96%) 衛福部林靜怡政次
09:55:17,980 葉委員元之 (73%) 還有食安辦主任
09:55:19,980 葉委員元之 (73%) 請教育部長
09:55:21,980 葉委員元之 (73%) 林靜怡政次還有食安辦主任
09:55:26,700 羅委員廷瑋 (96%) 委員好好部長好政次好
09:55:30,490 羅委員廷瑋 (96%) 主任好我先請教一下衛福部
09:55:32,490 羅委員廷瑋 (96%) 顯強請問一下政次
09:55:34,490 羅委員廷瑋 (96%) 像行政院召開
09:55:36,490 羅委員廷瑋 (96%) 行政院院會跟縣市各個開會的時候你會在嗎
09:55:40,490 羅委員廷瑋 (96%) 不一定部長通常是部長代表
09:55:42,490 羅委員廷瑋 (96%) 部長出席好九日時
09:55:44,490 羅委員廷瑋 (96%) 部長說行政院會台中
09:55:46,490 羅委員廷瑋 (96%) 副市長問什麼時候
09:55:48,490 羅委員廷瑋 (96%) 這些有品可以上架
09:55:50,490 羅委員廷瑋 (96%) 那媒體就去詢問
09:55:52,490 羅委員廷瑋 (96%) 黃副市長你有說過嗎
09:55:54,490 羅委員廷瑋 (96%) 黃副市長說我只有建議更嚴格
09:55:56,490 羅委員廷瑋 (96%) 的風險管控還有源頭的處理
09:55:58,490 羅委員廷瑋 (96%) 全面下架
09:56:00,490 羅委員廷瑋 (96%) 那我們再看到衛福部在會後
09:56:02,490 羅委員廷瑋 (96%) 竟然補充說明說
09:56:04,490 羅委員廷瑋 (96%) 台中市沒有說
09:56:06,490 羅委員廷瑋 (96%) 何時上架
09:56:08,490 羅委員廷瑋 (96%) 只有說全面下架的問題
09:56:10,490 羅委員廷瑋 (96%) 大街來抹黑
09:56:12,490 羅委員廷瑋 (96%) 小巷來澄清
09:56:14,490 羅委員廷瑋 (96%) 那我想部長
09:56:16,490 羅委員廷瑋 (96%) 有沒有跟你說這個部分
09:56:18,970 羅委員廷瑋 (96%) 我想麻煩你幫忙轉達一下
09:56:20,970 羅委員廷瑋 (96%) 請部長在所有的
09:56:22,970 羅委員廷瑋 (96%) 事實陳述的時候還是要特別注意
09:56:24,970 羅委員廷瑋 (96%) 那不要有任何的抹黑
09:56:26,970 羅委員廷瑋 (96%) 狀況因為我想現階段
09:56:28,970 羅委員廷瑋 (96%) 到底什麼是真什麼是假我們
09:56:30,970 羅委員廷瑋 (96%) 更注重在官員在
09:56:32,970 羅委員廷瑋 (96%) 質詢的過程甚至是在
09:56:34,970 羅委員廷瑋 (96%) 備詢的時候的一些解說
09:56:36,970 羅委員廷瑋 (96%) 還有記者會所提供的一些
09:56:38,970 羅委員廷瑋 (96%) 內容參據都會讓
09:56:40,970 羅委員廷瑋 (96%) 我們民眾能夠更了解
09:56:42,970 羅委員廷瑋 (96%) 現況我們看到十二日
09:56:44,970 羅委員廷瑋 (96%) 時部長他在指出
09:56:46,970 羅委員廷瑋 (96%) 下游的油品和上游的原油
09:56:48,970 羅委員廷瑋 (96%) 檢驗存在落差
09:56:50,970 羅委員廷瑋 (96%) 同樣的事情不只一樁
09:56:52,970 羅委員廷瑋 (96%) 但是因此
09:56:54,970 羅委員廷瑋 (96%) 衛福部懷疑到中聯油紙的
09:56:56,970 羅委員廷瑋 (96%) 檢體造假第一時間才不公佈
09:56:58,970 羅委員廷瑋 (96%) 所以才會擴大到
09:57:00,970 羅委員廷瑋 (96%) 四到六月的產品全數
09:57:02,970 羅委員廷瑋 (96%) 預防性下降在對應十一日
09:57:04,970 羅委員廷瑋 (96%) 我們看到台中
09:57:06,970 羅委員廷瑋 (96%) 地院裁定中聯油
09:57:08,970 羅委員廷瑋 (96%) 總經理
09:57:10,650 羅委員廷瑋 (96%) 認罪
09:57:12,650 羅委員廷瑋 (96%) 交保的理由是行使業務上
09:57:14,650 羅委員廷瑋 (96%) 登載不實的文書罪
09:57:16,650 羅委員廷瑋 (96%) 顯然本案已經進入到
09:57:18,650 羅委員廷瑋 (96%) 甄審的一個階段
09:57:20,650 羅委員廷瑋 (96%) 我就尚未公開的資訊
09:57:22,650 羅委員廷瑋 (96%) 不做任何的質詢
09:57:24,650 羅委員廷瑋 (96%) 代院檢調
09:57:26,650 羅委員廷瑋 (96%) 以及衛部來做調查
09:57:28,650 羅委員廷瑋 (96%) 偵查告一段落以後
09:57:30,650 羅委員廷瑋 (96%) 我們也希望政府應該向
09:57:32,650 羅委員廷瑋 (96%) 國人來說明
09:57:34,650 羅委員廷瑋 (96%) 那我想許主任我們在這邊
09:57:36,650 羅委員廷瑋 (96%) 也要應該感謝檢調
09:57:38,650 羅委員廷瑋 (96%) 我們也要在第一時間
09:57:40,650 羅委員廷瑋 (96%) 跟衛福部來配合才能挖掘最底層
09:57:42,650 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在才知道的一些
09:57:44,650 羅委員廷瑋 (96%) 黑暗資料
09:57:46,650 羅委員廷瑋 (96%) 就如同食藥署在前身
09:57:48,650 羅委員廷瑋 (96%) 食藥局的時候
09:57:50,650 羅委員廷瑋 (96%) 99年到100年
09:57:52,650 羅委員廷瑋 (96%) 跟我們的調查局一起合作
09:57:54,650 羅委員廷瑋 (96%) 才能夠破獲
09:57:56,650 羅委員廷瑋 (96%) 豎起食品摻雜衛爾岡的
09:57:58,650 羅委員廷瑋 (96%) 尾藥案件
09:58:00,650 羅委員廷瑋 (96%) 這也是當時食藥辦
09:58:02,650 羅委員廷瑋 (96%) 成立的一個目的
09:58:04,650 羅委員廷瑋 (96%) 作為跨部會的協調工作
09:58:06,650 羅委員廷瑋 (96%) 我們也希望能夠幫助到幾個
09:58:08,650 羅委員廷瑋 (96%) 倒刊雜誌
09:58:10,109 羅委員廷瑋 (96%) 食藥署
09:58:13,220 羅委員廷瑋 (96%) 主長許超凱指出
09:58:15,220 羅委員廷瑋 (96%) 這類食用油
09:58:17,220 羅委員廷瑋 (96%) 所製的黃豆
09:58:19,220 羅委員廷瑋 (96%) 業者都是採
09:58:21,220 羅委員廷瑋 (96%) 核傳採購
09:58:23,220 羅委員廷瑋 (96%) 考量黃豆季節
09:58:25,220 羅委員廷瑋 (96%) 性以及業者
09:58:27,220 羅委員廷瑋 (96%) 會同時採購美國
09:58:29,220 羅委員廷瑋 (96%) 巴西以及
09:58:31,220 羅委員廷瑋 (96%) 目前國內多數的另有
09:58:33,220 羅委員廷瑋 (96%) 廠製成原料驗收
09:58:35,220 羅委員廷瑋 (96%) 都是從出
09:58:37,220 羅委員廷瑋 (96%) 炸的毛油來做檢驗
09:58:39,220 羅委員廷瑋 (96%) 以及後續的脫色
09:58:41,220 羅委員廷瑋 (96%) 過程均做的比中年油脂
09:58:43,220 羅委員廷瑋 (96%) 還要好
09:58:45,220 羅委員廷瑋 (96%) 可以研判
09:58:46,410 羅委員廷瑋 (96%) 將這個疑慮的致癌物
09:58:48,410 羅委員廷瑋 (96%) 他的標準下降
09:58:50,410 羅委員廷瑋 (96%) 至限量的一個標準下
09:58:52,410 羅委員廷瑋 (96%) 我們又看到9日呢
09:58:54,410 羅委員廷瑋 (96%) 江志剛又說台糖五六月
09:58:56,410 羅委員廷瑋 (96%) 向福茂
09:58:58,410 羅委員廷瑋 (96%) 購入了中年油脂
09:59:00,410 羅委員廷瑋 (96%) 出炸的油品
09:59:01,819 羅委員廷瑋 (96%) 自自家的
09:59:03,819 羅委員廷瑋 (96%) 出炸油品來混合精煉
09:59:05,819 羅委員廷瑋 (96%) 所以製成了台糖大豆沙拉油
09:59:07,819 羅委員廷瑋 (96%) 以及烤酥油
09:59:09,819 羅委員廷瑋 (96%) 兩品項
09:59:11,819 羅委員廷瑋 (96%) 我們看到台糖現在也有預防性的
09:59:13,819 羅委員廷瑋 (96%) 一個下架作為
09:59:15,819 羅委員廷瑋 (96%) 但11日我們又看到呢
09:59:17,819 羅委員廷瑋 (96%) 石崇良表示10月8日以後
09:59:19,819 羅委員廷瑋 (96%) 食藥署自我們三家
09:59:21,819 羅委員廷瑋 (96%) 煉油廠
09:59:23,859 羅委員廷瑋 (96%) 大同意台糖常輝食業
09:59:25,859 羅委員廷瑋 (96%) 進行駐場
09:59:27,859 羅委員廷瑋 (96%) 我想問一下喔
09:59:29,430 羅委員廷瑋 (96%) 林次
09:59:32,339 羅委員廷瑋 (96%) 10月8日
09:59:34,339 羅委員廷瑋 (96%) 食藥署結網
09:59:35,700 羅委員廷瑋 (96%) 7月8日
09:59:37,700 羅委員廷瑋 (96%) 我們自三家煉油廠
09:59:39,700 羅委員廷瑋 (96%) 大同意台糖常輝
09:59:41,700 羅委員廷瑋 (96%) 是否由於
09:59:43,700 羅委員廷瑋 (96%) 檢調來做配合
09:59:45,700 羅委員廷瑋 (96%) 偵查
09:59:47,700 羅委員廷瑋 (96%) 現階段還有沒有
09:59:49,700 羅委員廷瑋 (96%) 跟他們其他
09:59:51,700 羅委員廷瑋 (96%) 時段
09:59:53,150 羅委員廷瑋 (96%) 共同使用
09:59:55,039 羅委員廷瑋 (96%) 黃豆原料
09:59:57,039 羅委員廷瑋 (96%) 與中蓮油是使用
09:59:59,039 羅委員廷瑋 (96%) 同一批船的
10:00:01,200 羅委員廷瑋 (96%) 請不吝點贊訂閱轉發打賞支持明鏡與點點欄目
10:00:02,450 林次長靜儀 (92%) 請不吝點贊訂閱轉發打賞支持明鏡與點點欄目
10:00:09,349 羅委員廷瑋 (96%) 該抽驗30件的檢體
10:00:11,349 羅委員廷瑋 (96%) 化驗的報告出爐了嗎
10:00:13,869 羅委員廷瑋 (96%) 是不是應該即時公告
10:00:16,119 林次長靜儀 (92%) 沒有全部出來
10:00:18,119 林次長靜儀 (92%) 目前已經出來的
10:00:20,119 林次長靜儀 (92%) 15件包含大同意常輝
10:00:22,119 林次長靜儀 (92%) 這邊還沒
10:00:24,119 林次長靜儀 (92%) 我們希望
10:00:26,119 羅委員廷瑋 (96%) 報告出爐要即時公告
10:00:28,119 林次長靜儀 (92%) 我們這邊因為持續都在驗
10:00:30,119 林次長靜儀 (92%) 所以我們有新的報告
10:00:32,119 羅委員廷瑋 (96%) 我們都會再公布
10:00:34,119 羅委員廷瑋 (96%) 我想自來獨有食藥署第一時間
10:00:36,119 羅委員廷瑋 (96%) 定義戰犯是巴西進口
10:00:38,119 羅委員廷瑋 (96%) 含水率過高的黃豆
10:00:40,119 羅委員廷瑋 (96%) 然後安排學者說是
10:00:42,119 羅委員廷瑋 (96%) 巴西黃豆在原產地採收了後
10:00:44,369 羅委員廷瑋 (96%) 乾燥、蒸熏的過程
10:00:46,369 羅委員廷瑋 (96%) 恐出現熱損傷
10:00:48,549 羅委員廷瑋 (96%) 而產生了BAP的問題
10:00:50,549 羅委員廷瑋 (96%) 然而從今年1到5月
10:00:52,549 羅委員廷瑋 (96%) 台灣從巴西進口的黃豆量
10:00:56,200 羅委員廷瑋 (96%) 總量達到59.9萬噸
10:00:58,200 羅委員廷瑋 (96%) 該批大豆除了供應中年油脂
10:01:02,930 羅委員廷瑋 (96%) 還有可能三家的其他電油廠
10:01:06,359 羅委員廷瑋 (96%) 大同意台糖常輝食業
10:01:08,359 羅委員廷瑋 (96%) 是否有少量供應其他
10:01:12,259 羅委員廷瑋 (96%) 做醬油
10:01:14,289 羅委員廷瑋 (96%) 豆漿
10:01:15,380 羅委員廷瑋 (96%) 豆類製品的工廠
10:01:17,119 羅委員廷瑋 (96%) 畢竟沙拉油在煉製的過程
10:01:19,119 羅委員廷瑋 (96%) BAP的含量下降80%以上
10:01:21,119 羅委員廷瑋 (96%) 但其他豆類製品直接粉碎加工使用
10:01:25,609 羅委員廷瑋 (96%) 我們都很想知道
10:01:27,609 羅委員廷瑋 (96%) 市長有沒有其他的肉網之魚
10:01:29,609 羅委員廷瑋 (96%) 醬油
10:01:31,200 羅委員廷瑋 (96%) 多乾
10:01:32,710 林次長靜儀 (92%) 醬油
10:02:02,710 林次長靜儀 (92%) 同一批黃豆來源的製品
10:02:04,710 林次長靜儀 (92%) 對不對
10:02:06,710 林次長靜儀 (92%) 同一批黃豆來源的製品
10:02:08,710 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分我們會另外後續
10:02:10,710 羅委員廷瑋 (96%) 所以我要提醒嘛
10:02:12,710 羅委員廷瑋 (96%) 就是說現在國人會擔憂
10:02:14,710 羅委員廷瑋 (96%) 同一批的黃豆如果有問題
10:02:16,710 羅委員廷瑋 (96%) 他做成醬油
10:02:18,710 羅委員廷瑋 (96%) 或者是加工類的
10:02:20,710 羅委員廷瑋 (96%) 製成不同
10:02:22,710 羅委員廷瑋 (96%) 我們還是鼓勵衛福部食藥署
10:02:24,710 羅委員廷瑋 (96%) 應該去抽查檢驗嘛
10:02:26,710 羅委員廷瑋 (96%) 去了解雖然製成不同
10:02:28,710 羅委員廷瑋 (96%) 但同一批的黃豆
10:02:30,710 羅委員廷瑋 (96%) 有問題
10:02:32,710 林次長靜儀 (92%) 跟這些黃豆
10:02:34,710 林次長靜儀 (92%) 同一批黃豆他用同樣
10:02:36,710 林次長靜儀 (92%) 跟這個油一樣製成的
10:02:38,710 林次長靜儀 (92%) 我們全面來做一個
10:02:40,710 林次長靜儀 (92%) 跟您做一個報告
10:02:42,710 林次長靜儀 (92%) 所以你可以同意去做檢驗嗎
10:02:44,710 羅委員廷瑋 (96%) 我們確認一下是不是同一批黃豆
10:02:46,710 羅委員廷瑋 (96%) 因為通常黃豆來源不一樣
10:02:48,710 羅委員廷瑋 (96%) 我是具體的建議同一批黃豆
10:02:50,710 羅委員廷瑋 (96%) 有不同的製品
10:02:52,710 羅委員廷瑋 (96%) 醬油都應該去檢驗看看
10:02:54,710 羅委員廷瑋 (96%) 擴大去檢驗
10:02:56,710 羅委員廷瑋 (96%) 我了解你說的製成不同
10:02:58,710 羅委員廷瑋 (96%) 但是擴大檢驗
10:03:00,710 羅委員廷瑋 (96%) 避免食安嘛
10:03:02,710 林次長靜儀 (92%) 那就是您所說的
10:03:04,710 林次長靜儀 (92%) 跟這一批黃豆有關的
10:03:06,710 林次長靜儀 (92%) 我們全面清查一下
10:03:08,710 羅委員廷瑋 (96%) 我想巴西黃豆有問題
10:03:10,710 羅委員廷瑋 (96%) 美國黃豆是否也有問題
10:03:12,710 羅委員廷瑋 (96%) 我們也應該同樣的去了解一下
10:03:14,710 羅委員廷瑋 (96%) 倘若不是巴西黃豆的問題
10:03:16,710 羅委員廷瑋 (96%) 那我想對於貿易果斷的
10:03:18,710 羅委員廷瑋 (96%) 議策是否對貿易夥伴
10:03:20,710 羅委員廷瑋 (96%) 有不盡之處
10:03:22,710 羅委員廷瑋 (96%) 還是要謹慎處理
10:03:24,710 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分我只是提醒而已
10:03:26,710 羅委員廷瑋 (96%) 美國黃豆我們也是希望
10:03:28,710 羅委員廷瑋 (96%) 最高的品質就是全面清查
10:03:30,710 羅委員廷瑋 (96%) 不要有掛一漏萬
10:03:32,710 林次長靜儀 (92%) 這個委員我們要再強調一下
10:03:34,710 林次長靜儀 (92%) 就是我們現在辦專家
10:03:36,710 林次長靜儀 (92%) 為什麼我們讓中聯
10:03:38,710 林次長靜儀 (92%) 我們還沒有讓他能夠復工
10:03:40,710 林次長靜儀 (92%) 就是我們對於他在製造過程
10:03:42,710 林次長靜儀 (92%) 應該要做品管的節點
10:03:44,710 林次長靜儀 (92%) 他還沒有辦法說服我們他有好的品管
10:03:46,710 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分麻煩我提醒一下
10:03:48,710 羅委員廷瑋 (96%) 那現在我們看到有教授
10:03:50,710 羅委員廷瑋 (96%) 在指出說
10:03:52,710 羅委員廷瑋 (96%) BAP超標的案例其實非常罕見
10:03:54,710 羅委員廷瑋 (96%) 一般從油脂精煉的角度來看
10:03:56,710 羅委員廷瑋 (96%) 即便是毛油
10:03:58,710 羅委員廷瑋 (96%) BAP的含量偏高
10:04:00,710 羅委員廷瑋 (96%) 脫膠、脫酸、脫色、脫臭
10:04:04,710 羅委員廷瑋 (96%) 完整的精煉程序以後理論上是可以把濃度下降
10:04:06,710 羅委員廷瑋 (96%) 又說黃豆原料精萃取精煉
10:04:10,710 羅委員廷瑋 (96%) 就能把不試山酸乾油脂的部分拿掉
10:04:14,710 羅委員廷瑋 (96%) 而BAP就是不試山酸乾油脂
10:04:16,710 羅委員廷瑋 (96%) 它就是這個部分的成分
10:04:18,710 羅委員廷瑋 (96%) 理論上可以程序降低
10:04:20,710 羅委員廷瑋 (96%) 我要請問一下許主任
10:04:22,710 羅委員廷瑋 (96%) 現在大豆自由出問題
10:04:26,430 羅委員廷瑋 (96%) 那大豆破了
10:04:28,259 羅委員廷瑋 (96%) 大豆破跑去哪了
10:04:30,259 羅委員廷瑋 (96%) 有沒有製成飼料
10:04:32,259 羅委員廷瑋 (96%) 有沒有追蹤銷售
10:04:34,259 羅委員廷瑋 (96%) 收回
10:04:36,259 羅委員廷瑋 (96%) 這個全世界對於飼料的BAP的管理
10:04:38,259 羅委員廷瑋 (96%) 都沒有
10:04:40,349 鄭部長英耀 (72%) 所以現在會認為進入飼料供應鏈動物的飼養
10:04:46,349 羅委員廷瑋 (96%) 經濟動物上面是沒有問題
10:04:48,349 羅委員廷瑋 (96%) 全世界沒有規範
10:04:50,349 羅委員廷瑋 (96%) 但是我現在提出一個問題
10:04:52,349 羅委員廷瑋 (96%) 我也請國人聽聽看
10:04:54,349 羅委員廷瑋 (96%) 有問題的可能性
10:04:56,349 羅委員廷瑋 (96%) 這個BAP做成飼料
10:04:58,680 羅委員廷瑋 (96%) 供這些飼養動物來食用
10:05:02,680 羅委員廷瑋 (96%) 那我們再來吃這些飼養的動物
10:05:06,680 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分我們有疑慮
10:05:08,680 羅委員廷瑋 (96%) 所以我認為這個部分依照法規
10:05:12,680 羅委員廷瑋 (96%) 黃豆有問題
10:05:15,130 羅委員廷瑋 (96%) 我們不管後面加工就是不可以用
10:05:17,130 羅委員廷瑋 (96%) 飼料管理法就規定
10:05:19,130 羅委員廷瑋 (96%) 飼料不可以使用變質的原料
10:05:21,130 羅委員廷瑋 (96%) 目前大豆破的流向為何
10:05:23,130 羅委員廷瑋 (96%) 食安辦有沒有掌握
10:05:26,200 羅委員廷瑋 (96%) 大豆破大部分是
10:05:28,519 羅委員廷瑋 (96%) 進入飼料供應鏈
10:05:30,519 羅委員廷瑋 (96%) 這一批有問題的黃豆
10:05:32,519 羅委員廷瑋 (96%) 所製成的大豆破
10:05:34,519 羅委員廷瑋 (96%) 現在也是一樣做成飼料
10:05:36,519 羅委員廷瑋 (96%) 做成飼養動物的時候
10:05:38,519 羅委員廷瑋 (96%) 我們就會懷疑
10:05:40,519 羅委員廷瑋 (96%) 雖然世界沒有定義
10:05:42,519 林次長靜儀 (92%) 但是我們會不會有疑慮
10:05:44,519 林次長靜儀 (92%) 謝謝委員我補充一下
10:05:46,519 林次長靜儀 (92%) 因為這些黃豆做成油
10:05:48,519 林次長靜儀 (92%) 這個本篇皮是融在油裡
10:05:50,519 林次長靜儀 (92%) 所以它在油的過程
10:05:52,519 林次長靜儀 (92%) 現在我們製造沙拉油的過程
10:05:54,519 林次長靜儀 (92%) 它被融出來了
10:05:56,519 林次長靜儀 (92%) 所以如果照學理上來講
10:05:58,519 林次長靜儀 (92%) 它是不會再豆破那一邊
10:06:00,519 羅委員廷瑋 (96%) 我希望你們的推斷是對的
10:06:02,519 羅委員廷瑋 (96%) 但是我還是要再次提醒
10:06:04,519 羅委員廷瑋 (96%) 大豆破同一批黃豆
10:06:06,519 羅委員廷瑋 (96%) 它所製成的是不是有疑慮
10:06:08,519 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分你們應該加強一下
10:06:10,519 羅委員廷瑋 (96%) 因為我們現階段
10:06:12,519 羅委員廷瑋 (96%) 對於整個民進黨的食安五環
10:06:14,519 羅委員廷瑋 (96%) 已經徹底破功
10:06:16,519 羅委員廷瑋 (96%) 我們感到非常非常的擔憂
10:06:18,519 羅委員廷瑋 (96%) 我還是要針對這個部分
10:06:20,519 羅委員廷瑋 (96%) 建議衛福部針對壟斷性的
10:06:22,519 羅委員廷瑋 (96%) 大宗代工廠進行提高
10:06:24,519 羅委員廷瑋 (96%) 頻率的無預警的製程抽驗
10:06:28,519 羅委員廷瑋 (96%) 來列入不定期的抽查
10:06:30,519 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分還要拜託食安班
10:06:32,519 羅委員廷瑋 (96%) 要完全負責協調
10:06:34,519 羅委員廷瑋 (96%) 統籌跨部會的食品管理作為
10:06:38,519 羅委員廷瑋 (96%) 然後來做這個刑事的偵查
10:06:40,519 羅委員廷瑋 (96%) 配合調查局配合檢調
10:06:42,519 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分要提醒一下
10:06:44,519 林次長靜儀 (92%) 這個地方的抽查我們會跟地方衛生局
10:06:46,519 林次長靜儀 (92%) 一起合作
10:06:48,519 羅委員廷瑋 (96%) 主要抽查是地方衛生局
10:06:50,519 羅委員廷瑋 (96%) 這個我還是要提醒你們要有一個角色
10:06:52,519 羅委員廷瑋 (96%) 現在要再問教育部
10:06:54,519 羅委員廷瑋 (96%) 部長問直接的說
10:06:56,519 羅委員廷瑋 (96%) 這起自來獨有
10:06:58,519 羅委員廷瑋 (96%) 進入到校園不是食安的問題
10:07:00,519 羅委員廷瑋 (96%) 是教育主管機關
10:07:02,519 羅委員廷瑋 (96%) 教育部嚴重失職的一個問題
10:07:04,519 羅委員廷瑋 (96%) 事情早在4月就發現
10:07:06,519 羅委員廷瑋 (96%) 但到現在已經擴及20個縣市
10:07:08,519 羅委員廷瑋 (96%) 623所學校
10:07:10,519 羅委員廷瑋 (96%) 258所幼兒園
10:07:12,519 羅委員廷瑋 (96%) 結果教育部第一反應是
10:07:14,519 羅委員廷瑋 (96%) 地方政府第一線落實差額
10:07:16,519 羅委員廷瑋 (96%) 請問中央主管機關的角色
10:07:18,519 羅委員廷瑋 (96%) 根本就是把監管私能
10:07:20,519 羅委員廷瑋 (96%) 甩脫
10:07:22,519 鄭部長英耀 (72%) 交給我們第一線地方政府
10:07:24,519 鄭部長英耀 (72%) 我們是沒有辦法接受的
10:07:26,519 鄭部長英耀 (72%) 教育部一直在講
10:07:28,519 鄭部長英耀 (72%) 滾動試盤之後
10:07:30,519 羅委員廷瑋 (96%) 落實有疑慮就先下架的預防措施
10:07:32,519 羅委員廷瑋 (96%) 以學生健康
10:07:34,519 羅委員廷瑋 (96%) 為唯一的標準
10:07:36,519 羅委員廷瑋 (96%) 這句話聽起來很好聽
10:07:38,519 鄭部長英耀 (72%) 但我請問
10:07:40,519 羅委員廷瑋 (96%) 以學生健康為唯一標準
10:07:42,519 羅委員廷瑋 (96%) 那請你告訴國人
10:07:44,660 羅委員廷瑋 (96%) 這幾個月教育部做了哪一件事情
10:07:46,660 羅委員廷瑋 (96%) 對得起這句話
10:07:48,660 羅委員廷瑋 (96%) 你該不會要說有疑慮就先下架吧
10:07:51,730 羅委員廷瑋 (96%) 那我問你
10:07:53,730 羅委員廷瑋 (96%) 有疑慮就先下架
10:07:55,730 羅委員廷瑋 (96%) 衛福部說
10:07:57,730 羅委員廷瑋 (96%) 20%含量的可以繼續留存
10:07:59,730 羅委員廷瑋 (96%) 在貨架上
10:08:01,730 羅委員廷瑋 (96%) 你能不能接受
10:08:03,730 羅委員廷瑋 (96%) 我問你
10:08:05,730 羅委員廷瑋 (96%) 你說有疑慮就先下架
10:08:07,730 羅委員廷瑋 (96%) 衛福部說20%含量的
10:08:09,730 羅委員廷瑋 (96%) 可以留在貨架上
10:08:11,730 鄭部長英耀 (99%) 你能不能接受
10:08:13,730 鄭部長英耀 (99%) 你先回答我你能不能接受
10:08:15,730 鄭部長英耀 (99%) 我們所有的下架規準
10:08:17,730 鄭部長英耀 (99%) 全部依據食藥署的公佈
10:08:19,730 鄭部長英耀 (99%) 我們所有22個地方縣市教育技術
10:08:21,730 羅委員廷瑋 (96%) 馬上
10:08:23,730 羅委員廷瑋 (96%) 我們做預防性的一個
10:08:25,730 羅委員廷瑋 (96%) 衛福部說20%含量的時候
10:08:27,730 羅委員廷瑋 (96%) 不用下架
10:08:29,730 羅委員廷瑋 (96%) 來教育部
10:08:31,730 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在場面化大家這樣子講
10:08:33,730 羅委員廷瑋 (96%) 但是重點的作為
10:08:35,730 羅委員廷瑋 (96%) 政府公佈了問題產品的名單
10:08:37,730 羅委員廷瑋 (96%) 只是風險揭露第一步
10:08:39,730 羅委員廷瑋 (96%) 真正關鍵是什麼
10:08:41,730 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在涉入致癌物質的學生
10:08:43,730 羅委員廷瑋 (96%) 教育部下一步作為要怎麼樣負責
10:08:45,730 鄭部長英耀 (99%) 你告訴我
10:08:47,730 鄭部長英耀 (99%) 有疑慮我們會請學校
10:08:49,730 鄭部長英耀 (99%) 地方縣市政府來協助
10:08:51,730 羅委員廷瑋 (96%) 學校把名單
10:08:53,730 羅委員廷瑋 (96%) 全國國人一定都有疑慮
10:08:55,730 羅委員廷瑋 (96%) 我現在目前家長最關心的
10:08:57,730 羅委員廷瑋 (96%) 不是怎麼退貨
10:08:59,609 羅委員廷瑋 (96%) 他們不是要那個小錢
10:09:01,609 羅委員廷瑋 (96%) 他們現在關心的是孩子的健康風險
10:09:03,609 羅委員廷瑋 (96%) 如何評估
10:09:05,609 羅委員廷瑋 (96%) 那家長要不要協助他們長期追蹤
10:09:07,609 羅委員廷瑋 (96%) 你們有沒有醫療
10:09:09,609 羅委員廷瑋 (96%) 跟我們學生
10:09:11,609 羅委員廷瑋 (96%) 後續照顧我們學生
10:09:13,609 羅委員廷瑋 (96%) 好 待會我讓你說明
10:09:15,609 羅委員廷瑋 (96%) 所以我今天要提出具體的
10:09:17,609 羅委員廷瑋 (96%) 完整方案跟配套
10:09:19,609 羅委員廷瑋 (96%) 我希望教育部要講清楚說明白
10:09:21,609 羅委員廷瑋 (96%) 請教育部儘速提出
10:09:23,609 羅委員廷瑋 (96%) 健康照護
10:09:25,609 羅委員廷瑋 (96%) 還有制度改革的一個方案
10:09:27,609 羅委員廷瑋 (96%) 讓食安防線不會停留在事件發生後的補救
10:09:31,470 羅委員廷瑋 (96%) 還有所謂我們要建立所謂的
10:09:33,470 羅委員廷瑋 (96%) 預防追溯應變照護
10:09:35,470 羅委員廷瑋 (96%) 四大機制 請說明
10:09:37,470 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員提醒 事實上
10:09:39,470 鄭部長英耀 (99%) 這一定是中央跟地方要一起合作的
10:09:41,470 鄭部長英耀 (99%) 我們所有的營養午餐
10:09:43,470 鄭部長英耀 (99%) 每天所有的食材全部公開透明
10:09:45,470 鄭部長英耀 (99%) 登錄在這個食材上
10:09:47,470 鄭部長英耀 (99%) 所以當7月1號
10:09:49,470 鄭部長英耀 (99%) 一公佈 食藥署一公佈的時候
10:09:51,470 鄭部長英耀 (99%) 我們已經
10:09:53,470 鄭部長英耀 (99%) 22個地方縣市全部
10:09:55,470 鄭部長英耀 (99%) 在平台裡面掃過一次
10:09:57,470 鄭部長英耀 (99%) 才發現有1380個
10:09:59,470 鄭部長英耀 (99%) 學校用到
10:10:01,470 鄭部長英耀 (99%) 中年所提供的
10:10:03,470 鄭部長英耀 (99%) 三家的油品
10:10:05,470 鄭部長英耀 (99%) 然後接著我們請22個地方縣市
10:10:07,470 鄭部長英耀 (99%) 教育局處馬上
10:10:09,470 鄭部長英耀 (99%) 學校裡面根據那個品項
10:10:11,470 鄭部長英耀 (99%) 逐一的來做下架的一個
10:10:13,470 鄭部長英耀 (99%) 我想我們
10:10:15,470 鄭部長英耀 (99%) 教育部在這個部分跟地方
10:10:17,470 鄭部長英耀 (99%) 是後續的作為
10:10:19,470 鄭部長英耀 (99%) 剛才委員所提的 我們事實上
10:10:21,470 鄭部長英耀 (99%) 也在思考 如果
10:10:23,470 鄭部長英耀 (99%) 學生有因為這兩個月
10:10:25,470 鄭部長英耀 (99%) 的時間
10:10:27,470 鄭部長英耀 (99%) 身體不適的話
10:10:29,470 鄭部長英耀 (99%) 家長是不是學校建立一個
10:10:31,470 鄭部長英耀 (99%) 機制 讓怎麼樣來
10:10:33,470 鄭部長英耀 (99%) 做一個比較 一個長期
10:10:35,470 羅委員廷瑋 (96%) 我相信孩子不會現在感受到不適
10:10:37,470 羅委員廷瑋 (96%) 我希望你針對623所學校
10:10:39,470 羅委員廷瑋 (96%) 258所幼兒園能夠
10:10:41,470 羅委員廷瑋 (96%) 針對他們來做一個長期的
10:10:43,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們中央跟地方來合作
10:10:45,470 羅委員廷瑋 (96%) 我想問我希望你具體
10:10:47,470 羅委員廷瑋 (96%) 會後提供書面資料 你們要怎麼具體的
10:10:49,470 羅委員廷瑋 (96%) 來做這個相關的機制給我
10:10:51,470 鄭部長英耀 (99%) 我們來跟地方來看怎麼樣來研議
10:10:53,470 鄭部長英耀 (99%) 有一個更好的一個
10:10:55,470 鄭部長英耀 (99%) 大專院校
10:10:57,470 羅委員廷瑋 (96%) 我想請問
10:10:59,470 羅委員廷瑋 (96%) 他們雖然不是營養午餐的系統
10:11:01,470 羅委員廷瑋 (96%) 但是我們有沒有去關心
10:11:03,470 鄭部長英耀 (99%) 也有一些餐廳
10:11:05,470 羅委員廷瑋 (96%) 所以大專院校也有可能因為
10:11:07,470 羅委員廷瑋 (96%) 他周邊的飲食的問題
10:11:09,470 羅委員廷瑋 (96%) 所以所造成
10:11:11,470 羅委員廷瑋 (96%) 有可能他們涉入到這些問題
10:11:13,470 鄭部長英耀 (99%) 學校沒有辦法所有的社區每一家
10:11:15,470 鄭部長英耀 (99%) 希望能夠關掉
10:11:17,470 鄭部長英耀 (99%) 學裡面的餐廳我們全部有追蹤
10:11:19,470 羅委員廷瑋 (96%) 但是大學外的周邊
10:11:21,470 羅委員廷瑋 (96%) 當然是可能仰賴衛福部
10:11:23,470 羅委員廷瑋 (96%) 去做抽查
10:11:25,470 羅委員廷瑋 (96%) 但是我希望現在還是要提醒大學的校
10:11:27,470 羅委員廷瑋 (96%) 應該要去了解一下
10:11:33,019 鄭部長英耀 (99%) 不是我們事不關己
10:11:35,019 羅委員廷瑋 (96%) 但是關心學校的一個
10:11:37,019 羅委員廷瑋 (96%) 第一你可以承諾大專院校內的餐廳
10:11:39,019 羅委員廷瑋 (96%) 那我們已經全面監察
10:11:41,019 羅委員廷瑋 (96%) 但是是不是也要了解一下大專院校外
10:11:43,019 鄭部長英耀 (99%) 請大專院校好好的關心這件事情
10:11:45,019 鄭部長英耀 (99%) 請大專院校好好的關心這件事情
10:11:47,019 鄭部長英耀 (99%) 在食藥署所公佈的
10:11:49,019 鄭部長英耀 (99%) 我們已經都全部做下校
10:11:51,019 鄭部長英耀 (99%) 學生的安全健康
10:11:53,019 鄭部長英耀 (99%) 我跟委員的心情是一樣的
10:11:55,019 鄭部長英耀 (99%) 我們一定要極力來維護
10:11:57,019 鄭部長英耀 (99%) 我們要掌握啦
10:11:59,019 鄭部長英耀 (99%) 反正大專院校還有我們國高中
10:12:01,019 鄭部長英耀 (99%) 其實我跟委員報告
10:12:03,019 鄭部長英耀 (99%) 就這件事情
10:12:05,019 鄭部長英耀 (99%) 我們當然不捨
10:12:07,019 鄭部長英耀 (99%) 有一些不良廠商
10:12:09,019 鄭部長英耀 (99%) 做了這樣一個壞的示範
10:12:11,019 鄭部長英耀 (99%) 但是國教署在第一線
10:12:13,019 鄭部長英耀 (99%) 跟地方政府的合作
10:12:15,019 鄭部長英耀 (99%) 應該可以肯定
10:12:17,019 羅委員廷瑋 (96%) 我只是要提醒你大學生也是學生
10:12:19,019 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分一定要特別注意
10:12:21,019 羅委員廷瑋 (96%) 當然
10:12:23,339 羅委員廷瑋 (96%) 我要有請
10:12:25,009 羅委員廷瑋 (96%) 現在所有的官員回到座位上
10:12:28,109 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝
10:12:30,950 羅委員廷瑋 (96%) 有請主席
10:12:35,279 羅委員廷瑋 (96%) 幫我邀請我們
10:12:37,279 羅委員廷瑋 (96%) 信義國小教師會常務理事
10:12:40,059 羅委員廷瑋 (96%) 唐英國先生
10:12:41,700 羅委員廷瑋 (96%) 請我們常理事上台
10:12:45,440 羅委員廷瑋 (96%) 鼓掌
10:12:47,200 羅委員廷瑋 (96%) 我們依據
10:12:49,200 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在立法院
10:12:51,200 羅委員廷瑋 (96%) 委員的手冊
10:12:53,200 羅委員廷瑋 (96%) 我們可以邀請社會的相關人士
10:12:55,200 羅委員廷瑋 (96%) 來委員會
10:12:57,200 羅委員廷瑋 (96%) 來跟大家分享
10:12:59,200 羅委員廷瑋 (96%) 今天我要邀請
10:13:01,200 羅委員廷瑋 (96%) 第一線的教師
10:13:03,690 羅委員廷瑋 (96%) 來跟大家報告
10:13:05,690 羅委員廷瑋 (96%) 來跟大家講第一線的困境
10:13:07,690 羅委員廷瑋 (96%) 第一線的為難
10:13:09,170 羅委員廷瑋 (96%) 也希望部長能夠
10:13:11,170 羅委員廷瑋 (96%) 好好地聽一下
10:13:13,170 羅委員廷瑋 (96%) 老師他們現在的困境
10:13:15,170 羅委員廷瑋 (96%) 他們到底是怎麼樣在第一線奮戰
10:13:21,829 SPEAKER_17 主席各位委員
10:13:23,829 SPEAKER_17 各位長官現場的
10:13:25,829 SPEAKER_17 媒體先生小姐大家好
10:13:29,019 SPEAKER_17 感謝委員邀請我來分享
10:13:32,400 SPEAKER_17 教育現場的第一線的真實情況
10:13:36,009 SPEAKER_17 我是一名現職的老師
10:13:38,009 SPEAKER_17 國小老師
10:13:40,009 SPEAKER_17 年資將近30年
10:13:42,009 SPEAKER_17 但今天我並不是來為
10:13:44,009 SPEAKER_17 教師爭取權益的
10:13:46,009 SPEAKER_17 我是來替學生請命
10:13:49,410 SPEAKER_17 替教育請命
10:13:51,549 SPEAKER_17 因為教育如果失敗
10:13:53,549 SPEAKER_17 最後受害的不是老師
10:13:55,549 SPEAKER_17 而是整個國家的下一代
10:13:59,380 SPEAKER_17 我先分享兩個真實的案例
10:14:01,380 SPEAKER_17 第一個
10:14:03,779 SPEAKER_17 十年前我當導師的時候
10:14:05,779 SPEAKER_17 我有一個學生國小畢業
10:14:08,579 SPEAKER_17 的時候
10:14:10,309 SPEAKER_17 他告訴我說老師我長大之後
10:14:12,309 SPEAKER_17 也要像你一樣當一個國小老師
10:14:16,519 SPEAKER_17 那我請他用力
10:14:18,680 SPEAKER_17 然後經過了三年的國中
10:14:20,680 SPEAKER_17 三年的高中
10:14:22,680 SPEAKER_17 他真的考上了教育大學
10:14:24,319 SPEAKER_17 那再經過四年的鍛煉
10:14:26,650 SPEAKER_17 他去年
10:14:27,930 SPEAKER_17 進入了教育實習的階段
10:14:31,359 SPEAKER_17 開始
10:14:32,910 SPEAKER_17 就在實習沒有多久
10:14:35,539 SPEAKER_17 他因為提醒一個上課講話
10:14:37,539 SPEAKER_17 比較大聲的一個女學生
10:14:41,150 SPEAKER_17 那個女學生
10:14:42,750 SPEAKER_17 頭抬起來
10:14:44,130 SPEAKER_17 就對他說
10:14:46,039 SPEAKER_17 看三小
10:14:49,569 SPEAKER_17 沒有錯
10:14:51,569 SPEAKER_17 我們大家都知道
10:14:53,569 SPEAKER_17 這三個字有多麼的
10:14:55,119 SPEAKER_17 錯誤
10:14:56,650 SPEAKER_17 而且還是學生對老師說的
10:15:00,970 SPEAKER_17 他認住了
10:15:02,490 SPEAKER_17 幾秒鐘之後
10:15:04,490 SPEAKER_17 他就漫漫的離開那間教室
10:15:06,490 SPEAKER_17 然後請假
10:15:07,670 SPEAKER_17 回家
10:15:09,529 SPEAKER_17 整理思緒
10:15:11,529 SPEAKER_17 第三天回來學校
10:15:13,009 SPEAKER_17 去教育處
10:15:14,470 SPEAKER_17 辦理終止實習
10:15:16,470 SPEAKER_17 他不當老師了
10:15:18,289 SPEAKER_17 十年的教師夢
10:15:20,289 SPEAKER_17 當場夢飛
10:15:22,289 SPEAKER_17 他說
10:15:23,839 SPEAKER_17 他不希望未來三十年
10:15:25,839 SPEAKER_17 還在這樣子
10:15:28,359 SPEAKER_17 教育環境下工作
10:15:31,380 SPEAKER_17 我想這會不會是現在
10:15:34,119 SPEAKER_17 教師方的可能原因之一
10:15:37,630 SPEAKER_17 第二個故事第二個案例
10:15:40,019 SPEAKER_17 有一位老師在上課的時候
10:15:43,299 SPEAKER_17 用電子黑板就是手滑式觸控式的那種
10:15:45,299 SPEAKER_17 那可能有一點接觸不良
10:15:47,299 SPEAKER_17 第一時間沒有滑出正確的畫面
10:15:53,740 SPEAKER_17 那有一個小男生立刻就說
10:15:57,099 SPEAKER_17 你是幹什麼吃的
10:15:59,259 SPEAKER_17 也是對老師這樣子說
10:16:03,240 SPEAKER_17 各位
10:16:04,539 SPEAKER_17 我們真正要問的是
10:16:06,539 SPEAKER_17 為什麼現在越來越多的孩子
10:16:08,539 SPEAKER_17 他會這樣子的對待老師呢
10:16:12,119 SPEAKER_17 教師其實他就是一個
10:16:14,119 SPEAKER_17 縮小版的社會
10:16:16,440 SPEAKER_17 各種孩子都有
10:16:18,440 SPEAKER_17 而孩子最容易模仿的
10:16:20,440 SPEAKER_17 就是
10:16:21,750 SPEAKER_17 他的同宅
10:16:23,880 SPEAKER_17 當少數學生可以羞辱老師
10:16:25,880 SPEAKER_17 而沒有明確界限的時候
10:16:27,880 SPEAKER_17 其他孩子就會跟風模仿
10:16:30,880 SPEAKER_17 老師原本準備了一場精彩的課
10:16:35,089 SPEAKER_17 卻因為少數學生的干擾
10:16:37,089 SPEAKER_17 而不得不中斷
10:16:38,490 SPEAKER_17 真正受傷的
10:16:41,230 SPEAKER_17 其實不是老師
10:16:43,640 SPEAKER_17 其實也不是那些嗆聲的學生
10:16:47,289 SPEAKER_17 真正受傷的是什麼
10:16:49,289 SPEAKER_17 是全班二十幾個
10:16:51,289 SPEAKER_17 認真學習的孩子
10:16:53,289 SPEAKER_17 今天被浪費的
10:16:55,289 SPEAKER_17 也不是一個老師的上課時間
10:16:58,250 SPEAKER_17 而是一整個班級的學習時間
10:17:00,250 SPEAKER_17 所以我要問了
10:17:02,490 SPEAKER_17 那些守規矩願意學習的孩子
10:17:05,680 SPEAKER_17 他們的受教權
10:17:07,680 SPEAKER_17 又在哪呢
10:17:10,150 SPEAKER_17 我再分享一個案例
10:17:12,150 SPEAKER_17 有關於教室會議
10:17:14,150 SPEAKER_17 為什麼會有防禦式教學
10:17:16,559 SPEAKER_17 有一家長
10:17:18,390 SPEAKER_17 他的教學理念比較開放
10:17:20,390 SPEAKER_17 他常常幫女兒請三天的連假
10:17:24,230 SPEAKER_17 全家出去做家庭式教學
10:17:27,789 SPEAKER_17 這很好這沒有問題
10:17:29,789 SPEAKER_17 那回來之後是不是還要把
10:17:31,789 SPEAKER_17 學校的功課給補上呢
10:17:34,420 SPEAKER_17 但是他沒有
10:17:35,700 SPEAKER_17 那老師依照班規
10:17:37,700 SPEAKER_17 將他的號碼只要班上沒有
10:17:40,289 SPEAKER_17 繳交作業整齊的號碼
10:17:42,289 SPEAKER_17 他就會被記在班上
10:17:44,420 SPEAKER_17 記在黑板上
10:17:46,420 SPEAKER_17 等你繳交完了之後
10:17:48,420 SPEAKER_17 自己就可以上去把它擦掉
10:17:50,420 SPEAKER_17 其實全國很多班級都是這麼處理
10:17:52,420 SPEAKER_17 這沒有問題
10:17:55,529 SPEAKER_17 繳交的東西可能太多了
10:17:57,529 SPEAKER_17 他沒有及時補完
10:17:59,529 SPEAKER_17 因為是過了幾天之後
10:18:01,529 SPEAKER_17 黑板上只剩他的名字
10:18:03,529 SPEAKER_17 只剩他的號碼
10:18:03,579 SPEAKER_17 那他就覺得心裡不舒服
10:18:05,579 SPEAKER_17 跟他媽媽反應
10:18:07,759 SPEAKER_17 媽媽就跟
10:18:08,930 SPEAKER_17 老師快通
10:18:10,930 SPEAKER_17 他說是不是可以擦掉
10:18:12,230 SPEAKER_17 老師就說可以
10:18:14,240 SPEAKER_17 請他補交完就可以擦掉
10:18:17,250 SPEAKER_17 那這樣一個堅持班規
10:18:19,250 SPEAKER_17 堅持教學理念的老師呢
10:18:23,960 SPEAKER_17 就被媽媽指控為
10:18:25,960 SPEAKER_17 大靈大的孩子
10:18:28,599 SPEAKER_17 這荒謬嗎
10:18:32,109 SPEAKER_17 請學生繳交作業
10:18:35,029 SPEAKER_17 居然可以成為霸凌的理由
10:18:37,769 SPEAKER_17 但是更荒謬的在後面
10:18:41,609 SPEAKER_17 他告告告到了學校
10:18:43,609 SPEAKER_17 上市會議還接受了
10:18:46,240 SPEAKER_17 這個老師還被送進
10:18:48,240 SPEAKER_17 上市會議做調查
10:18:51,940 SPEAKER_17 那所以最後當然沒有解聘
10:18:53,940 SPEAKER_17 不續聘的那些問題
10:18:55,940 SPEAKER_17 但是他還是強迫
10:18:57,940 SPEAKER_17 被接受兩個月的輔導
10:19:01,700 SPEAKER_17 那在這裡面當然就是身心煎熬
10:19:04,940 SPEAKER_17 收進了委屈
10:19:07,349 SPEAKER_17 那從那之後
10:19:09,349 SPEAKER_17 很多老師就開始進行所謂的
10:19:11,349 SPEAKER_17 防禦式教學
10:19:13,539 SPEAKER_17 不是不想教
10:19:15,539 SPEAKER_17 不是不想管教
10:19:17,539 SPEAKER_17 而是不敢管教
10:19:19,539 SPEAKER_17 不是不願意要求
10:19:21,539 SPEAKER_17 而是不敢要求
10:19:23,539 SPEAKER_17 因為沒有人知道
10:19:25,539 SPEAKER_17 下一個被送進上市會議的人會不會是自己
10:19:26,029 SPEAKER_17 這就是教育現場的現況
10:19:28,700 SPEAKER_17 我想
10:19:29,690 SPEAKER_17 請大家注意的是
10:19:31,690 SPEAKER_17 老師他只是想保護自己
10:19:33,690 SPEAKER_17 但真正失去的是
10:19:35,690 SPEAKER_17 孩子的教育品質
10:19:38,579 SPEAKER_17 如果老師因為害怕
10:19:40,579 SPEAKER_17 而不敢管教
10:19:42,579 SPEAKER_17 失去受教權的就是大多數安靜
10:19:45,200 SPEAKER_17 努力守規矩的學生
10:19:48,240 SPEAKER_17 教育他從來就不只是教知識而已
10:19:52,099 SPEAKER_17 他更是教尊重責任規矩與是非
10:19:57,549 SPEAKER_17 那如果老師
10:19:59,240 SPEAKER_17 連維持秩序
10:20:01,240 SPEAKER_17 連繳交作業的要求
10:20:03,240 SPEAKER_17 不要擔心被調查
10:20:05,240 SPEAKER_17 那孩子到底要向誰學習呢
10:20:08,029 SPEAKER_17 我記得前幾個月有個團體上街
10:20:10,029 SPEAKER_17 教師團體上街表達訴求
10:20:12,819 SPEAKER_17 那我們教育部長回應
10:20:14,819 SPEAKER_17 我記得很清楚
10:20:16,230 SPEAKER_17 部長說請他們回學校
10:20:18,230 SPEAKER_17 把學生給教好
10:20:22,369 SPEAKER_17 那我在這裡
10:20:24,529 SPEAKER_17 向部長報告
10:20:26,529 SPEAKER_17 我們每個老師真的
10:20:28,529 SPEAKER_17 都為你拿出最大的能力
10:20:30,529 SPEAKER_17 把學生教好
10:20:32,529 SPEAKER_17 但是老師們得到的支持
10:20:34,369 SPEAKER_17 和他們所被承擔的責任
10:20:36,369 SPEAKER_17 完全是不成比例的
10:20:39,650 SPEAKER_17 政策
10:20:40,900 SPEAKER_17 沒有支持認真的老師
10:20:44,079 SPEAKER_17 政策沒有支持認真的孩子
10:20:48,460 SPEAKER_17 德國教育學家福貝爾的名言
10:20:51,519 SPEAKER_17 他說 教育
10:20:53,319 SPEAKER_17 他
10:20:54,150 SPEAKER_17 喂
10:20:55,380 SPEAKER_17 與榜樣而已
10:20:57,950 SPEAKER_17 那我認為教育
10:20:59,950 SPEAKER_17 他不只是在教室裡近距離
10:21:01,950 SPEAKER_17 學生跟老師之間
10:21:04,410 SPEAKER_17 聽到摸到看到
10:21:06,410 SPEAKER_17 才叫做教育才叫做模範
10:21:08,880 SPEAKER_17 政府官員的一言一行
10:21:10,880 SPEAKER_17 透過媒體
10:21:12,319 SPEAKER_17 也都是孩子們學習的榜樣
10:21:15,829 SPEAKER_17 我們今天婚禮的
10:21:17,609 SPEAKER_17 不是一樣
10:21:18,859 SPEAKER_17 教師
10:21:21,609 SPEAKER_17 而是希望制度
10:21:23,769 SPEAKER_17 真正保護大多數孩子的社交權
10:21:28,640 SPEAKER_17 最後
10:21:29,720 SPEAKER_17 我懇請各位正式基層教師的吶喊
10:21:33,720 SPEAKER_17 正式基層教師
10:21:35,720 SPEAKER_17 教育的困境
10:21:39,000 SPEAKER_17 不要讓認真的老師含心
10:21:41,750 SPEAKER_17 不要讓認真的孩子失望
10:21:44,940 SPEAKER_17 因此 我誠懇建議
10:21:47,269 SPEAKER_17 教師會議是否能夠儘快暫停示意
10:21:52,710 SPEAKER_17 全面檢討之後
10:21:54,710 SPEAKER_17 該修就修 該廢就廢
10:21:56,640 SPEAKER_17 讓制度真正回到
10:21:58,640 SPEAKER_17 保障學生社教權的初衷
10:22:02,779 SPEAKER_17 我的報告到此 謝謝大家
10:22:05,430 SPEAKER_17 好 由請主席請
10:22:07,859 SPEAKER_17 唐老師 回去喔 那我們請部長
10:22:09,859 SPEAKER_17 請那個唐老師回座
10:22:11,859 SPEAKER_17 那有請部長
10:22:19,130 羅委員廷瑋 (96%) 部長 最近有一則新聞
10:22:21,130 羅委員廷瑋 (96%) 國中生遲到被罰超客文
10:22:24,279 羅委員廷瑋 (96%) 提國賠 求償140萬
10:22:26,279 羅委員廷瑋 (96%) 你知道這件事嗎
10:22:28,279 羅委員廷瑋 (96%) 我知道 我看到了
10:22:30,279 羅委員廷瑋 (96%) 我想 部長 我們一直在想 家庭教育
10:22:32,210 羅委員廷瑋 (96%) 跟學校教育差別到底在哪裡
10:22:35,049 羅委員廷瑋 (96%) 我認為學校教育在於
10:22:37,049 羅委員廷瑋 (96%) 培養人格的一個場所
10:22:39,049 羅委員廷瑋 (96%) 我們在學校端也要盡可能的
10:22:41,049 羅委員廷瑋 (96%) 將它教好 也希望它
10:22:43,049 羅委員廷瑋 (96%) 出了社會 能夠有所發展
10:22:45,049 羅委員廷瑋 (96%) 但有沒有想過 你覺得學生畢業以後
10:22:47,049 羅委員廷瑋 (96%) 就不關教育部的問題嗎
10:22:49,049 羅委員廷瑋 (96%) 它是內政部 法務部
10:22:51,049 羅委員廷瑋 (96%) 勞動部 衛福部的事嗎
10:22:53,049 羅委員廷瑋 (96%) 我想 這個部分
10:22:55,049 羅委員廷瑋 (96%) 難道就跟教育部沒有任何關係嗎
10:22:57,049 羅委員廷瑋 (96%) 在今天的書面報告
10:22:59,049 羅委員廷瑋 (96%) 我們指出 區分 初缺席
10:23:01,049 羅委員廷瑋 (96%) 管理 獎懲
10:23:03,049 羅委員廷瑋 (96%) 是為了避免同一行為
10:23:05,049 羅委員廷瑋 (96%) 重複處理
10:23:07,049 羅委員廷瑋 (96%) 若無法使用 既警告
10:23:09,049 羅委員廷瑋 (96%) 明確的成竹手段
10:23:11,650 羅委員廷瑋 (96%) 勸導 書面自省
10:23:13,650 羅委員廷瑋 (96%) 等輔導措施 往往
10:23:15,650 羅委員廷瑋 (96%) 面臨輔導成效不彰
10:23:17,650 羅委員廷瑋 (96%) 學生無所畏懼的
10:23:19,650 羅委員廷瑋 (96%) 窘境 剛剛我們看到
10:23:21,650 羅委員廷瑋 (96%) 唐老師也提到 第一線
10:23:23,650 羅委員廷瑋 (96%) 看到孩子 這麼直接
10:23:26,690 羅委員廷瑋 (96%) 在言語上
10:23:28,710 羅委員廷瑋 (96%) 我們要問
10:23:30,430 羅委員廷瑋 (96%) 教育部 如果今天提醒勸導
10:23:32,430 羅委員廷瑋 (96%) 學生一個不喜歡聽
10:23:35,000 羅委員廷瑋 (96%) 說老師 言語羞辱他
10:23:37,000 羅委員廷瑋 (96%) 檢舉老師 最終面對
10:23:39,000 羅委員廷瑋 (96%) 校事會議的壓力怎麼辦
10:23:40,809 羅委員廷瑋 (96%) 書面自省
10:23:42,990 羅委員廷瑋 (96%) 學生拒絕怎麼辦
10:23:45,049 鄭部長英耀 (99%) 有沒有解放
10:23:46,920 鄭部長英耀 (99%) 各位報告
10:23:48,920 鄭部長英耀 (99%) 剛才這位老師的一個分享
10:23:50,920 鄭部長英耀 (99%) 我想我們的想法都一樣
10:23:52,920 鄭部長英耀 (99%) 確保學生的受教權
10:23:54,920 鄭部長英耀 (99%) 然後尊重老師的
10:23:56,920 鄭部長英耀 (99%) 專業 守護老師的
10:23:58,920 鄭部長英耀 (99%) 一個專業教學
10:24:00,920 鄭部長英耀 (99%) 我想我們的想法
10:24:02,920 鄭部長英耀 (99%) 我們現在所有的法條規範
10:24:04,920 鄭部長英耀 (99%) 我們目標都是一致的
10:24:06,920 鄭部長英耀 (99%) 那剛才所提的
10:24:08,920 鄭部長英耀 (99%) 我掩蓋所關心的案例
10:24:10,920 鄭部長英耀 (99%) 也非常感謝
10:24:12,920 鄭部長英耀 (99%) 法院已經判決
10:24:14,920 鄭部長英耀 (99%) 學生跟家長是敗訴的
10:24:16,920 鄭部長英耀 (99%) 沒有錯
10:24:18,920 鄭部長英耀 (99%) 但是過程他們是做好
10:24:20,920 鄭部長英耀 (99%) 第二個我也要跟委員報告
10:24:22,920 鄭部長英耀 (99%) 還有這位老師 我們校事法裡面
10:24:24,920 鄭部長英耀 (99%) 我們怎麼樣去處理不適任教師
10:24:26,920 鄭部長英耀 (99%) 本來就是依據教事法裡面
10:24:28,920 鄭部長英耀 (99%) 來訂定的
10:24:30,920 鄭部長英耀 (99%) 那當然他有他的一個背景
10:24:32,920 鄭部長英耀 (99%) 你不適任教師還是要有一定的處理機制
10:24:34,920 鄭部長英耀 (99%) 沒有問題
10:24:36,920 鄭部長英耀 (99%) 所以我們感謝委員的支持
10:24:38,920 鄭部長英耀 (99%) 今年一月的時候
10:24:40,920 鄭部長英耀 (99%) 我們把過去
10:24:42,920 鄭部長英耀 (99%) 造成老師的恐慌
10:24:44,920 鄭部長英耀 (99%) 無謂的干擾
10:24:46,920 鄭部長英耀 (99%) 這裡邊降到最低
10:24:48,920 鄭部長英耀 (99%) 剛才也跟大會議院報告過
10:24:50,920 鄭部長英耀 (99%) 我們
10:24:52,920 鄭部長英耀 (99%) 一月份委員所支持的
10:24:54,920 鄭部長英耀 (99%) 這個新的辦法
10:24:56,920 鄭部長英耀 (99%) 這個分流包含我們
10:24:58,920 鄭部長英耀 (99%) 這個老師主任平時
10:25:00,920 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣去做好親師溝通
10:25:02,920 鄭部長英耀 (99%) 協助老師有更大的支持力量
10:25:04,920 鄭部長英耀 (99%) 這些已經
10:25:06,920 鄭部長英耀 (99%) 數據告訴我們直接降了
10:25:08,920 鄭部長英耀 (99%) 我知道你說降很多
10:25:10,920 羅委員廷瑋 (96%) 但是還是
10:25:12,920 羅委員廷瑋 (96%) 第一線無感
10:25:14,920 羅委員廷瑋 (96%) 針對我回應
10:25:16,920 羅委員廷瑋 (96%) 我先問你 如果書面自省學生拒絕
10:25:18,920 羅委員廷瑋 (96%) 如果他提醒
10:25:20,920 羅委員廷瑋 (96%) 勸導的時候 學生不喜歡聽
10:25:22,920 羅委員廷瑋 (96%) 直接說老師言語羞辱他
10:25:24,920 羅委員廷瑋 (96%) 去檢舉老師
10:25:26,920 鄭部長英耀 (99%) 這方面有沒有什麼
10:25:28,920 鄭部長英耀 (99%) 我想這一個部分就是我們第一條
10:25:30,920 鄭部長英耀 (99%) 校長應該要承擔 我們在分流裡面
10:25:33,500 鄭部長英耀 (99%) 這裡邊我們勿忘勿眾
10:25:35,500 鄭部長英耀 (99%) 有教師代表
10:25:37,500 鄭部長英耀 (99%) 有社會公正人士
10:25:39,500 鄭部長英耀 (99%) 校長主持 所以這個部分
10:25:41,500 鄭部長英耀 (99%) 就是我們希望在第一階段
10:25:43,500 鄭部長英耀 (99%) 裡面就能夠講清楚
10:25:45,500 羅委員廷瑋 (96%) 能夠分流
10:25:47,500 羅委員廷瑋 (96%) 我今天提出來 你還是要想想
10:25:49,500 羅委員廷瑋 (96%) 如果今天書面的提醒
10:25:51,500 羅委員廷瑋 (96%) 請他自省
10:25:53,500 羅委員廷瑋 (96%) 勸導學生不喜歡
10:25:55,500 羅委員廷瑋 (96%) 不願意配合 我們要怎麼辦
10:25:57,500 羅委員廷瑋 (96%) 我們不可能強迫他
10:25:59,500 羅委員廷瑋 (96%) 部長你說對於長期
10:26:01,500 羅委員廷瑋 (96%) 老師的本力
10:26:03,500 羅委員廷瑋 (96%) 教育學專業的正當管教
10:26:05,500 羅委員廷瑋 (96%) 他是不法的
10:26:07,500 羅委員廷瑋 (96%) 我們學校所能採取的是特殊管教
10:26:09,500 羅委員廷瑋 (96%) 措施 如
10:26:11,500 羅委員廷瑋 (96%) 帶回管教 規劃參加
10:26:13,500 羅委員廷瑋 (96%) 高關懷課程 心理輔導
10:26:15,500 羅委員廷瑋 (96%) 社會服務 還有其他的
10:26:17,500 羅委員廷瑋 (96%) 適性教育 這個執行的門檻
10:26:19,500 羅委員廷瑋 (96%) 還有實際的成效為何
10:26:21,500 羅委員廷瑋 (96%) 教育部有沒有具體的統計數據
10:26:25,269 鄭部長英耀 (99%) 我想這個會後我們可以
10:26:27,269 鄭部長英耀 (99%) 跟委員提供一個書面
10:26:29,269 羅委員廷瑋 (96%) 我相信這些東西
10:26:31,269 羅委員廷瑋 (96%) 具體的數據讓國人都擔憂
10:26:33,269 羅委員廷瑋 (96%) 讓教學現場都覺得
10:26:35,269 羅委員廷瑋 (96%) 可能沒有辦法
10:26:37,269 羅委員廷瑋 (96%) 讓我們能夠有更具體的
10:26:39,269 羅委員廷瑋 (96%) 教育現況
10:26:41,269 鄭部長英耀 (99%) 委員也很清楚 教學他是一個
10:26:43,269 鄭部長英耀 (99%) 專業的工作 那你說現在要
10:26:45,269 鄭部長英耀 (99%) 特殊管教措施 難道就
10:26:47,269 羅委員廷瑋 (96%) 不會給我們的孩子貼標籤嗎
10:26:49,269 羅委員廷瑋 (96%) 都有個別的
10:26:51,269 羅委員廷瑋 (96%) 你們在說 議員的法案
10:26:53,269 羅委員廷瑋 (96%) 我想會貼標籤
10:26:55,269 羅委員廷瑋 (96%) 那你學校自用來服務教育
10:26:57,269 羅委員廷瑋 (96%) 不會貼標籤嗎
10:27:00,099 羅委員廷瑋 (96%) 難道不會貼標籤嗎
10:27:02,099 鄭部長英耀 (99%) 標籤的話 基本上從學校的立場
10:27:04,099 羅委員廷瑋 (96%) 我們應該把它降到最低
10:27:06,099 羅委員廷瑋 (96%) 如果未有明顯改善初學期的情形
10:27:08,099 羅委員廷瑋 (96%) 那再不得已
10:27:10,099 羅委員廷瑋 (96%) 不能夠加以懲處的規範
10:27:12,099 羅委員廷瑋 (96%) 學校到底能做什麼 我們今天就是
10:27:14,099 羅委員廷瑋 (96%) 要探討這個問題
10:27:16,099 羅委員廷瑋 (96%) 好 我想想 這陣子為什麼大家
10:27:18,099 羅委員廷瑋 (96%) 所有家長全部爆炸
10:27:20,099 羅委員廷瑋 (96%) 初學期 跨課
10:27:22,099 鄭部長英耀 (99%) 時到不能去學校
10:27:24,099 鄭部長英耀 (99%) 就有一個高中學生去
10:27:25,789 鄭部長英耀 (99%) 因為
10:27:27,019 鄭部長英耀 (99%) 學科成績當然受影響
10:27:29,019 鄭部長英耀 (99%) 他畢業
10:27:31,019 羅委員廷瑋 (96%) 他可能超過跨課時數太多
10:27:33,019 羅委員廷瑋 (96%) 這一個沒有可能
10:27:35,019 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們現在
10:27:37,019 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在要去
10:27:39,019 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在要去
10:27:41,019 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在要去
10:27:43,019 鄭部長英耀 (99%) 我們現在要去
10:27:45,019 鄭部長英耀 (99%) 我們現在要去
10:27:47,019 鄭部長英耀 (99%) 我們現在要去
10:27:49,019 鄭部長英耀 (99%) 我們現在要去
10:27:51,019 鄭部長英耀 (99%) 我們現在要去
10:27:53,019 鄭部長英耀 (99%) 我們現在要去
10:27:55,019 鄭部長英耀 (99%) 學科成績實數太多
10:27:57,019 鄭部長英耀 (99%) 這一個沒有辦法
10:27:59,019 鄭部長英耀 (99%) 有些學生就不在乎
10:28:01,019 羅委員廷瑋 (96%) 他現在的所謂上場
10:28:03,019 羅委員廷瑋 (96%) 任何的教練比較多
10:28:05,019 羅委員廷瑋 (96%) 他不在乎
10:28:07,019 羅委員廷瑋 (96%) 那我們要怎麼想像
10:28:09,019 羅委員廷瑋 (96%) 我們要跟他願意受教的好學生
10:28:11,019 羅委員廷瑋 (96%) 我們又要不得成主
10:28:13,019 羅委員廷瑋 (96%) 又要維持自己
10:28:15,019 羅委員廷瑋 (96%) 學校要怎麼做
10:28:17,019 羅委員廷瑋 (96%) 一方面對學生不免日後又被批評
10:28:19,019 羅委員廷瑋 (96%) 做這一個
10:28:21,019 鄭部長英耀 (99%) 教學專業的一個輔導跟教導
10:28:23,019 鄭部長英耀 (99%) 而且這裡邊我們也明
10:28:25,019 鄭部長英耀 (99%) 這明文是不乏的
10:28:27,470 羅委員廷瑋 (96%) 部長我沒有要你跟我辯論
10:28:29,470 羅委員廷瑋 (96%) 你辯贏我也沒有用
10:28:31,470 羅委員廷瑋 (96%) 我現在就問你
10:28:33,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們又要不得成主
10:28:35,470 羅委員廷瑋 (96%) 又要維護秩序
10:28:37,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們到底要怎麼樣學校才可以好好的去做
10:28:39,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們又怕被批評
10:28:41,470 羅委員廷瑋 (96%) 為放任缺課
10:28:43,470 羅委員廷瑋 (96%) 這樣的制度設計下
10:28:45,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們教育部認為學校如何實際做到
10:28:47,470 羅委員廷瑋 (96%) 報告中所說的兼顧學生
10:28:49,470 羅委員廷瑋 (96%) 權益保障
10:28:51,470 羅委員廷瑋 (96%) 又支持教師輔導管教需求
10:28:53,470 羅委員廷瑋 (96%) 部長你教大家
10:28:55,470 羅委員廷瑋 (96%) 在更一個現實的問題
10:28:57,470 羅委員廷瑋 (96%) 未來發生學生長期學課
10:28:59,470 羅委員廷瑋 (96%) 或者在學校
10:29:01,470 羅委員廷瑋 (96%) 校園內外發生傷害的時候
10:29:03,470 羅委員廷瑋 (96%) 社會輿論第一個追究
10:29:05,470 羅委員廷瑋 (96%) 一定是學校為什麼沒有及早介入
10:29:07,470 羅委員廷瑋 (96%) 為什麼沒有採取
10:29:09,470 羅委員廷瑋 (96%) 更積極的管理措施
10:29:11,470 羅委員廷瑋 (96%) 所以今天我們在講
10:29:13,470 羅委員廷瑋 (96%) 清水高級中學
10:29:15,470 羅委員廷瑋 (96%) 發生的這個漢式
10:29:17,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們都不捨
10:29:20,119 羅委員廷瑋 (96%) 今天楊爸爸在現場
10:29:22,460 羅委員廷瑋 (96%) 我們對於這些長期有問題的孩子
10:29:24,460 羅委員廷瑋 (96%) 我們要怎麼樣實施
10:29:26,460 羅委員廷瑋 (96%) 管教避免日後
10:29:28,460 羅委員廷瑋 (96%) 造成更大的問題
10:29:30,460 羅委員廷瑋 (96%) 部長出了事以後
10:29:32,460 羅委員廷瑋 (96%) 教育部公開第一線
10:29:34,460 羅委員廷瑋 (96%) 替老師背書說他們依法行事
10:29:36,460 羅委員廷瑋 (96%) 還是要回頭再檢討學校
10:29:38,460 羅委員廷瑋 (96%) 機制不夠完備
10:29:39,990 羅委員廷瑋 (96%) 報告中我們看到高關懷課程
10:29:41,990 羅委員廷瑋 (96%) 對於高關懷的
10:29:43,990 羅委員廷瑋 (96%) 違規情形重大的學生
10:29:45,990 羅委員廷瑋 (96%) 經學校相關會議議決後
10:29:47,990 羅委員廷瑋 (96%) 以抽離式進行課程編班
10:29:49,990 羅委員廷瑋 (96%) 如學生問題類型不同
10:29:51,990 羅委員廷瑋 (96%) 以彈性分組教學模式安排課程
10:29:53,990 羅委員廷瑋 (96%) 那請問一下部長
10:29:55,990 羅委員廷瑋 (96%) 面臨龐大的拒學
10:29:57,990 羅委員廷瑋 (96%) 拒絕學習喔
10:29:59,990 羅委員廷瑋 (96%) 還有情緒的困擾需求
10:30:01,990 羅委員廷瑋 (96%) 現行的資源足夠嗎
10:30:03,990 羅委員廷瑋 (96%) 我最後要問一句現在的學生
10:30:05,990 羅委員廷瑋 (96%) 不尊重時間
10:30:07,279 羅委員廷瑋 (96%) 不敬老師
10:30:09,279 羅委員廷瑋 (96%) 日後造成社會問題
10:30:10,720 羅委員廷瑋 (96%) 會有整個社會一同承擔
10:30:12,720 羅委員廷瑋 (96%) 我們希望部長好好想一下
10:30:14,720 羅委員廷瑋 (96%) 今天為什麼我會辦這個報告
10:30:16,720 羅委員廷瑋 (96%) 不只是家長不只是老師
10:30:18,720 羅委員廷瑋 (96%) 所有的委員大家都很關心
10:30:20,720 鄭部長英耀 (99%) 也希望你能夠好好的檢討這些
10:30:22,720 鄭部長英耀 (99%) 政策帶來的問題
10:30:24,720 鄭部長英耀 (99%) 我們會跟家長團體
10:30:26,720 鄭部長英耀 (99%) 學生團體老師還有地方限制教育局處
10:30:28,720 鄭部長英耀 (99%) 來
10:30:30,160 鄭部長英耀 (99%) 整個來
10:30:32,160 鄭部長英耀 (99%) 看怎麼樣有一個更以實具性的
10:30:34,160 鄭部長英耀 (99%) 這樣一個管教方法
10:30:36,160 鄭部長英耀 (99%) 我想我們一定是支持老師的
10:30:38,160 鄭部長英耀 (99%) 這無庸置疑
10:30:40,160 羅委員廷瑋 (96%) 我今天不只是用委員的身份
10:30:42,160 羅委員廷瑋 (96%) 我是用家長的身份在擔憂在跟你做溝通
10:30:44,160 羅委員廷瑋 (96%) 我希望你們真的好好想一想
10:30:46,160 鄭部長英耀 (99%) 我同意老師現在面臨的挑戰確實是比以前大
10:30:48,160 鄭部長英耀 (99%) 那我們一起來努力
10:30:50,160 鄭部長英耀 (99%) 謝謝
10:30:53,670 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝部長請回座
10:30:56,299 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝陸章偉
10:31:10,589 鄭部長英耀 (99%) 好我們下一位
10:31:13,779 鄭部長英耀 (99%) 柯森委員
10:31:19,480 柯委員志恩 (98%) 好謝謝周偉我們是請部長
10:31:21,480 鄭部長英耀 (99%) 有請部長
10:31:28,140 柯委員志恩 (98%) 委員好
10:31:29,190 柯委員志恩 (98%) 部長今天題目非常多
10:31:31,190 柯委員志恩 (98%) 但是也都非常的重要
10:31:33,190 柯委員志恩 (98%) 但是時間非常的有限
10:31:35,190 柯委員志恩 (98%) 我就延續剛剛羅章偉對於我們學生管教
10:31:37,190 柯委員志恩 (98%) 還有包括我們校事會議的部分
10:31:39,190 柯委員志恩 (98%) 我們再更精準的來問一下
10:31:41,190 柯委員志恩 (98%) 我想這個
10:31:43,190 柯委員志恩 (98%) 彭署長特別提到
10:31:45,190 柯委員志恩 (98%) 我們在7月15號的時候
10:31:47,190 柯委員志恩 (98%) 會對於校事會議的執行狀況
10:31:49,190 柯委員志恩 (98%) 部長會做出一個通和的說明
10:31:51,190 柯委員志恩 (98%) 沒錯吧
10:31:53,190 柯委員志恩 (98%) 所以你們現在已經有結論了嗎
10:31:55,190 鄭部長英耀 (99%) 剛才跟我們
10:31:57,190 鄭部長英耀 (99%) 我們這個委員會是一個報告
10:31:59,190 柯委員志恩 (98%) 已經有報告了我們先看一下
10:32:01,190 柯委員志恩 (98%) 所以說目前為止在你們的閉門會議
10:32:03,190 柯委員志恩 (98%) 當中你們顯然是說
10:32:05,190 柯委員志恩 (98%) 要續推校事會議
10:32:07,190 柯委員志恩 (98%) 但是就是校事團體
10:32:09,190 柯委員志恩 (98%) 剛剛不管是我們剛剛有第一線的
10:32:11,190 柯委員志恩 (98%) 老師來說他們當然希望
10:32:13,190 柯委員志恩 (98%) 終極模擬是廢除但是很顯然
10:32:15,190 柯委員志恩 (98%) 你們是要維持校事會議
10:32:17,190 柯委員志恩 (98%) 但是要讓各地方政府有調處的
10:32:19,190 柯委員志恩 (98%) 機制這沒錯吧
10:32:21,190 柯委員志恩 (98%) 是
10:32:23,190 柯委員志恩 (98%) 地方政府調處的機制
10:32:25,190 柯委員志恩 (98%) 你們的部長的處長
10:32:27,190 柯委員志恩 (98%) 還有局長都同意嗎
10:32:29,190 柯委員志恩 (98%) 這是你們的共識嗎
10:32:31,190 柯委員志恩 (98%) 那為什麼我們在地方他們都認為說
10:32:33,190 柯委員志恩 (98%) 教育部應該讓他有個法律的位階
10:32:35,190 柯委員志恩 (98%) 如果只是讓各地方來做調處的機制
10:32:37,190 柯委員志恩 (98%) 某種程度還是有非常大的
10:32:39,190 柯委員志恩 (98%) 一個問題
10:32:41,190 柯委員志恩 (98%) 而且部長你上次還特別講
10:32:43,190 柯委員志恩 (98%) 很多時候就存有一些資訊的落差
10:32:45,190 柯委員志恩 (98%) 你們認為在1月的時候
10:32:47,190 柯委員志恩 (98%) 其實已經做了非常多的處理
10:32:49,190 柯委員志恩 (98%) 包括匿名的處理等等之類
10:32:51,190 柯委員志恩 (98%) 還有很多大小案的分流
10:32:53,190 柯委員志恩 (98%) 現在很多外界可能不太清楚
10:32:55,190 柯委員志恩 (98%) 你可以問問一下所有在場的
10:32:57,190 柯委員志恩 (98%) 一線的老師
10:32:59,190 柯委員志恩 (98%) 他們認為如果資訊有些落差的話
10:33:01,190 柯委員志恩 (98%) 那一定是教育部的問題
10:33:03,190 柯委員志恩 (98%) 沒有讓老師親自的一個理解
10:33:05,190 柯委員志恩 (98%) 而且最重要的是即使如此
10:33:07,190 柯委員志恩 (98%) 資訊很透明
10:33:09,190 柯委員志恩 (98%) 但是老師在第一線仍然深刻
10:33:11,190 柯委員志恩 (98%) 感受教師會議
10:33:13,190 柯委員志恩 (98%) 會是他們永遠都會是
10:33:15,190 柯委員志恩 (98%) 下一個會被送進去的部分
10:33:17,190 柯委員志恩 (98%) 所以還是沒有辦法解決他們的
10:33:19,190 柯委員志恩 (98%) 焦慮
10:33:21,190 鄭部長英耀 (99%) 那怎麼辦
10:33:22,549 鄭部長英耀 (99%) 教師會議
10:33:24,549 鄭部長英耀 (99%) 委員也很清楚
10:33:26,549 鄭部長英耀 (99%) 他有他的時空上的一些
10:33:28,549 鄭部長英耀 (99%) 特定的社會事件
10:33:30,549 鄭部長英耀 (99%) 所以才會1090
10:33:32,549 鄭部長英耀 (99%) 我懂部長我現在就要特別提到
10:33:34,549 鄭部長英耀 (99%) 現在也跟委員報告就是說
10:33:36,549 鄭部長英耀 (99%) 因為你今天教師會議
10:33:38,549 鄭部長英耀 (99%) 就是沒有
10:33:40,549 鄭部長英耀 (99%) 你還是要面臨
10:33:42,549 鄭部長英耀 (99%) 老師這一個解辨
10:33:44,549 柯委員志恩 (98%) 沒有錯部長你拿到了一個重點
10:33:46,549 柯委員志恩 (98%) 我們先把我們的問題
10:33:48,549 柯委員志恩 (98%) 你講到一個很大的重點了
10:33:50,549 柯委員志恩 (98%) 我們都維護學生百分之百的
10:33:52,549 柯委員志恩 (98%) 受教權
10:33:54,549 柯委員志恩 (98%) 但是呢 教師會議如果只是單純處理
10:33:56,549 柯委員志恩 (98%) 不適任
10:33:58,549 柯委員志恩 (98%) 而且非常嚴重的把他送進教師會議
10:34:00,549 柯委員志恩 (98%) 沒有話講
10:34:02,549 柯委員志恩 (98%) 而且我們只要涉及教師法
10:34:04,549 柯委員志恩 (98%) 第14條到第18條
10:34:06,549 柯委員志恩 (98%) 你把他交給教師會議就處理就好了
10:34:08,549 柯委員志恩 (98%) 你現在最大的問題
10:34:10,549 柯委員志恩 (98%) 就是有一些班級精英
10:34:12,549 柯委員志恩 (98%) 言語發生的侵蝕之間的
10:34:14,549 柯委員志恩 (98%) 衝突
10:34:16,549 柯委員志恩 (98%) 全部把他送進教師會議
10:34:18,549 柯委員志恩 (98%) 這才是個最大的問題
10:34:20,549 鄭部長英耀 (99%) 所以你如果有辦法
10:34:22,549 鄭部長英耀 (99%) 其實從教育部的觀點我們要
10:34:24,380 鄭部長英耀 (99%) 保護學生的受教權
10:34:26,380 鄭部長英耀 (99%) 我們更在意老師能不能安心的
10:34:28,380 鄭部長英耀 (99%) 去做好專業
10:34:30,380 鄭部長英耀 (99%) 我們事實上
10:34:32,380 鄭部長英耀 (99%) 跟我們報告
10:34:34,380 鄭部長英耀 (99%) 有那麼多人的投訴家長都說
10:34:36,380 鄭部長英耀 (99%) 這老師不是任要解聘
10:34:38,380 鄭部長英耀 (99%) 所以我們才要前面分流說
10:34:40,380 鄭部長英耀 (99%) 他沒有那麼嚴重
10:34:42,380 柯委員志恩 (98%) 他只要老師
10:34:44,380 柯委員志恩 (98%) 但是部長
10:34:46,380 柯委員志恩 (98%) 我也完全 我說實在
10:34:48,380 柯委員志恩 (98%) 這教師會議不是在你任內搞出來的
10:34:50,380 柯委員志恩 (98%) 你現在就是要來收拾了
10:34:52,380 柯委員志恩 (98%) 這一點鬧議非常大的
10:34:54,380 柯委員志恩 (98%) 覺得你也很委屈了
10:34:56,380 柯委員志恩 (98%) 我們就是要來解決事情
10:34:58,380 柯委員志恩 (98%) 就像我來說的話
10:35:00,380 柯委員志恩 (98%) 就像我剛剛說的
10:35:02,380 柯委員志恩 (98%) 很多班級精英言語引發的誤解
10:35:04,380 柯委員志恩 (98%) 你是可以不用送進來
10:35:06,380 柯委員志恩 (98%) 在過去的時候就是全部送進教師會議
10:35:08,380 柯委員志恩 (98%) 你看有個最簡單的部分
10:35:10,380 柯委員志恩 (98%) 你在你的解聘辦法當做
10:35:12,380 柯委員志恩 (98%) 109年所公佈的只有3855個字
10:35:14,380 柯委員志恩 (98%) 你知道113年你修正後
10:35:16,380 柯委員志恩 (98%) 你增加到11696個字
10:35:18,380 柯委員志恩 (98%) 洋洋灑灑的搞到校園裡面
10:35:20,380 柯委員志恩 (98%) 到今年你所修正的
10:35:22,380 柯委員志恩 (98%) 次數更多
10:35:24,380 柯委員志恩 (98%) 你反所有的部分裡面
10:35:26,380 柯委員志恩 (98%) 部長我告訴你
10:35:28,380 柯委員志恩 (98%) 你現在目前是匿名不受理
10:35:30,380 柯委員志恩 (98%) 案件是有減少
10:35:32,380 柯委員志恩 (98%) 但是校育現場的失序的混亂
10:35:34,380 柯委員志恩 (98%) 反檢舉必成案的陷阱
10:35:36,380 柯委員志恩 (98%) 很多時候還是
10:35:38,380 柯委員志恩 (98%) 沒有辦法解決
10:35:40,380 柯委員志恩 (98%) 監當小組整個就在這個地方
10:35:42,380 柯委員志恩 (98%) 不是教師的解聘
10:35:44,380 柯委員志恩 (98%) 以前的就行屍有年
10:35:46,380 柯委員志恩 (98%) 就可以處理很多的事情
10:35:48,380 柯委員志恩 (98%) 現在我們要找一個最前面的部分
10:35:50,380 柯委員志恩 (98%) 然後大家已經雞飛狗跳
10:35:52,380 柯委員志恩 (98%) 老師都不想留了
10:35:54,380 柯委員志恩 (98%) 你們又開始來告訴大家好我們來解決
10:35:56,380 柯委員志恩 (98%) 就來解決分流的問題
10:35:58,380 柯委員志恩 (98%) 就來解決我們有個調解的機制
10:36:00,380 柯委員志恩 (98%) 地方政府可以授權
10:36:02,380 柯委員志恩 (98%) 你是中間已經耗了多少時間了
10:36:04,380 柯委員志恩 (98%) 所有老師還待在這個地方的
10:36:06,380 鄭部長英耀 (99%) 我都佩服他們的韌性
10:36:06,480 鄭部長英耀 (99%) 部長難道不是嗎
10:36:08,480 鄭部長英耀 (99%) 我們一夜通過的確實我們
10:36:10,480 鄭部長英耀 (99%) 教育部怎麼樣來加強宣導
10:36:12,480 鄭部長英耀 (99%) 還有22個地方縣市
10:36:14,480 鄭部長英耀 (99%) 教育局處也怎麼樣去
10:36:16,480 鄭部長英耀 (99%) 加強他們在地的一個
10:36:18,480 柯委員志恩 (98%) 你覺得到目前為止你做的這樣部分裡面
10:36:20,480 柯委員志恩 (98%) 就是我在等你7月15號
10:36:22,480 柯委員志恩 (98%) 完整的部分我只能告訴你
10:36:24,480 鄭部長英耀 (99%) 我們召集人台中市
10:36:26,480 鄭部長英耀 (99%) 校事會都減少了
10:36:28,480 鄭部長英耀 (99%) 52%
10:36:30,480 鄭部長英耀 (99%) 你減少的部分
10:36:32,480 柯委員志恩 (98%) 你問在場的老師
10:36:34,480 柯委員志恩 (98%) 減少的部分是來自於
10:36:36,480 柯委員志恩 (98%) 老師根本就是根本不敢管
10:36:38,480 柯委員志恩 (98%) 不想管所以你的案件變慢
10:36:40,480 柯委員志恩 (98%) 變得減少真的是來自於
10:36:42,480 柯委員志恩 (98%) 數字的部分嗎你要看到數字背後
10:36:44,480 柯委員志恩 (98%) 本質的問題老師不想管
10:36:46,480 柯委員志恩 (98%) 不想得罪家長當然
10:36:48,480 柯委員志恩 (98%) 就沒有這些數字讓你
10:36:50,480 柯委員志恩 (98%) 讓這整個校園變成什麼樣子
10:36:52,480 鄭部長英耀 (99%) 我想數字下降
10:36:54,480 鄭部長英耀 (99%) 絕對不是個解放
10:36:56,480 鄭部長英耀 (99%) 我同意不能直接用因果關係
10:36:58,480 鄭部長英耀 (99%) 但是至少我們
10:37:00,480 鄭部長英耀 (99%) 所有的data跟地方的
10:37:02,480 鄭部長英耀 (99%) 一個座談它是往好的方向
10:37:04,480 鄭部長英耀 (99%) 往好的方向
10:37:06,480 柯委員志恩 (98%) 就不會有一個鐵拳教育
10:37:08,480 柯委員志恩 (98%) 你發這麼多老師的患民
10:37:10,480 柯委員志恩 (98%) 第一線上的老師能夠
10:37:12,480 鄭部長英耀 (99%) 忍下來能夠安心
10:37:14,480 柯委員志恩 (98%) 如果是這樣子的話
10:37:16,480 柯委員志恩 (98%) 你真的也到各處去特別到彰化去
10:37:18,480 柯委員志恩 (98%) 你特別去問彰化教育處
10:37:20,480 柯委員志恩 (98%) 問彰化的第一線老師
10:37:22,480 柯委員志恩 (98%) 你怎麼樣關心彰化沒有問題
10:37:24,480 鄭部長英耀 (99%) 我只是彰化我到金門
10:37:26,480 鄭部長英耀 (99%) 馬祖我到
10:37:28,480 柯委員志恩 (98%) 他們都有感受到校事會議的存在對老師
10:37:30,480 柯委員志恩 (98%) 真的是有覺得目前為止
10:37:32,480 柯委員志恩 (98%) 都不會是下一個嗎
10:37:34,480 柯委員志恩 (98%) 你們問問第一線的老師
10:37:36,480 柯委員志恩 (98%) 如果有的話我們這些老師就不會這麼沉重的說明
10:37:38,480 柯委員志恩 (98%) 更何況你剛所知道的
10:37:40,480 柯委員志恩 (98%) 我們學生的初期管理的
10:37:42,480 柯委員志恩 (98%) 這個部分
10:37:44,480 柯委員志恩 (98%) 這個部分的部分我們剛剛特別
10:37:46,480 柯委員志恩 (98%) 周圍排的這個提案當然也是
10:37:48,480 柯委員志恩 (98%) 根據我們目前來說
10:37:50,480 柯委員志恩 (98%) 最有名的就是遲到被罰寫
10:37:52,480 柯委員志恩 (98%) 然後要求償140萬
10:37:54,480 柯委員志恩 (98%) 我想以
10:37:56,480 柯委員志恩 (98%) 教育的觀點來去看我們來
10:37:58,480 柯委員志恩 (98%) 教育部你們今天告訴我們
10:38:00,480 柯委員志恩 (98%) 報告當中你要持續
10:38:02,480 柯委員志恩 (98%) 兼顧學生的權益支持老師
10:38:04,480 柯委員志恩 (98%) 的輔導管教需求
10:38:06,480 柯委員志恩 (98%) 我們一樣要問給老師
10:38:08,480 柯委員志恩 (98%) 的所謂的感教需求的
10:38:10,480 柯委員志恩 (98%) 底線到底在哪裡
10:38:12,480 柯委員志恩 (98%) 因為很多人會非常的擔心
10:38:14,480 柯委員志恩 (98%) 因為他們很擔心沒有辦法
10:38:16,480 柯委員志恩 (98%) 而且張廖次長還特別說
10:38:18,480 柯委員志恩 (98%) 老師不需要懼怕對學生
10:38:20,480 柯委員志恩 (98%) 正當的管教
10:38:22,480 柯委員志恩 (98%) 老師不需要懼怕嗎你問在場的
10:38:24,480 柯委員志恩 (98%) 老師現在就是非常的
10:38:26,480 柯委員志恩 (98%) 懼怕因為他們認為隨時
10:38:28,480 柯委員志恩 (98%) 做的哪一些的事情
10:38:30,480 柯委員志恩 (98%) 都有可能背訴
10:38:32,480 柯委員志恩 (98%) 即使最後判他們一切無法
10:38:34,480 柯委員志恩 (98%) 無罪但是這整個過程
10:38:36,480 柯委員志恩 (98%) 的一個煎熬所以說大家就很
10:38:38,480 柯委員志恩 (98%) 無奈而且剛有人提出
10:38:40,480 柯委員志恩 (98%) 一個我們目前來說
10:38:42,480 柯委員志恩 (98%) 高中職老師特別無奈他們
10:38:44,480 柯委員志恩 (98%) 說目前為止畢業的下滑率
10:38:46,480 柯委員志恩 (98%) 到90.3%沒有錯
10:38:48,480 柯委員志恩 (98%) 然後你告訴我們目前高中
10:38:50,480 柯委員志恩 (98%) 生高中職有16510
10:38:52,480 柯委員志恩 (98%) 個人是沒有拿到畢業的
10:38:54,480 柯委員志恩 (98%) 可是你們告訴我們畢業不等於沒有
10:38:56,480 柯委員志恩 (98%) 完成高中學業你還是可以
10:38:58,480 柯委員志恩 (98%) 取得同等學歷去考試
10:39:00,480 柯委員志恩 (98%) 而且你還可以再回來
10:39:02,480 柯委員志恩 (98%) 高中你到了大學之後
10:39:04,480 柯委員志恩 (98%) 你還是可以回到高中
10:39:06,480 柯委員志恩 (98%) 有一位高中校長告訴我現在
10:39:08,480 柯委員志恩 (98%) 拿到高中畢業證書比拿到
10:39:10,480 柯委員志恩 (98%) 大學畢業證書還要困難
10:39:12,480 柯委員志恩 (98%) 沒有人會再回來但是部長
10:39:14,480 柯委員志恩 (98%) 說實在的就是
10:39:16,480 柯委員志恩 (98%) 因為現在的很多的學生
10:39:18,480 柯委員志恩 (98%) 他即使放空他即使什麼事
10:39:20,480 柯委員志恩 (98%) 都不做然後他沒有畢業
10:39:22,480 柯委員志恩 (98%) 他雖然可以往前走
10:39:24,480 柯委員志恩 (98%) 但是這真的是我們教育的目的嗎
10:39:26,480 柯委員志恩 (98%) 真的就是讓老師
10:39:28,480 柯委員志恩 (98%) 為了不敢管教不想管
10:39:30,480 柯委員志恩 (98%) 怕怒的所有其他的家長
10:39:32,480 柯委員志恩 (98%) 所以呢他乾脆全部
10:39:34,480 柯委員志恩 (98%) 就把他的書交完然後
10:39:36,480 柯委員志恩 (98%) 老師學生愛聽不聽隨便他
10:39:38,480 柯委員志恩 (98%) 反正沒有畢業證書他還可以
10:39:40,480 柯委員志恩 (98%) 照樣往前走這是我們
10:39:42,480 柯委員志恩 (98%) 真的到目前為止你認為教育
10:39:44,480 柯委員志恩 (98%) 應該就是這樣子讓他自由放任
10:39:46,480 柯委員志恩 (98%) 完全不要讓老師有
10:39:48,480 柯委員志恩 (98%) 任何的這樣的管教權嗎
10:39:50,480 柯委員志恩 (98%) 部長這才是我們現在目前的
10:39:52,480 柯委員志恩 (98%) 寬容成了我們台灣教育的
10:39:54,480 柯委員志恩 (98%) 慢性毒藥
10:39:56,480 柯委員志恩 (98%) 這真的是一個校長非常非常
10:39:58,480 柯委員志恩 (98%) 沉動的一個部分
10:40:00,480 柯委員志恩 (98%) 寬容成了我們台灣教育的
10:40:02,480 柯委員志恩 (98%) 慢性毒藥你看看
10:40:04,480 柯委員志恩 (98%) 不交作業缺考翹課
10:40:06,480 柯委員志恩 (98%) 通知家長不來上課睡覺
10:40:08,480 柯委員志恩 (98%) 拿不到畢業證書也不擔心
10:40:10,480 柯委員志恩 (98%) 這是我們目前的教育現象
10:40:12,480 柯委員志恩 (98%) 部長這是我們要的嗎
10:40:15,789 鄭部長英耀 (99%) 當然不是
10:40:17,789 柯委員志恩 (98%) 所以你給老師什麼樣的一個所謂
10:40:19,789 柯委員志恩 (98%) 大家所說的不要害怕去管教
10:40:21,789 柯委員志恩 (98%) 老師能不害怕嗎
10:40:23,789 柯委員志恩 (98%) 你其實把數字降低了
10:40:25,789 柯委員志恩 (98%) 但是實質存在老師心裡的一個
10:40:27,789 柯委員志恩 (98%) 陰影隨時變成下一個
10:40:29,789 柯委員志恩 (98%) 可能會被調查的
10:40:31,789 柯委員志恩 (98%) 這個問題沒有解決
10:40:33,789 柯委員志恩 (98%) 部長如果你回到過去
10:40:35,789 柯委員志恩 (98%) 不是任何老師用教師法這個
10:40:37,789 柯委員志恩 (98%) 解聘的方法來所以這就是今天
10:40:39,789 柯委員志恩 (98%) 我們為什麼在這個地方
10:40:41,789 柯委員志恩 (98%) 要求把我們的解聘辦法退回去
10:40:43,789 柯委員志恩 (98%) 修正的原因嗎
10:40:45,789 柯委員志恩 (98%) 你如果照你這個方法讓他過的話
10:40:47,789 柯委員志恩 (98%) 很多老師會跳腳的
10:40:49,789 鄭部長英耀 (99%) 所以你退回去修正
10:40:51,789 鄭部長英耀 (99%) 如果以去年我進來
10:40:53,789 鄭部長英耀 (99%) 之前所有的這個案例
10:40:55,789 鄭部長英耀 (99%) 跟校園的執行情形
10:40:57,789 鄭部長英耀 (99%) 我告訴跟委員
10:40:59,789 鄭部長英耀 (99%) 如果沒有今天的改變
10:41:01,789 鄭部長英耀 (99%) 只有更慘烈
10:41:03,680 柯委員志恩 (98%) 誰造成這種慘烈
10:41:05,680 鄭部長英耀 (99%) 我們以前教育沒有這麼慘烈
10:41:07,680 柯委員志恩 (98%) 因為藍蘇因為不具名
10:41:09,680 柯委員志恩 (98%) 很多的這些違反民主法制的
10:41:11,680 柯委員志恩 (98%) 為什麼我們現在要討論到具名
10:41:13,680 柯委員志恩 (98%) 不具名這麼細節的技術問題
10:41:15,680 柯委員志恩 (98%) 這只是我們在老師
10:41:17,680 柯委員志恩 (98%) 他被告的時候你現在用一個
10:41:19,680 柯委員志恩 (98%) 技術性的方法讓他比手
10:41:21,680 柯委員志恩 (98%) 但是更前呢
10:41:23,680 鄭部長英耀 (99%) 我要討論一個綜合性的問題呢
10:41:25,680 鄭部長英耀 (99%) 學校裡邊因為發生了這些
10:41:27,680 鄭部長英耀 (99%) 不幸的事件
10:41:29,680 鄭部長英耀 (99%) 老師被社會大眾
10:41:31,680 鄭部長英耀 (99%) 認為私私相護
10:41:33,680 鄭部長英耀 (99%) 連台中市政府要介入
10:41:35,680 鄭部長英耀 (99%) 都不得其辱
10:41:37,680 鄭部長英耀 (99%) 所以才會有這樣的一個辦法
10:41:39,680 鄭部長英耀 (99%) 部長 我知道
10:41:41,680 柯委員志恩 (98%) 但是你有沒有覺得
10:41:43,680 柯委員志恩 (98%) 為了這件事情我們也不希望
10:41:45,680 柯委員志恩 (98%) 從有慘事發生
10:41:47,680 柯委員志恩 (98%) 為了這件事情引發更大的
10:41:49,680 柯委員志恩 (98%) 一個機制出來之後
10:41:51,680 柯委員志恩 (98%) 引發更大老師的這個恐慌
10:41:53,680 柯委員志恩 (98%) 跟反彈你還是認為
10:41:55,680 柯委員志恩 (98%) 這個校事會的機制
10:41:57,680 鄭部長英耀 (99%) 有解決問題嗎
10:41:59,680 鄭部長英耀 (99%) 希望能夠贏善
10:42:01,680 鄭部長英耀 (99%) 更友善的校園其實一定要合作
10:42:03,680 柯委員志恩 (98%) 好 我最後問一句
10:42:05,680 柯委員志恩 (98%) 部長 所以校事會議廢除時你還是你最終的目標嗎
10:42:08,940 鄭部長英耀 (99%) 這當然是
10:42:10,519 鄭部長英耀 (99%) 如果他能夠回到正常
10:42:12,519 鄭部長英耀 (99%) 當親師合作 老師學生
10:42:15,960 鄭部長英耀 (99%) 家長大家彼此信任
10:42:17,960 鄭部長英耀 (99%) 能夠有一個更好的學習環境
10:42:19,960 鄭部長英耀 (99%) 我相信沒有人會反對
10:42:21,960 鄭部長英耀 (99%) 這時候就回到專業
10:42:23,960 鄭部長英耀 (99%) 校教評會裡面
10:42:25,960 鄭部長英耀 (99%) 針對不適任老師去做
10:42:27,960 柯委員志恩 (98%) 所以目前來說
10:42:29,960 柯委員志恩 (98%) 沒有辦法回到專業的
10:42:31,960 柯委員志恩 (98%) 教評會就是因為
10:42:33,960 柯委員志恩 (98%) 還有很多更嚴重的事情
10:42:35,960 柯委員志恩 (98%) 來處理 是這樣子嗎
10:42:37,960 柯委員志恩 (98%) 然後呢 所以說你現在
10:42:39,960 柯委員志恩 (98%) 所要降低我幫你釐清
10:42:41,960 柯委員志恩 (98%) 所以你現在要降低的就是有關親師之間
10:42:43,960 柯委員志恩 (98%) 管教問題 在裡面的問題裡面
10:42:45,960 柯委員志恩 (98%) 你就不要再讓他進到
10:42:47,960 柯委員志恩 (98%) 校事會議嘛 再可以做得到嘛
10:42:49,960 柯委員志恩 (98%) 對不對 只有一些非常
10:42:51,960 柯委員志恩 (98%) 嚴重不適任的這個部分
10:42:53,960 柯委員志恩 (98%) 我們現在所要的奴役跟委員所提的
10:42:55,960 柯委員志恩 (98%) 我們現在所要的奴役跟委員所提的這個部分
10:42:57,960 柯委員志恩 (98%) 就可以這樣子嘛
10:42:59,960 柯委員志恩 (98%) 這個部分你要堅守住可是我告訴你
10:43:01,960 柯委員志恩 (98%) 聽聽地方老師的聲音
10:43:03,960 柯委員志恩 (98%) 如果這個地方沒有
10:43:05,960 柯委員志恩 (98%) 辦法好好的讓老師覺得
10:43:07,960 柯委員志恩 (98%) 他的糾結權
10:43:09,960 柯委員志恩 (98%) 是可以受到保障的
10:43:11,960 柯委員志恩 (98%) 很多家長無理的這個要求
10:43:13,960 柯委員志恩 (98%) 是可以讓學校可以在
10:43:15,960 柯委員志恩 (98%) 低階做處理的 我告訴你
10:43:17,960 柯委員志恩 (98%) 老師的恐懼
10:43:19,960 柯委員志恩 (98%) 劉布主老師還是會繼續
10:43:21,960 柯委員志恩 (98%) 持續下去的
10:43:23,960 鄭部長英耀 (99%) 我這兩年一直在地方跑就是在
10:43:25,960 鄭部長英耀 (99%) 傾聽家長的聲音 老師的聲音
10:43:27,960 鄭部長英耀 (99%) 我也希望各種團體的聲音
10:43:29,960 鄭部長英耀 (99%) 能夠讓學校能夠更好
10:43:31,960 鄭部長英耀 (99%) 我想這是我們
10:43:33,960 鄭部長英耀 (99%) 一次性的目標
10:43:35,960 柯委員志恩 (98%) 我們就來看看在這個過程當中
10:43:37,960 柯委員志恩 (98%) 可以如何能夠回到我們最專業的
10:43:39,960 柯委員志恩 (98%) 最後我還是利用時間來問一下
10:43:41,960 柯委員志恩 (98%) 有關我們教育經費的部分
10:43:43,960 柯委員志恩 (98%) 你也很清楚求不能求孩子
10:43:45,960 柯委員志恩 (98%) 這一部分我比較遺憾的地方就是
10:43:47,960 柯委員志恩 (98%) 才華法
10:43:49,960 柯委員志恩 (98%) 修法之後呢
10:43:51,960 柯委員志恩 (98%) 很多的錢是下放給地方
10:43:53,960 柯委員志恩 (98%) 但是呢這個部分來說的話
10:43:55,960 柯委員志恩 (98%) 中央是減少
10:43:57,960 柯委員志恩 (98%) 3753億的收入喔
10:43:59,960 柯委員志恩 (98%) 按比例來說的話
10:44:01,960 柯委員志恩 (98%) 我們教育經費的分擔只要減少
10:44:03,960 柯委員志恩 (98%) 155億就可以了喔
10:44:05,960 柯委員志恩 (98%) 但是總計數硬要減少500億
10:44:07,960 柯委員志恩 (98%) 你就是告訴我們
10:44:09,960 柯委員志恩 (98%) 有345億的教育經費
10:44:11,960 柯委員志恩 (98%) 是超減的
10:44:13,960 柯委員志恩 (98%) 是超減的 部長
10:44:15,960 柯委員志恩 (98%) 怎麼可以用這個方法來這個
10:44:17,960 柯委員志恩 (98%) 對我們的教育經費做這樣的一個處理
10:44:19,960 柯委員志恩 (98%) 所以我們目前
10:44:21,960 柯委員志恩 (98%) 跟所有的很多的民間的
10:44:23,960 柯委員志恩 (98%) 教育團體來大聲的幾乎
10:44:25,960 柯委員志恩 (98%) 我們應該明確的
10:44:27,960 柯委員志恩 (98%) 分擔12.9%的
10:44:29,960 柯委員志恩 (98%) 底線
10:44:31,960 柯委員志恩 (98%) 你們教育部不應該
10:44:33,960 柯委員志恩 (98%) 拿財政紀律法來當擋箭牌
10:44:35,960 柯委員志恩 (98%) 因為你是超減300多億喔
10:44:37,960 柯委員志恩 (98%) 你要根據它
10:44:39,960 柯委員志恩 (98%) 12.9%是不受任何法令來
10:44:41,960 柯委員志恩 (98%) 是這樣的 你不要拿這個東西
10:44:43,960 柯委員志恩 (98%) 12.9%是我們的底線 有沒有辦法做到
10:44:45,960 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告喔
10:44:47,960 鄭部長英耀 (99%) 我們現在在努力的就是我們把財化法以後
10:44:49,960 鄭部長英耀 (99%) 中央包含行政一般
10:44:51,960 鄭部長英耀 (99%) 講補助有關教育這一個區塊
10:44:53,960 鄭部長英耀 (99%) 到地方去
10:44:55,960 鄭部長英耀 (99%) 還有教育部這一塊到地方去
10:44:57,960 鄭部長英耀 (99%) 我們希望把它如列出來
10:44:59,960 鄭部長英耀 (99%) 讓地方縣市教育局處
10:45:01,960 鄭部長英耀 (99%) 能夠根據這個跟
10:45:03,960 柯委員志恩 (98%) 我只告訴你啦
10:45:05,960 柯委員志恩 (98%) 但是董事長我就告訴你嘛
10:45:07,960 鄭部長英耀 (99%) 因為原來它用來支持
10:45:09,960 鄭部長英耀 (99%) 中央支持地方的教育
10:45:11,960 柯委員志恩 (98%) 當然你放回教育到地方去
10:45:13,960 柯委員志恩 (98%) 很清楚幫你算出來了嘛
10:45:15,960 柯委員志恩 (98%) 你大概只要減少155億就可以了
10:45:17,960 柯委員志恩 (98%) 目前為止我們減到500億
10:45:19,960 柯委員志恩 (98%) 我就跟你說你超減
10:45:21,960 柯委員志恩 (98%) 我的底線很簡單
10:45:23,960 柯委員志恩 (98%) 守住12.9%的一個底線
10:45:25,960 柯委員志恩 (98%) 因為財政紀律法在第七條
10:45:27,960 柯委員志恩 (98%) 你們常常拿出法 法律可以修
10:45:29,960 柯委員志恩 (98%) 但是呢
10:45:31,960 柯委員志恩 (98%) 教育紀律法的第七條不是財政憲法
10:45:33,960 柯委員志恩 (98%) 它是一部普通法律
10:45:35,960 柯委員志恩 (98%) 所以不能凌駕於其他法律
10:45:37,960 柯委員志恩 (98%) 更不能阻止立法委員
10:45:39,960 柯委員志恩 (98%) 來做這樣一個事情
10:45:41,960 柯委員志恩 (98%) 所以我今天特別提出來
10:45:43,960 柯委員志恩 (98%) 任何保障教育經費比例的法律
10:45:45,960 柯委員志恩 (98%) 一概不得於來做這樣一個
10:45:47,960 柯委員志恩 (98%) 並沒有規定喔
10:45:49,960 柯委員志恩 (98%) 它並沒有這樣 所以部長請你看清楚喔
10:45:51,960 柯委員志恩 (98%) 不應該是拒絕說法的一個藉口
10:45:53,960 柯委員志恩 (98%) 我現在只是很卑微的希望能夠
10:45:55,960 柯委員志恩 (98%) 擋住12.9%
10:45:57,960 柯委員志恩 (98%) 我想教育經費的提升
10:45:59,960 柯委員志恩 (98%) 跟我們的目標是一致的
10:46:01,960 柯委員志恩 (98%) 其實以前大家修財法法
10:46:03,960 柯委員志恩 (98%) 不管中央跟地方怎麼拼
10:46:05,960 柯委員志恩 (98%) 整個12.9%的底線
10:46:07,960 柯委員志恩 (98%) 還是要求中央應該來分擔
10:46:09,960 柯委員志恩 (98%) 部長你就應該好好的
10:46:11,960 柯委員志恩 (98%) 跟行政院表達我們教育部的立場
10:46:13,960 柯委員志恩 (98%) 這些部分不能夠
10:46:15,960 柯委員志恩 (98%) 轉嫁給地方
10:46:17,960 柯委員志恩 (98%) 我還是強調減收300多億
10:46:19,960 柯委員志恩 (98%) 這個部分是部長
10:46:21,960 柯委員志恩 (98%) 你應該替我們守住
10:46:23,960 柯委員志恩 (98%) 不要每次都拿財化法來
10:46:25,960 柯委員志恩 (98%) 財化法有很大的細緻
10:46:27,960 鄭部長英耀 (99%) 地方縣市教育局處
10:46:29,960 鄭部長英耀 (99%) 能夠一起合作
10:46:31,960 鄭部長英耀 (99%) 我們希望把這些的錢
10:46:33,960 鄭部長英耀 (99%) 所有的資源能夠用在
10:46:35,960 鄭部長英耀 (99%) 該用在教育的不要被挪到其他地方
10:46:37,960 柯委員志恩 (98%) 這是我們共同的目標 我剛剛調略了非常多
10:46:39,960 柯委員志恩 (98%) 所以希望部長能夠大家共同來配合
10:46:41,960 柯委員志恩 (98%) 不要什麼事情都拿財化法
10:46:43,960 柯委員志恩 (98%) 然後把一箭打下
10:46:45,960 柯委員志恩 (98%) 好像財化法是萬惡不赦
10:46:47,960 柯委員志恩 (98%) 一來我們地方都沒有錢
10:46:49,960 鄭部長英耀 (99%) 我們是擔心原來屬於
10:46:51,960 鄭部長英耀 (99%) 中央補助支持
10:46:53,960 鄭部長英耀 (99%) 地方的教育經費不要被拿到其他地方
10:46:55,960 鄭部長英耀 (99%) 當然是嘛
10:46:57,960 柯委員志恩 (98%) 所以你要把餅做大嘛
10:46:59,960 柯委員志恩 (98%) 12.9胖的部分裡面把它守住
10:47:01,960 柯委員志恩 (98%) 我們就可以守住
10:47:03,960 柯委員志恩 (98%) 目前來說我們還少了
10:47:05,960 柯委員志恩 (98%) 356億 這點是要特別告訴部長
10:47:07,960 鄭部長英耀 (99%) 謝謝部長
10:47:11,470 鄭部長英耀 (99%) 好 謝謝 請回
10:47:19,619 柯委員志恩 (98%) 下一位陳佩玉委員
10:47:25,039 陳委員培瑜 (93%) 好 謝謝主席
10:47:27,039 陳委員培瑜 (93%) 那有請部長
10:47:34,619 陳委員培瑜 (93%) 委員好
10:48:04,619 陳委員培瑜 (93%) 當然楊雲委員被擋在外面
10:48:06,619 陳委員培瑜 (93%) 才猛然的發現說天吶
10:48:08,619 陳委員培瑜 (93%) 國民黨的計算公式有誤
10:48:10,619 陳委員培瑜 (93%) 導致於陳雪生跟陳玉真所負責的金門
10:48:12,619 陳委員培瑜 (93%) 跟馬祖受到非常多
10:48:14,619 陳委員培瑜 (93%) 非常嚴重的財務資源的排擠
10:48:16,619 陳委員培瑜 (93%) 所以國民黨又荒謬
10:48:18,619 陳委員培瑜 (93%) 再提出自己的提案
10:48:20,619 陳委員培瑜 (93%) 我要說目前新版的財化法
10:48:22,619 陳委員培瑜 (93%) 它就是在一個沒有中央政府
10:48:24,619 陳委員培瑜 (93%) 跟地方政府好好溝通的情況下
10:48:26,619 陳委員培瑜 (93%) 在野黨硬行通過的版本
10:48:28,619 陳委員培瑜 (93%) 結果行政院所有部會
10:48:30,619 陳委員培瑜 (93%) 幫忙忙著擦屁股
10:48:32,619 陳委員培瑜 (93%) 所以編出了到現在還躺在
10:48:34,619 陳委員培瑜 (93%) 立法院的預算 我的背景說明
10:48:36,619 陳委員培瑜 (93%) 是不是非常清楚 部長
10:48:38,619 陳委員培瑜 (93%) 所以也就是說現在
10:48:40,619 陳委員培瑜 (93%) 我們今天躺在桌上的
10:48:42,619 陳委員培瑜 (93%) 所有國民黨委員提案的版本
10:48:44,619 陳委員培瑜 (93%) 包含教育經費編列的部分
10:48:46,619 陳委員培瑜 (93%) 不論是基金或者是明白的
10:48:48,619 陳委員培瑜 (93%) 寫出水電費
10:48:50,619 陳委員培瑜 (93%) 或者是營養午餐的國產食材
10:48:52,619 陳委員培瑜 (93%) 這些都必須要
10:48:54,619 陳委員培瑜 (93%) 透過修法要求
10:48:56,619 陳委員培瑜 (93%) 教育部要保障這個經費
10:48:58,619 陳委員培瑜 (93%) 而且要教育部買單
10:49:00,619 陳委員培瑜 (93%) 我會說在我剛說明的前提之下
10:49:02,619 陳委員培瑜 (93%) 我認為非常的不合理
10:49:04,619 陳委員培瑜 (93%) 尤其水電費的部分
10:49:06,619 陳委員培瑜 (93%) 如果我們按照地方制度法
10:49:08,619 陳委員培瑜 (93%) 第18條跟第19條
10:49:10,619 陳委員培瑜 (93%) 這些各級學校的教育
10:49:12,619 陳委員培瑜 (93%) 跟自治事項是
10:49:14,619 陳委員培瑜 (93%) 歸地方政府所主管
10:49:16,619 陳委員培瑜 (93%) 所以包含各個地方現在
10:49:18,619 陳委員培瑜 (93%) 不論是候選人或是現在
10:49:20,619 陳委員培瑜 (93%) 已經在當縣市首長的
10:49:22,619 陳委員培瑜 (93%) 這些人他們承諾
10:49:24,619 陳委員培瑜 (93%) 要營養午餐買單
10:49:26,619 陳委員培瑜 (93%) 要給學生喝鮮奶喝豆漿
10:49:28,619 陳委員培瑜 (93%) 我認為所有照顧學生的措施
10:49:30,619 陳委員培瑜 (93%) 我們當然全力的支持
10:49:32,619 陳委員培瑜 (93%) 可是如果沒有考慮到
10:49:34,619 陳委員培瑜 (93%) 各個地方財力的狀況
10:49:36,619 陳委員培瑜 (93%) 甚至大開支票之後
10:49:38,619 陳委員培瑜 (93%) 現在回過頭來
10:49:40,619 陳委員培瑜 (93%) 縮減了地方教育的預算
10:49:42,619 陳委員培瑜 (93%) 甚至有所排擠
10:49:44,619 陳委員培瑜 (93%) 在很多地方政府其實議員可能
10:49:46,619 陳委員培瑜 (93%) 要資料都要不到
10:49:48,619 陳委員培瑜 (93%) 而當現在國民黨委員在中央的立法院提案
10:49:50,619 陳委員培瑜 (93%) 要求教育部為水電費買單
10:49:52,619 陳委員培瑜 (93%) 為營養午餐買單的時候
10:49:54,619 陳委員培瑜 (93%) 我會說請問教育部
10:49:56,619 陳委員培瑜 (93%) 你們如何跟地方政府溝通
10:49:58,619 陳委員培瑜 (93%) 不能地方政府大開政治支票
10:50:00,619 陳委員培瑜 (93%) 但是卻要教育部買單
10:50:02,619 陳委員培瑜 (93%) 而且前提是在一個不平等的
10:50:04,619 陳委員培瑜 (93%) 才華法修法的情況底下
10:50:06,619 陳委員培瑜 (93%) 來 部長
10:50:10,180 鄭部長英耀 (99%) 各位確實因為當時
10:50:12,180 鄭部長英耀 (99%) 才華法以後這些水電費
10:50:14,180 鄭部長英耀 (99%) 營養午餐 學校午餐
10:50:16,180 鄭部長英耀 (99%) 的補助三張EQ等等的
10:50:18,180 鄭部長英耀 (99%) 都已經都下到地方去了
10:50:21,180 鄭部長英耀 (99%) 所以從教育部的一場
10:50:23,180 鄭部長英耀 (99%) 我們當然希望能夠以後能夠
10:50:25,180 鄭部長英耀 (99%) 這一個督促這些錢
10:50:27,180 鄭部長英耀 (99%) 到地方去 地方應該善用這些錢
10:50:30,180 鄭部長英耀 (99%) 確保這一個各種政策推動的
10:50:32,180 鄭部長英耀 (99%) 一個教育品質
10:50:34,180 鄭部長英耀 (99%) 我想這是我們未來積極跟地方
10:50:36,180 鄭部長英耀 (99%) 合作要來提醒的
10:50:38,180 陳委員培瑜 (93%) 而且我覺得要強力的提醒跟討論
10:50:40,180 陳委員培瑜 (93%) 如果沒有共識
10:50:42,180 陳委員培瑜 (93%) 但是最後卻透過在立法院的
10:50:44,180 陳委員培瑜 (93%) 強行的非常惡修法的這個狀態
10:50:47,180 陳委員培瑜 (93%) 我認為對於中央教育部非常的不公平
10:50:50,180 陳委員培瑜 (93%) 也會排擠到教育部的其他預算
10:50:52,180 陳委員培瑜 (93%) 同時我要說現在委員的版本裡面
10:50:54,180 陳委員培瑜 (93%) 甚至提出要設立基金
10:50:57,180 陳委員培瑜 (93%) 但是一旦設計到基金
10:50:59,180 陳委員培瑜 (93%) 我會說他沒有說所謂的
10:51:01,180 陳委員培瑜 (93%) 自籌裁員關於這個基金
10:51:03,180 陳委員培瑜 (93%) 到底要如何成立
10:51:04,180 陳委員培瑜 (93%) 成立之後錢要從哪裡來
10:51:06,180 陳委員培瑜 (93%) 其實也沒有說明
10:51:08,180 陳委員培瑜 (93%) 這個在財政紀律法裡面
10:51:09,180 陳委員培瑜 (93%) 我認為也是不允許的
10:51:10,180 陳委員培瑜 (93%) 我不確定目前教育部
10:51:12,180 陳委員培瑜 (93%) 跟相關的委員溝通的進度是什麼
10:51:16,960 陳委員培瑜 (93%) 關於基金的部分
10:51:17,960 陳委員培瑜 (93%) 柯志銘委員的版本
10:51:20,170 陳委員培瑜 (93%) 他要設立基金
10:51:22,160 陳委員培瑜 (93%) 那我會說目前按照他們提案的草案裡面
10:51:26,160 陳委員培瑜 (93%) 他根本沒有提出新增適當的裁員
10:51:28,160 陳委員培瑜 (93%) 但是卻要要求教育部去設立基金
10:51:30,160 陳委員培瑜 (93%) 以法來講
10:51:31,160 鄭部長英耀 (99%) 他不需要新增的非公部門裡邊的
10:51:34,160 鄭部長英耀 (99%) 這一盒預算的金會裡邊來編列
10:51:37,160 鄭部長英耀 (99%) 所以我覺得這個部分也要溝通
10:51:39,160 陳委員培瑜 (93%) 雖然今天只有詢答
10:51:40,160 陳委員培瑜 (93%) 但是我們看到所有這些提案的版本
10:51:43,160 陳委員培瑜 (93%) 如果最後所有的事情都要問責於教育部
10:51:46,160 陳委員培瑜 (93%) 那我就問地方政府對於中學還有小學
10:51:50,160 陳委員培瑜 (93%) 他們在地治法裡面所必去承擔的責任
10:51:53,160 陳委員培瑜 (93%) 卻沒有去承擔
10:51:54,160 陳委員培瑜 (93%) 我覺得這個會非常非常的荒謬
10:51:56,160 陳委員培瑜 (93%) 甚至我認為教育部的預算
10:51:58,160 陳委員培瑜 (93%) 如果因此受到排擠
10:51:59,160 陳委員培瑜 (93%) 那其實是所有的孩子
10:52:01,160 陳委員培瑜 (93%) 所有的家長
10:52:02,160 陳委員培瑜 (93%) 所有的老師
10:52:03,160 陳委員培瑜 (93%) 親師生
10:52:04,160 陳委員培瑜 (93%) 大家共同承擔這個
10:52:06,160 陳委員培瑜 (93%) 當年國民黨的委員
10:52:08,160 陳委員培瑜 (93%) 把民進黨的委員擋在門外的
10:52:10,160 陳委員培瑜 (93%) 惡修才化法的修法
10:52:12,160 陳委員培瑜 (93%) 這個後果其實是全民都在承擔
10:52:14,160 陳委員培瑜 (93%) 尤其是教育這個部分
10:52:16,160 陳委員培瑜 (93%) 所以我要拜託教育部積極的
10:52:18,160 陳委員培瑜 (93%) 當然今天只有詢答沒有處理
10:52:20,160 陳委員培瑜 (93%) 可是在後續處理之前
10:52:22,160 陳委員培瑜 (93%) 我認為教育部必須要先行
10:52:24,160 陳委員培瑜 (93%) 跟相關提案的委員做溝通跟做說明
10:52:27,160 陳委員培瑜 (93%) 當然地方政府目前如何在他們
10:52:30,160 陳委員培瑜 (93%) 新年度的預算當中
10:52:32,160 陳委員培瑜 (93%) 去處理相關的教育費用
10:52:34,160 陳委員培瑜 (93%) 我認為教育部也要去收集資料
10:52:36,160 陳委員培瑜 (93%) 不能政治支票開出去了
10:52:38,160 陳委員培瑜 (93%) 政治紅利都歸他
10:52:40,160 陳委員培瑜 (93%) 但是最後要教育部買單
10:52:42,160 陳委員培瑜 (93%) 我再次強調非常不合理
10:52:45,910 陳委員培瑜 (93%) 好 部長可以嗎
10:52:47,910 鄭部長英耀 (99%) 是的 我也跟委員報告
10:52:49,910 鄭部長英耀 (99%) 因為確實當這個地方
10:52:51,910 鄭部長英耀 (99%) 不管基於什麼原因
10:52:53,910 鄭部長英耀 (99%) 對學童的營養午餐
10:52:55,910 鄭部長英耀 (99%) 這個飲食的一個照顧
10:52:57,910 鄭部長英耀 (99%) 但是我們也從地方
10:52:59,910 鄭部長英耀 (99%) 像去這個上個禮拜的
10:53:01,910 鄭部長英耀 (99%) 這個全國教育局處首長會議裡邊
10:53:03,910 鄭部長英耀 (99%) 也確實有教育局處首長這個反應
10:53:07,910 鄭部長英耀 (99%) 因為這個免費的營養午餐
10:53:09,910 鄭部長英耀 (99%) 已經造成縣市內的一個
10:53:11,910 鄭部長英耀 (99%) 教育經會上推動的一些
10:53:13,910 鄭部長英耀 (99%) 這一個景措就是有排擠的一個效益出來
10:53:17,910 鄭部長英耀 (99%) 那所以在這裡邊
10:53:19,910 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣讓地方真正的許多的教育資源
10:53:23,910 鄭部長英耀 (99%) 能夠妥善的用在孩子的身上
10:53:25,910 鄭部長英耀 (99%) 學校教育的發展
10:53:27,910 鄭部長英耀 (99%) 老師的照顧
10:53:29,910 鄭部長英耀 (99%) 我想我們會跟地方
10:53:31,910 鄭部長英耀 (99%) 有一個更積極的來這一個協作
10:53:33,910 鄭部長英耀 (99%) 看怎麼樣有一個訊息能夠更公開
10:53:35,910 鄭部長英耀 (99%) 而且在政策上能夠有更充分的價值的討論
10:53:39,910 鄭部長英耀 (99%) 好 那部長請問一下
10:53:41,910 陳委員培瑜 (93%) 好 那部長請問一下
10:53:43,910 陳委員培瑜 (93%) 在開完教育局處首長會議之後
10:53:45,910 陳委員培瑜 (93%) 不知道你們是不是有討論到
10:53:47,910 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐轉法
10:53:49,910 陳委員培瑜 (93%) 因為羅廷瑋朝偉今天下午要排
10:53:51,910 陳委員培瑜 (93%) 關於這個部分的處理
10:53:53,910 陳委員培瑜 (93%) 其實上一次我們就已經有討論過
10:53:55,910 陳委員培瑜 (93%) 到底地方教育局處首長
10:53:57,910 陳委員培瑜 (93%) 他們所呈現出來在營養午餐轉法的態度是什麼
10:54:01,910 陳委員培瑜 (93%) 因為原來的裝潢資源
10:54:03,910 鄭部長英耀 (99%) 一直沒有辦法
10:54:05,910 鄭部長英耀 (99%) 也感謝委員的一個
10:54:07,910 鄭部長英耀 (99%) 這一個諒解
10:54:09,910 鄭部長英耀 (99%) 讓我們跟地方有更多的充分的一個
10:54:11,910 鄭部長英耀 (99%) 溝通交換意見的一個機會
10:54:15,910 鄭部長英耀 (99%) 那這些年來確實
10:54:17,910 鄭部長英耀 (99%) 地方因為人力
10:54:19,910 鄭部長英耀 (99%) 因為編制
10:54:21,910 鄭部長英耀 (99%) 因為經費上
10:54:23,910 鄭部長英耀 (99%) 各個縣市的一個樣態
10:54:25,910 鄭部長英耀 (99%) 包含偏鄉
10:54:27,910 鄭部長英耀 (99%) 它確實是存有許多的差異
10:54:29,910 鄭部長英耀 (99%) 所以比較沒有辦法有共識
10:54:31,910 鄭部長英耀 (99%) 那在這一個部分
10:54:33,910 鄭部長英耀 (99%) 當22個地方縣市
10:54:35,910 鄭部長英耀 (99%) 都全部把它宣示為
10:54:37,910 鄭部長英耀 (99%) 免費營養午餐的時候
10:54:39,910 鄭部長英耀 (99%) 我想從教育部的一個立場
10:54:41,910 鄭部長英耀 (99%) 我們就是怎麼樣讓學生
10:54:43,910 鄭部長英耀 (99%) 能夠吃得健康
10:54:45,910 鄭部長英耀 (99%) 吃得安全
10:54:47,910 鄭部長英耀 (99%) 這裡邊我們從一個更高的一個位階來
10:54:49,910 鄭部長英耀 (99%) 這個協助地方
10:54:51,910 鄭部長英耀 (99%) 做好這個食安的一些
10:54:53,910 鄭部長英耀 (99%) 這個品質的一個管制
10:54:55,910 鄭部長英耀 (99%) 我想
10:54:57,910 鄭部長英耀 (99%) 這是我們未來的一個重點
10:54:59,910 陳委員培瑜 (93%) 好 因為今天下午就要處理了
10:55:01,910 陳委員培瑜 (93%) 我還是要先行點出一些困境
10:55:03,910 陳委員培瑜 (93%) 也讓部長參考
10:55:05,910 陳委員培瑜 (93%) 我已經在7月的會議裡面
10:55:07,910 陳委員培瑜 (93%) 我們收集到這些訊息
10:55:09,910 陳委員培瑜 (93%) 我舉一個例子 當台北市的一餐
10:55:11,910 陳委員培瑜 (93%) 可能是70塊到80塊
10:55:13,910 陳委員培瑜 (93%) 可是到了台中可能價格又不一樣
10:55:15,910 陳委員培瑜 (93%) 到台南到高雄甚至到屏東
10:55:17,910 陳委員培瑜 (93%) 花蓮台東
10:55:19,910 陳委員培瑜 (93%) 就像部長說的22個縣市
10:55:21,910 陳委員培瑜 (93%) 現在所有的營養午餐
10:55:23,910 陳委員培瑜 (93%) 的甲方全部都是地方
10:55:25,910 陳委員培瑜 (93%) 政府而費用又有如此
10:55:27,910 陳委員培瑜 (93%) 的差異的時候我會說
10:55:29,910 陳委員培瑜 (93%) 到底這個費用的差異是反應
10:55:31,910 陳委員培瑜 (93%) 了食材的差異還是反應
10:55:33,910 陳委員培瑜 (93%) 反應了人事成本的差異
10:55:35,910 陳委員培瑜 (93%) 還是反應了城鄉差距
10:55:37,910 陳委員培瑜 (93%) 如果地方政府都沒有
10:55:39,910 陳委員培瑜 (93%) 把相關的數字如實的
10:55:41,910 陳委員培瑜 (93%) 告訴教育部
10:55:43,910 陳委員培瑜 (93%) 未來如果家長發現
10:55:46,660 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐是如此的不平等
10:55:48,660 陳委員培瑜 (93%) 我們未來可能會再度
10:55:50,660 陳委員培瑜 (93%) 看到在花蓮的孩子的餐桌上
10:55:52,660 陳委員培瑜 (93%) 跟在台北孩子的
10:55:54,660 陳委員培瑜 (93%) 餐桌上會有非常大的差異
10:55:56,660 陳委員培瑜 (93%) 甚至我講一個更可怕的
10:55:58,660 陳委員培瑜 (93%) 未來在花蓮的孩子的
10:56:00,660 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐的廚餘桶裡面
10:56:02,660 陳委員培瑜 (93%) 我們所看到的差異也會跟台北的
10:56:04,660 陳委員培瑜 (93%) 孩子差很多 目前我們看到
10:56:06,660 陳委員培瑜 (93%) 甚至有六都裡面的
10:56:08,660 陳委員培瑜 (93%) 某一個縣市我就不說
10:56:10,660 陳委員培瑜 (93%) 它標榜要讓他們的孩子
10:56:12,660 陳委員培瑜 (93%) 吃全台灣的海鮮
10:56:14,660 陳委員培瑜 (93%) 全台灣的國產食材 這當然
10:56:16,660 陳委員培瑜 (93%) 不是壞事 可是如果這個
10:56:18,660 陳委員培瑜 (93%) 只是為了政治紅利而不去
10:56:20,660 陳委員培瑜 (93%) 考慮這些食材
10:56:22,660 陳委員培瑜 (93%) 到底適不適合放入營養午餐
10:56:24,660 陳委員培瑜 (93%) 我會說
10:56:26,660 陳委員培瑜 (93%) 它最後會變成廚餘
10:56:28,660 陳委員培瑜 (93%) 最後我們台灣的營養午餐的廚餘桶
10:56:30,660 陳委員培瑜 (93%) 會變成滿是國產
10:56:32,660 陳委員培瑜 (93%) 高級食材的
10:56:34,660 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐廚餘桶
10:56:36,660 陳委員培瑜 (93%) 而這個事情不能只是讓地方
10:56:38,660 陳委員培瑜 (93%) 教育局處跟部長喊窮
10:56:40,660 陳委員培瑜 (93%) 跟部長說我們要錢
10:56:42,660 陳委員培瑜 (93%) 然後甚至是讓他們的國民黨委員
10:56:44,660 陳委員培瑜 (93%) 在立法院提案修法 要部長
10:56:46,660 陳委員培瑜 (93%) 買單 我覺得這非常非常的荒謬
10:56:48,660 陳委員培瑜 (93%) 所以這些營養午餐
10:56:50,660 陳委員培瑜 (93%) 我光是舉出費用這件事情
10:56:52,660 陳委員培瑜 (93%) 的困境 我相信
10:56:54,660 陳委員培瑜 (93%) 部長你應該要往下去
10:56:56,660 陳委員培瑜 (93%) 跟地方政府好好處理
10:56:58,660 陳委員培瑜 (93%) 他們不能報喜
10:57:00,660 陳委員培瑜 (93%) 不報憂 他們不能把鍋都
10:57:02,660 陳委員培瑜 (93%) 甩給你 然後要你全部買單
10:57:04,660 陳委員培瑜 (93%) 我會說這非常非常的荒謬
10:57:06,660 陳委員培瑜 (93%) 還有現在所有的
10:57:08,660 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐的裁員不是
10:57:10,660 陳委員培瑜 (93%) 食材出現了問題
10:57:12,660 陳委員培瑜 (93%) 廚工的費用 還有所有的人事
10:57:14,660 陳委員培瑜 (93%) 的費用 還有甚至午餐
10:57:16,660 陳委員培瑜 (93%) 秘書 還有營養師
10:57:18,660 陳委員培瑜 (93%) 目前就算在專法
10:57:20,660 陳委員培瑜 (93%) 裡面 未來我們要去處理
10:57:22,660 陳委員培瑜 (93%) 我都不知道因地制宜要怎麼處理
10:57:24,660 陳委員培瑜 (93%) 而且現在我再次說
10:57:26,660 陳委員培瑜 (93%) 費用是地方政府要出的
10:57:28,660 陳委員培瑜 (93%) 而未來地方政府會不會因為
10:57:30,660 陳委員培瑜 (93%) 想要負擔食材
10:57:32,660 陳委員培瑜 (93%) 所以把營養師的扣打降低
10:57:34,660 陳委員培瑜 (93%) 把無密的工作
10:57:36,779 陳委員培瑜 (93%) 壓到學校老師的身上
10:57:38,779 陳委員培瑜 (93%) 甚至讓老師無償
10:57:40,779 陳委員培瑜 (93%) 的幫忙做這個事情 部長你知道
10:57:42,779 陳委員培瑜 (93%) 無密的工作有多麼繁雜嗎
10:57:44,779 陳委員培瑜 (93%) 所以我會說地方政府不能再
10:57:46,779 陳委員培瑜 (93%) 做這樣的事情 真的必須要做下來
10:57:48,779 陳委員培瑜 (93%) 好好跟地方政府溝通 還有
10:57:50,779 陳委員培瑜 (93%) 我們在修專法的時候也必須要考慮到這些
10:57:52,779 陳委員培瑜 (93%) 情況 再來現在
10:57:54,779 陳委員培瑜 (93%) 因為營養午餐它的事情
10:57:56,779 陳委員培瑜 (93%) 過去在沒有專法之前
10:57:58,779 陳委員培瑜 (93%) 它其實是地方政府的行政選擇
10:58:00,779 陳委員培瑜 (93%) 而在學校裡面我們也是
10:58:02,779 陳委員培瑜 (93%) 用代辦費來幫孩子們
10:58:04,779 陳委員培瑜 (93%) 處理這個收費 也就是說
10:58:06,779 陳委員培瑜 (93%) 如果這些本質上的事情都沒有
10:58:08,779 陳委員培瑜 (93%) 處理 我真的不知道我們今天下午
10:58:10,779 陳委員培瑜 (93%) 要怎麼修專法 當然我希望下午
10:58:12,779 陳委員培瑜 (93%) 署長 國家署長你可以
10:58:14,779 陳委員培瑜 (93%) 跟全體的委員做報告
10:58:16,779 陳委員培瑜 (93%) 到底你們在相關的局處
10:58:18,779 陳委員培瑜 (93%) 會議中 有哪些事情大家已經
10:58:20,779 陳委員培瑜 (93%) 有共識 而有哪些事情大家還沒有
10:58:22,779 陳委員培瑜 (93%) 共識必須要再積極討論
10:58:24,779 陳委員培瑜 (93%) 我也要先公開請求
10:58:26,779 陳委員培瑜 (93%) 羅庭委員 下午在主持會議的時候
10:58:28,779 陳委員培瑜 (93%) 我們上次沒有機會讓署長
10:58:30,779 陳委員培瑜 (93%) 好好的說 這一次我已經先具體
10:58:32,779 陳委員培瑜 (93%) 就提出了這些問題 更不要講
10:58:34,779 陳委員培瑜 (93%) 下午的營養午餐版本可能
10:58:36,779 陳委員培瑜 (93%) 有二三十個 大家對於費用
10:58:38,779 陳委員培瑜 (93%) 的分擔 對於成本 對於國產
10:58:40,779 陳委員培瑜 (93%) 食材 對於很多很多
10:58:42,779 陳委員培瑜 (93%) 事情的指引其實都沒有一個定見
10:58:44,779 陳委員培瑜 (93%) 跟沒有共識喔 還有我要說
10:58:47,859 陳委員培瑜 (93%) 現在國產食材這件事情我覺得
10:58:49,859 陳委員培瑜 (93%) 是最大的困境 署長我跟你報告
10:58:51,859 陳委員培瑜 (93%) 在蘇貞昌院長的時期
10:58:53,859 陳委員培瑜 (93%) 因為我們希望照顧
10:58:55,859 陳委員培瑜 (93%) 國產食材 照顧更多的小農
10:58:57,859 陳委員培瑜 (93%) 我們希望讓孩子的營養午餐
10:58:59,859 陳委員培瑜 (93%) 大量的採用國產食材
10:59:01,859 陳委員培瑜 (93%) 所以當時教育部給了補助
10:59:03,859 陳委員培瑜 (93%) 行政院給了補助 可是如果
10:59:05,859 陳委員培瑜 (93%) 未來錢回到地方
10:59:07,859 陳委員培瑜 (93%) 必須要出 會不會他們
10:59:09,859 陳委員培瑜 (93%) 就從國產食材這件事情去擠壓
10:59:11,859 陳委員培瑜 (93%) 相關的成本
10:59:13,859 陳委員培瑜 (93%) 然後讓孩子可能吃到更多進口
10:59:15,859 陳委員培瑜 (93%) 食材 可是荒謬的是
10:59:17,859 陳委員培瑜 (93%) 這樣的進口食材可能更是
10:59:19,859 陳委員培瑜 (93%) 國民黨立法委員們可能還要在相關
10:59:21,859 陳委員培瑜 (93%) 的食安法裡面去修 要求
10:59:23,859 陳委員培瑜 (93%) 地方要用國產食材 那我就
10:59:25,859 陳委員培瑜 (93%) 問 當有人說要
10:59:27,859 陳委員培瑜 (93%) 這樣修法 99%都要是
10:59:29,859 陳委員培瑜 (93%) 國產食材 必須是現在制度
10:59:31,859 陳委員培瑜 (93%) 規格 可是地方政府又不願花錢
10:59:33,859 陳委員培瑜 (93%) 買單的時候 我真的不知道
10:59:35,859 陳委員培瑜 (93%) 立了那個法跟實際上行政執行
10:59:37,859 陳委員培瑜 (93%) 的困境落差會在哪裡
10:59:39,859 陳委員培瑜 (93%) 會不會到最後所有的困境
10:59:41,859 陳委員培瑜 (93%) 一樣 還是我們的學生在承擔喔
10:59:43,859 陳委員培瑜 (93%) 部長我只是舉了這麼多問題
10:59:45,859 陳委員培瑜 (93%) 我希望我們在下午討論營養午餐的時候
10:59:47,859 陳委員培瑜 (93%) 可以針對這些事情
10:59:49,859 陳委員培瑜 (93%) 讓部長跟署長好好的報告
10:59:51,859 陳委員培瑜 (93%) 好來部長可以請您簡單回應一下嗎
10:59:54,869 鄭部長英耀 (99%) 我想確實怎麼樣確保
10:59:56,869 鄭部長英耀 (99%) 這個學童能夠吃的新鮮
11:00:00,869 鄭部長英耀 (99%) 吃的安全 吃的健康
11:00:02,869 鄭部長英耀 (99%) 這個大家的想法
11:00:04,869 鄭部長英耀 (99%) 目標都是一致的
11:00:06,869 鄭部長英耀 (99%) 那所以過去這個
11:00:08,869 鄭部長英耀 (99%) 也透過這個平台
11:00:10,869 鄭部長英耀 (99%) 裡面 我們事實上
11:00:12,869 鄭部長英耀 (99%) 這個國產豬大概有
11:00:14,869 鄭部長英耀 (99%) 99.9%
11:00:16,869 鄭部長英耀 (99%) 都是用了國產食材
11:00:18,869 鄭部長英耀 (99%) 我們在平台上都登記
11:00:20,869 鄭部長英耀 (99%) 的非常清楚 包含
11:00:22,869 鄭部長英耀 (99%) 這一次的一個食品安全
11:00:24,869 鄭部長英耀 (99%) 我們能夠快速在這個平台裡面
11:00:26,869 鄭部長英耀 (99%) 能夠
11:00:28,869 鄭部長英耀 (99%) 去找到這個學校
11:00:30,869 鄭部長英耀 (99%) 那我想在未來我們中央
11:00:32,869 鄭部長英耀 (99%) 跟地方一定要來共同
11:00:34,869 鄭部長英耀 (99%) 協力來合作
11:00:36,869 陳委員培瑜 (93%) 好那最後再給我一點時間喔
11:00:38,869 陳委員培瑜 (93%) 謝謝主席 關於今天要討論
11:00:40,869 陳委員培瑜 (93%) 關於校事會議的部分喔 剛剛我想
11:00:42,869 陳委員培瑜 (93%) 很多委員都已經表達了態度
11:00:44,869 陳委員培瑜 (93%) 但是我要說 在今天
11:00:46,869 陳委員培瑜 (93%) 目前我們在談這件事情
11:00:48,869 陳委員培瑜 (93%) 因為教育部現在送進來在各位委員手上的
11:00:50,869 陳委員培瑜 (93%) 版本其實是送立法院
11:00:52,869 陳委員培瑜 (93%) 被查 那立法委員在什麼
11:00:54,869 陳委員培瑜 (93%) 時候可以處理這個被查的部分呢
11:00:56,869 陳委員培瑜 (93%) 如果按照立院職權行使法
11:00:58,869 陳委員培瑜 (93%) 第62條 就是當我們
11:01:00,869 陳委員培瑜 (93%) 發現你們送進來的辦法
11:01:02,869 陳委員培瑜 (93%) 一 他有違母法的時候
11:01:04,869 陳委員培瑜 (93%) 跟母法有非常大的
11:01:06,869 陳委員培瑜 (93%) 漢格的時候 有非常大
11:01:08,869 陳委員培瑜 (93%) 荒謬錯誤的時候 立法院這邊
11:01:10,869 陳委員培瑜 (93%) 可以要求退回
11:01:12,869 陳委員培瑜 (93%) 教育部 我們會要求你們更正或是要求
11:01:14,869 陳委員培瑜 (93%) 你們撤銷 就是當他有
11:01:16,869 陳委員培瑜 (93%) 違反母法的時候 可是現在我們看到
11:01:18,869 陳委員培瑜 (93%) 教育部送進來的版本裡面
11:01:20,869 陳委員培瑜 (93%) 是針對 是在1月的部分喔
11:01:22,869 陳委員培瑜 (93%) 針對相關的部分進行修法
11:01:24,869 陳委員培瑜 (93%) 而我們來回憶一下這個修法
11:01:26,869 陳委員培瑜 (93%) 最早是因為教師法在
11:01:28,869 陳委員培瑜 (93%) 108年進行的修法 所以在109年
11:01:30,869 陳委員培瑜 (93%) 把相關校事會議的機制
11:01:32,869 陳委員培瑜 (93%) 提出來 所以回過頭來看
11:01:34,869 陳委員培瑜 (93%) 我不知道等一下我們在委員會
11:01:36,869 陳委員培瑜 (93%) 要處理的 到底是針對
11:01:38,869 陳委員培瑜 (93%) 教育部今年在1月修法這個版本
11:01:40,869 陳委員培瑜 (93%) 送進立法院的部分
11:01:42,869 陳委員培瑜 (93%) 我們覺得立法有立法委員覺得
11:01:44,869 陳委員培瑜 (93%) 教育部版本出現了錯誤
11:01:46,869 陳委員培瑜 (93%) 還是大家根本要去否決
11:01:48,869 陳委員培瑜 (93%) 109年校事會議的提出
11:01:50,869 陳委員培瑜 (93%) 甚至回溯到108年
11:01:52,869 陳委員培瑜 (93%) 因為要處理非常多
11:01:54,869 陳委員培瑜 (93%) 不適任教師 而提出的教師法
11:01:56,869 陳委員培瑜 (93%) 修法 我發現有法理上
11:01:58,869 陳委員培瑜 (93%) 一層一層往上推的荒謬
11:02:00,869 陳委員培瑜 (93%) 我不確定教育部知不知道
11:02:02,869 陳委員培瑜 (93%) 等一下我們在教務委員會
11:02:04,869 陳委員培瑜 (93%) 後續如果要處理校事會議的部分
11:02:06,869 陳委員培瑜 (93%) 會發生哪些法理上層次的問題
11:02:08,869 陳委員培瑜 (93%) 但我就先提出來 這是一個部分
11:02:10,869 陳委員培瑜 (93%) 再來 我非常認同
11:02:12,869 陳委員培瑜 (93%) 我之前
11:02:14,869 陳委員培瑜 (93%) 從3年前進到立法院
11:02:16,869 陳委員培瑜 (93%) 我就一直在跟教育部講一件事情
11:02:18,869 陳委員培瑜 (93%) 我也不確定教育部現在的進度
11:02:20,869 陳委員培瑜 (93%) 但是我相信是在場大家
11:02:22,869 陳委員培瑜 (93%) 共同的共識 就是要解決
11:02:24,869 陳委員培瑜 (93%) 親師生的衝突
11:02:26,869 陳委員培瑜 (93%) 不能把所有的工作都壓在
11:02:28,869 陳委員培瑜 (93%) 學校老師身上 我當時就一直
11:02:30,869 陳委員培瑜 (93%) 告訴部長 我們最關鍵是
11:02:32,869 陳委員培瑜 (93%) 如果沒有處理家庭教育
11:02:34,869 陳委員培瑜 (93%) 如果沒有處理家庭教育
11:02:36,869 陳委員培瑜 (93%) 如果沒有因地制宜的
11:02:38,869 陳委員培瑜 (93%) 去處理家庭教育 其實所有的
11:02:40,869 陳委員培瑜 (93%) 困境 所有的痛苦 是
11:02:42,869 陳委員培瑜 (93%) 是教育部的教師在承擔
11:02:44,869 陳委員培瑜 (93%) 是行政人員在承擔
11:02:46,869 陳委員培瑜 (93%) 是所有在學校好好上課的
11:02:48,869 陳委員培瑜 (93%) 孩子在承擔
11:02:50,869 陳委員培瑜 (93%) 而所有我們發現在
11:02:52,869 陳委員培瑜 (93%) 濫俗的狀況當中 確實有很多
11:02:54,869 陳委員培瑜 (93%) 是因為家庭教育出了問題
11:02:56,869 陳委員培瑜 (93%) 那家庭教育出了問題
11:02:58,869 陳委員培瑜 (93%) 過去相關在教育部的費用裡面
11:03:00,869 陳委員培瑜 (93%) 是歸中生教育司
11:03:02,869 陳委員培瑜 (93%) 而中生教育司我們發現這連續3年來相關的
11:03:04,869 陳委員培瑜 (93%) 預算 不論是因為受到
11:03:06,869 陳委員培瑜 (93%) 菜畫法沒有提升 還是過去可能
11:03:08,869 陳委員培瑜 (93%) 不在部長您的政策視野當中
11:03:10,869 陳委員培瑜 (93%) 所以說家庭教育現在是大家
11:03:12,869 陳委員培瑜 (93%) 認為最有可能
11:03:14,869 陳委員培瑜 (93%) 逐步化減校園
11:03:16,869 陳委員培瑜 (93%) 親師生衝突 教育部
11:03:18,869 陳委員培瑜 (93%) 必須要開始施力的地方
11:03:20,869 陳委員培瑜 (93%) 唯有把家庭教育這一塊的量能
11:03:22,869 陳委員培瑜 (93%) 跟資源提升上來
11:03:24,869 陳委員培瑜 (93%) 才有可能間接的減少
11:03:26,869 陳委員培瑜 (93%) 學校老師在面對
11:03:28,869 陳委員培瑜 (93%) 家長的壓力 甚至未來
11:03:30,869 陳委員培瑜 (93%) 不論是第三方也好 甚至我們
11:03:32,869 陳委員培瑜 (93%) 更勇敢的去想像一個雙導師
11:03:34,869 陳委員培瑜 (93%) 的狀況 去減少老師的行政
11:03:36,869 陳委員培瑜 (93%) 負擔 減少老師的教學負擔
11:03:38,869 陳委員培瑜 (93%) 減少老師的親師生溝通的負擔
11:03:40,869 陳委員培瑜 (93%) 我認為都是教育部未來
11:03:42,869 陳委員培瑜 (93%) 要去想像跟考慮
11:03:44,869 陳委員培瑜 (93%) 如何更加協助學校老師這件事情
11:03:46,869 陳委員培瑜 (93%) 同時我也要說
11:03:48,869 陳委員培瑜 (93%) 校師會議這件事情的困境
11:03:50,869 陳委員培瑜 (93%) 如果現在
11:03:52,869 陳委員培瑜 (93%) 真的如同很多老師所說的
11:03:54,869 陳委員培瑜 (93%) 是老師在承擔 但我相信
11:03:56,869 陳委員培瑜 (93%) 我也要再次提醒所有的委員跟
11:03:58,869 陳委員培瑜 (93%) 部長 其實很多家長
11:04:00,869 陳委員培瑜 (93%) 也在承擔這個困境
11:04:02,869 陳委員培瑜 (93%) 他們可能也真的很想要好好
11:04:04,869 陳委員培瑜 (93%) 做家庭教育 但是面對數位
11:04:06,869 陳委員培瑜 (93%) 時代的孩子 面對不同
11:04:08,869 陳委員培瑜 (93%) 典範時代的 典範在
11:04:10,869 陳委員培瑜 (93%) 做轉移的這個時代 其實很多
11:04:12,869 陳委員培瑜 (93%) 老師他面對教學方法也好
11:04:14,869 陳委員培瑜 (93%) 班級經營也好 親師生溝通也好
11:04:16,869 陳委員培瑜 (93%) 他們也更需要教育部的支持
11:04:18,869 陳委員培瑜 (93%) 而學生也是 家長也是
11:04:20,869 陳委員培瑜 (93%) 所以拜託未來 我當然看到在
11:04:22,869 陳委員培瑜 (93%) 教育部相關資料裡面有說
11:04:24,869 陳委員培瑜 (93%) 會健全家庭教育 但我認為
11:04:26,869 陳委員培瑜 (93%) 這應該是未來部長您
11:04:28,869 陳委員培瑜 (93%) 重要的施政方向 如何讓
11:04:30,869 陳委員培瑜 (93%) 家庭教育的量能提升
11:04:32,869 陳委員培瑜 (93%) 讓老師有感 讓家長有感 讓學生
11:04:34,869 陳委員培瑜 (93%) 有感 我認為是部長未來您
11:04:36,869 陳委員培瑜 (93%) 非常重大的考驗
11:04:38,980 陳委員培瑜 (93%) 好 以上我是不是讓部長簡單回應一下家庭教育
11:04:42,980 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員 我想我們這個
11:04:44,980 鄭部長英耀 (99%) 校事會議這個送
11:04:46,980 鄭部長英耀 (99%) 這個大宴備查 當然也
11:04:48,980 鄭部長英耀 (99%) 希望能夠 我們委員能夠
11:04:50,980 鄭部長英耀 (99%) 給我們一些指正
11:04:52,980 鄭部長英耀 (99%) 假設我們有一些法令
11:04:54,980 鄭部長英耀 (99%) 上或者有
11:04:56,980 鄭部長英耀 (99%) 自愛難行或者違反這個
11:04:58,980 鄭部長英耀 (99%) 法令的一個本意精神
11:05:00,980 鄭部長英耀 (99%) 我想我們都樂意
11:05:02,980 鄭部長英耀 (99%) 這一個來從善如流
11:05:04,980 鄭部長英耀 (99%) 那剛才委員特別提到的
11:05:06,980 鄭部長英耀 (99%) 這個親師合作
11:05:08,980 鄭部長英耀 (99%) 這確實也是我們這一個
11:05:12,470 鄭部長英耀 (99%) 應該說從開始在思考
11:05:14,470 鄭部長英耀 (99%) 校事會議怎麼調整我們
11:05:16,470 鄭部長英耀 (99%) 跟地方的一個座談
11:05:18,470 鄭部長英耀 (99%) 裡面看到這個親師
11:05:20,470 鄭部長英耀 (99%) 一定程度上的一個緊張
11:05:22,470 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣去讓親師合作才能夠
11:05:24,470 鄭部長英耀 (99%) 真正維護到小孩子的
11:05:26,470 鄭部長英耀 (99%) 學生的受教權 這確實是我們
11:05:28,470 鄭部長英耀 (99%) 未來應該更積極
11:05:30,470 鄭部長英耀 (99%) 加強的一個重點 好
11:05:32,470 陳委員培瑜 (93%) 以上謝謝部長 謝謝主席 有點超過時間
11:05:36,440 羅委員廷瑋 (96%) 好 謝謝
11:05:38,220 羅委員廷瑋 (96%) 委員謝謝部長
11:05:41,309 羅委員廷瑋 (96%) 稍後再
11:05:42,900 羅委員廷瑋 (96%) 院支委員
11:05:44,900 羅委員廷瑋 (96%) 尋答完畢後 休息五分鐘
11:05:49,509 羅委員廷瑋 (96%) 現在有請院支委員
11:06:02,960 葉委員元之 (95%) 主席好 麻煩請部長 謝謝
11:06:04,960 葉委員元之 (95%) 有請部長
11:06:12,009 葉委員元之 (95%) 部長好 首先我非常
11:06:14,009 葉委員元之 (95%) 先跟召委感謝一下
11:06:16,009 葉委員元之 (95%) 今天特別有排
11:06:18,009 葉委員元之 (95%) 我的提案 就是國民轉介
11:06:20,009 葉委員元之 (95%) 教育條例草案 這個
11:06:22,009 葉委員元之 (95%) 就是安心上學法案
11:06:24,009 葉委員元之 (95%) 我先講一下 我們當初提這個
11:06:26,009 葉委員元之 (95%) 案子最主要想要解決校園
11:06:28,009 葉委員元之 (95%) 安全的問題
11:06:30,009 葉委員元之 (95%) 因為像幾年前在新北市
11:06:32,009 葉委員元之 (95%) 發生了土城的割井案
11:06:34,009 葉委員元之 (95%) 還有我們看到
11:06:36,009 葉委員元之 (95%) 前一段時間也有新北市另外一個國中
11:06:38,009 葉委員元之 (95%) 有學生拿著呂棒
11:06:40,009 葉委員元之 (95%) 往另外一個學生的頭上敲下去
11:06:42,009 葉委員元之 (95%) 那個聲音非常清脆
11:06:44,009 葉委員元之 (95%) 一不小心
11:06:46,009 葉委員元之 (95%) 可能就有生命的危險
11:06:48,009 葉委員元之 (95%) 昨天我在網路上
11:06:50,009 葉委員元之 (95%) 也看到一個影片
11:06:52,009 葉委員元之 (95%) 是好幾個學生在打架
11:06:54,009 葉委員元之 (95%) 打得非常兇狠 然後老師
11:06:56,009 葉委員元之 (95%) 要去勸架 老師完全都沒有辦法
11:06:58,009 葉委員元之 (95%) 甚至於其他學生還說
11:07:00,009 葉委員元之 (95%) 老師小心 像這樣子
11:07:02,009 葉委員元之 (95%) 一個危險的學生
11:07:04,009 葉委員元之 (95%) 在校園裡面
11:07:06,009 葉委員元之 (95%) 其實如果只要一個學校
11:07:08,009 葉委員元之 (95%) 有一個的話 整個全校都會非常害怕
11:07:12,009 葉委員元之 (95%) 那我們為了要保護
11:07:14,009 葉委員元之 (95%) 善良的學生 我們為了要保護
11:07:16,009 葉委員元之 (95%) 老師能夠在學校好好的教書
11:07:18,009 葉委員元之 (95%) 我們為了要保護
11:07:20,009 葉委員元之 (95%) 所有想要上課的學生
11:07:22,009 葉委員元之 (95%) 在學校可以好好的上課
11:07:24,009 葉委員元之 (95%) 我覺得如果有一些
11:07:26,009 葉委員元之 (95%) 特別危險的
11:07:28,009 葉委員元之 (95%) 學生 比如說平常帶刀上課
11:07:30,009 葉委員元之 (95%) 比如說對其他
11:07:32,009 葉委員元之 (95%) 師生有生命安全的
11:07:34,009 葉委員元之 (95%) 這一種學生 我們應該
11:07:36,009 葉委員元之 (95%) 要有一個機制
11:07:38,009 葉委員元之 (95%) 透過專家評估
11:07:40,009 葉委員元之 (95%) 強制他轉學 轉學到一個
11:07:42,009 葉委員元之 (95%) 這個教育部另外設立的
11:07:44,009 葉委員元之 (95%) 專屬學校 而且加強資源
11:07:46,009 葉委員元之 (95%) 我覺得這個是為了要解決
11:07:48,009 葉委員元之 (95%) 教育現場現在失序的問題
11:07:50,009 葉委員元之 (95%) 但很遺憾喔 看到
11:07:52,009 葉委員元之 (95%) 教育部的報告
11:07:54,009 葉委員元之 (95%) 完全都是用負面的角度來解讀這個法案
11:07:57,609 葉委員元之 (95%) 講了一個東西啊
11:07:59,609 葉委員元之 (95%) 說應該要行政先行 去標籤化
11:08:01,609 葉委員元之 (95%) 什麼叫行政先行 去標籤化
11:08:03,609 葉委員元之 (95%) 就是說
11:08:06,509 葉委員元之 (95%) 標籤化就是司法嘛
11:08:08,509 葉委員元之 (95%) 然後說在司法介入之前
11:08:10,509 葉委員元之 (95%) 應該要由教育 社政等行政體系
11:08:12,509 葉委員元之 (95%) 優先提供關懷與輔導
11:08:14,509 葉委員元之 (95%) 避免兒少因為偏差的行為
11:08:16,509 葉委員元之 (95%) 直接進入到司法程序
11:08:18,509 葉委員元之 (95%) 而承受負面標籤
11:08:20,289 葉委員元之 (95%) Bia
11:08:22,329 葉委員元之 (95%) 其實你如果說用
11:08:24,329 葉委員元之 (95%) 教育部你現在在報告裡面
11:08:26,329 葉委員元之 (95%) 所提出來的那些所謂的機制
11:08:28,329 葉委員元之 (95%) 比如說叫他上高關懷課程
11:08:30,329 葉委員元之 (95%) 比如說叫他去中途學校
11:08:32,329 葉委員元之 (95%) 這就給他標籤化了啦
11:08:34,920 葉委員元之 (95%) 這就是標籤化了啦
11:08:36,920 葉委員元之 (95%) 第二個行政先行就是沒有用嘛
11:08:38,920 葉委員元之 (95%) 現在教育部要去思考的是
11:08:40,920 葉委員元之 (95%) 怎麼樣在你所謂的
11:08:42,920 葉委員元之 (95%) 在加害的同學的
11:08:44,920 葉委員元之 (95%) 去標籤化的這個利益
11:08:46,920 葉委員元之 (95%) 以及教學秩序的這個利益
11:08:48,920 葉委員元之 (95%) 兩個出去平衡哪個重要嘛
11:08:50,920 葉委員元之 (95%) 因為你不想要讓加害者
11:08:52,920 葉委員元之 (95%) 有標籤化 所以整個
11:08:54,920 葉委員元之 (95%) 教育市場就失序
11:08:56,920 葉委員元之 (95%) 然後學生就應該要
11:08:58,920 葉委員元之 (95%) 受害 你知道像
11:09:00,920 葉委員元之 (95%) 一個學校只要有一個我剛剛講的那種學生
11:09:02,920 葉委員元之 (95%) 他怎麼樣才可以離開教學現場嗎
11:09:04,920 葉委員元之 (95%) 有人被殺啦
11:09:08,690 葉委員元之 (95%) 有人受害啦
11:09:11,039 葉委員元之 (95%) 才有辦法離開 我們難道
11:09:13,039 葉委員元之 (95%) 就要讓這個漢市持續在校園發聲嗎
11:09:15,039 葉委員元之 (95%) 校...部長敢保證嗎
11:09:17,950 葉委員元之 (95%) 所以
11:09:19,240 葉委員元之 (95%) 部長我
11:09:20,369 葉委員元之 (95%) 這個等一下
11:09:22,369 葉委員元之 (95%) 等一下再跟你討論好了
11:09:24,369 葉委員元之 (95%) 部長先回座
11:09:26,369 葉委員元之 (95%) 因為今天特別有請到
11:09:28,369 葉委員元之 (95%) 我們這個就剛剛我提到的
11:09:30,369 葉委員元之 (95%) 國三生哥警案
11:09:32,369 葉委員元之 (95%) 清水高中的
11:09:34,369 葉委員元之 (95%) 很不幸過世的
11:09:36,369 葉委員元之 (95%) 楊同學的爸爸楊爸爸
11:09:38,369 葉委員元之 (95%) 到現場 我想要
11:09:40,369 葉委員元之 (95%) 請楊爸爸到
11:09:41,930 葉委員元之 (95%) 我們備詢
11:09:43,930 葉委員元之 (95%) 有請楊先生請到備詢台
11:09:51,180 葉委員元之 (95%) 楊爸爸我跟您請教一下
11:09:53,180 葉委員元之 (95%) 以您的這個
11:09:55,180 葉委員元之 (95%) 自身的案例您覺得
11:09:57,180 葉委員元之 (95%) 以現在的教育體制
11:09:59,180 葉委員元之 (95%) 楊同學有辦法被保護住嗎
11:10:01,180 葉委員元之 (95%) 楊爸您可以 部長也在
11:10:03,180 葉委員元之 (95%) 也在台下 您看看有什麼話可以跟他說
11:10:06,319 SPEAKER_19 其實以我現在來看
11:10:10,369 SPEAKER_19 我兒子還是沒辦法被保護住
11:10:14,000 SPEAKER_19 為什麼
11:10:15,569 SPEAKER_19 這兩個小朋友
11:10:17,569 SPEAKER_19 就像
11:10:19,480 SPEAKER_19 鐵拳教育的第六集一樣
11:10:22,650 SPEAKER_19 他們認為他們就是未成年
11:10:26,029 SPEAKER_19 他們有無底星星了
11:10:29,420 SPEAKER_19 更何況
11:10:31,930 SPEAKER_19 劇中的那幾個小朋友都會
11:10:34,990 SPEAKER_19 假裝的
11:10:36,990 SPEAKER_19 九十度驅逐光
11:10:38,990 SPEAKER_19 我們的
11:10:40,299 SPEAKER_19 沒有
11:10:42,059 SPEAKER_19 他們是更離譜
11:10:44,400 SPEAKER_19 真的非常離譜的兩個人
11:10:47,170 SPEAKER_19 結果咧
11:10:49,059 SPEAKER_19 他們真的
11:10:52,319 SPEAKER_19 兩個是
11:10:53,640 SPEAKER_19 先後到清水高中喔
11:10:57,380 SPEAKER_19 為什麼
11:10:59,380 SPEAKER_19 他們之前的行政處理一堆
11:11:01,380 SPEAKER_19 真的行政處理一堆
11:11:04,269 SPEAKER_19 你們講
11:11:05,549 SPEAKER_19 很多都講說你們的行政處理做的很好
11:11:09,210 SPEAKER_19 為什麼行政處理變成
11:11:11,829 SPEAKER_19 養了兩個殺人犯出來咧
11:11:14,849 SPEAKER_19 這叫做你們的行政處理嗎
11:11:17,579 SPEAKER_19 我不相信你們的行政處理是這種方式的
11:11:22,339 SPEAKER_19 難道是
11:11:24,900 SPEAKER_19 應該這麼講
11:11:26,740 SPEAKER_19 你們只是讓他寫
11:11:28,740 SPEAKER_19 超寫佛經、心經
11:11:30,740 SPEAKER_19 有用嗎
11:11:33,559 SPEAKER_19 如果有用的話
11:11:35,559 SPEAKER_19 那我們以後的小孩子
11:11:37,559 SPEAKER_19 通通叫他們超寫佛經、心經
11:11:39,559 SPEAKER_19 每個都可以成仙成佛了
11:11:40,940 SPEAKER_19 是這樣子嗎
11:11:42,880 SPEAKER_19 他們超寫沒有用嘛
11:11:46,829 SPEAKER_19 然後你們
11:11:49,579 SPEAKER_19 只是就是所謂的行政處理
11:11:51,579 SPEAKER_19 所謂的行政處理是什麼
11:11:54,539 SPEAKER_19 我不知道 我真的不知道
11:11:58,279 SPEAKER_19 我們違規我們法規
11:12:01,079 SPEAKER_19 闖紅燈違規都還要去上課
11:12:04,589 SPEAKER_19 上完課還要考試
11:12:06,589 SPEAKER_19 這些小朋友有沒有考試過
11:12:08,589 SPEAKER_19 你們有沒有跟他們上過法學的課程
11:12:10,589 SPEAKER_19 沒有
11:12:13,369 SPEAKER_19 你跟我說你們法
11:12:15,369 SPEAKER_19 司法接不住 我要來接住嗎
11:12:20,609 SPEAKER_19 你認為我能夠怎麼接
11:12:25,299 SPEAKER_19 更何況今天
11:12:27,119 SPEAKER_19 老師的教
11:12:28,809 SPEAKER_19 管理權沒有了
11:12:30,809 SPEAKER_19 我兒子
11:12:32,779 SPEAKER_19 風氣鼓掌
11:12:35,970 SPEAKER_19 就因為這樣子來上面
11:12:41,079 SPEAKER_19 你沒有給老師管理權
11:12:43,079 SPEAKER_19 我兒子在
11:12:44,720 SPEAKER_19 當你們的管理權是這樣子對嗎
11:12:49,529 SPEAKER_19 你這樣子 等於說
11:12:51,529 SPEAKER_19 那以後你也不要去設所謂的風氣鼓掌
11:12:53,529 SPEAKER_19 什麼鼓掌通不用了嘛
11:12:55,529 SPEAKER_19 因為你老師都沒有管理權
11:12:57,529 SPEAKER_19 老師
11:12:59,119 SPEAKER_19 你那些學生有什麼管理權
11:13:03,509 SPEAKER_19 跟我說這個有什麼用
11:13:06,579 SPEAKER_19 你不付給老師管理權沒有
11:13:11,450 SPEAKER_19 晚安
11:13:14,069 SPEAKER_19 你們一直說不要標籤化
11:13:16,069 SPEAKER_19 不要標籤化
11:13:17,819 SPEAKER_19 這兩個小朋友
11:13:20,650 SPEAKER_19 一直在標籤化自己
11:13:23,940 SPEAKER_19 你們知道
11:13:25,940 SPEAKER_19 林生在那個學期
11:13:27,940 SPEAKER_19 就至少超過50個警告嗎
11:13:33,559 SPEAKER_19 你們知不知道他們50支警告以上
11:13:35,559 SPEAKER_19 缺礦課也好幾堂
11:13:41,410 SPEAKER_19 你們還要他們的教育權
11:13:43,410 SPEAKER_19 還要他們的人權
11:13:46,839 SPEAKER_19 我不知道你們在講什麼東西啊
11:13:50,430 SPEAKER_19 他們的售價權跟人權
11:13:52,750 SPEAKER_19 結果害了那麼多學生的售價權
11:13:56,589 SPEAKER_19 晚安
11:13:58,130 SPEAKER_19 安全也沒了
11:14:00,690 SPEAKER_19 為了這兩個小朋友
11:14:03,880 SPEAKER_19 其他的安全
11:14:05,880 SPEAKER_19 人身安全沒了
11:14:07,750 SPEAKER_19 他們也沒辦法受教了
11:14:10,720 SPEAKER_19 你知道他們
11:14:13,109 SPEAKER_19 那一年的會考
11:14:15,109 SPEAKER_19 所有同學的成績
11:14:17,109 SPEAKER_19 全部是落得一塌糊塗嗎
11:14:21,009 SPEAKER_19 不知道嘛
11:14:23,420 SPEAKER_19 他們接受多少
11:14:25,160 SPEAKER_19 輔導教育
11:14:27,680 SPEAKER_19 我所知道的5000人次以上
11:14:31,559 SPEAKER_19 就這個案子
11:14:34,190 SPEAKER_19 你們一直講他們的售價權
11:14:36,190 SPEAKER_19 人權
11:14:38,309 SPEAKER_19 老師連收書包什麼都沒有
11:14:42,390 SPEAKER_19 你知道郭聲是哪時候拿刀嗎
11:14:46,240 SPEAKER_19 監察院講的
11:14:48,690 SPEAKER_19 但才在他前一年的九月
11:14:50,690 SPEAKER_19 還是七月就開始拿刀
11:14:55,220 SPEAKER_19 學校都不知道
11:14:57,650 SPEAKER_19 然後在我的二嬸
11:14:59,650 SPEAKER_19 最後一庭他自己承認
11:15:01,650 SPEAKER_19 他國一就拿刀了
11:15:06,220 SPEAKER_19 有人知道嗎
11:15:08,940 SPEAKER_19 你這個學生你不標籤起來
11:15:10,940 SPEAKER_19 誰能夠防得住這個人
11:15:15,750 SPEAKER_19 你告訴我誰能夠防得住這個人
11:15:20,710 SPEAKER_19 他從國一就開始拿刀了
11:15:26,490 SPEAKER_19 我真的不知道
11:15:30,869 SPEAKER_19 其實我今天會來
11:15:32,869 SPEAKER_19 我是希望
11:15:35,619 SPEAKER_19 真的校安問題大家去好好解決
11:15:40,049 SPEAKER_19 不要再讓我跟我兒子一樣
11:15:42,049 SPEAKER_19 這樣子受害
11:15:44,799 SPEAKER_19 我三年來這
11:15:46,799 SPEAKER_19 快要三年了
11:15:48,980 SPEAKER_19 我每天都睡不好
11:15:51,880 SPEAKER_19 沒有人知道我的套
11:15:55,119 SPEAKER_19 大家都說趕同身受
11:15:57,519 SPEAKER_19 你們去搜搜看
11:15:59,759 SPEAKER_19 我不希望真的還有下一個人
11:16:03,640 SPEAKER_19 謝謝
11:16:06,380 葉委員元之 (95%) 謝謝楊爸
11:16:09,309 葉委員元之 (95%) 那主席請請部長
11:16:12,490 葉委員元之 (95%) 尤心部長
11:16:18,630 葉委員元之 (95%) 部長
11:16:20,029 葉委員元之 (95%) 部長
11:16:21,950 葉委員元之 (95%) 就是我覺得我是想要跟你
11:16:23,950 葉委員元之 (95%) 很正面來討論這個法案
11:16:25,950 葉委員元之 (95%) 大家都不要有先入為主
11:16:27,950 葉委員元之 (95%) 那也可以理解
11:16:29,950 葉委員元之 (95%) 你希望說不要讓
11:16:31,950 葉委員元之 (95%) 有一些學生標籤化
11:16:33,950 葉委員元之 (95%) 可以理解您的用心
11:16:35,950 葉委員元之 (95%) 但我覺得教育現場現在是要有所取捨
11:16:38,710 葉委員元之 (95%) 所以說到底應該要多站在
11:16:40,710 葉委員元之 (95%) 加害者這邊考量
11:16:42,710 葉委員元之 (95%) 還是為了要維護整個
11:16:44,710 葉委員元之 (95%) 教育秩序的考量
11:16:46,710 葉委員元之 (95%) 教育秩序又包括保護很多
11:16:48,710 葉委員元之 (95%) 善良的好學生
11:16:50,460 葉委員元之 (95%) 所以如果說我們今天
11:16:52,509 葉委員元之 (95%) 想要保護更多的善良學生
11:16:54,509 葉委員元之 (95%) 像陳如剛剛楊爸所講的
11:16:57,589 葉委員元之 (95%) 班上只要有類似
11:16:59,589 葉委員元之 (95%) 郭南這種乾哥乾姐
11:17:01,589 葉委員元之 (95%) 一個在班上全班成績
11:17:03,589 葉委員元之 (95%) 全部都沒有辦法得到好的理解
11:17:05,589 葉委員元之 (95%) 為什麼因為大家很害怕
11:17:08,769 葉委員元之 (95%) 然後甚至生命也有威脅
11:17:11,160 葉委員元之 (95%) 那你現在你的報告
11:17:13,160 葉委員元之 (95%) 所提出來的所有的辦法
11:17:15,160 葉委員元之 (95%) 完全沒有辦法解決這個問題
11:17:17,160 葉委員元之 (95%) 你看你們講了很多
11:17:19,160 葉委員元之 (95%) 你說會根據學生輔導法
11:17:21,160 葉委員元之 (95%) 加強輔導資源沒有用
11:17:23,160 葉委員元之 (95%) 輔導就是沒有用啊
11:17:25,160 葉委員元之 (95%) 然後另外你說會有詞揮
11:17:27,160 葉委員元之 (95%) 針對就學適應問題詞揮班這些
11:17:29,160 葉委員元之 (95%) 這些主要是針對錯學生
11:17:31,160 葉委員元之 (95%) 也不是針對這些有高風險的
11:17:33,160 葉委員元之 (95%) 學生啊
11:17:35,160 葉委員元之 (95%) 然後其他
11:17:37,160 葉委員元之 (95%) 還有就是像最後一個
11:17:38,890 葉委員元之 (95%) 少年法庭裁定進入矯正教育
11:17:40,890 葉委員元之 (95%) 這個是他已經犯法
11:17:42,890 葉委員元之 (95%) 他已經殺人了
11:17:44,369 葉委員元之 (95%) 那我想要解決的問題是什麼
11:17:46,369 葉委員元之 (95%) 我想要解決的問題就是他有問題
11:17:48,369 葉委員元之 (95%) 但他還沒有到殺人的時候
11:17:50,369 葉委員元之 (95%) 我們不能夠等到他殺人才離開
11:17:52,369 葉委員元之 (95%) 我們怎麼在他還沒有
11:17:54,369 葉委員元之 (95%) 犯法之前評估
11:17:56,369 葉委員元之 (95%) 他有極高的風險
11:17:58,369 葉委員元之 (95%) 可能會做出傷害別人的事情的時候
11:18:00,369 葉委員元之 (95%) 我們有個專家機制
11:18:02,369 葉委員元之 (95%) 然後強制他轉學到一個
11:18:04,369 葉委員元之 (95%) 教育部所設立一個專屬的學校
11:18:06,369 葉委員元之 (95%) 或機構
11:18:08,369 葉委員元之 (95%) 這個我們可以討論
11:18:10,369 葉委員元之 (95%) 技術性的問題我們可以討論
11:18:12,369 葉委員元之 (95%) 所以方向上你光是講說
11:18:14,369 葉委員元之 (95%) 這個東西會標籤化
11:18:16,910 葉委員元之 (95%) 部長我都覺得你沒有用很正面的態度來
11:18:20,910 葉委員元之 (95%) 看待我想要解決這個問題的心
11:18:22,910 葉委員元之 (95%) 部長先讓你簡單回應一下
11:18:24,910 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員提醒
11:18:26,910 鄭部長英耀 (99%) 確實我想加害者的權益
11:18:28,910 鄭部長英耀 (99%) 我們不應該
11:18:30,910 鄭部長英耀 (99%) 他應該要對他的行為付出責任
11:18:32,910 鄭部長英耀 (99%) 或者我們講非行少年到
11:18:34,910 鄭部長英耀 (99%) 還沒有當他沒有
11:18:36,910 鄭部長英耀 (99%) 真正到這個自人
11:18:38,910 鄭部長英耀 (99%) 生命上的一些安全
11:18:40,910 鄭部長英耀 (99%) 危險的時候我們怎麼樣
11:18:42,910 鄭部長英耀 (99%) 學校的系統有一個更好的
11:18:44,910 鄭部長英耀 (99%) 處置的方案
11:18:46,910 鄭部長英耀 (99%) 我想我們認真
11:18:48,910 鄭部長英耀 (99%) 來思考這個議題
11:18:50,910 鄭部長英耀 (99%) 然後找委員所說的學者專家
11:18:52,910 鄭部長英耀 (99%) 包括教育現場
11:18:54,910 鄭部長英耀 (99%) 我們來看怎麼樣來處理這一塊
11:18:56,910 鄭部長英耀 (99%) 你現在就是沒有辦法
11:18:58,910 鄭部長英耀 (99%) 因為部長
11:19:00,910 鄭部長英耀 (99%) 我關心這個議題的言多了
11:19:02,910 鄭部長英耀 (99%) 委員希望有一個終界的
11:19:04,910 葉委員元之 (95%) 一個學校
11:19:06,910 鄭部長英耀 (99%) 可能是機構可能是學校
11:19:08,910 鄭部長英耀 (99%) 或者可能是一個什麼樣的形態
11:19:10,910 鄭部長英耀 (99%) 我想我們認真思考
11:19:12,910 葉委員元之 (95%) 其實我有思考到就是說
11:19:14,910 葉委員元之 (95%) 我們最不要他標籤化
11:19:16,910 葉委員元之 (95%) 就是讓他轉學到那個專屬學校
11:19:18,910 葉委員元之 (95%) 那個學校也是一個
11:19:20,910 葉委員元之 (95%) 可以正常上課
11:19:22,910 葉委員元之 (95%) 你也是上他喜歡的課程
11:19:24,910 葉委員元之 (95%) 然後你加強輔導
11:19:26,910 葉委員元之 (95%) 你找很會就是一些教育團體
11:19:28,910 葉委員元之 (95%) 應該他們都很有理念
11:19:30,910 葉委員元之 (95%) 我們因為這個
11:19:32,910 鄭部長英耀 (99%) 班級學校的一個教育裡邊
11:19:34,910 鄭部長英耀 (99%) 他這個班級統一的一個教材
11:19:36,910 鄭部長英耀 (99%) 統一的課程
11:19:38,910 鄭部長英耀 (99%) 所以我們也感謝委員
11:19:40,910 鄭部長英耀 (99%) 這個大院過去有所謂的實驗教育
11:19:42,910 鄭部長英耀 (99%) 有許多的home schooling
11:19:44,910 鄭部長英耀 (99%) 那對這些所謂的
11:19:46,910 鄭部長英耀 (99%) 他可能學校的功課
11:19:48,910 鄭部長英耀 (99%) 他找不到興趣也許讓他有一些
11:19:50,910 鄭部長英耀 (99%) 更有是一個
11:19:52,910 鄭部長英耀 (99%) 另類的一些學習的課程
11:19:54,910 鄭部長英耀 (99%) 的一個我想這本來是我們
11:19:56,910 鄭部長英耀 (99%) 對高官委員學生設計
11:19:58,910 鄭部長英耀 (99%) 的一個初衷這個但是這一個
11:20:00,910 鄭部長英耀 (99%) 如果還沒有等於說沒有辦法
11:20:02,910 鄭部長英耀 (99%) 看起來我們還有許多的
11:20:04,910 鄭部長英耀 (99%) 校園的一些這個
11:20:06,910 鄭部長英耀 (99%) 問題沒有辦法這個解決
11:20:08,910 鄭部長英耀 (99%) 我們來思考是不是有一個
11:20:10,910 鄭部長英耀 (99%) 另類新的一個
11:20:12,910 葉委員元之 (95%) 部長那個因為因為
11:20:14,910 葉委員元之 (95%) 我已經我們現在已經要進入休
11:20:16,910 葉委員元之 (95%) 我其實我談這個議題談很多你應該也知道
11:20:18,910 葉委員元之 (95%) 我很關心在這種
11:20:20,910 葉委員元之 (95%) 諮詢的時候也問過卓院長
11:20:22,910 葉委員元之 (95%) 也跟你談過非常多次你們都沒有
11:20:24,910 葉委員元之 (95%) 動所以我就直接立法了
11:20:26,910 葉委員元之 (95%) 那也謝謝召委排我們公聽會
11:20:28,910 葉委員元之 (95%) 然後今天巡達
11:20:30,910 葉委員元之 (95%) 接下來我們就可以直接處理法條
11:20:32,910 葉委員元之 (95%) 那我是希望我們處理法
11:20:34,910 葉委員元之 (95%) 條說教育部可以有一個
11:20:36,910 葉委員元之 (95%) 對岸來這邊你也可以提出
11:20:38,910 葉委員元之 (95%) 你的看法出來也許你覺得
11:20:40,910 葉委員元之 (95%) 我的不夠成熟但我想要解決
11:20:42,910 葉委員元之 (95%) 問題你可以提一個你覺得
11:20:44,910 葉委員元之 (95%) 更成熟的大家來集思廣益
11:20:46,910 葉委員元之 (95%) 把問題解決不要
11:20:48,910 葉委員元之 (95%) 就像楊爸講的他其實
11:20:50,910 葉委員元之 (95%) 他很難過他兒子已經回不來了
11:20:52,910 葉委員元之 (95%) 但他不希望
11:20:55,130 葉委員元之 (95%) 另外一個類似他兒子的狀況出現
11:20:57,130 葉委員元之 (95%) 不要有下一個楊爸爸
11:20:59,130 葉委員元之 (95%) 所以楊爸爸今天願意來
11:21:01,130 葉委員元之 (95%) 我也非常感謝他也讓部長知道
11:21:03,130 葉委員元之 (95%) 現行的機制就是沒辦法
11:21:05,130 葉委員元之 (95%) 解決楊同學遇害
11:21:07,130 葉委員元之 (95%) 的問題我們不要再下一個楊同學
11:21:09,130 葉委員元之 (95%) 部長可以嗎
11:21:11,950 葉委員元之 (95%) 好那部長這個拜託再積極一點
11:21:13,950 葉委員元之 (95%) 好謝謝部長
11:21:15,950 葉委員元之 (95%) 然後再來
11:21:17,950 葉委員元之 (95%) 部長因為今天我們還有討論一個
11:21:19,950 葉委員元之 (95%) 就是有關於出缺席
11:21:21,950 葉委員元之 (95%) 出缺席的一個問題
11:21:25,130 葉委員元之 (95%) 我看到上上禮拜教育部是有
11:21:27,130 葉委員元之 (95%) 秀一個圖卡出來
11:21:29,130 葉委員元之 (95%) 特別有強調說
11:21:31,130 葉委員元之 (95%) 學生遲到課不是沒事
11:21:33,130 葉委員元之 (95%) 因為之前是有
11:21:35,130 葉委員元之 (95%) 有傳出來說遲到課不能
11:21:37,130 葉委員元之 (95%) 記警告後來有宣傳大波
11:21:39,130 葉委員元之 (95%) 教育部就出來說明說
11:21:41,130 葉委員元之 (95%) 沒有記警告但是不是沒事
11:21:43,960 葉委員元之 (95%) 因為學生遲到課也是要
11:21:45,960 葉委員元之 (95%) 為自己負責然後老師
11:21:47,960 葉委員元之 (95%) 人可依法管教學生
11:21:49,960 葉委員元之 (95%) 這個我
11:21:51,960 葉委員元之 (95%) 蠻建議部長如果
11:21:53,960 葉委員元之 (95%) 你們部裡面有官員
11:21:57,339 葉委員元之 (95%) 你可以建議他到學校去
11:21:59,339 葉委員元之 (95%) 擔任一日導師試試看
11:22:01,339 葉委員元之 (95%) 你們的這個方法
11:22:03,339 葉委員元之 (95%) 到底管不管
11:22:05,339 葉委員元之 (95%) 的了學生
11:22:07,339 葉委員元之 (95%) 第一個說通知家長都到
11:22:09,339 葉委員元之 (95%) 孩子改善這個很多
11:22:11,339 葉委員元之 (95%) 老師講
11:22:12,619 葉委員元之 (95%) 有些學生他就是習慣性的遲到
11:22:14,619 葉委員元之 (95%) 或習慣性的缺課
11:22:16,619 葉委員元之 (95%) 他每天早上都要去找那個家長
11:22:19,150 葉委員元之 (95%) 家長也很難找
11:22:20,700 葉委員元之 (95%) 找到家長也無所謂
11:22:22,700 葉委員元之 (95%) 所以學生
11:22:24,700 葉委員元之 (95%) 很常會
11:22:26,700 葉委員元之 (95%) 這種缺課的問題有時候
11:22:28,700 葉委員元之 (95%) 也是家長不在乎所以用一支
11:22:30,700 葉委員元之 (95%) 教老師去通知家長什麼時候
11:22:32,700 葉委員元之 (95%) 不用做了只要通知家長就好
11:22:34,700 葉委員元之 (95%) 所以這個是很不切實際
11:22:36,700 葉委員元之 (95%) 然後再來就是提醒勸導
11:22:38,700 葉委員元之 (95%) 提醒勸導兇一點學生就回過來
11:22:40,700 葉委員元之 (95%) 投訴你然後不然的話你要求
11:22:42,700 葉委員元之 (95%) 他書面反省對你可以
11:22:44,700 葉委員元之 (95%) 要他書面反省他也可以告訴你
11:22:46,700 葉委員元之 (95%) 我不想我不想要書面反省怎麼樣
11:22:48,700 葉委員元之 (95%) 然後適當的
11:22:50,700 葉委員元之 (95%) 靜坐戰力反省一樣
11:22:52,700 葉委員元之 (95%) 又回到剛剛講的現在
11:22:54,700 葉委員元之 (95%) 只要多管教學生兇了一點點
11:22:56,700 葉委員元之 (95%) 就很容易被投入到
11:22:58,700 葉委員元之 (95%) 校事會議列入日常
11:23:00,700 葉委員元之 (95%) 生活表現記錄
11:23:02,700 葉委員元之 (95%) 老師拿一個小本本記錄
11:23:04,700 葉委員元之 (95%) 下來也純記錄而已達不到什麼
11:23:06,700 葉委員元之 (95%) 實質的效果
11:23:08,700 葉委員元之 (95%) 然後教育部講說
11:23:10,700 葉委員元之 (95%) 這個不用學生自己遲到
11:23:12,700 葉委員元之 (95%) 就是要負責啊對不對這個每一個
11:23:14,700 葉委員元之 (95%) 要為自己的人生負責啊沒錯
11:23:16,700 葉委員元之 (95%) 然後講說呢
11:23:18,700 葉委員元之 (95%) 初學期會列入管理
11:23:20,700 葉委員元之 (95%) 該科成績可能不及格可能影響
11:23:22,700 葉委員元之 (95%) 畢業資格但是
11:23:25,519 葉委員元之 (95%) 因為以前記過大家會比較緊張
11:23:27,519 葉委員元之 (95%) 原因是因為
11:23:30,210 葉委員元之 (95%) 那個記過可能會留校查看
11:23:32,210 葉委員元之 (95%) 可能會退學現在記過根本沒差
11:23:34,210 葉委員元之 (95%) 十個大多二十個大多都沒有差
11:23:36,210 葉委員元之 (95%) 那這
11:23:38,210 葉委員元之 (95%) 影響畢業資格我們可以
11:23:40,210 葉委員元之 (95%) 我們可以看一下影響畢業資格其實也是
11:23:42,210 葉委員元之 (95%) 蠻困難的為什麼呢因為
11:23:44,789 葉委員元之 (95%) 你國中三年的總糖數
11:23:46,789 葉委員元之 (95%) 大概是四千兩百糖
11:23:48,789 葉委員元之 (95%) 你要缺課
11:23:50,789 葉委員元之 (95%) 超過一千四百糖
11:23:53,630 葉委員元之 (95%) 你才拿不到畢業證書
11:23:55,630 葉委員元之 (95%) 等於是你一週可以缺課超過十糖
11:23:57,630 葉委員元之 (95%) 十糖以內都是合理的範圍
11:23:59,630 葉委員元之 (95%) 這個拿到畢業證書
11:24:01,630 葉委員元之 (95%) 門檻非常低
11:24:03,630 葉委員元之 (95%) 那就算拿不到畢業證書啊就算
11:24:05,630 葉委員元之 (95%) 缺課實在非常多拿不到畢業證書
11:24:07,630 葉委員元之 (95%) 也可以有休業證書
11:24:09,630 葉委員元之 (95%) 休業證書照樣可以升學
11:24:11,630 葉委員元之 (95%) 所以我現在不是要來
11:24:13,630 葉委員元之 (95%) 挑戰教育部講這個圖
11:24:15,630 葉委員元之 (95%) 我只是說你們所提到
11:24:17,630 葉委員元之 (95%) 提出來的所有的管教方法
11:24:19,630 葉委員元之 (95%) 在一線
11:24:21,710 葉委員元之 (95%) 是完全沒有用
11:24:24,039 葉委員元之 (95%) 那完全沒有用會產生什麼狀況呢
11:24:26,039 葉委員元之 (95%) 破窗效應
11:24:27,460 葉委員元之 (95%) 只要班上有幾個學生
11:24:29,460 葉委員元之 (95%) 是習慣性的缺課或遲到
11:24:31,460 葉委員元之 (95%) 整個班就非常難帶
11:24:33,460 葉委員元之 (95%) 老師會很難帶這個班
11:24:35,059 葉委員元之 (95%) 所以部長這個
11:24:37,059 葉委員元之 (95%) 部長可以去統計一下喔
11:24:38,569 葉委員元之 (95%) 你可以去統計一下不同的縣市
11:24:40,569 葉委員元之 (95%) 每個學生平均
11:24:43,869 葉委員元之 (95%) 到了期末的時候因為缺課會預警嘛
11:24:45,869 葉委員元之 (95%) 你去調查一下全班大概幾分之幾的要被預警
11:24:50,430 葉委員元之 (95%) 我的了解大概五分之一到十分之一的學生
11:24:52,430 葉委員元之 (95%) 因為缺課遲到被預警
11:24:56,119 葉委員元之 (95%) 所以這個是很嚴重的事
11:24:58,119 葉委員元之 (95%) 這個不是說教育部
11:25:00,119 葉委員元之 (95%) po一個圖表好像問題就解決了
11:25:02,119 葉委員元之 (95%) 我真建議
11:25:04,119 葉委員元之 (95%) 教育部的官員當一日
11:25:06,119 葉委員元之 (95%) 導師試試看你去了解一下
11:25:08,119 葉委員元之 (95%) 現在的教學現場是有多麼的難
11:25:10,119 葉委員元之 (95%) 管理部長您了解這個狀況嗎
11:25:13,970 葉委員元之 (95%) 簡單簡單回答一下
11:25:15,970 鄭部長英耀 (99%) 我確實在這個現場
11:25:17,970 鄭部長英耀 (99%) 裡面有多少比例
11:25:19,970 鄭部長英耀 (99%) 學生這個缺課
11:25:21,970 鄭部長英耀 (99%) 整班的這個我確實是
11:25:23,970 鄭部長英耀 (99%) 比較陌生
11:25:25,970 葉委員元之 (95%) 比較陌生
11:25:27,970 葉委員元之 (95%) 我是跟你講你們提出來的那些方法
11:25:30,509 葉委員元之 (95%) 你們提出來的方法都沒有用
11:25:32,509 葉委員元之 (95%) 而且很多老師還覺得
11:25:34,509 葉委員元之 (95%) 現在教育部在教老師怎麼去管學生
11:25:36,509 鄭部長英耀 (99%) 我想委員我必須要同意
11:25:38,509 鄭部長英耀 (99%) 委員一定程度的看法
11:25:40,509 鄭部長英耀 (99%) 就是社會在快速的一個發展
11:25:42,509 鄭部長英耀 (99%) 那我們怎麼樣學校教育的管教辦完
11:25:44,509 鄭部長英耀 (99%) 也能夠以實際進
11:25:46,509 鄭部長英耀 (99%) 這我們來
11:25:48,509 鄭部長英耀 (99%) 這一個來
11:25:50,509 葉委員元之 (95%) 要提辦法出來啦部長好不好
11:25:52,509 葉委員元之 (95%) 大概什麼時候可以提一個辦法出來
11:25:54,509 鄭部長英耀 (99%) 我想我們還是跟
11:25:56,509 鄭部長英耀 (99%) 這個家長老師學生
11:25:58,509 鄭部長英耀 (99%) 討論討論
11:26:00,509 鄭部長英耀 (99%) 然後真正做一個比較
11:26:02,509 鄭部長英耀 (99%) 缺合第一線上真正
11:26:04,509 鄭部長英耀 (99%) 實際的一個情況來
11:26:06,509 葉委員元之 (95%) 其實你可以看一下
11:26:08,509 葉委員元之 (95%) 你的那個教育部的臉書
11:26:10,509 葉委員元之 (95%) 那天po那個圖表出來
11:26:12,509 葉委員元之 (95%) 下面有兩三千則留言
11:26:14,509 葉委員元之 (95%) 你可以去看他們的留言
11:26:16,509 葉委員元之 (95%) 那都很多我看好像都是一線老師的回應
11:26:18,509 葉委員元之 (95%) 那也是你輿情收集的方式
11:26:20,509 葉委員元之 (95%) 教育部不要說只是
11:26:22,509 葉委員元之 (95%) 只會po圖啦
11:26:24,509 葉委員元之 (95%) 應該社群不是只是在澄清
11:26:26,509 葉委員元之 (95%) 收集輿情
11:26:28,509 葉委員元之 (95%) 還有一個點
11:26:30,509 葉委員元之 (95%) 最近大家在討論這個正向教育
11:26:33,970 葉委員元之 (95%) 正向教育
11:26:35,539 葉委員元之 (95%) 到
11:26:36,930 葉委員元之 (95%) 正向教育不是不好
11:26:38,930 葉委員元之 (95%) 正向教育非常好
11:26:40,930 葉委員元之 (95%) 但是正向教育當初
11:26:42,930 葉委員元之 (95%) 一開始的時候
11:26:44,930 葉委員元之 (95%) 是針對家庭教育就是說
11:26:46,930 葉委員元之 (95%) 希望爸媽在對小朋友教育的時候
11:26:48,930 葉委員元之 (95%) 要用正向教育
11:26:50,930 葉委員元之 (95%) 那如果放到學校一對多的時候
11:26:54,289 葉委員元之 (95%) 你全部都用正向教育
11:26:56,289 葉委員元之 (95%) 同樣的也會面臨到教學
11:26:58,289 葉委員元之 (95%) 跟教育次序
11:27:00,289 葉委員元之 (95%) 熟清熟重的一個落差
11:27:02,289 葉委員元之 (95%) 我就舉這個教育部的範例
11:27:04,289 葉委員元之 (95%) 你看一下
11:27:06,420 葉委員元之 (95%) 不敢看一下
11:27:08,420 葉委員元之 (95%) 右邊是你的範例
11:27:10,420 葉委員元之 (95%) 有個同學大聲罵同學罵學校
11:27:14,019 葉委員元之 (95%) 老師一開始不能夠跟學生說
11:27:16,019 葉委員元之 (95%) 老師一開始不能夠
11:27:18,019 葉委員元之 (95%) 制止他
11:27:20,019 葉委員元之 (95%) 要用正向教育要怎麼說呢
11:27:22,019 葉委員元之 (95%) 老師要去跟同學說
11:27:24,109 葉委員元之 (95%) 關於羅庭偉同學你大聲罵同學
11:27:26,109 葉委員元之 (95%) 罵學校這件事情
11:27:28,109 葉委員元之 (95%) 老師可以了解你對同學學校
11:27:30,109 葉委員元之 (95%) 很關心這是很好的
11:27:32,109 葉委員元之 (95%) 以後你還是要繼續關心同學
11:27:35,579 葉委員元之 (95%) 但是方法不對你可能會傷害別人
11:27:39,430 葉委員元之 (95%) 你不敢
11:27:41,559 葉委員元之 (95%) 假設今天有一個同學他
11:27:43,559 葉委員元之 (95%) 就是很惡意的亂罵同學
11:27:45,559 葉委員元之 (95%) 罵三字經講得很難聽
11:27:47,559 葉委員元之 (95%) 霸凌同學
11:27:50,009 葉委員元之 (95%) 拿著
11:27:51,500 葉委員元之 (95%) 老師碰到這一位同學
11:27:53,500 葉委員元之 (95%) 一開始的時候還要說
11:27:55,630 葉委員元之 (95%) 關於你霸凌同學這件事情呢
11:27:57,630 葉委員元之 (95%) 很好
11:27:59,279 葉委員元之 (95%) 表示你關心同學
11:28:01,660 葉委員元之 (95%) 或他罵三字經問候人家媽媽
11:28:03,660 葉委員元之 (95%) 關於你問候人家媽媽
11:28:05,660 葉委員元之 (95%) 這件事情很好
11:28:07,660 葉委員元之 (95%) 表示你關心人家媽媽
11:28:10,259 葉委員元之 (95%) 這我覺得太不切實際了吧
11:28:12,259 鄭部長英耀 (99%) 委員我想
11:28:14,259 鄭部長英耀 (99%) 有許多的案例他確實
11:28:16,259 鄭部長英耀 (99%) 教育的現場的困境就是
11:28:18,259 鄭部長英耀 (99%) 你不能用一個案例去解釋
11:28:20,259 葉委員元之 (95%) 這個是你們的範例嘛
11:28:22,259 葉委員元之 (95%) 就是說範例他自己一個情形
11:28:24,259 葉委員元之 (95%) 你給大家的範例人家就會造作
11:28:26,259 鄭部長英耀 (99%) 人家也很怕被投訴啊
11:28:28,259 鄭部長英耀 (99%) 直接講說你直接
11:28:30,259 鄭部長英耀 (99%) 三字經甚至有許多的這些
11:28:32,259 鄭部長英耀 (99%) 我想他一定有不同的處理
11:28:34,259 葉委員元之 (95%) 不是
11:28:36,259 葉委員元之 (95%) 當然這個因為你這個範例你是抽象的
11:28:38,259 葉委員元之 (95%) 當然他要含色很多實際狀況
11:28:40,259 葉委員元之 (95%) 但我講的也是罵同學的狀況
11:28:42,259 葉委員元之 (95%) 所以
11:28:44,259 葉委員元之 (95%) 你說把正向教育
11:28:46,259 葉委員元之 (95%) 簡化成形式上的向上
11:28:48,259 葉委員元之 (95%) 正向這其實是形式上正向
11:28:50,259 葉委員元之 (95%) 你反而忽略了教育的內涵
11:28:52,259 葉委員元之 (95%) 而且你這個
11:28:54,259 葉委員元之 (95%) 一開始的時候還肯定不當行為
11:28:56,259 葉委員元之 (95%) 背後的想像動機
11:28:58,259 葉委員元之 (95%) 這等於是有點主動幫
11:29:00,259 葉委員元之 (95%) 做錯事的孩子找藉口啊
11:29:03,420 葉委員元之 (95%) 另外我覺得一個重點
11:29:05,420 葉委員元之 (95%) 教育秩序的維護你忽略被罵同學
11:29:07,420 葉委員元之 (95%) 被影響者的感受
11:29:09,420 葉委員元之 (95%) 其實你還是傷害了其他孩子的受教權
11:29:11,420 葉委員元之 (95%) 所以其實我們現在
11:29:13,420 葉委員元之 (95%) 講的很多東西都是環環相扣的
11:29:15,859 葉委員元之 (95%) 就是我們現在所面臨到的
11:29:17,859 葉委員元之 (95%) 現在的教育現場是非常複雜的
11:29:19,859 葉委員元之 (95%) 跟以前已經很不一樣了
11:29:21,859 葉委員元之 (95%) 造成教育現場的失序
11:29:25,200 葉委員元之 (95%) 事實後針對我們這幾年教改
11:29:29,200 葉委員元之 (95%) 很多學者專家所提出來
11:29:31,200 葉委員元之 (95%) 他們認為很好的教育方式
11:29:33,200 葉委員元之 (95%) 我覺得事實後好好的檢討一下
11:29:35,200 葉委員元之 (95%) 正向教育沒有說一定不好
11:29:37,200 葉委員元之 (95%) 可是你檢討他的適用的方式
11:29:39,200 葉委員元之 (95%) 或者是檢討他的執行方式
11:29:41,200 葉委員元之 (95%) 還有就是面對那些
11:29:43,200 葉委員元之 (95%) 加害者同學的受教權
11:29:47,200 葉委員元之 (95%) 是不是過度的保護
11:29:49,180 葉委員元之 (95%) 然後另外就是老師的管教權
11:29:51,180 葉委員元之 (95%) 是不是不斷的限縮
11:29:53,180 葉委員元之 (95%) 導致於老師面對學生沒有工具
11:29:55,180 葉委員元之 (95%) 造成現場的失序
11:29:57,180 葉委員元之 (95%) 我覺得這個是一個整體的問題
11:29:59,180 葉委員元之 (95%) 所以我今天
11:30:01,180 葉委員元之 (95%) 因為有很多像校次會議
11:30:03,180 葉委員元之 (95%) 我之前都跟部長討論過
11:30:05,180 葉委員元之 (95%) 我今天都浪費時間
11:30:07,180 葉委員元之 (95%) 但是我覺得這個是整體的問題
11:30:09,180 葉委員元之 (95%) 所以真心的很希望部長
11:30:11,240 葉委員元之 (95%) 我們就面對問題
11:30:13,240 葉委員元之 (95%) 把教育現場的失序問題好好導正
11:30:17,240 葉委員元之 (95%) 因為我覺得現在的問題
11:30:19,240 葉委員元之 (95%) 真的是還蠻嚴重的
11:30:21,150 葉委員元之 (95%) 部長簡單回應一下
11:30:23,150 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員提醒
11:30:25,150 鄭部長英耀 (99%) 我想以實俱進的一個
11:30:27,150 鄭部長英耀 (99%) 不管老師的一個管教權
11:30:29,150 鄭部長英耀 (99%) 專業管教權跟學生許多行為的規範
11:30:31,150 鄭部長英耀 (99%) 特別在國民教育裡面
11:30:33,150 鄭部長英耀 (99%) 是非常重要
11:30:35,150 鄭部長英耀 (99%) 我也完全同意委員所提的
11:30:37,150 鄭部長英耀 (99%) 我們來看怎麼樣以實俱進
11:30:41,150 鄭部長英耀 (99%) 是可以盡快好不好
11:30:43,150 葉委員元之 (95%) 大概您什麼時候
11:30:45,150 鄭部長英耀 (99%) 會給我們一個大概的方向
11:30:47,150 鄭部長英耀 (99%) 我想我們一方面
11:30:49,150 鄭部長英耀 (99%) 我跟學者專家請教
11:30:51,150 鄭部長英耀 (99%) 學者專業跟團體
11:30:53,150 鄭部長英耀 (99%) 包含學生
11:30:55,150 鄭部長英耀 (99%) 過去確實有以學生為主
11:30:57,150 鄭部長英耀 (99%) 學生的受教權不容挑戰
11:30:59,150 鄭部長英耀 (99%) 但是我們怎麼樣去保護
11:31:01,150 鄭部長英耀 (99%) 真正學習的學生
11:31:03,150 鄭部長英耀 (99%) 或者有一些行為已經預約規範的
11:31:05,150 鄭部長英耀 (99%) 我們怎樣把它導正
11:31:07,150 鄭部長英耀 (99%) 我想這一個確實
11:31:09,150 鄭部長英耀 (99%) 它是一個需要一些時間
11:31:11,150 鄭部長英耀 (99%) 我們來把它想一個比較清楚的
11:31:13,150 鄭部長英耀 (99%) 能夠歸納我們大家第一線上
11:31:15,150 鄭部長英耀 (99%) 特別老師們
11:31:17,150 鄭部長英耀 (99%) 的一些建議學生的建議
11:31:19,150 鄭部長英耀 (99%) 因為一樣的學生今天
11:31:21,150 鄭部長英耀 (99%) 因為有一位同學的干擾
11:31:23,150 鄭部長英耀 (99%) 讓他們沒有辦法安心學習
11:31:25,150 鄭部長英耀 (99%) 我想這些我們都
11:31:27,150 鄭部長英耀 (99%) 一併把它納進來
11:31:29,150 鄭部長英耀 (99%) 來研議看怎麼樣
11:31:31,150 鄭部長英耀 (99%) 有一個更適當的以實俱進的方法
11:31:33,150 葉委員元之 (95%) 好謝謝希望部長盡快
11:31:35,150 葉委員元之 (95%) 謝謝
11:31:39,109 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝部長請回
11:31:42,200 羅委員廷瑋 (96%) 我們先休息五分鐘
11:31:44,200 羅委員廷瑋 (96%) 稍後有請
11:31:46,200 羅委員廷瑋 (96%) 一人之委員代理召委謝謝
11:37:23,130 鄭部長英耀 (99%) 好現在繼續開會
11:37:25,130 鄭部長英耀 (99%) 請陳秀寶委員進行巡答
11:37:37,809 陳委員秀寳 (98%) 謝謝主席請部長
11:37:40,950 鄭部長英耀 (99%) 請政務部長
11:37:49,670 陳委員秀寳 (98%) 部長好
11:37:51,670 陳委員秀寳 (98%) 部長一開始想先就
11:37:53,670 陳委員秀寳 (98%) 關於考生權益的部分
11:37:55,670 陳委員秀寳 (98%) 來跟部長請教
11:37:57,670 陳委員秀寳 (98%) 今年度的分科測驗因為遇到颱風
11:37:59,670 陳委員秀寳 (98%) 所以延遲到今天明天
11:38:01,670 陳委員秀寳 (98%) 就是13號14號來舉行
11:38:03,670 陳委員秀寳 (98%) 那本席想就這次的
11:38:05,670 陳委員秀寳 (98%) 應變措施跟部長來討論
11:38:07,670 陳委員秀寳 (98%) 大考中心是在
11:38:09,670 陳委員秀寳 (98%) 7月7號的時候
11:38:11,670 陳委員秀寳 (98%) 對外說明
11:38:13,670 鄭部長英耀 (99%) 對外說明說
11:38:15,670 陳委員秀寳 (98%) 分科測驗會延期
11:38:17,670 陳委員秀寳 (98%) 7月8號的時候確定說
11:38:19,670 陳委員秀寳 (98%) 延期到7月13號到14號
11:38:21,670 陳委員秀寳 (98%) 那也說明說學生
11:38:23,670 陳委員秀寳 (98%) 如果住的地方有停班停課
11:38:25,670 陳委員秀寳 (98%) 交通道路中斷
11:38:27,670 陳委員秀寳 (98%) 交通奏組的狀況
11:38:29,670 陳委員秀寳 (98%) 怕影響到今天明天前往
11:38:31,670 陳委員秀寳 (98%) 考場所以他們可以提前
11:38:33,670 陳委員秀寳 (98%) 依照實際的狀況
11:38:35,670 陳委員秀寳 (98%) 前往考區所在的
11:38:37,670 陳委員秀寳 (98%) 所在地準備
11:38:39,670 陳委員秀寳 (98%) 如果衍生出了住宿或交通
11:38:41,670 陳委員秀寳 (98%) 費用都可以來申請補助
11:38:43,670 陳委員秀寳 (98%) 那部長這有時候不是
11:38:45,670 陳委員秀寳 (98%) 這個延伸費用的問題
11:38:49,000 陳委員秀寳 (98%) 這一次的颱風其實
11:38:51,000 陳委員秀寳 (98%) 影響最嚴重的時間
11:38:53,000 陳委員秀寳 (98%) 就是週末
11:38:55,000 陳委員秀寳 (98%) 就是原本的考試時間11到12
11:38:57,000 陳委員秀寳 (98%) 那大考中心叫考生
11:38:59,000 陳委員秀寳 (98%) 在風災雨災最嚴重的
11:39:01,000 陳委員秀寳 (98%) 11到12離開他的
11:39:03,000 陳委員秀寳 (98%) 住所那前往
11:39:05,000 陳委員秀寳 (98%) 考試的地方做準備
11:39:07,000 陳委員秀寳 (98%) 這個是不是在
11:39:09,000 陳委員秀寳 (98%) 這個公佈的這個
11:39:11,000 陳委員秀寳 (98%) 我們所實施的這個
11:39:13,000 陳委員秀寳 (98%) 這個時候沒有去考慮到
11:39:15,000 陳委員秀寳 (98%) 學生他就是因為他可能
11:39:17,000 陳委員秀寳 (98%) 從他住的地方到考試的地方不方便
11:39:19,000 陳委員秀寳 (98%) 那您大考中心
11:39:21,000 陳委員秀寳 (98%) 建議他說是在風災雨災最嚴重的時候
11:39:23,000 陳委員秀寳 (98%) 最厲害的時候離開
11:39:25,000 陳委員秀寳 (98%) 再來
11:39:27,180 陳委員秀寳 (98%) 我們這次的颱風
11:39:29,180 陳委員秀寳 (98%) 我們延遲了就是往後延了兩天
11:39:31,180 陳委員秀寳 (98%) 就是6日變成
11:39:33,180 陳委員秀寳 (98%) 1、2嘛但是我們各考場
11:39:35,180 陳委員秀寳 (98%) 如果說他有建築物受損
11:39:37,180 陳委員秀寳 (98%) 或是有積水的情況
11:39:39,180 陳委員秀寳 (98%) 也許在星期一他還
11:39:41,180 陳委員秀寳 (98%) 沒有把考場恢復好
11:39:43,180 陳委員秀寳 (98%) 那颱風過後其實我們中南部
11:39:45,180 陳委員秀寳 (98%) 經常有所謂的紅颱風也就是
11:39:47,180 陳委員秀寳 (98%) 有西南氣流這個
11:39:49,180 陳委員秀寳 (98%) 造成了這個豪大雨的狀況
11:39:51,180 陳委員秀寳 (98%) 那還有偏遠地區
11:39:53,180 陳委員秀寳 (98%) 他們可能在這個時候
11:39:55,180 陳委員秀寳 (98%) 他們的交通可能還沒有恢復
11:39:57,180 陳委員秀寳 (98%) 那大考中心
11:39:59,180 陳委員秀寳 (98%) 當初在做這個延期的決定的時候
11:40:01,180 陳委員秀寳 (98%) 有沒有去考慮到這些狀況
11:40:04,839 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員其實委員所關心的
11:40:06,839 鄭部長英耀 (99%) 大考中心
11:40:08,839 鄭部長英耀 (99%) 事實上我必須要
11:40:10,839 鄭部長英耀 (99%) 為他們說他們
11:40:12,839 鄭部長英耀 (99%) 大考中心或者這個召聯會
11:40:14,839 鄭部長英耀 (99%) 事實上都有納進考慮
11:40:16,839 鄭部長英耀 (99%) 委員剛才所說的譬如說
11:40:18,839 鄭部長英耀 (99%) 他不一定是星期六日才出來
11:40:20,839 鄭部長英耀 (99%) 他可能因為我們
11:40:22,839 鄭部長英耀 (99%) 星期四等7月
11:40:24,839 鄭部長英耀 (99%) 7月8號的時候是星期四
11:40:26,839 鄭部長英耀 (99%) 這時候一宣布的時候
11:40:28,839 鄭部長英耀 (99%) 有一些考慮到
11:40:30,269 鄭部長英耀 (99%) 有的可能7月9號的時候就出來了
11:40:32,269 鄭部長英耀 (99%) 因為像我昨天
11:40:34,269 鄭部長英耀 (99%) 還特別在高雄兩個考區
11:40:36,269 鄭部長英耀 (99%) 我都特別走了一趟
11:40:38,269 鄭部長英耀 (99%) 還有我們
11:40:40,269 鄭部長英耀 (99%) 這個諸次長也在台北
11:40:42,269 鄭部長英耀 (99%) 地區我們也看到地方
11:40:44,269 鄭部長英耀 (99%) 政府縣市首長也有去
11:40:46,269 鄭部長英耀 (99%) 關心考區就是說我們昨天
11:40:48,269 鄭部長英耀 (99%) 下午到考生下午
11:40:50,269 鄭部長英耀 (99%) 4點要能夠看考場
11:40:52,269 鄭部長英耀 (99%) 我們確定所有的考場
11:40:54,269 鄭部長英耀 (99%) 考區全部都已經
11:40:56,269 鄭部長英耀 (99%) 準備完畢委員所
11:40:58,269 鄭部長英耀 (99%) 關心的那些在包含
11:41:00,269 鄭部長英耀 (99%) 在昨天還有
11:41:02,269 鄭部長英耀 (99%) 一些山區的這些
11:41:04,269 鄭部長英耀 (99%) 這一個停止上班
11:41:06,269 鄭部長英耀 (99%) 上課的我們都考區
11:41:08,269 鄭部長英耀 (99%) 都足以打電話像
11:41:10,269 鄭部長英耀 (99%) 以高雄六龜他是
11:41:12,269 鄭部長英耀 (99%) 停止上班上課也是
11:41:14,269 鄭部長英耀 (99%) 三位我們全部都
11:41:16,269 鄭部長英耀 (99%) 打過電話只有已經
11:41:18,269 鄭部長英耀 (99%) 全部到市區來準備要
11:41:20,269 鄭部長英耀 (99%) 注視準備要考試
11:41:22,269 鄭部長英耀 (99%) 只有一個在路上所以
11:41:24,269 鄭部長英耀 (99%) 感謝委員的關心在這個部分
11:41:26,269 鄭部長英耀 (99%) 招聯會事實上在過去
11:41:28,269 鄭部長英耀 (99%) 也有處理過這個延後考試
11:41:30,269 鄭部長英耀 (99%) 所以在整個事務
11:41:32,269 鄭部長英耀 (99%) 跟所有的準備
11:41:34,269 鄭部長英耀 (99%) 我想他們是相當程度的一個
11:41:36,269 鄭部長英耀 (99%) 非常的熟悉
11:41:38,269 鄭部長英耀 (99%) 也能夠掌握
11:41:40,269 鄭部長英耀 (99%) 利用這個機會要特別感謝
11:41:42,269 鄭部長英耀 (99%) 全國因應現在
11:41:44,269 鄭部長英耀 (99%) 這兩天考試的所有的
11:41:46,269 鄭部長英耀 (99%) 事務工作人員考區
11:41:48,269 鄭部長英耀 (99%) 所有的這些
11:41:50,269 鄭部長英耀 (99%) 夥伴也謝謝他們
11:41:52,269 鄭部長英耀 (99%) 因為能夠考量
11:41:54,269 鄭部長英耀 (99%) 這個氣候的關係
11:41:56,269 鄭部長英耀 (99%) 包含考生
11:41:58,269 鄭部長英耀 (99%) 我們在網路上也看到考生
11:42:00,269 鄭部長英耀 (99%) 也覺得無奈因為甚至有的
11:42:02,269 鄭部長英耀 (99%) 要已經規劃這兩天就要出國
11:42:04,269 鄭部長英耀 (99%) 那他們也
11:42:06,269 鄭部長英耀 (99%) 可以理解因為氣候上的關係
11:42:08,269 陳委員秀寳 (98%) 還是考試為重了
11:42:10,269 陳委員秀寳 (98%) 謝謝部長您的說明
11:42:12,269 陳委員秀寳 (98%) 這個部分我是新華松教育部跟大考中心
11:42:14,269 陳委員秀寳 (98%) 我們就這一次的這個
11:42:16,269 陳委員秀寳 (98%) 因為颱風遇到颱風
11:42:18,269 陳委員秀寳 (98%) 氣候的影響來延期
11:42:20,269 陳委員秀寳 (98%) 考試的這個整個狀況
11:42:22,269 陳委員秀寳 (98%) 我們也會來做一個參考
11:42:24,269 陳委員秀寳 (98%) 來研擬就是說
11:42:26,269 陳委員秀寳 (98%) 我們是不是明確的來
11:42:28,269 陳委員秀寳 (98%) 訂定一個延期的辦法
11:42:30,269 陳委員秀寳 (98%) 來供考生來參考
11:42:32,269 陳委員秀寳 (98%) 譬如說我們在考試前多久
11:42:34,269 陳委員秀寳 (98%) 如果有颱風來襲
11:42:36,269 陳委員秀寳 (98%) 那考試我們就會順延多久
11:42:38,269 陳委員秀寳 (98%) 我們訂一個標準出來
11:42:40,269 陳委員秀寳 (98%) 讓學生比較有能夠掌握
11:42:42,269 陳委員秀寳 (98%) 那學生家長跟老師也比較不會焦慮
11:42:44,269 陳委員秀寳 (98%) 他們可以提早因應
11:42:46,269 陳委員秀寳 (98%) 所以我這邊有建議就是說
11:42:48,269 陳委員秀寳 (98%) 我們能不能夠明確的規範
11:42:50,269 陳委員秀寳 (98%) 我們可以說有等級的颱風
11:42:52,269 陳委員秀寳 (98%) 或是說雨量
11:42:54,269 陳委員秀寳 (98%) 那我們來做一個分級的機制
11:42:56,269 陳委員秀寳 (98%) 再來就是如果說
11:42:58,269 陳委員秀寳 (98%) 有這個考場可能有
11:43:00,269 陳委員秀寳 (98%) 會遇到我剛剛講的建築物
11:43:02,269 陳委員秀寳 (98%) 有一些損害或者是淹水的部分
11:43:04,269 陳委員秀寳 (98%) 我們應該考量
11:43:06,269 陳委員秀寳 (98%) 讓考場有時間
11:43:08,269 陳委員秀寳 (98%) 有這個彈性來恢復考場的安全
11:43:10,269 陳委員秀寳 (98%) 那加上說
11:43:12,269 陳委員秀寳 (98%) 我們南部有時候會遇到這樣的狀況
11:43:14,269 陳委員秀寳 (98%) 其實這次的八威颱風
11:43:16,269 陳委員秀寳 (98%) 其實剛開始我們覺得它會很嚴重
11:43:18,269 陳委員秀寳 (98%) 所以我們就要鎖性
11:43:20,269 陳委員秀寳 (98%) 鎖性其實雖然有淹水的地方
11:43:22,269 陳委員秀寳 (98%) 有些攤販的地方
11:43:24,269 陳委員秀寳 (98%) 但是沒有像之前幾次的颱風
11:43:26,269 陳委員秀寳 (98%) 造成那麼大的損傷
11:43:28,269 陳委員秀寳 (98%) 所以這次的考生算是說
11:43:30,269 陳委員秀寳 (98%) 如果我們這麼短的時間延期
11:43:32,269 陳委員秀寳 (98%) 也是讓他們可以順利的完成考試
11:43:34,269 陳委員秀寳 (98%) 但是會希望說針對不同的地理特性
11:43:36,269 陳委員秀寳 (98%) 我們是不是在
11:43:38,269 陳委員秀寳 (98%) 這個延後考試的時間考量上
11:43:40,269 陳委員秀寳 (98%) 也有一個機制
11:43:42,269 陳委員秀寳 (98%) 來參考
11:43:44,269 陳委員秀寳 (98%) 那加上剛剛部長您說
11:43:46,269 陳委員秀寳 (98%) 就只有一位考生
11:43:48,269 陳委員秀寳 (98%) 就是因為這個交通的狀況
11:43:50,269 陳委員秀寳 (98%) 有點狀況
11:43:52,269 陳委員秀寳 (98%) 那也希望說我們這個偏遠的考生的權益保障
11:43:54,269 陳委員秀寳 (98%) 我們有思考到
11:43:56,269 陳委員秀寳 (98%) 剛才您說的
11:43:58,269 陳委員秀寳 (98%) 因為我們有提供住宿跟交通的補助
11:44:00,269 陳委員秀寳 (98%) 但是如果說
11:44:02,269 陳委員秀寳 (98%) 有的是比較特殊的
11:44:04,269 陳委員秀寳 (98%) 是不是有一些專案可以來協助這些偏遠地區的考生
11:44:06,269 鄭部長英耀 (99%) 是我想謝謝委員
11:44:08,269 鄭部長英耀 (99%) 再次提醒
11:44:10,269 鄭部長英耀 (99%) 確實整個昭聯會大考中心
11:44:12,269 鄭部長英耀 (99%) 委員所提的這些都是他們在
11:44:14,269 鄭部長英耀 (99%) 因應這個所謂的
11:44:16,269 鄭部長英耀 (99%) 自然災害
11:44:18,269 陳委員秀寳 (98%) 我這樣提議是希望說
11:44:20,269 陳委員秀寳 (98%) 以後可以更明確
11:44:22,269 陳委員秀寳 (98%) 我們事先訂出一個SOP
11:44:24,269 陳委員秀寳 (98%) 讓考生家長老師
11:44:26,269 陳委員秀寳 (98%) 在提前知道說可能會遇到颱風的時候
11:44:28,269 陳委員秀寳 (98%) 我們就先領個底子說
11:44:30,269 陳委員秀寳 (98%) 大概會做一個怎樣的
11:44:32,269 陳委員秀寳 (98%) 延期的規劃
11:44:34,269 陳委員秀寳 (98%) 這個我們可以思考
11:44:36,269 鄭部長英耀 (99%) 好那如果有相關的進度
11:44:38,269 陳委員秀寳 (98%) 是不是一份報告給我辦公室
11:44:40,269 陳委員秀寳 (98%) 好謝謝
11:44:42,269 陳委員秀寳 (98%) 接下來我想請教部長
11:44:44,269 陳委員秀寳 (98%) 近期這個問題有品的事件
11:44:46,269 陳委員秀寳 (98%) 引發社會的關切
11:44:48,269 陳委員秀寳 (98%) 跟家長對於校園食品安全的這個
11:44:50,269 陳委員秀寳 (98%) 高度的關切
11:44:52,269 陳委員秀寳 (98%) 那首先對學校
11:44:54,269 陳委員秀寳 (98%) 校園一樣午餐有使用到問題有品
11:44:56,269 陳委員秀寳 (98%) 本席真的是覺得非常震驚
11:44:58,269 陳委員秀寳 (98%) 也覺得是遺憾的
11:45:00,269 陳委員秀寳 (98%) 但是在這個時候我還是要肯定
11:45:02,269 陳委員秀寳 (98%) 我們校園食材登錄平台的功能
11:45:04,269 陳委員秀寳 (98%) 就是因為有登錄
11:45:06,269 陳委員秀寳 (98%) 我們校園公餐的訊息才能夠
11:45:08,269 陳委員秀寳 (98%) 很即時的提供這個追蹤查詢
11:45:10,269 陳委員秀寳 (98%) 那教育部也很快的
11:45:12,269 陳委員秀寳 (98%) 有統計出來說
11:45:14,269 陳委員秀寳 (98%) 總共有20個縣市的623所的學校
11:45:16,269 陳委員秀寳 (98%) 以及258所的幼兒園
11:45:18,269 陳委員秀寳 (98%) 有使用到或是疑似使用到問題有品
11:45:20,269 陳委員秀寳 (98%) 當然有疑慮
11:45:22,269 陳委員秀寳 (98%) 有問題我們就趕快下架及停用
11:45:24,269 陳委員秀寳 (98%) 但是後續我們要如何
11:45:26,269 陳委員秀寳 (98%) 來守護校園的食安
11:45:28,269 陳委員秀寳 (98%) 而且現在雖然是暑假
11:45:30,269 陳委員秀寳 (98%) 但是公幼已經開始
11:45:32,269 陳委員秀寳 (98%) 暑期的家托服務
11:45:34,269 陳委員秀寳 (98%) 表示說也是開始
11:45:36,269 陳委員秀寳 (98%) 公餐的
11:45:38,269 陳委員秀寳 (98%) 未來的機制是很重要
11:45:40,269 陳委員秀寳 (98%) 那首先我在這邊要建議說
11:45:42,269 陳委員秀寳 (98%) 為了降低
11:45:44,269 陳委員秀寳 (98%) 單一有品長期集中使用
11:45:46,269 陳委員秀寳 (98%) 帶來的潛在風險
11:45:48,269 陳委員秀寳 (98%) 是建議教育部這邊能夠建立
11:45:50,269 陳委員秀寳 (98%) 彈性採購的機制
11:45:52,269 陳委員秀寳 (98%) 我們跟地方業者
11:45:54,269 陳委員秀寳 (98%) 政府及業者的研議
11:45:56,269 陳委員秀寳 (98%) 我們是不是定期
11:45:58,269 陳委員秀寳 (98%) 那有時三個月還是說
11:46:00,269 陳委員秀寳 (98%) 至少三個月或半年
11:46:02,269 陳委員秀寳 (98%) 我們更換營養午餐
11:46:04,269 陳委員秀寳 (98%) 擁有種類的可行性
11:46:06,269 陳委員秀寳 (98%) 或定期的輪替
11:46:08,269 陳委員秀寳 (98%) 比較有效的來分散
11:46:10,269 陳委員秀寳 (98%) 降低食安風險
11:46:12,269 陳委員秀寳 (98%) 不要固定用同一種油
11:46:14,269 陳委員秀寳 (98%) 同一種油品
11:46:16,269 陳委員秀寳 (98%) 其實針對近期引發的
11:46:18,269 陳委員秀寳 (98%) 有爭議的進口
11:46:20,269 陳委員秀寳 (98%) 巴西的大豆
11:46:22,269 陳委員秀寳 (98%) 在相關主管機關的新規範出爐
11:46:24,269 陳委員秀寳 (98%) 一律沒有完全消除之前
11:46:26,269 陳委員秀寳 (98%) 是建議校園營養午餐
11:46:28,269 陳委員秀寳 (98%) 應該採取預防性的措施
11:46:30,269 陳委員秀寳 (98%) 我們在過渡期間
11:46:32,269 陳委員秀寳 (98%) 避免使用大豆油
11:46:34,269 陳委員秀寳 (98%) 改採用其他有國家認證
11:46:36,269 陳委員秀寳 (98%) 來源明確
11:46:38,269 陳委員秀寳 (98%) 而且沒有爭議的烹調油品
11:46:40,269 陳委員秀寳 (98%) 用比較高的規格
11:46:42,269 陳委員秀寳 (98%) 我們來守護校園的食安
11:46:44,269 鄭部長英耀 (99%) 大臣同意
11:46:47,630 陳委員秀寳 (98%) 還是署長你要回答
11:46:51,549 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員的指正
11:46:53,549 鄭部長英耀 (99%) 彈性用油
11:46:55,549 鄭部長英耀 (99%) 當然我們可以跟這個地方來討論
11:46:57,549 鄭部長英耀 (99%) 就是說
11:46:59,549 鄭部長英耀 (99%) 降低它可能
11:47:01,549 鄭部長英耀 (99%) 單一的一些風險
11:47:03,549 鄭部長英耀 (99%) 只要長期使用
11:47:05,549 鄭部長英耀 (99%) 它可能累積的麻煩
11:47:07,549 鄭部長英耀 (99%) 傷害可能很大
11:47:09,549 鄭部長英耀 (99%) 至於這個
11:47:11,549 鄭部長英耀 (99%) 它是安全的
11:47:13,549 鄭部長英耀 (99%) 如果我們是不是要全面禁用
11:47:15,549 鄭部長英耀 (99%) 我想這個可能
11:47:17,549 鄭部長英耀 (99%) 還得要斟酌
11:47:19,549 鄭部長英耀 (99%) 要確保的是
11:47:21,619 鄭部長英耀 (99%) 這個違法規定的
11:47:23,619 鄭部長英耀 (99%) 它不應該在學校園裡面出現
11:47:25,619 鄭部長英耀 (99%) 但是合法的廠商
11:47:27,619 鄭部長英耀 (99%) 我們好像
11:47:29,619 鄭部長英耀 (99%) 這個部分可能我們還是
11:47:31,619 鄭部長英耀 (99%) 要相對要慎重
11:47:33,619 鄭部長英耀 (99%) 要慎重
11:47:35,619 陳委員秀寳 (98%) 因為是因為現在的這個期間
11:47:37,619 陳委員秀寳 (98%) 其實家長對於這個食安的疑慮
11:47:39,619 陳委員秀寳 (98%) 會希望說
11:47:41,619 陳委員秀寳 (98%) 是不是我們有更積極
11:47:43,619 陳委員秀寳 (98%) 更確實的一些措施
11:47:45,619 鄭部長英耀 (99%) 我相信在地方政府
11:47:47,619 鄭部長英耀 (99%) 跟學校的一個態度
11:47:49,619 鄭部長英耀 (99%) 他們一定是
11:47:51,619 鄭部長英耀 (99%) 跟委員所提的是一樣的
11:47:53,619 鄭部長英耀 (99%) 一定會用更謹慎的態度
11:47:55,619 鄭部長英耀 (99%) 來看待這個油品的使用
11:47:57,619 鄭部長英耀 (99%) 剛才委員有提的
11:47:59,619 鄭部長英耀 (99%) 已經有產生問題的
11:48:01,619 鄭部長英耀 (99%) 在餘力沒有消除前
11:48:03,619 鄭部長英耀 (99%) 學校一定是不可能
11:48:05,619 鄭部長英耀 (99%) 再讓它進來的
11:48:07,619 陳委員秀寳 (98%) 謝謝部長 我還是要再提醒
11:48:09,619 陳委員秀寳 (98%) 目前很多公立的幼兒園已經展開
11:48:11,619 陳委員秀寳 (98%) 暑期的家托服務
11:48:13,619 陳委員秀寳 (98%) 而且是開始供餐的
11:48:15,619 陳委員秀寳 (98%) 但是校園食材登錄平台
11:48:17,619 陳委員秀寳 (98%) 好像沒有把暑期飲食納入範疇
11:48:21,619 陳委員秀寳 (98%) 所以這個部分是不是請教育部這邊清查
11:48:23,619 陳委員秀寳 (98%) 如果這個部分我們馬上來
11:48:25,619 鄭部長英耀 (99%) 這個是在網路上
11:48:27,619 鄭部長英耀 (99%) 我們馬上可以來提醒地方
11:48:29,619 鄭部長英耀 (99%) 等於說延拖
11:48:31,619 鄭部長英耀 (99%) 這個暑假延拖了
11:48:33,619 鄭部長英耀 (99%) 也應該要按照規定來講
11:48:35,619 陳委員秀寳 (98%) 所以說希望把整個食安的控管做得更周延
11:48:37,619 陳委員秀寳 (98%) 好 那接下來
11:48:39,619 陳委員秀寳 (98%) 我想請教一下
11:48:41,619 陳委員秀寳 (98%) 部長 今年我們的校園
11:48:43,619 陳委員秀寳 (98%) 暴力衝突案件
11:48:45,619 陳委員秀寳 (98%) 累計超過了三萬件
11:48:47,619 陳委員秀寳 (98%) 與此同時學生的自傷通報案件
11:48:49,619 陳委員秀寳 (98%) 也是創下歷史新高
11:48:51,619 陳委員秀寳 (98%) 這些很沉重的數據
11:48:53,619 陳委員秀寳 (98%) 其實都在跟我們發出警訊
11:48:55,619 陳委員秀寳 (98%) 我們現在來我們的孩子
11:48:57,619 陳委員秀寳 (98%) 承受著前所未有的心靈的壓力
11:48:59,619 陳委員秀寳 (98%) 所以校園的輔導需求
11:49:01,619 陳委員秀寳 (98%) 其實是迫在眉睫
11:49:03,619 陳委員秀寳 (98%) 但是當孩子發出求救訊號的時候
11:49:05,619 陳委員秀寳 (98%) 我們校園的第一道防線專門輔導教師
11:49:09,619 陳委員秀寳 (98%) 是面臨著人力吃緊
11:49:11,619 陳委員秀寳 (98%) 以及輔導量能荒
11:49:16,170 陳委員秀寳 (98%) 根據基層的反應
11:49:18,170 陳委員秀寳 (98%) 目前的專輔教師
11:49:20,170 陳委員秀寳 (98%) 他不僅是要面對日益龐大解複雜
11:49:22,170 陳委員秀寳 (98%) 這是個案量
11:49:24,170 陳委員秀寳 (98%) 還常常被指派去處理繁重的非核心行政事務
11:49:26,170 陳委員秀寳 (98%) 像是各種的正力宣導成果
11:49:28,170 陳委員秀寳 (98%) 或是跟自傷無關的跨局處的評鑑
11:49:30,170 陳委員秀寳 (98%) 或是繁瑣的行政報表
11:49:32,170 陳委員秀寳 (98%) 當這些繁雜的雜物
11:49:34,170 陳委員秀寳 (98%) 奪走老師大部分的時間跟精力
11:49:36,170 陳委員秀寳 (98%) 他們還有多少時間
11:49:38,170 陳委員秀寳 (98%) 可以好好的坐下來
11:49:40,170 陳委員秀寳 (98%) 傾聽孩子們說話
11:49:42,170 陳委員秀寳 (98%) 其實我們都知道說
11:49:44,170 陳委員秀寳 (98%) 孩子是我們國家的未來
11:49:46,170 陳委員秀寳 (98%) 我們不希望在校園裡面的心靈扶手
11:49:48,170 陳委員秀寳 (98%) 自己都先過老而倒了
11:49:50,170 陳委員秀寳 (98%) 所以在這邊
11:49:52,170 陳委員秀寳 (98%) 我要很誠懇的建議請教育部
11:49:54,170 陳委員秀寳 (98%) 我們要積極的研議推動
11:49:56,170 陳委員秀寳 (98%) 專輔教師行政減量
11:49:58,170 陳委員秀寳 (98%) 並且重新檢視明確規範他的工作職長
11:50:00,170 陳委員秀寳 (98%) 務必要精簡整備那些非輔導專業的行政負擔
11:50:02,170 陳委員秀寳 (98%) 那種專業回歸專業
11:50:04,170 陳委員秀寳 (98%) 因為只有降低專輔教師
11:50:06,170 陳委員秀寳 (98%) 這些額外的工作量
11:50:08,170 陳委員秀寳 (98%) 那些學生的學生
11:50:10,170 陳委員秀寳 (98%) 那些學生的學生
11:50:12,170 陳委員秀寳 (98%) 這些學生的教師
11:50:14,170 陳委員秀寳 (98%) 這些額外的工作量才可以讓他們很專心的
11:50:16,170 陳委員秀寳 (98%) 從事心理輔導
11:50:18,170 陳委員秀寳 (98%) 來能夠真正的接觸每一個
11:50:20,170 陳委員秀寳 (98%) 需要被接觸的孩子
11:50:22,170 鄭部長英耀 (99%) 部長請說明
11:50:24,170 鄭部長英耀 (99%) 是的我想陳務委員所提的
11:50:26,170 鄭部長英耀 (99%) 我們去年大院通過的學生輔導法
11:50:28,170 鄭部長英耀 (99%) 本來就是希望有更多的專業
11:50:30,170 鄭部長英耀 (99%) 的心理輔導老師能夠
11:50:32,170 鄭部長英耀 (99%) 來協助我們各階段教育的
11:50:34,170 鄭部長英耀 (99%) 這些學生
11:50:36,170 鄭部長英耀 (99%) 那我想讓他能夠
11:50:38,170 鄭部長英耀 (99%) 發揮專業減少一些
11:50:40,529 鄭部長英耀 (99%) 不相干的行政工作
11:50:42,529 陳委員秀寳 (98%) 我們要協助他們去排除不是他們
11:50:44,529 陳委員秀寳 (98%) 專業以外的工作落在他們身上
11:50:48,220 陳委員秀寳 (98%) 所以這個我們教育部這邊可以為他們
11:50:50,220 鄭部長英耀 (99%) 是我想這個
11:50:52,220 鄭部長英耀 (99%) 本來就是當時學生輔導法設置的
11:50:54,220 鄭部長英耀 (99%) 一個目的
11:50:56,220 鄭部長英耀 (99%) 我想我們也會跟地方來提醒
11:50:58,220 鄭部長英耀 (99%) 學校一定要讓專業的
11:51:00,220 鄭部長英耀 (99%) 心理輔導老師能夠
11:51:02,220 陳委員秀寳 (98%) 請教育部這邊來協助來了解
11:51:04,220 陳委員秀寳 (98%) 現在對於這些專輔教師
11:51:06,220 陳委員秀寳 (98%) 他們本身的工作
11:51:08,220 陳委員秀寳 (98%) 他們所背負的相關的
11:51:10,220 陳委員秀寳 (98%) 如果不屬於自己的
11:51:12,220 陳委員秀寳 (98%) 專業範疇的是不是可以
11:51:14,220 陳委員秀寳 (98%) 協助他們來排除
11:51:16,220 鄭部長英耀 (99%) 我們跟地方
11:51:18,220 鄭部長英耀 (99%) 假設我們全面來了解
11:51:20,220 鄭部長英耀 (99%) 到底現在心無老實他要兼辦
11:51:22,220 鄭部長英耀 (99%) 什麼樣的行政工作
11:51:24,220 鄭部長英耀 (99%) 那我們再來跟地方看怎麼樣來協助
11:51:26,220 鄭部長英耀 (99%) 讓他回到專業的
11:51:28,220 鄭部長英耀 (99%) 本質
11:51:30,220 陳委員秀寳 (98%) 那請教育部這邊把你們所了解
11:51:32,220 陳委員秀寳 (98%) 目前的狀況跟你們預計
11:51:34,220 陳委員秀寳 (98%) 如何來協助
11:51:36,220 陳委員秀寳 (98%) 也一份報告給我辦公室好嗎
11:51:38,369 陳委員秀寳 (98%) 好謝謝部長謝謝主席
11:51:43,099 葉委員元之 (73%) 謝謝部長
11:51:46,000 葉委員元之 (73%) 接下來請郭育勤委員進行巡達
11:52:00,750 陳委員秀寳 (98%) 謝謝主席
11:52:03,210 陳委員秀寳 (98%) 好有請部長
11:52:04,799 葉委員元之 (73%) 有請鄭部長
11:52:12,529 郭委員昱晴 (96%) 部長早
11:52:14,529 郭委員昱晴 (96%) 我想最近中年
11:52:18,099 郭委員昱晴 (96%) 有指的一個世界上很多家長非常擔心
11:52:20,099 郭委員昱晴 (96%) 不過我們先來了解這個
11:52:22,099 郭委員昱晴 (96%) 整個所有的這個事件
11:52:24,099 郭委員昱晴 (96%) 時間軸喔
11:52:26,099 郭委員昱晴 (96%) 從4月開始這個中年的
11:52:28,099 郭委員昱晴 (96%) 有品出廠到5月13號
11:52:30,099 郭委員昱晴 (96%) 南橋自行檢出
11:52:32,099 郭委員昱晴 (96%) 那麼這個超標
11:52:34,099 郭委員昱晴 (96%) 但沒有依法通報
11:52:36,099 郭委員昱晴 (96%) 那他只有通知中聯
11:52:38,099 郭委員昱晴 (96%) 中聯又自行復檢但是他們
11:52:40,099 郭委員昱晴 (96%) 開會仍然還是拖延
11:52:42,099 郭委員昱晴 (96%) 那這段時間其實都還
11:52:44,099 郭委員昱晴 (96%) 沒有曝光到了6月15號
11:52:46,099 郭委員昱晴 (96%) 已經被地方衛生局
11:52:48,099 郭委員昱晴 (96%) 給查獲
11:52:50,099 郭委員昱晴 (96%) 那中聯跟這個福壽還有福茂
11:52:52,099 郭委員昱晴 (96%) 台中還有泰山
11:52:54,099 郭委員昱晴 (96%) 在6月15號開會
11:52:56,099 郭委員昱晴 (96%) 這表示他們其實早已知情
11:52:58,099 郭委員昱晴 (96%) 到最後6月30號才正式通報
11:53:00,099 郭委員昱晴 (96%) 這整整延誤的時間
11:53:02,099 郭委員昱晴 (96%) 大概是48天
11:53:04,099 郭委員昱晴 (96%) 48天
11:53:06,099 郭委員昱晴 (96%) 好那雖然現在是正年暑假
11:53:08,099 郭委員昱晴 (96%) 但是其實
11:53:10,099 郭委員昱晴 (96%) 有更多的家長其實是擔心
11:53:12,099 郭委員昱晴 (96%) 在4月一直到
11:53:14,099 郭委員昱晴 (96%) 6月底這段時間
11:53:16,099 郭委員昱晴 (96%) 我的孩子到底有沒有吃進
11:53:18,099 郭委員昱晴 (96%) 這些有問題的一些
11:53:20,099 郭委員昱晴 (96%) 有品
11:53:22,099 郭委員昱晴 (96%) 當然這個部分交易部最近的
11:53:24,099 郭委員昱晴 (96%) 清查最新的資料
11:53:26,099 郭委員昱晴 (96%) 那全國已經有861所
11:53:28,099 郭委員昱晴 (96%) 的學校
11:53:30,099 郭委員昱晴 (96%) 還有334所的這個
11:53:32,099 郭委員昱晴 (96%) 肉園也曾經用到了
11:53:34,099 郭委員昱晴 (96%) 這個問題的有品
11:53:36,099 郭委員昱晴 (96%) 那我想交易部這部分第一時間
11:53:38,099 郭委員昱晴 (96%) 已經有要求要預防性的
11:53:40,099 郭委員昱晴 (96%) 一個下架那當然對於
11:53:42,099 郭委員昱晴 (96%) 這個迅速的應變
11:53:44,099 郭委員昱晴 (96%) 還是要給予肯定
11:53:46,099 郭委員昱晴 (96%) 但我現在想要談的是
11:53:48,529 郭委員昱晴 (96%) 交易部我們現在要做的是
11:53:50,529 郭委員昱晴 (96%) 事件發生之後的處理
11:53:52,529 郭委員昱晴 (96%) 還是事件發生
11:53:54,529 郭委員昱晴 (96%) 前的預防我想發生
11:53:56,529 郭委員昱晴 (96%) 前的預防可能要重於
11:53:58,529 郭委員昱晴 (96%) 事件發生之後的一個處理
11:54:00,529 郭委員昱晴 (96%) 那如果每一次都是食藥署
11:54:02,529 郭委員昱晴 (96%) 公佈名單然後我們交易部
11:54:04,529 郭委員昱晴 (96%) 再開始比對那這代表
11:54:06,529 郭委員昱晴 (96%) 我們的孩子可能早就已經
11:54:08,529 郭委員昱晴 (96%) 吃下肚了那我想在這邊我
11:54:10,529 郭委員昱晴 (96%) 請教一下部長目前這個食藥署
11:54:12,529 郭委員昱晴 (96%) 公佈這些問題批號
11:54:14,529 郭委員昱晴 (96%) 之後那交易部有沒有透過
11:54:16,529 郭委員昱晴 (96%) 地方政府學校在利用所謂的
11:54:18,529 郭委員昱晴 (96%) 這個校園食材登錄的平台
11:54:20,529 郭委員昱晴 (96%) 一比一比的來做
11:54:22,529 郭委員昱晴 (96%) 比對那是已經做到
11:54:24,529 郭委員昱晴 (96%) 系統化的比對嗎
11:54:26,529 郭委員昱晴 (96%) 還是目前還在人工的
11:54:28,529 郭委員昱晴 (96%) 比對因為只要是人工的
11:54:30,529 郭委員昱晴 (96%) 比對就可能會發現
11:54:32,529 郭委員昱晴 (96%) 所謂的時間差
11:54:34,529 郭委員昱晴 (96%) 因為今天可能是有品明天
11:54:36,529 郭委員昱晴 (96%) 可能是牛奶後天可能是
11:54:38,529 郭委員昱晴 (96%) 蛋製品或者是農藥
11:54:40,529 郭委員昱晴 (96%) 殘留那這個部分我們是
11:54:42,529 郭委員昱晴 (96%) 每一次都要重新的人工清查
11:54:44,529 郭委員昱晴 (96%) 教務認為這樣子的效率足夠嗎
11:54:48,359 鄭部長英耀 (99%) 請教
11:54:49,539 鄭部長英耀 (99%) 我想這個登錄平台本來就是
11:54:51,539 鄭部長英耀 (99%) 希望能夠掌握所有的
11:54:53,539 鄭部長英耀 (99%) 信息每天的學生
11:54:55,539 鄭部長英耀 (99%) 的營養午餐的一個食材
11:54:57,539 鄭部長英耀 (99%) 所以我們在7月1號
11:54:59,539 鄭部長英耀 (99%) 一有這樣一個消息的時候馬上能夠
11:55:01,539 鄭部長英耀 (99%) 從這個登錄平台裡面就看到
11:55:05,539 鄭部長英耀 (99%) 有1380所學校
11:55:07,539 鄭部長英耀 (99%) 他是用這個中年所
11:55:11,119 鄭部長英耀 (99%) 用的這個三個廠商
11:55:15,119 鄭部長英耀 (99%) 所以我們才進一步請這個地方教育局處
11:55:19,880 郭委員昱晴 (96%) 針對平台當中的每一品
11:55:23,880 鄭部長英耀 (99%) 基本上他打的一些已經都說了
11:55:25,880 鄭部長英耀 (99%) 就能夠直接
11:55:27,880 郭委員昱晴 (96%) 所以我們已經有做到系統自動的
11:55:29,880 郭委員昱晴 (96%) 一個比對了嗎
11:55:31,880 郭委員昱晴 (96%) 這是我的問題有做到系統嗎
11:55:33,880 郭委員昱晴 (96%) 目前還是用人工
11:55:35,349 郭委員昱晴 (96%) 還是人工清查
11:55:51,319 郭委員昱晴 (96%) 這個部分是隨機嗎
11:55:53,539 郭委員昱晴 (96%) 隨機嗎
11:55:55,539 郭委員昱晴 (96%) 這個是全面不是隨機
11:55:57,539 郭委員昱晴 (96%) 那我再問一下剛剛署長講的
11:55:59,539 郭委員昱晴 (96%) 因為現在我們有很多的學校的午餐
11:56:01,539 郭委員昱晴 (96%) 其實是供應商自行登錄
11:56:03,539 郭委員昱晴 (96%) 是供應商自行登錄
11:56:05,539 郭委員昱晴 (96%) 兩種如果是學校自辦的話
11:56:07,539 彭署長富源 (95%) 學校老師或相關人員
11:56:09,539 彭署長富源 (95%) 如果是外定團散
11:56:11,539 彭署長富源 (95%) 或是公辦民營
11:56:13,539 彭署長富源 (95%) 那個是委託的
11:56:16,460 郭委員昱晴 (96%) 那我問一下教育部這邊
11:56:18,460 郭委員昱晴 (96%) 我們有沒有要求要多久之內
11:56:20,460 郭委員昱晴 (96%) 一定要完成登錄
11:56:22,460 郭委員昱晴 (96%) 是一天一個小時幾個小時
11:56:24,460 郭委員昱晴 (96%) 還是一天還是三天
11:56:26,460 郭委員昱晴 (96%) 如果廠商延遲登錄的話
11:56:28,460 郭委員昱晴 (96%) 我們中央這邊有沒有辦法
11:56:30,460 郭委員昱晴 (96%) 在第一時間知道哪一些學校
11:56:32,460 郭委員昱晴 (96%) 可能用到了所謂的問題的產品
11:56:35,730 彭署長富源 (95%) 這個部分
11:56:37,730 彭署長富源 (95%) 登錄的時間是當日
11:56:39,730 彭署長富源 (95%) 如果延遲
11:56:41,730 彭署長富源 (95%) 我們有相關的爬蟲機制
11:56:43,730 彭署長富源 (95%) 會去抓到哪些學校
11:56:45,730 彭署長富源 (95%) 我們會去要求跟警示他
11:56:47,730 彭署長富源 (95%) 所以我們有一套爬蟲機制
11:56:49,730 彭署長富源 (95%) 會去做處理
11:56:51,730 彭署長富源 (95%) 包含縣市的中毒新聞
11:56:53,730 彭署長富源 (95%) 我們都全天候24小時
11:56:55,730 彭署長富源 (95%) 爬蟲都在抓
11:56:57,730 郭委員昱晴 (96%) 為什麼我要特別這樣子強調
11:56:59,730 郭委員昱晴 (96%) 這件事情喔
11:57:01,730 郭委員昱晴 (96%) 因為其實如果沒有這樣子的
11:57:03,730 郭委員昱晴 (96%) 即時去登錄
11:57:05,730 郭委員昱晴 (96%) 或者是我們沒有發現
11:57:07,730 郭委員昱晴 (96%) 他延遲登錄的一個問題
11:57:09,730 郭委員昱晴 (96%) 中間就可能會產生所謂的
11:57:11,730 郭委員昱晴 (96%) 空窗就像我剛剛講的
11:57:13,730 郭委員昱晴 (96%) 如果這個延遲的這個時間
11:57:15,730 郭委員昱晴 (96%) 這個空窗的時間我的孩子可能都
11:57:17,730 郭委員昱晴 (96%) 已經吃下肚了
11:57:19,730 郭委員昱晴 (96%) 這是我要點出的一個問題
11:57:21,730 郭委員昱晴 (96%) 那我再請問一下我們的教育部跟食藥署
11:57:23,730 郭委員昱晴 (96%) 還有農業部這邊有沒有建立
11:57:25,730 郭委員昱晴 (96%) 即時的串接
11:57:27,730 郭委員昱晴 (96%) 還是我們仍然是仰賴
11:57:29,730 郭委員昱晴 (96%) 所謂的不管是公文也好
11:57:31,730 郭委員昱晴 (96%) 沒有也好來人工的通知
11:57:33,730 郭委員昱晴 (96%) 如果今天比方說我舉例
11:57:35,730 郭委員昱晴 (96%) 如果今天我們的食藥署
11:57:37,730 郭委員昱晴 (96%) 他公佈了在凌晨的時候
11:57:39,730 郭委員昱晴 (96%) 是公佈了問題的批號
11:57:41,730 郭委員昱晴 (96%) 請問教育部這邊多久
11:57:43,730 郭委員昱晴 (96%) 可以直接通知學校
11:57:45,730 郭委員昱晴 (96%) 一個小時半天還是要一整天
11:57:48,769 彭署長富源 (95%) 以這次為例
11:57:50,769 彭署長富源 (95%) 大概我們半小時就可以撈出來
11:57:52,769 彭署長富源 (95%) 撈出來是一回事
11:57:54,769 郭委員昱晴 (96%) 通知學校有可能
11:57:56,769 郭委員昱晴 (96%) 這樣子的一個問題
11:57:58,769 郭委員昱晴 (96%) 又是另外一件事情
11:58:00,769 郭委員昱晴 (96%) 通知學校我們用各種管道
11:58:02,769 彭署長富源 (95%) 一下就可以
11:58:04,769 彭署長富源 (95%) 大概在半天之內
11:58:06,769 彭署長富源 (95%) 可以全國通知完畢
11:58:08,769 彭署長富源 (95%) 甚至可以更早
11:58:10,769 彭署長富源 (95%) 看他使用的
11:58:12,769 彭署長富源 (95%) 量或是品名
11:58:14,769 彭署長富源 (95%) 我為什麼要特別提
11:58:16,769 郭委員昱晴 (96%) 這件事情的重要性
11:58:18,769 郭委員昱晴 (96%) 第一因為這次的遊品的影響層面很廣
11:58:20,769 郭委員昱晴 (96%) 剛剛其實
11:58:22,769 郭委員昱晴 (96%) 有委員提到本來是從
11:58:24,769 郭委員昱晴 (96%) 六百多間學校其實現在
11:58:26,769 郭委員昱晴 (96%) 我們教育部已經更新到八百多間的學校了
11:58:28,769 郭委員昱晴 (96%) 對不對
11:58:30,769 郭委員昱晴 (96%) 所以這個學校的數量有可能還在增加當中
11:58:32,769 彭署長富源 (95%) 是嗎
11:58:34,769 彭署長富源 (95%) 是的 只要衛福部一公佈
11:58:36,769 彭署長富源 (95%) 原來譬如說兩百二十兩百三十二
11:58:38,769 彭署長富源 (95%) 後來到四百零一到四百四十
11:58:40,769 彭署長富源 (95%) 一公佈我們馬上就
11:58:42,769 彭署長富源 (95%) 用我們的系統馬上去抓取
11:58:44,769 郭委員昱晴 (96%) 所以我們可以找到現在我們看到的
11:58:46,769 郭委員昱晴 (96%) 應該是八百六十一間的學校
11:58:48,769 郭委員昱晴 (96%) 這個部分大概
11:58:50,769 郭委員昱晴 (96%) 經過了幾天
11:58:52,660 郭委員昱晴 (96%) 可以告訴我嗎
11:58:53,990 彭署長富源 (95%) 那個是在七月最後一次的
11:58:55,990 彭署長富源 (95%) 就是
11:58:57,990 彭署長富源 (95%) 上個禮拜颱風假之前我們收到的還是六百多
11:58:59,990 彭署長富源 (95%) 對對我們就才七
11:59:01,990 彭署長富源 (95%) 大概在七月十號這個報告
11:59:03,990 彭署長富源 (95%) 在撰寫的時候就是最後一次
11:59:05,990 彭署長富源 (95%) 四百四十的那個品名
11:59:07,990 郭委員昱晴 (96%) 為什麼我要特別提到
11:59:09,990 郭委員昱晴 (96%) 這件事情剛剛我已經說了
11:59:11,990 郭委員昱晴 (96%) 其實真的完全完成
11:59:13,990 郭委員昱晴 (96%) 所謂的這個校園食材登錄的平台
11:59:15,990 郭委員昱晴 (96%) 跟食藥署的
11:59:17,990 郭委員昱晴 (96%) 即時的通知的這個
11:59:19,990 郭委員昱晴 (96%) 串接這一點我們請教育部
11:59:21,990 郭委員昱晴 (96%) 一定要掌握一定要注意
11:59:23,990 郭委員昱晴 (96%) 第二個只要中央公告
11:59:25,990 郭委員昱晴 (96%) 的所謂的問題的批號我們的系統
11:59:27,990 郭委員昱晴 (96%) 一定要馬上就警示學校
11:59:29,990 郭委員昱晴 (96%) 那還好現在因為
11:59:31,990 郭委員昱晴 (96%) 在暑假的期間
11:59:33,990 郭委員昱晴 (96%) 再來第三但是剛剛其實秀寶委員
11:59:35,990 郭委員昱晴 (96%) 有特別提到了有些幼兒園其實他們
11:59:37,990 郭委員昱晴 (96%) 現在還在上課當中
11:59:39,990 郭委員昱晴 (96%) 所以這個部分也麻煩我們的
11:59:41,990 郭委員昱晴 (96%) 教育部這個部分一定要注意
11:59:43,990 郭委員昱晴 (96%) 再來我們要建立學校
11:59:45,990 郭委員昱晴 (96%) 校園高風險供應商的
11:59:47,990 郭委員昱晴 (96%) 預警的名單不是只有
11:59:49,990 郭委員昱晴 (96%) 出了事才停用這個部分我們
11:59:51,990 郭委員昱晴 (96%) 有沒有辦法可以建立即時的
11:59:53,990 郭委員昱晴 (96%) 管理風險的機制
11:59:56,170 郭委員昱晴 (96%) 這個部分
11:59:59,509 彭署長富源 (95%) 供應商的部分
12:00:29,509 彭署長富源 (95%) 現在在研議他就永遠不再被用了
12:00:31,509 彭署長富源 (95%) 好多久會出來
12:00:33,509 彭署長富源 (95%) 這個機制這個可能在衛福部
12:00:35,509 彭署長富源 (95%) 最新的一些機制之後
12:00:37,509 彭署長富源 (95%) 整體的源頭面處理完
12:00:39,509 彭署長富源 (95%) 之後目前已經在跟團善廠商
12:00:41,509 彭署長富源 (95%) 食材供應業者去研處
12:00:43,509 彭署長富源 (95%) 我們現在希望是
12:00:45,509 彭署長富源 (95%) 源頭面更要管控
12:00:47,509 彭署長富源 (95%) 的緊實的同時我們也有一種
12:00:49,509 彭署長富源 (95%) 保障的要求
12:00:51,509 彭署長富源 (95%) 就是他敢用他以後就
12:00:53,509 彭署長富源 (95%) 完全沒有機會在
12:00:55,509 彭署長富源 (95%) 台灣的學校裡面運用
12:00:57,509 郭委員昱晴 (96%) 大概什麼時候
12:00:59,509 彭署長富源 (95%) 這個可能我們再配合衛福部的整個檢討
12:01:01,509 彭署長富源 (95%) 一個月內
12:01:03,509 郭委員昱晴 (96%) 謝謝
12:01:05,509 郭委員昱晴 (96%) 第二個我請教一下部長
12:01:07,509 郭委員昱晴 (96%) 就是關於所謂的
12:01:09,509 郭委員昱晴 (96%) 特教助理員
12:01:11,509 郭委員昱晴 (96%) 的部分
12:01:13,509 郭委員昱晴 (96%) 行政院其實去年的年底我們
12:01:15,509 郭委員昱晴 (96%) 特別調高了高中小學
12:01:17,509 郭委員昱晴 (96%) 導師的職務加級跟終點
12:01:19,509 郭委員昱晴 (96%) 費用
12:01:21,509 郭委員昱晴 (96%) 特教的加級去年六月
12:01:23,509 郭委員昱晴 (96%) 核定但是延宕到今年的
12:01:25,509 郭委員昱晴 (96%) 二月才生效
12:01:27,509 郭委員昱晴 (96%) 才生效
12:01:29,509 郭委員昱晴 (96%) 近期我們更是正式的核定
12:01:31,509 郭委員昱晴 (96%) 可以修正回溯到九月
12:01:33,509 郭委員昱晴 (96%) 但是關於
12:01:35,509 郭委員昱晴 (96%) 特教助理員其實分
12:01:37,509 郭委員昱晴 (96%) 為兩類
12:01:39,509 郭委員昱晴 (96%) 這個也是我一直以來一直在關心
12:01:41,509 郭委員昱晴 (96%) 的第一類
12:01:43,509 郭委員昱晴 (96%) 其實是所謂的特教學生助理員
12:01:45,509 郭委員昱晴 (96%) 第二類是特教教師助理員
12:01:47,509 郭委員昱晴 (96%) 但是先前
12:01:49,509 郭委員昱晴 (96%) 我們的調薪跟回溯
12:01:51,509 郭委員昱晴 (96%) 目前我們看到了只有特教
12:01:53,509 郭委員昱晴 (96%) 學生助理員的部分特教
12:01:55,509 郭委員昱晴 (96%) 教師助理員
12:01:57,509 郭委員昱晴 (96%) 完全被排除在外
12:01:59,509 郭委員昱晴 (96%) 那我想請教一下部長
12:02:01,509 郭委員昱晴 (96%) 同樣都是特教助理員
12:02:03,509 郭委員昱晴 (96%) 請問兩位是不是
12:02:05,509 郭委員昱晴 (96%) 都在特教班服務
12:02:07,509 郭委員昱晴 (96%) 是不是每天也都在陪伴
12:02:09,509 郭委員昱晴 (96%) 所謂的特殊
12:02:11,509 郭委員昱晴 (96%) 需求的學生是不是也要
12:02:13,509 郭委員昱晴 (96%) 協助老師來處理學校
12:02:15,509 郭委員昱晴 (96%) 的教學安全的照顧
12:02:17,509 郭委員昱晴 (96%) 生活的輔導關於
12:02:19,509 郭委員昱晴 (96%) 這兩類的特教助理員
12:02:21,509 郭委員昱晴 (96%) 這邊請教部長
12:02:23,509 彭署長富源 (95%) 是吧
12:02:25,509 彭署長富源 (95%) 委員這有一些在追溯之後
12:02:27,509 彭署長富源 (95%) 還有一些可能會被關心的
12:02:29,509 彭署長富源 (95%) 課題
12:02:31,509 彭署長富源 (95%) 這其實部長都非常關心
12:02:33,509 彭署長富源 (95%) 一直要我們跟委員這邊
12:02:35,509 彭署長富源 (95%) 有相關團體或是各別的
12:02:37,509 彭署長富源 (95%) 那種身份的老師
12:02:39,509 彭署長富源 (95%) 持續研議能夠給最多
12:02:41,509 彭署長富源 (95%) 的照顧我們都跟地方政府
12:02:43,509 彭署長富源 (95%) 一起來處理因為這一次追溯
12:02:45,509 彭署長富源 (95%) 部長跟地方政府
12:02:47,509 彭署長富源 (95%) 我們也一起來協助我們也要
12:02:49,509 彭署長富源 (95%) 有出相關的經費
12:02:51,509 郭委員昱晴 (96%) 我要提的是
12:02:53,509 郭委員昱晴 (96%) 剛剛同樣都在特教的教學
12:02:55,509 郭委員昱晴 (96%) 現場其實不應該有
12:02:57,509 郭委員昱晴 (96%) 這種所謂的同工卻不同
12:02:59,509 郭委員昱晴 (96%) 仇的差別待遇
12:03:01,509 郭委員昱晴 (96%) 有聽懂我的意思喔
12:03:03,509 郭委員昱晴 (96%) 那當然其實可能教育部這邊
12:03:05,509 郭委員昱晴 (96%) 會反應給我說沒辦法
12:03:07,509 郭委員昱晴 (96%) 因為其實這個是兩個不同的法員
12:03:09,509 郭委員昱晴 (96%) 一個就是特教學生
12:03:11,509 郭委員昱晴 (96%) 助理員他們是中央
12:03:14,250 郭委員昱晴 (96%) 國教署這邊
12:03:16,250 郭委員昱晴 (96%) 四年三十億
12:03:18,250 郭委員昱晴 (96%) 這樣子的一個特殊的專案補助
12:03:20,250 郭委員昱晴 (96%) 對不對
12:03:22,250 郭委員昱晴 (96%) 另外一個部分是法員不同
12:03:24,250 郭委員昱晴 (96%) 所以因為兩者的法員不同
12:03:26,250 郭委員昱晴 (96%) 所以才會造成現在
12:03:28,250 郭委員昱晴 (96%) 有的人有
12:03:30,250 郭委員昱晴 (96%) 有的人卻沒有辦法被回溯
12:03:32,250 郭委員昱晴 (96%) 這個部分其實我們還是要
12:03:34,250 郭委員昱晴 (96%) 繼續的支持繼續的加油
12:03:36,250 郭委員昱晴 (96%) 請問一下接著下來我們
12:03:38,250 郭委員昱晴 (96%) 有沒有可能可以把這一塊給
12:03:40,250 郭委員昱晴 (96%) 補足不要讓他們在現場
12:03:42,250 郭委員昱晴 (96%) 有所謂的那種
12:03:45,079 郭委員昱晴 (96%) 落差啦心理上的一個落差啦
12:03:47,079 郭委員昱晴 (96%) 可以嗎
12:03:49,109 彭署長富源 (95%) 委員我們這一次處理的是
12:03:51,109 彭署長富源 (95%) 特教職務加急催促到
12:03:53,109 彭署長富源 (95%) 去年
12:03:55,109 彭署長富源 (95%) 那委員現在提到的可能現在
12:03:57,109 彭署長富源 (95%) 我們大概四年有一千六百位
12:03:59,109 彭署長富源 (95%) 的這些特教助理員
12:04:01,109 彭署長富源 (95%) 那因為是我們
12:04:03,109 彭署長富源 (95%) 一起來跟縣市努力的
12:04:05,109 彭署長富源 (95%) 也是我們創製出來的
12:04:07,109 彭署長富源 (95%) 這個我們會跟地方政府
12:04:09,109 彭署長富源 (95%) 那部長剛才講好好的研議
12:04:11,109 郭委員昱晴 (96%) 當然這個部分因為是跟各縣市
12:04:13,109 郭委員昱晴 (96%) 的他們的預算的編列是有關
12:04:15,109 郭委員昱晴 (96%) 但是問題是雖然
12:04:17,109 郭委員昱晴 (96%) 兩者互不隸屬但是問題是
12:04:19,109 郭委員昱晴 (96%) 兩者跟這些人都在
12:04:21,109 彭署長富源 (95%) 教育的現場
12:04:23,109 彭署長富源 (95%) 所以我們一個院內會跟地方政府
12:04:25,109 彭署長富源 (95%) 一起來研習再回報委員
12:04:27,109 郭委員昱晴 (96%) 我再次強調
12:04:29,109 郭委員昱晴 (96%) 我想就算是法源不同
12:04:31,109 郭委員昱晴 (96%) 也不代表這個待遇就
12:04:33,109 郭委員昱晴 (96%) 得要這樣子不公平啦
12:04:35,109 郭委員昱晴 (96%) 我想這個法規是人定的制度
12:04:37,109 郭委員昱晴 (96%) 也是教育部這邊可以設計的
12:04:39,109 郭委員昱晴 (96%) 所以我們希望就算
12:04:41,109 郭委員昱晴 (96%) 在這個部分我們把
12:04:43,109 郭委員昱晴 (96%) 特教教師助理員
12:04:45,109 郭委員昱晴 (96%) 也納入我們關心的對象
12:04:47,109 郭委員昱晴 (96%) 我們一直不斷地在強調
12:04:49,109 郭委員昱晴 (96%) 其實現在我們要留住
12:04:51,109 郭委員昱晴 (96%) 人才啊
12:04:53,109 郭委員昱晴 (96%) 但問題是在同工卻不同籌
12:04:55,109 郭委員昱晴 (96%) 這種不公平的待遇的狀況之下
12:04:57,109 郭委員昱晴 (96%) 其實還是留不住
12:04:59,109 郭委員昱晴 (96%) 人這是最大的一個問題
12:05:01,109 郭委員昱晴 (96%) 那犧牲的可能就是需要被
12:05:03,109 郭委員昱晴 (96%) 幫助的這些特教生的孩子
12:05:05,109 郭委員昱晴 (96%) 好那我再
12:05:07,109 郭委員昱晴 (96%) 佔用一點點的時間
12:05:09,109 郭委員昱晴 (96%) 不好意思請問一下
12:05:11,109 郭委員昱晴 (96%) 就是關於基隆幼兒園
12:05:13,109 郭委員昱晴 (96%) 集體虐童案的一個事件
12:05:15,109 郭委員昱晴 (96%) 我想這個是讓人
12:05:17,109 郭委員昱晴 (96%) 覺得非常觸目驚心的一個案例
12:05:19,109 郭委員昱晴 (96%) 那已知受害的這個學生
12:05:21,109 郭委員昱晴 (96%) 已經超過二十名短短的
12:05:23,109 郭委員昱晴 (96%) 九天當中我們從監視器
12:05:25,109 郭委員昱晴 (96%) 的畫面當中可以看到
12:05:27,109 郭委員昱晴 (96%) 超過五百段的施虐
12:05:29,109 郭委員昱晴 (96%) 的一個片段那剛開始
12:05:31,109 郭委員昱晴 (96%) 這個基隆市政府他
12:05:33,109 郭委員昱晴 (96%) 最初只有裁罰兩名的
12:05:35,109 郭委員昱晴 (96%) 教保員各四十萬
12:05:37,109 郭委員昱晴 (96%) 還有所有的
12:05:39,109 郭委員昱晴 (96%) 要停招一年負責
12:05:41,109 郭委員昱晴 (96%) 負責人僅罰了六萬
12:05:43,109 郭委員昱晴 (96%) 直到社會輿論
12:05:45,109 郭委員昱晴 (96%) 譁然
12:05:47,109 郭委員昱晴 (96%) 還有家長的震怒
12:05:49,109 郭委員昱晴 (96%) 市府才七月八號的時候
12:05:51,109 郭委員昱晴 (96%) 改口說要廢招
12:05:53,109 郭委員昱晴 (96%) 那將負責人的罰款提高
12:05:55,109 郭委員昱晴 (96%) 到八十四萬我想在
12:05:57,109 郭委員昱晴 (96%) 這裡問一下根據我們中央
12:05:59,109 郭委員昱晴 (96%) 教保服務人員條例
12:06:01,109 郭委員昱晴 (96%) 勤貼重大者本來就可以
12:06:03,109 郭委員昱晴 (96%) 直接廢招而不是
12:06:05,109 郭委員昱晴 (96%) 等到輿論發酵之後
12:06:07,109 郭委員昱晴 (96%) 這個部分我想請教一下
12:06:09,109 郭委員昱晴 (96%) 教育部有沒有掌握基隆市
12:06:11,109 郭委員昱晴 (96%) 教育處他們在調查
12:06:13,109 郭委員昱晴 (96%) 的過程當中到底
12:06:15,109 郭委員昱晴 (96%) 是對法規的理解
12:06:17,109 郭委員昱晴 (96%) 不足還是
12:06:19,109 郭委員昱晴 (96%) 處置慢半拍
12:06:21,420 郭委員昱晴 (96%) 這個部分
12:06:23,180 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員這一個指正
12:06:25,180 鄭部長英耀 (99%) 因為確實我們在
12:06:27,180 鄭部長英耀 (99%) 這個六二十八號
12:06:29,180 鄭部長英耀 (99%) 這些事件
12:06:31,180 鄭部長英耀 (99%) 出現以後我們事實上
12:06:33,180 鄭部長英耀 (99%) 國教署就很快速的這個
12:06:35,180 鄭部長英耀 (99%) 行文要這個基隆市
12:06:37,180 鄭部長英耀 (99%) 要這個
12:06:39,410 鄭部長英耀 (99%) 調查這個
12:06:41,410 鄭部長英耀 (99%) 依法一定要這個
12:06:43,410 鄭部長英耀 (99%) 把他查處清楚
12:06:45,410 鄭部長英耀 (99%) 然後我們目前這
12:06:47,410 鄭部長英耀 (99%) 整個幼兒園的一個小孩子
12:06:49,410 鄭部長英耀 (99%) 會員以後他總共有
12:06:51,410 鄭部長英耀 (99%) 五十八位這個
12:06:53,410 鄭部長英耀 (99%) 幼兒園也大概已經都
12:06:55,410 鄭部長英耀 (99%) 基隆市政府已經都
12:06:57,410 鄭部長英耀 (99%) 協助這個安置轉介
12:06:59,410 鄭部長英耀 (99%) 到其他的幼兒園
12:07:01,410 鄭部長英耀 (99%) 然後目前只有剩下一位還沒有
12:07:03,410 鄭部長英耀 (99%) 這一個
12:07:05,410 郭委員昱晴 (96%) 這個是後續的安置
12:07:07,410 郭委員昱晴 (96%) 後續的處理
12:07:09,410 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告
12:07:11,410 鄭部長英耀 (99%) 國教署都與此在掌握中
12:07:13,410 鄭部長英耀 (99%) 那當然這個事後整個
12:07:15,410 鄭部長英耀 (99%) 整個事件告一個段落
12:07:17,410 鄭部長英耀 (99%) 到底我們在整個流程裡面
12:07:19,410 鄭部長英耀 (99%) 我們未來會檢視他整個
12:07:21,410 鄭部長英耀 (99%) 這個處理的過程
12:07:23,410 郭委員昱晴 (96%) 我們的說漏在哪裡
12:07:25,410 郭委員昱晴 (96%) 因為我想教育部還是要承擔起
12:07:27,410 郭委員昱晴 (96%) 中央督導地方的一個責任
12:07:29,410 郭委員昱晴 (96%) 另外其實
12:07:31,410 郭委員昱晴 (96%) 包含這個
12:07:33,410 郭委員昱晴 (96%) 基隆市議長其實他也
12:07:35,410 郭委員昱晴 (96%) 特別提到了喔
12:07:37,410 郭委員昱晴 (96%) 雖然有所謂的兒少處
12:07:39,410 郭委員昱晴 (96%) 但兒少處跟教育處的權責不分
12:07:41,410 郭委員昱晴 (96%) 疊床駕屋
12:07:43,410 郭委員昱晴 (96%) 也導致所謂的這個事前的
12:07:45,410 郭委員昱晴 (96%) 內控失靈
12:07:47,410 郭委員昱晴 (96%) 事中不斷的推諉
12:07:49,410 郭委員昱晴 (96%) 這個部分請問部長我們有解放嗎
12:07:51,960 郭委員昱晴 (96%) 我們如何真實的來指導地方的
12:07:53,960 鄭部長英耀 (99%) 我想未來地方上的復工
12:07:55,960 鄭部長英耀 (99%) 本來復工還是要合作的
12:07:57,960 鄭部長英耀 (99%) 那怎麼樣有這樣一個
12:07:59,960 鄭部長英耀 (99%) 漢閣這一個落差
12:08:01,960 鄭部長英耀 (99%) 我想我們都會一併來這個檢討
12:08:03,960 郭委員昱晴 (96%) 我想我們要的不是
12:08:05,960 郭委員昱晴 (96%) 我們要的不是所謂的這個
12:08:07,960 郭委員昱晴 (96%) 縣市首長的眼淚啦
12:08:09,960 郭委員昱晴 (96%) 我們不是只有他看了影片之後
12:08:11,960 郭委員昱晴 (96%) 都掉眼淚而已
12:08:13,960 郭委員昱晴 (96%) 我們要的是真正有能力能夠預防
12:08:15,960 郭委員昱晴 (96%) 而且來處理所謂的兒虐的一個
12:08:17,960 鄭部長英耀 (99%) 教學的前線的制度
12:08:19,960 鄭部長英耀 (99%) 教學本來就是一個利益良產
12:08:21,960 鄭部長英耀 (99%) 希望有更多的專業
12:08:23,960 鄭部長英耀 (99%) 但是這個有落差
12:08:25,960 郭委員昱晴 (96%) 我想我們教育部在這個部分
12:08:27,960 郭委員昱晴 (96%) 要拿出更堅定
12:08:29,960 郭委員昱晴 (96%) 而且要拿出更強硬的都倒的
12:08:31,960 郭委員昱晴 (96%) 一個作為這個部分可以承諾我嗎
12:08:33,960 鄭部長英耀 (99%) 當然
12:08:35,960 鄭部長英耀 (99%) 好謝謝以上
12:08:37,960 — 謝謝委員執政
12:08:40,299 彭署長富源 (95%) 請補充回座
12:08:42,400 彭署長富源 (95%) 接下來請蔡村仇委員
12:08:44,400 彭署長富源 (95%) 進行巡達
12:08:57,740 蔡委員春綢 (98%) 有請部長
12:08:59,740 彭署長富源 (95%) 有請部長
12:09:07,730 蔡委員春綢 (98%) 部長好
12:09:09,730 蔡委員春綢 (98%) 剛剛有很多委員
12:09:11,730 蔡委員春綢 (98%) 都是針對進來
12:09:13,730 蔡委員春綢 (98%) 燃燒的一個獨有的一個問題
12:09:15,730 蔡委員春綢 (98%) 跟那個部長做一個交流
12:09:22,250 蔡委員春綢 (98%) 那我仍然
12:09:24,250 蔡委員春綢 (98%) 還是要在這裡再跟部長
12:09:26,250 蔡委員春綢 (98%) 再一次強調
12:09:28,250 蔡委員春綢 (98%) 這個是非常嚴重的一個問題
12:09:30,250 蔡委員春綢 (98%) 對於校園來說
12:09:32,250 蔡委員春綢 (98%) 這是一個非常嚴重的問題
12:09:34,250 蔡委員春綢 (98%) 因為教育部
12:09:36,250 蔡委員春綢 (98%) 他是根據衛福部
12:09:38,250 蔡委員春綢 (98%) 那個食藥署7日公布了一個
12:09:40,250 蔡委員春綢 (98%) 新增的一個
12:09:42,250 蔡委員春綢 (98%) 有360家受到影響的業者
12:09:44,250 蔡委員春綢 (98%) 還有
12:09:46,250 蔡委員春綢 (98%) 232項的一個
12:09:48,250 蔡委員春綢 (98%) 產品資訊
12:09:50,250 蔡委員春綢 (98%) 之後
12:09:52,250 蔡委員春綢 (98%) 運用在校園的一個食材登錄以後
12:09:54,250 蔡委員春綢 (98%) 竟然疑似
12:09:56,250 蔡委員春綢 (98%) 有623所的一個學校
12:09:58,250 蔡委員春綢 (98%) 還有
12:10:00,250 蔡委員春綢 (98%) 258所的幼兒園
12:10:02,250 蔡委員春綢 (98%) 那我要請問
12:10:04,250 蔡委員春綢 (98%) 部長
12:10:06,250 蔡委員春綢 (98%) 在提供各地方
12:10:08,250 蔡委員春綢 (98%) 政府教育局處理
12:10:10,250 蔡委員春綢 (98%) 後續追蹤的情況
12:10:12,250 蔡委員春綢 (98%) 什麼時候
12:10:14,250 蔡委員春綢 (98%) 能夠把這個後續
12:10:16,250 蔡委員春綢 (98%) 在整個獨有在學校
12:10:18,250 蔡委員春綢 (98%) 這個過程裡面的報告
12:10:20,250 蔡委員春綢 (98%) 這個報告相關的報告
12:10:22,250 蔡委員春綢 (98%) 什麼時候會出來
12:10:27,680 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告
12:10:29,680 鄭部長英耀 (99%) 事件一出生
12:10:31,680 鄭部長英耀 (99%) 依法線的時候
12:10:33,680 鄭部長英耀 (99%) 我們7月1號就已經
12:10:35,680 鄭部長英耀 (99%) 前面透過這個登錄平台
12:10:37,680 鄭部長英耀 (99%) 就已經找到學校用這三家的
12:10:39,680 鄭部長英耀 (99%) 這個可能
12:10:41,680 鄭部長英耀 (99%) 然後進一步我們跟地方
12:10:43,680 鄭部長英耀 (99%) 趕快的就去清查那些品項
12:10:45,680 鄭部長英耀 (99%) 所以7月1號
12:10:47,680 鄭部長英耀 (99%) 國教署已經跟地方已經
12:10:49,680 鄭部長英耀 (99%) 在平台裡面我們就掌握了所有的狀況
12:10:51,680 鄭部長英耀 (99%) 那隨著
12:10:53,680 鄭部長英耀 (99%) 剛才委員所提的這個7月7號
12:10:55,680 鄭部長英耀 (99%) 是這個食藥署
12:10:57,680 鄭部長英耀 (99%) 裡面第二波公佈的
12:10:59,680 鄭部長英耀 (99%) 這個232的品項
12:11:01,680 鄭部長英耀 (99%) 我們馬上又
12:11:03,990 鄭部長英耀 (99%) 這個根據一些新的證據
12:11:05,990 鄭部長英耀 (99%) 又前面請地方
12:11:07,990 鄭部長英耀 (99%) 下架
12:11:09,990 鄭部長英耀 (99%) 那接著後面再有一個
12:11:11,990 鄭部長英耀 (99%) 第三波的公佈
12:11:13,990 鄭部長英耀 (99%) 我們事實上是完全快速的
12:11:15,990 鄭部長英耀 (99%) 反應而且跟地方合作
12:11:18,759 鄭部長英耀 (99%) 快速的在學校裡邊的這個
12:11:20,759 鄭部長英耀 (99%) 營養午餐裡面
12:11:22,759 鄭部長英耀 (99%) 全面下架
12:11:24,759 鄭部長英耀 (99%) 有問題的這些有品
12:11:26,759 鄭部長英耀 (99%) 那從7月1號的
12:11:28,759 蔡委員春綢 (98%) 一個支出的比對
12:11:30,759 蔡委員春綢 (98%) 一直到7月7號
12:11:32,759 蔡委員春綢 (98%) 這個中間這個數據
12:11:34,759 蔡委員春綢 (98%) 相差很大
12:11:36,759 蔡委員春綢 (98%) 這個就讓人家
12:11:38,759 蔡委員春綢 (98%) 就非常的非常的一個
12:11:40,759 蔡委員春綢 (98%) 擔心那在這裡
12:11:42,759 蔡委員春綢 (98%) 我還要剛剛
12:11:44,759 蔡委員春綢 (98%) 有委員有提到
12:11:46,759 蔡委員春綢 (98%) 我這裡有講到258所的幼兒園
12:11:48,759 蔡委員春綢 (98%) 那幼兒園目前
12:11:50,759 蔡委員春綢 (98%) 都還是在上課當中
12:11:52,759 蔡委員春綢 (98%) 那這個食安的問題
12:11:54,759 蔡委員春綢 (98%) 本黨台灣民眾黨
12:11:56,759 蔡委員春綢 (98%) 對這個幼兒非常的一個注重
12:11:58,759 蔡委員春綢 (98%) 所以我們一直認為
12:12:00,759 蔡委員春綢 (98%) 幼兒園必須納入
12:12:02,759 蔡委員春綢 (98%) 營養午餐的一個專法裡面
12:12:04,759 蔡委員春綢 (98%) 來做一個保護
12:12:06,759 蔡委員春綢 (98%) 就是幼兒所
12:12:08,759 蔡委員春綢 (98%) 必須是交易部
12:12:10,759 蔡委員春綢 (98%) 一定要守重
12:12:12,759 蔡委員春綢 (98%) 要來保護的
12:12:14,759 蔡委員春綢 (98%) 那目前幼兒園都還是在
12:12:16,759 蔡委員春綢 (98%) 上課當中
12:12:18,759 蔡委員春綢 (98%) 那在這個部分交易部要掌握多少
12:12:23,900 鄭部長英耀 (99%) 他說幼兒園現在上課
12:12:25,900 彭署長富源 (95%) 暑假延拖
12:12:27,900 彭署長富源 (95%) 暑假延拖的幼兒園
12:12:29,900 彭署長富源 (95%) 那現在是達到了94%
12:12:31,900 彭署長富源 (95%) 的元素
12:12:33,670 蔡委員春綢 (98%) 是
12:12:36,920 蔡委員春綢 (98%) 那這些食物
12:12:38,920 蔡委員春綢 (98%) 他們目前
12:12:40,420 蔡委員春綢 (98%) 營養午餐的這些食物呢
12:12:42,680 蔡委員春綢 (98%) 都有掌握住
12:12:44,680 彭署長富源 (95%) 是安全的嗎
12:12:46,680 彭署長富源 (95%) 現在暑假的部分幼兒園的部分
12:12:48,680 彭署長富源 (95%) 大概有3032元
12:12:50,680 彭署長富源 (95%) 那國中
12:12:52,680 彭署長富源 (95%) 小高中大概有40個學校
12:12:54,680 彭署長富源 (95%) 暑假期間
12:12:56,680 彭署長富源 (95%) 他們有一些活動或是
12:12:58,680 彭署長富源 (95%) 有些課會供應
12:13:00,680 蔡委員春綢 (98%) 那這個部分都是
12:13:02,680 彭署長富源 (95%) 有掌握住
12:13:04,680 彭署長富源 (95%) 也要掌握是是
12:13:06,440 蔡委員春綢 (98%) 那因為
12:13:08,440 蔡委員春綢 (98%) 這個衛福部
12:13:10,440 蔡委員春綢 (98%) 從這裡可以看出
12:13:12,440 蔡委員春綢 (98%) 衛福部在執行上是很大的
12:13:14,440 蔡委員春綢 (98%) 一個失利
12:13:16,440 蔡委員春綢 (98%) 這執行力是讓人家非常
12:13:18,440 蔡委員春綢 (98%) 擔心的
12:13:20,440 蔡委員春綢 (98%) 所以剛剛衛福部也有說
12:13:22,440 蔡委員春綢 (98%) 從這個報告裡面也有講到
12:13:24,440 蔡委員春綢 (98%) 致癌的一個致癌油
12:13:26,440 蔡委員春綢 (98%) 風暴從
12:13:28,440 蔡委員春綢 (98%) 1300公噸
12:13:30,440 蔡委員春綢 (98%) 暴增到2600噸
12:13:32,440 蔡委員春綢 (98%) 那麼現在剛剛衛福部的
12:13:34,440 蔡委員春綢 (98%) 還有說
12:13:36,440 蔡委員春綢 (98%) 可能會達到27000噸
12:13:38,440 蔡委員春綢 (98%) 所以我們還是希望
12:13:40,440 蔡委員春綢 (98%) 我們的教育部
12:13:42,440 蔡委員春綢 (98%) 對於校園的一個食安
12:13:44,440 蔡委員春綢 (98%) 一定要來
12:13:46,440 蔡委員春綢 (98%) 掌控
12:13:48,440 蔡委員春綢 (98%) 讓我們的學生讓我們的家長
12:13:50,440 蔡委員春綢 (98%) 都能夠安心
12:13:52,440 蔡委員春綢 (98%) 所以教育部不要一直喊口號
12:13:54,440 蔡委員春綢 (98%) 就是說一定要確保
12:13:56,440 蔡委員春綢 (98%) 學生的安心
12:13:58,440 蔡委員春綢 (98%) 安心就學家長安心
12:14:00,440 鄭部長英耀 (99%) 我們沒有喊口號
12:14:02,440 蔡委員春綢 (98%) 沒有我是說你們的
12:14:04,440 蔡委員春綢 (98%) 報告裡面都有一再的
12:14:06,440 蔡委員春綢 (98%) 這樣的寫
12:14:08,440 蔡委員春綢 (98%) 當然做到最好
12:14:10,440 蔡委員春綢 (98%) 我們就是在叮嚀教育部
12:14:12,440 蔡委員春綢 (98%) 就是在口號必須
12:14:14,440 鄭部長英耀 (99%) 當事件發生以後
12:14:16,440 鄭部長英耀 (99%) 國教署跟地方的一個合作
12:14:18,440 鄭部長英耀 (99%) 我想應該可以肯定
12:14:20,440 鄭部長英耀 (99%) 做這樣的一個
12:14:22,440 鄭部長英耀 (99%) 也讓委員知道
12:14:24,440 蔡委員春綢 (98%) 因為我們目前的學生
12:14:26,440 蔡委員春綢 (98%) 有兩百多萬人
12:14:28,440 蔡委員春綢 (98%) 那因為現在還好
12:14:30,440 蔡委員春綢 (98%) 就是暑假期間
12:14:32,440 蔡委員春綢 (98%) 如果今天不是在暑假期間
12:14:34,440 蔡委員春綢 (98%) 是在課堂當中
12:14:36,440 蔡委員春綢 (98%) 那請問教育部你們有沒有什麼
12:14:38,440 蔡委員春綢 (98%) 危機處理的一個
12:14:40,440 蔡委員春綢 (98%) 先想一下萬一這個
12:14:42,440 蔡委員春綢 (98%) 很僥倖的很幸運的
12:14:44,440 蔡委員春綢 (98%) 這個獨有
12:14:46,440 蔡委員春綢 (98%) 剛好是在暑假期間
12:14:48,440 蔡委員春綢 (98%) 如果是在課堂當中
12:14:50,440 蔡委員春綢 (98%) 那教育部你們
12:14:52,440 鄭部長英耀 (99%) 當然一發現所有的油品我們一定會
12:14:54,440 鄭部長英耀 (99%) 第一個時間全部下架
12:14:56,440 鄭部長英耀 (99%) 團散這裡邊我們事實上
12:14:58,440 鄭部長英耀 (99%) 我相信就團散來講
12:15:00,440 鄭部長英耀 (99%) 他們也不願意提供的一個菜
12:15:02,440 鄭部長英耀 (99%) 這個油品是不健康不安全的
12:15:04,440 鄭部長英耀 (99%) 我想這都是一個
12:15:06,440 鄭部長英耀 (99%) 我們在從
12:15:08,440 鄭部長英耀 (99%) 中央跟地方還有許多的企業
12:15:10,440 鄭部長英耀 (99%) 裡面跟團散上
12:15:12,440 鄭部長英耀 (99%) 都是有一個非常嚴謹的
12:15:14,440 鄭部長英耀 (99%) 一個程序跟
12:15:16,440 鄭部長英耀 (99%) 定點
12:15:18,440 蔡委員春綢 (98%) 我們希望能夠保持這樣的一個默契
12:15:20,440 蔡委員春綢 (98%) 那在這裡我還是要提醒教育部
12:15:22,440 蔡委員春綢 (98%) 就是說教育部不要
12:15:24,440 蔡委員春綢 (98%) 跟著衛福部的一個滾動式
12:15:26,440 蔡委員春綢 (98%) 教育部應該要化被動為主動
12:15:28,440 蔡委員春綢 (98%) 就是在校園的部分
12:15:30,440 蔡委員春綢 (98%) 我們甚至都可以
12:15:32,440 蔡委員春綢 (98%) 超前衛福部
12:15:34,440 蔡委員春綢 (98%) 來對於學校的
12:15:36,440 蔡委員春綢 (98%) 這樣的一個食安的一個
12:15:38,440 蔡委員春綢 (98%) 一個問題能夠超前來做一個
12:15:40,440 蔡委員春綢 (98%) 做一個處理
12:15:42,440 蔡委員春綢 (98%) 在這裡還是要跟教育部
12:15:44,440 蔡委員春綢 (98%) 當然我們是肯定
12:15:46,440 蔡委員春綢 (98%) 剛剛我們部長
12:15:48,440 蔡委員春綢 (98%) 還有國教署署長
12:15:50,440 蔡委員春綢 (98%) 都有對於學校的一些處置的
12:15:52,440 蔡委員春綢 (98%) 一個方式都有做
12:15:54,440 蔡委員春綢 (98%) 處置在這裡
12:15:56,440 蔡委員春綢 (98%) 我也是做肯定但是
12:15:58,440 蔡委員春綢 (98%) 我們還是要提醒
12:16:00,440 蔡委員春綢 (98%) 我們部長在學校的食安
12:16:02,440 蔡委員春綢 (98%) 的問題我們都是我們
12:16:04,440 蔡委員春綢 (98%) 重中之重要
12:16:06,440 蔡委員春綢 (98%) 嚴謹去處理的
12:16:08,440 蔡委員春綢 (98%) 事件
12:16:11,710 蔡委員春綢 (98%) 好那
12:16:13,710 蔡委員春綢 (98%) 最後在6月29號的時候
12:16:15,710 蔡委員春綢 (98%) 北市曾經對於
12:16:17,710 蔡委員春綢 (98%) 極端氣候
12:16:19,710 蔡委員春綢 (98%) 對於彰廖次長
12:16:21,710 蔡委員春綢 (98%) 提出營養午餐
12:16:23,710 蔡委員春綢 (98%) 變成
12:16:25,710 蔡委員春綢 (98%) 因為氣候的關係
12:16:27,710 蔡委員春綢 (98%) 那麼營養午餐的一個
12:16:29,710 蔡委員春綢 (98%) 食材
12:16:31,710 蔡委員春綢 (98%) 要如何來保障
12:16:33,710 蔡委員春綢 (98%) 所以我們希望教育部
12:16:35,710 蔡委員春綢 (98%) 能夠看見地灣的災情
12:16:37,710 蔡委員春綢 (98%) 然後關心全國協同的一個
12:16:39,710 蔡委員春綢 (98%) 營養健康
12:16:41,710 蔡委員春綢 (98%) 所以尤其這一次發生全國的
12:16:43,710 蔡委員春綢 (98%) 重大食安的事件
12:16:45,710 蔡委員春綢 (98%) 雖然目前我剛剛講的是
12:16:47,710 蔡委員春綢 (98%) 暑假期間還好
12:16:49,710 蔡委員春綢 (98%) 那麼我們希望教育部能夠提出
12:16:51,710 蔡委員春綢 (98%) 一個危機處理的方案
12:16:53,710 蔡委員春綢 (98%) 那不管是在氣候的變遷
12:16:55,710 蔡委員春綢 (98%) 或者是食安的問題
12:16:57,710 蔡委員春綢 (98%) 都有馬上有一套
12:16:59,710 蔡委員春綢 (98%) 一個危機處理的方式
12:17:01,710 蔡委員春綢 (98%) 只要碰到問題
12:17:03,710 蔡委員春綢 (98%) 都能夠馬上來解決問題
12:17:05,710 蔡委員春綢 (98%) 我覺得這個是我們必須
12:17:07,710 蔡委員春綢 (98%) 要針對教育部來做的
12:17:09,710 鄭部長英耀 (99%) 確實我們怎麼去落實
12:17:11,710 鄭部長英耀 (99%) 定期跟不定期
12:17:13,710 鄭部長英耀 (99%) 這個
12:17:15,710 鄭部長英耀 (99%) 生產線上
12:17:17,710 鄭部長英耀 (99%) 源頭上的一個管控
12:17:19,710 鄭部長英耀 (99%) 雖然不是教育部的
12:17:21,710 鄭部長英耀 (99%) 一個權責
12:17:23,710 鄭部長英耀 (99%) 但是我想我們這個衛福部
12:17:25,710 鄭部長英耀 (99%) 他們也非常清楚在這個部分
12:17:27,710 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣去跟地方的產業
12:17:29,710 鄭部長英耀 (99%) 能夠有一個
12:17:31,710 鄭部長英耀 (99%) 更強的預防的機制
12:17:33,710 鄭部長英耀 (99%) 我想我們跨部會一定是
12:17:35,710 鄭部長英耀 (99%) 合作的 需要的時候我們一定
12:17:37,710 鄭部長英耀 (99%) 也會來協助看怎麼樣
12:17:39,710 鄭部長英耀 (99%) 大家來做好這個食安的
12:17:41,710 鄭部長英耀 (99%) 校園這個營養午餐的
12:17:43,710 鄭部長英耀 (99%) 一個安全的管控
12:17:45,710 蔡委員春綢 (98%) 從這個事件來看
12:17:47,710 蔡委員春綢 (98%) 可以看出全台灣
12:17:49,710 蔡委員春綢 (98%) 所有的民眾大概都有
12:17:51,710 蔡委員春綢 (98%) 吃到這個
12:17:53,710 蔡委員春綢 (98%) 獨有的這個食品
12:17:55,710 蔡委員春綢 (98%) 更何況是我們的學生
12:17:57,710 蔡委員春綢 (98%) 應該都逃不過的 那麼我們希望
12:17:59,710 蔡委員春綢 (98%) 就是類似這樣的
12:18:01,710 蔡委員春綢 (98%) 我們要做一個危機處理
12:18:03,710 蔡委員春綢 (98%) 我還是要提醒
12:18:05,710 蔡委員春綢 (98%) 今天教育部還有衛福部
12:18:07,710 蔡委員春綢 (98%) 各個行政院
12:18:09,710 蔡委員春綢 (98%) 食品的安全辦公室等
12:18:11,710 蔡委員春綢 (98%) 跨部會都有出席
12:18:13,710 蔡委員春綢 (98%) 那麼本行中心的期望
12:18:15,710 蔡委員春綢 (98%) 行政院 教育部
12:18:17,710 蔡委員春綢 (98%) 還有相關部會 尤其是衛福部
12:18:19,710 蔡委員春綢 (98%) 能夠切身的感受到
12:18:21,710 蔡委員春綢 (98%) 食安的危機
12:18:23,710 蔡委員春綢 (98%) 關心並保障全國的一個
12:18:25,710 蔡委員春綢 (98%) 校園食安 還有那個
12:18:27,710 蔡委員春綢 (98%) 協同的一個營養健康
12:18:29,710 蔡委員春綢 (98%) 真的是我對教育部的一個期待
12:18:31,710 蔡委員春綢 (98%) 那下面這個問題
12:18:33,710 蔡委員春綢 (98%) 我們就回到我們
12:18:35,710 蔡委員春綢 (98%) 那個學校的一個教育
12:18:37,710 蔡委員春綢 (98%) 我想今天這樣的一個
12:18:39,710 蔡委員春綢 (98%) 針對學校的一個
12:18:41,710 蔡委員春綢 (98%) 學生出席
12:18:43,710 蔡委員春綢 (98%) 還有教師的一個
12:18:45,710 蔡委員春綢 (98%) 停病的一個
12:18:47,710 蔡委員春綢 (98%) 之前的一個辦法提出
12:18:49,710 蔡委員春綢 (98%) 一些跟教育部
12:18:51,710 蔡委員春綢 (98%) 做一個交流 那我想今天
12:18:53,710 蔡委員春綢 (98%) 現在這個有關
12:18:55,710 蔡委員春綢 (98%) 校園的這樣一個問題
12:18:57,710 蔡委員春綢 (98%) 我把它定調為說108
12:18:59,710 蔡委員春綢 (98%) 做一個
12:19:01,710 蔡委員春綢 (98%) 做一個評鑑跟檢討
12:19:03,710 蔡委員春綢 (98%) 那我要
12:19:05,710 蔡委員春綢 (98%) 剛剛呢
12:19:07,710 蔡委員春綢 (98%) 有很多委員針對
12:19:09,710 蔡委員春綢 (98%) 那個家長
12:19:12,369 蔡委員春綢 (98%) 就是提告一個老師
12:19:14,369 蔡委員春綢 (98%) 這個他
12:19:16,369 蔡委員春綢 (98%) 因為教學生要
12:19:18,369 蔡委員春綢 (98%) 要求他七點半
12:19:20,369 蔡委員春綢 (98%) 要來學校 這個部分
12:19:22,369 蔡委員春綢 (98%) 很多委員
12:19:24,369 蔡委員春綢 (98%) 都有跟部長
12:19:26,369 蔡委員春綢 (98%) 做一個交流的 在這裡
12:19:28,369 蔡委員春綢 (98%) 我只是要再跟
12:19:30,369 蔡委員春綢 (98%) 部長交流
12:19:32,369 蔡委員春綢 (98%) 一下 就是
12:19:34,369 蔡委員春綢 (98%) 人台中地院
12:19:36,369 蔡委員春綢 (98%) 法官
12:19:38,369 蔡委員春綢 (98%) 都說守時
12:19:40,369 蔡委員春綢 (98%) 是為一般人
12:19:42,369 蔡委員春綢 (98%) 應該基本的一個品格
12:19:44,369 蔡委員春綢 (98%) 跟教養 那在這裡
12:19:46,369 蔡委員春綢 (98%) 我要跟部長分享
12:19:48,369 蔡委員春綢 (98%) 就是目前暑假期間
12:19:50,369 蔡委員春綢 (98%) 我們大家都在封
12:19:52,369 蔡委員春綢 (98%) 國際賽 國際的一個
12:19:54,369 蔡委員春綢 (98%) 足球賽 那在
12:19:56,369 蔡委員春綢 (98%) 挪威 挪威的一個進球
12:19:58,369 蔡委員春綢 (98%) 機器 這個哈蘭德
12:20:00,369 蔡委員春綢 (98%) 他在
12:20:02,369 蔡委員春綢 (98%) 結出了一個足球選手 他就說了
12:20:04,369 蔡委員春綢 (98%) 他在11歲
12:20:06,369 蔡委員春綢 (98%) 到15歲的這個啟蒙的
12:20:08,369 蔡委員春綢 (98%) 足球教練
12:20:10,369 蔡委員春綢 (98%) 這個教練叫做拜恩赫森
12:20:12,369 蔡委員春綢 (98%) 他說 他對於球隊
12:20:14,369 蔡委員春綢 (98%) 他只有三個要求
12:20:16,369 蔡委員春綢 (98%) 第一就是要準時 第二就是
12:20:18,369 蔡委員春綢 (98%) 要盡全力 第三要守規矩
12:20:20,369 蔡委員春綢 (98%) 那這一個
12:20:22,369 蔡委員春綢 (98%) 三個這樣的要求 對於
12:20:24,369 蔡委員春綢 (98%) 這個選手他說他終身
12:20:26,369 蔡委員春綢 (98%) 受用 那在這裡
12:20:28,369 蔡委員春綢 (98%) 我就是要跟部長分享
12:20:30,369 蔡委員春綢 (98%) 這個不就是
12:20:32,369 蔡委員春綢 (98%) 學校最基本要求
12:20:34,369 蔡委員春綢 (98%) 我們學生應該有的一個
12:20:36,369 蔡委員春綢 (98%) 品格 品格教育嗎
12:20:38,369 蔡委員春綢 (98%) 還有我要跟部長分享
12:20:40,369 蔡委員春綢 (98%) 就是 有之前
12:20:42,369 蔡委員春綢 (98%) 我辦一個公聽會 有很多
12:20:44,369 蔡委員春綢 (98%) 老師跟校長都說
12:20:46,369 蔡委員春綢 (98%) 目前學校最乖
12:20:48,369 蔡委員春綢 (98%) 最守秩序的就是
12:20:50,369 蔡委員春綢 (98%) 運動校隊 那為什麼會是
12:20:52,369 蔡委員春綢 (98%) 運動校隊 一個
12:20:54,589 蔡委員春綢 (98%) 運動校隊他要有成就
12:20:56,589 蔡委員春綢 (98%) 他就是要從他的一個
12:20:58,589 蔡委員春綢 (98%) 品格教育來教取
12:21:00,589 蔡委員春綢 (98%) 不是教技術 技術是其次
12:21:02,589 蔡委員春綢 (98%) 只要你一些
12:21:04,589 蔡委員春綢 (98%) 生活態度 學習精神
12:21:06,589 蔡委員春綢 (98%) 只要達到教練一定的
12:21:08,589 蔡委員春綢 (98%) 一個要求 那麼這個學生一定會
12:21:10,589 蔡委員春綢 (98%) 有成就 所以我們是要借用
12:21:12,589 蔡委員春綢 (98%) 這樣的一個借鏡
12:21:14,589 蔡委員春綢 (98%) 運動選手的一個
12:21:16,589 蔡委員春綢 (98%) 嚴格的信念
12:21:18,799 蔡委員春綢 (98%) 嚴格的信念
12:21:20,799 蔡委員春綢 (98%) 可以得到 翻轉他一個人生
12:21:22,799 蔡委員春綢 (98%) 所以在這裡我要跟那個
12:21:24,799 蔡委員春綢 (98%) 部長 我們教育不能再
12:21:26,799 蔡委員春綢 (98%) 鬆綁了 因為呢 我們
12:21:28,799 蔡委員春綢 (98%) 教育鬆綁了 造成很多現在
12:21:30,799 蔡委員春綢 (98%) 目前學校的一個
12:21:32,799 蔡委員春綢 (98%) 的一個 問題會
12:21:34,799 蔡委員春綢 (98%) 這麼多 那
12:21:36,609 蔡委員春綢 (98%) 部長你對於人格
12:21:38,609 蔡委員春綢 (98%) 品格教育啊 我也在
12:21:40,609 蔡委員春綢 (98%) 上次在執行
12:21:42,609 蔡委員春綢 (98%) 彰要次長的時候 我也一直在
12:21:44,609 蔡委員春綢 (98%) 強調學校的 學生的
12:21:46,609 蔡委員春綢 (98%) 品格教育
12:21:48,609 蔡委員春綢 (98%) 一定要加強 我要請那個部長
12:21:50,609 蔡委員春綢 (98%) 你表示一下
12:21:52,519 鄭部長英耀 (99%) 我想我的這個
12:21:54,519 鄭部長英耀 (99%) 基本上我們的態度是一致的
12:21:56,519 鄭部長英耀 (99%) 學生在從小裡邊
12:21:58,519 鄭部長英耀 (99%) 養成良好的一個
12:22:00,519 鄭部長英耀 (99%) 品格行為規範
12:22:02,519 鄭部長英耀 (99%) 我想那是一個國民教育
12:22:04,519 鄭部長英耀 (99%) 每一個國民裡邊我們期待
12:22:06,519 鄭部長英耀 (99%) 的一個教育的目標
12:22:08,519 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣有一個剛才
12:22:10,519 鄭部長英耀 (99%) 委員特別提到了這一個
12:22:12,519 鄭部長英耀 (99%) 用挪威的這個準時
12:22:14,519 鄭部長英耀 (99%) 盡全力然後守規矩
12:22:16,519 鄭部長英耀 (99%) 我想那也都是我們在
12:22:18,519 鄭部長英耀 (99%) 這一個國民教育裡邊一個
12:22:20,519 鄭部長英耀 (99%) 基本的一個對人才培育上的
12:22:22,519 鄭部長英耀 (99%) 一個這一個教育的
12:22:24,519 鄭部長英耀 (99%) 一個方式
12:22:26,519 鄭部長英耀 (99%) 所以我們也非常感謝
12:22:28,519 鄭部長英耀 (99%) 台中地院對這一個
12:22:30,519 鄭部長英耀 (99%) 這一個不當的一個控訴
12:22:32,519 鄭部長英耀 (99%) 本來老師就本以他的
12:22:34,519 鄭部長英耀 (99%) 專業指導學生
12:22:36,519 鄭部長英耀 (99%) 那我們也略見看到
12:22:38,519 鄭部長英耀 (99%) 台中地院對這一個
12:22:40,519 鄭部長英耀 (99%) 學生家跟家長的一些
12:22:42,519 鄭部長英耀 (99%) 不當的一些
12:22:44,519 鄭部長英耀 (99%) 控訴啊這一個給以
12:22:46,519 鄭部長英耀 (99%) 這一個等於說
12:22:48,519 鄭部長英耀 (99%) 所以在這裡
12:22:50,519 蔡委員春綢 (98%) 要求部長對於
12:22:52,519 蔡委員春綢 (98%) 學校所有的
12:22:54,519 蔡委員春綢 (98%) 現在目前有幾個學校
12:22:56,519 蔡委員春綢 (98%) 還有禮儀廉恥
12:22:58,519 蔡委員春綢 (98%) 這樣的一個校訓
12:23:00,519 蔡委員春綢 (98%) 然後對於學生的一個
12:23:02,519 蔡委員春綢 (98%) 品格教育尤其是
12:23:04,519 蔡委員春綢 (98%) 上課之前
12:23:06,519 蔡委員春綢 (98%) 以前我們學校7點半上課
12:23:08,519 蔡委員春綢 (98%) 現在改成8點
12:23:10,519 蔡委員春綢 (98%) 那以前7點半上課有很多遲到的
12:23:12,519 蔡委員春綢 (98%) 學生他7點45分才來
12:23:14,519 蔡委員春綢 (98%) 中間還有15分鐘可以
12:23:16,519 蔡委員春綢 (98%) 做一個緩和
12:23:18,519 蔡委員春綢 (98%) 那現在8點上課
12:23:20,519 蔡委員春綢 (98%) 8點10分
12:23:22,519 蔡委員春綢 (98%) 來學校8點10分就上課
12:23:24,519 蔡委員春綢 (98%) 那有多少的學生
12:23:26,519 蔡委員春綢 (98%) 都是遲到的那現在
12:23:28,519 蔡委員春綢 (98%) 有很多學生他迷戀
12:23:30,519 蔡委員春綢 (98%) 網路所以晚上
12:23:32,519 蔡委員春綢 (98%) 都不睡覺的
12:23:34,519 蔡委員春綢 (98%) 那一大早不是遲到
12:23:36,519 蔡委員春綢 (98%) 來到那個教室是為了
12:23:38,519 蔡委員春綢 (98%) 那在這裡
12:23:40,519 蔡委員春綢 (98%) 我們就
12:23:42,519 蔡委員春綢 (98%) 有看到教育部
12:23:44,519 蔡委員春綢 (98%) 教育部的書面報告有提到
12:23:46,519 蔡委員春綢 (98%) 為了避免重複
12:23:48,519 蔡委員春綢 (98%) 處分那個寬課學生
12:23:50,519 蔡委員春綢 (98%) 所以上課總初期
12:23:52,519 蔡委員春綢 (98%) 沒有達到三分之二
12:23:54,519 蔡委員春綢 (98%) 就拿不到畢業證書
12:23:56,519 蔡委員春綢 (98%) 問題呢拿不到畢業證書
12:23:58,519 蔡委員春綢 (98%) 但是可以拿到休業證明
12:24:00,519 蔡委員春綢 (98%) 那目前的一個教育
12:24:02,519 蔡委員春綢 (98%) 你們要拿到畢業證書
12:24:04,519 蔡委員春綢 (98%) 拿到休業證書是可以考大學的
12:24:07,029 蔡委員春綢 (98%) 那請問一下部長
12:24:09,029 蔡委員春綢 (98%) 那這樣子
12:24:11,029 蔡委員春綢 (98%) 對於你這個辦法
12:24:13,029 蔡委員春綢 (98%) 這個評量的辦法
12:24:15,029 鄭部長英耀 (99%) 有效率嗎
12:24:16,160 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告
12:24:18,160 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣以實具性有一些
12:24:20,160 鄭部長英耀 (99%) 對學生老師授予這個
12:24:22,160 鄭部長英耀 (99%) 更高的一個專業的一個管教權
12:24:24,160 鄭部長英耀 (99%) 或者學生行為的規範
12:24:26,160 鄭部長英耀 (99%) 我同意應該以實具性
12:24:28,160 鄭部長英耀 (99%) 但剛才委員所提的
12:24:30,160 鄭部長英耀 (99%) 這高中生他沒有畢業證書
12:24:32,160 鄭部長英耀 (99%) 他就可以用同等學歷來考
12:24:34,160 鄭部長英耀 (99%) 這至少在這個制度
12:24:36,160 鄭部長英耀 (99%) 就我的記憶至少
12:24:38,160 鄭部長英耀 (99%) 超過二十年或者甚至三十年
12:24:40,160 鄭部長英耀 (99%) 以上了也就是說過去他一路
12:24:42,160 蔡委員春綢 (98%) 來那但是
12:24:44,160 鄭部長英耀 (99%) 比例沒有那麼高
12:24:46,160 鄭部長英耀 (99%) 我同意我們怎麼樣以實具性來
12:24:48,160 鄭部長英耀 (99%) 做檢討我講這是應該的
12:24:50,160 蔡委員春綢 (98%) 因為
12:24:52,160 蔡委員春綢 (98%) 這個就是
12:24:54,160 蔡委員春綢 (98%) 我們要談到
12:24:56,160 蔡委員春綢 (98%) 就是
12:24:58,160 蔡委員春綢 (98%) 我在六月二十四號
12:25:00,160 蔡委員春綢 (98%) 還有質詢到
12:25:02,160 蔡委員春綢 (98%) 一個教師依法輔導
12:25:04,160 蔡委員春綢 (98%) 跟管教學生
12:25:06,160 蔡委員春綢 (98%) 仍然必須就是
12:25:08,160 蔡委員春綢 (98%) 禁止對學生體罰
12:25:10,160 蔡委員春綢 (98%) 連隔說辱這個都沒有問題
12:25:12,160 蔡委員春綢 (98%) 正當老師採取正當
12:25:15,140 蔡委員春綢 (98%) 可以比例延遲的一個
12:25:17,140 蔡委員春綢 (98%) 維持秩序的同時
12:25:19,140 蔡委員春綢 (98%) 教育部必須給他一個制度的
12:25:21,140 蔡委員春綢 (98%) 制度的一個後盾
12:25:23,140 蔡委員春綢 (98%) 做他的制度的一個後盾
12:25:25,140 鄭部長英耀 (99%) 跟我們報告我們教師
12:25:27,140 鄭部長英耀 (99%) 教師解聘不續聘的這裡邊的
12:25:29,140 鄭部長英耀 (99%) 法令的相關規定他已經明文
12:25:31,140 鄭部長英耀 (99%) 老師本以這一個專業
12:25:33,140 鄭部長英耀 (99%) 來指的這個
12:25:35,140 鄭部長英耀 (99%) 管教學生是不受罰
12:25:37,140 鄭部長英耀 (99%) 就是說法令上已經都有明文上的一個規範
12:25:39,140 鄭部長英耀 (99%) 那當然
12:25:41,140 鄭部長英耀 (99%) 我也理解這樣一個法令
12:25:43,140 鄭部長英耀 (99%) 到這個第一線上的中小學
12:25:45,140 鄭部長英耀 (99%) 這個裡邊的處理
12:25:47,140 鄭部長英耀 (99%) 難免會有一個效用上的一些
12:25:49,140 鄭部長英耀 (99%) 落差
12:25:51,140 鄭部長英耀 (99%) 這我想我們來提醒
12:25:53,140 鄭部長英耀 (99%) 地方跟怎麼來支持
12:25:55,140 鄭部長英耀 (99%) 第一線上的這些老師
12:25:57,140 鄭部長英耀 (99%) 我想這是應該
12:25:59,140 蔡委員春綢 (98%) 那在教師法第八款
12:26:01,140 蔡委員春綢 (98%) 也有很明定的說
12:26:03,140 蔡委員春綢 (98%) 如果老師已經進入到
12:26:05,140 蔡委員春綢 (98%) 司法的時候
12:26:07,140 蔡委員春綢 (98%) 學校有義務
12:26:09,140 蔡委員春綢 (98%) 來幫他聘請律師來辯護
12:26:11,140 蔡委員春綢 (98%) 那麼我們也希望
12:26:13,140 蔡委員春綢 (98%) 教義部能夠
12:26:15,140 蔡委員春綢 (98%) 當然是最好不要
12:26:17,140 蔡委員春綢 (98%) 如果有這樣的一個現象
12:26:19,140 蔡委員春綢 (98%) 教義部是不是能夠來貫徹執行
12:26:21,140 蔡委員春綢 (98%) 就是說老師如果有進入到
12:26:23,140 蔡委員春綢 (98%) 司法
12:26:25,140 蔡委員春綢 (98%) 教義部有權
12:26:27,140 蔡委員春綢 (98%) 所以要幫他聘請
12:26:29,140 蔡委員春綢 (98%) 律師來幫他辯護
12:26:31,140 蔡委員春綢 (98%) 在這個地方我們希望
12:26:33,140 蔡委員春綢 (98%) 教義部能夠執行
12:26:35,140 蔡委員春綢 (98%) 再來
12:26:37,140 蔡委員春綢 (98%) 在我6月24號
12:26:39,140 蔡委員春綢 (98%) 當了張廖次長
12:26:41,140 蔡委員春綢 (98%) 做了兩次的交流
12:26:43,140 蔡委員春綢 (98%) 就是說校事會議
12:26:45,140 蔡委員春綢 (98%) 為什麼會這麼亂言
12:26:47,140 蔡委員春綢 (98%) 會這麼混亂
12:26:49,140 蔡委員春綢 (98%) 事實上我就提出一個想法
12:26:51,140 蔡委員春綢 (98%) 就是說我們能不能設立
12:26:53,140 蔡委員春綢 (98%) 一個諮詢委員會
12:26:55,140 蔡委員春綢 (98%) 這個諮詢委員會
12:26:57,140 蔡委員春綢 (98%) 能夠先把所有申訴的案件
12:26:59,140 蔡委員春綢 (98%) 在這個諮詢委員會
12:27:01,140 蔡委員春綢 (98%) 做一個過濾
12:27:04,369 蔡委員春綢 (98%) 校長還有當事人老師
12:27:06,369 蔡委員春綢 (98%) 都不知道這件事情
12:27:08,369 蔡委員春綢 (98%) 讓老師能夠安心的
12:27:10,369 蔡委員春綢 (98%) 教學讓校長
12:27:12,369 蔡委員春綢 (98%) 也能夠安心的治癒學校
12:27:14,369 蔡委員春綢 (98%) 不要一下子就進到學校來
12:27:16,369 蔡委員春綢 (98%) 還要讓老師讓這個
12:27:18,369 蔡委員春綢 (98%) 校長老師來三方
12:27:20,369 蔡委員春綢 (98%) 做說明這樣子的話你看
12:27:22,369 蔡委員春綢 (98%) 老師本身基於
12:27:24,369 蔡委員春綢 (98%) 他的一個專業住址
12:27:26,369 蔡委員春綢 (98%) 他對於學生的一個管教是
12:27:28,369 蔡委員春綢 (98%) 合理的時候還要讓
12:27:30,369 蔡委員春綢 (98%) 這個三方來做這樣
12:27:32,369 蔡委員春綢 (98%) 我覺得這個對
12:27:34,369 蔡委員春綢 (98%) 老師還有校長
12:27:36,369 蔡委員春綢 (98%) 都是很大的一個傷害
12:27:38,369 蔡委員春綢 (98%) 所以我在這裡已經第三次
12:27:40,369 蔡委員春綢 (98%) 提供教育部能不能成立
12:27:42,369 蔡委員春綢 (98%) 這樣一個諮詢委員會
12:27:44,369 蔡委員春綢 (98%) 希望教育部能夠來做一個
12:27:46,369 蔡委員春綢 (98%) 評量
12:27:48,369 蔡委員春綢 (98%) 是不是合適
12:27:50,369 蔡委員春綢 (98%) 諮詢委員會應該自在哪一個地方
12:27:52,369 蔡委員春綢 (98%) 當然這個是
12:27:54,369 蔡委員春綢 (98%) 教育部的前線我希望能夠
12:27:56,369 蔡委員春綢 (98%) 考慮這樣的一個
12:27:58,369 蔡委員春綢 (98%) 諮詢委員會在這裡跟
12:28:00,369 蔡委員春綢 (98%) 部長做一個交流
12:28:02,369 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員的這個建議
12:28:04,369 鄭部長英耀 (99%) 因為我們上個禮拜的
12:28:06,369 鄭部長英耀 (99%) 全國教育局處首長會議
12:28:08,369 鄭部長英耀 (99%) 確實有地方政府
12:28:10,369 鄭部長英耀 (99%) 比如說高雄市他建議
12:28:12,369 鄭部長英耀 (99%) 在還沒有進入這一個
12:28:14,369 鄭部長英耀 (99%) 之前他們就可以來
12:28:16,369 鄭部長英耀 (99%) 有第三方的一個調節
12:28:18,369 鄭部長英耀 (99%) 這一個委員會
12:28:20,369 鄭部長英耀 (99%) 來協助
12:28:22,369 鄭部長英耀 (99%) 但是這個第三方會讓校長
12:28:24,369 鄭部長英耀 (99%) 跟老師都知道這件事情
12:28:26,369 鄭部長英耀 (99%) 這一個如果有
12:28:28,369 鄭部長英耀 (99%) 軍師上或者管教上的問題
12:28:30,369 鄭部長英耀 (99%) 是不是在全員
12:28:32,369 鄭部長英耀 (99%) 不是由學校來認定
12:28:34,369 鄭部長英耀 (99%) 是由地方教育局
12:28:36,369 鄭部長英耀 (99%) 來組這樣的調議委員會
12:28:38,369 鄭部長英耀 (99%) 來直接來認定以免
12:28:40,369 鄭部長英耀 (99%) 造成學校的一些困擾
12:28:42,369 鄭部長英耀 (99%) 我想這一個部分當然
12:28:44,369 鄭部長英耀 (99%) 我們都保留就是說我們希望
12:28:46,369 鄭部長英耀 (99%) 本來大家就希望說
12:28:48,369 鄭部長英耀 (99%) 學生的授教權怎麼樣去維護
12:28:50,369 鄭部長英耀 (99%) 然後也讓老師能夠充分
12:28:52,369 鄭部長英耀 (99%) 的花費他的
12:28:54,369 鄭部長英耀 (99%) 專業的一個教學權
12:28:56,369 鄭部長英耀 (99%) 這個部分是大家的目標
12:28:58,369 鄭部長英耀 (99%) 都是一致的我們看怎麼樣
12:29:00,369 鄭部長英耀 (99%) 讓這一個能夠有更好
12:29:02,369 蔡委員春綢 (98%) 保護老師就是在保護
12:29:04,369 蔡委員春綢 (98%) 學生的一個授教權
12:29:06,369 鄭部長英耀 (99%) 所以我們在這裡還是希望
12:29:08,369 鄭部長英耀 (99%) 教育部能
12:29:09,369 鄭部長英耀 (99%) 希望軍師能夠有更多的合作
12:29:11,369 鄭部長英耀 (99%) 能夠信任
12:29:13,369 蔡委員春綢 (98%) 最後我要再跟
12:29:15,369 蔡委員春綢 (98%) 部長交流一下就是說
12:29:17,369 蔡委員春綢 (98%) 我剛剛講到說
12:29:19,369 蔡委員春綢 (98%) 學生沒有畢業
12:29:21,369 蔡委員春綢 (98%) 但是他可以拿到
12:29:23,369 蔡委員春綢 (98%) 那個結業證書仍然
12:29:25,369 蔡委員春綢 (98%) 可以考大學但是這個數據
12:29:27,369 蔡委員春綢 (98%) 很嚇人
12:29:29,369 蔡委員春綢 (98%) 目前因為高三學生
12:29:31,369 蔡委員春綢 (98%) 總數因為少子化的關係
12:29:33,369 蔡委員春綢 (98%) 減了三成
12:29:35,369 蔡委員春綢 (98%) 但是沒有拿到畢業證書
12:29:37,369 蔡委員春綢 (98%) 僅拿到休業證書的一個人數
12:29:39,369 蔡委員春綢 (98%) 竟然是逆勢反增
12:29:41,369 蔡委員春綢 (98%) 全國高中畢業生
12:29:43,369 蔡委員春綢 (98%) 降到88.5%
12:29:45,369 蔡委員春綢 (98%) 畢業的
12:29:47,369 蔡委員春綢 (98%) 學生88.5%
12:29:49,369 蔡委員春綢 (98%) 就有一成多的學生是拿不到
12:29:51,369 蔡委員春綢 (98%) 畢業證書就是說十個
12:29:53,369 蔡委員春綢 (98%) 十個高中生有一個
12:29:55,369 蔡委員春綢 (98%) 有一個學生他是拿不到
12:29:57,369 蔡委員春綢 (98%) 畢業證書但是他可以
12:29:59,369 蔡委員春綢 (98%) 拿結業證書去考大學
12:30:01,369 蔡委員春綢 (98%) 這個剛剛我跟校長
12:30:03,369 蔡委員春綢 (98%) 那個部長已經有做一個
12:30:05,369 蔡委員春綢 (98%) 溝通了
12:30:07,369 蔡委員春綢 (98%) 所以呢我覺得
12:30:09,369 蔡委員春綢 (98%) 這個是我們要參考的
12:30:11,369 蔡委員春綢 (98%) 這個制度到底
12:30:13,369 蔡委員春綢 (98%) 我們本來是留級制
12:30:15,369 蔡委員春綢 (98%) 那現在改成
12:30:17,369 蔡委員春綢 (98%) 協分制
12:30:19,369 蔡委員春綢 (98%) 這個協分制造成這樣子
12:30:21,369 蔡委員春綢 (98%) 沒有辦法拿到畢業證書
12:30:23,369 蔡委員春綢 (98%) 因為有很多學生
12:30:25,369 蔡委員春綢 (98%) 他沒有時間修協分
12:30:27,369 蔡委員春綢 (98%) 那寒暑假還有很多課業
12:30:29,369 蔡委員春綢 (98%) 但是因為他是
12:30:31,369 蔡委員春綢 (98%) 協分制他必須要
12:30:33,369 蔡委員春綢 (98%) 有一些課沒有過的或是沒有修的
12:30:35,369 蔡委員春綢 (98%) 他必須要利用寒暑假去修
12:30:37,369 蔡委員春綢 (98%) 但是他沒有時間修
12:30:39,369 蔡委員春綢 (98%) 那也修不完而且有時候
12:30:41,369 蔡委員春綢 (98%) 有修也沒有效果所以
12:30:43,369 蔡委員春綢 (98%) 他寧願因為現在可以
12:30:45,369 蔡委員春綢 (98%) 沒有畢業證書也沒有關係我仍然可以
12:30:47,369 蔡委員春綢 (98%) 考大學所以我們希望在
12:30:49,369 蔡委員春綢 (98%) 這個制度上是不是教育部
12:30:51,369 蔡委員春綢 (98%) 要做一個通盤的檢討
12:30:53,369 蔡委員春綢 (98%) 應該要如何呢
12:30:55,369 蔡委員春綢 (98%) 讓這樣的一個
12:30:57,369 蔡委員春綢 (98%) 問題不要再
12:30:59,369 蔡委員春綢 (98%) 有將近一成的學生
12:31:01,369 蔡委員春綢 (98%) 沒有拿到畢業證書
12:31:03,369 蔡委員春綢 (98%) 但是他可以考大學
12:31:05,369 蔡委員春綢 (98%) 那個部長你的看法
12:31:07,369 鄭部長英耀 (99%) 我想謝謝
12:31:09,369 鄭部長英耀 (99%) 委員的一個提醒跟指正
12:31:12,720 鄭部長英耀 (99%) 取消留級制度是在民國103年
12:31:17,069 鄭部長英耀 (99%) 也就是說在那一個時空
12:31:19,069 鄭部長英耀 (99%) 大家總覺得說
12:31:21,069 鄭部長英耀 (99%) 不要用留級
12:31:23,069 鄭部長英耀 (99%) 留級的一個制度
12:31:25,069 鄭部長英耀 (99%) 來限制學生
12:31:27,069 鄭部長英耀 (99%) 許多的一些發展跟可能
12:31:29,069 鄭部長英耀 (99%) 當然比較典範上
12:31:31,069 鄭部長英耀 (99%) 會希望能夠學生
12:31:33,069 鄭部長英耀 (99%) 學習前讓他有更大的空間
12:31:35,069 鄭部長英耀 (99%) 但是當然
12:31:37,069 鄭部長英耀 (99%) 103年到現在
12:31:39,069 鄭部長英耀 (99%) 也十幾年到底要不要
12:31:41,069 鄭部長英耀 (99%) 有一個重新的思考
12:31:43,069 鄭部長英耀 (99%) 我想這個我們現在
12:31:45,069 鄭部長英耀 (99%) 是可以
12:31:47,069 鄭部長英耀 (99%) 可以來討論的
12:31:49,069 蔡委員春綢 (98%) 那我們希望就是說
12:31:51,069 蔡委員春綢 (98%) 取消留級制的制度
12:31:53,069 蔡委員春綢 (98%) 到底他的問題出在哪裡
12:31:55,069 蔡委員春綢 (98%) 要如何來做一個調整
12:31:57,069 蔡委員春綢 (98%) 我們也希望教育部
12:31:59,069 蔡委員春綢 (98%) 能夠來做一個
12:32:01,069 蔡委員春綢 (98%) 全盤的考量
12:32:03,069 蔡委員春綢 (98%) 所以
12:32:05,069 蔡委員春綢 (98%) 因為高中12年
12:32:07,069 蔡委員春綢 (98%) 教育他還是有
12:32:09,069 蔡委員春綢 (98%) 義務教育
12:32:11,069 蔡委員春綢 (98%) 適性養材
12:32:13,069 蔡委員春綢 (98%) 然後我們希望
12:32:15,069 蔡委員春綢 (98%) 不希望說有很多的學生
12:32:17,069 蔡委員春綢 (98%) 他受到這樣的
12:32:19,069 蔡委員春綢 (98%) 福利但是他又
12:32:21,069 蔡委員春綢 (98%) 不認真
12:32:23,069 蔡委員春綢 (98%) 所以教育資源不應該是廉價
12:32:25,069 蔡委員春綢 (98%) 廉價的施捨
12:32:27,069 蔡委員春綢 (98%) 所以我們反對胡亂的補助
12:32:29,069 蔡委員春綢 (98%) 齊頭式的假平等
12:32:31,069 蔡委員春綢 (98%) 所以我們希望部長
12:32:33,069 蔡委員春綢 (98%) 還是能夠對於這樣的
12:32:35,069 蔡委員春綢 (98%) 制度能夠做一個檢討
12:32:37,069 蔡委員春綢 (98%) 最後還有
12:32:39,069 蔡委員春綢 (98%) 有兩個地方反應上來的
12:32:41,069 蔡委員春綢 (98%) 就是有關於
12:32:43,069 蔡委員春綢 (98%) 在這個學期
12:32:45,069 蔡委員春綢 (98%) 有把那個
12:32:47,069 蔡委員春綢 (98%) 中小學老師的一個終點會
12:32:49,069 蔡委員春綢 (98%) 做一個調整
12:32:51,069 蔡委員春綢 (98%) 但是在
12:32:53,069 蔡委員春綢 (98%) 據我了解高中端沒有問題
12:32:55,069 蔡委員春綢 (98%) 他們都有拿到新的
12:32:57,069 蔡委員春綢 (98%) 終點會的一個
12:32:59,069 蔡委員春綢 (98%) 薪資
12:33:01,069 蔡委員春綢 (98%) 但是在國中端
12:33:03,069 蔡委員春綢 (98%) 國中以下的學校到目前為止
12:33:05,069 蔡委員春綢 (98%) 還是拿到
12:33:07,069 蔡委員春綢 (98%) 舊式的一個終點會
12:33:09,069 蔡委員春綢 (98%) 那麼我們希望教育部能夠了解一下
12:33:11,069 蔡委員春綢 (98%) 為什麼
12:33:13,069 蔡委員春綢 (98%) 這個應該當初在做一個調整的時候
12:33:15,069 蔡委員春綢 (98%) 學校的一個
12:33:17,069 蔡委員春綢 (98%) 會計應該都有做
12:33:19,069 蔡委員春綢 (98%) 這樣的一個提報
12:33:21,069 蔡委員春綢 (98%) 但是目前為止是沒有拿到
12:33:23,069 蔡委員春綢 (98%) 還沒有拿到
12:33:25,069 蔡委員春綢 (98%) 不知道部長知不知道
12:33:27,410 鄭部長英耀 (99%) 我想這個法令上
12:33:29,410 鄭部長英耀 (99%) 已經都改變了
12:33:31,410 鄭部長英耀 (99%) 地方如果還沒有
12:33:33,410 鄭部長英耀 (99%) 這個補給老師我想我們再來
12:33:35,410 鄭部長英耀 (99%) 了解
12:33:37,410 鄭部長英耀 (99%) 通知他們
12:33:39,410 鄭部長英耀 (99%) 趕快補正
12:33:41,410 蔡委員春綢 (98%) 這是因為我幫忙反應的
12:33:43,410 蔡委員春綢 (98%) 因為
12:33:45,410 蔡委員春綢 (98%) 目前部長
12:33:47,410 蔡委員春綢 (98%) 對於地方的視察都非常的
12:33:49,410 蔡委員春綢 (98%) 也對地方
12:33:51,410 蔡委員春綢 (98%) 的教育也非常的關心
12:33:53,410 蔡委員春綢 (98%) 那
12:33:55,410 蔡委員春綢 (98%) 教育委員會
12:33:57,410 蔡委員春綢 (98%) 在7月27號
12:33:59,410 蔡委員春綢 (98%) 在銀林辦了一個
12:34:01,410 蔡委員春綢 (98%) 教育考察
12:34:03,410 蔡委員春綢 (98%) 在這裡誠懇的邀請
12:34:05,410 蔡委員春綢 (98%) 部長還有署長能夠
12:34:07,410 蔡委員春綢 (98%) 陪同一起到銀林來做
12:34:09,410 蔡委員春綢 (98%) 做一個考察
12:34:11,410 蔡委員春綢 (98%) 希望部長能夠把
12:34:13,410 蔡委員春綢 (98%) 時間排出來
12:34:15,410 蔡委員春綢 (98%) 最後
12:34:17,410 蔡委員春綢 (98%) 我們還是希望
12:34:23,319 蔡委員春綢 (98%) 教育部
12:34:25,319 蔡委員春綢 (98%) 要檢討學分制還有重修機制
12:34:27,319 蔡委員春綢 (98%) 在兩個
12:34:29,319 蔡委員春綢 (98%) 兩個月內針對108
12:34:31,319 蔡委員春綢 (98%) 課綱實施後各縣市高中
12:34:33,319 蔡委員春綢 (98%) 為畢業率飆高
12:34:35,319 蔡委員春綢 (98%) 的一個線上提出一個專案的
12:34:37,319 蔡委員春綢 (98%) 調查並能夠研擬
12:34:39,319 蔡委員春綢 (98%) 如何重塑
12:34:41,319 蔡委員春綢 (98%) 課堂的一個自信跟協力
12:34:43,319 蔡委員春綢 (98%) 法官機制然後也請
12:34:45,319 蔡委員春綢 (98%) 教育部能夠重新評估教育
12:34:47,319 蔡委員春綢 (98%) 的補助是否合理化
12:34:49,319 蔡委員春綢 (98%) 然後重新審
12:34:51,319 蔡委員春綢 (98%) 各項教育補助的一個政策
12:34:53,319 蔡委員春綢 (98%) 將資源引導到
12:34:55,319 蔡委員春綢 (98%) 一個真正的獎益進取
12:34:57,319 蔡委員春綢 (98%) 然後扶持進步
12:34:59,319 蔡委員春綢 (98%) 建議付出跟收獲的一個相稱
12:35:01,319 蔡委員春綢 (98%) 一個真正的公平交易
12:35:04,509 蔡委員春綢 (98%) 麻煩教育部能夠提出這樣的一個
12:35:06,509 蔡委員春綢 (98%) 書論報告到評判
12:35:08,509 蔡委員春綢 (98%) 以上跟部長就交流
12:35:15,579 鄭部長英耀 (99%) 好 部長請出
12:35:26,829 鄭部長英耀 (99%) 下一位01警委員
12:35:35,089 林委員宜瑾 (97%) 有請鄭部長
12:35:44,549 林委員宜瑾 (97%) 部長辛苦
12:35:46,930 林委員宜瑾 (97%) 就你今晚
12:35:48,589 林委員宜瑾 (97%) 我第九號
12:35:50,589 林委員宜瑾 (97%) 教文委會
12:35:53,279 林委員宜瑾 (97%) 請問吧
12:35:55,759 林委員宜瑾 (97%) 加油啊
12:35:57,869 林委員宜瑾 (97%) 上週七號八號
12:35:59,869 林委員宜瑾 (97%) 一連兩天有在新的官
12:36:01,869 林委員宜瑾 (97%) 古板全國教育局處長
12:36:03,869 林委員宜瑾 (97%) 會議
12:36:05,869 林委員宜瑾 (97%) 那會中大家都有持續對於
12:36:07,869 林委員宜瑾 (97%) 校事會有提出這個
12:36:09,869 林委員宜瑾 (97%) 達成共識
12:36:11,869 林委員宜瑾 (97%) 那彭署長也有說
12:36:13,869 林委員宜瑾 (97%) 這個新制上路後的
12:36:15,869 林委員宜瑾 (97%) 分析報告會在7月15號
12:36:17,869 林委員宜瑾 (97%) 7月15號
12:36:19,869 林委員宜瑾 (97%) 這個完成
12:36:21,869 林委員宜瑾 (97%) 到時候除了對照這個
12:36:23,869 林委員宜瑾 (97%) 舊版的這個同時起的狀況
12:36:25,869 林委員宜瑾 (97%) 之後也會跟地方
12:36:27,869 林委員宜瑾 (97%) 政府就食物面
12:36:29,869 林委員宜瑾 (97%) 的相關困難會交換意見
12:36:31,869 林委員宜瑾 (97%) 那針對校事會議
12:36:33,869 林委員宜瑾 (97%) 我在這裡有四點
12:36:35,869 林委員宜瑾 (97%) 要跟教育部確認
12:36:37,869 林委員宜瑾 (97%) 第一個是
12:36:39,869 林委員宜瑾 (97%) 我們是訂定辦法
12:36:41,869 林委員宜瑾 (97%) 本來就是行政機關
12:36:43,869 林委員宜瑾 (97%) 依法有據的權責
12:36:45,869 林委員宜瑾 (97%) 那今天立法院
12:36:47,869 林委員宜瑾 (97%) 要求要退回
12:36:49,869 林委員宜瑾 (97%) 或者要求教育部
12:36:51,869 林委員宜瑾 (97%) 修正校事會議的
12:36:53,869 林委員宜瑾 (97%) 這個相關辦法的依據
12:36:55,869 林委員宜瑾 (97%) 是什麼
12:36:57,869 林委員宜瑾 (97%) 我要請問部長就今天提出
12:36:59,869 林委員宜瑾 (97%) 這一案的委員或者是
12:37:01,869 林委員宜瑾 (97%) 黨團他既然要介入
12:37:03,869 林委員宜瑾 (97%) 行政機關
12:37:05,869 林委員宜瑾 (97%) 依法有據的權責
12:37:07,869 林委員宜瑾 (97%) 那他就應該要提出具體的依據
12:37:09,869 林委員宜瑾 (97%) 跟要求
12:37:11,869 林委員宜瑾 (97%) 所以等一下請部長回答
12:37:13,869 林委員宜瑾 (97%) 到底他提出具體的依據跟要求是什麼
12:37:15,869 林委員宜瑾 (97%) 第二
12:37:17,869 林委員宜瑾 (97%) 既然7月15號我們就要提出
12:37:19,869 林委員宜瑾 (97%) 校事會議的相關的分析
12:37:21,869 林委員宜瑾 (97%) 報告
12:37:23,869 林委員宜瑾 (97%) 那是否至少要等到7月15號
12:37:25,869 林委員宜瑾 (97%) 這個具體的分析
12:37:27,869 林委員宜瑾 (97%) 這個報告之後我們再來看
12:37:29,869 林委員宜瑾 (97%) 在建立現有的基礎上
12:37:31,869 林委員宜瑾 (97%) 讓校事會議
12:37:33,869 林委員宜瑾 (97%) 的這個相關辦法可以定得更好
12:37:35,869 林委員宜瑾 (97%) 那不然我們到底拿什麼
12:37:37,869 林委員宜瑾 (97%) 當基礎做改革
12:37:39,869 林委員宜瑾 (97%) 那第三就目前
12:37:41,869 林委員宜瑾 (97%) 個縣市由教育局
12:37:43,869 林委員宜瑾 (97%) 直接交辦給學校
12:37:45,869 林委員宜瑾 (97%) 的受理的這個所謂的
12:37:47,869 林委員宜瑾 (97%) 檢舉案件的比例
12:37:49,869 林委員宜瑾 (97%) 平均現在是33%
12:37:51,869 林委員宜瑾 (97%) 那其中有10個
12:37:53,869 林委員宜瑾 (97%) 縣市是高於這個
12:37:55,869 林委員宜瑾 (97%) 33%那有6個
12:37:57,869 林委員宜瑾 (97%) 縣市是高於
12:37:59,869 林委員宜瑾 (97%) 60%等於這6個縣市
12:38:01,869 林委員宜瑾 (97%) 有60%以上的比例
12:38:03,869 林委員宜瑾 (97%) 監要檢舉案件
12:38:05,869 林委員宜瑾 (97%) 就直接交到學校去
12:38:07,869 林委員宜瑾 (97%) 好 那那個部長
12:38:09,869 林委員宜瑾 (97%) 你認為是不是這樣的數據會偏高
12:38:11,869 林委員宜瑾 (97%) 也不是我們希望的這個樣態
12:38:13,869 林委員宜瑾 (97%) 好 那第四
12:38:15,869 林委員宜瑾 (97%) 教育部授權各縣市政府
12:38:17,869 林委員宜瑾 (97%) 依據實際的需求
12:38:19,869 林委員宜瑾 (97%) 那在校事會議前
12:38:21,869 林委員宜瑾 (97%) 我們要開所謂的調處會議
12:38:23,869 林委員宜瑾 (97%) 好 那關於這個調處的機制
12:38:25,869 林委員宜瑾 (97%) 教育部你該如何確保
12:38:27,869 林委員宜瑾 (97%) 各縣市未來一定會明確
12:38:29,869 林委員宜瑾 (97%) 來落實
12:38:31,869 林委員宜瑾 (97%) 很多問題請部長一一回答
12:38:35,799 鄭部長英耀 (99%) 確實這個校事會我們是
12:38:37,799 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告
12:38:39,799 鄭部長英耀 (99%) 我們確實是依據教師法第二十九條的一個授權
12:38:43,799 鄭部長英耀 (99%) 我們才訂定 那當然
12:38:45,799 鄭部長英耀 (99%) 在去年之前確實也造成
12:38:47,799 鄭部長英耀 (99%) 第一線上
12:38:49,799 鄭部長英耀 (99%) 濫述紛紛擾擾
12:38:51,799 鄭部長英耀 (99%) 是是 所以我們馬上做了修正
12:38:53,799 鄭部長英耀 (99%) 很努力的跟
12:38:55,799 鄭部長英耀 (99%) 這個各地方縣市不同的團體
12:38:57,799 鄭部長英耀 (99%) 做談
12:38:59,799 鄭部長英耀 (99%) 後來慢慢我對現場的
12:39:01,799 鄭部長英耀 (99%) 一個掌握更清楚我們也
12:39:03,799 鄭部長英耀 (99%) 做了這樣一個調整
12:39:05,799 鄭部長英耀 (99%) 所以也看到了確實
12:39:07,799 鄭部長英耀 (99%) 從去年相對時期
12:39:09,799 鄭部長英耀 (99%) 跟今年
12:39:11,799 鄭部長英耀 (99%) 它的一個數量是大量的減少
12:39:13,799 鄭部長英耀 (99%) 我想這都是一個
12:39:15,799 鄭部長英耀 (99%) 完好的方面
12:39:17,799 鄭部長英耀 (99%) 所以其實倒是
12:39:20,920 鄭部長英耀 (99%) 委員剛才所提的如果對校事會議
12:39:22,920 鄭部長英耀 (99%) 要退回到底我們有哪些
12:39:24,920 鄭部長英耀 (99%) 委員有哪些具體的一個
12:39:26,920 鄭部長英耀 (99%) 這個看法
12:39:28,920 鄭部長英耀 (99%) 我想我們也
12:39:30,920 鄭部長英耀 (99%) 這個悉心接受
12:39:32,920 鄭部長英耀 (99%) 委員是不是能夠直接跟我們
12:39:34,920 鄭部長英耀 (99%) 講的有一個比較清楚
12:39:36,920 鄭部長英耀 (99%) 我們到底要
12:39:38,920 林委員宜瑾 (97%) 就是要有具體的依據跟要求才可以幫你退回
12:39:40,920 林委員宜瑾 (97%) 或要求你修正
12:39:42,920 鄭部長英耀 (99%) 另外我們新的辦法裡面確實
12:39:44,920 鄭部長英耀 (99%) 也跟委員報告
12:39:46,920 鄭部長英耀 (99%) 我們看到過去有六個縣市
12:39:48,920 鄭部長英耀 (99%) 超過六十%都直接交下去的
12:39:50,920 鄭部長英耀 (99%) 這裡邊我們新的
12:39:52,920 鄭部長英耀 (99%) 辦法也做了一些規範
12:39:54,920 鄭部長英耀 (99%) 你要交下去必須要
12:39:56,920 鄭部長英耀 (99%) 根據我們幾個
12:39:58,920 鄭部長英耀 (99%) 譬如說它有沒有匿名
12:40:00,920 鄭部長英耀 (99%) 居民的你是不是有真正
12:40:02,920 鄭部長英耀 (99%) 查證它是真的當事人
12:40:04,920 鄭部長英耀 (99%) 這個人民跟它寫的
12:40:06,920 鄭部長英耀 (99%) 是不是一致的
12:40:08,920 鄭部長英耀 (99%) 所有的東西我們都有
12:40:10,920 鄭部長英耀 (99%) 確認過以後你才能夠
12:40:12,920 鄭部長英耀 (99%) 轉請學校去辦理
12:40:14,920 鄭部長英耀 (99%) 那這個部分我相信
12:40:16,920 鄭部長英耀 (99%) 未來它都會降低我剛才
12:40:18,920 鄭部長英耀 (99%) 特別也在
12:40:20,920 鄭部長英耀 (99%) 會跟其他委員報告說
12:40:22,920 鄭部長英耀 (99%) 以我們來看新的辦法光
12:40:24,920 鄭部長英耀 (99%) 這一個台中市就
12:40:26,920 鄭部長英耀 (99%) 降了一半
12:40:28,470 鄭部長英耀 (99%) 過去同一個年度裡面
12:40:30,470 鄭部長英耀 (99%) 進入到校市會議的
12:40:32,470 鄭部長英耀 (99%) 一個件數今年到同一個
12:40:34,470 鄭部長英耀 (99%) 他已經減少了52%
12:40:36,470 鄭部長英耀 (99%) 就是說我們看到
12:40:38,470 鄭部長英耀 (99%) 他有一些縣市事實上
12:40:40,470 鄭部長英耀 (99%) 他已經掌握到整個
12:40:42,470 鄭部長英耀 (99%) 新的辦法他的
12:40:44,470 鄭部長英耀 (99%) 精神所以對
12:40:46,470 鄭部長英耀 (99%) 老師也干擾到明顯
12:40:48,470 鄭部長英耀 (99%) 的減少那當然我們也期待
12:40:50,470 鄭部長英耀 (99%) 說有一些縣市
12:40:52,470 鄭部長英耀 (99%) 如果還沒有反應過來
12:40:54,470 鄭部長英耀 (99%) 我們希望他應該
12:40:56,470 鄭部長英耀 (99%) 不應該要好好地去跟地方政府
12:40:58,470 鄭部長英耀 (99%) 溝通
12:41:00,470 鄭部長英耀 (99%) 我們現在所有的後端的data
12:41:02,470 鄭部長英耀 (99%) 證據我們事實上都很清楚
12:41:04,470 林委員宜瑾 (97%) 包括這個所謂的建立這個
12:41:06,470 林委員宜瑾 (97%) 在校市會議前建立調處
12:41:08,470 林委員宜瑾 (97%) 的機制這個各縣市政府
12:41:10,470 林委員宜瑾 (97%) 要怎麼樣確保他遵從
12:41:12,470 鄭部長英耀 (99%) 22個縣市
12:41:14,470 鄭部長英耀 (99%) 確實是上個禮拜
12:41:16,470 鄭部長英耀 (99%) 二禮拜三的會議裡面
12:41:18,470 鄭部長英耀 (99%) 局處所長會大部分
12:41:20,470 鄭部長英耀 (99%) 是都認為說新的辦法
12:41:22,470 鄭部長英耀 (99%) 不要再改了已經夠好了
12:41:24,470 鄭部長英耀 (99%) 他們也認為能夠達到
12:41:26,470 鄭部長英耀 (99%) 保護學生的受教權
12:41:28,470 鄭部長英耀 (99%) 然後也能夠維護
12:41:30,470 鄭部長英耀 (99%) 老師的一個專業權
12:41:32,470 鄭部長英耀 (99%) 那怎麼樣
12:41:35,430 鄭部長英耀 (99%) 能夠確保到地方
12:41:37,759 鄭部長英耀 (99%) 縣市所以後來就是變成
12:41:39,759 鄭部長英耀 (99%) 高雄市說他們有
12:41:41,759 鄭部長英耀 (99%) 第三方的比紹勞資
12:41:43,759 鄭部長英耀 (99%) 糾紛的一個所謂勞資
12:41:45,759 鄭部長英耀 (99%) 的調處
12:41:47,759 鄭部長英耀 (99%) 家長跟老師
12:41:49,759 鄭部長英耀 (99%) 的一個調處
12:41:51,759 鄭部長英耀 (99%) 台南市也有一個
12:41:53,759 鄭部長英耀 (99%) 調
12:41:55,759 鄭部長英耀 (99%) 那叫做調和
12:41:58,079 鄭部長英耀 (99%) 桃園市他是認為說
12:42:00,079 鄭部長英耀 (99%) 不要讓學校裡邊來
12:42:02,079 鄭部長英耀 (99%) 來分案
12:42:04,079 鄭部長英耀 (99%) 到底要不要進入到
12:42:06,079 鄭部長英耀 (99%) 分案是教育局
12:42:08,079 鄭部長英耀 (99%) 去分案這裡邊
12:42:10,079 鄭部長英耀 (99%) 是桃園市提出來但是
12:42:12,079 鄭部長英耀 (99%) 基本上大家討論
12:42:14,079 鄭部長英耀 (99%) 完以後還是說
12:42:16,079 鄭部長英耀 (99%) 這三個縣市因為有你地方
12:42:18,079 鄭部長英耀 (99%) 信那就尊重你們地方信
12:42:20,079 林委員宜瑾 (97%) 所以他們有要弄這個
12:42:22,079 鄭部長英耀 (99%) 所謂的調處的機制就讓他們去
12:42:24,079 鄭部長英耀 (99%) 弄是就說讓他們
12:42:26,079 鄭部長英耀 (99%) 也去做做看但是至少大家
12:42:28,079 鄭部長英耀 (99%) 的共識是目前
12:42:30,079 鄭部長英耀 (99%) 已經醫院委員們
12:42:32,079 鄭部長英耀 (99%) 所支持的這個版本就
12:42:34,079 鄭部長英耀 (99%) 暫時不要再動我們再繼續
12:42:36,079 鄭部長英耀 (99%) 往下走大概是這樣
12:42:38,079 林委員宜瑾 (97%) 好因為校市會議
12:42:40,079 林委員宜瑾 (97%) 的影響他是多面向的
12:42:42,079 林委員宜瑾 (97%) 我們除了站在這個老師
12:42:44,079 林委員宜瑾 (97%) 的角度來看我們其實也要
12:42:46,079 林委員宜瑾 (97%) 換位思考學生的角度來
12:42:48,079 林委員宜瑾 (97%) 看看這個相關的困境
12:42:50,079 林委員宜瑾 (97%) 上個月中央社有一個報導
12:42:52,079 林委員宜瑾 (97%) 他指出說
12:42:54,079 林委員宜瑾 (97%) 台北市有某高中的球隊學生
12:42:56,079 林委員宜瑾 (97%) 他透過這個北市府
12:42:58,079 林委員宜瑾 (97%) 的1999跟網路陳情
12:43:00,079 林委員宜瑾 (97%) 可是這個球隊的
12:43:02,079 林委員宜瑾 (97%) 總教練很快就拿到
12:43:04,079 林委員宜瑾 (97%) 這個孩子的陳情資料
12:43:06,079 林委員宜瑾 (97%) 甚至還拿這個來脅迫學生
12:43:08,079 林委員宜瑾 (97%) 撤案那部長這個
12:43:10,079 林委員宜瑾 (97%) 當然很明顯就是學生端的
12:43:12,079 林委員宜瑾 (97%) 保障不足或者是有出現
12:43:14,079 林委員宜瑾 (97%) 某些漏洞造成所謂的
12:43:16,079 林委員宜瑾 (97%) 洩密事件所以
12:43:18,079 林委員宜瑾 (97%) 就是要請教部長說
12:43:20,079 林委員宜瑾 (97%) 如果每一個受害學生
12:43:22,079 林委員宜瑾 (97%) 在投訴前他都還要
12:43:24,079 林委員宜瑾 (97%) 擔心說會不會
12:43:26,079 林委員宜瑾 (97%) 個資被洩漏怎麼樣
12:43:28,079 林委員宜瑾 (97%) 那這樣子
12:43:29,960 林委員宜瑾 (97%) 這樣的問題就是說我們要怎麼樣
12:43:31,960 林委員宜瑾 (97%) 防堵啦讓學生
12:43:33,960 林委員宜瑾 (97%) 要去簡潔就是要去
12:43:35,960 林委員宜瑾 (97%) 投訴之前其實是安心的
12:43:37,960 林委員宜瑾 (97%) 這一點要請部長
12:43:39,960 鄭部長英耀 (99%) 回答 跟委員報告
12:43:41,960 鄭部長英耀 (99%) 我們在新的辦法裡針對
12:43:43,960 鄭部長英耀 (99%) 我們就是要確保投訴者
12:43:45,960 鄭部長英耀 (99%) 他如果記憶事實他是
12:43:47,960 鄭部長英耀 (99%) 負責任具名的
12:43:49,960 鄭部長英耀 (99%) 假設承辦單位有
12:43:51,960 鄭部長英耀 (99%) 把他的名字把他的個資
12:43:53,960 鄭部長英耀 (99%) 洩漏他是要負法律
12:43:55,960 鄭部長英耀 (99%) 責任的也就是說
12:43:57,960 鄭部長英耀 (99%) 我們事實上是以刑務法
12:43:59,960 鄭部長英耀 (99%) 來究責的所以在新的
12:44:01,960 鄭部長英耀 (99%) 辦法裡邊都有做這樣
12:44:03,960 林委員宜瑾 (97%) 一個規範所以行政端接到
12:44:05,960 林委員宜瑾 (97%) 這樣的學生的投訴他是
12:44:07,960 林委員宜瑾 (97%) 絕對要負絕對保密責任
12:44:09,960 鄭部長英耀 (99%) 假設這個投訴是
12:44:11,960 鄭部長英耀 (99%) 人是
12:44:13,960 鄭部長英耀 (99%) 實地都是具體的他
12:44:15,960 鄭部長英耀 (99%) 他應該要被保障的
12:44:17,960 鄭部長英耀 (99%) 被保護的只要
12:44:19,960 鄭部長英耀 (99%) 他的個資被洩漏
12:44:21,960 鄭部長英耀 (99%) 他要負刑事責任的
12:44:23,960 鄭部長英耀 (99%) 這邊我們在法令上也
12:44:25,960 鄭部長英耀 (99%) 都有明文規範
12:44:27,960 林委員宜瑾 (97%) 好了解那教育部我們有說
12:44:29,960 林委員宜瑾 (97%) 7月15號就要提出
12:44:31,960 林委員宜瑾 (97%) 校市會議的相關
12:44:33,960 林委員宜瑾 (97%) 分析報告
12:44:35,960 林委員宜瑾 (97%) 本席要要求這個報告
12:44:37,960 林委員宜瑾 (97%) 不該只是著重
12:44:39,960 林委員宜瑾 (97%) 減少了
12:44:41,960 林委員宜瑾 (97%) 多少的投訴案件或者是
12:44:43,960 林委員宜瑾 (97%) 進入校市會議調查
12:44:45,960 林委員宜瑾 (97%) 的案件數又降低了多少
12:44:47,960 林委員宜瑾 (97%) 我覺得我們其實是要了解
12:44:49,960 林委員宜瑾 (97%) 學生端的實際需求
12:44:51,960 林委員宜瑾 (97%) 那因為我們新制上路
12:44:53,960 林委員宜瑾 (97%) 那是不是有受到衝擊
12:44:55,960 林委員宜瑾 (97%) 我覺得這個是我們
12:44:57,960 林委員宜瑾 (97%) 我們要了解的就是說
12:44:59,960 林委員宜瑾 (97%) 雖然有改善可是
12:45:01,960 林委員宜瑾 (97%) 他有沒有受到新的衝擊
12:45:03,960 林委員宜瑾 (97%) 我覺得我們要去各方
12:45:05,960 林委員宜瑾 (97%) 了解對於校市
12:45:07,960 林委員宜瑾 (97%) 會議的相關辦法的改革
12:45:09,960 林委員宜瑾 (97%) 才能做到真正的雙贏
12:45:11,960 林委員宜瑾 (97%) 部長你覺得呢
12:45:13,960 鄭部長英耀 (99%) 我講我們
12:45:15,960 鄭部長英耀 (99%) 的態度是跟委員是一致的
12:45:17,960 鄭部長英耀 (99%) 就是說還是回悟到
12:45:19,960 鄭部長英耀 (99%) 不是任教師應該讓他離開
12:45:21,960 鄭部長英耀 (99%) 校醫現場
12:45:23,960 鄭部長英耀 (99%) 學生的受教權應該被保護
12:45:25,960 鄭部長英耀 (99%) 但是老師的專業教學
12:45:27,960 鄭部長英耀 (99%) 跟專業的管教的一個權
12:45:29,960 鄭部長英耀 (99%) 我們也應該要受權保護
12:45:31,960 鄭部長英耀 (99%) 老師也讓老師有專業的
12:45:33,960 鄭部長英耀 (99%) 一個自主權這個我想是
12:45:35,960 鄭部長英耀 (99%) 非常肯定的
12:45:37,960 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員的提醒
12:45:39,960 鄭部長英耀 (99%) 因為今天是已經
12:45:41,960 鄭部長英耀 (99%) 十三
12:45:43,960 鄭部長英耀 (99%) 所以我們在今天
12:45:45,960 鄭部長英耀 (99%) 歸納一些意見我們大概
12:45:47,960 鄭部長英耀 (99%) 會把這一個明天
12:45:49,960 鄭部長英耀 (99%) 十五號之前我們會盡快
12:45:51,960 鄭部長英耀 (99%) 我們會盡快來公佈
12:45:53,960 林委員宜瑾 (97%) 那其實想要跟
12:45:55,960 林委員宜瑾 (97%) 部長討論一下這個其實
12:45:57,960 林委員宜瑾 (97%) 都有跟部長陸陸續續討論這個
12:45:59,960 林委員宜瑾 (97%) 就是說之前我們教育部有宣佈
12:46:01,960 林委員宜瑾 (97%) 這個兼任代課跟代理老師
12:46:03,960 林委員宜瑾 (97%) 的那個終點費要調漲
12:46:05,960 林委員宜瑾 (97%) 可是本土語的這個
12:46:07,960 林委員宜瑾 (97%) 所謂的教學資源老師
12:46:09,960 林委員宜瑾 (97%) 的終點費卻沒有跟著調
12:46:11,960 林委員宜瑾 (97%) 要我質詢過部長你之後
12:46:13,960 林委員宜瑾 (97%) 你就表達說這個應該要調整
12:46:15,960 林委員宜瑾 (97%) 所以有經過半年的時間
12:46:17,960 林委員宜瑾 (97%) 終於在上個月有拍板定案
12:46:19,960 林委員宜瑾 (97%) 那可是本席認為
12:46:21,960 林委員宜瑾 (97%) 除了教學資源老師
12:46:23,960 林委員宜瑾 (97%) 他的終點費
12:46:25,960 林委員宜瑾 (97%) 需要調整以外我覺得
12:46:27,960 林委員宜瑾 (97%) 所有以終點費之心的
12:46:29,960 林委員宜瑾 (97%) 工作類列別
12:46:31,960 林委員宜瑾 (97%) 我覺得教育部應該都有一致的動作
12:46:33,960 林委員宜瑾 (97%) 才對像這次
12:46:35,960 林委員宜瑾 (97%) 這個代課代理老師跟教學
12:46:37,960 林委員宜瑾 (97%) 資源老師他分別調整
12:46:39,960 林委員宜瑾 (97%) 的這個案例來講
12:46:41,960 林委員宜瑾 (97%) 之前那個政部長你詢答
12:46:43,960 林委員宜瑾 (97%) 的時候就有表達說其實調整
12:46:45,960 林委員宜瑾 (97%) 終點費的精神就是要改善
12:46:47,960 林委員宜瑾 (97%) 教師的待遇
12:46:49,960 林委員宜瑾 (97%) 所以我們既然要調就要一起調
12:46:51,960 林委員宜瑾 (97%) 不要調成A、B
12:46:53,960 林委員宜瑾 (97%) 再來還要走行政程序去調其他的
12:46:55,960 林委員宜瑾 (97%) 所以部長距離您上次表達
12:46:57,960 林委員宜瑾 (97%) 已經過了半年你覺得終點費
12:46:59,960 林委員宜瑾 (97%) 要一併調整的機制你有建立了嗎
12:47:05,509 鄭部長英耀 (99%) 其實我必須要
12:47:07,509 鄭部長英耀 (99%) 跟委員坦白
12:47:09,509 鄭部長英耀 (99%) 過去當通過
12:47:11,509 鄭部長英耀 (99%) 這個終點費的時候
12:47:13,299 鄭部長英耀 (99%) 從我過去的行政的一個經驗
12:47:15,299 鄭部長英耀 (99%) 他是一體適用
12:47:17,299 鄭部長英耀 (99%) 但是後來我發現我們在
12:47:19,299 鄭部長英耀 (99%) 這個行政的一個
12:47:21,299 鄭部長英耀 (99%) 體系裡面人事總處
12:47:23,299 鄭部長英耀 (99%) 他確實有不同的規劃
12:47:25,299 鄭部長英耀 (99%) 那這個部分我們會來
12:47:27,299 鄭部長英耀 (99%) 建立共識希望以後像這個
12:47:29,299 鄭部長英耀 (99%) 就由教育部能夠
12:47:31,299 鄭部長英耀 (99%) 經過整個程序以後
12:47:33,299 鄭部長英耀 (99%) 就一體適用我想這
12:47:35,299 鄭部長英耀 (99%) 我們來簡化行政手續
12:47:37,299 鄭部長英耀 (99%) 也能夠對各式各樣的
12:47:39,299 鄭部長英耀 (99%) 老師有更大的支持
12:47:41,299 鄭部長英耀 (99%) 而不要造成說這一邊的先過來
12:47:43,299 鄭部長英耀 (99%) 那邊還要在那邊等
12:47:45,299 鄭部長英耀 (99%) 我們還要再報這個行政院
12:47:47,299 鄭部長英耀 (99%) 核定再一次我想這一個部分
12:47:49,299 鄭部長英耀 (99%) 我們一定會來深切建立
12:47:51,299 林委員宜瑾 (97%) 非常謝謝部長
12:47:53,299 林委員宜瑾 (97%) 除了我們剛剛講的是政課時間
12:47:55,299 林委員宜瑾 (97%) 的教師的終點費
12:47:57,299 林委員宜瑾 (97%) 需要調整一次外
12:47:59,299 林委員宜瑾 (97%) 還有就是所謂的非政課
12:48:01,299 林委員宜瑾 (97%) 性質的終點費像什麼
12:48:03,299 林委員宜瑾 (97%) 像第八節課
12:48:05,299 林委員宜瑾 (97%) 或像寒暑假的輔導課
12:48:07,299 林委員宜瑾 (97%) 或者重補修
12:48:09,299 林委員宜瑾 (97%) 或者夜光天使的計畫
12:48:11,299 林委員宜瑾 (97%) 還是課後的照顧班
12:48:13,299 林委員宜瑾 (97%) 我的意思是說在現行的制度下
12:48:15,299 林委員宜瑾 (97%) 當然這些是地方政府的權責
12:48:17,299 林委員宜瑾 (97%) 也是需要地方政府來調整
12:48:19,299 林委員宜瑾 (97%) 可是現在就是說我們中央如果
12:48:21,299 林委員宜瑾 (97%) 沒有一致的所謂的標準
12:48:23,299 林委員宜瑾 (97%) 那地方政府他就會
12:48:25,299 林委員宜瑾 (97%) 互相推諉他說中央政府又
12:48:27,299 林委員宜瑾 (97%) 沒講你會說你地方
12:48:29,299 林委員宜瑾 (97%) 政府你必須要調整所以是不是
12:48:31,299 林委員宜瑾 (97%) 能不能訂立一個
12:48:33,299 林委員宜瑾 (97%) 比較一致的相關
12:48:35,299 林委員宜瑾 (97%) 的規範讓地方政府
12:48:37,299 林委員宜瑾 (97%) 可以遵循也無所閃避
12:48:39,299 林委員宜瑾 (97%) 然後你這邊
12:48:41,299 林委員宜瑾 (97%) 就是我們也可以就是
12:48:43,299 林委員宜瑾 (97%) 所謂的非政課跟政課都一併
12:48:45,299 林委員宜瑾 (97%) 來調整只要終點費有調漲
12:48:47,299 林委員宜瑾 (97%) 的前例之下
12:48:49,299 鄭部長英耀 (99%) 跟委員報告確實因為地方
12:48:51,299 鄭部長英耀 (99%) 因地制宜他會發展許多不同
12:48:53,299 鄭部長英耀 (99%) 的班別包括終點費
12:48:55,299 鄭部長英耀 (99%) 有一些可能家長另外
12:48:57,299 鄭部長英耀 (99%) 收的錢有一些我相信
12:48:59,299 鄭部長英耀 (99%) 其實就地方來講
12:49:01,299 鄭部長英耀 (99%) 他如果要比照
12:49:03,299 鄭部長英耀 (99%) 辦理依照這樣他事實上法
12:49:05,299 鄭部長英耀 (99%) 法延上是非常清楚我們在行政
12:49:07,299 鄭部長英耀 (99%) 的裁量跟行政的運作
12:49:09,299 鄭部長英耀 (99%) 這完全是沒有任何
12:49:11,299 鄭部長英耀 (99%) 的一個阻礙的
12:49:13,299 鄭部長英耀 (99%) 那當然
12:49:14,579 鄭部長英耀 (99%) 就是說
12:49:15,950 鄭部長英耀 (99%) 至少從教育部的立場
12:49:17,950 鄭部長英耀 (99%) 就用到公家經費的
12:49:19,950 鄭部長英耀 (99%) 能夠比照辦理那時候
12:49:21,950 鄭部長英耀 (99%) 完全沒有
12:49:23,950 鄭部長英耀 (99%) 自癌的那如果另外
12:49:25,950 鄭部長英耀 (99%) 額外收錢要家長付費
12:49:27,950 鄭部長英耀 (99%) 另外學校裡面去
12:49:29,950 鄭部長英耀 (99%) 訂定經過討論訂定一個費用
12:49:31,950 鄭部長英耀 (99%) 或者甚至地方政府也
12:49:33,950 鄭部長英耀 (99%) 都會訂定這樣一個所謂
12:49:35,950 鄭部長英耀 (99%) 的費用的一個支援辦
12:49:37,950 鄭部長英耀 (99%) 我想我們是可以尊重
12:49:39,950 林委員宜瑾 (97%) 好那另外就是說
12:49:41,950 林委員宜瑾 (97%) 當然我的前提還是希望說
12:49:43,950 林委員宜瑾 (97%) 這個調整是一致的啦
12:49:45,950 林委員宜瑾 (97%) 因為這些課不管是
12:49:47,950 林委員宜瑾 (97%) 公家給的經費
12:49:49,950 林委員宜瑾 (97%) 還是說這個家長
12:49:51,950 林委員宜瑾 (97%) 自己付費的所謂的
12:49:53,950 林委員宜瑾 (97%) 政課跟非政課都還是老師
12:49:55,950 林委員宜瑾 (97%) 來受課老師來教
12:49:57,950 林委員宜瑾 (97%) 所以如果說可以保障
12:49:59,950 林委員宜瑾 (97%) 老師的權益當然是可以調整
12:50:01,950 林委員宜瑾 (97%) 一致的是比較好那現在
12:50:03,950 林委員宜瑾 (97%) 有教師團體認為說
12:50:05,950 林委員宜瑾 (97%) 乾脆把這個教師終點費
12:50:07,950 林委員宜瑾 (97%) 納入教師待遇條例
12:50:09,950 林委員宜瑾 (97%) 予以保障
12:50:11,950 林委員宜瑾 (97%) 那你對這個的看法如何
12:50:13,950 林委員宜瑾 (97%) 那因為我們這次的主題
12:50:15,950 林委員宜瑾 (97%) 有討論到這個教育經費的編列
12:50:17,950 林委員宜瑾 (97%) 那所以本席認為說我們在
12:50:19,950 林委員宜瑾 (97%) 討論中央地分的財源
12:50:21,950 林委員宜瑾 (97%) 教育財源的分配的時候
12:50:23,950 林委員宜瑾 (97%) 也釋權這個重新劃分
12:50:25,950 林委員宜瑾 (97%) 的同時我們是不是也要
12:50:27,950 林委員宜瑾 (97%) 一併跟地方政府來充分討論
12:50:29,950 林委員宜瑾 (97%) 這件事情
12:50:31,950 鄭部長英耀 (99%) 持平論終點會算是
12:50:33,950 鄭部長英耀 (99%) 比較末梢的
12:50:35,950 鄭部長英耀 (99%) 如果你在一個大法裡面去把
12:50:37,950 鄭部長英耀 (99%) 終點會加進去明定成
12:50:39,950 鄭部長英耀 (99%) 我看這個
12:50:41,950 鄭部長英耀 (99%) 可能以後隨著經濟的發展
12:50:43,950 鄭部長英耀 (99%) 社會的進步每天三不五時
12:50:45,950 鄭部長英耀 (99%) 就要改為了終點會
12:50:47,950 鄭部長英耀 (99%) 來改這個
12:50:49,950 鄭部長英耀 (99%) 文化我看它確實有
12:50:51,950 鄭部長英耀 (99%) 斟酌的一個
12:50:53,950 林委員宜瑾 (97%) 空間
12:50:55,950 林委員宜瑾 (97%) 教師團體當然教師團體
12:50:57,950 林委員宜瑾 (97%) 有沒有說要把終點費的費用納
12:50:59,950 林委員宜瑾 (97%) 進去這是這個可能還要
12:51:01,950 林委員宜瑾 (97%) 再研究可是我的意思說它或許
12:51:03,950 林委員宜瑾 (97%) 他們是認為說
12:51:05,950 林委員宜瑾 (97%) 這個終點費是要一致性
12:51:07,950 林委員宜瑾 (97%) 的終點費把它納入
12:51:09,950 林委員宜瑾 (97%) 像是我剛剛提到了一些政客的部分
12:51:13,119 鄭部長英耀 (99%) 可是跟委員報告因為我們
12:51:15,119 鄭部長英耀 (99%) 地方制度法裡面是過往
12:51:17,119 鄭部長英耀 (99%) 國民教育是屬於地方教育的
12:51:19,119 鄭部長英耀 (99%) 前線所以
12:51:21,119 鄭部長英耀 (99%) 有一些要因地制宜
12:51:23,119 鄭部長英耀 (99%) 的如果變成由
12:51:25,119 鄭部長英耀 (99%) 中央來直接
12:51:26,859 鄭部長英耀 (99%) 入法
12:51:28,859 鄭部長英耀 (99%) 它可能就有
12:51:30,859 鄭部長英耀 (99%) 很難去兼顧到地方的
12:51:32,859 鄭部長英耀 (99%) 一個所謂因地制宜
12:51:34,859 鄭部長英耀 (99%) 這當然我的意思說不是
12:51:36,859 鄭部長英耀 (99%) 不行但是可能還是
12:51:38,859 林委員宜瑾 (97%) 中央請客地方買單
12:51:40,859 林委員宜瑾 (97%) 的困境就對了到最後它切法
12:51:42,859 鄭部長英耀 (99%) 變通或者彈性因地制宜
12:51:44,859 鄭部長英耀 (99%) 這可能還要再增長
12:51:46,859 林委員宜瑾 (97%) 好那最後本席在
12:51:48,859 林委員宜瑾 (97%) 請教部長是說這個本土
12:51:50,859 林委員宜瑾 (97%) 語的教學的向下
12:51:52,859 林委員宜瑾 (97%) 紮根的問題喔之前那個
12:51:54,859 林委員宜瑾 (97%) 黃恩勳來台灣的時候他用
12:51:56,859 林委員宜瑾 (97%) 台語跟一個小朋友交談
12:51:58,859 林委員宜瑾 (97%) 他叮嚀小朋友說你愛耳待
12:52:00,859 林委員宜瑾 (97%) 耳那這個
12:52:02,859 林委員宜瑾 (97%) 其實掀起了學習本土語
12:52:04,859 林委員宜瑾 (97%) 的討論啦那我們現在
12:52:06,859 林委員宜瑾 (97%) 看囉我們除了國小到
12:52:08,859 林委員宜瑾 (97%) 高中的本土語教學我們
12:52:10,859 林委員宜瑾 (97%) 下鄉張哥就是往幼兒園去
12:52:12,859 林委員宜瑾 (97%) 好那我們現在看到我們
12:52:14,859 林委員宜瑾 (97%) 根據教育部的資料其實我們有補助
12:52:16,859 林委員宜瑾 (97%) 這個教保的活動
12:52:18,859 林委員宜瑾 (97%) 的課程本土語的教學
12:52:20,859 林委員宜瑾 (97%) 我們有補助分別都是
12:52:22,859 林委員宜瑾 (97%) 從2023到2025
12:52:24,859 林委員宜瑾 (97%) 都是300多間
12:52:26,859 林委員宜瑾 (97%) 那包括補助這個
12:52:28,859 林委員宜瑾 (97%) 台灣的這個台語沉浸式的
12:52:30,859 林委員宜瑾 (97%) 教學計畫也都有300多間
12:52:32,859 林委員宜瑾 (97%) 所以落在三四百
12:52:34,859 林委員宜瑾 (97%) 個元那可是全
12:52:36,859 林委員宜瑾 (97%) 台灣的教保機關是
12:52:38,859 林委員宜瑾 (97%) 有6000多間所以這個
12:52:40,859 林委員宜瑾 (97%) 比例是不是也是太低了一點
12:52:42,859 林委員宜瑾 (97%) 那我知道國教署其實很努力
12:52:44,859 林委員宜瑾 (97%) 在紮根這個本土教學
12:52:46,859 林委員宜瑾 (97%) 那好那力道
12:52:48,859 林委員宜瑾 (97%) 我覺得應該還可以更大所以
12:52:50,859 林委員宜瑾 (97%) 那如果我們想要請教部長說我們要怎麼樣
12:52:52,859 林委員宜瑾 (97%) 辦理這個本土
12:52:54,859 林委員宜瑾 (97%) 本土語的課程
12:52:56,859 林委員宜瑾 (97%) 讓他元素可以持續增加
12:52:58,859 林委員宜瑾 (97%) 有沒有鼓勵的一些方案
12:53:00,859 林委員宜瑾 (97%) 那有沒有掌握像客家語
12:53:02,859 林委員宜瑾 (97%) 或者原住民語
12:53:04,859 林委員宜瑾 (97%) 或者這個他們的這個
12:53:06,859 林委員宜瑾 (97%) 沉浸式潛力性教肖學
12:53:08,859 林委員宜瑾 (97%) 的計畫的開課狀況
12:53:10,859 林委員宜瑾 (97%) 那這部分是不是
12:53:12,859 林委員宜瑾 (97%) 部長還可以再
12:53:14,450 林委員宜瑾 (97%) 加強一下
12:53:16,450 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員關心我們本土
12:53:18,450 鄭部長英耀 (99%) 本土語事實上就是國家語言
12:53:20,450 鄭部長英耀 (99%) 那我們在去年
12:53:22,450 鄭部長英耀 (99%) 去年的全國教育局處
12:53:24,450 鄭部長英耀 (99%) 首長會議所有22個縣市
12:53:26,450 鄭部長英耀 (99%) 的教育局處首長他們都有
12:53:28,450 鄭部長英耀 (99%) 簽了一個共同的承諾
12:53:30,450 鄭部長英耀 (99%) 我們幼兒園不管哪一班
12:53:32,450 鄭部長英耀 (99%) 開始會
12:53:34,450 鄭部長英耀 (99%) 隨著他的區域地區性
12:53:36,450 鄭部長英耀 (99%) 比如說這個地區比較多都是
12:53:38,450 鄭部長英耀 (99%) 講台語的那幼兒
12:53:40,450 鄭部長英耀 (99%) 開始就要教台語
12:53:42,450 鄭部長英耀 (99%) 然後客家族群
12:53:44,450 鄭部長英耀 (99%) 客家地區的就教客語
12:53:46,450 鄭部長英耀 (99%) 原住民部落的就教原住民
12:53:48,450 鄭部長英耀 (99%) 這是22個地方縣市
12:53:50,450 鄭部長英耀 (99%) 教育局處首長都有
12:53:52,450 鄭部長英耀 (99%) 簽訂他們願意承諾
12:53:54,450 鄭部長英耀 (99%) 來推動這個所謂的
12:53:56,450 鄭部長英耀 (99%) 本土語言我想這是第一個
12:53:58,450 鄭部長英耀 (99%) 那第二個教育部的這個
12:54:00,450 鄭部長英耀 (99%) 我們有一些政策就是說
12:54:02,450 鄭部長英耀 (99%) 如果地方縣市他願意
12:54:04,450 鄭部長英耀 (99%) 開始有一些所謂的
12:54:06,450 鄭部長英耀 (99%) 就是華語跟這個
12:54:08,450 鄭部長英耀 (99%) 本土語言的一個學校
12:54:10,450 鄭部長英耀 (99%) 我們教育部也會
12:54:12,450 鄭部長英耀 (99%) 給以重點的進一步補助
12:54:14,450 鄭部長英耀 (99%) 那這個另外我們在
12:54:16,450 鄭部長英耀 (99%) 私私培育裡面全國的
12:54:20,180 鄭部長英耀 (99%) 中小學老師有在培養中小時的
12:54:22,180 鄭部長英耀 (99%) 學的私私培育機構裡面
12:54:24,180 鄭部長英耀 (99%) 我們也把本土語
12:54:26,180 鄭部長英耀 (99%) 納為我們重點補助
12:54:28,180 鄭部長英耀 (99%) 就是說你這些
12:54:30,180 鄭部長英耀 (99%) 大學生或者研究生
12:54:32,180 鄭部長英耀 (99%) 以後當老師本土語
12:54:34,180 鄭部長英耀 (99%) 裡面不管你是用台語
12:54:36,180 鄭部長英耀 (99%) 或者客家語或者原住民語
12:54:38,180 鄭部長英耀 (99%) 或者民東語你有接受
12:54:40,180 鄭部長英耀 (99%) 比如說中等
12:54:42,180 鄭部長英耀 (99%) 中級的中階的
12:54:44,180 鄭部長英耀 (99%) 中級的這個認證
12:54:46,180 鄭部長英耀 (99%) 那我們隨著
12:54:48,180 鄭部長英耀 (99%) 這個人數比例我們會給你不同的
12:54:50,180 鄭部長英耀 (99%) 經費的一些補助
12:54:52,180 鄭部長英耀 (99%) 我想我們是全面的
12:54:54,180 鄭部長英耀 (99%) 那另外還有一些鼓勵
12:54:57,079 鄭部長英耀 (99%) 這個地方縣市
12:54:59,079 鄭部長英耀 (99%) 假設有一些退場的學校
12:55:01,079 鄭部長英耀 (99%) 怎麼樣也能夠變成一個
12:55:03,079 鄭部長英耀 (99%) 教學園區
12:55:05,079 鄭部長英耀 (99%) 類似Disney的主題教學館
12:55:07,079 鄭部長英耀 (99%) 去發展地方的特色
12:55:09,079 鄭部長英耀 (99%) 我想這個我們都會給以
12:55:11,079 鄭部長英耀 (99%) 地方的這些經費上的支持
12:55:13,079 林委員宜瑾 (97%) 好謝謝部長
12:55:15,079 林委員宜瑾 (97%) 部長辛苦好謝謝
12:55:19,799 彭署長富源 (95%) 好謝謝
12:55:20,980 彭署長富源 (95%) 請坐
12:55:29,940 鄭部長英耀 (99%) 下一位吳立華委員
12:55:37,940 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好謝謝主席趙偉
12:55:39,940 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那因為
12:55:41,940 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 現在也一點了
12:55:44,769 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 部長很辛苦
12:55:46,769 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我就請國教署長
12:55:48,519 彭署長富源 (95%) 有請署長
12:55:52,740 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 署長好
12:55:54,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 最近的這個
12:55:56,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 油品事件我們可以看到
12:55:58,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有人說
12:56:00,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 是毒油
12:56:02,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是也有人說
12:56:04,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 應該要講致癌油
12:56:06,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 總之就是
12:56:08,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 問題油
12:56:10,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那不論這一次
12:56:12,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是因為廠商的自主檢驗
12:56:14,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 發生一些
12:56:16,880 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 漏洞
12:56:18,069 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那又加上地方政府
12:56:20,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 出現這個督察不力
12:56:22,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以呢
12:56:24,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就衍生了這一次的
12:56:26,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這樣的一個風暴
12:56:28,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是我們今天在這裡
12:56:30,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 其實是帶著很多
12:56:32,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 家長的疑問
12:56:34,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 大家最關心的
12:56:36,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 還是想要了解
12:56:38,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 到底這些問題
12:56:40,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 由致癌油
12:56:42,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有沒有流向校園
12:56:44,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我們知道的是說
12:56:46,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 像
12:56:48,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 第一波在公佈這些
12:56:50,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 問題油的時候
12:56:52,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 說有257家
12:56:54,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那麼
12:56:56,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 教育部這邊呢也要求各縣市
12:56:58,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 做了第一波的
12:57:00,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 校園清查
12:57:02,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也確認了受影響的縣市
12:57:04,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 跟學校數
12:57:06,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那請教一下署長
12:57:08,000 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們是用什麼樣的系統
12:57:10,000 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 去做調查
12:57:13,500 彭署長富源 (95%) 我們是用我們所謂的
12:57:15,500 彭署長富源 (95%) 石燈平台
12:57:17,549 彭署長富源 (95%) 就是校園食材登錄平台
12:57:19,549 彭署長富源 (95%) 是
12:57:21,549 彭署長富源 (95%) 家長平日也都可以
12:57:23,549 彭署長富源 (95%) 在這個平台上看到小朋友
12:57:25,549 彭署長富源 (95%) 吃的內容
12:57:27,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好 那麼我看到
12:57:29,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 其實今天的報告也有
12:57:31,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 寫到7月7號
12:57:33,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 截止你們也有公佈
12:57:35,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 了一些
12:57:37,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是有受到影響的縣市
12:57:39,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 是哪些縣市
12:57:42,089 彭署長富源 (95%) 7月7號的時候
12:57:44,089 彭署長富源 (95%) 那一天部長在局長會議的第一天
12:57:46,089 彭署長富源 (95%) 有講那時候是
12:57:48,089 彭署長富源 (95%) 四個縣市
12:57:50,089 彭署長富源 (95%) 那雙北
12:57:51,569 彭署長富源 (95%) 基隆 台中
12:57:53,569 彭署長富源 (95%) 那時候是165個學校
12:57:55,569 彭署長富源 (95%) 那我知道的是
12:57:57,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 應該
12:57:59,569 彭署長富源 (95%) 那個時候講的是
12:58:01,569 彭署長富源 (95%) 第一層的
12:58:03,569 彭署長富源 (95%) 四家廠商的那個有品
12:58:05,569 彭署長富源 (95%) 到後來繼續有提到
12:58:07,569 彭署長富源 (95%) 232個品項
12:58:09,569 彭署長富源 (95%) 以及後來提到
12:58:11,569 彭署長富源 (95%) 401個品項
12:58:13,569 彭署長富源 (95%) 後來又再提到440個品項
12:58:15,569 彭署長富源 (95%) 這個我們每次
12:58:17,569 彭署長富源 (95%) 主播都有第一時間
12:58:19,569 彭署長富源 (95%) 第二層的產品也有
12:58:21,569 彭署長富源 (95%) 在詳查
12:58:23,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我現在就是想要請教主長
12:58:25,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為我們是從校園食材
12:58:27,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 登錄平台去撈資料
12:58:29,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以我們也想要去做一個
12:58:31,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 確認就是
12:58:33,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 每一個學校這個登錄
12:58:35,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 平台上面
12:58:37,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他是否如實的登載
12:58:39,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有沒有去了解過
12:58:41,569 彭署長富源 (95%) 各位報告
12:58:43,569 彭署長富源 (95%) 在我們的餐廳 廚房
12:58:45,569 彭署長富源 (95%) 管理的辦法裡面
12:58:47,569 彭署長富源 (95%) 要登載的
12:58:49,569 彭署長富源 (95%) 登載的項目如果有人這邊所看到
12:58:51,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那有沒有可能像
12:58:53,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 現在PPT上面
12:58:55,569 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所顯示的
12:58:57,690 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 會不會有像那種沒有登錄的狀況
12:59:01,420 彭署長富源 (95%) 那我們現在如果使用到
12:59:03,420 彭署長富源 (95%) 他沒有登載我們擴大
12:59:05,420 彭署長富源 (95%) 像這一次是沙拉油
12:59:07,420 彭署長富源 (95%) 我們直接用沙拉油也跟他提醒
12:59:09,420 彭署長富源 (95%) 是
12:59:11,420 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以其實你們有沒有發現
12:59:13,420 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有一些學校是沒有登載
12:59:15,240 彭署長富源 (95%) 有一些學校他在登載時
12:59:17,240 彭署長富源 (95%) 因為這一個是屬於
12:59:19,240 彭署長富源 (95%) 一學期要登載一次
12:59:21,240 彭署長富源 (95%) 所以早上有委員提到
12:59:23,240 彭署長富源 (95%) 三個月是不是在油品的部分
12:59:25,240 彭署長富源 (95%) 要做一點另外的
12:59:27,240 彭署長富源 (95%) 一些處理這個我們也
12:59:29,240 彭署長富源 (95%) 會做一點這樣一方面的處理
12:59:31,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 署長我就是提到
12:59:33,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 其實家長
12:59:35,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他最在意的或者
12:59:37,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們一般的民眾最在意的
12:59:39,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他想要了解他到底
12:59:41,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有沒有吃到滿到
12:59:43,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那校園的食安
12:59:45,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 更是嚴謹
12:59:47,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以家長非常在乎這一塊
12:59:49,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以我們也必須
12:59:51,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 在做把關的這一塊
12:59:53,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也要做自我要求要非常的嚴謹
12:59:55,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以呢我們希望說
12:59:57,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個既然我們
12:59:59,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有要求所有的品項
13:00:01,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 都要登錄到平台裡面
13:00:03,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一旦我們發現
13:00:05,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有一些學校如果沒有確實做到
13:00:07,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們還是要有因應的做法
13:00:09,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那這個部分
13:00:11,240 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 剛才你有提了我們會怎麼要求
13:00:13,240 彭署長富源 (95%) 第一點我們在
13:00:15,240 彭署長富源 (95%) 當天一定要
13:00:17,240 彭署長富源 (95%) 登沒登的因為我們
13:00:19,240 彭署長富源 (95%) 有一個自動的系統在他們
13:00:21,240 彭署長富源 (95%) 這個我們的數位界他們
13:00:23,240 彭署長富源 (95%) 稱為爬蟲會去找到
13:00:25,240 彭署長富源 (95%) 沒有執行的
13:00:27,240 彭署長富源 (95%) 會列入考核
13:00:29,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好那我這邊就是
13:00:31,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 希望教育部要全面盤點
13:00:33,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 各級學校還有幼兒園
13:00:35,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他使用這個校園食材
13:00:37,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 登錄平台的一個實際情形
13:00:39,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那一定要確認
13:00:41,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 食用油調味料還有加工
13:00:43,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 食品有沒有完整登錄
13:00:45,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他的品牌製造商
13:00:47,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 供應商批號
13:00:49,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 或者其他可以追溯的
13:00:51,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 資訊那提出
13:00:53,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 盤點的結果跟改善的
13:00:55,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 期限那另外
13:00:57,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我也希望對於這些登錄不完整
13:00:59,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 或者長期沒有落實的
13:01:01,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 學校教育部應該要會同
13:01:03,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 地方政府建立一個
13:01:05,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 督導集合跟定期
13:01:07,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 追蹤的機制那積極
13:01:09,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的要求學校跟團善業者
13:01:11,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要做確實的登錄
13:01:13,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 不可以說
13:01:15,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 只有用宣導或自行填報的方式
13:01:17,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我也希望這個部分
13:01:19,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 兩週內可以給我一個
13:01:21,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 報告好不好好的好謝謝
13:01:23,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那接下來是不是
13:01:25,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我想請那個衛福部的次長
13:01:32,740 彭署長富源 (95%) 謝謝
13:01:38,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 委員好次長好謝謝
13:01:40,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為談到這個
13:01:42,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 問題有品的事件
13:01:44,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 很多人在乎的還有
13:01:46,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 包括怎麼退費
13:01:48,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 怎麼賠償
13:01:50,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我也知道說
13:01:52,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個部分其實
13:01:54,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也變成是一門學問
13:01:56,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為我看到很多
13:01:58,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 民眾他們還有自製
13:02:00,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 各類的工具
13:02:02,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 真的那個技術很厲害
13:02:04,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是我們發現
13:02:06,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也有可能
13:02:08,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 落入詐騙或者騙取
13:02:10,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 個資這樣的一個狀況
13:02:12,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那甚至呢我們也看到說
13:02:14,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 像是7-11
13:02:16,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他有委託
13:02:18,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 聯華食品去製作
13:02:20,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個鮮食
13:02:22,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那他這個受
13:02:24,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個治癌有的波及到
13:02:26,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 80多項那他
13:02:28,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 很好因為有電子錢包
13:02:30,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他可以採用會員的
13:02:32,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 主動退費所以在這裡
13:02:34,920 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我看到7月8號9號
13:02:38,460 林次長靜儀 (92%) 行政院有召開一個
13:02:40,460 林次長靜儀 (92%) 各部會工作的協調會議
13:02:42,460 林次長靜儀 (92%) 那其中有提到
13:02:44,460 林次長靜儀 (92%) 要協調衛福部經濟部
13:02:46,460 林次長靜儀 (92%) 還有行政院的
13:02:48,460 林次長靜儀 (92%) 消保處
13:02:50,369 林次長靜儀 (92%) 對於國人持下架油品
13:02:52,369 林次長靜儀 (92%) 到通路
13:02:54,369 林次長靜儀 (92%) 退換貨的這個事宜
13:02:56,369 林次長靜儀 (92%) 所以在這個部分
13:02:58,369 林次長靜儀 (92%) 我不曉得說
13:03:01,029 林次長靜儀 (92%) 目前的規劃是怎麼做
13:03:03,380 林次長靜儀 (92%) 像至少我們知道
13:03:05,380 林次長靜儀 (92%) 連民眾都可以去結合財政部的
13:03:07,380 林次長靜儀 (92%) 電子發票整合服務平台
13:03:09,380 林次長靜儀 (92%) 去設計這樣的一個
13:03:11,380 林次長靜儀 (92%) 系統那我就不曉得說
13:03:13,380 林次長靜儀 (92%) 衛福部這個地方打算怎麼做
13:03:15,380 林次長靜儀 (92%) 好謝謝委員現在我們在
13:03:17,380 林次長靜儀 (92%) 之前的會議裡面陳時中
13:03:19,380 林次長靜儀 (92%) 政委也才是就是說
13:03:21,380 林次長靜儀 (92%) 我們盡量要減變從寬
13:03:23,380 林次長靜儀 (92%) 處理這是第一個原則
13:03:25,380 林次長靜儀 (92%) 那第二個部分就是因為
13:03:27,380 林次長靜儀 (92%) 現在我們有兩個部分有一些
13:03:29,380 林次長靜儀 (92%) 油品是查出他有超標
13:03:31,380 林次長靜儀 (92%) 那一批就是下架回收
13:03:33,380 林次長靜儀 (92%) 但是因為我們發現四月到六月
13:03:35,380 林次長靜儀 (92%) 中聯的油品我們持續這樣子
13:03:37,380 林次長靜儀 (92%) 已經到第三波了所以我們後來
13:03:39,380 林次長靜儀 (92%) 是決議從四月到六月中聯
13:03:41,380 林次長靜儀 (92%) 這29批是全部預防性
13:03:43,380 林次長靜儀 (92%) 下架好那預防性下架
13:03:45,380 林次長靜儀 (92%) 的話呢那有一些還在做後續
13:03:47,380 林次長靜儀 (92%) 的檢驗所以是預防性下架的目的是
13:03:49,380 林次長靜儀 (92%) 避免如果說後續還有一些
13:03:51,380 林次長靜儀 (92%) 檢驗出來的問題那後續的處理
13:03:53,380 林次長靜儀 (92%) 有問題後續會有一些處理上更
13:03:55,380 林次長靜儀 (92%) 複雜也讓民眾能夠在現在
13:03:57,380 林次長靜儀 (92%) 市面上可以比較安心
13:03:59,380 林次長靜儀 (92%) 那至於說接下來這一些
13:04:01,380 林次長靜儀 (92%) 現在的狀況就是民眾
13:04:03,380 林次長靜儀 (92%) 有疑慮我們就跟這些目前遇到
13:04:05,380 林次長靜儀 (92%) 因為在中聯下面有泰山
13:04:07,380 林次長靜儀 (92%) 福茂跟福壽三家廠商
13:04:09,380 林次長靜儀 (92%) 這三家廠商我們有跟他們說到
13:04:11,380 林次長靜儀 (92%) 就是他們現在都接受他們所有下游
13:04:13,380 林次長靜儀 (92%) 的這個退貨
13:04:15,380 林次長靜儀 (92%) 退貨之後後續這邊的相關的
13:04:17,380 林次長靜儀 (92%) 剛剛講到的賠償或者是這個
13:04:19,380 林次長靜儀 (92%) 費用的部分那我們會再做一個比較
13:04:21,380 林次長靜儀 (92%) 細節的研議我們也目前是先要求
13:04:23,380 林次長靜儀 (92%) 廠商這邊目前是
13:04:25,380 林次長靜儀 (92%) 要求廠商這邊他們要有跟我們
13:04:27,380 林次長靜儀 (92%) 同步的公開資訊那再來的話
13:04:29,380 林次長靜儀 (92%) 在食安基金這邊後續
13:04:31,380 林次長靜儀 (92%) 也會有一些處理那請教
13:04:33,380 林次長靜儀 (92%) 大家在意的關於
13:04:35,380 林次長靜儀 (92%) 要不要舉證那這個
13:04:37,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 查詢還有申請責任
13:04:39,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那會由消費者
13:04:41,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這邊來提出嗎我們現在是盡量重寬
13:04:43,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好所以是盡量重寬
13:04:45,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 對好謝謝
13:04:47,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好謝謝次長謝謝謝謝
13:04:49,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那接下來我還是要了解一下
13:04:51,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 食安法的
13:04:53,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 修法方向因為
13:04:55,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們都知道這一次有提到
13:04:57,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 大家都注意到了
13:04:59,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個業者他們的
13:05:01,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 自主檢驗
13:05:03,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 跟這個第三方
13:05:05,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 檢驗他到底有沒有
13:05:07,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 通報的義務還有
13:05:09,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這一次的源頭關乎
13:05:11,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 邊境的管理等等
13:05:13,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 其實大家也很關注
13:05:15,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以在這邊我是
13:05:17,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 想要了解說
13:05:19,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為我們現在檢討
13:05:21,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 起來這個第三方
13:05:23,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 檢驗呢目前看起來
13:05:25,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他不需要回報主管
13:05:27,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 機關他只需要
13:05:29,380 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 回報業者那麼我們
13:05:31,380 林次長靜儀 (92%) 也看到關於
13:05:33,380 林次長靜儀 (92%) 這些吹哨者可能會
13:05:35,380 林次長靜儀 (92%) 因為說什麼
13:05:37,380 林次長靜儀 (92%) 違反營業秘密法違反員工
13:05:39,380 林次長靜儀 (92%) 保密協定損害商譽
13:05:41,380 林次長靜儀 (92%) 或者是在食安法第五十條
13:05:43,380 林次長靜儀 (92%) 第二項所提到
13:05:45,380 林次長靜儀 (92%) 的這一些他
13:05:47,380 林次長靜儀 (92%) 就會變成不敢吹哨那
13:05:49,380 林次長靜儀 (92%) 次長請教您這四個
13:05:51,380 林次長靜儀 (92%) 漏洞嗎
13:05:53,380 林次長靜儀 (92%) 先跟我們補充這一次中
13:05:55,380 林次長靜儀 (92%) 這次其實我們有收到包含
13:05:57,380 林次長靜儀 (92%) 過程中有南橋等等他們有
13:05:59,380 林次長靜儀 (92%) 做這樣子的他們有發現有問題
13:06:01,380 林次長靜儀 (92%) 但是他們沒有來向主管機關
13:06:03,380 林次長靜儀 (92%) 包含地方的衛生局或向
13:06:05,380 林次長靜儀 (92%) 我們報告他們只有在自己業內
13:06:07,380 林次長靜儀 (92%) 所以這個我們不認為他是吹哨他們
13:06:09,380 林次長靜儀 (92%) 反而是延遲這個部分我們先澄清
13:06:11,380 林次長靜儀 (92%) 那再來在食安法這邊當然
13:06:13,380 林次長靜儀 (92%) 我們希望能夠來研議就是說要
13:06:15,380 林次長靜儀 (92%) 有強制的上傳報告以及
13:06:17,380 林次長靜儀 (92%) 在他這邊在這個
13:06:19,380 林次長靜儀 (92%) 實驗室這邊我們也要研修
13:06:21,380 林次長靜儀 (92%) 就是我們的第七條第三項
13:06:23,380 林次長靜儀 (92%) 的規定的執法規希望說能夠
13:06:25,380 林次長靜儀 (92%) 透過強制跟即時
13:06:27,380 林次長靜儀 (92%) 的上傳報告讓主管機關可以
13:06:29,380 林次長靜儀 (92%) 第一時間就掌控跟了解
13:06:31,380 林次長靜儀 (92%) 所以這個部分你們會在
13:06:33,380 林次長靜儀 (92%) 食安法的部分去做修法
13:06:35,380 林次長靜儀 (92%) 規劃從食安法修正食安法相關
13:06:37,380 林次長靜儀 (92%) 的執法那大家提到的這個
13:06:39,380 林次長靜儀 (92%) 業者的自主檢驗的頻率
13:06:41,380 林次長靜儀 (92%) 對所以業者檢驗的頻率我們
13:06:43,380 林次長靜儀 (92%) 也跟我們報告我們現在看起來當然
13:06:45,380 林次長靜儀 (92%) 過去這四年食藥署我們都是
13:06:47,380 林次長靜儀 (92%) 有提供請地方我們有相關的專案
13:06:49,380 林次長靜儀 (92%) 在驗但是自主檢驗
13:06:51,380 林次長靜儀 (92%) 的頻率我們也認為太
13:06:53,380 林次長靜儀 (92%) 時間拉太長而且自主檢驗
13:06:55,380 林次長靜儀 (92%) 的頻率沒有因為這一些
13:06:57,380 林次長靜儀 (92%) 就是治沙拉有的這些廠
13:06:59,380 林次長靜儀 (92%) 他的廠的批次或者是
13:07:01,380 林次長靜儀 (92%) 他的那個規模
13:07:03,380 林次長靜儀 (92%) 並沒有一個區別那這個部分我們會做
13:07:05,380 林次長靜儀 (92%) 後續會做一些調整
13:07:07,289 林次長靜儀 (92%) 所以未來會做大小廠的
13:07:11,000 林次長靜儀 (92%) 對因為其實有些廠可能
13:07:13,000 林次長靜儀 (92%) 半年可能只出一兩次貨那像這個
13:07:15,000 林次長靜儀 (92%) 他的大廠他可能
13:07:17,000 林次長靜儀 (92%) 這個這段時間4月到6月他
13:07:19,000 林次長靜儀 (92%) 就出了29批貨所以因為
13:07:21,000 林次長靜儀 (92%) 不同的廠我們會要求他有一些憑
13:07:23,000 林次長靜儀 (92%) 去商要做一些可能檢驗的費用
13:07:25,000 林次長靜儀 (92%) 也會令一些小廠吃不消
13:07:27,000 林次長靜儀 (92%) 吧之前就是自主
13:07:29,000 林次長靜儀 (92%) 的時候我們認為說他們在自己
13:07:31,000 林次長靜儀 (92%) 希望他們自主檢驗那固定我們也會
13:07:33,000 林次長靜儀 (92%) 一些專案去調查可是這樣發現
13:07:35,000 林次長靜儀 (92%) 這一次我們就明確的發現在這樣子
13:07:37,000 林次長靜儀 (92%) 大量影響市場巨大的這些
13:07:39,000 林次長靜儀 (92%) 廠單純讓他們自主檢驗
13:07:41,000 林次長靜儀 (92%) 而且評次不夠這樣子的話是真的
13:07:43,000 林次長靜儀 (92%) 會有一些漏洞的問題
13:07:45,000 林次長靜儀 (92%) 我想很多人都有提到
13:07:47,000 林次長靜儀 (92%) 其實像現在受虐兒
13:07:49,000 林次長靜儀 (92%) 其實醫院
13:07:51,000 林次長靜儀 (92%) 他就有主動通報的這樣的
13:07:53,000 林次長靜儀 (92%) 義務我想修法
13:07:55,000 林次長靜儀 (92%) 的方向應該也會往這個
13:07:57,000 林次長靜儀 (92%) 方向吧我們會希望就是說
13:07:59,000 林次長靜儀 (92%) 讓廠商這邊第一我們有要求
13:08:01,000 林次長靜儀 (92%) 他們要定期的上這個資料
13:08:03,000 林次長靜儀 (92%) 上來不能而且評次的部分
13:08:05,000 林次長靜儀 (92%) 自主檢驗我想這個評次不夠
13:08:07,000 林次長靜儀 (92%) 那另外一個部分就是說我們要能夠
13:08:09,000 林次長靜儀 (92%) 希望能夠在接下來在食安法
13:08:11,000 林次長靜儀 (92%) 的調整裡面能夠讓他們必須
13:08:13,000 林次長靜儀 (92%) 有這個義務那但是
13:08:15,000 林次長靜儀 (92%) 同時要能夠避免他為了
13:08:17,000 林次長靜儀 (92%) 不敢為了檢驗到
13:08:19,000 林次長靜儀 (92%) 之後我會有問題我必須報上去
13:08:21,000 林次長靜儀 (92%) 然後怕他們不敢驗所以這兩個
13:08:23,000 林次長靜儀 (92%) 部分要同時來處理那邊境管理
13:08:25,000 林次長靜儀 (92%) 的部分因為大家都覺得
13:08:27,000 林次長靜儀 (92%) 那個乙型受體素
13:08:29,000 林次長靜儀 (92%) 那個豬肉儀表板蠻不錯的
13:08:31,000 林次長靜儀 (92%) 謝謝我人肯定我們的
13:08:33,000 林次長靜儀 (92%) 那個豬肉儀表板因為每次
13:08:35,000 林次長靜儀 (92%) 講的時候我們都說上面有個很多人不看
13:08:37,000 林次長靜儀 (92%) 不過先跟委員說明喔其實
13:08:39,000 林次長靜儀 (92%) 我們在這一次所說
13:08:41,000 林次長靜儀 (92%) 他其實是因為
13:08:43,000 林次長靜儀 (92%) 主要還是這一些煉油廠
13:08:45,000 林次長靜儀 (92%) 他的HACCP他內部
13:08:47,000 林次長靜儀 (92%) 應該在整個自由過程他們
13:08:49,000 林次長靜儀 (92%) 必須要有每一個我們講
13:08:51,000 林次長靜儀 (92%) 每一個節點的把關那讓
13:08:53,000 林次長靜儀 (92%) 他在這個過程裡面可以確保他的
13:08:55,000 林次長靜儀 (92%) 產品的穩定跟確保產品能夠符合
13:08:57,000 林次長靜儀 (92%) 規則好謝謝
13:08:59,000 林次長靜儀 (92%) 因為我想這個部分目前
13:09:01,000 林次長靜儀 (92%) 消費者都非常的關心
13:09:03,000 林次長靜儀 (92%) 那也在關注我們未來
13:09:05,000 林次長靜儀 (92%) 食安法的修法方向希望未來
13:09:07,000 林次長靜儀 (92%) 不再有這樣的狀況出現
13:09:09,000 林次長靜儀 (92%) 好謝謝衛福部
13:09:11,000 林次長靜儀 (92%) 接下來我還是要請一下國教署長
13:09:16,619 彭署長富源 (95%) 有請署長謝謝主席
13:09:21,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好委員好 署長
13:09:23,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 是這樣子的因為
13:09:25,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們還是要來繼續
13:09:27,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 關心
13:09:28,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 校事會議
13:09:29,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是我覺得
13:09:31,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 大家最近
13:09:33,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 都在幫校事會議
13:09:35,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 去找原因
13:09:37,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 找源頭因為校事會議
13:09:39,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 是109年
13:09:41,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 出現了對不對
13:09:43,180 彭署長富源 (95%) 是109年的
13:09:45,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是這個問題加劇是在
13:09:47,180 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 什麼時候
13:09:48,819 彭署長富源 (95%) 加劇如果在
13:09:50,819 彭署長富源 (95%) 第2個版本是在
13:09:52,819 彭署長富源 (95%) 113年
13:09:54,819 彭署長富源 (95%) 那113年的時候
13:09:56,819 彭署長富源 (95%) 處理了兩件事
13:09:58,819 彭署長富源 (95%) 在修法說明那邊有寫
13:10:00,819 彭署長富源 (95%) 第一件事就是調查
13:10:02,819 彭署長富源 (95%) 的時候全外聘
13:10:04,819 彭署長富源 (95%) 第二件事是當時
13:10:06,819 彭署長富源 (95%) 因為不當管教跟
13:10:08,819 彭署長富源 (95%) 霸凌準則這邊的失對生
13:10:10,819 彭署長富源 (95%) 的霸凌那麼現場
13:10:12,819 彭署長富源 (95%) 希望能夠合一不要變成
13:10:14,819 彭署長富源 (95%) 兩個調查小組好所以113
13:10:16,819 彭署長富源 (95%) 版本有把它合併好
13:10:18,819 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以呢就是調查的成員
13:10:20,819 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的問題嘛一個調查
13:10:22,819 彭署長富源 (95%) 的成員對另外一個就是
13:10:24,819 彭署長富源 (95%) 事項上的合併是
13:10:26,819 彭署長富源 (95%) 變成原來在霸凌準則
13:10:28,819 彭署長富源 (95%) 那邊統計的全部
13:10:30,819 彭署長富源 (95%) 跑到解併辦法是好
13:10:32,819 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我們來看一下因為其實
13:10:34,819 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 今天
13:10:36,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有排這樣的一個議題就是關於
13:10:38,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 學生出缺情的
13:10:40,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 管理那其實
13:10:42,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個也暴露出一個
13:10:44,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 問題就是管教的問題
13:10:47,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為我們都知道
13:10:49,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個事件簡單來講
13:10:51,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是學生常常遲到
13:10:53,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那老師呢想了
13:10:55,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一個辦法就叫他抄寫
13:10:57,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 課文但是對家長來講
13:10:59,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他就去檢舉甚至
13:11:01,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 還要求申請國賠
13:11:03,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是連法官
13:11:05,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 都看不下去認為
13:11:07,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 上課準時上學
13:11:09,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 準時本來就是學生
13:11:11,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 該做的事情
13:11:13,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以呢這個部分
13:11:15,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們就回頭去看的時候我們發現
13:11:17,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為在
13:11:19,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 112年呢
13:11:21,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有做一個修正
13:11:23,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那當時的理由我回頭去看
13:11:25,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 是提到說
13:11:27,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一罪不兩罰
13:11:29,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為一罪不兩罰
13:11:31,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以呢112年的時候
13:11:33,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 把這個國民小學及
13:11:35,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 國民中學學生獎
13:11:37,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 成準則
13:11:39,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 去做了一個修法
13:11:41,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他說既然已經把
13:11:43,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 學習納入了學習評量
13:11:45,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 缺礦課嚴重
13:11:47,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 可能就會影響畢業
13:11:49,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 資格因此
13:11:51,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就不再做記過或警告
13:11:53,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的處分但是
13:11:55,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們可以發現過去
13:11:57,049 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 如果有警告
13:12:00,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這樣的處分的時候他其實是
13:12:02,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有警示的作用
13:12:04,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我至少知道說哎呦我被警告了
13:12:06,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我要累計滿小過了
13:12:08,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要大過了
13:12:10,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以呢現在修成這樣子
13:12:12,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 之後就發現學生
13:12:14,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有恃無恐為什麼
13:12:16,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為缺礦課要達
13:12:18,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 三分之一才有可能
13:12:20,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 被打零分
13:12:22,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以他只有到
13:12:24,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 最後期末終於
13:12:26,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要被退學無可挽救
13:12:28,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的時候他才知道
13:12:30,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以在這個部分
13:12:32,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們發現說他也造成
13:12:34,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 了一個影響因為老師
13:12:36,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他必須要有一些
13:12:38,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 工具能夠去矯正
13:12:40,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要求學生的行為
13:12:42,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以在這個地方我們又
13:12:44,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 看到113年
13:12:46,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 2月的公佈
13:12:48,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的這個正向管教
13:12:50,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 管教措施
13:12:52,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我們會發現
13:12:54,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我隨便唸幾個來聽
13:12:56,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 告訴老師說要這樣子教
13:12:58,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是如果
13:13:00,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 跟學生溝通的時候呢要用
13:13:02,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 同理心了解學生
13:13:04,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 讓學生覺得
13:13:06,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 被了解了之後再給予他
13:13:08,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 指正建議所以呢
13:13:10,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他要求老師可以這麼說
13:13:12,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 你的好朋友找你打電玩
13:13:14,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 你似乎很難拒絕
13:13:16,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是如果繼續用
13:13:18,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 太多時間玩電玩
13:13:20,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 你也知道會有很多問題發生
13:13:22,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 怎麼辦呢讓老師跟同學
13:13:24,160 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一起來幫助你
13:13:27,710 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 書長
13:13:29,140 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 如果一個老師他是這樣子
13:13:31,140 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 對孩子講話才叫
13:13:33,140 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 做正向管教您覺得
13:13:35,140 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有效果嗎
13:13:37,980 彭署長富源 (95%) 謝謝委員
13:13:39,980 彭署長富源 (95%) 早上部長對包含
13:13:41,980 彭署長富源 (95%) 葉委員還有現在的吳委員
13:13:43,980 彭署長富源 (95%) 這一類的這個屬於管教
13:13:45,980 彭署長富源 (95%) 當時電電管教
13:13:47,980 彭署長富源 (95%) 辦法注意事項的第23條
13:13:49,980 彭署長富源 (95%) 裡面有一些
13:13:51,980 彭署長富源 (95%) 正向管教的事例
13:13:53,980 彭署長富源 (95%) 那個時候是113年
13:13:55,980 彭署長富源 (95%) 2月有一波
13:13:57,980 彭署長富源 (95%) 是為了處理當時
13:13:59,980 彭署長富源 (95%) 擱緊案的一些問題
13:14:01,980 彭署長富源 (95%) 那有做了一些處理
13:14:03,980 彭署長富源 (95%) 那這一條當時應該沒有特別去
13:14:05,980 彭署長富源 (95%) 處理
13:14:07,980 彭署長富源 (95%) 類似這一個部長剛才提到
13:14:09,980 彭署長富源 (95%) 會與時俱進的
13:14:11,980 彭署長富源 (95%) 在這一兩個月內會在很頻繁
13:14:13,980 彭署長富源 (95%) 邀集各單位一起來
13:14:15,980 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 演唱
13:14:17,980 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為他會落入什麼呢正面表列
13:14:21,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 誒 家長會去查
13:14:23,549 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 不在這裡面的管教方式
13:14:26,400 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那就是錯的
13:14:28,640 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 於是就可以來檢舉
13:14:31,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那調查委員呢
13:14:33,289 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他也不知道要用什麼判準
13:14:35,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以會衍生很多
13:14:37,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 檢舉濫述的一個問題
13:14:39,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以在這裡
13:14:41,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們針對這個部分
13:14:43,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們的這個正向管教
13:14:45,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的措施
13:14:47,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 還有他的一個做法
13:14:49,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 到底要怎麼樣去公佈
13:14:51,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那他呢太限縮
13:14:53,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 而且呢沒有去考量
13:14:55,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 階段的問題
13:14:57,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 幾歲的孩子適合什麼
13:14:59,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我想這個部分可能要全面
13:15:01,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的來檢討因為他衍生
13:15:03,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 會生出的就是我剛剛講的
13:15:05,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 會掛一漏萬
13:15:07,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那很容易變成是
13:15:09,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 濫述檢舉的一個很重要的
13:15:11,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 來源所以這個部分
13:15:13,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 請署長能夠特別的去
13:15:15,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 注意那我在這裡
13:15:17,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是因為我也知道
13:15:19,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 全國教育的局署長會議
13:15:21,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 在七號八號
13:15:23,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 剛剛開完嘛
13:15:25,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我在兩個禮拜前
13:15:27,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我有特別的
13:15:29,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 去做一個靈體就是
13:15:31,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 希望能夠研議
13:15:33,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個第三方調查
13:15:35,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 機制的一個做法
13:15:37,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 跟期程
13:15:39,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我不曉得說在這個
13:15:41,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 全國教育局署長會議當中
13:15:43,900 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 你們有沒有收集到意見
13:15:47,819 彭署長富源 (95%) 各位回報
13:15:49,819 彭署長富源 (95%) 基本上這個在
13:15:52,269 彭署長富源 (95%) 一月十二號這個版本之前
13:15:54,269 彭署長富源 (95%) 在去年十一月
13:15:56,269 彭署長富源 (95%) 就詢問過一次
13:15:58,269 彭署長富源 (95%) 是那在這次
13:16:00,269 彭署長富源 (95%) 也有詢問過
13:16:02,269 彭署長富源 (95%) 是那主要是
13:16:04,269 彭署長富源 (95%) 兩點第一點
13:16:06,269 彭署長富源 (95%) 這個第三方
13:16:08,559 彭署長富源 (95%) 如果是在
13:16:11,140 彭署長富源 (95%) 事件要進來前
13:16:13,500 彭署長富源 (95%) 就能夠有一個判斷
13:16:15,500 彭署長富源 (95%) 那像高雄市
13:16:17,500 彭署長富源 (95%) 就怕這樣處理
13:16:19,500 彭署長富源 (95%) 如果校內處理
13:16:21,500 彭署長富源 (95%) 怕人家覺得好像會有一些
13:16:23,500 彭署長富源 (95%) 不當的想法
13:16:25,500 彭署長富源 (95%) 所以他就研商了一種
13:16:27,500 彭署長富源 (95%) 第三方的來去做
13:16:30,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 調處的機制
13:16:32,529 彭署長富源 (95%) 另外有一種
13:16:34,529 彭署長富源 (95%) 是在認定時的第三方
13:16:36,529 彭署長富源 (95%) 那這種第三方
13:16:38,529 彭署長富源 (95%) 目前比較多的
13:16:40,529 彭署長富源 (95%) 大部分地方政府
13:16:42,529 彭署長富源 (95%) 比較願意來承接
13:16:44,529 彭署長富源 (95%) 還沒有那麼快直接去
13:16:46,529 彭署長富源 (95%) 違背到所謂的民間
13:16:48,529 彭署長富源 (95%) 的第三方
13:16:50,529 彭署長富源 (95%) 目前的第三方有一種是在
13:16:52,529 彭署長富源 (95%) 分區型的第三方
13:16:54,529 彭署長富源 (95%) 有一種是地方政府的第三方
13:16:56,529 彭署長富源 (95%) 大部分都還
13:16:58,529 彭署長富源 (95%) 都還比較是地方政府
13:17:00,529 彭署長富源 (95%) 用他們願意承擔的方式
13:17:02,529 彭署長富源 (95%) 讓學校比較免於負荷的
13:17:04,529 彭署長富源 (95%) 這種承擔
13:17:06,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 來幫忙學校
13:17:08,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我很想聽一下
13:17:10,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有哪一些縣市的教育局處
13:17:12,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他是很樂意縣市政府
13:17:14,529 彭署長富源 (95%) 做第三方
13:17:16,529 彭署長富源 (95%) 這一個涉及到我們
13:17:18,529 彭署長富源 (95%) 一些討論的細節
13:17:20,529 彭署長富源 (95%) 跟其實那一天的發言
13:17:22,529 彭署長富源 (95%) 那麼多人大概我
13:17:24,529 彭署長富源 (95%) 這個時間可能是會後
13:17:26,529 彭署長富源 (95%) 那你可不可以大致講個比例
13:17:28,529 彭署長富源 (95%) 是五分之一
13:17:30,529 彭署長富源 (95%) 二分之一
13:17:32,529 彭署長富源 (95%) 三分之一
13:17:34,529 彭署長富源 (95%) 這一個並沒有全部的局處長
13:17:36,529 彭署長富源 (95%) 二十二位都有發言
13:17:38,529 彭署長富源 (95%) 那大概是對
13:17:40,529 彭署長富源 (95%) 譬如說他覺得這個他能夠
13:17:42,529 彭署長富源 (95%) 處理好的他支持
13:17:44,529 彭署長富源 (95%) 那有些認為在行政
13:17:46,529 彭署長富源 (95%) 負荷上是不是用分區
13:17:48,529 彭署長富源 (95%) 或是學校其實在
13:17:50,529 彭署長富源 (95%) 機制上更能理解那個
13:17:52,529 彭署長富源 (95%) 現場大概都有
13:17:54,529 彭署長富源 (95%) 那在就都的發言比較明顯
13:17:56,529 彭署長富源 (95%) 那其他縣市就比較靈心
13:17:58,529 彭署長富源 (95%) 好
13:18:00,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那署長最後我就是
13:18:02,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 希望您可以
13:18:04,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 來重視這個問題
13:18:06,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為要處理這個
13:18:08,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 濫訴那其實有
13:18:10,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 兩個障礙就是老師
13:18:12,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 他要面對法服
13:18:14,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 救濟要進入到
13:18:16,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 訴訟才能夠
13:18:18,529 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 啟動
13:18:19,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 你知道這個部分就很困難
13:18:21,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那另外在過程中的
13:18:23,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 舉證也相當的
13:18:25,369 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 不容易
13:18:26,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個是現在老師們
13:18:28,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所面臨的這樣的困境
13:18:30,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們明知道他可能是濫訴
13:18:32,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是他就會有兩道障礙
13:18:34,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是我剛剛講的要進入到
13:18:36,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 訴訟才有辦法啟動
13:18:38,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那過程中舉證也很困難
13:18:40,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以我上次兩個禮拜前
13:18:42,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的靈體才會提到就是希望
13:18:44,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 教育部應救保障
13:18:46,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 教師這個依法的管教
13:18:48,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 權還有建立
13:18:50,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 防止濫訴檢舉
13:18:52,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 建立一個救濟完善的
13:18:54,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 救濟制度我想這個部分
13:18:56,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 是非常重要的
13:18:58,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我也希望說
13:19:00,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 教育部能夠持續的
13:19:02,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是按照這個我們的
13:19:04,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要求來去做檢討
13:19:06,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那之前呢我們也很高興
13:19:08,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 剛才有不斷的聽到您說
13:19:10,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為一月公告的時候
13:19:12,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們有提出一個要求
13:19:14,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是試行半年之後
13:19:16,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 你們要提出一個分析
13:19:18,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的報告
13:19:20,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那您在全國的教育局處會議
13:19:22,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好像教育部也有提到
13:19:24,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 7月15號會提出來
13:19:26,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 7月15號之前
13:19:28,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以這個部分我們希望
13:19:30,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們署裡面能夠儘早的
13:19:32,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 把這樣的一個結果公布出來
13:19:34,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 讓大家能夠更安心
13:19:36,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那更公開更透明
13:19:38,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 廣納更多人的意見
13:19:40,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 聲音進來一起檢討好不好
13:19:42,599 彭署長富源 (95%) 謝謝召回的指導
13:19:44,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 謝謝署長
13:19:46,599 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 謝謝主席
13:19:48,680 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝委員
13:19:51,430 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思是不是徵求委員同意
13:19:53,430 羅委員廷瑋 (96%) 我們休息五分鐘因為時間
13:19:55,869 羅委員廷瑋 (96%) 有官員說兩個小時沒有上廁所
13:19:59,980 羅委員廷瑋 (96%) 好
13:20:01,109 羅委員廷瑋 (96%) 好那
13:20:02,769 羅委員廷瑋 (96%) 沒有被叫到的
13:20:05,049 羅委員廷瑋 (96%) 那個官員又要自行上廁所
13:20:07,049 羅委員廷瑋 (96%) 再麻煩大家自行前往
13:20:09,990 羅委員廷瑋 (96%) 那我們就繼續質詢
13:20:15,859 羅委員廷瑋 (96%) 下一位無事要委員
13:20:20,670 吳委員思瑤 (96%) 我先請衛福部林次長
13:20:24,380 羅委員廷瑋 (96%) 有請次長
13:20:34,170 吳委員思瑤 (96%) 委員晚安
13:20:36,170 吳委員思瑤 (96%) 次長辛苦了真的從上午到下午
13:20:38,170 吳委員思瑤 (96%) 明天立法院還有一整天
13:20:40,170 吳委員思瑤 (96%) 九院長會負責任的
13:20:42,170 吳委員思瑤 (96%) 到立法院的大會
13:20:44,170 吳委員思瑤 (96%) 接受各黨派的
13:20:46,170 吳委員思瑤 (96%) 食安專報
13:20:48,170 吳委員思瑤 (96%) 我想我們都理性的監督
13:20:50,170 吳委員思瑤 (96%) 但是我非常遺憾喔
13:20:52,170 吳委員思瑤 (96%) 當我們在致癌油
13:20:54,170 吳委員思瑤 (96%) 問題油的事情還在
13:20:56,170 吳委員思瑤 (96%) 釐清還在應變
13:20:58,170 吳委員思瑤 (96%) 今天赫然又出現了
13:21:00,170 吳委員思瑤 (96%) 鋪天蓋地的錯假
13:21:02,170 吳委員思瑤 (96%) 訊息說毒蘋果來了
13:21:06,690 吳委員思瑤 (96%) 我覺得這些錯假訊息的
13:21:08,690 吳委員思瑤 (96%) 傳送者非常的
13:21:10,690 吳委員思瑤 (96%) 奇心可疑
13:21:13,000 吳委員思瑤 (96%) 不斷的興風作浪
13:21:15,000 吳委員思瑤 (96%) 在整個社會對於食安議題
13:21:17,000 吳委員思瑤 (96%) 高度關鍵的這個當下
13:21:19,000 吳委員思瑤 (96%) 居然又惡意的
13:21:21,000 吳委員思瑤 (96%) 在社群上散播
13:21:23,000 吳委員思瑤 (96%) 我想請您說明喔
13:21:25,000 吳委員思瑤 (96%) 所謂社群上
13:21:27,000 吳委員思瑤 (96%) 散播的食藥署放寬
13:21:29,000 吳委員思瑤 (96%) 蘋果農藥分普尼
13:21:33,000 吳委員思瑤 (96%) 殘留標準放寬了六倍
13:21:35,000 吳委員思瑤 (96%) 也就是政府要讓
13:21:37,000 吳委員思瑤 (96%) 人民從美國進口
13:21:39,000 吳委員思瑤 (96%) 吃到毒蘋果
13:21:41,000 吳委員思瑤 (96%) 是事實嗎?
13:21:43,390 吳委員思瑤 (96%) 所以分普尼
13:21:45,390 吳委員思瑤 (96%) 跟分普尼有什麼不同?
13:21:47,390 吳委員思瑤 (96%) 您請要跟大家刻意
13:21:49,390 吳委員思瑤 (96%) 這兩個是用在不一樣的地方
13:21:51,390 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我是不是請副署長
13:21:53,390 吳委員思瑤 (96%) 快速的跟大家講
13:21:55,390 吳委員思瑤 (96%) 我看到社群上已經
13:21:57,390 吳委員思瑤 (96%) 穿著一片
13:21:59,390 吳委員思瑤 (96%) 我們這次訂的是分普尼
13:22:01,390 吳委員思瑤 (96%) 安寧的寧
13:22:03,390 吳委員思瑤 (96%) 那這個是在國內本來就主要
13:22:05,390 吳委員思瑤 (96%) 而不是分普尼
13:22:07,390 吳委員思瑤 (96%) 那分普尼這個藥
13:22:09,390 吳委員思瑤 (96%) 是在國內
13:22:11,390 吳委員思瑤 (96%) 水旋劑是禁止使用
13:22:13,390 吳委員思瑤 (96%) 它只是准許使用利劑
13:22:15,390 吳委員思瑤 (96%) 所以它有一部分的
13:22:17,390 吳委員思瑤 (96%) 是被禁掉
13:22:19,390 吳委員思瑤 (96%) 所以這兩個藥是不一樣
13:22:21,390 吳委員思瑤 (96%) 完全不一樣的東西
13:22:23,390 吳委員思瑤 (96%) 是完全不一樣的東西
13:22:25,390 吳委員思瑤 (96%) 而且政府是
13:22:27,390 吳委員思瑤 (96%) 基於科學把關
13:22:29,390 吳委員思瑤 (96%) 而不是因為
13:22:31,390 吳委員思瑤 (96%) 美國與台灣的
13:22:33,390 吳委員思瑤 (96%) 關稅協定
13:22:35,390 吳委員思瑤 (96%) 而被迫放寬
13:22:37,390 吳委員思瑤 (96%) 也就是以美論
13:22:39,390 吳委員思瑤 (96%) 就是以美論現在又被操作了
13:22:41,390 吳委員思瑤 (96%) 所以品項不同
13:22:43,390 吳委員思瑤 (96%) 分普尼
13:22:45,390 吳委員思瑤 (96%) 分普尼
13:22:47,390 吳委員思瑤 (96%) 兩者大不同
13:22:49,390 吳委員思瑤 (96%) 而也沒有放寬標準
13:22:51,390 吳委員思瑤 (96%) 六倍
13:22:53,390 吳委員思瑤 (96%) 我們一切是基於科學的把關
13:22:55,390 吳委員思瑤 (96%) 依據科學的標準
13:22:57,390 吳委員思瑤 (96%) 我想跟我們補充
13:22:59,390 吳委員思瑤 (96%) 就是說我們其實因為有很多
13:23:01,390 吳委員思瑤 (96%) 台灣事實上是有各式各樣的
13:23:03,390 吳委員思瑤 (96%) 蔬果食品等等
13:23:05,390 吳委員思瑤 (96%) 跟全世界在做貿易
13:23:07,390 吳委員思瑤 (96%) 所以我們要進口
13:23:09,390 吳委員思瑤 (96%) 進口出口依據不同的國家
13:23:11,390 吳委員思瑤 (96%) 不同的食用的模式
13:23:13,390 吳委員思瑤 (96%) 那它的相關的風險
13:23:15,390 吳委員思瑤 (96%) 以及不同的國家在種植物的時候
13:23:17,390 吳委員思瑤 (96%) 所用到的藥品等等不同
13:23:19,390 吳委員思瑤 (96%) 所以其實定期我們在農藥的標準
13:23:21,390 吳委員思瑤 (96%) 農藥殘留標準的檢驗裡面
13:23:23,390 吳委員思瑤 (96%) 都是定期在驗的
13:23:25,390 吳委員思瑤 (96%) 所以說這一次
13:23:27,390 吳委員思瑤 (96%) 那我想請問
13:23:29,390 吳委員思瑤 (96%) 目前社群上的這些惡意的
13:23:31,390 吳委員思瑤 (96%) 傳播
13:23:33,390 吳委員思瑤 (96%) 你們依法規依食安法
13:23:35,390 吳委員思瑤 (96%) 可以搜證
13:23:37,390 吳委員思瑤 (96%) 可以要求查處
13:23:39,390 吳委員思瑤 (96%) 可以嚴格法辦
13:23:41,390 吳委員思瑤 (96%) 而且可以要求平台下架
13:23:43,390 吳委員思瑤 (96%) 目前進行的如何
13:23:45,390 吳委員思瑤 (96%) 目前食藥署會發文針對
13:23:47,390 吳委員思瑤 (96%) 就是有這些錯誤的資訊
13:23:49,390 吳委員思瑤 (96%) 或者是蓄意散播謠言的話
13:23:51,390 吳委員思瑤 (96%) 我們會發文給相關平台業者
13:23:53,390 吳委員思瑤 (96%) 那如果大家有明確發現
13:23:55,390 吳委員思瑤 (96%) 有蓄意要造謠的部分的話
13:23:57,390 吳委員思瑤 (96%) 也可以讓我們知道
13:23:59,390 吳委員思瑤 (96%) 我想Meta
13:24:01,390 吳委員思瑤 (96%) 目前為止似乎還沒有
13:24:03,390 吳委員思瑤 (96%) 強制下架相關的文章
13:24:05,390 吳委員思瑤 (96%) 你們要求
13:24:07,390 吳委員思瑤 (96%) 我們依法有授權嘛
13:24:09,390 吳委員思瑤 (96%) 要求平台業者
13:24:11,390 吳委員思瑤 (96%) 要負起他的社會責任
13:24:13,390 吳委員思瑤 (96%) 不要讓這些錯假的訊息
13:24:15,390 吳委員思瑤 (96%) 不斷的藉由平台的
13:24:17,390 吳委員思瑤 (96%) 這種無遠弗屆的傳播力
13:24:19,390 吳委員思瑤 (96%) 我今天早上等了一個上午
13:24:21,390 吳委員思瑤 (96%) 一直在刷
13:24:23,390 吳委員思瑤 (96%) 已經轉傳到非常離譜的狀況
13:24:25,390 吳委員思瑤 (96%) 所以我被迫
13:24:27,390 吳委員思瑤 (96%) 在今天的質詢請你們
13:24:29,390 吳委員思瑤 (96%) 再一次的以正視聽好嗎
13:24:31,390 吳委員思瑤 (96%) 謝謝委員我們新聞稿已經發了
13:24:33,390 吳委員思瑤 (96%) 那相關的這個跟平台聯繫的部分
13:24:35,390 吳委員思瑤 (96%) 我們今天下午會立刻處理
13:24:37,390 吳委員思瑤 (96%) 我們也呼籲所有的國人安心
13:24:39,390 吳委員思瑤 (96%) 沒有毒蘋果這件事
13:24:41,390 吳委員思瑤 (96%) 沒有放寬分譜
13:24:43,390 吳委員思瑤 (96%) 泥溜被標準
13:24:45,390 吳委員思瑤 (96%) 這件事沒有政府
13:24:47,390 吳委員思瑤 (96%) 為了跟美國的官稅談判
13:24:49,390 吳委員思瑤 (96%) ART的順利結果
13:24:51,390 吳委員思瑤 (96%) 而犧牲了國人的健康
13:24:53,390 吳委員思瑤 (96%) 都沒有這些事
13:24:55,390 吳委員思瑤 (96%) 大家要能夠分辨這些錯假的訊息
13:24:57,390 吳委員思瑤 (96%) 大家也彼此的提醒
13:24:59,390 吳委員思瑤 (96%) 那我請署長彭署長
13:25:01,390 吳委員思瑤 (96%) 是洗手間不好意思
13:25:06,410 吳委員思瑤 (96%) 有請署長
13:25:07,880 吳委員思瑤 (96%) 自然你可能也稍後一下下
13:25:11,319 吳委員思瑤 (96%) 謝謝委員
13:25:14,710 吳委員思瑤 (96%) 我非常仔細的針對這一次的校園食安
13:25:19,710 吳委員思瑤 (96%) 我們的整個管理
13:25:21,710 吳委員思瑤 (96%) 我去就法規面制度面
13:25:23,710 吳委員思瑤 (96%) 再去重盤檢視了一次
13:25:26,710 吳委員思瑤 (96%) 在法規面
13:25:28,710 吳委員思瑤 (96%) 我們可以依據的法律
13:25:30,710 吳委員思瑤 (96%) 有食品安全衛生管理法
13:25:32,710 吳委員思瑤 (96%) 在校園端
13:25:34,710 吳委員思瑤 (96%) 我們有學校衛生法
13:25:36,710 吳委員思瑤 (96%) 可以來落實
13:25:38,710 吳委員思瑤 (96%) 校園食品安全的管理責任
13:25:40,710 吳委員思瑤 (96%) 我們另外還有相關的
13:25:42,710 吳委員思瑤 (96%) 學校餐廳廚房原生消費合作社
13:25:46,710 吳委員思瑤 (96%) 衛生管理辦法
13:25:48,710 吳委員思瑤 (96%) 進一步針對衛生管理制度來下手
13:25:51,710 吳委員思瑤 (96%) 我們同樣可以
13:25:53,710 吳委員思瑤 (96%) 經由現在的學校午餐食物內容
13:25:56,710 吳委員思瑤 (96%) 營養基準
13:25:58,710 吳委員思瑤 (96%) 還有校園飲品點心販售範圍
13:26:00,710 吳委員思瑤 (96%) 等等行政規範
13:26:02,710 吳委員思瑤 (96%) 所以在法制面
13:26:04,710 吳委員思瑤 (96%) 我可以說
13:26:06,710 吳委員思瑤 (96%) 面對任何可能衝擊學生安全的
13:26:10,710 吳委員思瑤 (96%) 食安在法制面
13:26:12,710 吳委員思瑤 (96%) 校園目前是非常完備的
13:26:14,710 吳委員思瑤 (96%) 也在這些法律的授權之下
13:26:18,710 吳委員思瑤 (96%) 看看這個最左手邊
13:26:20,710 吳委員思瑤 (96%) 就是這一次的教育部
13:26:22,710 吳委員思瑤 (96%) 校園食材登錄平台
13:26:24,710 吳委員思瑤 (96%) 它確實是發揮了作用
13:26:26,710 吳委員思瑤 (96%) 我們可以一筆一筆
13:26:28,710 吳委員思瑤 (96%) 快速的透過食材登錄的制度
13:26:31,710 吳委員思瑤 (96%) 去追蹤流向
13:26:36,930 吳委員思瑤 (96%) 所以這個系統是2020年
13:26:38,930 吳委員思瑤 (96%) 商務到現在
13:26:40,789 吳委員思瑤 (96%) 我想法規的完備
13:26:42,789 吳委員思瑤 (96%) 制度還有這個平台的運作
13:26:46,789 吳委員思瑤 (96%) 有沒有順利
13:26:48,789 吳委員思瑤 (96%) 尤其在應變的過程
13:26:51,789 吳委員思瑤 (96%) 這是我最關切的
13:26:53,789 吳委員思瑤 (96%) 而我這一次發現
13:26:55,789 吳委員思瑤 (96%) 你們另外還新設了一個Line的通報小尖兵是嗎
13:27:00,789 吳委員思瑤 (96%) 是的
13:27:01,789 吳委員思瑤 (96%) 這個作用是補什麼制不足
13:27:07,009 彭署長富源 (95%) 這個我們希望
13:27:09,009 彭署長富源 (95%) 我們除了剛剛講的一些機制
13:27:11,009 彭署長富源 (95%) 包含E-mail還有我們跟
13:27:13,009 彭署長富源 (95%) 現實的直接的人工通報
13:27:15,009 彭署長富源 (95%) 怕漏掉之外
13:27:17,009 彭署長富源 (95%) 我們也希望
13:27:18,009 彭署長富源 (95%) 我們另外要做了一軌
13:27:20,009 吳委員思瑤 (96%) 所以說這一次在新的
13:27:22,009 吳委員思瑤 (96%) 作為現有的食材登錄平台裡頭
13:27:24,009 吳委員思瑤 (96%) 我們要快速的訂定一個
13:27:26,009 吳委員思瑤 (96%) 方便學校發生
13:27:28,009 吳委員思瑤 (96%) 任何可疑的狀況
13:27:30,009 吳委員思瑤 (96%) 可以快速主動的透過這個Line的通報小尖兵的系統
13:27:34,009 吳委員思瑤 (96%) 可以回溯也可以回報
13:27:36,009 吳委員思瑤 (96%) 給各地的縣市政府
13:27:38,009 吳委員思瑤 (96%) 包括教育部
13:27:40,009 吳委員思瑤 (96%) 這個部分我在制度面
13:27:42,009 吳委員思瑤 (96%) 我是要給予肯定
13:27:44,009 吳委員思瑤 (96%) 您的反應夠快
13:27:46,990 吳委員思瑤 (96%) 但是呢
13:27:47,990 吳委員思瑤 (96%) 這就要有教育
13:27:49,990 吳委員思瑤 (96%) 我們有行政院的小寶處的同仁在這裡嗎
13:27:53,440 吳委員思瑤 (96%) 這一次來副處長
13:27:55,609 吳委員思瑤 (96%) 這一次的食安的事件
13:27:57,609 吳委員思瑤 (96%) 跨部會都要動起來
13:27:59,609 吳委員思瑤 (96%) 第一時間徹查下架
13:28:01,609 吳委員思瑤 (96%) 所有有淋濾的油品
13:28:04,559 吳委員思瑤 (96%) 第二步
13:28:05,559 吳委員思瑤 (96%) 嚴格的法辦
13:28:07,559 吳委員思瑤 (96%) 重罰
13:28:08,559 吳委員思瑤 (96%) 不罰的廠商
13:28:10,529 吳委員思瑤 (96%) 第三關
13:28:12,529 吳委員思瑤 (96%) 也就是依據我們食安法有所授權
13:28:14,529 吳委員思瑤 (96%) 我們可以啟動食安基金
13:28:16,529 吳委員思瑤 (96%) 協助廣大的消費者
13:28:18,529 吳委員思瑤 (96%) 除了退換貨之外
13:28:20,529 吳委員思瑤 (96%) 要可以經由
13:28:22,529 吳委員思瑤 (96%) 一個集體的訴訟來求償
13:28:24,529 吳委員思瑤 (96%) 我不曉得現在
13:28:26,529 吳委員思瑤 (96%) 行政院的規劃
13:28:28,529 吳委員思瑤 (96%) 尤其在校園可能就是
13:28:30,529 吳委員思瑤 (96%) 替各級學校一併來
13:28:32,529 吳委員思瑤 (96%) 集體求償的一個有效的作為
13:28:34,529 吳委員思瑤 (96%) 請問行政院目前的做法
13:28:36,529 陳副處長星宏 (95%) 是這個跟
13:28:38,529 陳副處長星宏 (95%) 委員報告
13:28:40,529 陳副處長星宏 (95%) 提起消費團體訴訟這個區塊
13:28:42,529 陳副處長星宏 (95%) 我們已經協調了國內
13:28:44,529 陳副處長星宏 (95%) 兩個優良的消保團體
13:28:46,529 陳副處長星宏 (95%) 也跟他們做過相關的一些協調協商
13:28:48,529 陳副處長星宏 (95%) 他們都願意積極來做
13:28:50,529 陳副處長星宏 (95%) 將來的團體訴訟的相關後續的處理
13:28:52,529 陳副處長星宏 (95%) 將來是多久的將來
13:28:54,529 陳副處長星宏 (95%) 將來是多久的將來
13:28:56,529 陳副處長星宏 (95%) 將來是多久的將來
13:28:58,529 吳委員思瑤 (96%) 將來是多久的將來
13:29:00,529 吳委員思瑤 (96%) 將來是多久的將來
13:29:02,529 陳副處長星宏 (95%) 將來是多久的將來
13:29:04,529 陳副處長星宏 (95%) 將來是多久的將來
13:29:02,220 陳副處長星宏 (95%) 目前來講的話
13:29:04,220 陳副處長星宏 (95%) 其實還是在目前來講
13:29:06,220 陳副處長星宏 (95%) 因為有30件的申訴案件
13:29:08,220 陳副處長星宏 (95%) 所以那部分我們還是在
13:29:10,220 陳副處長星宏 (95%) 持續的收集這些申訴的案件
13:29:12,220 陳副處長星宏 (95%) 那將來的話會有一些相關的規劃
13:29:14,220 陳副處長星宏 (95%) 譬如說在104年的時候
13:29:16,220 陳副處長星宏 (95%) 其實那時候也發生
13:29:18,220 陳副處長星宏 (95%) 實名以由的相關的事件
13:29:20,220 陳副處長星宏 (95%) 所以我們會協調優良的消保團體
13:29:22,220 陳副處長星宏 (95%) 那我們會訂出相關的一些規範
13:29:24,220 陳副處長星宏 (95%) 譬如說我們會協請我們的
13:29:26,220 陳副處長星宏 (95%) 教育部我們的國教署
13:29:28,220 陳副處長星宏 (95%) 來跟校園的這些
13:29:30,220 陳副處長星宏 (95%) 受害的這些師生
13:29:32,220 陳副處長星宏 (95%) 做一些這個
13:29:34,220 陳副處長星宏 (95%) 詢問說明會
13:29:36,220 陳副處長星宏 (95%) 然後做一些相關的事
13:29:38,220 吳委員思瑤 (96%) 我知道你們動作也很快
13:29:40,220 吳委員思瑤 (96%) 已經有兩家優良的消保團體願意來承接
13:29:42,220 吳委員思瑤 (96%) 那在這裡就把訊息
13:29:44,220 吳委員思瑤 (96%) 請彭署長還有我們部長
13:29:46,220 吳委員思瑤 (96%) 這裡協助未來可能
13:29:48,220 吳委員思瑤 (96%) 學生跟教職員員工
13:29:50,220 吳委員思瑤 (96%) 在內的校園
13:29:52,220 吳委員思瑤 (96%) 的集體訴訟的酋長可能
13:29:54,220 吳委員思瑤 (96%) 會是一個重要必須要去
13:29:56,220 吳委員思瑤 (96%) 進行的法律的行動
13:29:58,220 吳委員思瑤 (96%) 我想我們橫向聯繫請行政院
13:30:00,220 吳委員思瑤 (96%) 來快速來協助我們好嗎
13:30:02,220 吳委員思瑤 (96%) 好下一頁
13:30:04,220 吳委員思瑤 (96%) 剛剛武麗華委員有針對食安法的
13:30:06,220 吳委員思瑤 (96%) 修法我想我
13:30:08,220 吳委員思瑤 (96%) 基本上是同意喔
13:30:10,220 吳委員思瑤 (96%) 我歸納出未來修法
13:30:12,220 吳委員思瑤 (96%) 我們要補強這一次三級
13:30:14,220 吳委員思瑤 (96%) 品管確實讓大家
13:30:16,220 吳委員思瑤 (96%) 很疑惑四月
13:30:18,220 吳委員思瑤 (96%) 發生但是我們
13:30:20,220 吳委員思瑤 (96%) 中央政府到六月三十號
13:30:22,220 吳委員思瑤 (96%) 才明確的
13:30:24,220 吳委員思瑤 (96%) 接獲到通報
13:30:26,220 吳委員思瑤 (96%) 當然延至三級的品管
13:30:28,220 吳委員思瑤 (96%) 的制度我們確實要在
13:30:30,220 吳委員思瑤 (96%) 法規面去強化
13:30:32,220 吳委員思瑤 (96%) 所以我提出了這四點歸納
13:30:34,220 吳委員思瑤 (96%) 也提供給你們未來在
13:30:36,220 吳委員思瑤 (96%) 修法要做參照
13:30:38,220 吳委員思瑤 (96%) 當然強化源頭的控管
13:30:40,220 吳委員思瑤 (96%) 我想衛福部已經看到問題了
13:30:42,220 吳委員思瑤 (96%) 第二個在製程端
13:30:44,220 吳委員思瑤 (96%) 的嚴格審查
13:30:46,220 吳委員思瑤 (96%) 有效的進行試驗
13:30:48,220 吳委員思瑤 (96%) 抽驗如果有重大的
13:30:50,220 吳委員思瑤 (96%) 製程或原料的來源變更
13:30:52,220 吳委員思瑤 (96%) 的話我想就你們也會納入
13:30:54,220 吳委員思瑤 (96%) 第三個我也會要求
13:30:56,220 吳委員思瑤 (96%) 提高業者自主檢驗
13:30:58,220 吳委員思瑤 (96%) 的頻率而且強制
13:31:00,220 吳委員思瑤 (96%) 的通報上傳
13:31:02,220 吳委員思瑤 (96%) 當然第三方的通報
13:31:04,220 吳委員思瑤 (96%) 義務我們引進第三方
13:31:06,220 吳委員思瑤 (96%) 檢驗機構的資格認證
13:31:08,220 吳委員思瑤 (96%) 就可以來
13:31:10,220 吳委員思瑤 (96%) 杜絕廠商隱匿
13:31:12,220 吳委員思瑤 (96%) 的這些疑慮
13:31:14,220 吳委員思瑤 (96%) 我想我歸納出四大
13:31:16,220 吳委員思瑤 (96%) 的食安修法的方向
13:31:18,220 吳委員思瑤 (96%) 衛福部是不是都納入參照
13:31:20,220 吳委員思瑤 (96%) 快速的啟動
13:31:22,220 吳委員思瑤 (96%) 會相關一起來研議
13:31:24,220 吳委員思瑤 (96%) 謝謝辛苦大家
13:31:26,220 吳委員思瑤 (96%) 我想明天立法院還有一整天的
13:31:28,220 吳委員思瑤 (96%) 專報謝謝
13:31:30,220 吳委員思瑤 (96%) 不好意思部長李行克我請
13:31:32,220 吳委員思瑤 (96%) 鄭部長我後面這個問題
13:31:35,460 吳委員思瑤 (96%) 今天呢來部長辛苦
13:31:38,650 吳委員思瑤 (96%) 我今天後來發現
13:31:40,650 吳委員思瑤 (96%) 召委有另外一個
13:31:42,650 吳委員思瑤 (96%) 議案今天也排了審查
13:31:44,650 吳委員思瑤 (96%) 對不起詢答
13:31:46,650 吳委員思瑤 (96%) 就是教育
13:31:48,650 吳委員思瑤 (96%) 經費編列與管理法
13:31:50,650 吳委員思瑤 (96%) 那也有在野黨
13:31:52,650 吳委員思瑤 (96%) 的委員明確
13:31:54,650 吳委員思瑤 (96%) 的入法修正
13:31:56,650 吳委員思瑤 (96%) 要求各級政府教育經費
13:31:58,650 吳委員思瑤 (96%) 的預算合計
13:32:00,650 吳委員思瑤 (96%) 不應低於該年度預算
13:32:02,650 吳委員思瑤 (96%) 籌編十前三
13:32:04,650 吳委員思瑤 (96%) 年決算稅入進額
13:32:06,650 吳委員思瑤 (96%) 和平均值的百分之二十四
13:32:08,650 吳委員思瑤 (96%) 從現有的百分之
13:32:10,650 吳委員思瑤 (96%) 二十三的法規
13:32:12,650 吳委員思瑤 (96%) 提升一個百分之
13:32:14,650 吳委員思瑤 (96%) 二十四
13:32:16,650 吳委員思瑤 (96%) 問題這一個百分之
13:32:18,650 吳委員思瑤 (96%) 在中央的預算
13:32:20,650 吳委員思瑤 (96%) 支出就非常的
13:32:22,650 吳委員思瑤 (96%) 龐大
13:32:23,930 吳委員思瑤 (96%) 部長大概是將近四百億吧
13:32:27,690 吳委員思瑤 (96%) 當然我不需要再贅述
13:32:29,690 吳委員思瑤 (96%) 對於財政紀律法第五條
13:32:31,690 吳委員思瑤 (96%) 第七條立法委員
13:32:33,690 吳委員思瑤 (96%) 不能片面增加政府支出
13:32:35,690 吳委員思瑤 (96%) 更不得增訂
13:32:37,690 吳委員思瑤 (96%) 固定的經費額度
13:32:39,690 吳委員思瑤 (96%) 或比例的保障
13:32:41,690 吳委員思瑤 (96%) 我都不需要再贅述
13:32:43,690 吳委員思瑤 (96%) 只是這些立委
13:32:45,690 吳委員思瑤 (96%) 一而再再而三的要
13:32:47,690 吳委員思瑤 (96%) 違法來修法
13:32:49,690 吳委員思瑤 (96%) 下一頁
13:32:51,690 吳委員思瑤 (96%) 部長這是我們的警訊
13:32:54,369 吳委員思瑤 (96%) 這個表呢
13:32:56,069 吳委員思瑤 (96%) 上一周的質詢我只做到ABCD啦
13:33:00,750 吳委員思瑤 (96%) 現在又加了一個1
13:33:02,750 吳委員思瑤 (96%) 趙偉在拍照很好請記錄喔
13:33:05,930 吳委員思瑤 (96%) 我們的
13:33:07,480 吳委員思瑤 (96%) 大學法
13:33:09,480 吳委員思瑤 (96%) 高級中等教育法
13:33:11,480 吳委員思瑤 (96%) 專科學校法
13:33:13,480 吳委員思瑤 (96%) 也就是學代三法
13:33:15,480 吳委員思瑤 (96%) 強制透過立委的修法
13:33:17,480 吳委員思瑤 (96%) 片面增加而且中央全負擔
13:33:19,480 吳委員思瑤 (96%) 一年增加
13:33:21,480 吳委員思瑤 (96%) 國庫一百到四百億
13:33:23,630 吳委員思瑤 (96%) B就是營養午餐
13:33:25,630 吳委員思瑤 (96%) 專法下午可能會逐條
13:33:27,630 吳委員思瑤 (96%) 每年強制
13:33:29,630 吳委員思瑤 (96%) 要求中央買單
13:33:31,630 吳委員思瑤 (96%) 又要增加國庫一百三十八億
13:33:33,630 吳委員思瑤 (96%) C幼兒教育及照顧法
13:33:35,630 吳委員思瑤 (96%) 又要求中央
13:33:37,630 吳委員思瑤 (96%) 地方負擔的額度
13:33:39,630 吳委員思瑤 (96%) 又強制
13:33:41,630 吳委員思瑤 (96%) 得來入法中央又
13:33:43,630 吳委員思瑤 (96%) 大失血每年要增加
13:33:45,630 吳委員思瑤 (96%) 四百到六百億
13:33:47,630 吳委員思瑤 (96%) 第一呢國教向下
13:33:49,630 吳委員思瑤 (96%) 延伸而且是中央
13:33:51,630 吳委員思瑤 (96%) 買單一次性的硬體
13:33:53,630 吳委員思瑤 (96%) 增加至少
13:33:55,630 吳委員思瑤 (96%) 八十億而每年常態
13:33:57,630 吳委員思瑤 (96%) 會增加國庫一百億
13:34:00,490 吳委員思瑤 (96%) 到ABCDE
13:34:02,490 吳委員思瑤 (96%) 今天最新的教育經費
13:34:04,490 吳委員思瑤 (96%) 編列與管理法
13:34:06,490 吳委員思瑤 (96%) 又因為這個一個%
13:34:08,490 吳委員思瑤 (96%) 的修改
13:34:10,490 吳委員思瑤 (96%) 每年國庫又要增加
13:34:12,490 吳委員思瑤 (96%) 四百億所以ABCDE
13:34:14,490 吳委員思瑤 (96%) 加起來
13:34:16,490 吳委員思瑤 (96%) 教育部每年
13:34:18,490 吳委員思瑤 (96%) 要增加
13:34:20,490 吳委員思瑤 (96%) 一千一百三十八億
13:34:22,490 吳委員思瑤 (96%) 到一千六百
13:34:24,490 吳委員思瑤 (96%) 三十八億
13:34:26,069 吳委員思瑤 (96%) 加上固定的硬體
13:34:28,069 吳委員思瑤 (96%) 八十億一次
13:34:31,890 吳委員思瑤 (96%) 每年國家又要
13:34:33,890 吳委員思瑤 (96%) 有一千一百三十八到
13:34:35,890 吳委員思瑤 (96%) 一千六百三十八億
13:34:39,769 吳委員思瑤 (96%) 教育部有錢嗎
13:34:43,990 吳委員思瑤 (96%) 我們才華法我們一年教育部少了多少錢
13:34:49,069 吳委員思瑤 (96%) 教育部少了九百多億
13:34:53,000 吳委員思瑤 (96%) 我們有不停教育嗎
13:34:55,000 吳委員思瑤 (96%) 夏業
13:34:56,339 吳委員思瑤 (96%) 當我們的國家財政有餘裕
13:35:00,660 吳委員思瑤 (96%) 我們來看看我從2017年
13:35:04,410 吳委員思瑤 (96%) 我們所編列的教育預算
13:35:07,309 吳委員思瑤 (96%) 到2026年我來看
13:35:09,309 吳委員思瑤 (96%) 這十年間
13:35:11,309 吳委員思瑤 (96%) 我們total
13:35:13,309 吳委員思瑤 (96%) 的教育的投入
13:35:15,309 吳委員思瑤 (96%) 是增加一千七百
13:35:17,309 吳委員思瑤 (96%) 三十一億
13:35:19,309 吳委員思瑤 (96%) 成長的比例是百分之七十九
13:35:21,309 吳委員思瑤 (96%) 點四
13:35:23,309 吳委員思瑤 (96%) 換言之成長了百分之八十
13:35:25,309 吳委員思瑤 (96%) 這是當我們國家
13:35:27,309 吳委員思瑤 (96%) 有餘裕
13:35:29,309 吳委員思瑤 (96%) 我們一定大力投資
13:35:31,309 吳委員思瑤 (96%) 在教育上
13:35:33,309 吳委員思瑤 (96%) 而這個權力是誰的就是
13:35:35,309 吳委員思瑤 (96%) 行政權
13:35:37,309 吳委員思瑤 (96%) 行政權可以合理的
13:35:39,309 吳委員思瑤 (96%) 去分配我對於國家
13:35:41,309 吳委員思瑤 (96%) 預算的投入
13:35:43,309 吳委員思瑤 (96%) 這就是具體的數字
13:35:46,559 吳委員思瑤 (96%) 所以從2017到2025
13:35:48,559 吳委員思瑤 (96%) 我們每一年都提升
13:35:52,109 吳委員思瑤 (96%) 八年間增加一千七百三十一億
13:35:56,089 吳委員思瑤 (96%) 比起剛剛委員他修改
13:35:58,089 吳委員思瑤 (96%) 一個percent每年強制
13:36:00,089 吳委員思瑤 (96%) 的四百
13:36:01,799 吳委員思瑤 (96%) 我們其實能做的我們絕對大幅的超車
13:36:05,970 吳委員思瑤 (96%) 而這當中唯一的一年
13:36:07,970 吳委員思瑤 (96%) 我們的教育經費不減反增
13:36:09,970 吳委員思瑤 (96%) 是哪一年呢部長
13:36:11,970 吳委員思瑤 (96%) 就是我們受到
13:36:13,970 吳委員思瑤 (96%) 才化法衝擊中央
13:36:15,970 吳委員思瑤 (96%) 四千一百六十五億被搬走
13:36:17,970 吳委員思瑤 (96%) 的那一年所以我們從
13:36:19,970 吳委員思瑤 (96%) 2025國家的教育
13:36:21,970 吳委員思瑤 (96%) 投資來到3910
13:36:23,970 吳委員思瑤 (96%) 億的史上新高
13:36:25,970 吳委員思瑤 (96%) 被迫因為才化法錢
13:36:27,970 吳委員思瑤 (96%) 搬到地方去了我們
13:36:29,970 吳委員思瑤 (96%) 往下修變成
13:36:31,970 吳委員思瑤 (96%) 三千四百一十億
13:36:34,369 吳委員思瑤 (96%) 即便如此我們還是
13:36:36,369 吳委員思瑤 (96%) 大幅成長了56.4%
13:36:38,369 吳委員思瑤 (96%) 的教育投資
13:36:41,420 吳委員思瑤 (96%) 所以我要說的是
13:36:43,420 吳委員思瑤 (96%) 我們重視教育
13:36:45,420 吳委員思瑤 (96%) 我們加碼教育
13:36:47,420 吳委員思瑤 (96%) 國家的財源合理分配
13:36:50,480 吳委員思瑤 (96%) 教育部絕對拼了命的
13:36:52,480 吳委員思瑤 (96%) 去爭取預算這每一筆
13:36:54,480 吳委員思瑤 (96%) 不就是你們爭取來的嗎
13:36:58,450 吳委員思瑤 (96%) 我們要大聲的告訴社會啊
13:37:02,109 吳委員思瑤 (96%) 我們要告訴所有負責任的
13:37:04,109 吳委員思瑤 (96%) 這些立法委員
13:37:07,779 吳委員思瑤 (96%) 修法不是那麼簡單
13:37:11,339 吳委員思瑤 (96%) 你寫了一個數字
13:37:13,339 吳委員思瑤 (96%) 多一趴少一趴
13:37:15,339 吳委員思瑤 (96%) 可是對於整個
13:37:17,089 吳委員思瑤 (96%) 預算權限就是行政權
13:37:20,319 吳委員思瑤 (96%) 我們難道有虧待預算嗎
13:37:22,319 吳委員思瑤 (96%) 我們有虧待教育嗎
13:37:24,720 吳委員思瑤 (96%) 部長我時間到了
13:37:26,720 吳委員思瑤 (96%) 我就停留在這一個頁面
13:37:29,650 吳委員思瑤 (96%) 你們好好去論述吧
13:37:31,910 吳委員思瑤 (96%) 我們這十年前努力的
13:37:33,910 吳委員思瑤 (96%) 成長了80%的教育預算
13:37:35,910 吳委員思瑤 (96%) 這是我們的用心
13:37:37,910 鄭部長英耀 (99%) 因為陳主委所提
13:37:39,910 鄭部長英耀 (99%) 如果把這個
13:37:41,910 鄭部長英耀 (99%) 財務法以後這個教育部
13:37:43,910 鄭部長英耀 (99%) 跟行政院的一般補助
13:37:45,910 鄭部長英耀 (99%) 用在補助地方的
13:37:47,910 鄭部長英耀 (99%) 這個整個我們今年
13:37:49,910 鄭部長英耀 (99%) 事實上的預算是
13:37:51,910 吳委員思瑤 (96%) 4300億
13:37:53,910 鄭部長英耀 (99%) 又史上新高了嗎
13:37:55,910 鄭部長英耀 (99%) 如果沒有應援
13:37:57,910 鄭部長英耀 (99%) 等於切出去了將近900億
13:37:59,910 鄭部長英耀 (99%) 所以我們才會看到
13:38:01,910 鄭部長英耀 (99%) 這個只有3400
13:38:03,910 吳委員思瑤 (96%) 好我回到財劃法最後一頁
13:38:05,910 吳委員思瑤 (96%) 要修這個法下一頁
13:38:07,910 吳委員思瑤 (96%) 可以
13:38:08,980 吳委員思瑤 (96%) 我們請在野黨委員
13:38:10,980 吳委員思瑤 (96%) 不要持續冷凍
13:38:12,980 吳委員思瑤 (96%) 丟包了行政院版的財劃法
13:38:17,029 吳委員思瑤 (96%) 行政院版的財劃法216天
13:38:19,029 吳委員思瑤 (96%) 216天
13:38:21,029 吳委員思瑤 (96%) 216天被冷凍了
13:38:25,519 吳委員思瑤 (96%) 我們替國家人民
13:38:27,519 吳委員思瑤 (96%) 孩童爭取教育預算
13:38:29,519 吳委員思瑤 (96%) 但是中央地方
13:38:31,519 吳委員思瑤 (96%) 一起來全責相扶
13:38:33,519 吳委員思瑤 (96%) 一起來
13:38:35,519 吳委員思瑤 (96%) 協助教育
13:38:37,519 吳委員思瑤 (96%) 做得更好
13:38:39,519 吳委員思瑤 (96%) 而根本就是回到財劃法
13:38:42,180 吳委員思瑤 (96%) 今天委員們片面提出這個
13:38:44,180 吳委員思瑤 (96%) 教育經費編列的這個管理法
13:38:47,660 吳委員思瑤 (96%) 片面的在修法
13:38:49,660 吳委員思瑤 (96%) 卻無視於財政的根本
13:38:51,660 吳委員思瑤 (96%) 大法財劃法還躺在那裡
13:38:55,019 吳委員思瑤 (96%) 如果如委員今天所提的這個法案
13:38:58,240 吳委員思瑤 (96%) 連水費電費這些依據地方制度法
13:39:00,240 吳委員思瑤 (96%) 都應當地方分擔的
13:39:02,240 吳委員思瑤 (96%) 還有營養午餐
13:39:04,240 吳委員思瑤 (96%) 強制要中央買單
13:39:07,240 吳委員思瑤 (96%) 我覺得這才是真正的教育的災難
13:39:11,470 吳委員思瑤 (96%) 這真的才是教育的災難
13:39:13,470 吳委員思瑤 (96%) 我剛剛整理了部長
13:39:16,990 吳委員思瑤 (96%) 就這個會期
13:39:18,990 吳委員思瑤 (96%) 教育委員會提出來的前坑肉桶
13:39:20,990 吳委員思瑤 (96%) 違反行政分立的法案
13:39:22,990 吳委員思瑤 (96%) 一年教育部制多
13:39:24,990 吳委員思瑤 (96%) 又要再支出
13:39:26,990 吳委員思瑤 (96%) 1638億
13:39:30,240 吳委員思瑤 (96%) 我們真的很難
13:39:32,240 吳委員思瑤 (96%) 維持教育的品質
13:39:34,240 吳委員思瑤 (96%) 我們要大方大聲的來說出
13:39:36,240 吳委員思瑤 (96%) 事實的真相
13:39:38,240 吳委員思瑤 (96%) 我們辛苦了,一起加油
13:39:40,240 吳委員思瑤 (96%) 謝謝
13:39:45,069 許委員忠信 (93%) 好,請坐
13:39:53,240 許委員忠信 (93%) 下一位許宗信委員
13:39:56,930 許委員忠信 (93%) 辛苦了
13:40:04,490 許委員忠信 (93%) 有請政部長
13:40:06,490 許委員忠信 (93%) 有請部長
13:40:12,019 許委員忠信 (93%) 部長好
13:40:13,029 許委員忠信 (93%) 我們回家了
13:40:14,700 許委員忠信 (93%) 你辛苦
13:40:15,819 許委員忠信 (93%) 阿美
13:40:20,150 許委員忠信 (93%) 每日學習
13:40:24,150 許委員忠信 (93%) 您非常辛苦
13:40:26,150 許委員忠信 (93%) 我現在第三次進本院
13:40:28,150 許委員忠信 (93%) 委員會
13:40:30,480 許委員忠信 (93%) 那麼我第二次來的時候
13:40:32,480 許委員忠信 (93%) 聽到委員講到政客
13:40:36,289 許委員忠信 (93%) 我嚇一跳
13:40:37,970 許委員忠信 (93%) 實在罵我
13:40:39,579 許委員忠信 (93%) 後來不是
13:40:41,210 許委員忠信 (93%) 那我
13:40:42,259 許委員忠信 (93%) 也聽到委員講到說
13:40:44,279 許委員忠信 (93%) 鎖死是最重要的
13:40:47,250 許委員忠信 (93%) 我們教育就是最重鎖死的
13:40:50,339 許委員忠信 (93%) 所以我今天請教部長
13:40:55,609 許委員忠信 (93%) 我外部委員,我還跟委員
13:40:57,609 許委員忠信 (93%) 交換
13:40:59,349 許委員忠信 (93%) 才有辦法來跟各位現在質詢
13:41:04,569 許委員忠信 (93%) 這個便當
13:41:10,220 許委員忠信 (93%) 這是我的早餐
13:41:12,430 許委員忠信 (93%) 各位我
13:41:13,980 許委員忠信 (93%) 來這裡登記以後
13:41:15,980 許委員忠信 (93%) 去參加我們行政院聘請了五個聯合國的人權的專家
13:41:19,980 許委員忠信 (93%) 必須要講英文的
13:41:21,980 許委員忠信 (93%) 看我們台灣對婦女有沒有平權
13:41:23,980 許委員忠信 (93%) 所以我是必要去
13:41:27,029 許委員忠信 (93%) 那麼我回來以後
13:41:29,119 許委員忠信 (93%) 那麼在這裡我們看到
13:41:31,279 許委員忠信 (93%) 我們委員會執行一職研會
13:41:33,950 許委員忠信 (93%) 我跟
13:41:35,029 許委員忠信 (93%) 部長束褲
13:41:36,750 許委員忠信 (93%) 我兩點還要在黨部去開
13:41:39,470 許委員忠信 (93%) 我們國內住宅
13:41:42,940 許委員忠信 (93%) 年輕人住屋的問題
13:41:44,779 許委員忠信 (93%) 所以我一估這個便當我大概五點才吃得到
13:41:49,150 許委員忠信 (93%) 所以我們以秀你
13:41:52,589 許委員忠信 (93%) 台灣的他們的便當
13:41:54,589 許委員忠信 (93%) 秀
13:41:57,740 許委員忠信 (93%) 所以我們大家都為了台灣很辛苦
13:42:00,630 許委員忠信 (93%) 我為什麼這麼堅決今天
13:42:02,630 許委員忠信 (93%) 即使黨部遲到
13:42:04,630 許委員忠信 (93%) 也要來跟部長
13:42:06,630 許委員忠信 (93%) 請教這個問題
13:42:08,339 許委員忠信 (93%) 您對我們這個問題有
13:42:11,480 許委員忠信 (93%) 我們都仰賴
13:42:13,329 許委員忠信 (93%) 下午員食材登錄平台
13:42:16,589 許委員忠信 (93%) 部長您對他
13:42:18,630 許委員忠信 (93%) 的效用
13:42:20,119 許委員忠信 (93%) 您有信心
13:42:23,490 鄭部長英耀 (99%) 我對我們
13:42:26,329 鄭部長英耀 (99%) 我想我們在整個這樣一個平台的
13:42:28,329 鄭部長英耀 (99%) 的運作不是一艘一席
13:42:30,329 鄭部長英耀 (99%) 他當然我們
13:42:32,329 鄭部長英耀 (99%) 有整合機制
13:42:34,329 鄭部長英耀 (99%) 剛才署長也跟其他委員
13:42:36,329 鄭部長英耀 (99%) 做報告
13:42:38,849 鄭部長英耀 (99%) 我們基本上是利益良善
13:42:40,849 鄭部長英耀 (99%) 而且大部分我們
13:42:42,849 鄭部長英耀 (99%) 我們相信大部分人
13:42:44,849 鄭部長英耀 (99%) 是遵守規劃
13:42:46,849 鄭部長英耀 (99%) 的確有改善的空間
13:42:48,849 許委員忠信 (93%) 當我們食藥署7月1號
13:42:52,670 許委員忠信 (93%) 針對問題有品的時候
13:42:55,400 許委員忠信 (93%) 我們這個平台調查出來
13:42:58,200 許委員忠信 (93%) 台中以北
13:43:00,089 許委員忠信 (93%) 才有問題
13:43:01,980 許委員忠信 (93%) 那麼台中以南
13:43:03,980 許委員忠信 (93%) 沒有發現
13:43:05,650 許委員忠信 (93%) 那麼
13:43:06,730 許委員忠信 (93%) 我們
13:43:08,730 許委員忠信 (93%) 17個縣市
13:43:10,730 許委員忠信 (93%) 沒有調查出問題
13:43:12,730 鄭部長英耀 (99%) 我看了非常高的
13:43:14,730 鄭部長英耀 (99%) 公佈的品項是有關
13:43:16,730 鄭部長英耀 (99%) 有關聯的
13:43:18,589 許委員忠信 (93%) 當我們
13:43:20,509 許委員忠信 (93%) 7月9號食藥署
13:43:22,509 許委員忠信 (93%) 針對產品跟業者
13:43:25,119 許委員忠信 (93%) 這個時候我們
13:43:26,440 許委員忠信 (93%) 比對出來
13:43:28,119 許委員忠信 (93%) 就有360加
13:43:30,440 許委員忠信 (93%) 業者440項產品
13:43:32,440 許委員忠信 (93%) 有問題嗎
13:43:34,440 許委員忠信 (93%) 所以疑似
13:43:36,440 許委員忠信 (93%) 涉及20縣市
13:43:38,400 許委員忠信 (93%) 總共1195
13:43:40,400 許委員忠信 (93%) 校跟員
13:43:42,349 許委員忠信 (93%) 這個數字都是您的報告裡面
13:43:44,349 許委員忠信 (93%) 那表示你們的登錄平台
13:43:46,349 許委員忠信 (93%) 第三波
13:43:48,349 許委員忠信 (93%) 食藥署公佈以後是這樣
13:43:50,349 許委員忠信 (93%) 你們的登錄平台
13:43:52,349 許委員忠信 (93%) 主要是針對業者
13:43:54,349 許委員忠信 (93%) 跟產品
13:43:56,349 許委員忠信 (93%) 有品
13:43:58,950 許委員忠信 (93%) 請問部長這個是什麼油做的
13:44:03,019 許委員忠信 (93%) 橄欖油豬油
13:44:06,349 許委員忠信 (93%) 油
13:44:08,349 許委員忠信 (93%) 業者如果沒有主動去登錄沙通
13:44:10,349 許委員忠信 (93%) 用什麼油
13:44:12,509 許委員忠信 (93%) 你們根據這個平台
13:44:14,450 許委員忠信 (93%) 是查不出來的
13:44:16,450 許委員忠信 (93%) 所以才會有第一次
13:44:18,450 許委員忠信 (93%) 17縣市沒有問題
13:44:21,400 許委員忠信 (93%) 20縣市疑似有問題
13:44:24,470 許委員忠信 (93%) 所以問題就在這裡
13:44:26,599 許委員忠信 (93%) 這就是我們要改進這個平台
13:44:29,279 許委員忠信 (93%) 確保學生安全
13:44:31,279 鄭部長英耀 (99%) 食品安全最重要
13:44:33,279 許委員忠信 (93%) 要改進的地方
13:44:35,279 許委員忠信 (93%) 因為我們這個平台是針對食材
13:44:38,390 許委員忠信 (93%) 不是針對產品
13:44:40,589 許委員忠信 (93%) 牛是食材
13:44:42,859 許委員忠信 (93%) 大米是食材
13:44:44,799 許委員忠信 (93%) 那我們針對產品去登錄的時候
13:44:48,329 許委員忠信 (93%) 你就忽視了
13:44:50,329 許委員忠信 (93%) 它裡面重要的油品等等這些問題
13:44:53,259 許委員忠信 (93%) 所以我們教育部在這裡
13:44:55,259 許委員忠信 (93%) 是否需要進一步就這一點
13:44:57,259 許委員忠信 (93%) 再改進
13:44:58,950 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員提醒
13:45:00,950 鄭部長英耀 (99%) 我想這個學生的
13:45:02,950 鄭部長英耀 (99%) 食安問題
13:45:04,950 鄭部長英耀 (99%) 是不容這個
13:45:06,950 鄭部長英耀 (99%) 打折的
13:45:08,950 鄭部長英耀 (99%) 也跟委員報告
13:45:10,950 鄭部長英耀 (99%) 第一批這個
13:45:12,950 鄭部長英耀 (99%) 食藥組公布它主要就是
13:45:14,950 鄭部長英耀 (99%) 上品生產的製造來源
13:45:16,950 鄭部長英耀 (99%) 三家
13:45:18,950 鄭部長英耀 (99%) 那後來它有相關的產品
13:45:20,950 鄭部長英耀 (99%) 這一個部分才會
13:45:22,950 鄭部長英耀 (99%) 有更多的
13:45:24,950 鄭部長英耀 (99%) 做這樣一個補充
13:45:26,950 鄭部長英耀 (99%) 我想是有價值的
13:45:28,950 鄭部長英耀 (99%) 就是說以後到底它
13:45:30,950 鄭部長英耀 (99%) 實際米、油這怎麼樣
13:45:32,950 鄭部長英耀 (99%) 確保資訊能夠更精準的
13:45:34,950 鄭部長英耀 (99%) 掌握我想我們在整個
13:45:36,950 鄭部長英耀 (99%) 系統上來做一個更精準的
13:45:38,950 鄭部長英耀 (99%) 把握
13:45:40,950 鄭部長英耀 (99%) 謝謝委員指導
13:45:43,190 鄭部長英耀 (99%) 好謝謝委員
13:45:44,849 鄭部長英耀 (99%) 辛苦了
13:45:45,859 鄭部長英耀 (99%) 謝謝部長
13:45:52,000 鄭部長英耀 (99%) 下一位有請吳沛憶委員
13:46:00,359 吳委員沛憶 (96%) 謝謝主席有請教育部政醫藥部長
13:46:02,359 吳委員沛憶 (96%) 有請政部長
13:46:04,539 陳副處長星宏 (95%) 謝謝主席
13:46:09,619 吳委員沛憶 (96%) 委員好
13:46:39,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:47:09,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:47:39,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:48:09,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:11,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:13,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:15,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:17,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:19,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:21,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:23,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:25,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:27,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:29,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:31,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:33,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:35,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:37,619 吳委員沛憶 (96%) 好
13:48:39,619 吳委員沛憶 (96%) 嗯
13:48:53,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:48:55,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:48:57,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:48:59,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:49:01,619 鄭部長英耀 (99%) 好
13:49:03,619 鄭部長英耀 (99%) 這麼多
13:49:05,380 鄭部長英耀 (99%) 但是有 從我剛才跟其他委員報告的
13:49:08,380 鄭部長英耀 (99%) 有部分的 包含昨天 像今天還有一些
13:49:12,380 鄭部長英耀 (99%) 停止上班上課的我們擔心 那些
13:49:15,380 鄭部長英耀 (99%) 比如說以我去看的 六規 高中
13:49:18,380 鄭部長英耀 (99%) 那學生基本上都出來了
13:49:20,380 鄭部長英耀 (99%) 只有一位我們當時
13:49:22,380 鄭部長英耀 (99%) 昨天下午再去看的時候 就變成是
13:49:25,380 鄭部長英耀 (99%) 他已經在路上也回報 他是安全的
13:49:28,380 鄭部長英耀 (99%) 所以今天可以如期的參加考試
13:49:31,380 鄭部長英耀 (99%) 所以這裡邊所有的 包含學生提早出來
13:49:34,380 鄭部長英耀 (99%) 他的交通跟住宿所有造成的一些
13:49:37,380 鄭部長英耀 (99%) 外加的這些的成本 大概我們召聯會
13:49:41,380 鄭部長英耀 (99%) 這個大考中心都會吸收
13:49:43,380 吳委員沛憶 (96%) 對 這個部分就是特別要跟教育部確認的
13:49:46,380 吳委員沛憶 (96%) 因為雖然風災造成的 受施的災害不大
13:49:50,380 吳委員沛憶 (96%) 但是因為延期 所以像很多人事的費用
13:49:53,380 吳委員沛憶 (96%) 我看現場很多 除了我們大考中心工作人員之外
13:49:56,380 吳委員沛憶 (96%) 像監考人員很多也是我們一線的老師
13:49:59,380 吳委員沛憶 (96%) 這個當然要謝謝他們幫忙
13:50:01,380 吳委員沛憶 (96%) 相關的費用 所以這個不是由個別學校來
13:50:04,380 吳委員沛憶 (96%) 沒有 沒有
13:50:05,380 鄭部長英耀 (99%) 不是由大考中心來前面吸收
13:50:08,380 吳委員沛憶 (96%) 好 這個就是要拜託教育部
13:50:11,380 吳委員沛憶 (96%) 那接下來呢 也是大家很關心的
13:50:13,380 吳委員沛憶 (96%) 有品在校園裡面的安全的問題
13:50:16,380 吳委員沛憶 (96%) 因為教育部你們盤點出來給我們的數字
13:50:19,380 吳委員沛憶 (96%) 20個縣市裡面 有受到影響的
13:50:22,380 吳委員沛憶 (96%) 高中以下的學校是861所
13:50:25,380 吳委員沛憶 (96%) 那幼兒園334所
13:50:27,380 吳委員沛憶 (96%) 以高中以下的這個學校來講
13:50:29,380 吳委員沛憶 (96%) 這個佔了是22% 其實超過1%
13:50:32,380 吳委員沛憶 (96%) 幼兒園也佔了5%是有受到
13:50:35,380 吳委員沛憶 (96%) 就是說他們的食材裡面 有用到相關的油品
13:50:38,380 吳委員沛憶 (96%) 有1億的油品 這個部分
13:50:40,380 吳委員沛憶 (96%) 1%我覺得其實數字相當的高啦
13:50:42,380 吳委員沛憶 (96%) 所以大家當然是很關切
13:50:44,380 吳委員沛憶 (96%) 教育部做了哪些措施
13:50:46,380 吳委員沛憶 (96%) 你們說你們透過這個食材登錄的平台去比對
13:50:50,380 吳委員沛憶 (96%) 然後已經都進行預防性的下架了
13:50:53,380 吳委員沛憶 (96%) 這部分所謂的快速比對
13:50:55,380 吳委員沛憶 (96%) 你們是怎麼處理這個過程 流程
13:50:58,710 鄭部長英耀 (99%) 是 這個處理的平台的快速比對
13:51:02,710 彭署長富源 (95%) 跟委員報告
13:51:04,710 彭署長富源 (95%) 第一個就是我們一收到
13:51:06,710 彭署長富源 (95%) 像譬如說7月1號我們一收到
13:51:09,710 彭署長富源 (95%) 我們就用中聯 福茂 福壽 泰山
13:51:14,710 彭署長富源 (95%) 還有用
13:51:16,319 彭署長富源 (95%) 沙拉油 這些關鍵字
13:51:18,500 彭署長富源 (95%) 就直接不是只有品牌名稱
13:51:20,500 彭署長富源 (95%) 我們連油的名稱
13:51:22,500 彭署長富源 (95%) 也直接用關鍵字來擴大模糊收集
13:51:26,500 彭署長富源 (95%) 那一收集出來是1385項
13:51:29,500 彭署長富源 (95%) 這1385項立即就跟有關線是
13:51:34,900 彭署長富源 (95%) 發送之後他們去查批號
13:51:37,900 彭署長富源 (95%) 查批號是不是衛福部所公佈的那一天的
13:51:41,900 彭署長富源 (95%) 那一個油品的批號
13:51:43,900 彭署長富源 (95%) 類似這樣 我們查證的過程是這樣
13:51:46,900 彭署長富源 (95%) 那個是第一層油 那四家中聯等三家
13:51:49,900 彭署長富源 (95%) 接著到7月5號 6號開始
13:51:53,900 彭署長富源 (95%) 有下一層的商家
13:51:55,900 彭署長富源 (95%) 譬如說360家
13:51:57,900 彭署長富源 (95%) 原來講230年花了360
13:52:00,900 彭署長富源 (95%) 360行政院覺得這個還不夠
13:52:05,380 彭署長富源 (95%) 用到他的產品
13:52:06,380 彭署長富源 (95%) 所以後來有232個產品
13:52:09,380 彭署長富源 (95%) 或是401個產品
13:52:11,380 彭署長富源 (95%) 以及440個產品
13:52:13,380 彭署長富源 (95%) 我們就用那個產品就去去去撈
13:52:15,380 彭署長富源 (95%) 就變成了剛剛講的這個數字 1195項
13:52:20,029 彭署長富源 (95%) 所以這個也是剛好可以跟剛才許委員所講的
13:52:24,029 彭署長富源 (95%) 第一次那個165
13:52:26,029 彭署長富源 (95%) 或是後來的228
13:52:28,029 彭署長富源 (95%) 是指那四家油品直接去搜尋
13:52:32,029 彭署長富源 (95%) 那後來是就第二層的產品
13:52:35,029 彭署長富源 (95%) 他可能某個公司譬如說
13:52:38,690 彭署長富源 (95%) 那個
13:52:40,609 彭署長富源 (95%) 有一家咖啡店他去買到了這個油
13:52:44,609 彭署長富源 (95%) 那這個油他去可能做了什麼的那個什麼
13:52:47,609 彭署長富源 (95%) 我們又去擴大去搜集
13:52:49,609 彭署長富源 (95%) 大概是這樣子
13:52:50,609 吳委員沛憶 (96%) 這個部分就是要拜託你們
13:52:52,609 吳委員沛憶 (96%) 因為現在我們全國也是進行的是預防性下架
13:52:55,609 吳委員沛憶 (96%) 也就是他產期生產在4到6月的
13:52:58,609 吳委員沛憶 (96%) 不管你批次了
13:52:59,609 吳委員沛憶 (96%) 我們也預防性就是說我們怕有漏掉
13:53:02,609 吳委員沛憶 (96%) 怕說還沒有查出來結果之後查出來
13:53:05,609 吳委員沛憶 (96%) 所以都先下架
13:53:06,609 吳委員沛憶 (96%) 所以拜託你們務必密切的
13:53:08,609 吳委員沛憶 (96%) 密切的跟地方政府保持聯繫
13:53:10,609 吳委員沛憶 (96%) 第二個我們要滾動式的
13:53:11,609 吳委員沛憶 (96%) 他為服務這裡發布到什麼程度
13:53:13,609 吳委員沛憶 (96%) 我們都要提前預先的來做
13:53:15,609 吳委員沛憶 (96%) 那再來除了這個停損以外
13:53:18,609 吳委員沛憶 (96%) 就後續的
13:53:19,609 吳委員沛憶 (96%) 大家在討論的是這個接下來的團體訴訟的球場
13:53:24,609 吳委員沛憶 (96%) 因為這學生孩子
13:53:26,609 吳委員沛憶 (96%) 因為現在剛好放暑假
13:53:28,609 吳委員沛憶 (96%) 但是孩子倘若有吃到這樣的這個午餐
13:53:31,609 吳委員沛憶 (96%) 他是受害者
13:53:32,609 吳委員沛憶 (96%) 但這個油品不是孩子或家長去賣的
13:53:35,609 吳委員沛憶 (96%) 所以目前在這個團體訴訟
13:53:37,609 吳委員沛憶 (96%) 未來要球場的話
13:53:39,609 吳委員沛憶 (96%) 我們教育部怎麼來協助呢
13:53:43,779 陳副處長星宏 (95%) 這個跟委員報告
13:53:44,779 陳副處長星宏 (95%) 關於球場這個部分
13:53:46,779 陳副處長星宏 (95%) 因為受害者
13:53:47,779 陳副處長星宏 (95%) 真的講如果是受害者的話
13:53:49,779 陳副處長星宏 (95%) 絕對不是團散業者
13:53:51,779 陳副處長星宏 (95%) 也不是學校
13:53:52,779 陳副處長星宏 (95%) 而是學校的員工跟學生
13:53:54,779 陳副處長星宏 (95%) 教職員工跟學生
13:53:56,779 陳副處長星宏 (95%) 所以團體訴訟將來
13:53:58,779 陳副處長星宏 (95%) 我們為請兩個優良消保團體進行團體訴訟的時候
13:54:03,779 陳副處長星宏 (95%) 就會以這些受害的學生跟教職員工
13:54:06,779 陳副處長星宏 (95%) 為所謂的請求權讓有的對象
13:54:09,779 陳副處長星宏 (95%) 那由消保團體來進行後續的團體訴訟
13:54:12,779 吳委員沛憶 (96%) 我看到7月9號就是上禮拜四
13:54:14,779 吳委員沛憶 (96%) 我們有跟消保團體和衛福部
13:54:16,779 吳委員沛憶 (96%) 有一起開了一個會
13:54:18,779 吳委員沛憶 (96%) 所以你們是有特別註記說
13:54:20,779 吳委員沛憶 (96%) 這個是含受害者
13:54:21,779 吳委員沛憶 (96%) 就含學生跟教職員工
13:54:24,779 吳委員沛憶 (96%) 那我今天就是特別想要來
13:54:26,779 吳委員沛憶 (96%) 拜託教育部再去研擬
13:54:28,779 吳委員沛憶 (96%) 因為2013年當時我們台北
13:54:30,779 吳委員沛憶 (96%) 有一個舊案
13:54:31,779 吳委員沛憶 (96%) 富衛鄉混油案
13:54:33,779 吳委員沛憶 (96%) 當時這個地方政府
13:54:35,779 吳委員沛憶 (96%) 他是由教育局
13:54:37,779 吳委員沛憶 (96%) 然後連同學校
13:54:39,779 吳委員沛憶 (96%) 因為他的採購人也是學校
13:54:41,779 吳委員沛憶 (96%) 學校也是可能是採購方
13:54:43,779 吳委員沛憶 (96%) 學校也可能成為訴訟的主體
13:54:46,779 吳委員沛憶 (96%) 來進行團體訴訟
13:54:48,779 吳委員沛憶 (96%) 是不是也有這一個軌或這一個方式
13:54:51,779 吳委員沛憶 (96%) 請教育部去把這些過去的案例
13:54:54,779 吳委員沛憶 (96%) 把它找出來
13:54:55,779 吳委員沛憶 (96%) 因為其實我看是有相關案例的
13:54:57,779 吳委員沛憶 (96%) 就是說因為你走消保的話
13:54:59,779 吳委員沛憶 (96%) 你是說這個教職員或學生
13:55:02,779 吳委員沛憶 (96%) 我們一起來團體訴訟
13:55:04,779 吳委員沛憶 (96%) 但今天如果訴訟的主體是學校
13:55:06,779 吳委員沛憶 (96%) 這可能在處理這個程序上面
13:55:08,779 吳委員沛憶 (96%) 對家長來講
13:55:09,779 吳委員沛憶 (96%) 其實可能會更方便一些
13:55:11,779 吳委員沛憶 (96%) 這個請你們去看看
13:55:12,779 吳委員沛憶 (96%) 過去倘若有案例
13:55:14,779 吳委員沛憶 (96%) 是怎麼樣再進行的
13:55:15,779 吳委員沛憶 (96%) 盡量來協助這個權益的
13:55:17,779 吳委員沛憶 (96%) 這個救濟跟保障
13:55:19,779 吳委員沛憶 (96%) 好那我還有一點時間
13:55:20,779 吳委員沛憶 (96%) 是我一定要跟這個部長來關切
13:55:23,779 吳委員沛憶 (96%) 兩個議題我很關心
13:55:24,779 吳委員沛憶 (96%) 第一個是
13:55:25,779 吳委員沛憶 (96%) 上次我們在這裡有質詢討論過
13:55:27,779 吳委員沛憶 (96%) 有關於這個委員有提案
13:55:29,779 吳委員沛憶 (96%) 要把國教來向下延伸
13:55:31,779 吳委員沛憶 (96%) 也就是五歲兒童
13:55:33,779 吳委員沛憶 (96%) 要強迫入學幼兒園的這個提案
13:55:36,779 吳委員沛憶 (96%) 那因為當時我就很擔心
13:55:38,779 吳委員沛憶 (96%) 說教授未來這會變成是大班要強迫入學
13:55:41,779 吳委員沛憶 (96%) 那在強迫入學上面學區的分發
13:55:44,779 吳委員沛憶 (96%) 後續的作業要怎麼樣去做
13:55:46,779 吳委員沛憶 (96%) 地方政府有沒有這個量能來承接
13:55:48,779 吳委員沛憶 (96%) 以及我們現在的制度是否來得及
13:55:50,779 吳委員沛憶 (96%) 修改跟配套
13:55:51,779 吳委員沛憶 (96%) 所以當時我要求教育部說
13:55:53,779 吳委員沛憶 (96%) 你們一定務必要去跟地方政府的教育局處
13:55:57,779 吳委員沛憶 (96%) 來去開會討論
13:55:58,779 吳委員沛憶 (96%) 了解他們實務上的狀況
13:56:00,779 吳委員沛憶 (96%) 你們有沒有去了解了
13:56:03,130 鄭部長英耀 (99%) 確實我們上個禮拜二禮拜三的
13:56:05,130 鄭部長英耀 (99%) 全國教育局處所長會議
13:56:07,130 鄭部長英耀 (99%) 這一個也是一個議題
13:56:09,130 鄭部長英耀 (99%) 那地方也認為說
13:56:11,130 鄭部長英耀 (99%) 在此時因為他有強迫性
13:56:14,130 鄭部長英耀 (99%) 還有連動到我們所有的公司幼兒園
13:56:17,130 鄭部長英耀 (99%) 包含學校的扣車
13:56:20,130 吳委員沛憶 (96%) 那是哪些縣市的教育局有來
13:56:22,130 吳委員沛憶 (96%) 是全國的嗎還是分區的
13:56:25,130 鄭部長英耀 (99%) 全國的地方縣市教育局
13:56:27,130 鄭部長英耀 (99%) 那當然這其中有
13:56:28,130 鄭部長英耀 (99%) 因為基隆市他的處長
13:56:32,130 鄭部長英耀 (99%) 因為這個額念的事件他請辭
13:56:35,130 鄭部長英耀 (99%) 所以是派科長來
13:56:37,130 鄭部長英耀 (99%) 就是說其他的基本
13:56:38,130 吳委員沛憶 (96%) 那他們表達的意見
13:56:39,130 鄭部長英耀 (99%) 基本上就是說大家希望能夠評價幼兒園
13:56:43,130 鄭部長英耀 (99%) 的這樣一個政策應該繼續推
13:56:45,130 鄭部長英耀 (99%) 因為它涉及到我們如果當國民教育向下延伸
13:56:49,130 鄭部長英耀 (99%) 它有強迫性
13:56:50,130 鄭部長英耀 (99%) 那我們學校的一個教育
13:56:52,130 鄭部長英耀 (99%) 空間、師資、課程、教材都要有另外
13:56:55,130 鄭部長英耀 (99%) 那會不會也因為這樣
13:56:57,130 鄭部長英耀 (99%) 衝擊到既有的私立的幼兒園等等的整體
13:57:01,130 鄭部長英耀 (99%) 大家的一個看法還是說
13:57:04,130 鄭部長英耀 (99%) 我們還是先把現在對年輕人的知識
13:57:09,130 鄭部長英耀 (99%) 能夠向課後的延拖、寒暑假
13:57:12,130 鄭部長英耀 (99%) 然後這裡邊把它落實
13:57:15,130 鄭部長英耀 (99%) 包含區域上的一些
13:57:17,130 鄭部長英耀 (99%) 這個幼托的這些資源
13:57:20,130 鄭部長英耀 (99%) 能夠讓它真正能夠到位
13:57:22,130 鄭部長英耀 (99%) 我想這一個部分
13:57:23,130 鄭部長英耀 (99%) 我們大概那一天的一個會議結論
13:57:27,130 吳委員沛憶 (96%) 所以地方政府對於國教向下延伸
13:57:30,130 吳委員沛憶 (96%) 五歲強迫入選是還有一些不同的意見的
13:57:34,130 吳委員沛憶 (96%) 這部分第一個是說
13:57:36,130 吳委員沛憶 (96%) 你們這個會議紀錄可不可以提供給我們委員會來參考
13:57:40,130 吳委員沛憶 (96%) 那我還是要拜託啦
13:57:42,130 吳委員沛憶 (96%) 就是說在立法院修法以前
13:57:44,130 吳委員沛憶 (96%) 請你們一定要跟地方政府多溝通
13:57:46,130 吳委員沛憶 (96%) 也要去尊重地方的意見
13:57:48,130 吳委員沛憶 (96%) 那最後一點是因為今天的議程裡面排成
13:57:51,130 吳委員沛憶 (96%) 也是有關校事會議
13:57:54,130 吳委員沛憶 (96%) 這個過去的這個教育部的修正案
13:57:57,130 吳委員沛憶 (96%) 本來是被查
13:57:58,130 吳委員沛憶 (96%) 我們委員會把它改成審查案今天要來進行
13:58:01,130 吳委員沛憶 (96%) 這個部分其實上次質詢我有提醒過
13:58:04,130 吳委員沛憶 (96%) 因為我覺得還是要去釐清它在議事上面的程序
13:58:07,130 吳委員沛憶 (96%) 因為根據我們立法院職權刑事法第62條
13:58:11,130 吳委員沛憶 (96%) 因為它是行政命令嘛
13:58:13,130 吳委員沛憶 (96%) 這個審查後
13:58:15,130 吳委員沛憶 (96%) 這個我們立法院是
13:58:18,130 吳委員沛憶 (96%) 只能決議、只能通知原定班知機關更正或者廢止
13:58:25,130 吳委員沛憶 (96%) 也就是說
13:58:26,130 吳委員沛憶 (96%) 我們只能退回
13:58:28,130 吳委員沛憶 (96%) 如果要更正也是原定機關
13:58:30,130 吳委員沛憶 (96%) 今天也就是教育部你們要去更正
13:58:32,130 吳委員沛憶 (96%) 我們沒有辦法像修法律律一樣
13:58:34,130 吳委員沛憶 (96%) 在這裡直接來去進行內容
13:58:36,130 吳委員沛憶 (96%) 跟文字上面的修改跟修正
13:58:39,130 吳委員沛憶 (96%) 所以說今天如果我們對於這一個
13:58:42,130 吳委員沛憶 (96%) 它是解拼辦法的這個修正案
13:58:45,130 吳委員沛憶 (96%) 我們今天在審的是修正案
13:58:47,130 吳委員沛憶 (96%) 如果說委員會把它退回的話
13:58:51,130 吳委員沛憶 (96%) 那麼接下來這個解拼辦法會使用的是哪一個版本
13:58:55,130 吳委員沛憶 (96%) 會變成是修正以前的舊制嗎
13:58:59,990 吳委員沛憶 (96%) 如果我們把你們的解拼辦法的修正版退回以後
13:59:02,990 吳委員沛憶 (96%) 那接下來
13:59:05,539 吳委員沛憶 (96%) 這個解拼辦法是用哪一個辦法
13:59:08,539 鄭部長英耀 (99%) 是不是請這個
13:59:09,539 吳委員沛憶 (96%) 這個因為也有老師來問我這個問題
13:59:11,539 吳委員沛憶 (96%) 我覺得還是要把它釐清
13:59:13,539 鄭處長乃文 (92%) 提供委員參考
13:59:14,539 鄭處長乃文 (92%) 因為這個解釋的權責應該不是在教育部
13:59:17,539 鄭處長乃文 (92%) 但是這兩個月內我們要更正或廢止
13:59:21,539 鄭處長乃文 (92%) 那因為這一次的修正
13:59:24,539 鄭處長乃文 (92%) 僅限於115年1月份的這個修正
13:59:29,539 鄭處長乃文 (92%) 所以它內容是有限縮的
13:59:31,539 鄭處長乃文 (92%) 也就是說
13:59:32,539 鄭處長乃文 (92%) 依照教師法29條所授權的這個部分
13:59:36,539 鄭處長乃文 (92%) 做修正
13:59:37,539 鄭處長乃文 (92%) 然後之前的校事會議等等
13:59:39,539 鄭處長乃文 (92%) 這個因為我們之前都有進行過這個
13:59:42,539 鄭處長乃文 (92%) 法規命令的一個程序
13:59:45,539 鄭處長乃文 (92%) 所以那個部分是沒辦法做修正的
13:59:48,539 鄭處長乃文 (92%) 好這沒關係
13:59:49,539 吳委員沛憶 (96%) 因為我們等一下還會進行討論
13:59:51,539 吳委員沛憶 (96%) 只是說我這拜託
13:59:52,539 吳委員沛憶 (96%) 這個你們不是解釋單位
13:59:54,539 吳委員沛憶 (96%) 但是你們是未來執行單位
13:59:56,539 吳委員沛憶 (96%) 就現場發生的問題還是我們教育部來解決
13:59:59,539 吳委員沛憶 (96%) 所以我會比較擔心
14:00:00,539 吳委員沛憶 (96%) 為什麼擔心這一點
14:00:01,539 吳委員沛憶 (96%) 因為我們現在心智至少有幾個我覺得很重要
14:00:04,539 吳委員沛憶 (96%) 比如說我們不能
14:00:05,539 吳委員沛憶 (96%) 就是我們不接受匿名檢舉
14:00:07,539 吳委員沛憶 (96%) 有關於這個霸凌案件的
14:00:09,539 吳委員沛憶 (96%) 然後我們要把它分流
14:00:10,539 吳委員沛憶 (96%) 然後去篩選
14:00:11,539 吳委員沛憶 (96%) 然後我們要有輔助人
14:00:13,539 吳委員沛憶 (96%) 假設現在我好不容易有這個心智
14:00:15,539 吳委員沛憶 (96%) 當然心智一定要精進
14:00:16,539 吳委員沛憶 (96%) 我也要求你們要去精進
14:00:18,539 吳委員沛憶 (96%) 比如說未來要法律協助
14:00:19,539 吳委員沛憶 (96%) 心理諮商輔導
14:00:21,539 吳委員沛憶 (96%) 這個專業協助給老師等等
14:00:23,539 吳委員沛憶 (96%) 可是假設你這個心智被退回了
14:00:25,539 吳委員沛憶 (96%) 要改到舊版
14:00:26,539 吳委員沛憶 (96%) 馬上要開始來匿名檢舉
14:00:28,539 吳委員沛憶 (96%) 這個整個倒行逆施
14:00:29,539 吳委員沛憶 (96%) 我會很擔心
14:00:30,539 吳委員沛憶 (96%) 所以等一下務必要把它釐清
14:00:32,539 吳委員沛憶 (96%) 好不好
14:00:33,539 吳委員沛憶 (96%) 謝謝議長 謝謝主席
14:00:42,319 羅委員廷瑋 (96%) 宗家兵宗家兵宗家兵
14:00:45,829 羅委員廷瑋 (96%) 接下來有請洪孟凱委員
14:00:49,920 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝
14:00:52,849 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝
14:00:53,829 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思 先請問一下洪孟凱委員
14:00:55,829 羅委員廷瑋 (96%) 有要請食安辦主任說明嗎
14:00:58,829 羅委員廷瑋 (96%) 沒有的話
14:00:59,829 羅委員廷瑋 (96%) 因為他還有院會
14:01:00,829 羅委員廷瑋 (96%) 要先讓你來
14:01:01,829 鄭處長乃文 (92%) 沒問題 可以嗎
14:01:02,829 羅委員廷瑋 (96%) 可以
14:01:04,730 羅委員廷瑋 (96%) OK
14:01:08,210 洪委員孟楷 (96%) 好 那請部長跟衛福部
14:01:13,980 洪委員孟楷 (96%) 次長是不是
14:01:14,980 洪委員孟楷 (96%) 請林靜怡政務次長
14:01:16,980 洪委員孟楷 (96%) 然後跟我們教育部政部長
14:01:22,200 洪委員孟楷 (96%) 好 我先請教一下次長
14:01:24,200 洪委員孟楷 (96%) 衛福部的相關
14:01:25,890 洪委員孟楷 (96%) 我們現在看到是說
14:01:26,890 洪委員孟楷 (96%) 這兩天又爆發是說
14:01:27,890 洪委員孟楷 (96%) 到底中聯4月到6月
14:01:29,890 洪委員孟楷 (96%) 生產多少噸的食用油
14:01:31,890 洪委員孟楷 (96%) 我們有沒有掌握
14:01:32,890 林次長靜儀 (92%) 有 中聯我們總共29個批次
14:01:35,890 林次長靜儀 (92%) 那它每一個槽是1300噸
14:01:39,890 林次長靜儀 (92%) 所以全部目前是預防性下架
14:01:42,890 林次長靜儀 (92%) 那整個如果是全部算起來的話是
14:01:47,430 林次長靜儀 (92%) 57萬噸
14:01:49,430 林次長靜儀 (92%) 2.7萬噸
14:01:50,430 林次長靜儀 (92%) 2.7萬噸
14:01:51,430 林次長靜儀 (92%) 2.7萬噸
14:01:52,430 林次長靜儀 (92%) 2.7萬噸
14:01:54,430 林次長靜儀 (92%) 2萬7千5百32.7公噸
14:01:59,509 洪委員孟楷 (96%) 對
14:02:00,509 洪委員孟楷 (96%) 這幾個批次
14:02:02,509 洪委員孟楷 (96%) 4月到6月
14:02:03,509 洪委員孟楷 (96%) 29個批次
14:02:04,509 洪委員孟楷 (96%) 29個批次
14:02:05,509 洪委員孟楷 (96%) 那我們看到新聞有報導是說
14:02:07,509 洪委員孟楷 (96%) 昨天石崇良部長
14:02:10,509 洪委員孟楷 (96%) 還講是說現在是預防性下架
14:02:12,509 洪委員孟楷 (96%) 13個批次
14:02:13,509 洪委員孟楷 (96%) 所以到底是現在預防性下架
14:02:15,509 洪委員孟楷 (96%) 13個批次還是29個批次
14:02:16,509 林次長靜儀 (92%) 我們29個批次裡面
14:02:18,509 林次長靜儀 (92%) 目前都請他們
14:02:19,509 林次長靜儀 (92%) 目前這29個批次全部都是預防性下架
14:02:22,509 林次長靜儀 (92%) 那其中到現在
14:02:24,509 林次長靜儀 (92%) 有查到有問題的是5個批次
14:02:27,509 林次長靜儀 (92%) 5個批次
14:02:28,509 洪委員孟楷 (96%) 所以其實從一開始的1個批次2個批次到現在
14:02:34,410 洪委員孟楷 (96%) 5個批次未來會不會再增加不知道
14:02:37,410 洪委員孟楷 (96%) 但是現在所影響的食用油致癌的
14:02:41,410 洪委員孟楷 (96%) 已經高達了不是1300噸
14:02:44,410 洪委員孟楷 (96%) 是現在有可能
14:02:46,410 洪委員孟楷 (96%) 我們以最壞打算的話可能2萬多噸
14:02:49,410 洪委員孟楷 (96%) 那現在你現在幾個批次是有問題的
14:02:53,410 林次長靜儀 (92%) 目前5個批次
14:02:54,410 洪委員孟楷 (96%) 那5個批次總量多少
14:02:56,410 林次長靜儀 (92%) 1桶是1萬1300
14:02:59,410 林次長靜儀 (92%) 所以現在這5個批次是5756.7公噸
14:03:03,410 洪委員孟楷 (96%) 所以至少現在食藥署
14:03:05,410 洪委員孟楷 (96%) 衛福部確認的5000多公噸是有問題了
14:03:08,410 林次長靜儀 (92%) 對這5000多公噸是必須下架
14:03:11,410 洪委員孟楷 (96%) 好來
14:03:12,410 洪委員孟楷 (96%) 市長那我請教到目前為止
14:03:15,410 洪委員孟楷 (96%) 源頭知道了嗎
14:03:16,410 洪委員孟楷 (96%) 中聯
14:03:17,410 洪委員孟楷 (96%) 對中聯為什麼會產生致癌油
14:03:20,410 林次長靜儀 (92%) 致呈的問題
14:03:21,410 林次長靜儀 (92%) 致呈
14:03:22,410 洪委員孟楷 (96%) 對他在致呈或呈
14:03:24,410 林次長靜儀 (92%) 目前在我們當然這個部分還會在後續再跟專家討論
14:03:27,410 林次長靜儀 (92%) 不過6月30收到
14:03:29,410 洪委員孟楷 (96%) 目前為止我們看到媒體也好
14:03:31,410 洪委員孟楷 (96%) 或說你們相關的食藥署的報告裡面
14:03:33,410 洪委員孟楷 (96%) 都沒有講到說到底是源頭運輸致呈
14:03:37,410 洪委員孟楷 (96%) 還是哪一個環節出了問題
14:03:39,410 林次長靜儀 (92%) 目前在6月30收到通知之後
14:03:42,410 林次長靜儀 (92%) 我們在7月份跟專家的會議裡面
14:03:45,410 林次長靜儀 (92%) 目前認為是他們在整個致呈過程中的品管
14:03:48,410 林次長靜儀 (92%) 對
14:03:51,000 洪委員孟楷 (96%) 所以品管的問題
14:03:52,000 洪委員孟楷 (96%) 是
14:03:53,279 林次長靜儀 (92%) 目前認為是品管就是不符合HHCP
14:03:55,279 林次長靜儀 (92%) 那這個過程裡面他有好幾個
14:03:57,279 林次長靜儀 (92%) 我們其實在品管上必須要設立的節點
14:03:59,279 林次長靜儀 (92%) 那中聯這邊並沒有得到
14:04:01,279 林次長靜儀 (92%) 並沒有達到一定的標準
14:04:03,279 洪委員孟楷 (96%) 好所以市長這樣很明顯
14:04:04,279 洪委員孟楷 (96%) 這件事情是徹底的人禍
14:04:08,990 洪委員孟楷 (96%) 因為品管如果說出了問題
14:04:10,990 洪委員孟楷 (96%) 然後還有檢驗沒有辦法
14:04:11,990 洪委員孟楷 (96%) 檢驗如果說他又知道
14:04:13,990 洪委員孟楷 (96%) 然後他又造假
14:04:14,990 洪委員孟楷 (96%) 這個相關的數據的話
14:04:15,990 洪委員孟楷 (96%) 這是徹底的人禍
14:04:16,990 林次長靜儀 (92%) 是造假這個部分
14:04:17,990 林次長靜儀 (92%) 目前就是讓檢調來做調查
14:04:19,990 洪委員孟楷 (96%) 是所以說我們現在要釐清的是說
14:04:21,990 洪委員孟楷 (96%) 到底我們影響有多廣
14:04:23,990 洪委員孟楷 (96%) 我們現在可以釐清
14:04:24,990 洪委員孟楷 (96%) 那4月以前呢
14:04:27,150 洪委員孟楷 (96%) 有沒有相關的問題
14:04:28,150 洪委員孟楷 (96%) 因為如果說你現在這樣講的話
14:04:29,150 洪委員孟楷 (96%) 致呈有問題
14:04:30,150 洪委員孟楷 (96%) 那我想請教一下
14:04:31,150 洪委員孟楷 (96%) 中聯他從過去到現在致呈了多少批
14:04:36,049 洪委員孟楷 (96%) 其實前年去年
14:04:37,049 洪委員孟楷 (96%) 如果就您剛講致呈
14:04:40,049 洪委員孟楷 (96%) 我們最後一次
14:04:41,049 洪委員孟楷 (96%) 不管是地方政府或是中央部會
14:04:43,049 洪委員孟楷 (96%) 我們去稽查中聯
14:04:46,049 洪委員孟楷 (96%) 是什麼時候的事
14:04:47,049 林次長靜儀 (92%) 這個部分我們其實111年到114年
14:04:51,049 林次長靜儀 (92%) 我們是有食藥署是有
14:04:53,049 林次長靜儀 (92%) 這一個實用油脂製造業稽查專案
14:04:56,049 林次長靜儀 (92%) 那地方縣市政府在
14:04:58,049 林次長靜儀 (92%) 111年到114年
14:05:00,049 洪委員孟楷 (96%) 所以2025年
14:05:02,049 洪委員孟楷 (96%) 所以中聯什麼時候被監視
14:05:04,049 洪委員孟楷 (96%) 現在是三大系統
14:05:07,140 洪委員孟楷 (96%) 全台灣三大系統業者
14:05:09,140 洪委員孟楷 (96%) 如果說以實用油來講的話
14:05:11,140 洪委員孟楷 (96%) 中聯算是其中之一
14:05:13,140 洪委員孟楷 (96%) 他生產的一個實用油
14:05:14,140 洪委員孟楷 (96%) 算是全台灣三分之一
14:05:16,140 洪委員孟楷 (96%) 那我們現在想要問的是
14:05:17,140 洪委員孟楷 (96%) 只有4月5月6月有問題嗎
14:05:20,140 洪委員孟楷 (96%) 之前呢
14:05:21,140 洪委員孟楷 (96%) 如果說就
14:05:22,140 洪委員孟楷 (96%) 市長你剛剛告訴國人的
14:05:24,140 洪委員孟楷 (96%) 是致呈的問題
14:05:26,460 洪委員孟楷 (96%) 那他用這樣的一個致呈方法多久了
14:05:28,460 洪委員孟楷 (96%) 我們這樣子說
14:05:29,460 林次長靜儀 (92%) 我們當然一開始會把他抓在4月
14:05:32,460 林次長靜儀 (92%) 是因為我們在6月30收到通報
14:05:35,460 林次長靜儀 (92%) 他是在4月4號的那一批
14:05:37,460 洪委員孟楷 (96%) 你會抓到是因為4月4號
14:05:39,460 洪委員孟楷 (96%) 那也是南橋查出來
14:05:40,460 洪委員孟楷 (96%) 南橋查出來這跟那個福壽
14:05:43,460 洪委員孟楷 (96%) 福壽再往上講
14:05:45,460 林次長靜儀 (92%) 所以我們拉似就是南橋
14:05:47,460 林次長靜儀 (92%) 他後來這樣一路找
14:05:48,460 林次長靜儀 (92%) 到6月30跟我們通報之後
14:05:50,460 林次長靜儀 (92%) 我們往前拉
14:05:51,460 洪委員孟楷 (96%) 那個是因為還有吹哨者
14:05:52,460 洪委員孟楷 (96%) 或是說他們這個上下游
14:05:54,460 洪委員孟楷 (96%) 那不叫吹哨者
14:05:55,460 洪委員孟楷 (96%) 上下游廠商他們自己查出來
14:05:57,460 洪委員孟楷 (96%) 那但是現在本席的問題
14:05:59,460 洪委員孟楷 (96%) 又更精進了
14:06:00,460 洪委員孟楷 (96%) 本席的問題是說
14:06:01,460 洪委員孟楷 (96%) 那這樣子我們食藥署
14:06:02,460 洪委員孟楷 (96%) 會不會能夠確認
14:06:03,460 洪委員孟楷 (96%) 只有4月到5月6月嗎
14:06:05,460 洪委員孟楷 (96%) 那往前呢
14:06:07,460 洪委員孟楷 (96%) 他到底做假了多久
14:06:09,460 林次長靜儀 (92%) 這個部分是不是做假
14:06:12,460 林次長靜儀 (92%) 他這邊做假的程度是什麼
14:06:14,460 林次長靜儀 (92%) 這個部分我們現在檢調正在處理
14:06:15,460 林次長靜儀 (92%) 那我剛剛提到
14:06:16,460 林次長靜儀 (92%) 111到114年的使用油脂
14:06:18,460 林次長靜儀 (92%) 這個部分專案其實查合起來
14:06:21,460 林次長靜儀 (92%) 在當時不論是GHP
14:06:22,460 林次長靜儀 (92%) 就是我們講的那個標準
14:06:24,460 林次長靜儀 (92%) 我們資料裡面是204家
14:06:26,460 林次長靜儀 (92%) 地方政府報上來都是合格的
14:06:29,690 洪委員孟楷 (96%) 就是啊 所以說
14:06:30,690 洪委員孟楷 (96%) 至少市長你剛剛跟我們講的是說
14:06:32,690 洪委員孟楷 (96%) 從111年到114年
14:06:34,690 洪委員孟楷 (96%) 我們的專案
14:06:35,690 洪委員孟楷 (96%) 那從114年之後
14:06:38,740 洪委員孟楷 (96%) 是不是我們都可以合理懷疑
14:06:39,740 洪委員孟楷 (96%) 他其實製程是有問題
14:06:40,740 洪委員孟楷 (96%) 114年之後
14:06:41,740 林次長靜儀 (92%) 現在我們在115年
14:06:43,740 林次長靜儀 (92%) 由地方衛生局給我們的資料裡面
14:06:45,740 林次長靜儀 (92%) 目前都是合格的
14:06:47,740 洪委員孟楷 (96%) 來
14:06:49,250 洪委員孟楷 (96%) 那個部長
14:06:51,730 洪委員孟楷 (96%) 我們
14:06:52,910 洪委員孟楷 (96%) 請跳一下
14:06:54,430 洪委員孟楷 (96%) 部長
14:06:55,390 洪委員孟楷 (96%) 剛剛市長也講了
14:06:56,390 洪委員孟楷 (96%) 這件事情不是只是像一開始爆發說1300噸
14:07:00,390 洪委員孟楷 (96%) 雖然1300噸
14:07:01,390 洪委員孟楷 (96%) 我們聽起來已經很大了
14:07:02,390 洪委員孟楷 (96%) 很多了
14:07:03,390 洪委員孟楷 (96%) 但原來現在有問題的叫做5000多噸
14:07:06,390 洪委員孟楷 (96%) 5000多噸
14:07:07,390 洪委員孟楷 (96%) 而且4月5月6月
14:07:09,390 洪委員孟楷 (96%) 他其實生產了2萬多噸
14:07:11,390 洪委員孟楷 (96%) 其中現在被檢驗出來
14:07:13,390 洪委員孟楷 (96%) 有5000多噸可能有問題
14:07:15,390 洪委員孟楷 (96%) 或說數據造假
14:07:16,390 洪委員孟楷 (96%) 那還有多少沒有檢出來
14:07:17,390 洪委員孟楷 (96%) 不知道
14:07:19,269 洪委員孟楷 (96%) 那我們比較focus在學童的一個部分
14:07:21,269 洪委員孟楷 (96%) 那我想請教
14:07:22,269 洪委員孟楷 (96%) 過去就至少這三個月
14:07:25,500 洪委員孟楷 (96%) 5000多噸裡面
14:07:26,500 洪委員孟楷 (96%) 有流向多少是流到校園
14:07:29,579 洪委員孟楷 (96%) 我們有沒有個數量統計
14:07:31,559 鄭部長英耀 (99%) 跟我們報告這確實就我手邊
14:07:34,559 鄭部長英耀 (99%) 我是比較不清楚
14:07:36,559 鄭部長英耀 (99%) 但是
14:07:37,559 鄭部長英耀 (99%) 你要告訴我說
14:07:38,559 鄭部長英耀 (99%) 有多少的油品總量
14:07:40,559 鄭部長英耀 (99%) 當然
14:07:41,559 鄭部長英耀 (99%) 部長你不覺得這重要嗎
14:07:44,559 洪委員孟楷 (96%) 過去這幾個月
14:07:45,559 洪委員孟楷 (96%) 我們有問題
14:07:46,559 洪委員孟楷 (96%) 現在衛福部告訴我們
14:07:48,559 洪委員孟楷 (96%) 有問題的油叫做5000多噸
14:07:50,559 洪委員孟楷 (96%) 不是一開始1300噸
14:07:52,559 洪委員孟楷 (96%) 那我們想要問的是5000多噸
14:07:53,559 洪委員孟楷 (96%) 有多少已經被我們的學童吃掉了
14:07:55,559 鄭部長英耀 (99%) 只要食藥署公布的
14:07:57,559 鄭部長英耀 (99%) 我們馬上立即就在
14:07:59,559 鄭部長英耀 (99%) 所以你知不知道現在有5000多噸
14:08:05,279 鄭部長英耀 (99%) 現在知道了
14:08:06,279 洪委員孟楷 (96%) 謝謝
14:08:07,279 洪委員孟楷 (96%) 現在知道了
14:08:08,640 羅委員廷瑋 (96%) 我們今天討論了半天
14:08:11,640 洪委員孟楷 (96%) 然後經過我們衛福部的資料
14:08:13,640 洪委員孟楷 (96%) 到底有沒有跟教育部跟相關部會
14:08:15,640 洪委員孟楷 (96%) 來去做一個勾稽或是釐清
14:08:17,640 洪委員孟楷 (96%) 我有的這個品項
14:08:19,640 洪委員孟楷 (96%) 這我們就全面下校
14:08:21,640 洪委員孟楷 (96%) 這一個是我跟委員保證的
14:08:23,640 洪委員孟楷 (96%) 那我們學童到底吃了多少不知道
14:08:25,990 洪委員孟楷 (96%) 是不是現在沒有這個統計
14:08:30,089 洪委員孟楷 (96%) 怎麼了這個問題不能問嗎
14:08:32,089 洪委員孟楷 (96%) 部長
14:08:33,089 洪委員孟楷 (96%) 委員我們現在
14:08:34,089 洪委員孟楷 (96%) 部長這個問題不能問嗎
14:08:35,089 鄭部長英耀 (99%) 可以問了
14:08:36,089 鄭部長英耀 (99%) 是啊
14:08:37,089 鄭部長英耀 (99%) 今天小孩子他吃飯吃了多少
14:08:39,089 鄭部長英耀 (99%) 他裡邊到底含油量
14:08:41,089 鄭部長英耀 (99%) 對不起我不是這方面的專家
14:08:43,089 鄭部長英耀 (99%) 所以你要去統計啊
14:08:45,369 洪委員孟楷 (96%) 所以你應該要統計所以應該
14:08:47,369 洪委員孟楷 (96%) 部長
14:08:48,990 洪委員孟楷 (96%) 我覺得這個問題有意義耶
14:08:51,200 洪委員孟楷 (96%) 有意義在哪裡
14:08:52,200 洪委員孟楷 (96%) 第一
14:08:53,200 洪委員孟楷 (96%) 今天是擠牙膏式的
14:08:55,200 洪委員孟楷 (96%) 一開始跟我們講1300噸
14:08:56,200 洪委員孟楷 (96%) 後來講是3P
14:08:57,200 洪委員孟楷 (96%) 後來講5P
14:08:58,200 洪委員孟楷 (96%) 現在剛剛講了5000多公噸
14:09:00,200 洪委員孟楷 (96%) 那5000多公噸
14:09:02,200 洪委員孟楷 (96%) 如果沒有辦法理解或是掌握
14:09:04,200 洪委員孟楷 (96%) 我們的學童到底有多少
14:09:06,200 鄭部長英耀 (99%) 學童的安全
14:09:07,200 鄭部長英耀 (99%) 絕對是我們所在意的
14:09:09,200 洪委員孟楷 (96%) 如果說你在意的話
14:09:10,200 洪委員孟楷 (96%) 那你就不會現在還講不出這個數字
14:09:13,200 洪委員孟楷 (96%) 再者
14:09:14,720 洪委員孟楷 (96%) 部長
14:09:15,750 洪委員孟楷 (96%) 剛剛還有委員
14:09:16,750 洪委員孟楷 (96%) 委員昨天吃了什麼東西
14:09:17,750 洪委員孟楷 (96%) 剛剛還有委員在這邊
14:09:18,750 洪委員孟楷 (96%) 到底有多少重量
14:09:19,750 洪委員孟楷 (96%) 有沒有吃到
14:09:20,750 洪委員孟楷 (96%) 剛剛還有委員站在這邊
14:09:21,750 洪委員孟楷 (96%) 部長你不用在那邊問A答B啊
14:09:25,589 洪委員孟楷 (96%) 剛剛還有委員在這邊
14:09:26,589 洪委員孟楷 (96%) 講說後續的球場
14:09:29,910 洪委員孟楷 (96%) 如果你現在都還不知道
14:09:31,910 洪委員孟楷 (96%) 到底有學童吃了多少的
14:09:33,910 洪委員孟楷 (96%) 致癌物質的油的話
14:09:34,910 洪委員孟楷 (96%) 你要怎麼協助球場
14:09:37,720 鄭部長英耀 (99%) 你要怎麼協助球場
14:09:38,720 鄭部長英耀 (99%) 我們會配合這一個
14:09:40,720 鄭部長英耀 (99%) 衛福部是要裁員我們
14:09:41,720 洪委員孟楷 (96%) 你要怎麼協助球場
14:09:42,720 鄭部長英耀 (99%) 是嘛
14:09:43,720 洪委員孟楷 (96%) 一個多禮拜過去了耶
14:09:47,220 洪委員孟楷 (96%) 一個多禮拜過去了
14:09:48,220 洪委員孟楷 (96%) 你今天
14:09:49,220 洪委員孟楷 (96%) 我們今天開這個專案會議
14:09:51,579 洪委員孟楷 (96%) 你難道不知道是說
14:09:52,579 洪委員孟楷 (96%) 要問這相關的問題嗎
14:09:54,579 洪委員孟楷 (96%) 一個多禮拜過去了
14:09:55,579 洪委員孟楷 (96%) 難道不知道應該要跟國小國中
14:09:57,579 洪委員孟楷 (96%) 幼稚園來釐清說
14:09:58,579 洪委員孟楷 (96%) 到底我們有多少的致癌
14:10:00,579 洪委員孟楷 (96%) 有已經流入校園了嗎
14:10:04,109 洪委員孟楷 (96%) 你現在是跟我裝無辜
14:10:05,109 鄭部長英耀 (99%) 在裝什麼無辜啊
14:10:06,109 鄭部長英耀 (99%) 我要跟委員報告是
14:10:07,109 鄭部長英耀 (99%) 食藥署公布的我們
14:10:09,109 鄭部長英耀 (99%) 不合格的品項我們全部
14:10:11,109 鄭部長英耀 (99%) 22個縣市都全部下架
14:10:13,109 鄭部長英耀 (99%) 這個是我在學校裡面
14:10:15,109 鄭部長英耀 (99%) 我確保他是
14:10:16,109 鄭部長英耀 (99%) 這一個不會再
14:10:17,109 洪委員孟楷 (96%) 你講的很好聽
14:10:18,109 洪委員孟楷 (96%) 但是我現在就講是說
14:10:20,109 洪委員孟楷 (96%) 連剛剛我問出來說
14:10:21,109 洪委員孟楷 (96%) 有5000多公噸
14:10:23,109 洪委員孟楷 (96%) 那我怎麼知道說
14:10:24,109 洪委員孟楷 (96%) 5000多公噸到底有沒有確實下架
14:10:25,109 洪委員孟楷 (96%) 對不起委員
14:10:26,109 鄭部長英耀 (99%) 問我這樣的一個
14:10:27,109 鄭部長英耀 (99%) 我沒有辦法回答
14:10:29,509 鄭部長英耀 (99%) 我問你有很標準的問題嗎
14:10:32,509 鄭部長英耀 (99%) 這個問題難道不是我們
14:10:34,509 鄭部長英耀 (99%) 全國國人全國家長
14:10:36,509 鄭部長英耀 (99%) 想要知道的嗎
14:10:37,509 洪委員孟楷 (96%) 這就是我們教育部部長
14:10:39,509 洪委員孟楷 (96%) 想要告訴國人的部分
14:10:43,009 洪委員孟楷 (96%) 部長
14:10:43,960 洪委員孟楷 (96%) 為什麼本期間會特別再跟你講
14:10:47,819 洪委員孟楷 (96%) 因為這次中間你還去了哪裡
14:10:52,190 洪委員孟楷 (96%) 這中間你還去地方服選
14:10:54,190 洪委員孟楷 (96%) 連衛福部部長都知道避嫌
14:10:58,190 洪委員孟楷 (96%) 就知道說6月30號
14:10:59,190 鄭部長英耀 (99%) 我爺爺要去聲明這個資訊是不對的
14:11:04,190 鄭部長英耀 (99%) 來什麼資訊不對
14:11:05,190 鄭部長英耀 (99%) 我是8號確實身體有
14:11:07,190 鄭部長英耀 (99%) 有沒有問題
14:11:08,190 鄭部長英耀 (99%) 我們主席也跟羅委員
14:11:11,190 鄭部長英耀 (99%) 還特地送我出去
14:11:13,190 鄭部長英耀 (99%) 但是我19號我是請假
14:11:15,190 洪委員孟楷 (96%) 也經過委員同意的
14:11:17,190 洪委員孟楷 (96%) 來 部長本期在講7月4號
14:11:19,190 洪委員孟楷 (96%) 這一場活動在新竹
14:11:21,190 洪委員孟楷 (96%) 是6月30號爆發
14:11:23,190 洪委員孟楷 (96%) 有品事件了
14:11:25,190 洪委員孟楷 (96%) 本來你要跟衛福部長一起去的
14:11:27,190 洪委員孟楷 (96%) 衛福部長都知道要避嫌了
14:11:29,190 洪委員孟楷 (96%) 衛福部長不去就換經濟部長
14:11:32,349 洪委員孟楷 (96%) 結果你還去
14:11:33,349 洪委員孟楷 (96%) 我要跟委員報告
14:11:34,349 鄭部長英耀 (99%) 任何一個人只要他想要知道
14:11:38,349 鄭部長英耀 (99%) 我們國家教育政策怎麼推動
14:11:40,349 鄭部長英耀 (99%) 只要我實現允許
14:11:42,349 洪委員孟楷 (96%) 我都樂意去分享
14:11:44,349 洪委員孟楷 (96%) 所以那一天是誰邀請您去的
14:11:47,640 洪委員孟楷 (96%) 是 這個台灣智庫的執行長
14:11:50,640 洪委員孟楷 (96%) 台灣智庫執行長 是
14:11:52,640 洪委員孟楷 (96%) 在哪邊
14:11:53,890 洪委員孟楷 (96%) 台灣智庫執行長
14:11:56,690 洪委員孟楷 (96%) 貴姓大名
14:11:58,859 洪委員孟楷 (96%) 莊執行長
14:12:00,349 鄭部長英耀 (99%) 這一位
14:12:03,670 鄭部長英耀 (99%) 這樣 全民很不好講
14:12:05,670 鄭部長英耀 (99%) 想要了解教育政策
14:12:07,670 鄭部長英耀 (99%) 他是
14:12:08,670 鄭部長英耀 (99%) 只要我實現允許 我都樂意
14:12:09,670 洪委員孟楷 (96%) 當天是台灣智庫執行長
14:12:11,670 洪委員孟楷 (96%) 莊敬成執行長邀請您去的
14:12:13,670 洪委員孟楷 (96%) 是
14:12:14,670 洪委員孟楷 (96%) 主動跟您電話聯絡
14:12:16,670 洪委員孟楷 (96%) 跟我的命書聯絡
14:12:17,670 洪委員孟楷 (96%) 跟您命書聯絡
14:12:18,670 洪委員孟楷 (96%) 是
14:12:19,670 洪委員孟楷 (96%) 就可以
14:12:20,670 洪委員孟楷 (96%) 來 你看一下他上面的title是寫什麼
14:12:24,430 洪委員孟楷 (96%) 他不是寫台灣智庫耶
14:12:26,519 洪委員孟楷 (96%) 他是新竹市長候選人耶
14:12:30,079 洪委員孟楷 (96%) 我任何去的行程
14:12:32,079 洪委員孟楷 (96%) 今天是一個新竹市長候選人
14:12:34,079 洪委員孟楷 (96%) 然後結果就可以直接
14:12:36,079 洪委員孟楷 (96%) 跟我們教育部的命書來聯繫
14:12:38,079 洪委員孟楷 (96%) 然後教育部長就可以親自出席
14:12:41,710 洪委員孟楷 (96%) surprise
14:12:43,309 洪委員孟楷 (96%) 真的是
14:12:44,809 洪委員孟楷 (96%) 顛覆國人的認知
14:12:46,809 洪委員孟楷 (96%) 尤其是在
14:12:47,809 洪委員孟楷 (96%) 我們已經爆發6月30號已經爆發
14:12:49,809 洪委員孟楷 (96%) 使用有危機之後
14:12:51,809 洪委員孟楷 (96%) 大家都要釐清是說
14:12:53,809 洪委員孟楷 (96%) 到底什麼狀況
14:12:54,809 洪委員孟楷 (96%) 結果我們教育部長
14:12:55,809 洪委員孟楷 (96%) 居然還可以因為一位
14:12:57,809 洪委員孟楷 (96%) 市長候選人邀請
14:12:59,809 洪委員孟楷 (96%) 然後你就可以出啊
14:13:00,809 鄭部長英耀 (99%) 我的這個電話記錄
14:13:02,809 鄭部長英耀 (99%) 我事實上還當天打電話給市長說
14:13:04,809 鄭部長英耀 (99%) 最後啊
14:13:05,809 鄭部長英耀 (99%) 這個整個郵便一定要再重新
14:13:07,809 鄭部長英耀 (99%) 你看
14:13:08,809 鄭部長英耀 (99%) 最後啊
14:13:10,809 鄭部長英耀 (99%) 你看很多的新聞啊
14:13:12,809 鄭部長英耀 (99%) 我私底下
14:13:13,809 鄭部長英耀 (99%) 很多的新聞啊
14:13:14,809 鄭部長英耀 (99%) 都在講說這個不只是
14:13:16,809 鄭部長英耀 (99%) 休假的休息的一個時間
14:13:18,809 鄭部長英耀 (99%) 問我我
14:13:19,809 鄭部長英耀 (99%) 我到底哪裡可以去
14:13:20,809 鄭部長英耀 (99%) 很多的新聞都講是說
14:13:22,809 鄭部長英耀 (99%) 民進黨新竹市的
14:13:24,809 鄭部長英耀 (99%) 政策宣講
14:13:25,809 鄭部長英耀 (99%) 基本的職責你來挑戰我
14:13:27,809 鄭部長英耀 (99%) 我來用話講
14:13:28,809 鄭部長英耀 (99%) 我不用挑戰你
14:13:29,809 鄭部長英耀 (99%) 但是那是我的心理用
14:13:30,809 鄭部長英耀 (99%) 我下班的時間
14:13:31,809 洪委員孟楷 (96%) 來部長我們直接跟你講
14:13:33,809 洪委員孟楷 (96%) 過去嘛
14:13:34,809 洪委員孟楷 (96%) 政府時代的時候
14:13:36,809 洪委員孟楷 (96%) 怎麼對待我們的政務官的
14:13:38,809 洪委員孟楷 (96%) 過去嘛
14:13:39,809 洪委員孟楷 (96%) 政府時代的時候也有教育部長
14:13:41,809 洪委員孟楷 (96%) 他只是出席一個初選
14:13:44,809 洪委員孟楷 (96%) 場合
14:13:45,809 洪委員孟楷 (96%) 他還沒有上台分享
14:13:46,809 洪委員孟楷 (96%) 就已經被在野黨抨擊
14:13:48,809 洪委員孟楷 (96%) 並且當時的行政院長還講說
14:13:52,690 洪委員孟楷 (96%) 是自由公民的權利
14:13:54,690 洪委員孟楷 (96%) 但是法務部教育部國防部警政署
14:13:57,690 洪委員孟楷 (96%) 等單位應該保持行政中立
14:13:59,690 洪委員孟楷 (96%) 不宜輔選
14:14:01,690 洪委員孟楷 (96%) 這是當時國民黨執政時候
14:14:03,690 洪委員孟楷 (96%) 馬政府的態度
14:14:05,690 洪委員孟楷 (96%) 對於政務官的態度
14:14:07,690 洪委員孟楷 (96%) 對於法務部教育部國防部
14:14:09,690 洪委員孟楷 (96%) 跟警政署單位應該保持行政中立
14:14:12,690 洪委員孟楷 (96%) 不宜輔選
14:14:13,690 洪委員孟楷 (96%) 現在是民進黨執政之下
14:14:16,690 洪委員孟楷 (96%) 對於我們的教育的態度是這個樣子
14:14:19,690 洪委員孟楷 (96%) 尤其是
14:14:20,690 洪委員孟楷 (96%) 尤其是在食安球爆發的時候
14:14:24,690 洪委員孟楷 (96%) 還用這樣子的一個態度
14:14:26,690 洪委員孟楷 (96%) 人民會看在眼裡
14:14:28,690 洪委員孟楷 (96%) 人民看在眼裡
14:14:29,690 洪委員孟楷 (96%) 所以最後
14:14:31,430 洪委員孟楷 (96%) 不清楚
14:14:32,710 洪委員孟楷 (96%) 目前到底有多少的食用有被吃掉
14:14:35,579 洪委員孟楷 (96%) 校園裡面消化多少食用油
14:14:37,579 洪委員孟楷 (96%) 我們回收多少食用油
14:14:39,579 洪委員孟楷 (96%) 致癌的不知道
14:14:40,579 洪委員孟楷 (96%) 衛福部現在講五千多公噸
14:14:43,579 洪委員孟楷 (96%) 教育部現在還沒有辦法掌握
14:14:45,579 洪委員孟楷 (96%) 這就是現在
14:14:46,579 鄭部長英耀 (99%) 我們掌握的就是食藥署公布的所有的
14:14:49,579 鄭部長英耀 (99%) 這個不好的油
14:14:51,579 鄭部長英耀 (99%) 有問題的油
14:14:52,579 鄭部長英耀 (99%) 明天行政院長專案報告
14:14:55,579 洪委員孟楷 (96%) 本期還是希望
14:14:57,349 洪委員孟楷 (96%) 衛福部相關同仁
14:14:59,349 洪委員孟楷 (96%) 要給
14:15:00,640 洪委員孟楷 (96%) 全國國人最清楚的答案
14:15:02,640 洪委員孟楷 (96%) 尤其是我們還有一個行政院的食品安全會報
14:15:06,640 洪委員孟楷 (96%) 六個月開一次
14:15:07,640 洪委員孟楷 (96%) 必要時候可以臨時召開
14:15:09,640 洪委員孟楷 (96%) 這個部分也要考慮
14:15:11,640 洪委員孟楷 (96%) 是不是現在應該要建議行政院長
14:15:14,640 洪委員孟楷 (96%) 以行政院長之之
14:15:15,640 洪委員孟楷 (96%) 召集跨部會來做相關的會報
14:15:18,640 洪委員孟楷 (96%) 以上謝謝
14:15:22,900 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝
14:15:25,230 羅委員廷瑋 (96%) 部長有請
14:15:27,079 羅委員廷瑋 (96%) 林慶琦
14:15:29,079 羅委員廷瑋 (96%) 王宏威
14:15:32,420 羅委員廷瑋 (96%) 今天登記的質詢委員均已發言完畢
14:15:35,420 羅委員廷瑋 (96%) 巡達結束
14:15:36,420 羅委員廷瑋 (96%) 對委員質詢的要求提供相關的資料
14:15:39,420 羅委員廷瑋 (96%) 為及時答覆的部分請相關機關進述以書面答覆
14:15:43,420 羅委員廷瑋 (96%) 另有委員張雅玲
14:15:45,420 羅委員廷瑋 (96%) 傅坤琦
14:15:46,420 羅委員廷瑋 (96%) 吳宗憲
14:15:47,420 羅委員廷瑋 (96%) 徐欣瑩
14:15:48,420 羅委員廷瑋 (96%) 林建琦
14:15:49,420 羅委員廷瑋 (96%) 葛如君
14:15:50,420 羅委員廷瑋 (96%) 提出書面質詢列入記錄刊登公報
14:15:51,420 羅委員廷瑋 (96%) 並請相關器官以書面答覆
14:15:53,420 羅委員廷瑋 (96%) 教育經費編列與管理法相關修正草案
14:15:56,420 羅委員廷瑋 (96%) 及國民轉介教育條例草案
14:15:59,420 羅委員廷瑋 (96%) 立即審查
14:16:01,420 羅委員廷瑋 (96%) 現在休息
14:16:02,420 羅委員廷瑋 (96%) 下午2點40分
14:16:04,420 羅委員廷瑋 (96%) 繼續審查行政命令及學校公參法相關草案
14:16:10,420 羅委員廷瑋 (96%) 未涉及至機關代表可以先行離席
14:16:14,420 羅委員廷瑋 (96%) 以上
14:17:12,700 鄭部長英耀 (99%) 這是使用書
14:42:30,319 羅委員廷瑋 (96%) 請不吝點贊訂閱轉發打賞支持明鏡與點點欄目
14:42:35,180 羅委員廷瑋 (96%) 現在繼續開會
14:42:37,849 羅委員廷瑋 (96%) 進行審查行政命令有兩案
14:42:39,849 羅委員廷瑋 (96%) 首先審查教育部含微修正高級中等以下
14:42:42,849 羅委員廷瑋 (96%) 學校教師解聘不續聘停聘之前辦法
14:42:46,849 羅委員廷瑋 (96%) 部分條文案
14:42:48,849 羅委員廷瑋 (96%) 現在有委員提案一案請醫事人員宣讀
14:42:53,930 宣讀人員13 (93%) 提案
14:42:54,930 宣讀人員13 (93%) 教育部於2015年1月12日完成高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘後
14:43:00,930 宣讀人員13 (93%) 之前辦法部分條文修正案
14:43:03,930 宣讀人員13 (93%) 經第五會起教育及文化委員會第17次全體委員會議
14:43:07,930 宣讀人員13 (93%) 能認為有待修正之處請教育部修正後再送立法院備查
14:43:13,930 宣讀人員13 (93%) 依立法院職權刑事法第62條規定
14:43:16,930 宣讀人員13 (93%) 提報立法院院會決議後
14:43:19,809 宣讀人員13 (93%) 通知教育部更正該辦法
14:43:21,809 宣讀人員13 (93%) 提案人羅田偉、岳元之、蔡村仇
14:43:25,039 宣讀人員13 (93%) 羅志強宣讀完畢
14:43:27,170 宣讀人員13 (93%) 好
14:43:28,369 宣讀人員13 (93%) 請
14:43:30,230 羅委員廷瑋 (96%) 提案委員
14:43:32,009 羅委員廷瑋 (96%) 現場
14:43:33,279 羅委員廷瑋 (96%) 有沒有什麼要表示意見的
14:43:36,869 羅委員廷瑋 (96%) 請機關代表表示意見
14:44:03,809 彭署長富源 (95%) 好,謝謝召委
14:44:05,809 彭署長富源 (95%) 那召委所提的這一個
14:44:09,809 彭署長富源 (95%) 按照立院職權刑事法
14:44:12,809 彭署長富源 (95%) 好
14:44:14,240 彭署長富源 (95%) 來處理這些因更正的這個方向
14:44:18,240 彭署長富源 (95%) 那早上也有委員提到說
14:44:22,240 彭署長富源 (95%) 為了讓教育部在做更正的時候
14:44:26,240 彭署長富源 (95%) 比較聚焦
14:44:28,240 彭署長富源 (95%) 不會更正了之後
14:44:30,240 彭署長富源 (95%) 又沒有辦法滿足委員這邊的方向的指點
14:44:34,240 彭署長富源 (95%) 是不是建請按照早上委員的建議
14:44:39,240 彭署長富源 (95%) 是不是就更正的部分
14:44:41,240 彭署長富源 (95%) 直接給我們做指導
14:44:43,240 彭署長富源 (95%) 這樣在整體方向的共識上
14:44:46,240 彭署長富源 (95%) 比較好處置
14:44:47,240 彭署長富源 (95%) 以上補充報告完畢
14:44:57,380 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思,所以請問
14:45:00,069 羅委員廷瑋 (96%) 機關就現在的文字部分
14:45:07,309 彭署長富源 (95%) 要講
14:45:10,190 鄭處長乃文 (92%) 跟委員報告
14:45:12,190 鄭處長乃文 (92%) 因為這一次兩個辦法的修正裡頭
14:45:15,190 鄭處長乃文 (92%) 有關這個解聘辦法的部分
14:45:18,190 鄭處長乃文 (92%) 有修正的重點有七個部分
14:45:21,190 鄭處長乃文 (92%) 就如我們書面報告所提到的
14:45:23,190 鄭處長乃文 (92%) 那其中有一些像
14:45:27,190 鄭處長乃文 (92%) 有一些修正的一個重點
14:45:30,190 鄭處長乃文 (92%) 其實現在都已經在執行
14:45:32,190 鄭處長乃文 (92%) 而且是有成效的
14:45:34,190 鄭處長乃文 (92%) 是不是能夠請這個
14:45:39,190 鄭處長乃文 (92%) 在提案的時候
14:45:40,190 鄭處長乃文 (92%) 我們稍微做一點修正
14:45:42,190 鄭處長乃文 (92%) 就是
14:45:43,190 羅委員廷瑋 (96%) 請給我一個修正的文字
14:45:45,190 鄭處長乃文 (92%) 因為早上好像
14:45:47,190 鄭處長乃文 (92%) 早上部長在答詢的時候
14:45:50,190 鄭處長乃文 (92%) 也提到說
14:45:51,190 鄭處長乃文 (92%) 在我們全國教育局局長會議的時候
14:45:55,190 鄭處長乃文 (92%) 有提到授權地方
14:45:57,190 鄭處長乃文 (92%) 對於調和或調處機制的一個架構的建議
14:46:02,190 鄭處長乃文 (92%) 我想這個部分
14:46:04,190 鄭處長乃文 (92%) 所以在一字一條的部分
14:46:06,190 鄭處長乃文 (92%) 我們似乎可以再做一些思考
14:46:08,190 鄭處長乃文 (92%) 就由我們教育部來架構整個
14:46:12,190 鄭處長乃文 (92%) 讓他能夠做好這個預防的一個措施
14:46:15,190 鄭處長乃文 (92%) 我想這個是委員們可以來思考的
14:46:20,190 鄭處長乃文 (92%) 往這個方向
14:46:21,190 鄭處長乃文 (92%) 所以不好意思
14:46:22,190 羅委員廷瑋 (96%) 因為依照文字上面寫說
14:46:24,190 羅委員廷瑋 (96%) 請教育部修正後再送立法院備查
14:46:28,170 羅委員廷瑋 (96%) 你的方法你去修正
14:46:30,170 鄭處長乃文 (92%) 就不要全部都需要更正
14:46:34,170 鄭處長乃文 (92%) 因為有一些部分已經都
14:46:37,170 鄭處長乃文 (92%) 修正重點都已經在執行
14:46:39,170 鄭處長乃文 (92%) 而且有效率了
14:46:41,170 鄭處長乃文 (92%) 所以是不是就那個部分同意備查
14:46:44,170 鄭處長乃文 (92%) 就是不
14:46:46,869 鄭處長乃文 (92%) 沒有爭議的部分
14:46:48,869 鄭處長乃文 (92%) 我們就同意備查
14:46:49,869 鄭處長乃文 (92%) 然後有爭議的部分
14:46:50,869 鄭處長乃文 (92%) 我們退回教育部
14:46:52,869 羅委員廷瑋 (96%) 因為我們沒辦法逐條
14:46:54,869 羅委員廷瑋 (96%) 我們就是整個備查
14:46:56,869 羅委員廷瑋 (96%) 跟整個退回要求重新訂正
14:46:59,869 羅委員廷瑋 (96%) 再送院備查
14:47:01,869 羅委員廷瑋 (96%) 所以基本上的話
14:47:02,869 羅委員廷瑋 (96%) 沒有所謂的保留
14:47:06,470 羅委員廷瑋 (96%) 部分條文
14:47:07,470 鄭處長乃文 (92%) 跟召委報告好像法務部這邊
14:47:10,470 鄭處長乃文 (92%) 好像有給我們一個以前
14:47:12,470 鄭處長乃文 (92%) 有這樣的一個潛力的樣子
14:47:14,470 鄭處長乃文 (92%) 是不是能夠請法務部這邊提供
14:47:16,470 羅委員廷瑋 (96%) 歡迎提出
14:47:18,470 羅委員廷瑋 (96%) 請問是汪南軍參事嗎
14:47:20,940 羅委員廷瑋 (96%) 好
14:47:24,079 汪參事南均 (89%) 好
14:47:25,900 汪參事南均 (89%) 是跟委員報告
14:47:27,900 汪參事南均 (89%) 跟召委報告
14:47:28,900 汪參事南均 (89%) 有關這一部分
14:47:29,900 汪參事南均 (89%) 基本上我們是看這個
14:47:33,900 汪參事南均 (89%) 立法院職權刑事法
14:47:34,900 汪參事南均 (89%) 六十二條的第一項規定
14:47:36,900 汪參事南均 (89%) 似乎是行政命令交付委員會審查後
14:47:39,900 汪參事南均 (89%) 是要提報院會議決
14:47:41,900 汪參事南均 (89%) 那如果要退回的話
14:47:43,900 汪參事南均 (89%) 就是我們俗稱退回
14:47:44,900 汪參事南均 (89%) 就是通資源訂班機關更正費紙的話
14:47:46,900 汪參事南均 (89%) 還是要有一些要件
14:47:48,900 汪參事南均 (89%) 就是違反或者是有
14:47:50,900 汪參事南均 (89%) 變更或抵觸法律的狀況下
14:47:52,900 汪參事南均 (89%) 有與院母法的授權範圍
14:47:53,900 汪參事南均 (89%) 或者是會變更法律效果
14:47:55,900 汪參事南均 (89%) 那可能還是有比較有具體的事項
14:48:00,630 汪參事南均 (89%) 可以
14:48:02,349 汪參事南均 (89%) 就這部分能退回的話
14:48:04,349 汪參事南均 (89%) 這樣子讓原訂班機關
14:48:06,349 汪參事南均 (89%) 可以做比較好的修正
14:48:08,680 汪參事南均 (89%) 以上
14:48:09,839 羅委員廷瑋 (96%) 請陳委員
14:48:10,839 汪參事南均 (89%) 謝召委喔
14:48:11,839 陳委員秀寳 (98%) 您的這個提案啊
14:48:12,839 陳委員秀寳 (98%) 其實本席認為說
14:48:14,839 陳委員秀寳 (98%) 現在的校事會議
14:48:16,839 陳委員秀寳 (98%) 辦法目前的這個程序分流
14:48:18,839 陳委員秀寳 (98%) 跟審議的機制呢
14:48:20,839 陳委員秀寳 (98%) 如果以這個教師法第二十九條喔
14:48:23,839 陳委員秀寳 (98%) 明確授權有訂立進去範圍
14:48:25,839 陳委員秀寳 (98%) 其實沒有逾越這個母法授權的範圍
14:48:28,839 陳委員秀寳 (98%) 那校事會議呢
14:48:29,839 陳委員秀寳 (98%) 因為涉及的是教師學生
14:48:31,839 陳委員秀寳 (98%) 以及家長三方的權益喔
14:48:33,839 陳委員秀寳 (98%) 那民進黨團我們在二十九號
14:48:36,839 陳委員秀寳 (98%) 我們有提出一個臨時提案喔
14:48:38,839 陳委員秀寳 (98%) 是有要求教育部在九月底之前
14:48:41,839 陳委員秀寳 (98%) 針對第三方調查權等
14:48:43,839 陳委員秀寳 (98%) 來這個機制來進行研議
14:48:46,839 陳委員秀寳 (98%) 這是第一條喔
14:48:47,839 陳委員秀寳 (98%) 那第二個部分呢
14:48:48,839 陳委員秀寳 (98%) 就是教育部應該跟
14:48:50,839 陳委員秀寳 (98%) 就是就這個保障教師
14:48:54,240 陳委員秀寳 (98%) 的部分依法喔管教權
14:48:57,240 陳委員秀寳 (98%) 依管教權
14:48:59,240 陳委員秀寳 (98%) 來建立防濫數及
14:49:02,240 陳委員秀寳 (98%) 這個完善相對的機制
14:49:04,240 陳委員秀寳 (98%) 我意思就是說
14:49:05,240 陳委員秀寳 (98%) 我們在二十九號
14:49:06,240 陳委員秀寳 (98%) 我們有提這個臨題喔
14:49:07,240 陳委員秀寳 (98%) 就是希望教育部可以持續
14:49:09,240 陳委員秀寳 (98%) 來蒐集各方的意見
14:49:11,240 陳委員秀寳 (98%) 那最為就是這個校事會議
14:49:13,240 陳委員秀寳 (98%) 這個辦法檢討的依據
14:49:15,240 陳委員秀寳 (98%) 那其實您在提案裡面
14:49:17,240 陳委員秀寳 (98%) 其實您沒有很明確的指出說
14:49:19,240 陳委員秀寳 (98%) 他們有在哪一個
14:49:21,240 陳委員秀寳 (98%) 這個辦法有去違反
14:49:24,950 陳委員秀寳 (98%) 法律獲釋與願無法授權這個範圍
14:49:27,950 陳委員秀寳 (98%) 所以我想你這樣子
14:49:28,950 陳委員秀寳 (98%) 如果沒有很實質的
14:49:30,950 陳委員秀寳 (98%) 那你要讓教育部來修正的部分
14:49:33,950 陳委員秀寳 (98%) 其實並沒有
14:49:38,220 羅委員廷瑋 (96%) 所以如果有問題的話
14:49:39,220 羅委員廷瑋 (96%) 請委員提出你的辦法
14:49:41,220 陳委員秀寳 (98%) 我的意思是說我們在7月
14:49:45,119 陳委員秀寳 (98%) 6月29號的時候就提臨題
14:49:47,119 陳委員秀寳 (98%) 就是希望說教育部在9月底之前
14:49:50,119 陳委員秀寳 (98%) 他們要做這個相關的依據的這個
14:49:53,119 陳委員秀寳 (98%) 期程規劃以及這個整個辦法的
14:49:56,119 陳委員秀寳 (98%) 修正的這個規劃
14:49:59,119 陳委員秀寳 (98%) 那是不是也等他們在
14:50:01,519 陳委員秀寳 (98%) 蒐集相關的意見
14:50:03,519 陳委員秀寳 (98%) 那以這個臨題的這個當初的這個結論就是說
14:50:06,519 陳委員秀寳 (98%) 9月底
14:50:07,940 陳委員秀寳 (98%) 之前提出
14:50:09,940 陳委員秀寳 (98%) 然後我們再來根據這個部分大家來討論
14:50:11,940 陳委員秀寳 (98%) 以上謝謝主席
14:50:14,500 羅委員廷瑋 (96%) 好那請問教育部有要提出你的文字修正嗎
14:50:28,980 羅委員廷瑋 (96%) 好我們現場休息五分鐘
15:03:51,339 羅委員廷瑋 (96%) 好
15:03:53,480 羅委員廷瑋 (96%) 現場
15:03:54,829 羅委員廷瑋 (96%) 我們繼續來處理
15:03:58,549 羅委員廷瑋 (96%) 委員提案第一案
15:04:01,029 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛
15:04:02,480 羅委員廷瑋 (96%) 提案的委員以及主管機關對說明
15:04:06,319 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在要來處理
15:04:08,960 羅委員廷瑋 (96%) 本案是否照案通過
15:04:12,619 羅委員廷瑋 (96%) 請問有意義
15:04:14,309 陳委員培瑜 (93%) 主席我們還是要發言
15:04:16,990 陳委員培瑜 (93%) 可不可以先見請先不要處理
15:04:18,990 陳委員培瑜 (93%) 我們先持續討論到因為這個案子本身現在提案
15:04:21,990 陳委員培瑜 (93%) 就有問題啊
15:04:25,019 陳委員培瑜 (93%) 所以這不是有沒有意義的問題是這個提案本身就有問題
15:04:29,930 陳委員培瑜 (93%) 那除非我
15:04:30,930 陳委員培瑜 (93%) 張偉你可以指出他們現在送到立法院來備查的這個修法內容
15:04:35,930 陳委員培瑜 (93%) 你覺得哪裡是有違反魔法的
15:04:37,930 陳委員培瑜 (93%) 早上所有的委員都已經說過如果他沒有違反魔法
15:04:40,930 陳委員培瑜 (93%) 他就只是送立法院備查
15:04:42,930 陳委員培瑜 (93%) 那我們為什麼要針對這個沒有違反魔法的
15:04:45,930 陳委員培瑜 (93%) 教育部的提案
15:04:47,930 陳委員培瑜 (93%) 然後現在是羅庭偉張偉說要把他撤回
15:04:50,930 陳委員培瑜 (93%) 叫他們重新更正
15:04:52,930 陳委員培瑜 (93%) 那我們覺得你的這個提案本身就是有問題的
15:04:55,930 陳委員培瑜 (93%) 那我們為什麼要針對有問題的提案來處理呢
15:05:02,430 羅委員廷瑋 (96%) 還有委員有意見嗎
15:05:16,140 林委員宜瑾 (97%) 因為很明顯喔
15:05:17,140 林委員宜瑾 (97%) 訂定辦法就是行政機關依法有據的權責啦
15:05:22,640 林委員宜瑾 (97%) 訂定辦法就是行政機關的權責
15:05:24,640 林委員宜瑾 (97%) 那如果今天你立法院要求要退回
15:05:27,640 林委員宜瑾 (97%) 或要求這個教育部要修正這個相關辦法
15:05:30,640 林委員宜瑾 (97%) 那就對我覺得還是要問那依據是什麼
15:05:33,640 林委員宜瑾 (97%) 他違反了哪個魔法的依據
15:05:37,640 林委員宜瑾 (97%) 那目的又是什麼
15:05:39,640 林委員宜瑾 (97%) 那所以我覺得應該是有義務
15:05:42,640 林委員宜瑾 (97%) 就是說張偉你排了這個案
15:05:44,640 林委員宜瑾 (97%) 那你應該有義務要向
15:05:48,460 林委員宜瑾 (97%) 教育部也要向全國的國人說明清楚啊
15:05:51,460 林委員宜瑾 (97%) 那如果根據立法院職權行使法第62條
15:05:56,460 林委員宜瑾 (97%) 行政命令經審查後發現有違反變更或抵觸法律者
15:06:02,460 林委員宜瑾 (97%) 或因以法律規定事項而以命令訂知者
15:06:07,460 林委員宜瑾 (97%) 因提報院會經議決後通知原訂班知機關更正或廢止之
15:06:15,069 林委員宜瑾 (97%) 所以請問還是要請教提案委員跟黨團
15:06:19,069 林委員宜瑾 (97%) 就是說你們今天審查這個相關辦法
15:06:23,069 林委員宜瑾 (97%) 到底哪個字抵觸了法律
15:06:26,069 林委員宜瑾 (97%) 那如果你沒有辦法清楚點出來
15:06:28,069 林委員宜瑾 (97%) 那我們今天討論的標的到底是什麼
15:06:30,069 林委員宜瑾 (97%) 那我們在這裡討論這件事情的目的到底是什麼
15:06:34,069 林委員宜瑾 (97%) 那還是說其實在野黨實際上就是
15:06:38,069 林委員宜瑾 (97%) 只要求要廢除消失會議
15:06:42,339 林委員宜瑾 (97%) 那如果是這樣那也請在野黨要負責任的
15:06:46,339 林委員宜瑾 (97%) 跟全國的家長跟學生大聲說出來
15:06:49,339 林委員宜瑾 (97%) 你要廢除消失會議
15:06:51,339 林委員宜瑾 (97%) 好以上
15:06:54,150 羅委員廷瑋 (96%) 好跟委員特別報告剛剛的提案
15:06:56,150 羅委員廷瑋 (96%) 很清楚的寫請教育部修正後再送立法院備查
15:07:04,720 陳委員培瑜 (93%) 主席謝謝
15:07:05,720 陳委員培瑜 (93%) 我先說一下
15:07:06,720 陳委員培瑜 (93%) 你要叫教育部修正後再送立法院備查
15:07:10,720 陳委員培瑜 (93%) 看起來好像很有道理
15:07:12,720 陳委員培瑜 (93%) 就好像有一個小孩
15:07:14,720 陳委員培瑜 (93%) 他教了他的作業部給老師
15:07:16,720 陳委員培瑜 (93%) 老師看都不看
15:07:18,720 陳委員培瑜 (93%) 也不知道他是不是有寫錯字或是造錯句子
15:07:21,720 陳委員培瑜 (93%) 就退回告訴他重寫
15:07:24,720 陳委員培瑜 (93%) 問題是老師你改都沒有改
15:07:26,720 陳委員培瑜 (93%) 你就叫我退回去重寫
15:07:27,720 陳委員培瑜 (93%) 這不是很莫名其妙嗎
15:07:28,720 陳委員培瑜 (93%) 現在教育部送到立法院備查的內容
15:07:32,720 陳委員培瑜 (93%) 我不確定委員你看了沒有
15:07:34,720 陳委員培瑜 (93%) 羅庭瑋教委你看了沒
15:07:35,720 陳委員培瑜 (93%) 如果你看了之後你認為他有哪一條的寫法
15:07:38,720 陳委員培瑜 (93%) 他有違反教師法的母法
15:07:40,720 陳委員培瑜 (93%) 那你找出錯誤了
15:07:42,720 陳委員培瑜 (93%) 你用紅筆把它圈起來
15:07:43,720 陳委員培瑜 (93%) 退回去叫教育部修改
15:07:45,720 陳委員培瑜 (93%) 我認為今天所有坐在這裡的民進黨委員都不會有意見
15:07:48,720 陳委員培瑜 (93%) 可是你現在是連改都不改
15:07:50,720 陳委員培瑜 (93%) 紅筆連圈都沒有圈
15:07:51,720 陳委員培瑜 (93%) 你就退回叫教育部重改
15:07:53,720 陳委員培瑜 (93%) 那我不知道教育部退回去他要改什麼
15:07:55,720 陳委員培瑜 (93%) 除非就像剛剛李怡錦委員說的
15:07:57,720 陳委員培瑜 (93%) 如果國民黨委員的認為就是全面廢除
15:08:00,720 陳委員培瑜 (93%) 而且是立刻全面廢除
15:08:02,720 陳委員培瑜 (93%) 校事會議
15:08:03,720 陳委員培瑜 (93%) 那就請教委你勇敢講出來
15:08:05,720 陳委員培瑜 (93%) 你對全國的家長對全國的學生交代
15:08:08,720 陳委員培瑜 (93%) 那你現在沒有講出來就叫人家退回去
15:08:10,720 陳委員培瑜 (93%) 那請問他要改什麼
15:08:11,720 陳委員培瑜 (93%) 他改了十遍二十遍你都不會滿意
15:08:13,720 陳委員培瑜 (93%) 因為你沒有告訴他你覺得他錯在哪裡
15:08:16,720 陳委員培瑜 (93%) 再不用講的是你今天是立法委員
15:08:19,720 陳委員培瑜 (93%) 他跟母法母法是什麼是教師法
15:08:22,720 陳委員培瑜 (93%) 校事會議是根據教師法當年修法而來的
15:08:25,720 陳委員培瑜 (93%) 你也沒有告訴他他到底違反了教師法什麼
15:08:27,720 陳委員培瑜 (93%) 你現在退回去他到底要改什麼
15:08:38,460 羅委員廷瑋 (96%) 好我們有請羅志祥委員發言
15:08:42,640 羅委員智強 (97%) 首先按照我們立法院過去的那個往例
15:08:46,640 羅委員智強 (97%) 那關於這審查行政命令的過程當中
15:08:50,640 羅委員智強 (97%) 有時候處理是以逾越母法等這些理由來退回
15:08:57,640 羅委員智強 (97%) 但也有曾經在九十五年的時候
15:09:01,640 羅委員智強 (97%) 這個針對國民小學及國民中學班級編制及教職員
15:09:07,640 羅委員智強 (97%) 而編制準則
15:09:09,640 羅委員智強 (97%) 那人為以九十四年11月24日
15:09:12,640 羅委員智強 (97%) 本委員會決議之理由確實修正
15:09:15,640 羅委員智強 (97%) 罔顧民意及實際狀況故意退回
15:09:18,640 羅委員智強 (97%) 所以他也有不是從今天直接你們說的所謂的
15:09:23,640 羅委員智強 (97%) 違反法規那個逾越母法的這個部分來做退回
15:09:28,640 羅委員智強 (97%) 那是以所謂的罔顧民意跟實際狀況
15:09:31,640 羅委員智強 (97%) 但我舉這個例子就是說基本上都有成立啦
15:09:35,640 羅委員智強 (97%) 可是不管怎麼說
15:09:36,640 羅委員智強 (97%) 既然這個召委這邊有這個提案
15:09:40,640 羅委員智強 (97%) 那這個提案教育部也說明了嘛
15:09:43,640 羅委員智強 (97%) 說明了以後
15:09:45,640 羅委員智強 (97%) 這個召委覺得這邊這個提案人覺得基本上他不能接受
15:09:51,640 羅委員智強 (97%) 他希望還是按照他的提案來做
15:09:53,640 羅委員智強 (97%) 那回到我們今天的議事程序的話
15:09:56,640 羅委員智強 (97%) 那既然沒有辦法達成共識
15:09:58,640 羅委員智強 (97%) 那就請召委就直接就處理了嘛
15:10:01,640 羅委員智強 (97%) 那民進黨立委也表達意見了
15:10:03,640 羅委員智強 (97%) 那這個提案民進黨立委也可以表達反對啊
15:10:07,640 羅委員智強 (97%) 那就可以立刻做意識上的處理以上
15:10:11,250 羅委員廷瑋 (96%) 好 首先先回應一下委員
15:10:13,250 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛委員說我們連內文都沒有看
15:10:17,250 羅委員廷瑋 (96%) 都沒有任何的舉出錯誤就要求退回
15:10:22,250 羅委員廷瑋 (96%) 我想我們已經辦過公聽會
15:10:24,250 羅委員廷瑋 (96%) 那也多次的質詢所有的委員在質詢的過程也都提出了建言
15:10:30,250 羅委員廷瑋 (96%) 包括調和機制 包括許多的教師權益
15:10:34,250 羅委員廷瑋 (96%) 我想教育部應該比誰都更清楚他錯在哪裡
15:10:38,250 羅委員廷瑋 (96%) 那今天早上也特別邀請了第一線的教師來到現場講解
15:10:43,250 羅委員廷瑋 (96%) 教師會議在執行的過程造成老師的負擔 濫述
15:10:49,250 羅委員廷瑋 (96%) 也希望能夠更明確的去修改相關的辦法
15:10:52,250 羅委員廷瑋 (96%) 來接住所有第一線的老師
15:10:55,250 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們再提出這第一案
15:10:58,250 羅委員廷瑋 (96%) 我們希望部分條文修正案
15:11:00,250 羅委員廷瑋 (96%) 經第五期會期的教育文化委員會第17次
15:11:03,250 羅委員廷瑋 (96%) 全體委員會議認為有待修正之處
15:11:07,250 羅委員廷瑋 (96%) 請教育部修正後再送立法院備查
15:11:10,250 羅委員廷瑋 (96%) 依立法院職權新司法62條提報立法院院會決議
15:11:16,250 羅委員廷瑋 (96%) 通知教育部更正該辦法
15:11:19,250 羅委員廷瑋 (96%) 我的提案非常清楚簡單明瞭
15:11:21,250 羅委員廷瑋 (96%) 也希望直接來處理 以上
15:11:24,250 羅委員廷瑋 (96%) 那如果有委員有意見的話
15:11:27,250 羅委員廷瑋 (96%) 也希望委員提出自己的版本
15:11:29,250 羅委員廷瑋 (96%) 再來相互探討
15:11:32,250 羅委員廷瑋 (96%) 然後如果沒有的話
15:11:34,250 羅委員廷瑋 (96%) 我們就待會要直接進行處理這一個提案了
15:11:37,250 羅委員廷瑋 (96%) 有請哲學老委員
15:11:39,779 陳委員秀寳 (98%) 舒希
15:11:40,779 陳委員秀寳 (98%) 我想我剛剛已經有發言過
15:11:42,779 陳委員秀寳 (98%) 但是我覺得還是要再講一下
15:11:44,779 陳委員秀寳 (98%) 您有說你的版本裡面
15:11:45,779 陳委員秀寳 (98%) 你覺得說教育部就是要修正
15:11:47,779 陳委員秀寳 (98%) 但是我很想知道說
15:11:48,779 陳委員秀寳 (98%) 您是對這個辦法裡面的哪一條
15:11:50,779 陳委員秀寳 (98%) 哪一款哪一項您覺得需要修正
15:11:53,779 陳委員秀寳 (98%) 或者說您剛剛講的就是防濫數的機制
15:11:55,779 陳委員秀寳 (98%) 它不夠完備的話
15:11:57,779 陳委員秀寳 (98%) 是不是也可以在你的提案裡面寫出來
15:11:59,779 陳委員秀寳 (98%) 您覺得說是在這個辦法裡面的防濫數機制
15:12:02,779 陳委員秀寳 (98%) 不夠完備應該再怎麼改善
15:12:04,779 陳委員秀寳 (98%) 是具體的點出來說
15:12:06,779 陳委員秀寳 (98%) 但是我希望教育部知道說
15:12:07,779 陳委員秀寳 (98%) 它有哪裡不夠精進
15:12:09,779 陳委員秀寳 (98%) 哪裡需要再更完備一點
15:12:11,779 陳委員秀寳 (98%) 這個部分我希望說主席您可以很明確的表達
15:12:15,779 陳委員秀寳 (98%) 因為其實我們自己身在教務
15:12:17,779 陳委員秀寳 (98%) 我們也非常關心
15:12:18,779 陳委員秀寳 (98%) 這個關乎到教師關於在學生關到家長
15:12:21,779 陳委員秀寳 (98%) 關到整個學校
15:12:22,779 陳委員秀寳 (98%) 關整個教育體制的運作
15:12:24,779 陳委員秀寳 (98%) 我們都很希望說
15:12:25,779 陳委員秀寳 (98%) 它是一個好的辦法協助到各個需要協助的對象
15:12:29,779 陳委員秀寳 (98%) 但是今天您提的這個案子
15:12:31,779 陳委員秀寳 (98%) 我真的理解不出來就是說
15:12:33,779 陳委員秀寳 (98%) 您希望教育部它本身它去修正的在哪一點
15:12:36,779 陳委員秀寳 (98%) 到底是哪一條哪一款哪一項
15:12:38,779 陳委員秀寳 (98%) 或者是說哪一個方式
15:12:40,779 陳委員秀寳 (98%) 哪一個方法在使用的時候
15:12:43,779 陳委員秀寳 (98%) 沒有那麼貼近現場
15:12:45,779 陳委員秀寳 (98%) 是不是可以很具體的指出來
15:12:47,779 陳委員秀寳 (98%) 讓教育部他們去思考
15:12:48,779 陳委員秀寳 (98%) 並且去依著他們所收集到的意見
15:12:52,779 陳委員秀寳 (98%) 大家對這個來仔細的討論
15:12:55,779 陳委員秀寳 (98%) 對教育部才是一個具體的建議
15:12:59,779 陳委員秀寳 (98%) 一個見解還有一個做法的方向
15:13:02,779 陳委員秀寳 (98%) 那您這樣說請教育部修正
15:13:04,779 陳委員秀寳 (98%) 那到底它是要修正哪裡
15:13:07,779 陳委員秀寳 (98%) 全部修正嗎
15:13:09,990 陳委員秀寳 (98%) 每一條嗎每一款嗎
15:13:11,990 陳委員秀寳 (98%) 這個部分我現在請主席這邊
15:13:13,990 陳委員秀寳 (98%) 您再理解一下您自己的體驗
15:13:16,990 陳委員秀寳 (98%) 給出來的訊息到底是什麼以上
15:13:20,119 羅委員廷瑋 (96%) 好再一次回答所有的委員
15:13:22,119 羅委員廷瑋 (96%) 我們已經辦過公聽會了
15:13:24,119 羅委員廷瑋 (96%) 在公聽會所有的教師代表
15:13:26,119 羅委員廷瑋 (96%) 都非常清楚明確指出相關的教師會議辦法
15:13:30,119 羅委員廷瑋 (96%) 有明確的疏失
15:13:32,119 羅委員廷瑋 (96%) 罔顧民意
15:13:34,119 羅委員廷瑋 (96%) 也必須要相關的修正
15:13:37,119 羅委員廷瑋 (96%) 那我們也透過好幾次的質詢
15:13:40,119 羅委員廷瑋 (96%) 所有的委員給予建議
15:13:42,119 羅委員廷瑋 (96%) 今天早上也邀請了我們第一線的教師來到現場講述
15:13:47,119 羅委員廷瑋 (96%) 我們在第一線教學過程的困難
15:13:50,119 羅委員廷瑋 (96%) 還有教師會議的濫述
15:13:52,119 羅委員廷瑋 (96%) 甚至多起我們很多教育現場的新聞
15:13:59,279 羅委員廷瑋 (96%) 都可以讓教育部直接參考了解他們需要哪裡改善
15:14:04,359 羅委員廷瑋 (96%) 那我想教育部如果還不知道自己錯在哪裡
15:14:07,720 羅委員廷瑋 (96%) 還需要
15:14:09,109 羅委員廷瑋 (96%) 我們來給他指點
15:14:11,109 羅委員廷瑋 (96%) 那我想之前的質詢
15:14:13,240 羅委員廷瑋 (96%) 我們就先到這裡告一段落
15:14:15,240 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝大家
15:14:14,670 羅委員廷瑋 (96%) 早上的老師現場來說明
15:14:17,950 羅委員廷瑋 (96%) 是不是都變成
15:14:20,230 羅委員廷瑋 (96%) 都完全無效
15:14:21,910 羅委員廷瑋 (96%) 我想這個部分在我的提案已經很清楚說明
15:14:24,910 羅委員廷瑋 (96%) 我們希望依照立法委員資訊新司法第62條
15:14:28,910 羅委員廷瑋 (96%) 請教育部修正以後
15:14:31,910 羅委員廷瑋 (96%) 再送來立法院繼續備查
15:14:35,009 羅委員廷瑋 (96%) 以上
15:14:39,140 羅委員廷瑋 (96%) 我們就依順序吧
15:14:41,140 羅委員廷瑋 (96%) 郭一行委員陳佩儀委員吳佩儀委員
15:14:46,109 郭委員昱晴 (96%) 我還是要附議一下
15:14:48,109 郭委員昱晴 (96%) 剛剛其實我們的委員所提出來的
15:14:51,109 郭委員昱晴 (96%) 到底要教育部回去修正什麼
15:14:54,109 郭委員昱晴 (96%) 那是修正哪一條你覺得有違反法律
15:14:58,109 郭委員昱晴 (96%) 有哪一條法規的命令是違反這個行政權
15:15:03,109 郭委員昱晴 (96%) 然後在哪一條需要有確實的一個修正
15:15:07,109 郭委員昱晴 (96%) 再送回來我們的立法院備查
15:15:09,109 郭委員昱晴 (96%) 到底是哪一條
15:15:11,109 郭委員昱晴 (96%) 所以如果沒有具體寫出來的話
15:15:13,109 郭委員昱晴 (96%) 那現在到底我們是要修正哪一個部分
15:15:16,109 郭委員昱晴 (96%) 還是對內容文字上的修正
15:15:19,109 郭委員昱晴 (96%) 還是對於所謂的辦法上面的行使上的一個修正
15:15:24,109 郭委員昱晴 (96%) 其實我們現在從光這一個提案當中
15:15:27,109 郭委員昱晴 (96%) 其實我們是完全看不出來
15:15:29,109 郭委員昱晴 (96%) 可不可以再請這個提案的委員再更仔細的來敘述一下
15:15:35,109 郭委員昱晴 (96%) 好 以上
15:15:40,359 SPEAKER_33 有舉手的委員請
15:15:42,680 SPEAKER_33 陳佩玉委員
15:15:46,400 陳委員培瑜 (93%) 把羅廷瑋的委員的提案念一遍
15:15:49,769 陳委員培瑜 (93%) 提案
15:16:11,289 陳委員培瑜 (93%) 請教育部1立院職權行使法第62條規定修正後
15:16:19,269 陳委員培瑜 (93%) 再送立法院備查提報立法院議員會議決後通知教育部更正該辦法
15:16:26,269 陳委員培瑜 (93%) 提案人羅廷瑋 連署人葉元之 蔡川仇 還有羅志強
15:16:31,420 陳委員培瑜 (93%) 這個是羅廷瑋委員你的提案
15:16:33,420 陳委員培瑜 (93%) 剛剛你也自己一直說立法院職權行使法第62條
15:16:38,420 陳委員培瑜 (93%) 62條是怎麼寫的呢
15:16:40,420 陳委員培瑜 (93%) 他說行政命令經過審查之後發現有違反 變更或抵觸法律者
15:16:46,420 陳委員培瑜 (93%) 或應該以法律規定的事項而以命令定之者
15:16:50,420 陳委員培瑜 (93%) 應提報院會 經議決後通知原訂班之機關更正或廢止之
15:16:58,769 陳委員培瑜 (93%) 所以我現在看不出來在羅委員的提案裡面
15:17:02,769 陳委員培瑜 (93%) 一 完全沒有明白的書寫並且揭示
15:17:07,769 陳委員培瑜 (93%) 到底教育部現在送來的這個草案裡頭
15:17:11,769 陳委員培瑜 (93%) 有哪一條 哪一個字 哪一個版本 有違反 變更或抵觸法律
15:17:17,769 陳委員培瑜 (93%) 所以我認為提案委員跟連署的委員並沒有負責任的對國人交代
15:17:23,769 陳委員培瑜 (93%) 到底你們所認為違反命令的部分是哪一個部分
15:17:27,769 陳委員培瑜 (93%) 再來我要說他必須要提報院會是因提報院會經議決後
15:17:34,769 陳委員培瑜 (93%) 所以也不是我們委員會今天可以處理的
15:17:38,890 陳委員培瑜 (93%) 還有
15:17:40,019 陳委員培瑜 (93%) 你現在所寫的所謂待修正之處
15:17:43,019 陳委員培瑜 (93%) 其實跟法規要件也不合
15:17:45,019 陳委員培瑜 (93%) 接下來我要再次提醒提案的委員
15:17:48,019 陳委員培瑜 (93%) 如果您所認為的不足
15:17:50,019 陳委員培瑜 (93%) 如果到時候跟教育部所認為的還要再修正的又不一樣
15:17:55,019 陳委員培瑜 (93%) 那是不是又要再一次在委員會再處理這個事情
15:17:58,019 陳委員培瑜 (93%) 也就是如果委員你真的認為哪裡有所謂的違反抵觸的魔法
15:18:04,019 陳委員培瑜 (93%) 你應該要明白具體的指出
15:18:07,019 陳委員培瑜 (93%) 所以我完全看不出來
15:18:12,019 陳委員培瑜 (93%) 接下來是如果你真的認為有錯
15:18:15,019 陳委員培瑜 (93%) 那就請你在這個提案裡面把錯的地方寫出來
15:18:19,019 陳委員培瑜 (93%) 最後我要提醒辦過公聽會辦過質詢
15:18:23,019 陳委員培瑜 (93%) 邀請現場老師來說明這些人沒有義務也沒有責任
15:18:29,019 陳委員培瑜 (93%) 幫羅庭委員在這一份不負責任的提案裡面背書
15:18:35,019 陳委員培瑜 (93%) 我再強調一次公聽會的內容也好
15:18:38,019 陳委員培瑜 (93%) 所有委員的質詢也好
15:18:40,019 陳委員培瑜 (93%) 所有家長的發言都不可以拿來為這一份不負責任的提案背書
15:18:47,019 陳委員培瑜 (93%) 請委員一碼歸一碼
15:18:49,019 陳委員培瑜 (93%) 把你真的認為有抵觸法律的部分
15:18:52,019 陳委員培瑜 (93%) 清清楚楚的寫下來
15:18:54,019 陳委員培瑜 (93%) 說出來讓教育部如果真的在院會處理後
15:18:59,019 陳委員培瑜 (93%) 他們必須要去修正
15:19:01,519 陳委員培瑜 (93%) 與理有據
15:19:02,519 陳委員培瑜 (93%) 而且他知道您所要的東西到底是什麼
15:19:05,519 陳委員培瑜 (93%) 以上
15:19:09,910 SPEAKER_33 好有請吳佩儀委員
15:19:11,910 吳委員沛憶 (96%) 這個校事會議尤其這個解聘辦法
15:19:14,910 吳委員沛憶 (96%) 其實我們都認為應該要修改
15:19:16,910 吳委員沛憶 (96%) 也認為應該要精進
15:19:17,910 吳委員沛憶 (96%) 我們也都這樣要求教育部
15:19:19,910 吳委員沛憶 (96%) 但是因為我們今天坐在這裡
15:19:20,910 吳委員沛憶 (96%) 我們是因為是立法委員
15:19:22,910 吳委員沛憶 (96%) 才有辦法來進行相關的審議
15:19:24,910 吳委員沛憶 (96%) 所以我覺得我們還是要回到這個母法
15:19:27,910 吳委員沛憶 (96%) 尤其立法院的職權行使法
15:19:30,910 吳委員沛憶 (96%) 因為現在這個委員的提案當中
15:19:32,910 吳委員沛憶 (96%) 特別來去援引了立法院職權行使法第62條
15:19:37,910 吳委員沛憶 (96%) 但是62條的規定就是
15:19:40,910 吳委員沛憶 (96%) 除非這個辦法他有違反法令
15:19:45,660 吳委員沛憶 (96%) 要教育部來更正
15:19:47,660 吳委員沛憶 (96%) 或者是退回廢止
15:19:49,660 吳委員沛憶 (96%) 那麼所以按照現在我們尊重委員的提案
15:19:51,660 吳委員沛憶 (96%) 但是按照現在這個提案的內容
15:19:53,660 吳委員沛憶 (96%) 我會無法進行審議
15:19:55,660 吳委員沛憶 (96%) 因為這個提案本身是違反立法院職權行使法的
15:20:00,660 吳委員沛憶 (96%) 剛剛有講到說過去有其他的案例
15:20:02,660 吳委員沛憶 (96%) 但是其他委員會案例怎麼審
15:20:05,660 吳委員沛憶 (96%) 或是過去怎麼審
15:20:07,660 吳委員沛憶 (96%) 不代表我們現在就要這麼做
15:20:09,660 吳委員沛憶 (96%) 我們還是要回到
15:20:11,660 吳委員沛憶 (96%) 我會要求我們還是要回到母法
15:20:15,630 吳委員沛憶 (96%) 另外還是尊重委員的提案
15:20:18,630 吳委員沛憶 (96%) 只是說在這個提案內容文字當中
15:20:20,630 吳委員沛憶 (96%) 我們看不出來這個如何的是依據
15:20:24,630 吳委員沛憶 (96%) 立法院職權行使法第62條
15:20:27,630 吳委員沛憶 (96%) 因為並沒有去提到違法的事項
15:20:30,630 吳委員沛憶 (96%) 但是如果按照剛剛委員說要修正的文字
15:20:34,630 吳委員沛憶 (96%) 就是說人認為有待修正之處
15:20:38,630 吳委員沛憶 (96%) 請教育部依立法院職權行使法第62條規定
15:20:42,630 吳委員沛憶 (96%) 修正後再送立法院備查
15:20:45,630 吳委員沛憶 (96%) 提包立法院院會議決後
15:20:48,630 吳委員沛憶 (96%) 通知教育部更正該辦法
15:20:51,630 吳委員沛憶 (96%) 這個修正的文字
15:20:53,630 吳委員沛憶 (96%) 我也認為也有問題
15:20:55,630 吳委員沛憶 (96%) 因為按照你現在的文字
15:20:57,630 吳委員沛憶 (96%) 你是說請教育部修正完
15:20:59,630 吳委員沛憶 (96%) 送來備查
15:21:00,630 吳委員沛憶 (96%) 修正完了這一份備查了之後
15:21:03,630 吳委員沛憶 (96%) 還要再教育部再去更正
15:21:05,630 吳委員沛憶 (96%) 按照你現在這個文字的寫法
15:21:08,630 吳委員沛憶 (96%) 是這個樣子
15:21:09,630 吳委員沛憶 (96%) 等於要做兩次的修正
15:21:11,630 吳委員沛憶 (96%) 那到底是修正哪一個內容
15:21:13,630 吳委員沛憶 (96%) 因為看起來我們應該是只要一次修正
15:21:16,630 吳委員沛憶 (96%) 所以這個文字落得也有問題
15:21:20,630 吳委員沛憶 (96%) 如果還是堅持要這樣提案的話
15:21:23,630 吳委員沛憶 (96%) 這個文字應該要把它修改
15:21:26,630 吳委員沛憶 (96%) 否則這個程序會很奇怪
15:21:27,630 吳委員沛憶 (96%) 已經立法院退回修完
15:21:30,630 吳委員沛憶 (96%) 立法院備查之後還要再去更正
15:21:33,630 吳委員沛憶 (96%) 這個不太對
15:21:34,630 吳委員沛憶 (96%) 這個文字還等會還要再修改
15:21:36,630 吳委員沛憶 (96%) 那麼因為這個提案
15:21:38,630 吳委員沛憶 (96%) 如果還是委員堅持要做這樣的提案
15:21:41,630 吳委員沛憶 (96%) 因為我認為這個是違背了
15:21:44,630 吳委員沛憶 (96%) 我們立法院職權刑事法
15:21:46,630 吳委員沛憶 (96%) 所以等一下如果堅持
15:21:48,630 吳委員沛憶 (96%) 在沒有共識的情況下
15:21:49,630 吳委員沛憶 (96%) 還要強行表決的話
15:21:51,630 吳委員沛憶 (96%) 我會認為我沒有辦法去針對這個
15:21:53,630 吳委員沛憶 (96%) 本身就違反立法院職權刑事法的內容
15:21:57,630 吳委員沛憶 (96%) 去進行表議
15:21:59,630 吳委員沛憶 (96%) 因為我們是立委
15:22:01,630 吳委員沛憶 (96%) 我們沒有辦法去違背法律
15:22:03,630 吳委員沛憶 (96%) 我該怎麼樣去行使我的職權
15:22:05,630 吳委員沛憶 (96%) 是由法律再規範我的
15:22:07,630 吳委員沛憶 (96%) 所以這個提案
15:22:08,630 吳委員沛憶 (96%) 我認為還是要修改到
15:22:09,630 吳委員沛憶 (96%) 符合法律的規範
15:22:11,630 吳委員沛憶 (96%) 我們再來進行審議
15:22:13,630 吳委員沛憶 (96%) 這樣應當比較合適
15:22:14,630 吳委員沛憶 (96%) 謝謝
15:22:18,339 SPEAKER_33 好 還有委員要發言嗎
15:22:21,359 SPEAKER_33 好
15:22:22,450 SPEAKER_33 鼓勵委員
15:22:24,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 好 謝謝主席
15:22:26,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我這邊一樣的意見
15:22:28,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 但是我就是要表達一下
15:22:30,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那個整個歷程
15:22:32,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 因為我們關於
15:22:34,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 校事會議的部分
15:22:36,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 曾經兩個召委
15:22:38,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一個排過公聽會
15:22:40,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那另外一個呢
15:22:42,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也排過專報
15:22:44,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那當時呢
15:22:46,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們也做了很多的要求
15:22:48,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 像兩週前
15:22:50,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我就是特別做了一個
15:22:52,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 臨時提案跟大家
15:22:54,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是具體的要求說
15:22:56,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 九月要提出一個
15:22:58,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 具體的關於
15:23:00,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 第三方調查機制的規劃
15:23:02,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 或者期程
15:23:04,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 的一個可行性
15:23:06,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那另外也提到說
15:23:08,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們所最在意的
15:23:10,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是教師的一個
15:23:12,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 管教權
15:23:14,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 還有呢 防止這個濫訴
15:23:16,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 檢舉失衡提供一個完善的
15:23:18,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 教師的救濟制度
15:23:20,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 當時也有邀請說法務部
15:23:22,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要來協助這個部分
15:23:24,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那在更早之前
15:23:26,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也有要求過說
15:23:28,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個一月初
15:23:30,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 公告失刑上路的
15:23:32,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這個版本呢 希望可以
15:23:34,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 試行半年
15:23:36,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那七月十五號呢
15:23:38,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也可以給我們
15:23:40,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 提供一個
15:23:42,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這半年實施以來的一個
15:23:44,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 延期報告
15:23:46,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那早上聽到國教署教育部這邊
15:23:48,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也已經在七月七號八號的
15:23:50,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 全國教育局處長會議當中
15:23:52,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 也都有去提了
15:23:54,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以我不曉得說
15:23:56,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們之前提的這些
15:23:58,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們還在眼巴巴的
15:24:00,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要等著
15:24:02,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 看這一些分析報告
15:24:04,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要看到這一些有關相關的
15:24:06,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 教師輔導管教辦法的
15:24:08,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一個修正
15:24:10,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 或者是我們老師的
15:24:12,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 一個救濟制度
15:24:14,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 結果現在突然
15:24:16,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 跑出來一個說
15:24:18,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 要根據立法院的
15:24:20,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 職權刑事法第六十二條
15:24:22,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 來去做
15:24:24,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 這樣的一個更正
15:24:26,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 或廢止
15:24:28,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那它就會牽涉到所謂的
15:24:30,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那到底真的是因為
15:24:32,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 有違法抵觸嗎
15:24:34,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那也很想聽聽看
15:24:36,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 就是教育部法制
15:24:38,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 單位這邊
15:24:40,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 又或者是法務部這邊
15:24:42,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 對這樣的一個看法
15:24:44,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 如果在質詢當中
15:24:46,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 已經很明確的表達說
15:24:48,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 並無抵觸
15:24:50,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 違法的部分
15:24:52,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 那我就是不太曉得說
15:24:54,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 我們等一下要表決
15:24:56,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 不知道是什麼樣的一個狀態
15:24:58,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 到底一能不能夠
15:25:00,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 表決
15:25:02,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 二那表決之後它的效果
15:25:04,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 又是如何
15:25:06,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 所以這個部分我也想說
15:25:08,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 想聽一聽教育部這邊
15:25:10,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 再給我們做一個說明
15:25:12,630 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員 (98%) 謝謝
15:25:15,000 SPEAKER_33 好 財政委員
15:25:16,650 蔡委員春綢 (98%) 主席好
15:25:18,650 蔡委員春綢 (98%) 針對這個提案
15:25:20,650 蔡委員春綢 (98%) 在這裡做個說明
15:25:22,650 蔡委員春綢 (98%) 因為事實上我們已經辦了好幾次
15:25:24,650 蔡委員春綢 (98%) 有關於
15:25:26,650 蔡委員春綢 (98%) 校事會議的一些質詢
15:25:28,650 蔡委員春綢 (98%) 那有很多委員
15:25:30,650 蔡委員春綢 (98%) 也提出很多的一個
15:25:32,650 蔡委員春綢 (98%) 看法
15:25:34,650 蔡委員春綢 (98%) 我們都可以從這個質詢當中
15:25:36,650 蔡委員春綢 (98%) 發現其實有很多瑕疵
15:25:38,650 蔡委員春綢 (98%) 然後造成老師身心
15:25:40,650 蔡委員春綢 (98%) 身心受害
15:25:42,650 蔡委員春綢 (98%) 那我在這裡是要
15:25:44,650 蔡委員春綢 (98%) 要建議
15:25:46,650 蔡委員春綢 (98%) 譬如說我曾經就是有執行過
15:25:48,650 蔡委員春綢 (98%) 老師因為他在聯絡部
15:25:50,650 蔡委員春綢 (98%) 加了一計畫之後
15:25:52,650 蔡委員春綢 (98%) 就受了四個月的一個濫訴
15:25:54,650 蔡委員春綢 (98%) 讓老師身心疲乏
15:25:56,650 蔡委員春綢 (98%) 那像
15:25:58,650 蔡委員春綢 (98%) 像這樣子的一個
15:26:00,650 蔡委員春綢 (98%) 案例
15:26:02,650 蔡委員春綢 (98%) 我們也有提出一個辦法來說
15:26:04,650 蔡委員春綢 (98%) 你要如何來遏止
15:26:06,650 蔡委員春綢 (98%) 這樣的一個狀況
15:26:08,650 蔡委員春綢 (98%) 能夠盡量讓校長還有老師
15:26:10,650 蔡委員春綢 (98%) 不要第一線
15:26:12,650 蔡委員春綢 (98%) 就受傷害
15:26:14,650 蔡委員春綢 (98%) 我也提供說我們可以建立一個
15:26:16,650 蔡委員春綢 (98%) 執行委員會
15:26:18,650 蔡委員春綢 (98%) 讓這個濫訴
15:26:20,650 蔡委員春綢 (98%) 不要第一時間就進到
15:26:22,650 蔡委員春綢 (98%) 學校來
15:26:24,650 蔡委員春綢 (98%) 讓學校老師校長都知道
15:26:26,650 蔡委員春綢 (98%) 我被起訴了
15:26:28,650 蔡委員春綢 (98%) 那種心情
15:26:30,650 蔡委員春綢 (98%) 而且他還會覺得
15:26:32,650 蔡委員春綢 (98%) 這是一個壓力
15:26:34,650 蔡委員春綢 (98%) 那我覺得老師受傷就是
15:26:36,650 蔡委員春綢 (98%) 影響到
15:26:38,650 蔡委員春綢 (98%) 孩子的一個受教權
15:26:40,650 蔡委員春綢 (98%) 所以在這裡就要建議
15:26:42,650 蔡委員春綢 (98%) 因為我們已經聯繫做了三次
15:26:44,650 蔡委員春綢 (98%) 的相關的校事會議
15:26:46,650 蔡委員春綢 (98%) 的一個質詢
15:26:48,650 蔡委員春綢 (98%) 那我看每一次來的時候
15:26:50,650 蔡委員春綢 (98%) 那個
15:26:52,650 蔡委員春綢 (98%) 張廖次長來的時候就聽聽聽
15:26:54,650 蔡委員春綢 (98%) 然後就跟那個國家署署長
15:26:56,650 蔡委員春綢 (98%) 講說這個記起來是什麼
15:26:58,650 蔡委員春綢 (98%) 既然都有聽然後都有
15:27:00,650 蔡委員春綢 (98%) 在記那是不是針對很多
15:27:02,650 蔡委員春綢 (98%) 委員提出的一些
15:27:04,650 蔡委員春綢 (98%) 看法或者是說
15:27:06,650 蔡委員春綢 (98%) 覺得應該要改善的改變
15:27:08,650 蔡委員春綢 (98%) 是不是教育部也要針對
15:27:10,650 蔡委員春綢 (98%) 委員提出來的一些
15:27:12,650 蔡委員春綢 (98%) 看法你們也是要提出
15:27:14,650 蔡委員春綢 (98%) 一個修正
15:27:16,650 蔡委員春綢 (98%) 在這裡我做這樣的
15:27:18,650 蔡委員春綢 (98%) 一個建議
15:27:25,650 吳委員思瑤 (96%) 好請委員
15:27:28,569 吳委員思瑤 (96%) 我
15:27:30,569 吳委員思瑤 (96%) 我很認真的去把母法教師法
15:27:32,569 吳委員思瑤 (96%) 拿出來
15:27:34,569 吳委員思瑤 (96%) 不只是第29條
15:27:36,569 吳委員思瑤 (96%) 就是對於這個教師
15:27:38,569 吳委員思瑤 (96%) 解聘不續聘停聘或自選程序
15:27:40,569 吳委員思瑤 (96%) 相關辦法的29條
15:27:42,569 吳委員思瑤 (96%) 的母法授權
15:27:44,569 吳委員思瑤 (96%) 我更嚴謹的把教師法
15:27:46,569 吳委員思瑤 (96%) 第4章整個
15:27:48,569 吳委員思瑤 (96%) 從第14條
15:27:50,569 吳委員思瑤 (96%) 一直到30條
15:27:52,569 吳委員思瑤 (96%) 我們當年在
15:27:54,569 吳委員思瑤 (96%) 2019年立法院在修
15:27:56,569 吳委員思瑤 (96%) 教師法的時候
15:27:58,569 吳委員思瑤 (96%) 擔心當時的教評
15:28:00,569 吳委員思瑤 (96%) 會失失相互
15:28:02,569 吳委員思瑤 (96%) 然後沒有辦法
15:28:04,569 吳委員思瑤 (96%) 對於老師確實有不適任
15:28:06,569 吳委員思瑤 (96%) 的狀況來加以處置
15:28:08,569 吳委員思瑤 (96%) 所以大家
15:28:10,569 吳委員思瑤 (96%) 那一屆的立法院是花了
15:28:12,569 吳委員思瑤 (96%) 很多次的會議
15:28:14,569 吳委員思瑤 (96%) 去修正了現在
15:28:16,569 吳委員思瑤 (96%) 的教師法第4章
15:28:18,569 吳委員思瑤 (96%) 的完整條文我講
15:28:20,569 吳委員思瑤 (96%) 了14條到30條
15:28:22,569 吳委員思瑤 (96%) 那現在呢
15:28:24,569 吳委員思瑤 (96%) 我認為立法、修法
15:28:26,569 吳委員思瑤 (96%) 或者是責成行政部門
15:28:28,569 吳委員思瑤 (96%) 做行政命令的修正
15:28:30,569 吳委員思瑤 (96%) 都需要負責任
15:28:33,529 吳委員思瑤 (96%) 今天
15:28:35,529 吳委員思瑤 (96%) 昭偉所提的這個提案
15:28:37,529 吳委員思瑤 (96%) 就近似要求
15:28:39,529 吳委員思瑤 (96%) 教育部修正
15:28:41,529 吳委員思瑤 (96%) 該辦法的這個提案
15:28:43,529 吳委員思瑤 (96%) 說穿了
15:28:45,529 吳委員思瑤 (96%) 就是一個
15:28:47,529 吳委員思瑤 (96%) 修什麼你自己想
15:28:49,529 吳委員思瑤 (96%) 修什麼你自己看著辦
15:28:52,029 吳委員思瑤 (96%) 修什麼我叫你修你就修就對了
15:28:54,029 吳委員思瑤 (96%) 偏偏
15:28:56,029 吳委員思瑤 (96%) 要委員來
15:28:58,029 吳委員思瑤 (96%) 指出你認為
15:29:00,029 吳委員思瑤 (96%) 教師法14條有抵觸
15:29:02,029 吳委員思瑤 (96%) 16條有抵觸
15:29:04,029 吳委員思瑤 (96%) 18條有抵觸
15:29:06,029 吳委員思瑤 (96%) 29條抵觸了第二項
15:29:08,029 吳委員思瑤 (96%) 或是第一項
15:29:11,009 吳委員思瑤 (96%) 這些指出
15:29:13,410 吳委員思瑤 (96%) 立委要求教育部修正
15:29:15,410 吳委員思瑤 (96%) 行政命令你至少
15:29:17,410 吳委員思瑤 (96%) OK我退萬不言
15:29:19,410 吳委員思瑤 (96%) 因為本來行政命令
15:29:21,410 吳委員思瑤 (96%) 就是行政院的權限
15:29:23,410 吳委員思瑤 (96%) 立委縱使
15:29:25,410 吳委員思瑤 (96%) 不需要月組帶袍到
15:29:27,410 吳委員思瑤 (96%) 請教育部把
15:29:29,410 吳委員思瑤 (96%) 行政命令該怎麼修該怎麼修
15:29:31,410 吳委員思瑤 (96%) 立委也許不需要
15:29:33,410 吳委員思瑤 (96%) 做到這因為這也不是立委的
15:29:35,410 吳委員思瑤 (96%) 權限但是至少
15:29:37,410 吳委員思瑤 (96%) 立委要負責任的
15:29:39,410 吳委員思瑤 (96%) 我請你修
15:29:41,410 吳委員思瑤 (96%) 因為你違反了教師法
15:29:43,410 吳委員思瑤 (96%) 的第幾條第幾項
15:29:46,960 吳委員思瑤 (96%) 第幾款
15:29:48,529 吳委員思瑤 (96%) 這是負責任的立法院該做的事
15:29:52,410 吳委員思瑤 (96%) 而不是這麼的
15:29:54,410 吳委員思瑤 (96%) 漫不經心反正
15:29:56,410 吳委員思瑤 (96%) 我看不順眼或者是我
15:29:58,410 吳委員思瑤 (96%) 認為你就是要修就對了
15:30:01,980 吳委員思瑤 (96%) 那我覺得我也不曉得我們的
15:30:03,980 吳委員思瑤 (96%) 議事人員很辛苦啊今天怎麼去登載
15:30:05,980 吳委員思瑤 (96%) 這樣子的一個會議
15:30:07,980 吳委員思瑤 (96%) 內容
15:30:09,490 吳委員思瑤 (96%) 所以大家做事情都要負責任
15:30:11,490 吳委員思瑤 (96%) 我們立法委員在修法
15:30:13,490 吳委員思瑤 (96%) 立法的時候我們也要負責任
15:30:15,490 吳委員思瑤 (96%) 我們要提出我們對應的版本
15:30:18,750 吳委員思瑤 (96%) 那現在要求立法行政院修正
15:30:22,750 吳委員思瑤 (96%) 行政命令的立委提不出任何
15:30:27,039 吳委員思瑤 (96%) 違逆母法抵觸母法的任何相次都提不出來
15:30:32,940 吳委員思瑤 (96%) 就一個我叫你修你就修
15:30:37,700 吳委員思瑤 (96%) 這個立法院
15:30:39,640 吳委員思瑤 (96%) 太無限擴張權力了
15:30:42,750 吳委員思瑤 (96%) 這個立法院也太自我的去踐踏了自己該履行的職責
15:30:49,880 吳委員思瑤 (96%) 我們再一次的懇求
15:30:51,880 吳委員思瑤 (96%) 提案的羅昭偉連署的幾位委員
15:30:54,880 吳委員思瑤 (96%) 你好歹指出來
15:30:57,880 吳委員思瑤 (96%) 這一個之前辦法
15:31:00,880 吳委員思瑤 (96%) 從第一條到最後我現在看到的第62條
15:31:06,880 吳委員思瑤 (96%) 哪一條抵觸母法該修
15:31:09,880 吳委員思瑤 (96%) 你至少把人家mark出來吧
15:31:13,089 吳委員思瑤 (96%) 你至少把抵觸母法的項目內容
15:31:17,690 吳委員思瑤 (96%) 清楚說明吧
15:31:19,650 吳委員思瑤 (96%) 否則我覺得今天在這裡講到半夜12點
15:31:22,650 吳委員思瑤 (96%) 還在做這種龜打牆
15:31:25,650 吳委員思瑤 (96%) 因為提案的委員不負責任
15:31:29,609 吳委員思瑤 (96%) 所以與其
15:31:31,450 吳委員思瑤 (96%) 還在這邊直接這樣討論下去沒有聚焦
15:31:34,450 吳委員思瑤 (96%) 我真的建議主席應當具體的說
15:31:38,819 吳委員思瑤 (96%) 這整個62條文裡頭的之前辦法
15:31:42,819 吳委員思瑤 (96%) 你認為哪一條哪一項
15:31:44,819 吳委員思瑤 (96%) 違反了教師法的哪一條哪一項
15:31:47,819 吳委員思瑤 (96%) 這個才明確
15:31:49,819 吳委員思瑤 (96%) 你要教育部去修
15:31:51,819 吳委員思瑤 (96%) 人家也才能夠聚焦
15:31:55,039 吳委員思瑤 (96%) 否則你像空白的要求
15:31:58,650 吳委員思瑤 (96%) 那教育部也可以空白的交回來
15:32:01,650 吳委員思瑤 (96%) 因為提案委員沒有講清楚你到底要我修哪裡
15:32:05,789 吳委員思瑤 (96%) 我們聽了這麼多位委員大家表達的意見都非常的清楚
15:32:10,789 吳委員思瑤 (96%) 那為什麼提案委員就是迴避了
15:32:13,789 吳委員思瑤 (96%) 自己該履行的職責
15:32:17,299 吳委員思瑤 (96%) 到底違反了魔法哪一條
15:32:19,299 吳委員思瑤 (96%) 這個之前辦法哪一條哪一款
15:32:22,299 吳委員思瑤 (96%) 是有問題的
15:32:24,299 吳委員思瑤 (96%) 你真的拜託你要提出來
15:32:29,720 吳委員思瑤 (96%) 我認為這是提案委員的責任
15:32:32,549 吳委員思瑤 (96%) 你指不出來你要教育部去修什麼
15:32:39,000 吳委員思瑤 (96%) 請提案委員要善盡自己立委的職責
15:32:48,529 陳委員培瑜 (93%) 好謝謝主席
15:32:49,529 陳委員培瑜 (93%) 我不確定我們等一下會得到什麼樣的會議結果
15:32:52,529 陳委員培瑜 (93%) 但如果按照剛剛蔡村仇委員你的發言邏輯
15:32:57,529 陳委員培瑜 (93%) 那我是不是就公開建議
15:32:59,529 陳委員培瑜 (93%) 如果提案人羅廷瑋委員只敢用嘴巴說
15:33:03,529 陳委員培瑜 (93%) 不願意在提案上增加
15:33:05,529 陳委員培瑜 (93%) 他認為教育部哪裡違反了魔法
15:33:08,529 陳委員培瑜 (93%) 哪裡牴觸了魔法的說明文字
15:33:10,529 陳委員培瑜 (93%) 如果羅廷瑋委員不肯加
15:33:13,529 陳委員培瑜 (93%) 那是不是蔡村仇委員
15:33:15,529 陳委員培瑜 (93%) 你就把你剛剛說的那麼一大段
15:33:17,529 陳委員培瑜 (93%) 甚至你認為要廢除校事會議的說法
15:33:21,529 陳委員培瑜 (93%) 你們就勇敢的寫在提案裡頭
15:33:23,529 陳委員培瑜 (93%) 讓教育部知道原來這個是羅廷瑋委員
15:33:27,529 陳委員培瑜 (93%) 葉元智委員蔡村仇委員
15:33:29,529 陳委員培瑜 (93%) 羅志強委員的提案就是希望廢除校事會議
15:33:33,529 陳委員培瑜 (93%) 如果這是你們最終的目的
15:33:35,529 陳委員培瑜 (93%) 這樣也比較可以完成你們的許願
15:33:39,529 陳委員培瑜 (93%) 否則真的就會像剛剛我們所提醒的
15:33:42,529 陳委員培瑜 (93%) 當你現在考卷改都不改
15:33:45,529 陳委員培瑜 (93%) 你就丟回去叫人家重寫
15:33:47,529 陳委員培瑜 (93%) 你根本也難以預期
15:33:49,529 陳委員培瑜 (93%) 他又會寫什麼交回來給你
15:33:51,529 陳委員培瑜 (93%) 而你到底會不會滿意
15:33:54,180 陳委員培瑜 (93%) 接下來我要說
15:33:56,029 陳委員培瑜 (93%) 我猜想在今天會議結束之後
15:33:58,029 陳委員培瑜 (93%) 本黨今天所有在場發言提示
15:34:01,029 陳委員培瑜 (93%) 關於這個提案非常荒謬的委員
15:34:04,029 陳委員培瑜 (93%) 可能又會被惡意的剪輯說
15:34:06,029 陳委員培瑜 (93%) 我們反對
15:34:08,220 陳委員培瑜 (93%) 改革校事會議
15:34:10,220 陳委員培瑜 (93%) 我們反對支持現場的老師
15:34:12,220 陳委員培瑜 (93%) 我要說我要先預告
15:34:14,220 陳委員培瑜 (93%) 這是一個非常惡意的指控
15:34:16,220 陳委員培瑜 (93%) 我認為在立法院裡面
15:34:18,220 陳委員培瑜 (93%) 所有的討論都應該要好好的針對事情而討論
15:34:22,220 陳委員培瑜 (93%) 不是所有的事情你認為
15:34:24,220 陳委員培瑜 (93%) 他現在不滿你的意
15:34:26,220 陳委員培瑜 (93%) 你就要全部廢除
15:34:28,220 陳委員培瑜 (93%) 如果你的提案是要全部廢除
15:34:30,220 陳委員培瑜 (93%) 那我要提醒所有的委員
15:34:32,220 陳委員培瑜 (93%) 你們必須要回去修的是教師法
15:34:34,220 陳委員培瑜 (93%) 當年108年修法的第29條
15:34:38,220 陳委員培瑜 (93%) 而不是在這個行政辦法上
15:34:40,220 陳委員培瑜 (93%) 提出一個莫名其妙
15:34:42,220 陳委員培瑜 (93%) 不願意負責任說明理由的提案
15:34:45,220 陳委員培瑜 (93%) 就要教育部去做到
15:34:47,220 陳委員培瑜 (93%) 讓你們滿意的地步
15:34:49,220 陳委員培瑜 (93%) 我認為這也不是現在的教育現場所要看見的
15:34:52,220 陳委員培瑜 (93%) 在今天早上的質詢當中
15:34:54,220 陳委員培瑜 (93%) 我們也看到羅庭薇委員
15:34:56,220 陳委員培瑜 (93%) 你不只提了老師的意見
15:34:58,220 陳委員培瑜 (93%) 你邀請了現場的老師
15:35:00,220 陳委員培瑜 (93%) 但你不要忘記了你自己也說了
15:35:02,220 陳委員培瑜 (93%) 學生的權益必須要被照顧
15:35:04,220 陳委員培瑜 (93%) 家長的權益也要被理解
15:35:06,220 陳委員培瑜 (93%) 親師生共同相處的學校第一線現場
15:35:10,220 陳委員培瑜 (93%) 需要更完整的配套
15:35:12,220 陳委員培瑜 (93%) 但如果你心中想的所謂
15:35:14,220 陳委員培瑜 (93%) 更完整的配套是全面的廢除教師會議
15:35:17,220 陳委員培瑜 (93%) 如果你有這樣的主張
15:35:19,220 陳委員培瑜 (93%) 我們認為你有言論免責權
15:35:22,220 陳委員培瑜 (93%) 你有自由的言論權利
15:35:23,220 陳委員培瑜 (93%) 你可以用力的主張
15:35:25,220 陳委員培瑜 (93%) 每一個人都可以為自己的主張負責
15:35:28,220 陳委員培瑜 (93%) 而不是提出一個
15:35:29,220 陳委員培瑜 (93%) 不願意說明不敢說明
15:35:32,220 陳委員培瑜 (93%) 不敢說清楚的提案
15:35:34,220 陳委員培瑜 (93%) 就要叫教育部回去重新更正
15:35:37,220 陳委員培瑜 (93%) 所以我再次提醒所有的提案委員
15:35:40,220 陳委員培瑜 (93%) 如果你們真的覺得自己講的非常有道理
15:35:42,220 陳委員培瑜 (93%) 而且你也堅持這個事情要往下這樣做
15:35:46,220 陳委員培瑜 (93%) 就請你勇敢的寫在提案裡面
15:35:48,220 陳委員培瑜 (93%) 未來納入公報
15:35:50,220 陳委員培瑜 (93%) 請你為你自己的言論負責
15:35:53,220 陳委員培瑜 (93%) 大家都看得非常的清楚
15:36:00,099 蔡委員春綢 (98%) 在這裡要回覆一下前陪理委員
15:36:03,099 蔡委員春綢 (98%) 我剛剛連一句廢除教師會議的話都沒有講
15:36:08,099 蔡委員春綢 (98%) 所以不要扣帽子
15:36:10,099 蔡委員春綢 (98%) 那我覺得教師會議我也沒有贊成要廢
15:36:14,099 蔡委員春綢 (98%) 但是我們總是這種政策不能往回走
15:36:17,099 蔡委員春綢 (98%) 那既然都已經
15:36:19,539 蔡委員春綢 (98%) 已經建立了設立了之後
15:36:21,539 蔡委員春綢 (98%) 當然有很多的一個瑕疵
15:36:23,539 蔡委員春綢 (98%) 這也不是我一個人講的
15:36:25,539 蔡委員春綢 (98%) 我們開了好幾次的教師會議
15:36:27,539 蔡委員春綢 (98%) 已經每一個委員幾乎都有針對
15:36:30,539 蔡委員春綢 (98%) 教師會議裡面的一些一些缺點
15:36:33,539 蔡委員春綢 (98%) 提出一個建議
15:36:35,539 蔡委員春綢 (98%) 那我是覺得說
15:36:37,539 蔡委員春綢 (98%) 針對有一些對於老師不公平的地方
15:36:42,539 蔡委員春綢 (98%) 或是說對老師比較有傷害性的一些
15:36:45,539 蔡委員春綢 (98%) 一些事例呢
15:36:51,539 蔡委員春綢 (98%) 我們來做一個修正
15:36:53,539 蔡委員春綢 (98%) 至於我覺得我們這個教師會議
15:36:57,539 蔡委員春綢 (98%) 既然是訂了以後的
15:36:58,539 蔡委員春綢 (98%) 讓他越走越好
15:37:00,539 蔡委員春綢 (98%) 然後也不要讓老師受傷害
15:37:04,539 蔡委員春綢 (98%) 該保障的要保障對於學生的潛意
15:37:06,539 蔡委員春綢 (98%) 對老師的潛意
15:37:08,539 蔡委員春綢 (98%) 還有家長他希望
15:37:10,539 蔡委員春綢 (98%) 他對於學生在學校裡面應該受的哪些照顧
15:37:14,539 蔡委員春綢 (98%) 我覺得我們都可以考慮
15:37:17,539 蔡委員春綢 (98%) 但是我們並沒有說我們要廢除那個
15:37:20,539 蔡委員春綢 (98%) 廢除教師會議
15:37:22,539 蔡委員春綢 (98%) 請裴禮委員跟你解釋一下
15:37:33,420 羅委員廷瑋 (96%) 請歸巡委
15:37:36,640 郭委員昱晴 (96%) 在這裡再講清楚一次
15:37:38,640 郭委員昱晴 (96%) 其實我們百分之百
15:37:40,640 郭委員昱晴 (96%) 支持減輕教師會議對於現場的老師的一個內號
15:37:44,640 郭委員昱晴 (96%) 但是根據立法院職權行使法第62條審查的一個精神
15:37:50,640 郭委員昱晴 (96%) 我想大家應該都非常清楚
15:37:52,640 郭委員昱晴 (96%) 這是立法委員的責任
15:37:54,640 郭委員昱晴 (96%) 立法院如果認為行政命令有一些問題
15:37:57,640 郭委員昱晴 (96%) 那要求這個教育部要更正
15:38:00,640 郭委員昱晴 (96%) 那必須要明確的指出
15:38:02,640 郭委員昱晴 (96%) 到底是哪一個條文
15:38:04,640 郭委員昱晴 (96%) 到底是哪一個部分違反了法律
15:38:07,640 郭委員昱晴 (96%) 或者是違反了所謂的這個魔法的授權
15:38:10,640 郭委員昱晴 (96%) 那像這樣子的一個提案
15:38:12,640 郭委員昱晴 (96%) 沒有把任何的條字寫在上面
15:38:14,640 郭委員昱晴 (96%) 其實是除了粗糙以外
15:38:17,640 郭委員昱晴 (96%) 其實也是蠻不負責任
15:38:19,640 郭委員昱晴 (96%) 而且感覺就像是個空拋彈
15:38:21,640 郭委員昱晴 (96%) 那上面是完全沒有列出條文的對照表
15:38:25,640 郭委員昱晴 (96%) 那另外就是我們看到就是提案的委員
15:38:29,640 郭委員昱晴 (96%) 如果您是不滿
15:38:30,640 郭委員昱晴 (96%) 到底是不滿哪一個部分
15:38:32,640 郭委員昱晴 (96%) 然後要這個教育部回去修正
15:38:35,640 郭委員昱晴 (96%) 那這個做法有點像是剛剛其實培育委員也講得很清楚
15:38:39,640 郭委員昱晴 (96%) 就是有點像是改考卷的老師
15:38:42,640 郭委員昱晴 (96%) 直接在考卷上直接打一個大XX
15:38:44,640 郭委員昱晴 (96%) 也不跟他講說到底錯在哪裡
15:38:46,640 郭委員昱晴 (96%) 回去要改在哪裡
15:38:48,640 郭委員昱晴 (96%) 你要訂正你要訂正十次還是要訂正幾次
15:38:51,640 郭委員昱晴 (96%) 到底要訂正在哪裡
15:38:53,640 郭委員昱晴 (96%) 還是哪一個步驟算錯了
15:38:55,640 郭委員昱晴 (96%) 那我想這樣子的一個比較模糊的提案
15:38:58,640 郭委員昱晴 (96%) 其實真的
15:39:00,640 郭委員昱晴 (96%) 我不曉得到底今天我們坐在這個地方
15:39:03,640 郭委員昱晴 (96%) 每一個委員其實都表達得非常的清楚
15:39:06,640 郭委員昱晴 (96%) 那我想這個部分也是再次的提醒
15:39:09,640 郭委員昱晴 (96%) 就是提案的委員
15:39:10,640 郭委員昱晴 (96%) 我們如果針對所謂的這樣子的一個要修正
15:39:15,640 郭委員昱晴 (96%) 到底要修正到哪一個步驟
15:39:18,640 郭委員昱晴 (96%) 到底是要哪一個條文要來修正
15:39:21,640 郭委員昱晴 (96%) 這個一定要寫得清楚明白
15:39:23,640 郭委員昱晴 (96%) 好 以上
15:39:29,480 羅委員廷瑋 (96%) 還有委員有意見嗎
15:39:41,990 羅委員廷瑋 (96%) 好
15:39:45,039 羅委員廷瑋 (96%) 我們來處理這個提案
15:39:49,180 羅委員廷瑋 (96%) 嗯
15:39:50,680 羅委員廷瑋 (96%) 先回應一下委員
15:39:51,680 羅委員廷瑋 (96%) 跟委員特別報告
15:39:54,190 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛
15:39:55,710 羅委員廷瑋 (96%) 非常感謝吳思達委員
15:39:57,710 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛有提到行政命令是行政機關的主要權責
15:40:01,710 羅委員廷瑋 (96%) 立法委員不應該越取代跑
15:40:03,710 羅委員廷瑋 (96%) 所以我覺得還是尊重一下
15:40:05,710 羅委員廷瑋 (96%) 我們現場主管機關有沒有要再發言
15:40:17,339 羅委員廷瑋 (96%) 好 主管機關沒意見
15:40:19,339 羅委員廷瑋 (96%) 那我們都是辦理了公聽會
15:40:21,339 羅委員廷瑋 (96%) 然後專報
15:40:23,339 羅委員廷瑋 (96%) 然後詢答
15:40:25,339 羅委員廷瑋 (96%) 大家也都交流了很多的意見
15:40:27,339 羅委員廷瑋 (96%) 現場不管是公聽會老師
15:40:30,339 羅委員廷瑋 (96%) 第一線全教總他們相關的意見
15:40:33,339 羅委員廷瑋 (96%) 我相信你們應該也都知道
15:40:35,339 羅委員廷瑋 (96%) 他們的一個相關條文需要哪裡更正
15:40:38,339 羅委員廷瑋 (96%) 那再來再透過每一次的詢答
15:40:41,339 羅委員廷瑋 (96%) 很多的委員都有給予意見
15:40:43,339 羅委員廷瑋 (96%) 希望你們都可以納入
15:40:45,339 羅委員廷瑋 (96%) 所以在今天很明確的提出了
15:40:47,339 羅委員廷瑋 (96%) 我們的第一個提案
15:40:49,339 羅委員廷瑋 (96%) 就是希望能夠請教一部修正後
15:40:54,519 羅委員廷瑋 (96%) 再送立法院備查
15:40:56,519 羅委員廷瑋 (96%) 依立法委員職權刑事法第62條來規定
15:40:59,519 羅委員廷瑋 (96%) 當然有委員特別關心
15:41:02,519 羅委員廷瑋 (96%) 是不是有違反母法
15:41:04,519 羅委員廷瑋 (96%) 所以要求要有違反母法的理由
15:41:07,519 羅委員廷瑋 (96%) 才可以來修法
15:41:08,519 羅委員廷瑋 (96%) 我們已經多次再次的跟大家報告
15:41:11,519 羅委員廷瑋 (96%) 95年有相關的一個
15:41:15,140 羅委員廷瑋 (96%) 教育文化委員會所做出的決議
15:41:17,140 羅委員廷瑋 (96%) 當時是用罔顧名義
15:41:19,829 羅委員廷瑋 (96%) 以及實際的狀況
15:41:21,829 羅委員廷瑋 (96%) 故予以退回
15:41:23,440 羅委員廷瑋 (96%) 所以這是有潛力的
15:41:24,440 羅委員廷瑋 (96%) 並不是一定要違反母法
15:41:26,440 羅委員廷瑋 (96%) 而是跟實際的操作狀況
15:41:29,440 羅委員廷瑋 (96%) 有實際的缺失
15:41:32,440 羅委員廷瑋 (96%) 希望能夠與退回修正
15:41:34,440 羅委員廷瑋 (96%) 再重新立法院備查
15:41:36,440 羅委員廷瑋 (96%) 那另外也調出了相關的資料
15:41:39,440 羅委員廷瑋 (96%) 94年
15:41:41,279 羅委員廷瑋 (96%) 我們在11月24號
15:41:43,279 羅委員廷瑋 (96%) 舉行第11次全體委員會議的時候
15:41:46,279 羅委員廷瑋 (96%) 當時是由洪秀柱擔任主席
15:41:49,279 羅委員廷瑋 (96%) 那這個部分他們也是在處理
15:41:52,279 羅委員廷瑋 (96%) 教師申訴評議委員會組織及評議準則
15:41:56,279 羅委員廷瑋 (96%) 這樣的一個辦法
15:41:58,279 羅委員廷瑋 (96%) 那他們到那個時候下的結論也是
15:42:01,279 羅委員廷瑋 (96%) 為改善目前教師申訴
15:42:04,279 羅委員廷瑋 (96%) 實際運作的缺失
15:42:07,279 羅委員廷瑋 (96%) 所以請教育部重新斟酌研擬後
15:42:10,279 羅委員廷瑋 (96%) 再送本院備查
15:42:12,279 羅委員廷瑋 (96%) 也都沒有提到一定要逾越母法
15:42:15,279 羅委員廷瑋 (96%) 那我想這個部分也請各位委員能夠來
15:42:18,279 羅委員廷瑋 (96%) 參考一下我所提出的潛力
15:42:21,279 羅委員廷瑋 (96%) 他是可以依照潛力這樣子來處理的
15:42:24,279 羅委員廷瑋 (96%) 那最後我想所有的委員對我的提案
15:42:28,279 羅委員廷瑋 (96%) 都很有意見
15:42:29,279 羅委員廷瑋 (96%) 我也非常感謝虛心指教
15:42:32,279 羅委員廷瑋 (96%) 那是不是也請委員直接提出你的版本
15:42:35,279 羅委員廷瑋 (96%) 那不要告訴別的委員說
15:42:38,279 羅委員廷瑋 (96%) 你都給人家考卷打XX
15:42:40,279 羅委員廷瑋 (96%) 直接不看
15:42:41,279 羅委員廷瑋 (96%) 那我想我們都已經做答了
15:42:44,279 羅委員廷瑋 (96%) 您認為我們不及格
15:42:46,279 羅委員廷瑋 (96%) 那是不是也請民進黨的委員
15:42:48,279 羅委員廷瑋 (96%) 也請你做答
15:42:49,279 羅委員廷瑋 (96%) 也請你在你的考卷寫上你的答案
15:42:52,279 羅委員廷瑋 (96%) 那來告訴大家你的提案是什麼
15:42:54,279 羅委員廷瑋 (96%) 我們再來討論
15:42:55,279 羅委員廷瑋 (96%) 不要只是批評
15:42:57,279 羅委員廷瑋 (96%) 那都沒有辦法把這個事情持續的推進
15:43:00,990 羅委員廷瑋 (96%) 以上簡單的回憶
15:43:02,990 羅委員廷瑋 (96%) 接下來我們就要來處理提案
15:43:05,990 羅委員廷瑋 (96%) 第一案
15:43:06,990 羅委員廷瑋 (96%) 請提案委員
15:43:07,990 羅委員廷瑋 (96%) 那我們剛剛都已經說明了
15:43:08,990 羅委員廷瑋 (96%) 機關代表也多次詢問沒有表達意見
15:43:11,990 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我們現在要來處理提案一
15:43:14,990 羅委員廷瑋 (96%) 那本案是否照案通過或者要修正
15:43:19,890 羅委員廷瑋 (96%) 請委員
15:43:21,869 羅委員廷瑋 (96%) 有沒有意義
15:43:22,869 羅委員廷瑋 (96%) 沒有意義的話我們要照案通過
15:43:25,289 郭委員昱晴 (96%) 有意義
15:43:27,119 郭委員昱晴 (96%) 有意義
15:43:28,369 羅委員廷瑋 (96%) 好
15:43:29,369 羅委員廷瑋 (96%) 有委員提出保留
15:43:32,869 羅委員廷瑋 (96%) 請問一下
15:43:33,869 羅委員廷瑋 (96%) 有沒有委員有意見
15:43:52,920 羅委員廷瑋 (96%) 我們休息五分鐘
15:46:09,809 羅委員廷瑋 (96%) 好 我們現在正式開會
15:46:25,910 羅委員廷瑋 (96%) 好 現在處理第一案
15:46:27,910 羅委員廷瑋 (96%) 那剛剛有委員提案
15:46:30,720 羅委員廷瑋 (96%) 針對第一案
15:46:32,019 羅委員廷瑋 (96%) 保留送院會處理
15:46:34,019 羅委員廷瑋 (96%) 請問有意義
15:46:37,170 羅委員廷瑋 (96%) 好 有意義表決
15:46:41,990 羅委員廷瑋 (96%) 來 請清點人數
15:46:47,059 羅委員廷瑋 (96%) 好 出席委員八位
15:46:51,410 羅委員廷瑋 (96%) 針對提案第一案
15:46:53,180 羅委員廷瑋 (96%) 那因為沒有其他委員提案
15:46:55,180 羅委員廷瑋 (96%) 我們就只有這第一案
15:46:57,210 羅委員廷瑋 (96%) 那請問一下
15:46:58,210 羅委員廷瑋 (96%) 有委員提案保留
15:47:00,210 羅委員廷瑋 (96%) 支持保留送院會處理的
15:47:03,210 羅委員廷瑋 (96%) 請舉手
15:47:10,900 陳委員培瑜 (93%) 主席你真的是愛怎麼自己家就怎麼家
15:47:13,839 陳委員培瑜 (93%) 還有我想要主張
15:47:14,839 陳委員培瑜 (93%) 為什麼現場有
15:47:15,839 陳委員培瑜 (93%) 不知道哪一個委員辦公室的助理
15:47:17,839 陳委員培瑜 (93%) 一直在拍個別委員的發言
15:47:18,839 陳委員培瑜 (93%) 我們明明已經有Ivod了
15:47:20,839 陳委員培瑜 (93%) 我可不可以主張確認一下
15:47:22,839 陳委員培瑜 (93%) 因為剛剛有委員一直在拍我們的發言
15:47:26,839 陳委員培瑜 (93%) 不知道怎麼回事
15:47:32,029 羅委員廷瑋 (96%) 來 請
15:47:33,029 羅委員廷瑋 (96%) 所以我想要請問一下
15:47:35,029 陳委員培瑜 (93%) 等一下 主席
15:47:36,960 羅委員廷瑋 (96%) 主席我可以發言嗎
15:47:37,960 羅委員廷瑋 (96%) 保留送院會處理的請表決
15:47:40,839 陳委員培瑜 (93%) 主席你可不可以讓我們把話講完
15:47:42,839 陳委員培瑜 (93%) 你現在就打算當一個蠻恨獨裁的主席嗎
15:47:45,839 陳委員培瑜 (93%) 就你自己說了算嗎
15:47:47,839 陳委員培瑜 (93%) 所有委員的發言都不用參考跟討論
15:47:49,839 陳委員培瑜 (93%) 如果今天國民黨委員這麼在意
15:47:51,839 陳委員培瑜 (93%) 請問有人到了現場嗎
15:47:52,839 陳委員培瑜 (93%) 主席
15:47:53,839 陳委員培瑜 (93%) 我們可不可以把你剛剛
15:47:54,839 陳委員培瑜 (93%) 你突然保留送院會是怎麼回事
15:47:57,859 陳委員培瑜 (93%) 所以是主席你自己說了算
15:47:59,859 羅委員廷瑋 (96%) 麻煩請剛剛提案的委員
15:48:01,859 羅委員廷瑋 (96%) 再次說明你的提案沒關係
15:48:07,650 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思 我是說處理本提案的時候
15:48:10,650 羅委員廷瑋 (96%) 你的提議是
15:48:15,839 吳委員思瑤 (96%) 我們的提議是
15:48:17,839 吳委員思瑤 (96%) 請提案委員宰名
15:48:19,839 吳委員思瑤 (96%) 有關現在在審議的
15:48:23,839 吳委員思瑤 (96%) 高級中等以下學校教師
15:48:26,839 吳委員思瑤 (96%) 解聘不續聘停聘或諮詢辦法
15:48:29,839 吳委員思瑤 (96%) 請提案委員指出
15:48:31,839 吳委員思瑤 (96%) 哪些款項條文
15:48:34,839 吳委員思瑤 (96%) 違逆了母法教師法29條
15:48:38,839 吳委員思瑤 (96%) 我們具體要求提案委員要宰名
15:48:42,839 吳委員思瑤 (96%) 重新提案
15:48:43,839 吳委員思瑤 (96%) 否則這是一個不明不白
15:48:46,839 吳委員思瑤 (96%) 這是一個完全不清楚
15:48:51,210 吳委員思瑤 (96%) 完全不聚焦
15:48:53,210 吳委員思瑤 (96%) 這是一個空白的提案
15:48:57,059 吳委員思瑤 (96%) 所以對於這樣完全空白的提案
15:49:00,059 吳委員思瑤 (96%) 我們的具體要求是
15:49:02,059 吳委員思瑤 (96%) 請提案委員重新提案
15:49:06,059 吳委員思瑤 (96%) 針對違逆母法之處為哪些
15:49:10,059 吳委員思瑤 (96%) 宰名之後再來討論
15:49:12,059 吳委員思瑤 (96%) 這樣才負責任
15:49:14,059 吳委員思瑤 (96%) 我們不能讓這種空白
15:49:17,059 吳委員思瑤 (96%) 授權
15:49:18,630 吳委員思瑤 (96%) 我不知道怎麼形容
15:49:19,630 吳委員思瑤 (96%) 就是空白的提案
15:49:22,630 吳委員思瑤 (96%) 粗枝濫造的提案
15:49:25,430 吳委員思瑤 (96%) 這樣子
15:49:27,119 吳委員思瑤 (96%) 提案的委員自己不覺得
15:49:29,119 吳委員思瑤 (96%) 自己寫這個提案很心虛嗎
15:49:31,569 吳委員思瑤 (96%) 所以我具體請主席
15:49:33,569 吳委員思瑤 (96%) 針對這個辦法裡頭
15:49:35,569 吳委員思瑤 (96%) 哪些條文跟母法底處
15:49:39,869 吳委員思瑤 (96%) 回到職權行使法62條
15:49:41,869 吳委員思瑤 (96%) 你應當宰名
15:49:43,869 吳委員思瑤 (96%) 這才是一個合宜的提案
15:49:46,869 吳委員思瑤 (96%) 否則我們無從討論
15:49:49,730 吳委員思瑤 (96%) 你就算送到院會
15:49:51,730 吳委員思瑤 (96%) 也是無從討論
15:49:53,730 吳委員思瑤 (96%) 因為你是一個完全空白
15:49:55,730 吳委員思瑤 (96%) 不明不白的提案
15:50:00,980 羅委員廷瑋 (96%) 好 報告委員
15:50:02,980 羅委員廷瑋 (96%) 還是要請委員直接就
15:50:04,980 羅委員廷瑋 (96%) 針對我的提案
15:50:06,980 羅委員廷瑋 (96%) 直接來議事程序處理
15:50:08,980 羅委員廷瑋 (96%) 委員不應該是提出自己的文字
15:50:11,980 羅委員廷瑋 (96%) 然後要求其他的委員
15:50:13,980 羅委員廷瑋 (96%) 要來照你的模式來處理
15:50:15,980 羅委員廷瑋 (96%) 我們是針對議事程序處理
15:50:17,980 吳委員思瑤 (96%) 所以基本上
15:50:19,980 吳委員思瑤 (96%) 我們的提案已經寫出來了
15:50:21,980 羅委員廷瑋 (96%) 如果您不滿意的話
15:50:23,980 羅委員廷瑋 (96%) 您可以直接提出您自己的版本
15:50:26,980 吳委員思瑤 (73%) 但您不可以提出方案說
15:50:28,980 吳委員思瑤 (73%) 這個委員不好
15:50:30,980 吳委員思瑤 (73%) 所以請他再改正
15:50:32,980 吳委員思瑤 (73%) 那這個部分我們沒辦法去處理
15:50:34,980 吳委員思瑤 (73%) 你議事程序沒辦法去要求其他的委員
15:50:37,980 吳委員思瑤 (73%) 而是要直接處理
15:50:39,980 吳委員思瑤 (73%) 要照案通過
15:50:40,980 吳委員思瑤 (73%) 還是修成通過
15:50:41,980 吳委員思瑤 (73%) 還是要保留
15:50:42,980 吳委員思瑤 (96%) 以上簡單跟委員報告
15:50:47,910 吳委員思瑤 (96%) 您要要求教育部修正
15:50:49,910 吳委員思瑤 (96%) 您就提出哪些部分教育部違反母法
15:50:53,910 吳委員思瑤 (96%) 你寫出來有這麼困難嗎
15:50:56,910 吳委員思瑤 (96%) 如果你自己寫不出來
15:50:57,910 吳委員思瑤 (96%) 就是因為你沒有辦法說清楚
15:51:00,910 吳委員思瑤 (96%) 因為他並沒有違逆母法之處
15:51:03,910 羅委員廷瑋 (96%) 您沒有辦法自圓其說
15:51:06,910 羅委員廷瑋 (96%) 您沒有辦法自圓其說
15:51:09,910 羅委員廷瑋 (96%) 您沒有辦法
15:51:11,910 羅委員廷瑋 (96%) 現在是2026年
15:51:13,910 羅委員廷瑋 (96%) 現在是2026年
15:51:16,910 羅委員廷瑋 (96%) 教育部重新斟酌
15:51:18,910 吳委員思瑤 (96%) 羅經緯教委您活在哪一個時空
15:51:21,910 羅委員廷瑋 (96%) 決議的理由確實需要修正
15:51:23,910 羅委員廷瑋 (96%) 罔顧民意之實際狀況予以退回
15:51:26,910 羅委員廷瑋 (96%) 這個是當時94年95年
15:51:29,910 羅委員廷瑋 (96%) 他們並沒有寫到要
15:51:31,910 羅委員廷瑋 (96%) 逾越母法為前提
15:51:33,910 羅委員廷瑋 (96%) 才可以退回
15:51:35,910 羅委員廷瑋 (96%) 要求教育部重新修正
15:51:38,910 羅委員廷瑋 (96%) 主席我想要說
15:51:40,910 陳委員培瑜 (93%) 你現在犯了兩個非常大的法理上的錯誤
15:51:44,910 陳委員培瑜 (93%) 但我想我們都是新科的立委
15:51:47,910 陳委員培瑜 (93%) 我們可以一起學習
15:51:49,910 陳委員培瑜 (93%) 我就提出我們的建議
15:51:51,910 陳委員培瑜 (93%) 第一個你剛剛已經說了
15:51:53,910 陳委員培瑜 (93%) 在你念的兩個版本裡面
15:51:54,910 陳委員培瑜 (93%) 20年前的部分
15:51:55,910 陳委員培瑜 (93%) 其實他們都很明白
15:51:57,910 陳委員培瑜 (93%) 而且很勇敢的說出自己的看法
15:51:59,910 陳委員培瑜 (93%) 叫做背離民意等等等也好
15:52:02,910 陳委員培瑜 (93%) 還有就是罔顧教師現場權益
15:52:04,910 陳委員培瑜 (93%) 可是委員主席
15:52:06,910 陳委員培瑜 (93%) 你看一下你自己的提案
15:52:08,910 陳委員培瑜 (93%) 你連民意兩個字
15:52:09,910 陳委員培瑜 (93%) 或者是教訓權益什麼
15:52:11,910 陳委員培瑜 (93%) 你都不敢寫
15:52:12,910 陳委員培瑜 (93%) 你就寫了一堆完全不知道說什麼東西
15:52:14,910 陳委員培瑜 (93%) 要不要我再念一次給你聽
15:52:16,910 陳委員培瑜 (93%) 你認為有待修正之處
15:52:18,910 陳委員培瑜 (93%) 是誰認為有待修正呢
15:52:20,910 陳委員培瑜 (93%) 要修正哪些東西呢
15:52:21,910 陳委員培瑜 (93%) 然後通知教育部更正
15:52:23,910 陳委員培瑜 (93%) 所以吳思耀委員的提案的建議內容
15:52:25,910 陳委員培瑜 (93%) 根據您的提案
15:52:27,910 陳委員培瑜 (93%) 我們要說的就是
15:52:28,910 陳委員培瑜 (93%) 請你認為有問題的地方
15:52:30,910 陳委員培瑜 (93%) 就寫出來放在提案裡面
15:52:32,910 陳委員培瑜 (93%) 我們可以再來根據你所更正過的提案
15:52:35,910 陳委員培瑜 (93%) 來進行處理
15:52:36,910 陳委員培瑜 (93%) 這是第一個
15:52:37,910 陳委員培瑜 (93%) 第二個我認為你完全在糟蹋民主
15:52:41,910 陳委員培瑜 (93%) 現場有這麼多委員對於你剛剛說要處理這件事情
15:52:45,910 陳委員培瑜 (93%) 表達有意義有看法有不同的意見
15:52:48,910 陳委員培瑜 (93%) 你就決定打算不處理嗎
15:52:50,910 陳委員培瑜 (93%) 就決定硬要表決嗎
15:52:51,910 陳委員培瑜 (93%) 就你一個人說了算嗎
15:52:53,910 陳委員培瑜 (93%) 請問在委員會裡面
15:52:54,910 陳委員培瑜 (93%) 我們連最基本的民主程序都沒有辦法落實嗎
15:52:57,910 陳委員培瑜 (93%) 我不知道原來召委的權力有這麼大
15:53:00,910 陳委員培瑜 (93%) 這麼無限擴張這麼獨裁這麼集權
15:53:03,910 陳委員培瑜 (93%) 有這樣的一個國民黨的羅庭偉委員
15:53:06,910 陳委員培瑜 (93%) 擔任教育文化委員會的召委
15:53:08,910 陳委員培瑜 (93%) 是誰把教育文化委員會的氣氛現在變成這樣
15:53:10,910 陳委員培瑜 (93%) 就是你羅昭偉
15:53:12,910 陳委員培瑜 (93%) 所以我再一次強調
15:53:13,910 陳委員培瑜 (93%) 如果你跟蔡村丑委員你們兩個現在都還在現場
15:53:17,910 陳委員培瑜 (93%) 你們認為你們說的非常有道理
15:53:19,910 陳委員培瑜 (93%) 不論是背離民意也好
15:53:21,910 陳委員培瑜 (93%) 或是你們認為沒有理解到現場老師的痛苦
15:53:24,910 陳委員培瑜 (93%) 那你們就勇敢的寫在提案裡頭
15:53:26,910 陳委員培瑜 (93%) 為你們自己的言論負責
15:53:28,910 陳委員培瑜 (93%) 為你們自己的提案負責
15:53:30,910 陳委員培瑜 (93%) 未來讓歷史上大家回過頭來看
15:53:33,910 陳委員培瑜 (93%) 當你有多麼兩個認真的委員
15:53:35,910 陳委員培瑜 (93%) 他們勇於為自己的言論負責
15:53:37,910 陳委員培瑜 (93%) 留下文字在提案裡頭
15:53:39,910 陳委員培瑜 (93%) 而不是現在一個不清不楚的提案
15:53:42,910 陳委員培瑜 (93%) 不知道讓教育部改什麼東西
15:53:45,910 陳委員培瑜 (93%) 然後你現在甚至粗暴蠻橫的說
15:53:48,910 陳委員培瑜 (93%) 直接送院會處理
15:53:50,910 陳委員培瑜 (93%) 我覺得非常非常的荒謬
15:53:51,910 陳委員培瑜 (93%) 非常非常的獨裁
15:53:53,910 陳委員培瑜 (93%) 在教育文化委員會
15:53:54,910 陳委員培瑜 (93%) 在台灣的民主法治社會
15:53:55,910 陳委員培瑜 (93%) 不應該在立法院發生這樣的事情
15:53:59,750 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛陳培有委員說保留嗎
15:54:03,289 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我們就接著請
15:54:05,289 羅委員廷瑋 (96%) 就直接處理我們
15:54:07,289 羅委員廷瑋 (96%) 沒關係沒關係
15:54:09,349 羅委員廷瑋 (96%) 那我們現在就來處理委員提案第一案
15:54:12,349 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛有我們要來請機關說明
15:54:15,349 羅委員廷瑋 (96%) 機關也沒有表示任何的意見
15:54:18,140 羅委員廷瑋 (96%) 那現在我們要來處理委員提案第一案
15:54:21,529 羅委員廷瑋 (96%) 那
15:54:22,970 羅委員廷瑋 (96%) 這案通過
15:54:24,539 羅委員廷瑋 (96%) 修正通過或者是保留
15:54:27,220 羅委員廷瑋 (96%) 那我們要來處理
15:54:29,220 羅委員廷瑋 (96%) 剛好陳培委員提案保留
15:54:32,690 羅委員廷瑋 (96%) 請問保留有意義
15:54:38,930 羅委員廷瑋 (96%) 沒關係你提案就好了
15:54:40,930 陳委員培瑜 (93%) 保留在委員會
15:54:41,930 陳委員培瑜 (93%) 是保留在委員會喔
15:54:43,930 陳委員培瑜 (93%) 昭偉
15:54:44,930 陳委員培瑜 (93%) 我要再一次強調
15:54:45,930 陳委員培瑜 (93%) 是保留在委員會喔
15:54:46,930 陳委員培瑜 (93%) 保留在委員會是因為
15:54:48,930 陳委員培瑜 (93%) 他根本就是一個違法荒謬
15:54:50,930 陳委員培瑜 (93%) 自己的提案
15:54:51,930 陳委員培瑜 (93%) 沒關係好
15:54:52,930 陳委員培瑜 (93%) 所以我不是
15:54:53,930 陳委員培瑜 (93%) 那我們請點人說
15:54:54,930 陳委員培瑜 (93%) 我不是為了反對消失會議的改革
15:54:56,930 陳委員培瑜 (93%) 我們自始至終都支持
15:54:57,930 陳委員培瑜 (93%) 但是這個提案非常的荒謬
15:54:59,930 陳委員培瑜 (93%) 完全不說出來
15:55:00,930 陳委員培瑜 (93%) 到底到底在哪裡
15:55:01,930 陳委員培瑜 (93%) 在這個前提之下
15:55:02,930 陳委員培瑜 (93%) 我們要求保留放在委員會
15:55:04,930 羅委員廷瑋 (96%) 等待羅庭偉委員自己去更改提案文件
15:55:07,930 羅委員廷瑋 (96%) 那請問陳安祖習
15:55:08,930 羅委員廷瑋 (96%) 那有委員提議
15:55:10,930 羅委員廷瑋 (96%) 保留在委員會
15:55:11,930 羅委員廷瑋 (96%) 那支持保留在委員會的請舉手投票
15:55:22,099 吳委員思瑤 (96%) 你們提案委員
15:55:24,099 吳委員思瑤 (96%) 國民黨沒有半個委員在這裡
15:55:27,099 吳委員思瑤 (96%) 你覺得你會什麼
15:55:29,099 吳委員思瑤 (96%) 你都不需要請你們國民黨的委員來一場表達對您的支持嗎
15:55:34,099 吳委員思瑤 (96%) 一位
15:55:35,099 吳委員思瑤 (96%) 連國民黨委員都沒有來
15:55:36,099 羅委員廷瑋 (96%) 現場
15:55:37,099 羅委員廷瑋 (96%) 我們都沒有要來聽你的提案
15:55:39,099 吳委員思瑤 (96%) 保留的
15:55:40,099 吳委員思瑤 (96%) 然後你就硬要處理
15:55:41,099 羅委員廷瑋 (96%) 那請問一下
15:55:42,099 羅委員廷瑋 (96%) 不贊成保留反對的請舉手
15:55:44,099 吳委員思瑤 (96%) 在場沒有任何一個國民黨委員
15:55:46,099 吳委員思瑤 (96%) 要來挺羅庭偉的提案
15:55:48,099 羅委員廷瑋 (96%) 也一位
15:55:49,099 吳委員思瑤 (96%) 我要主張
15:55:50,099 陳委員培瑜 (93%) 我覺得
15:55:51,099 陳委員培瑜 (93%) 根本是我們沒有
15:55:52,099 陳委員培瑜 (93%) 不應該去表決這個事情
15:55:53,099 羅委員廷瑋 (96%) 我們現場舉手投票
15:55:55,099 羅委員廷瑋 (96%) 贊成保留在委員會裡面的一位
15:56:00,819 羅委員廷瑋 (96%) 不贊成反對的
15:56:03,619 羅委員廷瑋 (96%) 投票
15:56:04,619 羅委員廷瑋 (96%) 也一位
15:56:05,529 陳委員培瑜 (93%) 等一下主席等一下
15:56:07,529 陳委員培瑜 (93%) 那因為
15:56:08,529 陳委員培瑜 (93%) 請稍等主席
15:56:09,529 陳委員培瑜 (93%) 不好意思
15:56:10,529 羅委員廷瑋 (96%) 因為剛剛有請你們表決
15:56:11,529 羅委員廷瑋 (96%) 那是不是你可以再提議一次重新表決
15:56:19,000 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思
15:56:20,000 羅委員廷瑋 (96%) 因為我也沒有說你可以發言
15:56:21,000 羅委員廷瑋 (96%) 甚至你也尊重我
15:56:22,000 羅委員廷瑋 (96%) 請你發言的時候再發言
15:56:25,430 吳委員思瑤 (96%) 你為什麼就是為了表決而表決呢
15:56:28,430 吳委員思瑤 (96%) 你為什麼不能夠就你自己的提案講清楚
15:56:32,430 吳委員思瑤 (96%) 哪些這個辦法
15:56:34,430 吳委員思瑤 (96%) 哪些跟魔法抵觸
15:56:37,430 吳委員思瑤 (96%) 你要把它宰民
15:56:38,430 吳委員思瑤 (96%) 它才是一個合宜的提案
15:56:42,880 吳委員思瑤 (96%) 你為什麼不願意完備您的提案呢
15:56:45,880 吳委員思瑤 (96%) 要針對一個毫不完備的提案
15:56:48,880 吳委員思瑤 (96%) 就硬要表決
15:56:49,880 吳委員思瑤 (96%) 更何況你們國民黨的委員
15:56:51,880 吳委員思瑤 (96%) 沒有半個人在場啊
15:56:55,180 吳委員思瑤 (96%) 沒有半個人在場
15:56:57,180 吳委員思瑤 (96%) 關心校事會議啊
15:57:00,319 吳委員思瑤 (96%) 國民黨的委員到哪裡去了
15:57:03,869 吳委員思瑤 (96%) 然後張偉一個人就要這樣盲幹
15:57:07,460 吳委員思瑤 (73%) 不好意思
15:57:08,460 吳委員思瑤 (73%) 委員是不是可以請尊重一下
15:57:10,460 吳委員思瑤 (73%) 主席請你發言
15:57:12,460 吳委員思瑤 (73%) 再繼續發言
15:57:13,460 吳委員思瑤 (96%) 就會提出校事會議的分析報告
15:57:16,460 吳委員思瑤 (73%) 我們剛剛已經說得很清楚
15:57:17,460 吳委員思瑤 (96%) 所以我們認為要等7月15號
15:57:20,460 吳委員思瑤 (96%) 教育部的分析報告提出
15:57:22,460 吳委員思瑤 (73%) 麻煩請委員自行提案
15:57:24,460 吳委員思瑤 (73%) 那如果委員也自行提案
15:57:27,460 吳委員思瑤 (73%) 那我們沒有認為哪個條文
15:57:29,460 吳委員思瑤 (73%) 我們目前要照第一案來處理
15:57:33,460 吳委員思瑤 (73%) 要提案的人是你啊
15:57:35,460 吳委員思瑤 (73%) 我們的議事程序只能夠
15:57:37,460 吳委員思瑤 (73%) 上案通過 修正通過
15:57:39,460 吳委員思瑤 (73%) 或者是保留
15:57:41,460 吳委員思瑤 (73%) 那委員
15:57:42,460 吳委員思瑤 (73%) 您的提案不可以要求
15:57:44,460 吳委員思瑤 (73%) 其他委員一樣怎麼做
15:57:46,460 羅委員廷瑋 (96%) 那我也再一次的跟所有的國人
15:57:49,460 羅委員廷瑋 (96%) 以及其他委員特別報告
15:57:51,460 羅委員廷瑋 (96%) 94年95年已經有多次審議
15:57:54,460 羅委員廷瑋 (96%) 相關的行政命令
15:57:55,460 羅委員廷瑋 (96%) 都是有下結論
15:57:57,460 羅委員廷瑋 (96%) 因為現場的實際狀況違背民意
15:58:01,460 羅委員廷瑋 (96%) 那相關的辦法應該教育部
15:58:03,460 羅委員廷瑋 (96%) 重新修正再送回立法院審查
15:58:07,460 羅委員廷瑋 (96%) 那以上是我們這個提案的主旨
15:58:11,460 羅委員廷瑋 (96%) 那所以還是拜託
15:58:12,460 羅委員廷瑋 (96%) 如果委員您覺得不滿意
15:58:14,460 羅委員廷瑋 (96%) 您可以提出您自己的版本
15:58:16,460 羅委員廷瑋 (96%) 但您不可以提案要求別的委員怎麼做
15:58:19,460 羅委員廷瑋 (96%) 那剛剛有再一次請我們的主管機關
15:58:22,460 羅委員廷瑋 (96%) 請提出修正文字
15:58:24,460 羅委員廷瑋 (96%) 也多次的詢問主管機關
15:58:26,460 羅委員廷瑋 (96%) 沒有意願要提出修正文字
15:58:30,660 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們是不是就直接推進我們的議事程序
15:58:35,480 羅委員廷瑋 (96%) 繼續處理我們委員的提案
15:58:39,180 羅委員廷瑋 (96%) 那剛剛委員有對於投票
15:58:43,279 羅委員廷瑋 (96%) 有意見
15:58:44,490 羅委員廷瑋 (96%) 那所以是不是要重新投票
15:58:48,680 吳委員沛憶 (96%) 主席這個針對就是把這一個提案保留在委員會
15:58:52,680 吳委員沛憶 (96%) 我要求重新表決
15:58:54,680 羅委員廷瑋 (96%) 好 謝謝
15:58:56,309 羅委員廷瑋 (96%) 收到指令
15:58:57,829 羅委員廷瑋 (96%) 只要有委員提出議事程序的指令
15:58:59,829 羅委員廷瑋 (96%) 我們能接收的我們一定全力協助
15:59:01,829 羅委員廷瑋 (96%) 請點人數
15:59:08,509 羅委員廷瑋 (96%) 在場8位
15:59:10,089 羅委員廷瑋 (96%) 現場提案一案
15:59:11,089 羅委員廷瑋 (96%) 第一案我們有委員提案
15:59:13,089 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們要來處理
15:59:15,089 羅委員廷瑋 (96%) 本案是否照案通過修正通過或者是保留
15:59:18,089 羅委員廷瑋 (96%) 那有委員提案保留在委員會
15:59:22,920 羅委員廷瑋 (96%) 那不用送出院會
15:59:24,920 羅委員廷瑋 (96%) 那我們針對這個提案
15:59:27,799 羅委員廷瑋 (96%) 現階段要來投票
15:59:30,650 羅委員廷瑋 (96%) 請舉手投票
15:59:33,279 羅委員廷瑋 (96%) 贊成本提案保留在委員會
15:59:36,279 羅委員廷瑋 (96%) 不用送出院會
15:59:39,079 羅委員廷瑋 (96%) 贊成者請舉手
15:59:45,579 羅委員廷瑋 (96%) 好 七位
15:59:47,720 羅委員廷瑋 (96%) 反對者請舉手
15:59:50,259 羅委員廷瑋 (96%) 好 一位
15:59:52,150 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝
15:59:54,630 羅委員廷瑋 (96%) 下一步
15:59:56,890 羅委員廷瑋 (96%) 贊成者
15:59:58,759 羅委員廷瑋 (96%) 為多數
15:59:59,759 羅委員廷瑋 (96%) 本案
16:00:01,059 羅委員廷瑋 (96%) 通過保留在委員會
16:00:05,140 羅委員廷瑋 (96%) 接著
16:00:12,380 羅委員廷瑋 (96%) 下一步
16:00:13,380 羅委員廷瑋 (96%) 含微修正
16:00:14,380 羅委員廷瑋 (96%) 高級中等以下學校教師解聘不續聘
16:00:17,380 羅委員廷瑋 (96%) 停聘或支援辦法
16:00:18,380 羅委員廷瑋 (96%) 部分條文案
16:00:19,480 羅委員廷瑋 (96%) 連同
16:00:23,450 羅委員廷瑋 (96%) 另定期繼續審查
16:00:25,450 羅委員廷瑋 (96%) 接著我們要處理
16:00:26,940 羅委員廷瑋 (96%) 第二案
16:00:29,460 羅委員廷瑋 (96%) 請舉手
16:00:31,990 羅委員廷瑋 (96%) 請
16:00:36,319 羅委員廷瑋 (96%) 我們接著繼續
16:00:38,079 羅委員廷瑋 (96%) 審理第二案
16:00:40,079 羅委員廷瑋 (96%) 繼續審查教育部含微修正
16:00:42,079 羅委員廷瑋 (96%) 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法
16:00:45,079 羅委員廷瑋 (96%) 第五條
16:00:46,079 羅委員廷瑋 (96%) 第二條之一
16:00:47,079 羅委員廷瑋 (96%) 條文案
16:00:48,079 羅委員廷瑋 (96%) 現在有委員提案
16:00:49,079 羅委員廷瑋 (96%) 一案
16:00:50,079 羅委員廷瑋 (96%) 請醫師人員宣讀
16:00:53,119 宣讀人員13 (93%) 教育部以一五年一月十二日完成公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第五條
16:01:00,119 宣讀人員13 (93%) 第六條之一
16:01:01,119 宣讀人員13 (93%) 條文修正案
16:01:02,119 宣讀人員13 (93%) 經第五會期教育局文化委員會第十七次全體委員會議
16:01:06,119 宣讀人員13 (93%) 能認為有待修正之處
16:01:09,119 宣讀人員13 (93%) 請教育部修正後再送立法院備查
16:01:12,119 宣讀人員13 (93%) 依立法院職權行使法第六十二條規定
16:01:16,119 宣讀人員13 (93%) 提報院會
16:01:18,970 宣讀人員13 (93%) 立法院議員會議決後通知教育部更正該辦法
16:01:22,970 宣讀人員13 (93%) 提案人羅廷瑋
16:01:23,970 宣讀人員13 (93%) 連署人葉元之蔡村仇
16:01:25,970 宣讀人員13 (93%) 羅志強
16:01:26,970 宣讀人員13 (93%) 宣讀完畢
16:01:28,420 宣讀人員13 (93%) 好我們接下來
16:01:31,420 羅委員廷瑋 (96%) 我們是不是就請問一下
16:01:34,420 羅委員廷瑋 (96%) 那我是提案委員
16:01:35,420 羅委員廷瑋 (96%) 那我的意見大概就差不多
16:01:37,420 羅委員廷瑋 (96%) 跟上一案都一樣
16:01:39,420 羅委員廷瑋 (96%) 那我們依據九十四年九十五年所提議的
16:01:43,420 羅委員廷瑋 (96%) 他並沒有違背母法的前提
16:01:45,420 羅委員廷瑋 (96%) 但是與現場教學狀況
16:01:47,420 羅委員廷瑋 (96%) 實際違反了
16:01:49,420 羅委員廷瑋 (96%) 有一些缺失
16:01:51,420 羅委員廷瑋 (96%) 也罔顧民意
16:01:52,420 羅委員廷瑋 (96%) 希望呢
16:01:53,420 羅委員廷瑋 (96%) 我們教育部修正後再送立法院備查
16:01:56,420 羅委員廷瑋 (96%) 以上簡單的提案說明
16:01:58,420 羅委員廷瑋 (96%) 那也請器官代表表示意見
16:02:09,680 彭署長富源 (95%) 謝謝召委
16:02:11,680 彭署長富源 (95%) 那在考核辦法配合
16:02:14,680 彭署長富源 (95%) 一月十二號修正解騙辦法的同時
16:02:18,680 彭署長富源 (95%) 那麼做了第五條
16:02:20,680 彭署長富源 (95%) 第六條之一
16:02:22,680 彭署長富源 (95%) 比較完整的配套
16:02:24,680 彭署長富源 (95%) 那如果在立法院的職權行使法
16:02:29,680 彭署長富源 (95%) 那委員這邊有就
16:02:32,849 彭署長富源 (95%) 比較有違反了母法的部分
16:02:34,849 彭署長富源 (95%) 給我們指導
16:02:36,849 彭署長富源 (95%) 那麼在未來修正的就比較能聚焦
16:02:39,849 彭署長富源 (95%) 那麼在送備查的時候
16:02:41,849 彭署長富源 (95%) 也不要能夠通過
16:02:43,849 彭署長富源 (95%) 那是不是再請委員這邊
16:02:45,849 彭署長富源 (95%) 再給我們一個比較明確的指導方向之後
16:02:48,849 彭署長富源 (95%) 那我們更具體的來做更正補充完畢
16:02:54,950 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思所以有提案的修正文字嗎
16:02:59,630 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:03:01,450 羅委員廷瑋 (96%) 接著我們要來處理本提案
16:03:04,250 羅委員廷瑋 (96%) 詐案通過 修正通過 或者是保留
16:03:08,130 陳委員培瑜 (93%) 主席可以發言嗎 謝謝
16:03:11,980 陳委員培瑜 (93%) 可以發言了 好 謝謝主席
16:03:14,240 陳委員培瑜 (93%) 現在處理的這個提案
16:03:16,240 陳委員培瑜 (93%) 我要再唸一次給大家聽
16:03:17,849 陳委員培瑜 (93%) 提案 教育部於115年1月12日完成
16:03:21,849 陳委員培瑜 (93%) 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法
16:03:24,849 陳委員培瑜 (93%) 第五條 第六條之一條文修正案
16:03:28,849 陳委員培瑜 (93%) 經第五會期教育局文化委員會
16:03:30,849 陳委員培瑜 (93%) 第17次全體委員會議
16:03:32,849 陳委員培瑜 (93%) 仍認為有待修正之處
16:03:34,849 陳委員培瑜 (93%) 請教育部修正後
16:03:37,630 陳委員培瑜 (93%) 再送立法院備查
16:03:39,630 陳委員培瑜 (93%) 依立法院職權刑事法第62條規定
16:03:41,630 陳委員培瑜 (93%) 提報立法院院會會議議決後
16:03:43,630 陳委員培瑜 (93%) 通知教育部更正辦法
16:03:45,630 陳委員培瑜 (93%) 一樣 邏輯錯誤
16:03:47,630 陳委員培瑜 (93%) 一樣 沒有指出
16:03:49,630 陳委員培瑜 (93%) 委員您認為哪裡應該要修正
16:03:51,630 陳委員培瑜 (93%) 而且我再一次說
16:03:53,630 陳委員培瑜 (93%) 你剛剛不斷引用20年前
16:03:55,630 陳委員培瑜 (93%) 在教文化委員會曾經發生的事情
16:03:57,630 陳委員培瑜 (93%) 但是先不管當時的情況
16:03:59,630 陳委員培瑜 (93%) 跟現在的情況一不一樣
16:04:01,630 陳委員培瑜 (93%) 但是至少當時提案的委員
16:04:03,630 陳委員培瑜 (93%) 勇敢的說出他們認為
16:04:05,630 陳委員培瑜 (93%) 要嘛就是背離名義
16:04:07,630 陳委員培瑜 (93%) 要嘛就是沒有理解
16:04:09,630 陳委員培瑜 (93%) 現場老師的困境
16:04:11,630 陳委員培瑜 (93%) 可是我現在手上
16:04:13,630 陳委員培瑜 (93%) 羅廷維委員做主題案的這份提案
16:04:15,630 陳委員培瑜 (93%) 甚至連自己的主張
16:04:17,630 陳委員培瑜 (93%) 自己認為哪裡應該要更正
16:04:19,630 陳委員培瑜 (93%) 要給教育部什麼指導
16:04:21,630 陳委員培瑜 (93%) 完全說不出來
16:04:23,630 陳委員培瑜 (93%) 我也非常好奇到底是為什麼
16:04:25,630 陳委員培瑜 (93%) 而連署人葉元之委員
16:04:27,630 陳委員培瑜 (93%) 蔡春筹委員 羅志強委員
16:04:29,630 陳委員培瑜 (93%) 一樣在今天很可惜
16:04:31,630 陳委員培瑜 (93%) 都沒有聽到更進一步的說法
16:04:33,630 陳委員培瑜 (93%) 我也要再次提醒主席
16:04:35,630 陳委員培瑜 (93%) 也提醒今天所有在場的人
16:04:38,619 陳委員培瑜 (93%) 如果校事會議是
16:04:40,619 陳委員培瑜 (93%) 現在在黨委員他們認為
16:04:42,619 陳委員培瑜 (93%) 他們自己是最關心的一群人
16:04:44,619 陳委員培瑜 (93%) 他們認為自己在校事會議上
16:04:46,619 陳委員培瑜 (93%) 是所有跟教師站在一起的人
16:04:48,619 陳委員培瑜 (93%) 那就我就問
16:04:50,619 陳委員培瑜 (93%) 今天下午國民黨的
16:04:52,619 陳委員培瑜 (93%) 教文化委員會的委員
16:04:54,339 陳委員培瑜 (93%) 葉元之委員
16:04:55,930 陳委員培瑜 (93%) 葛如軍委員
16:04:57,470 陳委員培瑜 (93%) 謝龍介委員
16:04:59,200 陳委員培瑜 (93%) 柯志恩委員 羅志強委員
16:05:01,200 陳委員培瑜 (93%) 我們沒有看到你們的發聲
16:05:03,200 陳委員培瑜 (93%) 我們沒有看到你們出現
16:05:05,200 陳委員培瑜 (93%) 我們沒有看到你們持續
16:05:07,200 陳委員培瑜 (93%) 在修法的版本內容上
16:05:09,200 陳委員培瑜 (93%) 關注這個議題
16:05:11,200 陳委員培瑜 (93%) 我們更不知道
16:05:13,869 陳委員培瑜 (93%) 葉元之委員也好
16:05:15,869 陳委員培瑜 (93%) 羅志強委員也好
16:05:17,869 陳委員培瑜 (93%) 為什麼要簽羅庭委員這個提案
16:05:19,869 陳委員培瑜 (93%) 完全沒有說明的提案
16:05:21,869 陳委員培瑜 (93%) 所以我要再次強調
16:05:23,869 陳委員培瑜 (93%) 這是一個應該要撤回
16:05:25,869 陳委員培瑜 (93%) 或者是主席您自己說清楚
16:05:27,869 陳委員培瑜 (93%) 到底要叫一部更正
16:05:29,869 陳委員培瑜 (93%) 什麼內容的提案
16:05:47,069 羅委員廷瑋 (96%) 好 還有委員要發言嗎
16:05:52,390 吳委員思瑤 (96%) 其實剛剛主席在
16:05:54,390 吳委員思瑤 (96%) 一直不斷的
16:05:56,390 吳委員思瑤 (96%) 這個補充說明的過程
16:05:58,390 吳委員思瑤 (96%) 主席自己也已經
16:06:00,390 吳委員思瑤 (96%) 講到重點了
16:06:02,390 吳委員思瑤 (96%) 您今天提的兩個提案
16:06:04,390 吳委員思瑤 (96%) 並沒有違反
16:06:06,390 吳委員思瑤 (96%) 立法院職權刑事法62條所載
16:06:08,390 吳委員思瑤 (96%) 有違逆
16:06:10,390 吳委員思瑤 (96%) 母法教師法29條之處
16:06:12,390 吳委員思瑤 (96%) 其實剛剛張偉
16:06:14,390 吳委員思瑤 (96%) 你已經多次說
16:06:16,390 吳委員思瑤 (96%) 並沒有違反母法
16:06:20,589 吳委員思瑤 (96%) 你已經非常清楚
16:06:22,589 吳委員思瑤 (96%) 自己提案都知道
16:06:24,589 吳委員思瑤 (96%) 並沒有違反母法
16:06:26,589 吳委員思瑤 (96%) 你剛剛講了很多次
16:06:28,589 吳委員思瑤 (96%) 但是很遺憾
16:06:30,589 吳委員思瑤 (96%) 您用了一個民國95年
16:06:32,589 吳委員思瑤 (96%) 20多年前立法院的
16:06:34,589 吳委員思瑤 (96%) 所謂的什麼慣例
16:06:36,589 吳委員思瑤 (96%) 我們真的不清楚那個時候的
16:06:38,589 吳委員思瑤 (96%) 時空當下發生了什麼事
16:06:40,589 吳委員思瑤 (96%) 但是立法院
16:06:42,589 吳委員思瑤 (96%) 就應當依法守法
16:06:44,589 吳委員思瑤 (96%) 我們依據的
16:06:46,589 吳委員思瑤 (96%) 就是職權刑事法62條
16:06:48,589 吳委員思瑤 (96%) 所以當年20多年前
16:06:52,529 吳委員思瑤 (96%) 沒有依法
16:06:54,019 吳委員思瑤 (96%) 那為什麼
16:06:55,319 吳委員思瑤 (96%) 20多年後的2026年
16:06:57,319 吳委員思瑤 (96%) 我們要依循20幾年前
16:06:59,319 吳委員思瑤 (96%) 錯誤的做法
16:07:01,319 吳委員思瑤 (96%) 然後要持續的
16:07:03,319 吳委員思瑤 (96%) 無法炮製呢
16:07:05,309 吳委員思瑤 (96%) 我覺得這是我一個很大的質疑
16:07:08,849 吳委員思瑤 (96%) 所以剛剛主席自己在補充說明
16:07:10,849 吳委員思瑤 (96%) 你已經提到
16:07:12,849 吳委員思瑤 (96%) 不管剛剛的提案
16:07:14,849 吳委員思瑤 (96%) 第一案或是現在的第二案
16:07:16,849 吳委員思瑤 (96%) 確實都沒有
16:07:18,849 吳委員思瑤 (96%) 違反母法之處
16:07:20,849 吳委員思瑤 (96%) 換言之你也很清楚
16:07:22,849 吳委員思瑤 (96%) 並沒有要求教育部
16:07:24,849 吳委員思瑤 (96%) 依法要予以廢止
16:07:26,849 吳委員思瑤 (96%) 或是修正
16:07:28,849 吳委員思瑤 (96%) 之處的可能性
16:07:30,849 吳委員思瑤 (96%) 可行行
16:07:33,049 吳委員思瑤 (96%) 您比誰都還清楚不過了
16:07:35,049 吳委員思瑤 (96%) 因為你剛剛已經多次說明了
16:07:37,049 吳委員思瑤 (96%) 所以早知如此
16:07:39,049 吳委員思瑤 (96%) 你為什麼硬要
16:07:41,049 吳委員思瑤 (96%) 還是要針對
16:07:43,049 吳委員思瑤 (96%) 不明不白
16:07:44,470 吳委員思瑤 (96%) 違反法規的提案
16:07:46,470 吳委員思瑤 (96%) 又要做處理呢
16:07:49,890 吳委員思瑤 (96%) 所以這個案子跟上面的一個案子一樣
16:07:51,890 吳委員思瑤 (96%) 民進黨團的主張
16:07:53,890 吳委員思瑤 (96%) 依舊是認為
16:07:55,890 吳委員思瑤 (96%) 如果委員指正的
16:07:57,890 吳委員思瑤 (96%) 出來
16:07:59,890 吳委員思瑤 (96%) 能夠指明哪些條文違反了
16:08:04,220 吳委員思瑤 (96%) 母法授權
16:08:06,220 吳委員思瑤 (96%) 那我們當然應當來討論
16:08:08,220 吳委員思瑤 (96%) 如果您沒有辦法宰民
16:08:10,220 吳委員思瑤 (96%) 而且你剛剛也說了
16:08:12,220 吳委員思瑤 (96%) 沒有違反母法之處
16:08:14,220 吳委員思瑤 (96%) 那就代表這個提案完全不合理
16:08:16,220 吳委員思瑤 (96%) 不正當
16:08:18,220 吳委員思瑤 (96%) 這個提案也不應當拿來這裡
16:08:20,640 吳委員思瑤 (96%) 一定要來處理
16:08:22,390 吳委員思瑤 (96%) 所以我補充說明
16:08:24,390 吳委員思瑤 (96%) 我只是用您剛剛所說的
16:08:26,390 吳委員思瑤 (96%) 話術來回答
16:08:28,390 吳委員思瑤 (96%) 您自己而已
16:08:33,220 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝委員
16:08:35,220 羅委員廷瑋 (96%) 我想再補充說明一下
16:08:37,220 羅委員廷瑋 (96%) 那剛剛我很清楚的喔
16:08:39,220 羅委員廷瑋 (96%) 我是引用94年95年
16:08:41,220 羅委員廷瑋 (96%) 當時所做的決議
16:08:43,220 羅委員廷瑋 (96%) 他們直接提到
16:08:45,220 羅委員廷瑋 (96%) 為改善目前教師申訴
16:08:47,220 羅委員廷瑋 (96%) 實際的運作
16:08:49,220 羅委員廷瑋 (96%) 的缺失
16:08:51,220 羅委員廷瑋 (96%) 反正請教育部重新斟酌
16:08:53,220 羅委員廷瑋 (96%) 研擬後再送本院備查
16:08:55,220 羅委員廷瑋 (96%) 當時的時工背景
16:08:57,220 羅委員廷瑋 (96%) 並沒有提及有無違反母法
16:09:00,650 羅委員廷瑋 (96%) 我是在講解當時的時空背景
16:09:04,059 羅委員廷瑋 (96%) 第二個95年這一案
16:09:06,059 羅委員廷瑋 (96%) 是給予國民小學
16:09:08,059 羅委員廷瑋 (96%) 國民中學班級編制
16:09:10,059 羅委員廷瑋 (96%) 及教職員原額編制的準則
16:09:12,059 羅委員廷瑋 (96%) 他所提到的理由
16:09:14,059 羅委員廷瑋 (96%) 是罔顧民意及實際狀況
16:09:16,059 羅委員廷瑋 (96%) 故予以退回
16:09:18,059 羅委員廷瑋 (96%) 那兩案呢
16:09:20,059 羅委員廷瑋 (96%) 都是沒有提及
16:09:22,059 羅委員廷瑋 (96%) 有無違背母法
16:09:24,059 羅委員廷瑋 (96%) 所以是有潛力的
16:09:26,059 羅委員廷瑋 (96%) 但如果委員
16:09:28,059 羅委員廷瑋 (96%) 真要說
16:09:30,059 羅委員廷瑋 (96%) 我們在審理
16:09:32,059 羅委員廷瑋 (96%) 高級中的以下
16:09:34,059 羅委員廷瑋 (96%) 學校教師解聘不續聘停聘
16:09:36,059 羅委員廷瑋 (96%) 之前的辦法
16:09:38,059 羅委員廷瑋 (96%) 部分條文修正
16:09:40,059 羅委員廷瑋 (96%) 是否有違反母法
16:09:42,059 羅委員廷瑋 (96%) 我想
16:09:43,309 羅委員廷瑋 (96%) 我們都不可以直接下定論
16:09:45,309 羅委員廷瑋 (96%) 有跟無
16:09:47,309 羅委員廷瑋 (96%) 我們畢竟不是大法官
16:09:50,259 羅委員廷瑋 (96%) 但是
16:09:51,519 羅委員廷瑋 (96%) 經過全國教師公會
16:09:53,519 羅委員廷瑋 (96%) 總聯合會
16:09:55,519 羅委員廷瑋 (96%) 他們不斷的在倡議
16:09:57,950 羅委員廷瑋 (96%) 其授權的母法
16:09:59,950 羅委員廷瑋 (96%) 教師法相關的條文
16:10:01,950 羅委員廷瑋 (96%) 第一條立法目的
16:10:03,950 羅委員廷瑋 (96%) 就揭示的立法精神
16:10:05,950 羅委員廷瑋 (96%) 是以法律保障教師的工作權
16:10:07,950 羅委員廷瑋 (96%) 以及專業地位
16:10:09,950 羅委員廷瑋 (96%) 使教師能夠在程序正義
16:10:11,950 羅委員廷瑋 (96%) 以及專業自主的環境中
16:10:13,950 羅委員廷瑋 (96%) 從事教育工作
16:10:15,950 羅委員廷瑋 (96%) 以達到成為國家
16:10:17,950 羅委員廷瑋 (96%) 培育人才的重要使命
16:10:19,950 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們現階段
16:10:21,950 羅委員廷瑋 (96%) 為什麼要來處理
16:10:23,950 羅委員廷瑋 (96%) 相關的
16:10:25,829 羅委員廷瑋 (96%) 高級中等以下學校教師
16:10:27,829 羅委員廷瑋 (96%) 解聘不續聘停聘
16:10:29,829 羅委員廷瑋 (96%) 之前辦法
16:10:31,829 羅委員廷瑋 (96%) 就是因為他們認為
16:10:33,829 羅委員廷瑋 (96%) 這些相關的辦法
16:10:35,829 羅委員廷瑋 (96%) 已經影響到了
16:10:37,829 羅委員廷瑋 (96%) 教師續聘的權益
16:10:39,829 羅委員廷瑋 (96%) 應該要受法律的保障
16:10:41,829 羅委員廷瑋 (96%) 的權益
16:10:43,829 羅委員廷瑋 (96%) 所以他們都清楚明確的指出
16:10:45,829 羅委員廷瑋 (96%) 這些法令
16:10:47,829 羅委員廷瑋 (96%) 這些辦法已經侵害到
16:10:49,829 羅委員廷瑋 (96%) 他們的工作權
16:10:51,829 羅委員廷瑋 (96%) 我想這些不管是教師會
16:10:53,829 羅委員廷瑋 (96%) 不管是總聯合會
16:10:55,829 羅委員廷瑋 (96%) 不管是台教產
16:10:57,829 羅委員廷瑋 (96%) 不管是我們的
16:10:59,829 羅委員廷瑋 (96%) 教育產業
16:11:01,829 羅委員廷瑋 (96%) 相關的團體
16:11:03,829 羅委員廷瑋 (96%) 都不斷的在倡議
16:11:05,829 羅委員廷瑋 (96%) 我想教育部都比我們更清楚
16:11:07,829 羅委員廷瑋 (96%) 這些法令
16:11:09,829 羅委員廷瑋 (96%) 哪些應該要修正
16:11:13,079 羅委員廷瑋 (96%) 在更新以後
16:11:15,079 羅委員廷瑋 (96%) 再請立法院
16:11:17,079 羅委員廷瑋 (96%) 備查
16:11:18,329 羅委員廷瑋 (96%) 我想這個部分也跟大家一併說明
16:11:20,329 羅委員廷瑋 (96%) 我想不需要在這邊
16:11:22,329 羅委員廷瑋 (96%) 特別的
16:11:24,559 羅委員廷瑋 (96%) 甄婕典在其他委員
16:11:26,559 羅委員廷瑋 (96%) 自己提案
16:11:28,559 羅委員廷瑋 (96%) 還是要請委員自行提案
16:11:31,660 羅委員廷瑋 (96%) 接著我們
16:11:34,059 羅委員廷瑋 (96%) 因為剛剛議事人員
16:11:36,059 羅委員廷瑋 (96%) 有提醒
16:11:38,059 羅委員廷瑋 (96%) 配合第一案已經暫時
16:11:40,059 羅委員廷瑋 (96%) 保留在委員會
16:11:42,490 羅委員廷瑋 (96%) 我們今天
16:11:44,490 羅委員廷瑋 (96%) 第二個提案
16:11:46,490 羅委員廷瑋 (96%) 我們在處理的時候
16:11:48,490 羅委員廷瑋 (96%) 也只能夠繼續定期審查
16:11:50,490 羅委員廷瑋 (96%) 以上跟所有的委員
16:11:52,490 羅委員廷瑋 (96%) 特別報告
16:11:54,240 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們宣讀
16:11:56,240 羅委員廷瑋 (96%) 教育部韓圍修正
16:11:58,240 羅委員廷瑋 (96%) 公立高級中等以下學校
16:12:00,240 羅委員廷瑋 (96%) 教師成績考核辦法第五條第六條
16:12:02,240 羅委員廷瑋 (96%) 條文案
16:12:04,240 羅委員廷瑋 (96%) 定期再繼續審查
16:12:10,099 羅委員廷瑋 (96%) 接著我們法律
16:12:12,099 羅委員廷瑋 (96%) 法案
16:12:13,900 羅委員廷瑋 (96%) 討論已經協商
16:12:15,900 羅委員廷瑋 (96%) 我們繼續進行
16:12:17,900 羅委員廷瑋 (96%) 法案主條審查
16:12:19,900 羅委員廷瑋 (96%) 請議事人員宣讀新增的條文
16:12:21,900 羅委員廷瑋 (96%) 提案
16:12:22,710 羅委員廷瑋 (96%) 以及進行討論協商時
16:12:24,710 羅委員廷瑋 (96%) 如果有新的
16:12:26,710 羅委員廷瑋 (96%) 修正動議
16:12:28,710 羅委員廷瑋 (96%) 一併宣讀討論時請參閱
16:12:30,710 羅委員廷瑋 (96%) 教育部提供的
16:12:32,710 羅委員廷瑋 (96%) 提案
16:12:34,230 羅委員廷瑋 (96%) 會的討論版本書面資料
16:12:36,230 羅委員廷瑋 (96%) 並列入公報記錄
16:12:38,230 羅委員廷瑋 (96%) 請宣讀
16:12:44,809 羅委員廷瑋 (96%) 宣讀
16:12:49,220 陳委員培瑜 (93%) 請問一下要宣讀多久
16:12:58,630 陳委員培瑜 (93%) 我先去
16:13:00,049 陳委員培瑜 (93%) 請問主席要宣讀多久
16:13:04,460 陳委員培瑜 (93%) 是一樣午餐法嗎
16:13:08,660 吳委員思瑤 (96%) 因為有三四十個案子
16:13:12,440 吳委員思瑤 (96%) 請問要宣讀多久
16:13:15,039 羅委員廷瑋 (96%) 請問一下
16:13:22,819 吳委員思瑤 (96%) 主席也沒有喊休息
16:13:24,819 陳委員培瑜 (93%) 那我們就簡單看一下
16:13:26,819 陳委員培瑜 (93%) 等一下如果要做營養午餐法
16:13:28,819 陳委員培瑜 (93%) 現場一樣
16:13:30,819 陳委員培瑜 (93%) 國民黨委員一樣都沒有出席
16:13:33,700 陳委員培瑜 (93%) 一樣 不要把自己最關心要午餐的人
16:13:36,220 陳委員培瑜 (93%) 上一次先行離會
16:13:37,619 陳委員培瑜 (93%) 這一次沒有出席
16:13:38,980 陳委員培瑜 (93%) 這就是現在國民黨委員的狀態
16:13:48,150 羅委員廷瑋 (96%) 好 我們現在繼續審查
16:13:54,509 羅委員廷瑋 (96%) 學校共產法
16:13:57,839 羅委員廷瑋 (96%) 草案
16:14:02,710 羅委員廷瑋 (96%) 學校午餐集
16:14:04,740 羅委員廷瑋 (96%) 飲食教育條例相關草案繼續審查
16:14:08,140 羅委員廷瑋 (96%) 本案前經114年11月27日召開第四會期
16:14:12,660 羅委員廷瑋 (96%) 教育及文化委員會第八次全體委員會審查的結果
16:14:16,980 羅委員廷瑋 (96%) 法案名稱
16:14:17,980 羅委員廷瑋 (96%) 趙委員柯志恩等21人
16:14:20,460 羅委員廷瑋 (96%) 委員陳培宇等26人提案通過
16:14:23,799 羅委員廷瑋 (96%) 第二 各章張明君不予採納
16:14:26,960 羅委員廷瑋 (96%) 第三 第一條暫時保留
16:14:29,279 羅委員廷瑋 (96%) 第二條修正通過
16:14:31,319 羅委員廷瑋 (96%) 現在進行逐條審查
16:14:37,750 羅委員廷瑋 (96%) 好 跟委員報告他已經在宣讀了
16:14:42,470 羅委員廷瑋 (96%) 我們可以進行逐條審查
16:14:48,180 SPEAKER_24 法庭的指揮不適評論
16:14:50,380 SPEAKER_24 除非在立法制推動時相對化
16:14:53,299 SPEAKER_24 文化組織及其他各族群眾
16:14:55,339 SPEAKER_24 是有權適應化之一
16:14:56,859 SPEAKER_24 就要解決它事項
16:14:58,380 SPEAKER_24 要求中央委員組織及其他各族群眾
16:15:00,539 SPEAKER_24 就要阻藏免於誇解
16:15:01,980 SPEAKER_24 而是用大致推理
16:15:03,299 SPEAKER_24 適應化及規劃
16:15:04,779 SPEAKER_24 其其人家是有權適應化
16:15:08,059 SPEAKER_24 學校共產法
16:15:09,819 SPEAKER_24 阻阻適應化
16:15:11,740 SPEAKER_24 進行阻藏適應化
16:15:13,779 SPEAKER_24 應用主項和思想是更好極
16:15:16,339 SPEAKER_24 推動文化及其他各族群眾
16:15:18,019 SPEAKER_24 提起民意的思想與消耗思想
16:15:20,579 SPEAKER_24 我們相當重要的
16:15:51,819 SPEAKER_28 法定人數不足
16:15:54,299 羅委員廷瑋 (96%) 好 我們現在處理第一條
16:15:56,299 羅委員廷瑋 (96%) 因為第一條上次是暫時保留
16:15:59,279 羅委員廷瑋 (96%) 請問由委員有意見
16:16:05,460 SPEAKER_28 請問由委員有意見
16:16:06,460 SPEAKER_28 請問由委員有意見
16:16:08,460 SPEAKER_28 請問由委員有意見
16:16:09,599 吳委員思瑤 (96%) 上一次保留是不是就持續保留
16:16:12,599 吳委員思瑤 (96%) 我們應該是順著
16:16:14,160 吳委員思瑤 (96%) 繼續下面討論條文吧
16:16:16,160 羅委員廷瑋 (96%) 是這樣沒錯
16:16:17,559 羅委員廷瑋 (96%) 我剛剛有跟醫事人員確認
16:16:19,240 羅委員廷瑋 (96%) 是不是就直接照第三條來處理
16:16:21,440 羅委員廷瑋 (96%) 但醫事人員還是提醒
16:16:22,720 羅委員廷瑋 (96%) 希望從第一條來處理
16:16:25,119 羅委員廷瑋 (96%) 那委員可以提案保留 沒關係
16:16:31,519 吳委員思瑤 (96%) 不是 醫事人員說明一下
16:16:33,319 吳委員思瑤 (96%) 為什麼上一次保留
16:16:35,599 吳委員思瑤 (96%) 為什麼你要我們再重新討論一次
16:16:41,839 SPEAKER_32 我報告一下
16:16:42,839 SPEAKER_32 上一次的保留是保留在委員會
16:16:45,240 SPEAKER_32 所以這一次在審的時候
16:16:47,640 SPEAKER_32 我們還是照順序
16:16:49,440 SPEAKER_32 一條文順序從第一條再開始
16:16:51,440 SPEAKER_32 那如果說要再保留
16:16:53,039 SPEAKER_32 那我們就是再往後再看
16:16:56,730 吳委員思瑤 (96%) 因為我的理解是接下去討論不是嗎
16:17:00,829 羅委員廷瑋 (96%) 因為他的意思就是說
16:17:02,230 羅委員廷瑋 (96%) 因為是保留在委員會
16:17:03,630 羅委員廷瑋 (96%) 所以重啟委員會的審查的時候
16:17:06,029 羅委員廷瑋 (96%) 就又再重新開啟第一條
16:17:09,650 吳委員思瑤 (96%) 所以這依程序不就應該從
16:17:12,049 吳委員思瑤 (96%) 第三條開始嗎
16:17:15,640 吳委員思瑤 (96%) 因為如果你第一條上次就保留
16:17:18,039 吳委員思瑤 (96%) 現在再回來重新討論一次
16:17:21,900 吳委員思瑤 (96%) 有必要嗎
16:17:26,509 羅委員廷瑋 (96%) 好 沒關係
16:17:27,309 羅委員廷瑋 (96%) 那委員建議我們從第三條開始
16:17:30,700 吳委員思瑤 (96%) 因為第一條應該還是
16:17:32,299 吳委員思瑤 (96%) 就是上次討論了很久
16:17:34,299 吳委員思瑤 (96%) 就沒有共識
16:17:36,130 吳委員思瑤 (96%) 所以我們應該就往下面的條文吧
16:17:38,730 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:17:39,779 羅委員廷瑋 (96%) 那我們就第二條因為已經通過了
16:17:45,279 羅委員廷瑋 (96%) 我們
16:17:46,529 羅委員廷瑋 (96%) 從第三條開始
16:17:48,529 羅委員廷瑋 (96%) 第三條
16:17:55,369 羅委員廷瑋 (96%) 第三條台灣民眾黨黨團提案
16:17:57,569 羅委員廷瑋 (96%) 第三條等36個提案
16:17:59,970 羅委員廷瑋 (96%) 以及委員柯志恩等人
16:18:01,970 羅委員廷瑋 (96%) 所提修正動議
16:18:03,769 羅委員廷瑋 (96%) 我們來進行討論
16:18:05,369 羅委員廷瑋 (96%) 那柯志恩委員的版本
16:18:07,569 羅委員廷瑋 (96%) 相關的條文修正
16:18:09,170 羅委員廷瑋 (96%) 都發給大家請大家參閱
16:18:11,369 羅委員廷瑋 (96%) 我們簡單來講就是
16:18:14,170 羅委員廷瑋 (96%) 已經整合相關委員的版本
16:18:18,230 羅委員廷瑋 (96%) 那也請
16:18:19,829 羅委員廷瑋 (96%) 就不會要照原本的
16:18:22,430 羅委員廷瑋 (96%) 36個版本
16:18:24,650 羅委員廷瑋 (96%) 現在
16:18:27,259 羅委員廷瑋 (96%) 各個委員有共識都已經將
16:18:29,859 羅委員廷瑋 (96%) 最大的共識的修正動議
16:18:32,460 羅委員廷瑋 (96%) 提供給所有的委員來參考
16:18:35,210 羅委員廷瑋 (96%) 我們看到第三條
16:18:48,000 羅委員廷瑋 (96%) 欸欸欸我我對對對
16:18:49,599 羅委員廷瑋 (96%) 我有我的這個這個
16:18:51,599 羅委員廷瑋 (96%) 我自己的就好了
16:18:54,529 SPEAKER_28 就行
16:18:56,220 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:19:02,849 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思我們就
16:19:04,250 羅委員廷瑋 (96%) 直接看到
16:19:05,450 羅委員廷瑋 (96%) 柯志恩委員的修正動議
16:19:07,250 羅委員廷瑋 (96%) 還有民進民眾黨的
16:19:09,849 羅委員廷瑋 (96%) 版本
16:19:10,250 羅委員廷瑋 (96%) 那還有教育部的條文
16:19:12,849 羅委員廷瑋 (96%) 建議
16:19:13,849 羅委員廷瑋 (96%) 那第三條請委員
16:19:15,650 羅委員廷瑋 (96%) 舉手發言謝謝
16:19:17,900 林委員宜瑾 (97%) 就行
16:19:19,660 林委員宜瑾 (97%) 我是建議
16:19:21,259 林委員宜瑾 (97%) 因為第三條其實相對簡單
16:19:24,059 林委員宜瑾 (97%) 那那個我就覺得就是
16:19:26,259 林委員宜瑾 (97%) 依照教育部的建議文字
16:19:28,859 林委員宜瑾 (97%) 這樣來處理
16:19:30,059 林委員宜瑾 (97%) 以上
16:19:31,400 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:19:33,279 羅委員廷瑋 (96%) 那還有沒有委員要發言
16:19:36,079 羅委員廷瑋 (96%) 恭喜委員
16:19:41,529 郭委員昱晴 (96%) 好
16:19:42,420 郭委員昱晴 (96%) 好
16:19:43,690 郭委員昱晴 (96%) 第三條這邊
16:19:46,289 郭委員昱晴 (96%) 就部門有要求這個學校依法
16:19:48,289 郭委員昱晴 (96%) 辦理午餐跟食慾
16:19:50,289 郭委員昱晴 (96%) 那這個跟我的第三條的精神
16:19:52,289 郭委員昱晴 (96%) 相同
16:19:53,289 郭委員昱晴 (96%) 那這個部分
16:19:54,089 郭委員昱晴 (96%) 其實我剛剛附議一下
16:19:56,289 郭委員昱晴 (96%) 那個林一己委員
16:19:57,289 郭委員昱晴 (96%) 我們就尊重
16:19:58,890 郭委員昱晴 (96%) 就是照這個部分
16:20:01,829 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:20:03,079 羅委員廷瑋 (96%) 那個修法委員
16:20:07,480 羅委員廷瑋 (96%) 一順序
16:20:09,779 陳委員秀寳 (98%) 謝謝主席
16:20:10,779 陳委員秀寳 (98%) 這條在我自己的版本
16:20:12,579 陳委員秀寳 (98%) 我是有加上各級主管機關
16:20:15,579 陳委員秀寳 (98%) 因為我覺得說
16:20:16,980 陳委員秀寳 (98%) 如果學校午餐及飲食教育的部分
16:20:20,980 陳委員秀寳 (98%) 在政策面及經費部分
16:20:23,180 陳委員秀寳 (98%) 也是有賴中央
16:20:24,779 陳委員秀寳 (98%) 及地方主管機關來協助學校處理
16:20:27,779 陳委員秀寳 (98%) 所以我才會在我的
16:20:29,380 陳委員秀寳 (98%) 這個學校的前面的加上
16:20:31,180 陳委員秀寳 (98%) 各級主管機關
16:20:33,180 陳委員秀寳 (98%) 那因為教育部
16:20:34,380 陳委員秀寳 (98%) 建議的條文是只有寫學校
16:20:36,779 陳委員秀寳 (98%) 那我是建議這樣子加
16:20:38,579 陳委員秀寳 (98%) 但是如果教育部覺得說
16:20:40,180 陳委員秀寳 (98%) 他們的學校
16:20:41,380 陳委員秀寳 (98%) 寫上學校這樣的量能是足夠的話
16:20:43,779 陳委員秀寳 (98%) 我沒有意見
16:20:44,579 陳委員秀寳 (98%) 以上
16:20:49,670 羅委員廷瑋 (96%) 陳培喻委員
16:20:50,470 陳委員培瑜 (93%) 謝謝
16:20:50,670 陳委員培瑜 (93%) 好
16:20:51,069 陳委員培瑜 (93%) 謝謝主席
16:20:52,069 陳委員培瑜 (93%) 第三條
16:20:53,069 陳委員培瑜 (93%) 我其實跟修法委員有一樣的擔心
16:20:56,069 陳委員培瑜 (93%) 因為我知道教育局處會議上
16:20:59,069 陳委員培瑜 (93%) 或者是因為現在22個縣市的營養午餐
16:21:02,069 陳委員培瑜 (93%) 都是免費
16:21:03,069 陳委員培瑜 (93%) 如果我們的條文
16:21:04,269 陳委員培瑜 (93%) 現在還是寫原本的學校
16:21:06,069 陳委員培瑜 (93%) 我其實會有一些擔心
16:21:07,670 陳委員培瑜 (93%) 所以我也想要懇請主席
16:21:09,470 陳委員培瑜 (93%) 待會是不是在每一個委員都發言後
16:21:12,269 陳委員培瑜 (93%) 讓國教署來說明
16:21:13,869 陳委員培瑜 (93%) 目前教育部的版本裡面
16:21:15,470 陳委員培瑜 (93%) 雖然原本是寫學校
16:21:17,470 陳委員培瑜 (93%) 但是這個版本是在22個縣市都宣布免費之前
16:21:22,269 陳委員培瑜 (93%) 所以拜託教育部公開說明一下
16:21:24,470 陳委員培瑜 (93%) 現在如果這樣寫的版本
16:21:26,069 陳委員培瑜 (93%) 會不會對學校造成困擾
16:21:28,069 陳委員培瑜 (93%) 未來我們在依法行政的時候
16:21:30,069 陳委員培瑜 (93%) 會不會是學校去承擔這麼多的業務
16:21:32,670 陳委員培瑜 (93%) 好 以上
16:21:33,269 陳委員培瑜 (93%) 謝謝
16:21:35,920 羅委員廷瑋 (96%) 好 務事要委員
16:21:39,640 吳委員思瑤 (96%) 我進入我的條文之前
16:21:41,440 吳委員思瑤 (96%) 我是想先建議一下主席
16:21:44,640 吳委員思瑤 (96%) 因為今天的版本有40個版本
16:21:48,549 吳委員思瑤 (96%) 那非常多的委員並不在現場
16:21:51,950 吳委員思瑤 (96%) 所以我們是不是能夠在程序上
16:21:54,750 吳委員思瑤 (96%) 就以在場的委員的版本來討論
16:21:58,150 吳委員思瑤 (96%) 好 我覺得應該是這樣
16:21:59,750 吳委員思瑤 (96%) 因為譬如說
16:22:01,150 吳委員思瑤 (96%) 您一直在講柯志文委員的修正動議
16:22:03,950 吳委員思瑤 (96%) 但柯志文不在
16:22:06,970 吳委員思瑤 (96%) 你們其他委員不在場的話
16:22:08,970 吳委員思瑤 (96%) 我們很難去兼顧他的意見
16:22:12,430 吳委員思瑤 (96%) 如果重視條文的委員
16:22:13,829 吳委員思瑤 (96%) 應當會在場
16:22:14,829 吳委員思瑤 (96%) 所以我是希望就我們應當
16:22:17,230 吳委員思瑤 (96%) 就進行有在場討論的委員的內容
16:22:21,029 吳委員思瑤 (96%) 那回到條文第三條
16:22:23,829 吳委員思瑤 (96%) 我個人的提案第一個
16:22:26,029 吳委員思瑤 (96%) 我也主張在主體上
16:22:29,230 吳委員思瑤 (96%) 應當是學校及各級主管機關
16:22:32,460 吳委員思瑤 (96%) 這是第一個主體
16:22:34,900 吳委員思瑤 (96%) 然後
16:22:36,049 吳委員思瑤 (96%) 學校及主管機關
16:22:37,250 吳委員思瑤 (96%) 應依本條例規定
16:22:39,849 吳委員思瑤 (96%) 辦理學校午餐
16:22:41,650 吳委員思瑤 (96%) 我是建議把午餐改為公餐
16:22:45,089 吳委員思瑤 (96%) 因為我認為這個學校
16:22:47,089 吳委員思瑤 (96%) 也許這個法所明定的
16:22:48,890 吳委員思瑤 (96%) 不是只有午餐的部分
16:22:50,490 吳委員思瑤 (96%) 也許未來擴及其他的公餐
16:22:53,490 吳委員思瑤 (96%) 吳委員不好意思
16:22:54,490 羅委員廷瑋 (96%) 是第三條嗎
16:22:55,490 吳委員思瑤 (96%) 第三條 是的
16:22:57,089 吳委員思瑤 (96%) 所以辦理學校公餐
16:22:59,490 吳委員思瑤 (96%) 及推動飲食教育工作
16:23:02,089 吳委員思瑤 (96%) 這是我的建議
16:23:03,089 吳委員思瑤 (96%) 所以第一個主體
16:23:04,690 吳委員思瑤 (96%) 學校及各級主管機關
16:23:07,089 吳委員思瑤 (96%) 第二個學校午餐
16:23:08,890 吳委員思瑤 (96%) 我具體建議應當改成學校公餐
16:23:12,890 吳委員思瑤 (96%) 供應餐食
16:23:14,490 吳委員思瑤 (96%) 學校公餐的部分
16:23:16,490 吳委員思瑤 (96%) 這是我的兩個主張
16:23:20,680 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思 我補充報告一下
16:23:23,079 羅委員廷瑋 (96%) 我也覺得滿冤枉的
16:23:25,079 羅委員廷瑋 (96%) 這個修正動議是我寫的
16:23:27,480 羅委員廷瑋 (96%) 名字我簽最大
16:23:29,279 羅委員廷瑋 (96%) 結果他們醫次人員
16:23:30,480 羅委員廷瑋 (96%) 給我列柯志恩委員
16:23:32,079 羅委員廷瑋 (96%) 為主題案人
16:23:33,079 羅委員廷瑋 (96%) 這其實是我的版本
16:23:34,279 羅委員廷瑋 (96%) 但沒關係
16:23:34,880 羅委員廷瑋 (96%) 還是跟委員特別報告
16:23:36,480 羅委員廷瑋 (96%) 不管是主題案人是誰
16:23:38,079 羅委員廷瑋 (96%) 哪怕是柯志恩委員
16:23:39,480 羅委員廷瑋 (96%) 我也很清楚在這邊
16:23:41,079 羅委員廷瑋 (96%) 我跟蔡順丞委員
16:23:42,680 羅委員廷瑋 (96%) 也都是提案委員之一
16:23:44,480 羅委員廷瑋 (96%) 連署委員之一
16:23:45,880 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們在現場
16:23:46,880 羅委員廷瑋 (96%) 這個版本也是等同於
16:23:48,880 羅委員廷瑋 (96%) 就是我們在處理我們的提案
16:23:51,480 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們已經整合了
16:23:53,480 羅委員廷瑋 (96%) 幾乎三十幾位的委員的版本
16:23:56,680 羅委員廷瑋 (96%) 就是以這份修正動議為主
16:23:58,880 羅委員廷瑋 (96%) 以上做簡單的報告
16:24:00,680 羅委員廷瑋 (96%) 那也拜託醫次人員
16:24:02,480 羅委員廷瑋 (96%) 下次問我一下名字
16:24:03,680 羅委員廷瑋 (96%) 我比較大
16:24:04,680 羅委員廷瑋 (96%) 怎麼會寫他
16:24:06,279 羅委員廷瑋 (96%) 他簽我的主委
16:24:07,480 羅委員廷瑋 (96%) 我已經很懊惱了
16:24:09,079 羅委員廷瑋 (96%) 但沒關係
16:24:09,680 羅委員廷瑋 (96%) 這虧底就讓給他了
16:24:12,150 羅委員廷瑋 (96%) NONE
16:24:13,980 羅委員廷瑋 (96%) 那個吳佩穎委員不好意思
16:24:16,490 吳委員沛憶 (96%) 這個第三條
16:24:18,089 吳委員沛憶 (96%) 有一些版本裡面有提到
16:24:20,089 吳委員沛憶 (96%) 文字是學校公參及飲食教育計畫
16:24:23,490 吳委員沛憶 (96%) 但教育部版的建議文字是沒有
16:24:26,289 吳委員沛憶 (96%) 那我覺得這可以討論
16:24:27,690 吳委員沛憶 (96%) 因為之前我們在問的時候
16:24:29,490 吳委員沛憶 (96%) 有一些學校的課程計畫
16:24:32,089 吳委員沛憶 (96%) 就是對現場的老師來說
16:24:34,490 吳委員沛憶 (96%) 就是會造成更多的文書
16:24:36,490 吳委員沛憶 (96%) 作業跟行政負擔
16:24:37,890 吳委員沛憶 (96%) 就是又要叫他寫計畫
16:24:38,890 吳委員沛憶 (96%) 又要寫計畫這樣
16:24:39,890 吳委員沛憶 (96%) 所以是不是一定有這個必要性
16:24:42,690 吳委員沛憶 (96%) 然後以及說這個對我們在實質上面
16:24:45,890 吳委員沛憶 (96%) 這個公參跟飲食教育是不是
16:24:47,890 吳委員沛憶 (96%) 真的是有所幫助
16:24:49,890 吳委員沛憶 (96%) 是不是一定要寫這個計畫的文字
16:24:52,890 吳委員沛憶 (96%) 這個我覺得是可以討論
16:24:54,490 吳委員沛憶 (96%) 我的建議是說
16:24:55,890 吳委員沛憶 (96%) 看起來沒有說非要不可的理由
16:24:58,490 吳委員沛憶 (96%) 是建議還是依照這個教育部的建議文字
16:25:00,890 吳委員沛憶 (96%) 但可以讓大家一起來討論
16:25:05,759 陳委員培瑜 (93%) 主席想補充發言
16:25:07,759 陳委員培瑜 (93%) 我想要呼應一下剛才吳思達委員的說法
16:25:10,759 陳委員培瑜 (93%) 我要再次強調
16:25:12,759 陳委員培瑜 (93%) 如果真的這麼在意的委員
16:25:14,759 陳委員培瑜 (93%) 他們應該今天要在現場
16:25:16,920 陳委員培瑜 (93%) 但很可惜現在國民黨
16:25:18,920 陳委員培瑜 (93%) 只有羅庭委員在現場
16:25:20,920 陳委員培瑜 (93%) 葉原子委員
16:25:21,920 陳委員培瑜 (93%) 葛如君
16:25:22,920 陳委員培瑜 (93%) 謝龍介
16:25:23,920 陳委員培瑜 (93%) 柯芝恩
16:25:24,920 陳委員培瑜 (93%) 羅志強都不在
16:25:25,920 陳委員培瑜 (93%) 所以我認為
16:25:26,920 陳委員培瑜 (93%) 如果委員主席
16:25:27,920 陳委員培瑜 (93%) 你堅持用你們所謂整合好的版本
16:25:30,920 陳委員培瑜 (93%) 進行討論
16:25:31,920 陳委員培瑜 (93%) 我覺得對於今天所有全程出席的委員
16:25:34,920 陳委員培瑜 (93%) 非常非常的不公平
16:25:36,920 陳委員培瑜 (93%) 那當然大家的版本都在現場
16:25:39,920 陳委員培瑜 (93%) 而且我們人也在現場
16:25:41,920 陳委員培瑜 (93%) 我們不是只有版本在現場
16:25:43,920 陳委員培瑜 (93%) 就算主席覺得
16:25:46,119 陳委員培瑜 (93%) 這樣討論很浪費時間很花時間
16:25:48,119 陳委員培瑜 (93%) 但我想主席你既然都要排案了
16:25:50,119 陳委員培瑜 (93%) 是不是就尊重今天有出席的委員
16:25:52,119 陳委員培瑜 (93%) 請讓我們回到各自的版本來討論
16:25:55,119 陳委員培瑜 (93%) 那當然我們最後尊重教育部
16:25:57,119 陳委員培瑜 (93%) 跟大家今天所有出席的委員
16:25:59,119 陳委員培瑜 (93%) 我們可以寫定一個版本
16:26:01,119 陳委員培瑜 (93%) 而不是讓您單獨的主張
16:26:03,119 陳委員培瑜 (93%) 就以您或者是柯芝恩的版本為主
16:26:05,119 陳委員培瑜 (93%) 以上我覺得我們還是要強調
16:26:07,119 陳委員培瑜 (93%) 每一個出席的委員
16:26:09,119 陳委員培瑜 (93%) 才是實質的關心
16:26:11,119 陳委員培瑜 (93%) 當然有版本很好
16:26:12,119 陳委員培瑜 (93%) 可是如果對於文字也好
16:26:14,119 陳委員培瑜 (93%) 對於實行的細節
16:26:16,119 陳委員培瑜 (93%) 對於未來行政的措施
16:26:18,119 陳委員培瑜 (93%) 有任何的關注任何的擔心
16:26:20,119 陳委員培瑜 (93%) 我認為都應該要逐條的時候
16:26:22,119 陳委員培瑜 (93%) 出席說明
16:26:24,119 陳委員培瑜 (93%) 所以我拜託公開呼籲主張
16:26:26,119 陳委員培瑜 (93%) 請不要以您所謂手上這個版本
16:26:28,119 陳委員培瑜 (93%) 為今天討論的主要內容
16:26:35,559 蔡委員春綢 (98%) 曾俊仲委員
16:26:39,069 蔡委員春綢 (98%) 針對那個第三條
16:26:41,069 蔡委員春綢 (98%) 稍微再說明一下
16:26:43,069 蔡委員春綢 (98%) 剛剛應該是施遙委員
16:26:45,069 蔡委員春綢 (98%) 有提到用公參
16:26:47,069 蔡委員春綢 (98%) 那這個我個人也贊成
16:26:49,069 蔡委員春綢 (98%) 那在這個地方
16:26:51,069 蔡委員春綢 (98%) 在修正動議這個地方
16:26:53,069 蔡委員春綢 (98%) 這個地方
16:26:55,069 蔡委員春綢 (98%) 有提到一個實龍教育
16:26:57,069 蔡委員春綢 (98%) 那我覺得這個實龍教育
16:26:59,069 蔡委員春綢 (98%) 對學生來講也是非常重要
16:27:01,069 蔡委員春綢 (98%) 所以在這裡
16:27:03,069 蔡委員春綢 (98%) 有補充一些有關於學生的
16:27:05,069 蔡委員春綢 (98%) 一些需要接受的教育
16:27:07,069 蔡委員春綢 (98%) 還有他的一個健康的一個依據
16:27:09,069 蔡委員春綢 (98%) 我個人是覺得
16:27:11,069 蔡委員春綢 (98%) 應該把它納進來
16:27:13,069 蔡委員春綢 (98%) 更清楚的
16:27:15,069 蔡委員春綢 (98%) 這些依據
16:27:17,069 蔡委員春綢 (98%) 以上
16:27:21,730 SPEAKER_35 好 還有委員有提案嗎
16:27:25,559 SPEAKER_35 我們請下一步說明
16:27:31,059 彭署長富源 (95%) 謝謝昭委
16:27:33,059 彭署長富源 (95%) 就剛剛所有委員所提
16:27:35,059 彭署長富源 (95%) 有四個問題
16:27:37,059 彭署長富源 (95%) 很快跟大家報告
16:27:39,059 彭署長富源 (95%) 第一個問題是
16:27:41,059 彭署長富源 (95%) 各級主管機關
16:27:43,059 彭署長富源 (95%) 部長剛才有特別說
16:27:45,059 彭署長富源 (95%) 這個因為在2025
16:27:47,059 彭署長富源 (95%) 我們在提這個建議版本的時候
16:27:49,059 彭署長富源 (95%) 只有10縣市是免費
16:27:51,059 彭署長富源 (95%) 到今天在審查的時候
16:27:53,059 彭署長富源 (95%) 就如其他委員也觀察到的事實
16:27:55,059 彭署長富源 (95%) 是22縣市全面實
16:27:57,059 彭署長富源 (95%) 那早上
16:27:59,059 彭署長富源 (95%) 所有委員都有注意到未來的事情
16:28:01,059 彭署長富源 (95%) 可能跟地方政府還有很多
16:28:03,059 彭署長富源 (95%) 需要介入或是關心的
16:28:05,059 彭署長富源 (95%) 所以這個我們建議可以
16:28:07,059 彭署長富源 (95%) 放主管機關在前面
16:28:09,059 彭署長富源 (95%) 第二點是
16:28:11,059 彭署長富源 (95%) 有關公餐
16:28:13,059 彭署長富源 (95%) 午餐這一些字眼
16:28:15,059 彭署長富源 (95%) 那以現在
16:28:17,059 彭署長富源 (95%) 法條是寫
16:28:19,059 彭署長富源 (95%) 學校午餐
16:28:21,059 彭署長富源 (95%) 及飲食調理
16:28:23,059 彭署長富源 (95%) 那我們建議
16:28:25,059 彭署長富源 (95%) 以學校其實都已經很辛苦
16:28:27,059 彭署長富源 (95%) 現行大體上
16:28:29,059 彭署長富源 (95%) 在整體公餐或整部
16:28:31,059 彭署長富源 (95%) 相關的作業中
16:28:34,319 彭署長富源 (95%) 基本上也比較
16:28:36,319 彭署長富源 (95%) 是回到條例的本文
16:28:38,319 彭署長富源 (95%) 還有他的主旨
16:28:40,319 彭署長富源 (95%) 以及他的標題
16:28:42,319 彭署長富源 (95%) 所以我們建議是不是
16:28:44,319 彭署長富源 (95%) 讓學校的老師不用
16:28:46,319 彭署長富源 (95%) 工作的夥伴不用擔心
16:28:48,319 彭署長富源 (95%) 我們還是回到
16:28:50,319 彭署長富源 (95%) 本條例的主旨還是
16:28:52,319 彭署長富源 (95%) 午餐
16:28:54,319 彭署長富源 (95%) 第三點配以委員有提到說
16:28:56,319 彭署長富源 (95%) 裡面有要寫計畫等等
16:28:58,319 彭署長富源 (95%) 的確
16:29:00,319 彭署長富源 (95%) 這可能會比較不需要
16:29:02,319 彭署長富源 (95%) 學校在公餐這一些
16:29:04,319 彭署長富源 (95%) 最重要
16:29:06,319 彭署長富源 (95%) 相關的招標或相關的
16:29:08,319 彭署長富源 (95%) 處理上已經有一個
16:29:10,319 彭署長富源 (95%) 很辛苦的過程了
16:29:12,319 彭署長富源 (95%) 那可能不用再特別
16:29:14,319 彭署長富源 (95%) 額外再寫計畫
16:29:16,319 彭署長富源 (95%) 此外如果涉及到飲食教育
16:29:18,319 彭署長富源 (95%) 不管是課程或相關的
16:29:20,319 彭署長富源 (95%) 本來就有課程計畫
16:29:22,319 彭署長富源 (95%) 所以我們建議不要
16:29:24,319 彭署長富源 (95%) 再特別請學校還要再特別寫
16:29:26,319 彭署長富源 (95%) 計畫所以以上三點
16:29:28,319 彭署長富源 (95%) 不管各級主管教育機關或學校
16:29:30,319 彭署長富源 (95%) 不要再寫計畫
16:29:32,319 彭署長富源 (95%) 大概做這樣的三點
16:29:34,319 彭署長富源 (95%) 至於第四點是
16:29:36,319 彭署長富源 (95%) 委員這邊有提案說
16:29:38,319 彭署長富源 (95%) 病得結合這個後段
16:29:40,319 彭署長富源 (95%) 是不是
16:29:42,319 彭署長富源 (95%) 懇請委員
16:29:44,319 彭署長富源 (95%) 在第一段主旨的時候
16:29:46,319 彭署長富源 (95%) 就是第一條主旨時會提過一次
16:29:48,319 彭署長富源 (95%) 等一下在第五條的時候
16:29:50,319 彭署長富源 (95%) 也會再提到
16:29:52,319 彭署長富源 (95%) 類似飲食教育
16:29:54,319 彭署長富源 (95%) 是不是這一類
16:29:56,319 彭署長富源 (95%) 就不要重複讓學校
16:29:58,319 彭署長富源 (95%) 不要讓學校擔心說好像
16:30:00,319 彭署長富源 (95%) 一直不管是第一條第三條
16:30:02,319 彭署長富源 (95%) 等一下第五條好像一直要學校
16:30:04,319 彭署長富源 (95%) 要去
16:30:06,319 彭署長富源 (95%) 提醒他沒有好多事情要做
16:30:08,319 彭署長富源 (95%) 其實這一條實在處理的是
16:30:10,319 彭署長富源 (95%) 做
16:30:12,400 彭署長富源 (95%) 午餐的這件事的主體
16:30:14,400 彭署長富源 (95%) 包含主管機關
16:30:16,400 彭署長富源 (95%) 和學校其他講事情
16:30:18,400 彭署長富源 (95%) 的部分是不是就
16:30:20,400 彭署長富源 (95%) 不要一直讓學校已經在辦
16:30:22,400 彭署長富源 (95%) 這個工作
16:30:24,400 彭署長富源 (95%) 幫忙學生的整體
16:30:26,400 彭署長富源 (95%) 的午餐的協助了
16:30:28,400 彭署長富源 (95%) 不用在這邊再重複
16:30:30,400 彭署長富源 (95%) 在主體之外再提事情
16:30:32,400 彭署長富源 (95%) 以上補充謝謝
16:30:35,420 羅委員廷瑋 (96%) 好 還沒委員有意見
16:30:40,670 羅委員廷瑋 (96%) 好 那有委員
16:30:44,509 羅委員廷瑋 (96%) 對於這一個條文有意見
16:30:46,509 羅委員廷瑋 (96%) 那大家都有自己的想法
16:30:48,509 羅委員廷瑋 (96%) 那我們就是保留
16:30:50,509 羅委員廷瑋 (96%) 送院會協商處理
16:30:54,990 羅委員廷瑋 (96%) 好 第四條
16:30:57,930 羅委員廷瑋 (96%) 第四條台灣民眾黨黨團提案
16:30:59,930 羅委員廷瑋 (96%) 第四條等第十七個提案
16:31:01,930 羅委員廷瑋 (96%) 以及委員羅廷維等人
16:31:03,930 羅委員廷瑋 (96%) 所提修正動議
16:31:05,930 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思因為我剛剛有抗議
16:31:07,930 羅委員廷瑋 (96%) 那真的是我寫的
16:31:09,930 羅委員廷瑋 (96%) 那所以這部分提案人
16:31:11,930 羅委員廷瑋 (96%) 應該是以我為主
16:31:13,930 羅委員廷瑋 (96%) 那也希望說這個部分跟大家特別報告
16:31:15,930 羅委員廷瑋 (96%) 那我們來看到第四條
16:31:19,869 羅委員廷瑋 (96%) 第四條本條條例
16:31:22,799 羅委員廷瑋 (96%) 那麻煩大家可以給予意見謝謝
16:31:26,920 羅委員廷瑋 (96%) 教育部的條文版本是
16:31:28,920 羅委員廷瑋 (96%) 本條例所稱學校
16:31:30,920 羅委員廷瑋 (96%) 指高級中等以下學校
16:31:33,869 羅委員廷瑋 (96%) 這叫一部建議的文字
16:31:37,109 羅委員廷瑋 (96%) NOT
16:31:38,769 羅委員廷瑋 (96%) 啊
16:31:40,170 羅委員廷瑋 (96%) 陳培瑋請說
16:31:42,039 陳委員培瑜 (93%) 好
16:31:44,230 陳委員培瑜 (93%) 主席我想要先問一下剛前一條
16:31:46,230 陳委員培瑜 (93%) 因為你很快速的就說保留
16:31:48,859 陳委員培瑜 (93%) 在處理可是
16:31:51,220 陳委員培瑜 (93%) 教文過去在幾次在審
16:31:53,220 陳委員培瑜 (93%) 逐條的時候其實
16:31:56,380 陳委員培瑜 (93%) 可能我們在一些文字上都可以先進行討論
16:31:58,380 陳委員培瑜 (93%) 如果真的在文字討論上都沒有共識
16:32:00,380 陳委員培瑜 (93%) 才會送出去
16:32:02,380 陳委員培瑜 (93%) 但如果主席今天的策略
16:32:04,380 陳委員培瑜 (93%) 是採取每一條只要大家發言完
16:32:06,380 陳委員培瑜 (93%) 連文字都不看
16:32:08,380 陳委員培瑜 (93%) 也不談我們就送保留
16:32:10,380 陳委員培瑜 (93%) 是這樣嗎等一下就會是這樣嗎我先問一下
16:32:12,380 羅委員廷瑋 (96%) 先回應陳培瑋委員
16:32:14,380 羅委員廷瑋 (96%) 跟您報告一下
16:32:16,380 羅委員廷瑋 (96%) 沒有我們一定要尊重委員可是
16:32:18,380 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛在問大家有沒有意見的時候
16:32:20,380 羅委員廷瑋 (96%) 那也沒有委員舉手
16:32:22,380 羅委員廷瑋 (96%) 要處理那所以
16:32:24,380 羅委員廷瑋 (96%) 因為大家意見不太一致
16:32:26,380 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們就院會處理
16:32:28,380 羅委員廷瑋 (96%) 送協商所以我剛剛有第二次
16:32:30,380 羅委員廷瑋 (96%) 詢問大家有沒有意見那那時候你們沒有舉手
16:32:32,380 羅委員廷瑋 (96%) 不好意思所以我
16:32:34,380 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛就這樣處理了好
16:32:36,380 羅委員廷瑋 (96%) 接下來我們在處理第四條的時候
16:32:38,380 羅委員廷瑋 (96%) 也請大家盡情的發言
16:32:40,380 羅委員廷瑋 (96%) 然後對於這個文字上有什麼
16:32:42,380 羅委員廷瑋 (96%) 建議都可以說那我先
16:32:44,380 羅委員廷瑋 (96%) 就我的這個國民黨
16:32:46,380 羅委員廷瑋 (96%) 跟民眾黨我們整合的會診
16:32:48,380 羅委員廷瑋 (96%) 版本跟大家報告
16:32:50,380 羅委員廷瑋 (96%) 從我們的這個修正動議
16:32:52,380 羅委員廷瑋 (96%) 我們本條例所稱學校
16:32:54,380 羅委員廷瑋 (96%) 公餐指學校辦理
16:32:56,380 羅委員廷瑋 (96%) 提供知學校午餐晚餐
16:32:58,380 羅委員廷瑋 (96%) 寒假暑假
16:33:00,380 羅委員廷瑋 (96%) 期間的公餐替代
16:33:02,380 羅委員廷瑋 (96%) 公餐以及其他
16:33:04,380 羅委員廷瑋 (96%) 經中央主管機關
16:33:06,380 羅委員廷瑋 (96%) 公告之餐食
16:33:08,380 羅委員廷瑋 (96%) 這是我們整合所有的委員
16:33:10,380 羅委員廷瑋 (96%) 的版本那也請
16:33:12,380 羅委員廷瑋 (96%) 大家能夠參考那基本上
16:33:14,380 羅委員廷瑋 (96%) 也不離教育部建議
16:33:16,380 羅委員廷瑋 (96%) 條文然後那我們是以他們
16:33:18,380 羅委員廷瑋 (96%) 作為底稿來做
16:33:20,380 羅委員廷瑋 (96%) 修正
16:33:22,460 羅委員廷瑋 (96%) 請大家參與
16:33:32,130 羅委員廷瑋 (96%) 請參與
16:33:33,809 陳委員培瑜 (93%) 好
16:33:35,700 陳委員培瑜 (93%) 我還是先說一下我的版本
16:33:37,700 陳委員培瑜 (93%) 跟一樣要希望教育部
16:33:39,700 陳委員培瑜 (93%) 希望主席留時間讓
16:33:41,700 陳委員培瑜 (93%) 國教署回答目前我們
16:33:43,700 陳委員培瑜 (93%) 現在寫的教育部的版本寫的比較
16:33:45,700 陳委員培瑜 (93%) 簡單是指高級中等以下學校
16:33:47,700 陳委員培瑜 (93%) 那事實上學校樣態
16:33:49,700 陳委員培瑜 (93%) 很多元所以在我的版本裡面
16:33:51,700 陳委員培瑜 (93%) 其實提到了不同樣態的學校
16:33:53,700 陳委員培瑜 (93%) 包含公私立的高級中等學校
16:33:55,700 陳委員培瑜 (93%) 學校型態的實驗教育
16:33:57,700 陳委員培瑜 (93%) 就是只公辦公營的實驗
16:33:59,700 陳委員培瑜 (93%) 教育或者是私立的
16:34:01,700 陳委員培瑜 (93%) 實驗教育學校或是原住民族學校
16:34:03,700 陳委員培瑜 (93%) 特殊教育學校其他金主管
16:34:05,700 陳委員培瑜 (93%) 習慣認定適用的學校
16:34:07,700 陳委員培瑜 (93%) 那幼兒園的部分可能也
16:34:09,700 陳委員培瑜 (93%) 會有涉及因為有非常
16:34:11,700 陳委員培瑜 (93%) 多的國小裡面有設置幼兒園
16:34:13,700 陳委員培瑜 (93%) 所以這個部分待會
16:34:15,700 陳委員培瑜 (93%) 要拜託主席留時間讓國教署
16:34:17,700 陳委員培瑜 (93%) 說明那另外我要說
16:34:19,700 陳委員培瑜 (93%) 現在在所謂
16:34:21,700 陳委員培瑜 (93%) 羅庭瑋委員的版本裡面其實
16:34:23,700 陳委員培瑜 (93%) 把午餐晚餐
16:34:25,700 陳委員培瑜 (93%) 寒暑假期間的公餐特定
16:34:27,700 陳委員培瑜 (93%) 甚至還有替代公餐
16:34:29,700 陳委員培瑜 (93%) 都包含進去了
16:34:31,700 陳委員培瑜 (93%) 這個部分我其實也有一些擔心
16:34:33,700 陳委員培瑜 (93%) 在才化法之後
16:34:35,700 陳委員培瑜 (93%) 當然非常多的裁員都到地方去了
16:34:37,700 陳委員培瑜 (93%) 但是地方政府是不是有認知到
16:34:39,700 陳委員培瑜 (93%) 他們在跟召開
16:34:41,700 陳委員培瑜 (93%) 開會的過程當中如果這個版本
16:34:43,700 陳委員培瑜 (93%) 是今天才提出來的修正動議
16:34:45,700 陳委員培瑜 (93%) 是不是地方政府都清楚了
16:34:47,700 陳委員培瑜 (93%) 未來他們要負擔學生們
16:34:49,700 陳委員培瑜 (93%) 的用餐並不會只有午餐
16:34:51,700 陳委員培瑜 (93%) 還包含晚餐
16:34:53,700 陳委員培瑜 (93%) 寒暑假期間的公餐或是替代
16:34:55,700 陳委員培瑜 (93%) 公餐這個部分也要拜託
16:34:57,700 陳委員培瑜 (93%) 國教署公開說明
16:34:59,700 陳委員培瑜 (93%) 最後三個我要補充說明的是
16:35:01,970 陳委員培瑜 (93%) 我剛剛所謂的大家沒有意見是
16:35:03,970 陳委員培瑜 (93%) 我們本來以為其實是要回過頭來
16:35:05,970 陳委員培瑜 (93%) 在電視螢幕上
16:35:07,970 陳委員培瑜 (93%) 大家要去看逐個文字
16:35:09,970 陳委員培瑜 (93%) 要怎麼調整跟修正
16:35:11,970 陳委員培瑜 (93%) 可是很快主席就記錄到說
16:35:13,970 陳委員培瑜 (93%) 好保留可是我要提的是
16:35:15,970 陳委員培瑜 (93%) 到底是保留送出委員會
16:35:17,970 陳委員培瑜 (93%) 日後再協商還是
16:35:19,970 陳委員培瑜 (93%) 保留等到委員會之後我們在
16:35:21,970 陳委員培瑜 (93%) 逐條進行review跟
16:35:23,970 陳委員培瑜 (93%) 文字的協商因為確實
16:35:25,970 陳委員培瑜 (93%) 條文很多然後很多事情
16:35:27,970 陳委員培瑜 (93%) 我認為地方政府的意見
16:35:29,970 陳委員培瑜 (93%) 可能也還沒有收集完整
16:35:31,970 陳委員培瑜 (93%) 所以我是不是就可以先行建議
16:35:33,970 陳委員培瑜 (93%) 我希望今天我們後續
16:35:35,970 陳委員培瑜 (93%) 可能大家在文字上沒有共識
16:35:37,970 陳委員培瑜 (93%) 在做法上還沒有共識的版本
16:35:39,970 陳委員培瑜 (93%) 應該還需要留在委員會
16:35:41,970 陳委員培瑜 (93%) 裡面我們可以就
16:35:43,970 陳委員培瑜 (93%) 整個法案全部都走完
16:35:45,970 陳委員培瑜 (93%) 之後再回頭來看
16:35:47,970 陳委員培瑜 (93%) 然後再一次的委員會裡面
16:35:49,970 陳委員培瑜 (93%) 再review如果再沒有共識的部分
16:35:51,970 陳委員培瑜 (93%) 才是送
16:35:53,970 陳委員培瑜 (93%) 委員會出去協商
16:35:55,970 陳委員培瑜 (93%) 以上我的建議是這樣
16:36:00,539 陳委員培瑜 (93%) 好對不起主席還沒講完
16:36:02,539 陳委員培瑜 (93%) 那我要再一次強調
16:36:04,539 陳委員培瑜 (93%) 今天所有在場的委員都是
16:36:06,539 陳委員培瑜 (93%) 民進黨的委員當然我們看到蔡春雄委員
16:36:08,539 陳委員培瑜 (93%) 跟羅庭的委員
16:36:10,539 陳委員培瑜 (93%) 可是很可惜不要把關心
16:36:12,539 陳委員培瑜 (93%) 兒少營養午餐全役的葉元之
16:36:14,539 陳委員培瑜 (93%) 委員還有葛如君
16:36:16,539 陳委員培瑜 (93%) 謝龍介柯芝恩
16:36:18,539 陳委員培瑜 (93%) 也都沒有來不知道他們去哪裡
16:36:20,539 陳委員培瑜 (93%) 我認為要關心營養午餐
16:36:22,539 陳委員培瑜 (93%) 就請坐下來在很多細節上一起
16:36:24,539 陳委員培瑜 (93%) 討論
16:36:26,869 羅委員廷瑋 (96%) 好請吳教員
16:36:28,910 吳委員思瑤 (96%) 因為條文非常多
16:36:30,910 吳委員思瑤 (96%) 我看到第四條
16:36:32,910 吳委員思瑤 (96%) 多數的委員
16:36:34,910 吳委員思瑤 (96%) 會載民
16:36:36,910 吳委員思瑤 (96%) 就是學校公餐的
16:36:38,910 吳委員思瑤 (96%) 各級學校大概會列出來
16:36:40,910 吳委員思瑤 (96%) 而還包括
16:36:42,910 吳委員思瑤 (96%) 從幼兒園
16:36:44,910 吳委員思瑤 (96%) 也列進來
16:36:46,910 吳委員思瑤 (96%) 然後公立學校私立學校
16:36:48,910 吳委員思瑤 (96%) 也列進來
16:36:50,910 吳委員思瑤 (96%) 實驗學校也列進來
16:36:52,910 吳委員思瑤 (96%) 原住民族學校
16:36:54,910 吳委員思瑤 (96%) 也載民
16:36:56,910 吳委員思瑤 (96%) 然後特殊教育學校也載民
16:36:58,910 吳委員思瑤 (96%) 那教育部
16:37:00,910 吳委員思瑤 (96%) 就非常的簡要
16:37:02,910 吳委員思瑤 (96%) 本條例所稱學校
16:37:04,910 吳委員思瑤 (96%) 只高級中等以下的學校
16:37:07,920 吳委員思瑤 (96%) 那教育部為什麼選擇一個
16:37:09,920 吳委員思瑤 (96%) 一個非常
16:37:11,920 吳委員思瑤 (96%) 寒闊的方式
16:37:13,920 吳委員思瑤 (96%) 來處理它
16:37:15,920 吳委員思瑤 (96%) 那您的意思是包括了
16:37:17,920 吳委員思瑤 (96%) 多數委員所提的這些學校
16:37:19,920 吳委員思瑤 (96%) 都在規範的
16:37:21,920 吳委員思瑤 (96%) 學校內涵裡面嗎
16:37:24,700 吳委員思瑤 (96%) 好我擔心會不會漏掉
16:37:27,700 吳委員思瑤 (96%) 所以這個要請主管機關
16:37:29,700 吳委員思瑤 (96%) 做說明
16:37:33,269 羅委員廷瑋 (96%) 好請我們的主管機關說明
16:37:35,269 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝
16:37:39,579 彭署長富源 (95%) 謝謝
16:37:41,579 彭署長富源 (95%) 剛剛召委等
16:37:43,579 彭署長富源 (95%) 我們包含召委的版本跟
16:37:45,579 彭署長富源 (95%) 發言的委員總共可以
16:37:47,579 彭署長富源 (95%) 歸納至少有三點
16:37:49,579 彭署長富源 (95%) 我們要回應
16:37:51,579 彭署長富源 (95%) 第一個是對學校的定義
16:37:53,579 彭署長富源 (95%) 那一般在
16:37:55,579 彭署長富源 (95%) 我們本委員會
16:37:57,579 彭署長富源 (95%) 對學校的定義
16:37:59,579 彭署長富源 (95%) 建築各個法
16:38:01,579 彭署長富源 (95%) 那麼有兩種呈現的方式
16:38:03,579 彭署長富源 (95%) 有一種是直接在法條內
16:38:05,579 彭署長富源 (95%) 有一種是寫在立法的說明
16:38:07,579 彭署長富源 (95%) 那以往我們對於學校
16:38:09,579 彭署長富源 (95%) 不管是學校衛生法以來
16:38:11,579 彭署長富源 (95%) 在學校這兩個字的定義
16:38:13,579 彭署長富源 (95%) 那麼
16:38:15,579 彭署長富源 (95%) 它有一個比較明確的定義
16:38:17,579 彭署長富源 (95%) 就是它未含幼兒園
16:38:19,579 彭署長富源 (95%) 以及非學校形態的實驗教育
16:38:21,579 彭署長富源 (95%) 那因為
16:38:23,579 彭署長富源 (95%) 在上一次也有一些
16:38:25,579 彭署長富源 (95%) 軍警少年校正學校
16:38:27,579 彭署長富源 (95%) 的相關單位
16:38:29,579 彭署長富源 (95%) 也有做一點說明說他們公參形態
16:38:31,579 彭署長富源 (95%) 比較特別
16:38:33,579 彭署長富源 (95%) 因此我們以往有的體力會寫在
16:38:35,579 彭署長富源 (95%) 立法說明
16:38:37,579 彭署長富源 (95%) 一是它未含幼兒園
16:38:39,579 彭署長富源 (95%) 二它沒有含學校形態
16:38:41,579 彭署長富源 (95%) 實驗教育
16:38:43,579 彭署長富源 (95%) 以及像軍事警察
16:38:45,579 彭署長富源 (95%) 以及少年校正學校
16:38:47,579 彭署長富源 (95%) 等它非屬
16:38:49,579 彭署長富源 (95%) 本條例規範的對象
16:38:51,579 彭署長富源 (95%) 因為公參形態比較特別
16:38:53,579 彭署長富源 (95%) 那個會予以在
16:38:55,579 彭署長富源 (95%) 立法說明這邊
16:38:57,579 彭署長富源 (95%) 予以做說明跟排除
16:38:59,720 彭署長富源 (95%) 那麼第二點是有關
16:39:02,490 彭署長富源 (95%) 北宇委員
16:39:04,490 彭署長富源 (95%) 他問了一個非常清楚的說明
16:39:06,490 彭署長富源 (95%) 在目前
16:39:08,849 彭署長富源 (95%) 召委跟科生委員等
16:39:10,849 彭署長富源 (95%) 所提的第二項
16:39:13,789 彭署長富源 (95%) 有擴大了本法
16:39:15,789 彭署長富源 (95%) 可能要公參的
16:39:17,789 彭署長富源 (95%) 面向
16:39:19,789 彭署長富源 (95%) 包含晚餐
16:39:22,109 彭署長富源 (95%) 韓屬醬
16:39:23,940 彭署長富源 (95%) 甚至替代性公參
16:39:26,319 彭署長富源 (95%) 這一點
16:39:28,319 彭署長富源 (95%) 陳北宇委員很清楚的詢問
16:39:30,319 彭署長富源 (95%) 是否有跟地方政府
16:39:32,319 彭署長富源 (95%) 有一些討論溝通
16:39:34,319 彭署長富源 (95%) 抱歉因為這一個是剛
16:39:36,319 彭署長富源 (95%) 看到的版本我要非常
16:39:38,319 彭署長富源 (95%) 坦率的說是還沒有跟
16:39:40,319 彭署長富源 (95%) 地方政府就
16:39:42,319 彭署長富源 (95%) 委員所提案的第二項
16:39:44,319 彭署長富源 (95%) 進行進一步的
16:39:46,319 彭署長富源 (95%) 會商那以目前初
16:39:48,319 彭署長富源 (95%) 看到的文字現行
16:39:50,319 彭署長富源 (95%) 各縣市公參的
16:39:53,180 彭署長富源 (95%) 情況可能以
16:39:55,180 彭署長富源 (95%) 晚餐
16:39:57,859 彭署長富源 (95%) 替代性公參這兩個
16:39:59,859 彭署長富源 (95%) 非常會比較少中
16:40:02,160 彭署長富源 (95%) 那以韓屬醬
16:40:04,160 彭署長富源 (95%) 這一個在以往我們
16:40:06,160 彭署長富源 (95%) 做弱勢照顧時就
16:40:08,160 彭署長富源 (95%) 剩餘經費可能在有一些
16:40:10,160 彭署長富源 (95%) 縣市在韓屬醬可能
16:40:12,160 彭署長富源 (95%) 會有一些經費
16:40:14,160 彭署長富源 (95%) 來做處理譬如說
16:40:16,160 彭署長富源 (95%) 餐券但是就
16:40:18,160 彭署長富源 (95%) 像晚餐
16:40:20,160 彭署長富源 (95%) 那個就會變成是比較
16:40:22,160 彭署長富源 (95%) 留校的才比較有可能
16:40:24,160 彭署長富源 (95%) 算不是那麼普遍
16:40:26,160 彭署長富源 (95%) 替代性公參這個在
16:40:28,160 彭署長富源 (95%) 定義上又更為
16:40:30,160 彭署長富源 (95%) 比較新可能要請委員
16:40:32,160 彭署長富源 (95%) 在於說給我們指教
16:40:34,160 彭署長富源 (95%) 那以就這整個
16:40:36,160 彭署長富源 (95%) 第二項來講以地方
16:40:38,160 彭署長富源 (95%) 政府可能這個要
16:40:40,160 彭署長富源 (95%) 22縣市的形態因為
16:40:42,609 彭署長富源 (95%) 目前剛聽到會比較多元
16:40:44,609 彭署長富源 (95%) 那麼也是多增加來
16:40:46,609 彭署長富源 (95%) 讓學校可能也比較辛苦
16:40:49,089 彭署長富源 (95%) 可能這個要給我們時間
16:40:51,089 彭署長富源 (95%) 跟地方好好的做一些討論
16:40:53,089 彭署長富源 (95%) 也讓我們多聆聽
16:40:55,059 彭署長富源 (95%) 意見以上補充謝謝
16:41:00,339 羅委員廷瑋 (96%) 好那所以我們現在
16:41:02,339 羅委員廷瑋 (96%) 是不是
16:41:04,339 羅委員廷瑋 (96%) 看螢幕
16:41:06,339 羅委員廷瑋 (96%) 因為委員說看螢幕嘛
16:41:08,339 羅委員廷瑋 (96%) 那我們就照螢幕上面的文字
16:41:12,539 羅委員廷瑋 (96%) 那我
16:41:13,839 羅委員廷瑋 (96%) T E
16:41:15,259 羅委員廷瑋 (96%) 委員有沒有什麼建議
16:41:18,329 陳委員培瑜 (93%) 我主席好
16:41:20,329 陳委員培瑜 (93%) 如果按照署長剛剛的建議
16:41:22,329 陳委員培瑜 (93%) 第四條
16:41:24,329 陳委員培瑜 (93%) 你說根據學校的這個定義其實
16:41:26,329 陳委員培瑜 (93%) 是在其他的相關辦法都寫得很清楚
16:41:28,329 陳委員培瑜 (93%) 那其他委員們
16:41:30,329 陳委員培瑜 (93%) 所擔心的這些事情如果
16:41:32,329 陳委員培瑜 (93%) 就這個寫法沒有意見大家
16:41:34,329 陳委員培瑜 (93%) 覺得可以的話我基本上
16:41:36,329 陳委員培瑜 (93%) 沒有太多的意見那只是
16:41:38,329 陳委員培瑜 (93%) 說現在這個寫法也是
16:41:40,329 陳委員培瑜 (93%) 因為高級中等以下學校
16:41:42,329 陳委員培瑜 (93%) 他的主責其實在地方
16:41:44,329 陳委員培瑜 (93%) 政府對吧署長他的
16:41:46,329 陳委員培瑜 (93%) 很多行政措施的主責是在地方
16:41:48,329 彭署長富源 (95%) 政府
16:41:51,099 彭署長富源 (95%) 發行
16:41:55,000 彭署長富源 (95%) 以三千八百多個
16:41:57,000 彭署長富源 (95%) 高級中等以下學校
16:41:59,000 彭署長富源 (95%) 高中部分
16:42:01,000 彭署長富源 (95%) 教育部大概占三分之二
16:42:03,000 彭署長富源 (95%) 那國中小部分
16:42:05,000 彭署長富源 (95%) 地方政府的學校大概
16:42:07,000 彭署長富源 (95%) 占九成九大概是這樣
16:42:09,000 陳委員培瑜 (93%) 好所以看起來確實是
16:42:11,000 陳委員培瑜 (93%) 地方政府如果都溝通過
16:42:13,000 陳委員培瑜 (93%) 也都沒有意見那我認為第四條
16:42:15,000 陳委員培瑜 (93%) 如果按照這個版本
16:42:17,000 陳委員培瑜 (93%) 也沒有意見的話我個人沒有意見
16:42:19,000 陳委員培瑜 (93%) 那不過就是剛剛
16:42:20,769 陳委員培瑜 (93%) 羅庭瑋委員的版本裡面
16:42:22,769 陳委員培瑜 (93%) 就是這個修正動議我們今天
16:42:24,769 陳委員培瑜 (93%) 大家才看到這個修正動議
16:42:26,769 陳委員培瑜 (93%) 我不確定委員是不是有堅持一定要
16:42:28,769 陳委員培瑜 (93%) 放進來如果有的話我覺得是要提出來
16:42:30,769 陳委員培瑜 (93%) 討論的就是你的修正動議
16:42:32,769 陳委員培瑜 (93%) 第四條
16:42:34,910 陳委員培瑜 (93%) 那我對於這個電視上的版本
16:42:36,910 陳委員培瑜 (93%) 如果教育部覺得OK我沒有意見看其他委員
16:42:38,910 羅委員廷瑋 (96%) 好是不是
16:42:40,910 羅委員廷瑋 (96%) 目前螢幕上是
16:42:42,910 羅委員廷瑋 (96%) 教育部的
16:42:44,910 羅委員廷瑋 (96%) 版本寫上去
16:42:46,910 羅委員廷瑋 (96%) 那是不是也請委員參佐一下
16:42:48,910 羅委員廷瑋 (96%) 我們國民黨
16:42:50,910 羅委員廷瑋 (96%) 跟民眾黨整合的一個版本的文字
16:42:58,740 羅委員廷瑋 (96%) 大家參考一下如果沒有拿到的話
16:43:11,579 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:43:13,579 羅委員廷瑋 (96%) 那現場呢
16:43:15,579 羅委員廷瑋 (96%) 有教育部的版本那也有委員所提議的這一個
16:43:19,950 羅委員廷瑋 (96%) 版本可以參考
16:43:21,950 羅委員廷瑋 (96%) 那是不是有委員提議
16:43:23,950 羅委員廷瑋 (96%) 要以教育部的版本來通過
16:43:25,950 陳委員培瑜 (93%) 同意用教育部的版本
16:43:27,950 羅委員廷瑋 (96%) 好有委員提議要用
16:43:29,950 羅委員廷瑋 (96%) 教育部的版本那有委員有沒有意見
16:43:33,369 羅委員廷瑋 (96%) 好請參眾委員
16:43:36,789 蔡委員春綢 (98%) 好
16:43:38,329 蔡委員春綢 (98%) 我剛剛看到這個修正動議裡面
16:43:40,329 蔡委員春綢 (98%) 有談到這個晚餐
16:43:42,329 蔡委員春綢 (98%) 那
16:43:44,329 蔡委員春綢 (98%) 在銀林縣
16:43:46,329 蔡委員春綢 (98%) 其他縣市我是不知道
16:43:48,329 蔡委員春綢 (98%) 那銀林縣呢
16:43:50,329 蔡委員春綢 (98%) 他小學呢他都會有所謂的夜光天使
16:43:52,329 蔡委員春綢 (98%) 那這個夜光天使
16:43:54,329 蔡委員春綢 (98%) 小朋友就留下來
16:43:56,329 蔡委員春綢 (98%) 比較弱勢的小朋友留到晚上
16:43:58,329 蔡委員春綢 (98%) 八點
16:44:00,329 蔡委員春綢 (98%) 那這個晚餐呢如果說也依據
16:44:02,329 蔡委員春綢 (98%) 我們的午餐的這樣的一個
16:44:04,329 蔡委員春綢 (98%) 的一個
16:44:06,329 蔡委員春綢 (98%) 辦法來規範這個晚餐
16:44:08,329 蔡委員春綢 (98%) 我覺得也是對學生
16:44:10,329 蔡委員春綢 (98%) 也是一種保障
16:44:12,329 蔡委員春綢 (98%) 所以像有一些
16:44:14,329 蔡委員春綢 (98%) 晚餐他是
16:44:16,329 蔡委員春綢 (98%) 跟著學习一起做的
16:44:18,329 蔡委員春綢 (98%) 所以這個晚餐是不是可以
16:44:20,329 蔡委員春綢 (98%) 在
16:44:25,069 羅委員廷瑋 (96%) 第四條跟委員報到
16:44:27,069 羅委員廷瑋 (96%) 因為我們的版本有寫晚餐
16:44:29,880 羅委員廷瑋 (96%) 對
16:44:31,400 羅委員廷瑋 (96%) 好
16:44:33,400 羅委員廷瑋 (96%) 那因為有委員提案
16:44:35,400 羅委員廷瑋 (96%) 要用教育部的
16:44:37,400 羅委員廷瑋 (96%) 版本那也有委員
16:44:39,400 羅委員廷瑋 (96%) 對於自己的版本有一些意見
16:44:41,400 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我們就本案
16:44:43,400 羅委員廷瑋 (96%) 保留送院會處理
16:44:46,599 陳委員培瑜 (93%) 主席
16:44:47,700 陳委員培瑜 (93%) 等一下我都要立刻在你講完話之後
16:44:49,700 陳委員培瑜 (93%) 我現在都要高度關注你的每一句講話的句點
16:44:51,700 陳委員培瑜 (93%) 然後我要馬上舉手
16:44:53,700 陳委員培瑜 (93%) 請說
16:44:55,700 陳委員培瑜 (93%) 我剛剛有一個建議我先說謝謝主席參考
16:44:57,700 陳委員培瑜 (93%) 我剛剛有建議就是說我們每一個條文
16:44:59,700 羅委員廷瑋 (96%) 要回去看對 雙螢幕
16:45:01,700 陳委員培瑜 (93%) 對 跨螢幕 但是第二個
16:45:03,700 陳委員培瑜 (93%) 我要建議是不是根據教文過去
16:45:05,700 陳委員培瑜 (93%) 還蠻常在這種大部分案
16:45:07,700 陳委員培瑜 (93%) 修法的時候
16:45:09,700 陳委員培瑜 (93%) 我們其實很多條文會在整個
16:45:11,700 陳委員培瑜 (93%) 看完之後再回來在委員會
16:45:13,700 陳委員培瑜 (93%) 再review一遍我舉一個
16:45:15,700 陳委員培瑜 (93%) 例子 之前在
16:45:17,700 陳委員培瑜 (93%) 柯志恩委員當招委
16:45:19,700 陳委員培瑜 (93%) 的那個會期喔 學府法
16:45:21,700 陳委員培瑜 (93%) 其實他橫跨了兩個會期
16:45:23,700 陳委員培瑜 (93%) 那也是因為
16:45:25,700 陳委員培瑜 (93%) 專府人員的心思也好或者是
16:45:27,700 陳委員培瑜 (93%) 專府人員的師生筆
16:45:29,700 陳委員培瑜 (93%) 其實地方政府跟中央政府真的花
16:45:31,700 陳委員培瑜 (93%) 很多的時間討論而且不同專業的
16:45:33,700 陳委員培瑜 (93%) 老師進來也有不同的意見
16:45:35,700 陳委員培瑜 (93%) 所以我們真的花了非常非常多時間
16:45:37,700 陳委員培瑜 (93%) 在委員會裡面處理
16:45:39,700 陳委員培瑜 (93%) 尤其是涉及到修大法
16:45:41,700 陳委員培瑜 (93%) 那當時學府法還只是修法
16:45:43,700 陳委員培瑜 (93%) 還不是立新法 但現在
16:45:45,700 陳委員培瑜 (93%) 不論是所謂的公參法或是
16:45:47,700 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐法anyway
16:45:49,700 陳委員培瑜 (93%) 它其實是一個新的法 所以我是
16:45:51,700 陳委員培瑜 (93%) 不是要再次懇請主席
16:45:53,700 陳委員培瑜 (93%) 我們不要就直接宣告
16:45:55,700 陳委員培瑜 (93%) 送出委員會之後
16:45:57,700 陳委員培瑜 (93%) 送協商 我真的想要拜託
16:46:00,569 陳委員培瑜 (93%) 我們整部法案走完之後
16:46:02,569 陳委員培瑜 (93%) 大家再回來review一次文字
16:46:04,569 陳委員培瑜 (93%) 真的有高度
16:46:07,839 陳委員培瑜 (93%) 沒有共識的
16:46:09,460 陳委員培瑜 (93%) 或者是地方政府跟中央政府
16:46:11,460 陳委員培瑜 (93%) 還沒有搞定的
16:46:13,460 陳委員培瑜 (93%) 我們再送到協商
16:46:15,460 陳委員培瑜 (93%) 我現在就舉一個例子喔主席
16:46:17,460 陳委員培瑜 (93%) 你看你手上這一份
16:46:19,839 陳委員培瑜 (93%) 你們今天提出來的修正動議喔
16:46:21,839 陳委員培瑜 (93%) 不論是你的簽名比較大
16:46:23,839 陳委員培瑜 (93%) 還是客製人委員
16:46:25,839 陳委員培瑜 (93%) 佔了你的提案人的位置喔
16:46:27,839 陳委員培瑜 (93%) 在你們的版本裡面 你們的第四條
16:46:31,039 陳委員培瑜 (93%) 寫的叫做公參
16:46:33,609 陳委員培瑜 (93%) 但是到了第五條
16:46:35,990 陳委員培瑜 (93%) 寫的是學校午餐
16:46:38,869 陳委員培瑜 (93%) 那如果按照
16:46:40,869 陳委員培瑜 (93%) 剛剛蔡村丑委員提到雲林的案例
16:46:42,869 陳委員培瑜 (93%) 那第四條跟第五條
16:46:44,869 陳委員培瑜 (93%) 就打架了
16:46:46,869 陳委員培瑜 (93%) 撞牆了
16:46:48,869 陳委員培瑜 (93%) 你知道我意思嗎
16:46:50,869 陳委員培瑜 (93%) 就變成你要求要供晚餐
16:46:52,869 陳委員培瑜 (93%) 供寒暑假的公餐
16:46:54,869 陳委員培瑜 (93%) 還有替代公餐
16:46:56,869 陳委員培瑜 (93%) 可是當你第五條的時候
16:46:58,869 陳委員培瑜 (93%) 你又說在吃飯的時候還要推動
16:47:00,869 陳委員培瑜 (93%) 飲食教育啊食農教育
16:47:02,869 陳委員培瑜 (93%) 可是只有午餐
16:47:04,869 陳委員培瑜 (93%) 那我不懂假設未來真的第四條通過了
16:47:06,869 陳委員培瑜 (93%) 晚餐 寒暑假的公餐
16:47:08,869 陳委員培瑜 (93%) 替代公餐 這邊就不用管
16:47:10,869 陳委員培瑜 (93%) 食農教育也不用管營養教育喔
16:47:12,869 陳委員培瑜 (93%) 這樣聽起來很怪對不對
16:47:14,869 陳委員培瑜 (93%) 所以我才會說我們光是你們
16:47:16,869 陳委員培瑜 (93%) 自己提出來的修正動力就發現
16:47:18,869 陳委員培瑜 (93%) 文字上的bug
16:47:20,869 陳委員培瑜 (93%) 更何況未來所有三十幾個
16:47:22,869 陳委員培瑜 (93%) 版本通過後如果我們
16:47:24,869 陳委員培瑜 (93%) 不在委員會裡面在逐條針對
16:47:26,869 陳委員培瑜 (93%) 文字或是前後的寫法做調整
16:47:28,869 陳委員培瑜 (93%) 我認為
16:47:30,869 陳委員培瑜 (93%) 送出去協商其實真的
16:47:32,869 陳委員培瑜 (93%) 不是好事因為在協商的現場可能
16:47:34,869 陳委員培瑜 (93%) 更沒有時間大家針對
16:47:36,869 陳委員培瑜 (93%) 這麼多細節而且在協商的現場
16:47:38,869 陳委員培瑜 (93%) 通常也不會是教文的本委
16:47:40,869 陳委員培瑜 (93%) 可能會是三長去處理的
16:47:42,869 陳委員培瑜 (93%) 那根據我過去當三長的經驗
16:47:44,869 陳委員培瑜 (93%) 我認為所有的教文委員
16:47:46,869 陳委員培瑜 (93%) 今天都已經出席這麼多人了
16:47:48,869 陳委員培瑜 (93%) 我們就好好的在這邊
16:47:50,869 陳委員培瑜 (93%) 把有問題的部分我們就先留在
16:47:52,869 陳委員培瑜 (93%) 教文委員會裡面
16:47:54,869 陳委員培瑜 (93%) 我覺得會是更專業而且
16:47:56,869 陳委員培瑜 (93%) 更認真的修法那我們再把
16:47:58,869 陳委員培瑜 (93%) 高度爭議的部分送
16:48:00,869 陳委員培瑜 (93%) 出委員會我覺得這是比較好的做法
16:48:02,869 陳委員培瑜 (93%) 謝謝主席謝謝
16:48:05,210 羅委員廷瑋 (96%) 好所以委員具體的建議
16:48:07,210 羅委員廷瑋 (96%) 是希望照
16:48:09,640 羅委員廷瑋 (96%) 往例然後我們就是保留
16:48:11,640 羅委員廷瑋 (96%) 再回過頭來
16:48:13,640 陳委員培瑜 (93%) 對因為我們走完這麼
16:48:15,640 陳委員培瑜 (93%) 多條一定會發現前前後後
16:48:17,640 陳委員培瑜 (93%) 的文字寫法調整啦
16:48:19,640 陳委員培瑜 (93%) 這樣或者是今天我們的公開
16:48:21,640 陳委員培瑜 (93%) 修法現場可能有地方政府回頭
16:48:23,640 陳委員培瑜 (93%) 看了之後發現要許我那條
16:48:25,640 陳委員培瑜 (93%) 我沒有辦法買單他們可能就打電話
16:48:27,640 陳委員培瑜 (93%) 跟教育部抗議啊所以我們
16:48:29,640 陳委員培瑜 (93%) 就冒冒然的送出去
16:48:31,640 陳委員培瑜 (93%) 委員會最後是留到
16:48:33,640 陳委員培瑜 (93%) 所謂的幹部協商我認為其實
16:48:35,640 陳委員培瑜 (93%) 這樣對地方政府也好對教育部也好
16:48:37,640 陳委員培瑜 (93%) 對於所有的在處理營養午餐
16:48:39,640 陳委員培瑜 (93%) 的人我覺得都有點可惜啦
16:48:41,640 陳委員培瑜 (93%) 我們不如就在委員會裡面好好的
16:48:43,640 陳委員培瑜 (93%) 主張然後整部反而回來
16:48:45,640 陳委員培瑜 (93%) 一定要再review過一次這是
16:48:47,640 陳委員培瑜 (93%) 我的建議既然既然你都排案了
16:48:49,640 陳委員培瑜 (93%) 你這麼在意這個事情所以裴委員我
16:48:51,640 羅委員廷瑋 (96%) 具體的問就是說你希望照
16:48:53,640 羅委員廷瑋 (96%) 往例嘛對不對
16:48:55,660 陳委員培瑜 (93%) 對但是那個慣例並不是指一定要
16:48:57,660 陳委員培瑜 (93%) 按照慣例而是我背後的邏輯跟論述
16:48:59,660 陳委員培瑜 (93%) 是這樣的好不好
16:49:01,660 羅委員廷瑋 (96%) 那我就回應你一下
16:49:03,660 羅委員廷瑋 (96%) 因為剛剛我在處理消失會議相關
16:49:05,660 羅委員廷瑋 (96%) 辦法的時候你叫我不要追溯
16:49:07,660 羅委員廷瑋 (96%) 20年前相關的
16:49:09,660 羅委員廷瑋 (96%) 我剛剛我們新人
16:49:11,660 羅委員廷瑋 (96%) 有新傾向那個比較慣例我們應該
16:49:13,660 羅委員廷瑋 (96%) 要以現階段審議
16:49:15,660 羅委員廷瑋 (96%) 我的風格
16:49:17,660 羅委員廷瑋 (96%) 就是要直接處理拖了十幾
16:49:19,660 羅委員廷瑋 (96%) 二十年沒辦法處理的法案
16:49:21,660 羅委員廷瑋 (96%) 我要推進那委員
16:49:23,660 羅委員廷瑋 (96%) 委員擔心送到三長
16:49:25,660 羅委員廷瑋 (96%) 三長不太了解
16:49:27,660 羅委員廷瑋 (96%) 我相信我跟蔡尊仲委員
16:49:29,660 羅委員廷瑋 (96%) 我會代表國民黨我會要求
16:49:31,660 羅委員廷瑋 (96%) 國民黨三長一定要讓我全程
16:49:33,660 羅委員廷瑋 (96%) 陪同那送院會協商
16:49:35,660 羅委員廷瑋 (96%) 處理相信蔡尊仲委員的認真
16:49:37,660 羅委員廷瑋 (96%) 也一定會代表民眾黨到時
16:49:39,660 羅委員廷瑋 (96%) 三長的討論一定會
16:49:41,660 羅委員廷瑋 (96%) 有我跟蔡尊仲委員
16:49:43,660 羅委員廷瑋 (96%) 那我們一定會在這段時間
16:49:45,660 羅委員廷瑋 (96%) 送院會協商處理的冷凍期
16:49:47,660 羅委員廷瑋 (96%) 那持續的收集更多的
16:49:49,660 羅委員廷瑋 (96%) 意見所以請委員不用擔心
16:49:51,660 羅委員廷瑋 (96%) 以上
16:49:53,319 陳委員培瑜 (93%) 主席我可以再回應你嗎
16:49:55,319 陳委員培瑜 (93%) 既然你都回應我了
16:49:57,319 羅委員廷瑋 (96%) 保留送院會協商處理
16:49:59,319 羅委員廷瑋 (96%) 可以啊可以啊
16:50:01,319 陳委員培瑜 (93%) 我還是要再次主張喔
16:50:03,319 陳委員培瑜 (93%) 你剛剛用前面你那個我說你很慌
16:50:05,319 陳委員培瑜 (93%) 沒有提案這件事情說嘛
16:50:07,319 陳委員培瑜 (93%) 你說你那個叫慣例喔
16:50:09,319 陳委員培瑜 (93%) 慣例指的是發生的頻率高低
16:50:11,319 陳委員培瑜 (93%) 而且主席我剛剛其實在第二
16:50:13,319 陳委員培瑜 (93%) 我說前例
16:50:14,289 陳委員培瑜 (93%) 你說慣例
16:50:15,289 羅委員廷瑋 (96%) 那對不起更正前例
16:50:17,289 陳委員培瑜 (93%) 那你剛剛說是慣例
16:50:19,289 陳委員培瑜 (93%) 而且我要說在我們剛剛討論
16:50:21,289 羅委員廷瑋 (96%) 我要再一次跟你對不起
16:50:22,289 陳委員培瑜 (93%) 我改正
16:50:22,789 陳委員培瑜 (93%) 你剛剛在處理這個提案的時候
16:50:24,789 陳委員培瑜 (93%) 其實我剛剛公開建議你啊
16:50:26,789 陳委員培瑜 (93%) 我說如果你認為當時那個
16:50:28,789 陳委員培瑜 (93%) 那些委員的寫法說什麼被離民意也好啦
16:50:30,789 陳委員培瑜 (93%) 還是沒有聽地方的聲音
16:50:32,789 陳委員培瑜 (93%) 你覺得這個寫法很厲害很棒
16:50:34,789 陳委員培瑜 (93%) 你把它一念再念一念再念
16:50:36,789 陳委員培瑜 (93%) 那我當時建議你說你就寫進你自己的提案裡頭啊
16:50:38,789 陳委員培瑜 (93%) 然後這個提案會留在公報裡頭嘛
16:50:40,789 陳委員培瑜 (93%) 就留下歷史記錄啦
16:50:42,789 陳委員培瑜 (93%) 大家不會只有看逐字稿嘛
16:50:44,789 陳委員培瑜 (93%) 對不對
16:50:45,289 陳委員培瑜 (93%) 那我講的是這個意思
16:50:46,789 陳委員培瑜 (93%) 那我現在講的是為了法案本身的好
16:50:49,789 陳委員培瑜 (93%) 這件事情我想要一再的論述這件事情
16:50:52,789 陳委員培瑜 (93%) 因為主席光是你自己今天才提出來的修正動議
16:50:56,789 陳委員培瑜 (93%) 你的第四條跟第五條寫了就發生漢革了
16:51:01,789 陳委員培瑜 (93%) 光是這麼簡單的事情我們就找到了bug
16:51:03,789 陳委員培瑜 (93%) 那你認為你真的認為每一條全部都送出去
16:51:06,789 陳委員培瑜 (93%) 然後我們在所謂三長協商院長協商的時候
16:51:09,789 陳委員培瑜 (93%) 是要請韓院長跟各黨的三長陪著我們一條一條
16:51:13,789 陳委員培瑜 (93%) 然後用三十幾個版本來看嗎
16:51:15,789 陳委員培瑜 (93%) 那我現在更好奇的是你到時候送出去要協商的內容
16:51:18,789 陳委員培瑜 (93%) 你到底是要送哪個版本
16:51:20,789 陳委員培瑜 (93%) 你是要送你今天手上這個修正動議版本
16:51:22,789 陳委員培瑜 (93%) 還是教育部的版本
16:51:24,789 陳委員培瑜 (93%) 還是這三十幾個版本後後這一疊再送出去協商
16:51:27,789 陳委員培瑜 (93%) 我不懂
16:51:28,789 陳委員培瑜 (93%) 我真心不懂那請主席回答我
16:51:30,789 陳委員培瑜 (93%) 還是你覺得到時候你就送你自己說這個修正動議版本
16:51:33,789 陳委員培瑜 (93%) 可是我剛剛就說了嘛
16:51:34,789 陳委員培瑜 (93%) 我現在談的到這個第四條第五條就發生了bug耶
16:51:38,789 陳委員培瑜 (93%) 那主席你回答我或是醫事人員你可以教主席嗎
16:51:40,789 陳委員培瑜 (93%) 到時候送出去在幹部三長協商
16:51:43,789 陳委員培瑜 (93%) 韓院長坐在那邊協商的時候
16:51:44,789 陳委員培瑜 (93%) 到底是協商哪一個版本
16:51:54,759 羅委員廷瑋 (96%) 修正動議都會保留
16:51:58,299 羅委員廷瑋 (96%) 好來我們就繼續
16:52:00,299 陳委員培瑜 (93%) 主席你沒有回答我你要送哪個版本出去
16:52:03,630 羅委員廷瑋 (96%) 我們修正動議
16:52:05,509 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛醫事人員有提到都會保留
16:52:08,509 羅委員廷瑋 (96%) 那基本上我們跟民眾黨高度的共識
16:52:12,509 羅委員廷瑋 (96%) 就是今天的修正動議
16:52:15,509 羅委員廷瑋 (96%) 那我想委員對於我們的版本有所指教
16:52:19,509 羅委員廷瑋 (96%) 我們也都非常感謝
16:52:21,509 羅委員廷瑋 (96%) 也希望委員能夠提出更多的建議
16:52:24,509 羅委員廷瑋 (96%) 讓我們的版本越來越好
16:52:26,509 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我們也會透過院會協商處理的過程機制
16:52:31,509 羅委員廷瑋 (96%) 還有冷凍期一個月內再持續的跟大家彙整更多的意見
16:52:36,509 羅委員廷瑋 (96%) 到時院會協商處理的時候會有
16:52:40,099 羅委員廷瑋 (96%) 再納入各方的意見
16:52:42,099 羅委員廷瑋 (96%) 好所以主席那我跟您再次確認
16:52:45,099 羅委員廷瑋 (96%) 我們透過院會送協商處理
16:52:48,099 羅委員廷瑋 (96%) 也是有這樣子的一個機制存在
16:52:50,099 陳委員培瑜 (93%) 好那既然醫事人員都已經代替您給我答案了
16:52:54,099 陳委員培瑜 (93%) 就是說修正動議會一併送出去
16:52:57,099 陳委員培瑜 (93%) 那以上我的論述我想問一下
16:52:59,099 陳委員培瑜 (93%) 教育部的版本也會被送出去嗎
16:53:02,099 陳委員培瑜 (93%) 還有所有這些提案委員的
16:53:04,099 陳委員培瑜 (93%) 這麼一點二三十個版本也會被送出去嗎
16:53:07,099 陳委員培瑜 (93%) 請問
16:53:09,160 陳委員秀寳 (98%) 主席我想知道剛才您說
16:53:11,160 陳委員秀寳 (98%) 你們在協商的時候民眾黨跟國民黨會有高度的共識
16:53:17,160 陳委員秀寳 (98%) 那我們民進黨的委員七個人坐在這邊一個字一個字
16:53:21,160 陳委員秀寳 (98%) 為我們的條文為了我們每一個字
16:53:24,160 陳委員秀寳 (98%) 是不是用的得當是不是在這個法條裡面
16:53:26,160 陳委員秀寳 (98%) 是不是有很真切的去表達到
16:53:29,160 陳委員秀寳 (98%) 我們都很認真的在討論
16:53:31,160 陳委員秀寳 (98%) 但是被您保留出去之後您告訴我說
16:53:34,160 陳委員秀寳 (98%) 因為國民黨跟民眾黨有高度的共識
16:53:37,160 陳委員秀寳 (98%) 那是不是我們的聲音就被忽略掉
16:53:39,160 陳委員秀寳 (98%) 那我們現在在討論什麼
16:53:42,150 陳委員培瑜 (93%) 請問
16:53:43,150 陳委員培瑜 (93%) 您的論述是怎麼做的
16:53:45,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:47,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:49,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:51,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:53,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:55,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:57,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:59,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:54:01,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:54:03,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:54:05,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:54:07,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:54:09,150 陳委員培瑜 (93%) 請問您的論述是怎麼做的
16:53:43,450 — 好請一併回答
16:53:44,450 — 而且主席現在你再跟醫事人員討論了
16:53:46,450 — 我要再一次強調
16:53:48,450 — 剛剛秀寶委員提的是一個非常關鍵的問題
16:53:50,450 — 請大家現在看一看
16:53:54,450 陳委員培瑜 (93%) 4點53分
16:53:56,450 陳委員培瑜 (93%) 從今天下午2點40分開始
16:53:58,450 陳委員培瑜 (93%) 不算是校事會議的提案修法
16:54:00,450 陳委員培瑜 (93%) 或者是現在坐在這裡談營養午餐的
16:54:02,450 陳委員培瑜 (93%) 請問國民黨的委員誰出現了
16:54:04,450 陳委員培瑜 (93%) 除了你擔任主席
16:54:06,450 陳委員培瑜 (93%) 擔任召委之外請問誰出現了
16:54:08,450 陳委員培瑜 (93%) 葉源之
16:54:10,450 陳委員培瑜 (93%) 邪洵葉源之
16:54:12,450 陳委員培瑜 (93%) 柯志恩我邪洵柯志恩
16:54:14,450 陳委員培瑜 (93%) 我邪洵葛如君
16:54:16,450 陳委員培瑜 (93%) 謝龍建呢
16:54:18,450 陳委員培瑜 (93%) 平常也不愛來謝龍建算了我差點忘記他了
16:54:20,450 陳委員培瑜 (93%) 這些人請問你們在哪裡
16:54:22,450 陳委員培瑜 (93%) 你剛剛用一個非常蠻橫的說法說
16:54:24,450 陳委員培瑜 (93%) 你沒有回答我到底要送什麼版本出去
16:54:26,450 陳委員培瑜 (93%) 然後你只跟我說
16:54:28,450 陳委員培瑜 (93%) 藍白有共識
16:54:30,450 陳委員培瑜 (93%) 所以難道最後協商的版本是藍白
16:54:32,450 陳委員培瑜 (93%) 然後我們今天所有這些民進黨委員
16:54:34,450 陳委員培瑜 (93%) 坐在這裡幫你們背書
16:54:36,450 陳委員培瑜 (93%) 何其的荒謬
16:54:38,450 陳委員培瑜 (93%) 就算你地方政府大部分
16:54:40,450 陳委員培瑜 (93%) 你們認為所有地方首長
16:54:42,450 陳委員培瑜 (93%) 多數超過是藍白
16:54:44,450 陳委員培瑜 (93%) 加起來的執政
16:54:46,450 陳委員培瑜 (93%) 所以你們說了算
16:54:48,450 陳委員培瑜 (93%) 那請問你們還要甚至還要修法
16:54:50,450 陳委員培瑜 (93%) 修荒謬的法什麼
16:54:52,450 陳委員培瑜 (93%) 水電費啦牛奶費啦
16:54:54,450 陳委員培瑜 (93%) 到時候國產食材費還要交一部買單
16:54:56,450 陳委員培瑜 (93%) 請問這樣的說法難道民進黨委員
16:54:58,450 陳委員培瑜 (93%) 的意見都不用參採嗎
16:55:00,450 陳委員培瑜 (93%) 我覺得非常非常的荒謬所以你
16:55:02,450 陳委員培瑜 (93%) 剛剛第一次在回答我的問題的時候
16:55:04,450 陳委員培瑜 (93%) 你還是沒有公開回答
16:55:06,450 陳委員培瑜 (93%) 我的問題請問到時候送到
16:55:08,450 陳委員培瑜 (93%) 韓國院長面前協商的版本是什麼
16:55:10,450 陳委員培瑜 (93%) 版本如果真的按照你所說的
16:55:12,450 陳委員培瑜 (93%) 你只送出去今天你們藍白這個
16:55:15,940 陳委員培瑜 (93%) 一下就被我發現寫錯修正動議
16:55:17,940 陳委員培瑜 (93%) 或者是你只送
16:55:19,809 陳委員培瑜 (93%) 教育部的版本我都覺得非常非常的荒謬
16:55:21,809 陳委員培瑜 (93%) 所以主席你要不要公開回答
16:55:23,809 陳委員培瑜 (93%) 你不願意在整部法案
16:55:25,809 陳委員培瑜 (93%) 討論後留在教文
16:55:27,809 陳委員培瑜 (93%) 逐條再次review
16:55:29,809 陳委員培瑜 (93%) 你不願意參考你的前輩
16:55:31,809 陳委員培瑜 (93%) 柯之恩的做法就算他今天沒有來
16:55:33,809 陳委員培瑜 (93%) 他當時在修學府法的時候
16:55:35,809 陳委員培瑜 (93%) 我們橫跨了會期
16:55:37,809 陳委員培瑜 (93%) 我們橫跨了非常非常多的討論
16:55:39,809 陳委員培瑜 (93%) 大家甚至在某一個條文上
16:55:41,809 陳委員培瑜 (93%) 關於專府人員的
16:55:43,809 陳委員培瑜 (93%) 薪資我們花了兩三個小時
16:55:45,809 陳委員培瑜 (93%) 這件事情主席
16:55:47,809 陳委員培瑜 (93%) 這個叫做優良的慣例
16:55:49,809 陳委員培瑜 (93%) 這個叫做負責任的立法
16:55:51,809 陳委員培瑜 (93%) 這個叫做兼顧行政
16:55:53,809 陳委員培瑜 (93%) 跟立法之間平衡的立法委員
16:55:55,809 陳委員培瑜 (93%) 該做的事情今天立法委員
16:55:57,809 陳委員培瑜 (93%) 沒有大到你坐在這裡修法
16:55:59,809 陳委員培瑜 (93%) 地方政府就要買單或是教育部
16:56:01,809 陳委員培瑜 (93%) 要買單這叫做侵害
16:56:03,809 陳委員培瑜 (93%) 行政權而且你不是只有侵害中央
16:56:05,809 陳委員培瑜 (93%) 的行政權你甚至認為你大到
16:56:07,809 陳委員培瑜 (93%) 可以指揮地方政府全部
16:56:09,809 陳委員培瑜 (93%) 聽你的話用你的版本去做事
16:56:11,809 陳委員培瑜 (93%) 沒有這樣的事情主席那今天
16:56:13,809 陳委員培瑜 (93%) 所有出席的民進黨委員
16:56:15,809 陳委員培瑜 (93%) 情何以堪我們所有的版本
16:56:17,809 陳委員培瑜 (93%) 就決定你就決定丟包了嗎
16:56:19,809 陳委員培瑜 (93%) 你剛回答沒有回答我主席
16:56:21,809 陳委員培瑜 (93%) 請你公開說清楚你
16:56:23,809 陳委員培瑜 (93%) 不願意在委員會
16:56:25,809 陳委員培瑜 (93%) 逐條談完之後
16:56:27,809 陳委員培瑜 (93%) 逐條再次在委員會
16:56:29,809 陳委員培瑜 (93%) review是為了什麼原因請你公開說明
16:56:31,809 陳委員培瑜 (93%) 二如果你堅持
16:56:33,809 陳委員培瑜 (93%) 要送出去協商你到底會送出去
16:56:35,809 陳委員培瑜 (93%) 什麼版本三請你公開說明
16:56:37,809 陳委員培瑜 (93%) 如果你們國民黨今天真的
16:56:39,809 陳委員培瑜 (93%) 這麼在意營養午餐的修法請問
16:56:41,809 陳委員培瑜 (93%) 哪個國民黨委員出席我再次點名
16:56:43,809 陳委員培瑜 (93%) 柯志恩葉元之葛羅軍謝龍介
16:56:45,809 陳委員培瑜 (93%) 出席了嗎說明了嗎
16:56:47,809 陳委員培瑜 (93%) 參與討論了嗎
16:56:49,809 陳委員培瑜 (93%) 還有羅志強委員大安區
16:56:51,809 陳委員培瑜 (93%) 委員小孩命不是命一樣午餐吃不用在意
16:56:53,809 陳委員培瑜 (93%) 是這樣嗎葉元之委員來自板橋
16:56:55,809 陳委員培瑜 (93%) 謝龍介來自台南柯志恩委員
16:56:57,809 陳委員培瑜 (93%) 來自高雄
16:56:59,960 陳委員培瑜 (93%) 然後你還好意思大聲跟我說
16:57:01,960 陳委員培瑜 (93%) 這個是你們藍版有共識的版本
16:57:06,140 陳委員培瑜 (93%) 請主席公開回答我剛剛提問了所有問題
16:57:12,380 羅委員廷瑋 (96%) 跟委員特別報告
16:57:14,380 羅委員廷瑋 (96%) 因為我們希望能夠加速
16:57:16,380 羅委員廷瑋 (96%) 推進的原因是
16:57:18,380 羅委員廷瑋 (96%) 我們看到目前在這個
16:57:20,380 羅委員廷瑋 (96%) 營養午餐法已經討論
16:57:22,380 羅委員廷瑋 (96%) 了數十年我們希望能夠
16:57:24,380 羅委員廷瑋 (96%) 持續的推進並且是有效率
16:57:26,380 羅委員廷瑋 (96%) 推進那有鑒於最近
16:57:28,380 羅委員廷瑋 (96%) 的食安問題營養午餐的
16:57:30,380 羅委員廷瑋 (96%) 一些關係大家也都
16:57:32,380 羅委員廷瑋 (96%) 很關注那希望透過立法
16:57:34,380 羅委員廷瑋 (96%) 的方式能夠來保障
16:57:36,380 羅委員廷瑋 (96%) 委員擔心會有丟包別人
16:57:38,380 羅委員廷瑋 (96%) 的版本這個部分不用擔心
16:57:40,380 羅委員廷瑋 (96%) 因為修正動議是跟著
16:57:42,380 羅委員廷瑋 (96%) 各委員提案的版本一並
16:57:44,380 羅委員廷瑋 (96%) 進入到下一個程序
16:57:46,380 羅委員廷瑋 (96%) 那委員有沒有
16:57:48,380 羅委員廷瑋 (96%) 有特別關心這個教育部建議文字
16:57:50,380 羅委員廷瑋 (96%) 那建議文字的部分就
16:57:52,380 羅委員廷瑋 (96%) 議事人員再三確定因為他
16:57:54,380 羅委員廷瑋 (96%) 不是版本他不是院版
16:57:56,380 羅委員廷瑋 (96%) 只是建議文字所以他
16:57:58,380 羅委員廷瑋 (96%) 不會出現在這個黨團
16:58:00,380 羅委員廷瑋 (96%) 協商的一個部分那
16:58:02,380 羅委員廷瑋 (96%) 我也要跟委員特別報告因為修正動議
16:58:04,380 羅委員廷瑋 (96%) 的部分國民黨跟民眾黨
16:58:06,380 羅委員廷瑋 (96%) 雖然是高度
16:58:08,380 羅委員廷瑋 (96%) 控制但是我們是以這個
16:58:10,380 羅委員廷瑋 (96%) 教育部建議文字為基底
16:58:12,380 羅委員廷瑋 (96%) 來做一個發想
16:58:14,380 羅委員廷瑋 (96%) 那以上是特別跟委員
16:58:16,380 羅委員廷瑋 (96%) 說明不會丟包委員自己
16:58:18,380 羅委員廷瑋 (96%) 的版本那也歡迎委員
16:58:20,380 羅委員廷瑋 (96%) 再透過委員會
16:58:23,640 羅委員廷瑋 (96%) 另外的時間
16:58:25,640 羅委員廷瑋 (96%) 自己可以再跟其他委員
16:58:27,640 羅委員廷瑋 (96%) 來整合版本
16:58:30,039 陳委員秀寳 (74%) 我們七個人我們的版本
16:58:32,039 陳委員秀寳 (74%) 都在這裡我們很認真
16:58:34,039 陳委員秀寳 (74%) 的逐字在審查
16:58:36,039 羅委員廷瑋 (96%) 那你為什麼要我們很認真
16:58:38,039 陳委員秀寳 (74%) 的發言之後我們很認真
16:58:40,039 陳委員秀寳 (74%) 的對每一個字每一個條我們
16:58:42,039 羅委員廷瑋 (96%) 還在發言可不可以等我發言完
16:58:47,319 羅委員廷瑋 (96%) 我建議你可以整合
16:58:49,319 羅委員廷瑋 (96%) 啊你就很氣憤
16:58:51,319 羅委員廷瑋 (96%) 你剛剛建議我我的提案版本
16:58:53,319 羅委員廷瑋 (96%) 寫得不夠好
16:58:55,450 羅委員廷瑋 (96%) 啊我就不能夠說
16:58:57,450 羅委員廷瑋 (96%) 那你自己提版本這樣子好像
16:58:59,450 羅委員廷瑋 (96%) 又很奇怪所以我說
16:59:01,450 羅委員廷瑋 (96%) 將心比心嘛你建議我
16:59:03,450 羅委員廷瑋 (96%) 啊我不採納
16:59:05,450 羅委員廷瑋 (96%) 那我讓你講完啊我建議你
16:59:07,450 羅委員廷瑋 (96%) 我也沒有強制啊
16:59:09,450 羅委員廷瑋 (96%) 這個不是有強制
16:59:11,450 羅委員廷瑋 (96%) 嘛好不好我只是要告訴
16:59:13,450 羅委員廷瑋 (96%) 你你也不要一直提到不用提柯志恩
16:59:15,450 羅委員廷瑋 (96%) 他們柯志恩委員
16:59:17,450 羅委員廷瑋 (96%) 多次我建議你不採納
16:59:19,450 陳委員秀寳 (74%) 我們七個人建議你都不採納
16:59:21,450 陳委員秀寳 (74%) 我們現在坐在這裡做什麼國民黨
16:59:23,450 羅委員廷瑋 (96%) 所有的委員還有民眾黨
16:59:25,450 羅委員廷瑋 (96%) 提案的版本
16:59:27,450 羅委員廷瑋 (96%) 一直努力的在整合
16:59:29,450 羅委員廷瑋 (96%) 這裡面有葉元之的建議
16:59:31,450 羅委員廷瑋 (96%) 他一直跟我們開會
16:59:33,450 羅委員廷瑋 (96%) 也有謝榮介委員
16:59:35,450 羅委員廷瑋 (96%) 也有柯志恩委員也有葛如君委員
16:59:37,450 羅委員廷瑋 (96%) 大家一同努力把它整合
16:59:39,450 羅委員廷瑋 (96%) 版本今天我們希望透過整合
16:59:41,450 羅委員廷瑋 (96%) 的版本彙整來跟大家
16:59:43,450 羅委員廷瑋 (96%) 共同討論以上
16:59:45,450 羅委員廷瑋 (96%) 簡單的跟大家特別報告
16:59:47,450 羅委員廷瑋 (96%) 那接著我們要來處理
16:59:49,450 陳委員培瑜 (93%) 沒有主席我要我剛剛在你發言的時候
16:59:51,450 陳委員培瑜 (93%) 我就舉手而且我很有禮貌不敢打斷你
16:59:53,450 陳委員培瑜 (93%) 我手一直舉著我可以發言嗎
16:59:55,450 羅委員廷瑋 (96%) 我認為你沒有打斷我的
16:59:57,450 羅委員廷瑋 (96%) 發言是是是所以我一定要尊重
16:59:59,450 羅委員廷瑋 (96%) 讓你發言謝謝主席這是
17:00:01,450 羅委員廷瑋 (96%) 會議程序
17:00:03,539 陳委員培瑜 (93%) 好我還是要再次強調
17:00:06,559 陳委員培瑜 (93%) 為什麼我要點名這些沒有來的委員我敢點名我就敢說明喔
17:00:10,559 陳委員培瑜 (93%) 我們沒有辦法接受的是你認為
17:00:12,559 陳委員培瑜 (93%) 這個修正動議是今天才提出來的其實
17:00:14,559 陳委員培瑜 (93%) 連教育部國家組也是今天才看到
17:00:18,559 陳委員培瑜 (93%) 食安事件我相信大家都關心喔
17:00:20,559 陳委員培瑜 (93%) 其實不用說誰關心誰不關心
17:00:22,559 陳委員培瑜 (93%) 但我要說的是如果
17:00:24,559 陳委員培瑜 (93%) 這個修正動議主席
17:00:26,559 陳委員培瑜 (93%) 你剛剛公開的說是藍白
17:00:28,559 陳委員培瑜 (93%) 高度共識所以
17:00:30,559 陳委員培瑜 (93%) 你的做法是選擇
17:00:32,559 陳委員培瑜 (93%) 快速出委員會
17:00:34,559 陳委員培瑜 (93%) 而且你認為這樣的結論
17:00:36,559 陳委員培瑜 (93%) 才符合國人關心食安
17:00:38,559 陳委員培瑜 (93%) 那我要說你以為
17:00:40,559 陳委員培瑜 (93%) 你解決了一個問題但我
17:00:42,559 陳委員培瑜 (93%) 會擔心會製造更多的問題
17:00:44,559 陳委員培瑜 (93%) 光是這個版本
17:00:46,559 陳委員培瑜 (93%) 地方政府沒有看過教育部沒有看過
17:00:48,559 陳委員培瑜 (93%) 我不知道未來在
17:00:50,559 陳委員培瑜 (93%) 協商的時候如果
17:00:52,559 陳委員培瑜 (93%) 在那之前所有地方
17:00:54,559 陳委員培瑜 (93%) 政府針對今天要送出去的這些
17:00:56,559 陳委員培瑜 (93%) 提出什麼意義請問誰要來
17:00:58,559 陳委員培瑜 (93%) 負責藍白的這些提案
17:01:00,559 陳委員培瑜 (93%) 的委員也好你們認為有
17:01:02,559 陳委員培瑜 (93%) 高度共識的委員也好真的可以去跟
17:01:04,559 陳委員培瑜 (93%) 地方政府解釋嗎
17:01:06,559 陳委員培瑜 (93%) 還是到時候你們要丟包說
17:01:08,559 陳委員培瑜 (93%) 誰叫教育部沒有院白你們
17:01:10,559 陳委員培瑜 (93%) 只有建議文字
17:01:12,559 陳委員培瑜 (93%) 這麼不負責任的說法
17:01:14,559 陳委員培瑜 (93%) 其實一句政治口水可能就把所有
17:01:16,559 陳委員培瑜 (93%) 過去教育部跟各級
17:01:18,559 陳委員培瑜 (93%) 地方政府在這個議題
17:01:20,559 陳委員培瑜 (93%) 上的努力一筆給抹煞了
17:01:22,559 陳委員培瑜 (93%) 我再次強調
17:01:24,559 陳委員培瑜 (93%) 我沒有說誰的修正動議好或是
17:01:26,559 陳委員培瑜 (93%) 不好剛剛對你的
17:01:28,559 陳委員培瑜 (93%) 第四條跟第五條提出
17:01:30,559 陳委員培瑜 (93%) 建議的是我不是陳秀寶委員
17:01:32,559 陳委員培瑜 (93%) 我要講的是
17:01:35,119 陳委員培瑜 (93%) 你還是沒有回答我第四條跟第五條
17:01:37,119 陳委員培瑜 (93%) 那你就回答我
17:01:39,119 陳委員培瑜 (93%) 第四條跟第五條你這個寫法你自己沒有
17:01:41,119 陳委員培瑜 (93%) 發現了嗎我現在提醒你你要不要
17:01:43,119 陳委員培瑜 (93%) 發現然後你回答我嘛再來
17:01:46,109 陳委員培瑜 (93%) 我不確定主席你有沒有參加過
17:01:48,109 陳委員培瑜 (93%) 所謂的三長加韓國瑜院長的協商
17:01:50,109 陳委員培瑜 (93%) 我們桌上今天所有
17:01:52,109 陳委員培瑜 (93%) 這些厚厚的資料到時候就送到委員會去
17:01:54,109 陳委員培瑜 (93%) 然後我們要所有的
17:01:56,109 陳委員培瑜 (93%) 三長一條一條
17:01:58,109 陳委員培瑜 (93%) 是不是到時候
17:02:00,109 陳委員培瑜 (93%) 真的就像用剛剛秀寶委員
17:02:02,109 陳委員培瑜 (93%) 擔心的最粗暴的方法就是
17:02:04,109 陳委員培瑜 (93%) 用所謂藍白的協議然後就通過了
17:02:06,109 陳委員培瑜 (93%) 然後逼教育部買單
17:02:08,109 陳委員培瑜 (93%) 更不要說後續會不會有多少的費用
17:02:10,109 陳委員培瑜 (93%) 你們會逼著教育部
17:02:12,109 陳委員培瑜 (93%) 要來承擔逼國教署也來承擔
17:02:14,109 陳委員培瑜 (93%) 但是明明開出免費營養午餐
17:02:16,109 陳委員培瑜 (93%) 政策
17:02:18,109 陳委員培瑜 (93%) 紅利支票的是現在的
17:02:20,109 陳委員培瑜 (93%) 地方首長
17:02:22,109 陳委員培瑜 (93%) 這件事情難道不用拿委員會來
17:02:24,109 陳委員培瑜 (93%) 討論嗎我要講的是
17:02:26,109 陳委員培瑜 (93%) 過去教委委員會就算我只有進
17:02:28,109 陳委員培瑜 (93%) 來立法院三年我們在非常
17:02:30,109 陳委員培瑜 (93%) 多有爭議的法案上
17:02:32,109 陳委員培瑜 (93%) 不論是人力的爭議或者是
17:02:34,109 陳委員培瑜 (93%) 資源的爭議預算的爭議
17:02:36,109 陳委員培瑜 (93%) 或者是中央地方分工的爭議
17:02:38,109 陳委員培瑜 (93%) 大家真的要坐下來好好討論
17:02:41,740 陳委員培瑜 (93%) 我們不要因人費言
17:02:43,740 陳委員培瑜 (93%) 也不要因人費事我剛剛雖然
17:02:45,740 陳委員培瑜 (93%) 點名客製人委員今天沒有出席可是
17:02:47,740 陳委員培瑜 (93%) 我也從來沒有否定在學府法的時候
17:02:49,740 陳委員培瑜 (93%) 國民黨民進黨的委員
17:02:51,740 陳委員培瑜 (93%) 大家坐下來認真討論
17:02:53,740 陳委員培瑜 (93%) 關於一筆一筆的錢怎麼算關於
17:02:55,740 陳委員培瑜 (93%) 跟社工之間有沒有什麼進合
17:02:57,740 陳委員培瑜 (93%) 大家是坐下來實質討論的我到現在
17:02:59,740 陳委員培瑜 (93%) 不用談參我都可以舉出一些例子
17:03:01,740 陳委員培瑜 (93%) 所以我要說的是那樣的討論
17:03:03,740 陳委員培瑜 (93%) 花時間的討論是
17:03:05,740 陳委員培瑜 (93%) 極其重要而且極其有意義
17:03:07,740 陳委員培瑜 (93%) 的如果你認為
17:03:09,740 陳委員培瑜 (93%) 我覺得今天快速把它的推出去
17:03:11,740 陳委員培瑜 (93%) 送到委員送到三長
17:03:13,740 陳委員培瑜 (93%) 跟韓國的院長面去協商
17:03:15,740 陳委員培瑜 (93%) 就是所謂的快速解決問題
17:03:17,740 陳委員培瑜 (93%) 那我要問你真的覺得這樣
17:03:19,740 陳委員培瑜 (93%) 就可以快速解決問題嗎會不會
17:03:21,740 陳委員培瑜 (93%) 其實製造並且創造
17:03:23,740 陳委員培瑜 (93%) 更多的問題其實沒有辦法解決
17:03:25,740 陳委員培瑜 (93%) 的所以我認為你既然都已經要排
17:03:27,740 陳委員培瑜 (93%) 審既然認為你是最注重
17:03:29,740 陳委員培瑜 (93%) 這件事情的人那就好好的談
17:03:31,740 陳委員培瑜 (93%) 吧不是只有看電視上的文字
17:03:33,740 陳委員培瑜 (93%) 看完就說好你看陳培芸我有看了
17:03:35,740 陳委員培瑜 (93%) 我看了我看了然後好送出去
17:03:38,960 陳委員培瑜 (93%) 沒有這回事的主席不要
17:03:40,960 陳委員培瑜 (93%) 這麼粗暴不要這麼蠻悍
17:03:42,960 陳委員培瑜 (93%) 不要這麼獨裁不要不理會
17:03:44,960 陳委員培瑜 (93%) 委員會的程序今天
17:03:46,960 陳委員培瑜 (93%) 我們所有人坐在這裡
17:03:48,960 陳委員培瑜 (93%) 我真的覺得我很像在陪
17:03:50,960 陳委員培瑜 (93%) 公子您讀書
17:03:55,079 陳委員培瑜 (93%) 我真的覺得我很像在陪您讀書
17:03:57,079 陳委員培瑜 (93%) 陪公子讀書
17:03:59,079 陳委員培瑜 (93%) 所有人在意的事情你一聲
17:04:01,079 陳委員培瑜 (93%) 不吭不說不回答
17:04:03,079 陳委員培瑜 (93%) 你說了就算
17:04:05,079 陳委員培瑜 (93%) 你要送就送
17:04:07,140 陳委員培瑜 (93%) 我現在就公開要求呼籲
17:04:09,140 陳委員培瑜 (93%) 那海院長要不要來看一看
17:04:11,140 陳委員培瑜 (93%) 你們國民黨的召委是這樣
17:04:13,140 陳委員培瑜 (93%) 對待營養午餐專法
17:04:15,140 陳委員培瑜 (93%) 是這樣關心食安的
17:04:18,500 陳委員培瑜 (93%) 我真的覺得今天所有出席的民進黨委員
17:04:20,500 陳委員培瑜 (93%) 在陪你們這些公子讀書
17:04:22,500 陳委員培瑜 (93%) 陪你們這些不出席的委員
17:04:27,910 陳委員培瑜 (93%) 然後你們說關心
17:04:29,869 陳委員培瑜 (93%) 這是何其荒謬啊
17:04:32,230 陳委員培瑜 (93%) 我們不要再叫文創造這樣的氛圍
17:04:34,230 陳委員培瑜 (93%) 今天我們都已經坐下來了
17:04:36,230 陳委員培瑜 (93%) 上一次我們
17:04:38,259 陳委員培瑜 (93%) 讓國教署長在你們離席之後
17:04:40,259 陳委員培瑜 (93%) 我們讓他說明了五分多鐘
17:04:42,259 陳委員培瑜 (93%) 在跟地方政府溝通上發現的困境
17:04:44,259 陳委員培瑜 (93%) 在跟地方政府溝通上發現的困境
17:04:46,259 陳委員培瑜 (93%) 請大家看一看署長手上有多少資料
17:04:48,259 陳委員培瑜 (93%) 署長花了多少力氣
17:04:50,259 陳委員培瑜 (93%) 在處理這些事情
17:04:52,259 陳委員培瑜 (93%) 但可能過去幾個月幾年來的努力
17:04:54,259 陳委員培瑜 (93%) 就會被這一本薄薄的
17:04:58,849 陳委員培瑜 (93%) 立刻在第一頁就被發現寫錯
17:05:00,849 陳委員培瑜 (93%) 前面一條跟後面一條發生漢革的修正動議
17:05:02,849 陳委員培瑜 (93%) 提案人叫做柯知恩
17:05:04,849 陳委員培瑜 (93%) 羅廷瑋跟蔡春仇
17:05:06,849 陳委員培瑜 (93%) 的這一份版本說是高度藍白共識的版本
17:05:08,849 陳委員培瑜 (93%) 過去署長跟部長的努力
17:05:12,890 陳委員培瑜 (93%) 預算人員的努力法制人員的努力
17:05:14,890 陳委員培瑜 (93%) 地方教育署長的努力就被一筆抹上
17:05:17,680 陳委員培瑜 (93%) 這是你所謂的解決食安問題的方法嗎
17:05:19,680 陳委員培瑜 (93%) 這是你所謂照顧中小學生食安的方法嗎
17:05:21,680 陳委員培瑜 (93%) 這是你認為有效率的方法嗎
17:05:23,680 陳委員培瑜 (93%) 我一點都不這麼認為
17:05:28,630 陳委員培瑜 (93%) 我很樂意
17:05:30,400 陳委員培瑜 (93%) 因為營養午餐因為食安
17:05:32,400 陳委員培瑜 (93%) 因為地方教育局處的權益
17:05:34,400 陳委員培瑜 (93%) 因為國教署的權益
17:05:36,400 陳委員培瑜 (93%) 因為我們詐欺這件事情而坐在這裡
17:05:38,400 陳委員培瑜 (93%) 像是在陪公子讀書一樣
17:05:40,400 陳委員培瑜 (93%) 陪你待到現在
17:05:42,400 陳委員培瑜 (93%) 未來每一個禮拜你輪到召委的時候
17:05:44,400 陳委員培瑜 (93%) 我相信你會繼續排
17:05:45,880 陳委員培瑜 (93%) 我們就繼續
17:05:47,880 陳委員培瑜 (93%) 讓國人看看我們的羅廷瑋召委選擇
17:05:49,880 陳委員培瑜 (93%) 用這樣的方法對待營養午餐
17:05:54,720 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝
17:05:56,720 羅委員廷瑋 (96%) 那也跟委員特別報告
17:05:58,720 羅委員廷瑋 (96%) 黨團協商或者是院長協調的時候
17:06:00,720 羅委員廷瑋 (96%) 機關部會都可以提出建議文字
17:06:02,720 羅委員廷瑋 (96%) 來加以修正
17:06:04,720 羅委員廷瑋 (96%) 公語會的委員都會現場來做參考
17:06:06,720 羅委員廷瑋 (96%) 那委員比較擔心的部分
17:06:10,720 羅委員廷瑋 (96%) 我想
17:06:12,720 羅委員廷瑋 (96%) 因為剛剛委員也有提案
17:06:14,720 羅委員廷瑋 (96%) 是直接照教育部版本通過
17:06:18,160 羅委員廷瑋 (96%) 對嘛
17:06:20,160 羅委員廷瑋 (96%) 那所以只是因為有其他的委員也有其他的意見
17:06:22,160 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們在目前為止沒辦法整合起來
17:06:24,160 羅委員廷瑋 (96%) 所以就想說送院會協商處理
17:06:26,160 羅委員廷瑋 (96%) 並沒有說
17:06:28,160 羅委員廷瑋 (96%) 要用透過非常強硬的方式
17:06:30,160 羅委員廷瑋 (96%) 那這個也是因為你們有前
17:06:32,160 羅委員廷瑋 (96%) 有提出
17:06:34,160 羅委員廷瑋 (96%) 希望照教育部版本
17:06:36,160 羅委員廷瑋 (96%) 看得出來現場的委員
17:06:38,160 羅委員廷瑋 (96%) 也是非常用心
17:06:40,160 羅委員廷瑋 (96%) 希望能夠有推進的部分
17:06:42,160 羅委員廷瑋 (96%) 那希望能夠把營養午餐法持續的
17:06:44,160 羅委員廷瑋 (96%) 再有所精進喔
17:06:46,160 羅委員廷瑋 (96%) 所以我想這個部分也跟大家做一個特別報告
17:06:48,160 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我們今天
17:06:50,160 羅委員廷瑋 (96%) 並不是說
17:06:52,160 羅委員廷瑋 (96%) 陪誰修法
17:06:54,160 羅委員廷瑋 (96%) 你們大家都很認真喔
17:06:56,160 羅委員廷瑋 (96%) 但是也有教育部建議文字嘛
17:06:58,160 羅委員廷瑋 (96%) 那可能就是因為沒有辦法
17:07:00,160 羅委員廷瑋 (96%) 只透過教育部建議文字
17:07:02,160 羅委員廷瑋 (96%) 那其他的委員有建議
17:07:04,160 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我們就有需要再協商
17:07:06,160 羅委員廷瑋 (96%) 所以透過保留送院會處理
17:07:08,160 羅委員廷瑋 (96%) 大家再透過協商的方式
17:07:10,160 羅委員廷瑋 (96%) 再生產出更多的一些共識之外
17:07:12,160 羅委員廷瑋 (96%) 在協商的過程
17:07:14,160 羅委員廷瑋 (96%) 我們可能有一些共識然後把它定掉
17:07:16,160 羅委員廷瑋 (96%) 如果沒有共識的話
17:07:18,160 羅委員廷瑋 (96%) 最後才送院會表決處理
17:07:20,160 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們跟大家特別報告
17:07:22,160 羅委員廷瑋 (96%) 不是直接表決喔
17:07:24,160 羅委員廷瑋 (96%) 我們是送院會協商
17:07:26,160 羅委員廷瑋 (96%) 那到時候山長像剛剛委員也有提到
17:07:28,160 羅委員廷瑋 (96%) 他很擔心山長啊
17:07:30,160 羅委員廷瑋 (96%) 不了解這個法案啊
17:07:32,160 羅委員廷瑋 (96%) 所以希望說有教文的陪同
17:07:34,160 羅委員廷瑋 (96%) 我想蔡市長委員
17:07:36,160 羅委員廷瑋 (96%) 跟我也都在這邊現場同意喔
17:07:38,160 羅委員廷瑋 (96%) 山長在協商的過程我們都願意陪伴
17:07:40,160 羅委員廷瑋 (96%) 來說明我們的院會
17:07:42,160 羅委員廷瑋 (96%) 這是應該要把它說清楚講明白
17:07:44,160 羅委員廷瑋 (96%) 那再來就是
17:07:46,160 羅委員廷瑋 (96%) 剛剛委員對於我們的版本
17:07:48,160 羅委員廷瑋 (96%) 有這個用字遣詞啊
17:07:50,160 羅委員廷瑋 (96%) 有相互憨格
17:07:52,160 羅委員廷瑋 (96%) 這是委員的
17:07:56,740 羅委員廷瑋 (96%) 評斷啊
17:07:58,740 羅委員廷瑋 (96%) 那我們當然尊重
17:08:00,740 羅委員廷瑋 (96%) 那基本上呢還是希望說
17:08:02,740 羅委員廷瑋 (96%) 委員如果您覺得這個有憨格的部分
17:08:04,740 羅委員廷瑋 (96%) 您覺得有不同的是不是
17:08:06,740 羅委員廷瑋 (96%) 你也可以提出你的版本
17:08:08,740 羅委員廷瑋 (96%) 我們就直接推進
17:08:10,740 羅委員廷瑋 (96%) 那現在教育部主管機關要建議
17:08:12,740 彭署長富源 (95%) 要發言喔請說
17:08:14,740 彭署長富源 (95%) 謝謝趙偉都很尊重我們
17:08:16,740 彭署長富源 (95%) 那我這個主管機關的部分有幾個
17:08:18,740 彭署長富源 (95%) 剛剛有跟包含蔡委員
17:08:20,740 彭署長富源 (95%) 還有相關提案的委員
17:08:22,740 彭署長富源 (95%) 說明目前第四條
17:08:24,740 彭署長富源 (95%) 那委員提案增列第二項這個
17:08:29,769 彭署長富源 (95%) 那因為它非常的涉及到
17:08:31,769 彭署長富源 (95%) 地方政府尤其是學校
17:08:33,769 彭署長富源 (95%) 剛剛蔡委員
17:08:35,769 彭署長富源 (95%) 有提到
17:08:37,769 彭署長富源 (95%) 夜光天使
17:08:40,519 彭署長富源 (95%) 夜光天使現在
17:08:43,200 彭署長富源 (95%) 全國我們高中以下的班
17:08:45,200 彭署長富源 (95%) 有九萬多個班
17:08:48,180 彭署長富源 (95%) 他是756班
17:08:50,490 彭署長富源 (95%) 算是不多
17:08:52,490 彭署長富源 (95%) 不多的班但是
17:08:55,380 彭署長富源 (95%) 如果以他現在
17:08:57,559 彭署長富源 (95%) 他在進行的
17:08:59,559 彭署長富源 (95%) 我們所有師長們都滿
17:09:01,529 彭署長富源 (95%) 應應學生的需求
17:09:03,529 彭署長富源 (95%) 那麼因為他也相對比較偏鄉
17:09:07,430 彭署長富源 (95%) 他不太能夠用中午的那個廚房
17:09:11,519 彭署長富源 (95%) 繼續
17:09:12,829 彭署長富源 (95%) 所以他公餐要靈活一點
17:09:14,829 彭署長富源 (95%) 比較能夠
17:09:16,529 彭署長富源 (95%) 幫忙學校能夠運作
17:09:18,529 彭署長富源 (95%) 也能夠幫忙這些比較辛苦的
17:09:20,529 彭署長富源 (95%) 家庭的孩子
17:09:22,529 彭署長富源 (95%) 所以這個是指晚餐
17:09:25,220 彭署長富源 (95%) 另外
17:09:27,059 彭署長富源 (95%) 替代公餐
17:09:29,059 彭署長富源 (95%) 有提到這個
17:09:30,380 彭署長富源 (95%) 可能會更讓
17:09:32,420 彭署長富源 (95%) 基層的
17:09:34,420 彭署長富源 (95%) 我們的基層的夥伴已經很辛苦
17:09:36,420 彭署長富源 (95%) 看到這個恐怕他
17:09:38,420 彭署長富源 (95%) 就會變成比較多的延伸
17:09:41,650 彭署長富源 (95%) 這就會讓我們的老師
17:09:43,650 彭署長富源 (95%) 現在已經很辛苦
17:09:45,549 彭署長富源 (95%) 然後又有
17:09:47,390 彭署長富源 (95%) 四條的第二項這樣的文字
17:09:51,369 彭署長富源 (95%) 然後如果是我們
17:09:53,430 彭署長富源 (95%) 以教文委員的名義
17:09:55,430 彭署長富源 (95%) 那老師也不一定知道
17:09:58,599 彭署長富源 (95%) 然後在協商的話
17:10:00,599 彭署長富源 (95%) 我怕
17:10:01,599 彭署長富源 (95%) 昭偉其實也很理解現場
17:10:04,960 彭署長富源 (95%) 這樣對本委員會
17:10:06,960 彭署長富源 (95%) 長期以來一直解決
17:10:08,960 彭署長富源 (95%) 不管行政減量
17:10:11,839 彭署長富源 (95%) 或是老師很辛苦
17:10:14,579 彭署長富源 (95%) 怎麼樣幫他們可以化解一些
17:10:18,579 彭署長富源 (95%) 已經很辛苦的部分
17:10:20,579 彭署長富源 (95%) 讓他更容易的留在職場上
17:10:22,849 彭署長富源 (95%) 甚至我們也讓他
17:10:24,849 彭署長富源 (95%) 可以更解決他的一些
17:10:27,180 彭署長富源 (95%) 為難之處
17:10:29,180 彭署長富源 (95%) 但是這個第四條
17:10:31,180 彭署長富源 (95%) 第二項我看到了
17:10:33,180 彭署長富源 (95%) 我們
17:10:32,869 彭署長富源 (95%) 一方面也沒有跟地方
17:10:34,869 彭署長富源 (95%) 好好的了解一下
17:10:36,619 彭署長富源 (95%) 這樣的一個條文會不會讓他們
17:10:38,619 彭署長富源 (95%) 很錯愕
17:10:40,619 彭署長富源 (95%) 二方面
17:10:41,319 彭署長富源 (95%) 我深深覺得
17:10:43,210 彭署長富源 (95%) 基層老師看到
17:10:45,259 彭署長富源 (95%) 可能他會不知道
17:10:47,450 彭署長富源 (95%) 這個是十幾位委員
17:10:49,450 彭署長富源 (95%) 或是教育部
17:10:51,450 彭署長富源 (95%) 甚至地方政府最後就
17:10:54,130 彭署長富源 (95%) 拋錄
17:10:56,410 彭署長富源 (95%) 大委員會
17:10:58,410 彭署長富源 (95%) 院會那邊去溝通
17:11:00,410 彭署長富源 (95%) 我怕
17:11:00,609 彭署長富源 (95%) 會造成對
17:11:02,609 彭署長富源 (95%) 院裡面的誤會
17:11:04,609 彭署長富源 (95%) 這個文字真的讓我們的基層老師
17:11:07,869 彭署長富源 (95%) 可能真的會很辛苦
17:11:10,500 彭署長富源 (95%) 那地方也會覺得這個延伸
17:11:12,500 彭署長富源 (95%) 跟現況
17:11:14,299 彭署長富源 (95%) 的工作差異很大
17:11:16,299 彭署長富源 (95%) 如果拿這個文字
17:11:18,299 彭署長富源 (95%) 要進到大委員會去
17:11:20,880 彭署長富源 (95%) 協調
17:11:22,900 彭署長富源 (95%) 我覺得這個可能會對
17:11:24,900 彭署長富源 (95%) 召委會不會很不好意思
17:11:28,069 彭署長富源 (95%) 您長期這麼關心基層
17:11:30,670 彭署長富源 (95%) 那你再看一下
17:11:32,670 彭署長富源 (95%) 目前這個條文
17:11:36,390 彭署長富源 (95%) 午餐
17:11:37,890 彭署長富源 (95%) 還有晚餐
17:11:39,660 彭署長富源 (95%) 海鼠架公餐
17:11:41,660 彭署長富源 (95%) 然後再拉了一個替代公餐
17:11:43,660 彭署長富源 (95%) 可能請召委會
17:11:46,339 彭署長富源 (95%) 還有蔡委員也在現場
17:11:48,339 彭署長富源 (95%) 另外在
17:11:49,619 彭署長富源 (95%) 掌握
17:11:51,619 彭署長富源 (95%) 給我們機會跟地方
17:11:53,619 彭署長富源 (95%) 溝通
17:11:55,240 彭署長富源 (95%) 我們長期的經驗
17:11:57,240 彭署長富源 (95%) 會覺得
17:11:58,950 彭署長富源 (95%) 可能會要非常
17:12:00,950 彭署長富源 (95%) 用力跟地方跟
17:12:02,950 彭署長富源 (95%) 學校來說明
17:12:04,950 彭署長富源 (95%) 說有這樣的一個文字
17:12:06,950 彭署長富源 (95%) 那我們站在原則上
17:12:08,950 彭署長富源 (95%) 我們覺得這樣的文字
17:12:12,059 彭署長富源 (95%) 可能跟現在
17:12:14,059 彭署長富源 (95%) 學校已經這麼努力
17:12:16,059 彭署長富源 (95%) 還要再這樣
17:12:18,059 彭署長富源 (95%) 他們不知道這個拿去
17:12:20,059 彭署長富源 (95%) 在大會那邊說
17:12:22,059 彭署長富源 (95%) 這個可能他們會不知道
17:12:23,789 彭署長富源 (95%) 這一點可能會對
17:12:25,789 彭署長富源 (95%) 所有今天參與的委員
17:12:27,789 彭署長富源 (95%) 包含召委跟提案的委員
17:12:29,789 彭署長富源 (95%) 可能會有誤會
17:12:31,789 彭署長富源 (95%) 我把這個原則跟大家報告一下
17:12:36,150 羅委員廷瑋 (96%) 好謝謝我們國家署署長
17:12:38,150 羅委員廷瑋 (96%) 特別說明
17:12:40,150 羅委員廷瑋 (96%) 所以我再次的強調
17:12:44,750 羅委員廷瑋 (96%) 我們提案委員的版本跟修正動議
17:12:46,750 羅委員廷瑋 (96%) 會一併送出
17:12:48,750 羅委員廷瑋 (96%) 我們今天不是照
17:12:50,750 羅委員廷瑋 (96%) 我們現在的修正動議
17:12:52,750 羅委員廷瑋 (96%) 照案通過
17:12:54,750 羅委員廷瑋 (96%) 所以請看著直播的國人
17:12:56,750 羅委員廷瑋 (96%) 還有國教署教育部
17:12:58,750 羅委員廷瑋 (96%) 不用擔心
17:13:00,750 羅委員廷瑋 (96%) 今天我們不是照這個版本就直接通過
17:13:02,750 羅委員廷瑋 (96%) 我們還有後續的程序
17:13:04,750 羅委員廷瑋 (96%) 那個程序叫做院會協商
17:13:06,750 羅委員廷瑋 (96%) 那也會由我親自來主持
17:13:08,750 羅委員廷瑋 (96%) 相關的這個
17:13:11,970 羅委員廷瑋 (96%) 院會協商的過程
17:13:13,970 羅委員廷瑋 (96%) 協商的部分我會處理
17:13:15,970 羅委員廷瑋 (96%) 院會協商可能就要三長
17:13:17,970 羅委員廷瑋 (96%) 我也會
17:13:19,579 羅委員廷瑋 (96%) 一定要建議
17:13:21,579 羅委員廷瑋 (96%) 三長一定要讓我們參加
17:13:23,579 羅委員廷瑋 (96%) 還是心心念念要特別拜託教育部
17:13:25,579 羅委員廷瑋 (96%) 教育部如果覺得
17:13:27,579 羅委員廷瑋 (96%) 自己的建議文字
17:13:29,579 羅委員廷瑋 (96%) 這麼棒的話
17:13:31,579 羅委員廷瑋 (96%) 還是趕快出院版
17:13:33,579 羅委員廷瑋 (96%) 趕快出教育部自己的版本
17:13:35,579 羅委員廷瑋 (96%) 這個部分是最能夠
17:13:37,579 羅委員廷瑋 (96%) 貼近大家現場的需求
17:13:39,579 羅委員廷瑋 (96%) 那我想剛剛因為
17:13:41,579 羅委員廷瑋 (96%) 今天不是說不要過這個版本
17:13:43,579 羅委員廷瑋 (96%) 教育部也很堅持
17:13:45,579 羅委員廷瑋 (96%) 自己的版本可能會比較
17:13:47,579 羅委員廷瑋 (96%) 用字譴詞比較不會這麼的讓大家
17:13:49,579 羅委員廷瑋 (96%) 擔憂
17:13:51,579 羅委員廷瑋 (96%) 那我們都尊重
17:13:53,579 羅委員廷瑋 (96%) 所以我們所通過的是保留
17:13:55,579 羅委員廷瑋 (96%) 協商處理
17:13:57,579 羅委員廷瑋 (96%) 並不是照案通過任何一個版本
17:13:59,579 羅委員廷瑋 (96%) 這以上簡單跟大家報告
17:14:02,500 陳委員培瑜 (93%) 主席我有舉手
17:14:04,500 陳委員培瑜 (93%) 我很乖我等到你講完我都沒有
17:14:06,500 陳委員培瑜 (93%) 把手放下來
17:14:08,500 羅委員廷瑋 (96%) 我就跟你講過了
17:14:10,500 羅委員廷瑋 (96%) 只要你大家照議事程序規則你
17:14:12,500 羅委員廷瑋 (96%) 舉手你沒有打斷別人我們一定會尊重你
17:14:14,500 羅委員廷瑋 (96%) 讓你講話請放心好不好
17:14:16,940 羅委員廷瑋 (96%) 好接下來陳培育委員
17:14:19,099 陳委員培瑜 (93%) 好謝謝主席
17:14:21,599 陳委員培瑜 (93%) 謝謝署長剛剛
17:14:23,829 陳委員培瑜 (93%) 謝謝署長剛剛針對那個午餐晚餐
17:14:25,829 陳委員培瑜 (93%) 寒假的部分先提出你們
17:14:27,829 陳委員培瑜 (93%) 的建議跟第一線參考意見
17:14:29,829 陳委員培瑜 (93%) 我也想要舉一個例子目前
17:14:31,829 陳委員培瑜 (93%) 我們在看到其實雙北的老師
17:14:33,829 陳委員培瑜 (93%) 在營養午餐最近
17:14:35,829 陳委員培瑜 (93%) 有一些新聞是這樣說的
17:14:37,829 陳委員培瑜 (93%) 說那個學生營養午餐免費
17:14:39,829 陳委員培瑜 (93%) 然後課後班
17:14:41,829 陳委員培瑜 (93%) 的學生也要留下來把飯吃完
17:14:43,829 陳委員培瑜 (93%) 再回家也就是所有
17:14:45,829 陳委員培瑜 (93%) 的小孩都免費了可是當
17:14:47,829 陳委員培瑜 (93%) 所有的小孩都免費要留下來吃飯的時候
17:14:49,829 陳委員培瑜 (93%) 就衍生出了另外一個問題就是
17:14:51,829 陳委員培瑜 (93%) 老師要留下來陪小孩吃飯
17:14:53,829 陳委員培瑜 (93%) 那老師要留下來陪小孩吃飯
17:14:55,829 陳委員培瑜 (93%) 過去有的導師他
17:14:57,829 陳委員培瑜 (93%) 如果孩子已經放學了沒有留下來吃飯
17:14:59,829 陳委員培瑜 (93%) 導師就可以先走他可以自己去處理午餐
17:15:01,829 陳委員培瑜 (93%) 他自己愛花多少錢愛去吃
17:15:03,829 陳委員培瑜 (93%) 多少東西這是老師的自由
17:15:05,829 陳委員培瑜 (93%) 那因為老師要留下來陪孩子們吃飯
17:15:07,829 陳委員培瑜 (93%) 所以就有縣市政府說那我們就來
17:15:09,829 陳委員培瑜 (93%) 幫老師出錢吧這樣一餐不論
17:15:11,829 陳委員培瑜 (93%) 是多少錢可是對老師來說
17:15:13,829 陳委員培瑜 (93%) 這個出吃飯的錢不是
17:15:15,829 陳委員培瑜 (93%) 關鍵重點而是說老師
17:15:17,829 陳委員培瑜 (93%) 原本的課後休息時間就因為
17:15:19,829 陳委員培瑜 (93%) 就消失了嘛他必須要陪孩子
17:15:21,829 陳委員培瑜 (93%) 一定要吃完午餐再走
17:15:23,829 陳委員培瑜 (93%) 那就產生了很多的爭議
17:15:25,829 陳委員培瑜 (93%) 我的意思就是說剛剛署長其實
17:15:27,829 陳委員培瑜 (93%) 在講的就是這件事情光是
17:15:29,829 陳委員培瑜 (93%) 陪孩子留下來吃一樣午餐這件事情
17:15:31,829 陳委員培瑜 (93%) 其實很多老師第一線老師
17:15:33,829 陳委員培瑜 (93%) 已經把基層的聲音
17:15:35,829 陳委員培瑜 (93%) 反應給很多縣市政府了
17:15:38,940 陳委員培瑜 (93%) 而這個聲音就像剛剛署長
17:15:40,940 陳委員培瑜 (93%) 所說的未來如果通過的版本
17:15:44,440 陳委員培瑜 (93%) 是沒有經過委員會的教文委員細緻的討論
17:15:46,440 陳委員培瑜 (93%) 只有留到協商去
17:15:48,440 陳委員培瑜 (93%) 真的我們所有的立法委員
17:15:50,440 陳委員培瑜 (93%) 都會被誤會
17:15:52,440 陳委員培瑜 (93%) 甚至不了解議事程序的人
17:15:54,440 陳委員培瑜 (93%) 如果去翻開今天的議事物
17:15:56,440 陳委員培瑜 (93%) 相關公報發現天啊
17:15:58,440 陳委員培瑜 (93%) 全部都是民進黨委員坐在現場
17:16:00,980 陳委員培瑜 (93%) 聽好喔全部都是民進黨委員坐在現場
17:16:02,980 陳委員培瑜 (93%) 所以難道是民進黨委員
17:16:04,980 陳委員培瑜 (93%) 要迫害現場老師做出這個決議嗎
17:16:06,980 陳委員培瑜 (93%) 當然不是我剛剛的說法跟建議
17:16:08,980 陳委員培瑜 (93%) 非常的清楚請主席再聽一次
17:16:10,980 陳委員培瑜 (93%) 既然你都說了有冷凍期
17:16:12,980 陳委員培瑜 (93%) 一個月那主席你不要放在那裡
17:16:14,980 陳委員培瑜 (93%) 冷凍太可惜了不要把它冰起來
17:16:16,980 陳委員培瑜 (93%) 你這麼熱情這麼熱心這麼想要
17:16:18,980 陳委員培瑜 (93%) 解決這個問題這一個月不要
17:16:20,980 陳委員培瑜 (93%) 冰起來主席
17:16:22,980 陳委員培瑜 (93%) 在未來這一個月你至少還有兩次
17:16:24,980 陳委員培瑜 (93%) 兩個禮拜會輪到你當召委
17:16:26,980 陳委員培瑜 (93%) 這兩個禮拜當中你可以
17:16:28,980 陳委員培瑜 (93%) 你包起來134134都排營養午餐
17:16:30,980 陳委員培瑜 (93%) 你有六次的機會
17:16:32,980 陳委員培瑜 (93%) 可以好好的逐條審查
17:16:34,980 陳委員培瑜 (93%) 然後我們再回來
17:16:36,980 陳委員培瑜 (93%) review所有的版本
17:16:38,980 陳委員培瑜 (93%) 等到所有版本期益最小
17:16:41,380 陳委員培瑜 (93%) 分針最小留到協商現場
17:16:43,380 陳委員培瑜 (93%) 那個是最有效率的
17:16:45,380 陳委員培瑜 (93%) 也就是說我們把前面這一個月
17:16:47,380 陳委員培瑜 (93%) 冷凍期拿來做在委員會
17:16:49,380 陳委員培瑜 (93%) 裡面該做的事情
17:16:51,380 陳委員培瑜 (93%) 真的是比較好的做法
17:16:53,930 陳委員培瑜 (93%) 那我認為我這個建議
17:16:55,930 陳委員培瑜 (93%) 真的是本著良心也本著
17:16:57,930 陳委員培瑜 (93%) 希望這個法案最後
17:16:59,930 陳委員培瑜 (93%) 送出去的內容真的是
17:17:01,930 陳委員培瑜 (93%) 一兼顧地方跟中央的分工
17:17:03,930 陳委員培瑜 (93%) 二兼顧裁員跟人力
17:17:05,930 陳委員培瑜 (93%) 三兼顧教師
17:17:07,930 陳委員培瑜 (93%) 家長還有學生的權益
17:17:09,930 陳委員培瑜 (93%) 最後兼顧一個
17:17:11,930 陳委員培瑜 (93%) 負責任的立法委員可以做的事情
17:17:13,930 陳委員培瑜 (93%) 所以主席不要冷凍一個月
17:17:15,930 陳委員培瑜 (93%) 太可惜了雖然
17:17:17,930 陳委員培瑜 (93%) 現在夏天很熱但不要冷凍
17:17:19,930 陳委員培瑜 (93%) 我們那一個月裡面主席你有兩周
17:17:21,930 陳委員培瑜 (93%) 你一三四一三四
17:17:23,930 陳委員培瑜 (93%) 貓起來排
17:17:25,069 陳委員培瑜 (93%) 反正你們國民黨都延會了嘛
17:17:27,069 陳委員培瑜 (93%) 你們因為要開司法保護傘
17:17:29,069 陳委員培瑜 (93%) 貓起來延會了那你就開開好開慢
17:17:31,069 陳委員培瑜 (93%) 我們就陪你做好做滿
17:17:33,069 陳委員培瑜 (93%) 我們陪你一起討論國民黨不來柯志銘不來
17:17:35,069 陳委員培瑜 (93%) 謝榮介不來葉仁芝不來
17:17:37,069 陳委員培瑜 (93%) 葛如君不來沒關係
17:17:39,069 陳委員培瑜 (93%) 我們來陪你談然後就一條一條
17:17:41,069 陳委員培瑜 (93%) 談我真的再次強烈
17:17:43,069 陳委員培瑜 (93%) 建議公開呼籲拜託
17:17:45,069 陳委員培瑜 (93%) 主席懇求主席
17:17:47,069 陳委員培瑜 (93%) 不要這麼草率的
17:17:49,069 陳委員培瑜 (93%) 把所有沒有辦法經過主條
17:17:51,069 陳委員培瑜 (93%) 討論的東西全部丟報到協商去
17:17:53,069 陳委員培瑜 (93%) 那個真的不是一個好的處理
17:17:55,069 陳委員培瑜 (93%) 民生法案
17:17:57,069 陳委員培瑜 (93%) 而且試射這麼多學生權益
17:17:59,069 陳委員培瑜 (93%) 不要忘了他有幼兒園
17:18:01,069 陳委員培瑜 (93%) 他有小學六年國中三年
17:18:03,069 陳委員培瑜 (93%) 還有高中這麼多學生
17:18:05,069 陳委員培瑜 (93%) 三千多所中小學的權益
17:18:07,069 陳委員培瑜 (93%) 不應該在我們教文被這樣對待
17:18:12,380 羅委員廷瑋 (96%) 好說到這個
17:18:14,380 羅委員廷瑋 (96%) 我還是呼應
17:18:16,380 羅委員廷瑋 (96%) 我們培育委員真的處理民生法案
17:18:18,380 羅委員廷瑋 (96%) 我們也希望行政院
17:18:20,380 羅委員廷瑋 (96%) 應該要負責任提出自己的願板
17:18:22,380 羅委員廷瑋 (96%) 不要讓我們等了等
17:18:24,380 羅委員廷瑋 (96%) 還是等不到就一直持續的
17:18:26,380 羅委員廷瑋 (96%) 放在這邊冷凍
17:18:28,380 羅委員廷瑋 (96%) 那剛剛委員有提議就是說
17:18:30,380 羅委員廷瑋 (96%) 我還有排案的時間
17:18:32,380 羅委員廷瑋 (96%) 那我也是覺得時間不太夠
17:18:34,380 羅委員廷瑋 (96%) 所以我也很希望說未來
17:18:36,380 羅委員廷瑋 (96%) 能夠有各種
17:18:38,380 陳委員培瑜 (93%) 你擦花了 我應該擦水對不起我等一下再舉手
17:18:40,380 羅委員廷瑋 (96%) 這樣不行啊
17:18:43,150 羅委員廷瑋 (96%) 我都讓你完整論述你都不讓我論述
17:18:48,920 羅委員廷瑋 (96%) 當然我可以
17:18:50,920 羅委員廷瑋 (96%) 你說的嘛
17:18:52,920 羅委員廷瑋 (96%) 不要冷凍期一個月繼續排審
17:18:54,920 羅委員廷瑋 (96%) 但是我也要回應一下委員
17:18:56,920 羅委員廷瑋 (96%) 因為其他還有運動部
17:18:58,920 羅委員廷瑋 (96%) 那文化部
17:19:00,920 羅委員廷瑋 (96%) 有相關的一些專案報告
17:19:02,920 羅委員廷瑋 (96%) 那包括我們的這個
17:19:04,920 羅委員廷瑋 (96%) 國民體育法
17:19:06,920 羅委員廷瑋 (96%) 在還沒有處理兒童工作證
17:19:08,920 羅委員廷瑋 (96%) 之前相關的事情
17:19:10,920 羅委員廷瑋 (96%) 是不是有一個配套
17:19:12,920 羅委員廷瑋 (96%) 來協助處理
17:19:14,920 羅委員廷瑋 (96%) 那上次我還有提到這個電競專法
17:19:16,920 羅委員廷瑋 (96%) 那這些都是我很關注的一些法案
17:19:18,920 羅委員廷瑋 (96%) 所以我自己的時間也都不夠
17:19:20,920 羅委員廷瑋 (96%) 那委員既然這麼支持我
17:19:22,920 羅委員廷瑋 (96%) 希望我能夠持續的排審喔
17:19:24,920 羅委員廷瑋 (96%) 是不是也麻煩委員幫我
17:19:26,920 羅委員廷瑋 (96%) 建議一下民進黨黨團是不是就直接把
17:19:28,920 羅委員廷瑋 (96%) 下週的排審也都丟給羅廷瑋
17:19:30,920 羅委員廷瑋 (96%) 讓我來處理 我會讓你看到我滿滿的誠意
17:19:32,920 羅委員廷瑋 (96%) 我一定會讓你看到我持續
17:19:34,920 羅委員廷瑋 (96%) 不會放棄堅持的一個理念
17:19:36,920 羅委員廷瑋 (96%) 我會繼續排給你看
17:19:38,920 羅委員廷瑋 (96%) 那我的時間是真的不夠用
17:19:40,920 羅委員廷瑋 (96%) 所以我必須要透過
17:19:42,920 羅委員廷瑋 (96%) 我能夠擔任召委的時候來推進
17:19:44,920 羅委員廷瑋 (96%) 那以上簡單的跟您報告
17:19:46,920 羅委員廷瑋 (96%) 那因為裴委員您多次發言
17:19:49,920 羅委員廷瑋 (96%) 然後剛剛又還有打斷我的發言
17:19:51,920 羅委員廷瑋 (96%) 那比較沒有尊重這個議事程序
17:19:54,920 羅委員廷瑋 (96%) 那所以我就先交給蔡村守委員發言
17:19:57,920 羅委員廷瑋 (96%) 因為他有舉手
17:19:58,920 羅委員廷瑋 (96%) 而且他沒有這麼多次發言 不好意思
17:20:02,420 蔡委員春綢 (98%) 好
17:20:04,059 蔡委員春綢 (98%) 那那個針對剛剛署長呢
17:20:07,059 蔡委員春綢 (98%) 對於這個學校的午餐
17:20:10,059 蔡委員春綢 (98%) 那有關於晚餐的部分
17:20:12,059 蔡委員春綢 (98%) 那是月光天使
17:20:14,059 蔡委員春綢 (98%) 那通常這個月光天使
17:20:16,059 蔡委員春綢 (98%) 他是留下來
17:20:18,059 蔡委員春綢 (98%) 然後他有他一定的
17:20:20,059 蔡委員春綢 (98%) 不是他們班的導師留下來
17:20:22,059 蔡委員春綢 (98%) 因為他是前部的學生
17:20:24,059 蔡委員春綢 (98%) 留部分的學生留下來
17:20:26,059 蔡委員春綢 (98%) 還有他主管
17:20:28,059 蔡委員春綢 (98%) 他的那個
17:20:30,059 蔡委員春綢 (98%) 這個月光天使的主任還有老師
17:20:32,059 蔡委員春綢 (98%) 來做處理
17:20:34,059 蔡委員春綢 (98%) 但是沒有關係 我覺得說
17:20:36,059 蔡委員春綢 (98%) 我們署長的一個說明也很清楚
17:20:38,059 蔡委員春綢 (98%) 可能就是說會造成學校
17:20:40,059 蔡委員春綢 (98%) 很多的一個困擾
17:20:42,059 蔡委員春綢 (98%) 那這個呢
17:20:44,059 蔡委員春綢 (98%) 我也同意就用那個
17:20:46,059 蔡委員春綢 (98%) 教育部的那個條例
17:20:48,059 蔡委員春綢 (98%) 的一個版本來處理
17:20:50,059 蔡委員春綢 (98%) 以上
17:20:55,230 羅委員廷瑋 (96%) 這樣子我一個建議
17:20:57,609 羅委員廷瑋 (96%) 那個村長委員
17:20:59,609 羅委員廷瑋 (96%) 因為其實他們剛剛也有建議
17:21:01,609 羅委員廷瑋 (96%) 第四條照教育部的版本
17:21:05,609 羅委員廷瑋 (96%) 那
17:21:08,170 羅委員廷瑋 (96%) 國教署長也有開口
17:21:10,170 羅委員廷瑋 (96%) 說怕有誤會
17:21:12,170 羅委員廷瑋 (96%) 那他們的文字比較
17:21:14,170 羅委員廷瑋 (96%) 可以有這個空間
17:21:16,170 羅委員廷瑋 (96%) 是不是我們也不要這麼堅持
17:21:18,170 羅委員廷瑋 (96%) 第四條我認為是可以照
17:21:20,170 羅委員廷瑋 (96%) 教育部建議修正
17:21:22,480 羅委員廷瑋 (96%) 教育部版本
17:21:24,480 羅委員廷瑋 (96%) 建議文字修正好不好
17:21:26,480 羅委員廷瑋 (96%) 那我們兩個沒意見配合大家嗎
17:21:29,150 羅委員廷瑋 (96%) 好
17:21:32,150 羅委員廷瑋 (96%) 教育部的建議文字
17:21:34,150 羅委員廷瑋 (96%) 是本條例所稱學校
17:21:36,150 羅委員廷瑋 (96%) 指高級中等以下學校
17:21:38,150 羅委員廷瑋 (96%) 那這個部分呢
17:21:40,150 羅委員廷瑋 (96%) 因為剛剛有委員也特別提議
17:21:42,150 羅委員廷瑋 (96%) 那是要以教育部
17:21:44,150 羅委員廷瑋 (96%) 建議修正文字
17:21:46,359 羅委員廷瑋 (96%) 那我們就第四條
17:21:48,589 羅委員廷瑋 (96%) 修正通過
17:21:50,690 羅委員廷瑋 (96%) 照教育部建議的文字
17:21:55,200 羅委員廷瑋 (96%) 好我們繼續往下推進
17:22:01,529 羅委員廷瑋 (96%) 好現在來到了第五條
17:22:03,529 羅委員廷瑋 (96%) 那第五條因為
17:22:05,529 羅委員廷瑋 (96%) 第五條又重新開始計算我們的發言次數了
17:22:07,529 羅委員廷瑋 (96%) 那就請我們的這一個
17:22:09,529 羅委員廷瑋 (96%) 那個
17:22:11,529 羅委員廷瑋 (96%) 議員委員不好意思因為你舉手比較慢
17:22:13,529 羅委員廷瑋 (96%) 所以我要先給陳佩玉委員
17:22:15,529 羅委員廷瑋 (96%) 因為她現在就是
17:22:17,529 羅委員廷瑋 (96%) 重新發言計算
17:22:19,529 羅委員廷瑋 (96%) 那陳佩玉委員在發言之前
17:22:21,529 羅委員廷瑋 (96%) 我就還是要拜託我們不要打斷她
17:22:23,529 羅委員廷瑋 (96%) 講話的這個過程
17:22:25,529 羅委員廷瑋 (96%) 因為她也答應我們不會打斷我們
17:22:27,529 羅委員廷瑋 (96%) 那如果你打斷我們的話
17:22:29,529 羅委員廷瑋 (96%) 那可能我就沒辦法照醫師程序繼續主持
17:22:31,529 羅委員廷瑋 (96%) 那我可能就要先給其他的委員
17:22:33,529 羅委員廷瑋 (96%) 來做一個發言
17:22:35,529 羅委員廷瑋 (96%) 那也請陳佩玉委員能夠體諒
17:22:37,529 羅委員廷瑋 (96%) 因為處理這個醫師程序的時候
17:22:39,529 羅委員廷瑋 (96%) 我想大家都還是希望盡可能的公正
17:22:41,529 羅委員廷瑋 (96%) 那因為你剛剛有
17:22:43,529 羅委員廷瑋 (96%) 稍微打斷到我我覺得這樣子是不對的
17:22:45,529 羅委員廷瑋 (96%) 再次提醒你
17:22:47,529 羅委員廷瑋 (96%) 那以上這個我們陳佩玉委員請發言
17:22:52,089 陳委員培瑜 (93%) 謝謝主席
17:22:56,799 陳委員培瑜 (93%) 我先說一下
17:22:58,799 陳委員培瑜 (93%) 所以從現在開始只要是羅廷瑋主席
17:23:00,799 陳委員培瑜 (93%) 所主持的任何會議
17:23:02,799 陳委員培瑜 (93%) 我們就會有發言次數的限制嗎
17:23:04,799 陳委員培瑜 (93%) 或者是有發言時間的限制嗎
17:23:06,799 陳委員培瑜 (93%) 我要先請主席單位一併回應
17:23:08,799 陳委員培瑜 (93%) 那回到第五條這件事情之前
17:23:10,799 陳委員培瑜 (93%) 我想要針對剛剛
17:23:12,799 陳委員培瑜 (93%) 沒辦法發言的部分
17:23:14,799 陳委員培瑜 (93%) 我要講
17:23:16,799 陳委員培瑜 (93%) 之前羅廷瑋委員其實已經騙過
17:23:18,799 陳委員培瑜 (93%) 吳立華委員兩次了
17:23:20,799 陳委員培瑜 (93%) 所以吳立華委員就給了兩天
17:23:22,799 陳委員培瑜 (93%) 因為你說
17:23:24,799 陳委員培瑜 (93%) 拿去開全院委員會
17:23:26,799 陳委員培瑜 (93%) 你覺得你的權益受損
17:23:28,799 陳委員培瑜 (93%) 所以你請吳立華給你兩天
17:23:30,799 陳委員培瑜 (93%) 吳委員非常善良
17:23:32,799 陳委員培瑜 (93%) 非常好心給了你兩天
17:23:34,799 陳委員培瑜 (93%) 可是當時也沒有看到名牌預算
17:23:36,799 陳委員培瑜 (93%) 所以我要公開的說
17:23:38,799 陳委員培瑜 (93%) 吳立華委員會有他自己的排案
17:23:40,799 陳委員培瑜 (93%) 會有他自己的邏輯
17:23:42,799 陳委員培瑜 (93%) 既然各自擔任章委就有自己的分工
17:23:44,799 陳委員培瑜 (93%) 實在是沒有必要公開
17:23:46,799 陳委員培瑜 (93%) 討拍要吳立華委員還要讓時間
17:23:48,799 陳委員培瑜 (93%) 給你這是極其的荒謬
17:23:50,799 陳委員培瑜 (93%) 如果你真的覺得你很急
17:23:52,799 陳委員培瑜 (93%) 不夠了
17:23:54,799 陳委員培瑜 (93%) 那不就落實了我剛剛所說的嗎
17:23:56,799 陳委員培瑜 (93%) 你其實沒有審慎的
17:23:58,799 陳委員培瑜 (93%) 在評估原來
17:24:00,799 陳委員培瑜 (93%) 營養午餐需要花這麼多時間討論
17:24:02,799 陳委員培瑜 (93%) 所以你就決定用送出去
17:24:04,799 陳委員培瑜 (93%) 這個方法
17:24:06,799 陳委員培瑜 (93%) 最後落得去所謂的院長協商
17:24:08,799 陳委員培瑜 (93%) 我真的覺得不是最好的方法
17:24:10,799 陳委員培瑜 (93%) 再來我要說
17:24:12,799 陳委員培瑜 (93%) 之所以沒有院板其實當時
17:24:14,799 陳委員培瑜 (93%) 教育部跟國教署早在非常非常
17:24:16,799 陳委員培瑜 (93%) 早之前就已經說明了他們
17:24:18,799 陳委員培瑜 (93%) 持續在跟地方政府開會
17:24:20,799 陳委員培瑜 (93%) 我在三年前進到立法院
17:24:22,799 陳委員培瑜 (93%) 前面幾次質詢我就已經談到
17:24:24,799 陳委員培瑜 (93%) 關於營養午餐當時
17:24:26,799 陳委員培瑜 (93%) 我也不敢貿然的要求專法
17:24:28,799 陳委員培瑜 (93%) 主要的原因我們不是不知道
17:24:30,799 陳委員培瑜 (93%) 專法有其必要跟有其重要性
17:24:32,799 陳委員培瑜 (93%) 但是我想舉一個非常簡單的例子
17:24:34,799 陳委員培瑜 (93%) 以我自己所在的社區
17:24:36,799 陳委員培瑜 (93%) 一條路上
17:24:40,150 陳委員培瑜 (93%) 無所學校可能就有五種收費方法
17:24:42,150 陳委員培瑜 (93%) 五種公餐模式
17:24:44,150 陳委員培瑜 (93%) 那不過就是一個台北市的一條路上
17:24:46,150 陳委員培瑜 (93%) 而已
17:24:48,150 陳委員培瑜 (93%) 而光是台北市一條路上的這五所學校
17:24:50,150 陳委員培瑜 (93%) 就有不同的樣態
17:24:52,150 陳委員培瑜 (93%) 更不要說整個台北市
17:24:54,150 陳委員培瑜 (93%) 更不要說整個台灣22個縣市
17:24:56,150 陳委員培瑜 (93%) 所以我會說當時我們辦公室
17:24:58,150 陳委員培瑜 (93%) 不斷的在這三年之間
17:25:00,150 陳委員培瑜 (93%) 跟教育部溝通
17:25:02,150 陳委員培瑜 (93%) 從國產食材從食材登入
17:25:04,150 陳委員培瑜 (93%) 到飲食教育到食農教育
17:25:06,150 陳委員培瑜 (93%) 到營養師的比例
17:25:08,150 陳委員培瑜 (93%) 到出宮怎麼算
17:25:10,150 陳委員培瑜 (93%) 然後到團善業者之間的關係
17:25:12,150 陳委員培瑜 (93%) 或者是公辦公營民辦民營
17:25:14,150 陳委員培瑜 (93%) 等等的或者不同學校的樣態
17:25:16,150 陳委員培瑜 (93%) 我隨便就可以舉出十個問題
17:25:18,150 陳委員培瑜 (93%) 我認為是教育部要持續跟地方政府
17:25:20,150 陳委員培瑜 (93%) 溝通收集意見的
17:25:22,150 陳委員培瑜 (93%) 在意見收集非常充分之後
17:25:24,150 陳委員培瑜 (93%) 我認為我們才有資格
17:25:26,150 陳委員培瑜 (93%) 做一個負責任的立法委員
17:25:28,150 陳委員培瑜 (93%) 而不是把所有你以為你所想要
17:25:30,150 陳委員培瑜 (93%) 都是對的全部丟包給
17:25:32,150 陳委員培瑜 (93%) 國教署或是丟包給地方政府
17:25:34,150 陳委員培瑜 (93%) 所以我要說他們從來
17:25:36,150 陳委員培瑜 (93%) 沒有像你所說的
17:25:38,150 陳委員培瑜 (93%) 不在營養午餐這個議題上努力
17:25:40,150 陳委員培瑜 (93%) 我對面的科長
17:25:42,150 陳委員培瑜 (93%) 我就不要講他的名字
17:25:44,150 陳委員培瑜 (93%) 他非常的認真踏實
17:25:46,630 陳委員培瑜 (93%) 接下這份工作以來
17:25:48,630 陳委員培瑜 (93%) 他對於營養午餐在第一線
17:25:50,630 陳委員培瑜 (93%) 不論是跟團善業者
17:25:52,630 陳委員培瑜 (93%) 不論是跟家長團體
17:25:54,630 陳委員培瑜 (93%) 不論是跟教師團體跟地方政府的溝通
17:25:56,630 陳委員培瑜 (93%) 花掉他非常非常多的力氣
17:25:58,630 陳委員培瑜 (93%) 但是他沒有放棄
17:26:00,630 陳委員培瑜 (93%) 他今天依然坐在我們教文委員會
17:26:02,630 陳委員培瑜 (93%) 聽著每一個委員的發言
17:26:04,630 陳委員培瑜 (93%) 看著每一個委員的提案
17:26:06,630 陳委員培瑜 (93%) 這就是我們教育部同仁最辛苦的地方
17:26:08,630 陳委員培瑜 (93%) 因為教育的失誤他試射中央跟地方的分工
17:26:10,630 陳委員培瑜 (93%) 所以講了這麼多
17:26:12,630 陳委員培瑜 (93%) 而且我每一次都要換不同的說法
17:26:14,630 陳委員培瑜 (93%) 就是因為我想要用
17:26:16,630 陳委員培瑜 (93%) 我充滿了誠意跟拜託的心情
17:26:18,630 陳委員培瑜 (93%) 想要請求主席
17:26:20,630 陳委員培瑜 (93%) 我要再次的說
17:26:22,630 陳委員培瑜 (93%) 雖然你剛剛已經宣告了
17:26:24,630 陳委員培瑜 (93%) 但是主席回頭不晚
17:26:26,630 陳委員培瑜 (93%) 沒有很難踩下煞車
17:26:28,630 陳委員培瑜 (93%) 等一下從第五條開始
17:26:30,630 陳委員培瑜 (93%) 我真的建議只要沒有共識
17:26:32,630 陳委員培瑜 (93%) 只要還沒有蒐集好地方政府的意見
17:26:34,630 陳委員培瑜 (93%) 我真的認為
17:26:36,630 陳委員培瑜 (93%) 我們不是不審
17:26:38,630 陳委員培瑜 (93%) 而是留在委員會
17:26:40,630 陳委員培瑜 (93%) 整部法案回過頭來
17:26:42,630 陳委員培瑜 (93%) 再逐一討論
17:26:44,630 陳委員培瑜 (93%) 光是剛剛
17:26:46,630 陳委員培瑜 (93%) 到底要不要供晚餐這件事情
17:26:48,630 陳委員培瑜 (93%) 其實你也發現了
17:26:50,880 陳委員培瑜 (93%) 要不是我們再給署長一次說明的機會
17:26:54,079 陳委員培瑜 (93%) 讓蔡村丑委員得以
17:26:56,079 陳委員培瑜 (93%) 反轉過來說好
17:26:58,079 陳委員培瑜 (93%) 他可以接受教育部的說法
17:27:00,140 陳委員培瑜 (93%) 我不知道到時候我們原來的版本
17:27:02,140 陳委員培瑜 (93%) 如果送進委員會會發生什麼事情
17:27:04,140 陳委員培瑜 (93%) 這就是我剛剛說的
17:27:06,140 陳委員培瑜 (93%) 為什麼留在委員會裡面
17:27:08,140 陳委員培瑜 (93%) 讓委員會中心主義
17:27:10,140 陳委員培瑜 (93%) 發揮他的功能
17:27:12,140 陳委員培瑜 (93%) 一直是民進黨團不管在哪一個委員會
17:27:14,140 陳委員培瑜 (93%) 在哪一個會期在哪一個法案
17:27:16,140 陳委員培瑜 (93%) 甚至是預算案上我們所積極
17:27:18,140 陳委員培瑜 (93%) 主張的如果今天委員會
17:27:20,140 陳委員培瑜 (93%) 淪為過水送送送
17:27:22,140 陳委員培瑜 (93%) 協商協商協商送送送
17:27:24,140 陳委員培瑜 (93%) 協商協商協商那我們今天真的不需要坐在這裡
17:27:26,140 陳委員培瑜 (93%) 而且主席請你放眼看去
17:27:28,140 陳委員培瑜 (93%) 今天有多少教育部的同仁
17:27:32,000 陳委員培瑜 (93%) 陪同大家出席在這裡
17:27:34,349 陳委員培瑜 (93%) 我相信他們想要聽到的是真的實質的討論
17:27:36,349 陳委員培瑜 (93%) 然後發現了很大的bug
17:27:38,349 陳委員培瑜 (93%) 再拜託國教署回去跟地方政府討論
17:27:40,349 陳委員培瑜 (93%) 地方政府再把意見送回來
17:27:42,349 陳委員培瑜 (93%) 我們可以有非常非常多時間討論
17:27:44,349 陳委員培瑜 (93%) 所以
17:27:45,809 陳委員培瑜 (93%) 針對第五條我當然有我的看法
17:27:47,809 陳委員培瑜 (93%) 如果時間允許我當然願意談
17:27:49,809 陳委員培瑜 (93%) 但我更想談的是
17:27:51,809 陳委員培瑜 (93%) 拜託主席我再次拜託
17:27:53,809 陳委員培瑜 (93%) 在謝龍介委員
17:27:55,809 陳委員培瑜 (93%) 柯志恩委員葉元植委員葛如君委員
17:27:57,809 陳委員培瑜 (93%) 羅志強委員都沒有出席
17:27:59,809 陳委員培瑜 (93%) 今天這個下午
17:28:02,119 陳委員培瑜 (93%) 我真的不認為
17:28:04,119 陳委員培瑜 (93%) 我們就只是說大家沒有共識
17:28:06,119 陳委員培瑜 (93%) 送出去協商
17:28:08,119 陳委員培瑜 (93%) 這是一個好的做法不這是一個最不好的做法
17:28:10,119 陳委員培瑜 (93%) 我認為也罔顧了今天
17:28:12,119 陳委員培瑜 (93%) 沒有出席的這些國民黨委員的意見
17:28:14,119 陳委員培瑜 (93%) 非常可惜搞不好他們跟我是一樣
17:28:16,119 陳委員培瑜 (93%) 有共識的他們搞不好也認為
17:28:18,119 陳委員培瑜 (93%) 留在委員會裡面好好的整本談完之後
17:28:20,119 陳委員培瑜 (93%) 再review一遍才是更好的做法
17:28:22,119 陳委員培瑜 (93%) 以上謝謝主席
17:28:24,009 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝你真的感謝你還剩一分鐘
17:28:26,009 羅委員廷瑋 (96%) 可以讓我處理事情喔
17:28:28,009 羅委員廷瑋 (96%) 先回應一下待會讓你發言喔不好意思
17:28:30,009 羅委員廷瑋 (96%) 那我們沒有次數的限制喔一定讓你
17:28:32,009 羅委員廷瑋 (96%) 暢所欲言但是剛剛是因為
17:28:34,009 羅委員廷瑋 (96%) 你有打斷別人的程序發言喔
17:28:36,009 羅委員廷瑋 (96%) 不是你有打斷我的發言喔
17:28:38,009 羅委員廷瑋 (96%) 所以我有跟你講解所以我請蔡眷佐委員
17:28:40,009 羅委員廷瑋 (96%) 先發言並不是不讓你發言
17:28:42,009 羅委員廷瑋 (96%) 但我們在處理的剛剛
17:28:44,009 羅委員廷瑋 (96%) 這個第四條
17:28:46,009 羅委員廷瑋 (96%) 也不是大家有異議
17:28:48,009 羅委員廷瑋 (96%) 而是大家都有同意
17:28:50,009 羅委員廷瑋 (96%) 比如說剛剛有好像民進黨的委員
17:28:52,009 羅委員廷瑋 (96%) 說要照教育部的文字
17:28:54,009 羅委員廷瑋 (96%) 那所以國民黨跟民眾黨
17:28:56,009 羅委員廷瑋 (96%) 也都同意的所以剛剛是一致認同
17:28:58,009 羅委員廷瑋 (96%) 就以教育部的文字來處理
17:29:00,009 羅委員廷瑋 (96%) 所以就直接照
17:29:02,009 羅委員廷瑋 (96%) 教育部的修正通過
17:29:04,009 羅委員廷瑋 (96%) 這跟您以上報告一下
17:29:06,009 羅委員廷瑋 (96%) 並沒有說一意孤行喔
17:29:08,009 羅委員廷瑋 (96%) 這是有共識的情況去處理這件事情
17:29:10,009 羅委員廷瑋 (96%) 那不好意思我現在先處理
17:29:15,390 羅委員廷瑋 (96%) 呃...會議時間
17:29:19,230 羅委員廷瑋 (96%) 下午會議時間
17:29:21,230 羅委員廷瑋 (96%) 我們繼續進行
17:29:23,230 羅委員廷瑋 (96%) 學校午餐及飲食教育條例的草案
17:29:27,660 羅委員廷瑋 (96%) 我們到處理完畢為止
17:29:29,660 陳委員培瑜 (93%) 反對
17:29:31,660 陳委員培瑜 (93%) 好反對請點人數
17:29:34,990 陳委員培瑜 (93%) 柯志恩沒來啊
17:29:36,990 陳委員培瑜 (93%) 葉元之沒來啊
17:29:38,990 陳委員培瑜 (93%) 羅志強葛如君憲龍界在哪裡
17:29:40,990 陳委員培瑜 (93%) 站出來啊
17:29:42,480 陳委員培瑜 (93%) 反對
17:29:44,480 陳委員培瑜 (93%) 然後等一下羅廷瑋就會去剪影片說
17:29:46,480 陳委員培瑜 (93%) 民進黨反對修
17:29:48,480 羅委員廷瑋 (96%) 民進黨不支持學生的食安
17:29:50,480 林委員宜瑾 (77%) 民進黨不顧小孩
17:29:52,480 羅委員廷瑋 (96%) 抗議抗議抗議
17:29:54,480 羅委員廷瑋 (96%) 我們希望能夠
17:29:56,480 羅委員廷瑋 (96%) 處理到完畢為止為止
17:29:58,480 羅委員廷瑋 (96%) 繼續加油
17:30:00,480 羅委員廷瑋 (96%) 來為大家審查
17:30:02,480 羅委員廷瑋 (96%) 那現在呢
17:30:04,480 羅委員廷瑋 (96%) 主席請處理我們的反對
17:30:06,480 羅委員廷瑋 (96%) 主席請處理我們的反對
17:30:08,480 羅委員廷瑋 (96%) 我要處理你的反對
17:30:10,480 羅委員廷瑋 (96%) 所以我請點人數要投票了嘛
17:30:12,480 林委員宜瑾 (77%) 主席真的很沒有人性耶
17:30:14,480 林委員宜瑾 (77%) 我只要五點多從台南坐車
17:30:17,970 林委員宜瑾 (77%) 七點多在這邊簽到
17:30:19,970 林委員宜瑾 (77%) 來看大家都陪同到現在
17:30:21,970 林委員宜瑾 (77%) 搞整天你還要搞到晚上嗎
17:30:25,430 羅委員廷瑋 (96%) 對不起我早上有沒有比你早
17:30:27,430 林委員宜瑾 (77%) 重點是我們不敢陪同
17:30:29,430 羅委員廷瑋 (96%) 我第二名表
17:30:31,430 羅委員廷瑋 (96%) 第二名講話的你第幾個
17:30:33,430 羅委員廷瑋 (96%) 我台南來的
17:30:34,470 羅委員廷瑋 (96%) 不管不管你自己要講時間
17:30:36,470 羅委員廷瑋 (96%) 誰比較早我比你還早你
17:30:38,470 羅委員廷瑋 (96%) 怎麼不說主席那我抗議
17:30:40,470 羅委員廷瑋 (96%) 我沒人的抗議所以
17:30:42,470 羅委員廷瑋 (96%) 現在要來表決了嘛我
17:30:44,470 羅委員廷瑋 (96%) 沒有說一定要到十二點啊
17:30:46,470 羅委員廷瑋 (96%) 我現在是不是問你們意見
17:30:48,470 林委員宜瑾 (77%) 這個東西可以好好的
17:30:50,470 林委員宜瑾 (77%) 責其在審
17:30:52,470 林委員宜瑾 (77%) 那為什麼一定要在現在
17:30:54,470 林委員宜瑾 (77%) 我覺得你處理
17:30:56,470 林委員宜瑾 (77%) 還要延後
17:30:58,470 林委員宜瑾 (77%) 這個開會我也覺得很納悶
17:31:00,470 林委員宜瑾 (77%) 你這種處理方式
17:31:02,470 羅委員廷瑋 (96%) 你不是說
17:31:05,839 羅委員廷瑋 (96%) 你覺得沒有人性
17:31:07,839 羅委員廷瑋 (96%) 但我希望這個趕快能夠推進
17:31:09,839 羅委員廷瑋 (96%) 沒有人性
17:31:11,839 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝你啦這是你的建議啦
17:31:13,839 羅委員廷瑋 (96%) 你覺得工作太累那您可以去休息
17:31:15,839 羅委員廷瑋 (96%) 但是您不可以說想要繼續做的人
17:31:17,839 羅委員廷瑋 (96%) 說沒有人性
17:31:19,839 羅委員廷瑋 (96%) 我不是你們國民黨的其他的同仁
17:31:21,839 羅委員廷瑋 (96%) 就都不來
17:31:25,210 羅委員廷瑋 (96%) 好會議時間我們
17:31:27,420 陳委員培瑜 (93%) 主席我要先提醒你一件事喔
17:31:29,420 陳委員培瑜 (93%) 你做一件很大的錯誤喔
17:31:31,420 陳委員培瑜 (93%) 因為已經超過五點半你才要處理中意
17:31:33,420 陳委員培瑜 (93%) 照理說你剛剛會議
17:31:35,420 陳委員培瑜 (93%) 我剛才就被你們插花
17:31:37,420 陳委員培瑜 (93%) 我們來看一下會議記錄
17:31:39,420 陳委員培瑜 (93%) 裡面是哪五點半
17:31:41,420 陳委員培瑜 (93%) 照理說你只要過了五點半
17:31:43,420 陳委員培瑜 (93%) 你就不能處理動議
17:31:45,420 陳委員培瑜 (93%) 在立院執行十法裡面
17:31:47,420 陳委員培瑜 (93%) 主席敲過了敲過了
17:31:49,420 羅委員廷瑋 (96%) 你根本就在犯法
17:31:51,420 羅委員廷瑋 (96%) 好我知道最後讓我講幾句話嘛
17:31:54,190 羅委員廷瑋 (96%) 29分的時候要處理結果被你們拖到
17:31:56,190 羅委員廷瑋 (96%) 所以就沒辦法處理喔
17:31:58,190 羅委員廷瑋 (96%) 這個我
17:32:00,190 陳委員培瑜 (93%) 我也要抗議啦你國民黨都沒來
17:32:02,190 羅委員廷瑋 (96%) 柯志恩有來
17:32:04,190 陳委員培瑜 (93%) 李源直有來葛如君有來謝榮介
17:32:06,190 陳委員培瑜 (93%) 羅志祥有來然後我們這些民進黨的
17:32:08,190 陳委員培瑜 (93%) 陪你在這邊陪羅高子讀書啦
17:32:10,190 羅委員廷瑋 (96%) 謝謝啦
17:32:12,190 羅委員廷瑋 (96%) 那我也不能處理動議了啦
17:32:14,190 羅委員廷瑋 (96%) 那不好意思因為超過了
17:32:16,190 羅委員廷瑋 (96%) 30分
17:32:18,190 羅委員廷瑋 (96%) 那很可惜剛剛29分
17:32:20,190 羅委員廷瑋 (96%) 我要經典人數
17:32:22,190 羅委員廷瑋 (96%) 要準備投票的時候
17:32:24,190 羅委員廷瑋 (96%) 那透過委員的發言
17:32:26,190 羅委員廷瑋 (96%) 那超過這個時間我們只好尊重
17:32:28,190 羅委員廷瑋 (96%) 那今天我們就只好
17:32:30,190 羅委員廷瑋 (96%) 擇期再審
17:32:33,140 羅委員廷瑋 (96%) 審查結果免於重複宣讀
17:32:35,140 羅委員廷瑋 (96%) 啊對不起對不起
17:32:37,140 羅委員廷瑋 (96%) 抱歉抱歉抱歉
17:32:39,140 羅委員廷瑋 (96%) 學校午餐及飲食
17:32:41,140 羅委員廷瑋 (96%) 教育條例相關草案定期
17:32:43,140 羅委員廷瑋 (96%) 繼續審查
17:32:45,140 羅委員廷瑋 (96%) 報告委員會今日議程處理完畢現在散會
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