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葛如鈞 @ 第11屆第6會期教育及文化委員會第4次全體委員會議
| 時間 | 發言者 | 發言內容 |
|---|---|---|
| 09:51:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 好 謝謝主席 |
| 09:51:50,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有請教育部政醫藥部長 |
| 09:51:52,000 | 彭署長富源 (77%) | 有請政醫藥部長 |
| 09:51:58,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 各位你們好 |
| 09:51:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 部長好 |
| 09:52:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我想中華民國最關注教育的應該就是你了理論上 |
| 09:52:03,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那最近法國正在陷入暴動 |
| 09:52:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 而且有很多的青年上街頭 |
| 09:52:08,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你知道最初的起因是什麼嗎 |
| 09:52:10,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 是因為來自於因為校舍還有這個專任教師的不足 |
| 09:52:15,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 然後專任老師他必須要跑班 |
| 09:52:17,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 然後時間上的一個不確定性 |
| 09:52:19,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 等等的許多這個無法提供 |
| 09:52:22,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 那包含這個營養午餐 |
| 09:52:24,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 等 等這些 |
| 09:52:26,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 謝謝 |
| 09:52:27,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 沒錯啦 |
| 09:52:28,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是這是一個法國一所教區高中的學生抱怨 |
| 09:52:31,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 沒有老師上課 |
| 09:52:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 本席相信我們的教育部應該不會讓這樣的情況發生 |
| 09:52:36,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 畢竟你在8月31號的時候就有表示 |
| 09:52:39,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 教師任聘率達99%不影響正常教學 |
| 09:52:43,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不過你也應該要知道 |
| 09:52:45,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您的這番發言在教育界引發軒然大波吧 |
| 09:52:49,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你知道嗎 |
| 09:52:50,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你剛剛好像很得意 |
| 09:52:51,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您知道這個所有人都沒辦法接受這個說法 |
| 09:52:56,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你知道嗎 |
| 09:52:57,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我想委員的這一個也許修正一下 |
| 09:53:02,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 有部分的老師這一個是不滿意我的這樣一個利潤 |
| 09:53:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不只部分啦 |
| 09:53:07,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我直接告訴你啦 |
| 09:53:08,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 台灣教育產業工會九大教師公會指出 |
| 09:53:13,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 部長您口中所說的聘任率達99%以上的背後 |
| 09:53:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 是現場教師超終點應稱出來的 |
| 09:53:21,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 來開課跟跨領域配課產生的數字假象 |
| 09:53:25,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我剛剛講99%你好像還很得意 |
| 09:53:28,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這是非常糟糕的 |
| 09:53:29,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 因為開學前夕如果教師招聘不足的話 |
| 09:53:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 學校為了讓課表可以順利排定 |
| 09:53:35,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 會拜託現有的這個校內正式跟既有的代理教師 |
| 09:53:40,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 超終點 |
| 09:53:41,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 結果就是超官方報表上的 |
| 09:53:44,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 課課都有人上 |
| 09:53:46,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 聘任率99% |
| 09:53:47,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 但實際上是建立在壓榨基層教師 |
| 09:53:50,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 血汗加班呈現出來 |
| 09:53:52,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 譬如說全國代理記憶代課教師產業工會的調查 |
| 09:53:56,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就顯示這個數字真的很可怕 |
| 09:53:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 將近九成89.7%的受訪教師表示 |
| 09:54:03,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 本學期有超終點受課 |
| 09:54:05,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 其中63.1%更是強制派任 |
| 09:54:09,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不得拒絕 |
| 09:54:12,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 部長知道這個數字嗎 |
| 09:54:13,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我看您現在也很驚嚇 |
| 09:54:16,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 沒有關係你慢慢看 |
| 09:54:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 進一步調查發現什麼 |
| 09:54:20,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 被強制安排超終點的教師什麼 |
| 09:54:23,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 疲勞啊 |
| 09:54:24,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 疲勞程度平均達到4.12分 |
| 09:54:27,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 滿分5分已經幾乎快爆表了 |
| 09:54:31,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 其中有38.6%置評最高等級5分 |
| 09:54:35,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 處於極度疲勞的狀態 |
| 09:54:39,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們要不要休息一下讓部長去找資料 |
| 09:54:43,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 好像是第一次聽到第一次看見 |
| 09:54:46,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個除超終點以外 |
| 09:54:48,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 教師更常被要求跨科跨年級配課 |
| 09:54:51,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 例如特定的領域學科資訊深刻招不到人 |
| 09:54:55,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 要分給非專長的教師變成什麼 |
| 09:54:58,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我強制你來 |
| 09:55:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 可是你根本沒有這個專業背景 |
| 09:55:02,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 為了達到99%你一定要來 |
| 09:55:05,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不得拒絕 |
| 09:55:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這樣真的教學品質要怎麼顧 |
| 09:55:08,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 台灣特教工作的專業人員協會也表示 |
| 09:55:12,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 資源班招不到合格教師 |
| 09:55:14,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就只能靠現職教師來應扛 |
| 09:55:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 導致一部分的課程遞節課 |
| 09:55:20,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 給面對6到8名的特教生 |
| 09:55:23,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不只是老師的行政教學承受負擔 |
| 09:55:26,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 特教生應該有的個別化服務 |
| 09:55:28,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 也大打折扣 |
| 09:55:29,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 請問部長當教師被迫超終點 |
| 09:55:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 甚至還要面對不熟悉的專長領域的情況之下 |
| 09:55:36,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 教師還有足夠的時間 |
| 09:55:38,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 心力去批改作業輔導學生嗎 |
| 09:55:41,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您認為這些會不會影響到老師的教學品質呢 |
| 09:55:44,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 謝謝委員提醒 |
| 09:55:46,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 那我屆時這兩年五個月來 |
| 09:55:50,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 對教育品質一直是我非常關心的 |
| 09:55:53,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 那我要跟委員報告剛才所謂的 |
| 09:55:56,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 這現狀是不是真的嘛 |
| 09:55:58,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 那個民間團體所提供的 |
| 09:56:02,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 跟我手邊我們公司派任的數據 |
| 09:56:05,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 89%超終點 |
| 09:56:07,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們小學小學各縣市 |
| 09:56:10,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 所有的老師跟代理老師的比例 |
| 09:56:14,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我在這邊是會後我提供給我們 |
| 09:56:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 但你不要問A答B |
| 09:56:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我這一題的問題是問你 |
| 09:56:21,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這樣子有沒有影響到他們的教學品質 |
| 09:56:23,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 這就是我們為什麼這將近五年來 |
| 09:56:26,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們跟地方協作 |
| 09:56:28,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 希望他們提供不要控留太多的代理老師 |
| 09:56:32,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 每一年這三年委員大概看到 |
| 09:56:35,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 至少都超過五千個正式區 |
| 09:56:38,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 開給各地方代理老師能夠補正 |
| 09:56:42,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 謝謝你啦 |
| 09:56:44,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 沒關係資料再提供過來 |
| 09:56:46,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 但是有什麼資料就提供給全國大眾嘛 |
| 09:56:50,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就提供給老師嘛 |
| 09:56:52,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 是的可以 |
| 09:56:53,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 因為我們在這裡問了 |
| 09:56:55,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有這麼滿意的地方我們跟地方協作 |
| 09:56:58,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 中華民國有一個教育部 |
| 09:57:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是你們中央在主管啊 |
| 09:57:02,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 做得好的人才方舟170億 |
| 09:57:04,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就這樣喊都是你們的 |
| 09:57:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 然後做不好的我們現在看教師極度疲憊 |
| 09:57:09,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你又說是這個要跟地方來處理 |
| 09:57:12,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 謝謝委員提醒 |
| 09:57:14,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們都一起關心教師的疲憊好不好 |
| 09:57:16,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以我今天我送您一件T恤 |
| 09:57:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這件T恤就是極度疲憊好不好 |
| 09:57:22,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 希望你有空穿在身上感受一下 |
| 09:57:25,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們一起來處理好不好 |
| 09:57:27,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那個部長我們來 |
| 09:57:29,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 委員很清楚這兩年來源 |
| 09:57:35,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我對老師的一些權益的委員 |
| 09:57:39,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我是不疑的 |
| 09:57:41,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 但是我想我把這個當作 |
| 09:57:45,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我來提醒我學生 |
| 09:57:48,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 謝謝 |
| 09:57:52,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以我想跟著這個問題 |
| 09:57:55,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 也想要問啦 |
| 09:57:57,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 在教師需要操縱點 |
| 09:57:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 極度疲憊 |
| 09:58:01,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 又要維持運作的情況之下 |
| 09:58:03,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 如果有人現在啊 |
| 09:58:05,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 說要推行雙導師的制度 |
| 09:58:07,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您覺得現階段可行嗎 |
| 09:58:09,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們目前這個幼兒園來看 |
| 09:58:13,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 它事實上就是兩位老師的編輯 |
| 09:58:15,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們台灣只有幼兒園嗎 |
| 09:58:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們沒有國小嗎 |
| 09:58:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們沒有國中嗎 |
| 09:58:21,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們沒有大專院校嗎 |
| 09:58:23,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不要這樣子問AW |
| 09:58:25,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 不要啦 |
| 09:58:26,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 同事給你準備了 |
| 09:58:27,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你看了可能也覺得很荒謬啦 |
| 09:58:29,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們講的是 |
| 09:58:31,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他講的不是幼兒園啊 |
| 09:58:33,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你知不知實這個說法嘛 |
| 09:58:36,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 雙導師現階段可行嗎 |
| 09:58:38,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們現在各教育階段 |
| 09:58:40,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您內心的專業來回答好不好 |
| 09:58:43,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您連主管教育的您都答不出來 |
| 09:58:46,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 拿一個幼兒園來推脫 |
| 09:58:48,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我要談的是說 |
| 09:58:49,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們當然從總體的一個 |
| 09:58:51,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 這個教育的一個能量跟投入 |
| 09:58:53,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 現階段可不可行嗎 |
| 09:58:54,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 雙導師制啊 |
| 09:58:56,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 雙導師制我們當然可以來研究啦 |
| 09:58:58,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們可以來研究 |
| 09:58:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們已經教師荒了 |
| 09:59:01,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你不先處理教師荒的問題 |
| 09:59:04,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你要直接來研議 |
| 09:59:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 雙導師呢 |
| 09:59:07,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這句話我給你一個讚 |
| 09:59:10,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是事實啊 |
| 09:59:12,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 但是以我們現在數據編 |
| 09:59:14,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我是希望我們讓數據講話 |
| 09:59:17,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 所以數據講話就是什麼 |
| 09:59:18,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 部長 |
| 09:59:19,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我在這邊 |
| 09:59:20,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我在這邊跟委員報告 |
| 09:59:22,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 台北市的國小代理老師10%而已 |
| 09:59:26,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 台中是18.5% |
| 09:59:28,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您要不要看這10%超中點 |
| 09:59:30,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 超到什麼程度啊 |
| 09:59:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您給他們多少薪水 |
| 09:59:33,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 要不要看清楚啊 |
| 09:59:35,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個教師真的夠嗎 |
| 09:59:36,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我同意委員所關心的 |
| 09:59:38,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這10%的代理教師 |
| 09:59:40,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 真的就可以處理我們缺老師的問題嗎 |
| 09:59:42,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 有些小型學校 |
| 09:59:43,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 它確實在特定類科是不行 |
| 09:59:46,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 但是不能 |
| 09:59:49,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你剛剛已經說出真話了 |
| 09:59:51,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們很珍惜 |
| 09:59:52,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 但是地方政府也很努力 |
| 09:59:55,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以我們要講的就是這個政策 |
| 09:59:58,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是脫離現實 |
| 09:59:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 雙導師就是脫離現實 |
| 10:00:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您說要數字嘛 |
| 10:00:01,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們看數字啊 |
| 10:00:02,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 其實提出這個想法的人啊 |
| 10:00:04,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 三年來只來教文委員會兩次質詢 |
| 10:00:07,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個人提出的政策 |
| 10:00:09,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們根本就不應該考慮 |
| 10:00:10,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以回來解決教師極度疲勞的問題 |
| 10:00:14,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以教育部有沒有開始統計盤點 |
| 10:00:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 超中點還有跨領域 |
| 10:00:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 什麼叫跨領域 |
| 10:00:20,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 跨領域本來是很好聽啊 |
| 10:00:21,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個跨領域叫做 |
| 10:00:23,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我不是數學的老師 |
| 10:00:24,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我是教國文的 |
| 10:00:26,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我可能得要去扛數學的課 |
| 10:00:28,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個跨非專長領域 |
| 10:00:30,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 還有年級配課的情況 |
| 10:00:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你們有沒有什麼時候 |
| 10:00:34,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有沒有開始盤點 |
| 10:00:35,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 什麼時候可以提供給大眾 |
| 10:00:39,000 | 彭署長富源 (77%) | 跟各位委員報告 |
| 10:00:41,000 | 彭署長富源 (77%) | 那這樣的一個盤點 |
| 10:00:42,000 | 彭署長富源 (77%) | 高中階段大概是5.8節 |
| 10:00:46,000 | 彭署長富源 (77%) | 那國中小階段 |
| 10:00:48,000 | 彭署長富源 (77%) | 會跟各縣市一起來盤點 |
| 10:00:50,000 | 彭署長富源 (77%) | 謝謝 |
| 10:00:51,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 好 謝謝 |
| 10:00:52,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 一個月內提供相關資訊給我好不好 |
| 10:00:54,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 然後剛剛部長手上看起來 |
| 10:00:55,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 一些資料是我沒有的 |
| 10:00:56,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 也盡快提供 |
| 10:00:57,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 還有一個議題啦 |
| 10:00:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我還是要追著問 |
| 10:01:01,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 接下來和教育部長討論 |
| 10:01:03,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 接下來要推行校園毒品快篩 |
| 10:01:05,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 納入拓篩的政策 |
| 10:01:07,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那依據教育部公布現行的這個追要點 |
| 10:01:10,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 目前的毒品藥液快篩的實施對象 |
| 10:01:13,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 是針對五類特定人員 |
| 10:01:15,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 根據教育部發的新聞稿 |
| 10:01:17,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 原則上修法以後 |
| 10:01:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 未來納入毒品推一塊篩的篩點對象 |
| 10:01:22,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 也只會比照尿篩 |
| 10:01:24,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 同樣是這五類人員不會擴大 |
| 10:01:26,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那部長剛剛我們有提到 |
| 10:01:29,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是說教育部接下來要推行的 |
| 10:01:32,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是有關校園毒品防治的這個方向 |
| 10:01:35,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那本席也要再請教部長 |
| 10:01:37,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有人要說在校園實施毒品快篩 |
| 10:01:41,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 是一件噁爛的事情 |
| 10:01:43,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 還說這個侵犯人權具有法律爭議 |
| 10:01:46,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 請問您認同這樣的一個想法嗎 |
| 10:01:48,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我想從教育的觀點 |
| 10:01:50,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們是基於保護學生 |
| 10:01:52,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 希望如果他不小心有染到 |
| 10:01:54,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 能夠早期被發現 |
| 10:01:56,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 而且接受一些教育或者輔導相關的協助 |
| 10:02:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 部長您不要沒有答到我的問題啦 |
| 10:02:03,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我說有人說這很噁爛 |
| 10:02:05,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有人說侵犯人權 |
| 10:02:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你認同這個說法嗎 |
| 10:02:08,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們有一些政策 |
| 10:02:10,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們有一些制度的一個 |
| 10:02:12,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 所以您不說認同也不說認同 |
| 10:02:15,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是說尊重他 |
| 10:02:16,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 他的一個說法讓我們提醒 |
| 10:02:19,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 怎麼樣去確保學生不要被標籤化 |
| 10:02:22,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 又能夠得到教育的一個 |
| 10:02:24,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 你站中間沒有問題啦 |
| 10:02:26,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 但是我們還是要持續問啦 |
| 10:02:28,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 因為這個人叫做鋪馬 |
| 10:02:31,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這也是我們在立法院的同事 |
| 10:02:33,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他在那個時候2014年 |
| 10:02:36,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他就說新北市要做的這個 |
| 10:02:38,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 刮號幫他刮號尿篩 |
| 10:02:40,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就是比這個A政策 |
| 10:02:43,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們也幫他刮號 |
| 10:02:44,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 毒品非法化 |
| 10:02:45,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 就要把他抓起來編 |
| 10:02:47,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他說比這樣的做法是更噁爛 |
| 10:02:49,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 尿篩是一件噁爛的事情 |
| 10:02:51,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那老實說這種做法 |
| 10:02:54,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 你們已經在推了 |
| 10:02:56,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 尿篩已經在推了 |
| 10:02:57,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那現在我們又進一步希望能夠遏止 |
| 10:03:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以我們來做拓篩 |
| 10:03:02,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那結果最近不要講說 |
| 10:03:04,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這是2014年 |
| 10:03:05,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 2026年就在這個禮拜 |
| 10:03:07,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 還是這個月 |
| 10:03:08,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他在專訪的時候就講了 |
| 10:03:10,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 說這個不是要用唾液 |
| 10:03:13,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 而是用問卷的方式 |
| 10:03:15,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 找出哪些孩子 |
| 10:03:16,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有施用毒品以後來做轉介 |
| 10:03:18,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您認同嗎 |
| 10:03:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他說不是用唾液 |
| 10:03:21,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 要用問卷 |
| 10:03:22,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 問卷可能比唾液更有效 |
| 10:03:25,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我想問第一線的部長 |
| 10:03:27,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 問卷可以問出孩子有沒有吸毒嗎 |
| 10:03:31,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我想問卷會比唾液 |
| 10:03:33,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這已經不是什麼言論是有問題 |
| 10:03:36,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這是對的還是不對的 |
| 10:03:38,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 他說不是用唾液而是用問卷 |
| 10:03:41,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您贊成這樣的說法嗎 |
| 10:03:43,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我想問卷有它一定的一個效果 |
| 10:03:46,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們沒有說沒效 |
| 10:03:48,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 但是他說不是用唾液而是用問卷 |
| 10:03:50,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 因為我們目前學校的一個做法就是說 |
| 10:03:52,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們針對那五項有可能的一個同學 |
| 10:03:56,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們並不是捕塞 |
| 10:03:58,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 我們是做一個 |
| 10:03:59,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以現在有人說不是用唾液 |
| 10:04:02,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 有人也可能會說這種快篩 |
| 10:04:04,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 效應快篩是噁爛的 |
| 10:04:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 您贊成用唾篩還是反對 |
| 10:04:10,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 很明確的講一下 |
| 10:04:12,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 以我目前來講我們是 |
| 10:04:14,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 因為畢竟這個人現在在選 |
| 10:04:16,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 選一個很重要的城市的市長 |
| 10:04:19,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 淵海黃氏 |
| 10:04:21,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 淵海黃氏他是因為這個唾液 |
| 10:04:24,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 確實是比這個尿篩更快速 |
| 10:04:28,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 而且不會造成困擾 |
| 10:04:30,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 效益也一致的一樣的一個精準 |
| 10:04:33,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 所以對學校的一個教育的角度來看 |
| 10:04:37,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 他是比較好的相對的一個好的方式 |
| 10:04:40,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 可能也比問卷好 |
| 10:04:41,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以我想各種方法一起共同努力 |
| 10:04:44,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 畢竟現在這個上試驗 |
| 10:04:46,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 蛋液脫酪子 |
| 10:04:47,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 新型態毒品真的是滲透的很嚴重 |
| 10:04:50,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 本席相信部長絕對不會跟這些網路上 |
| 10:04:54,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 到底是同一個人還是不同一個人 |
| 10:04:56,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我們現在有點分不出來了 |
| 10:04:58,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個覺得好像毒品跟藥品的 |
| 10:05:00,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 英文都是drug |
| 10:05:01,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所以就好像把它混在一起講 |
| 10:05:03,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 我相信部長也不會認同 |
| 10:05:06,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 說在校園實施毒品快篩的政策 |
| 10:05:08,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 校園毒品是零容忍 |
| 10:05:09,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 這個態度是非常堅定 |
| 10:05:10,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 但是因為他就說 |
| 10:05:11,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 校園實施毒品快篩的政策 |
| 10:05:13,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 是將學生犯罪者嫌疑化 |
| 10:05:16,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這個噁爛的詞都出來了 |
| 10:05:18,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那如果部長確認 |
| 10:05:20,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 校園毒品篩檢納入拓塞 |
| 10:05:23,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 是要推行的方式 |
| 10:05:25,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 而沒有要採納這位沈柏楊候選人 |
| 10:05:29,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 所提出的問題一大堆 |
| 10:05:30,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這種是不是又要找警察要上課 |
| 10:05:33,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 這方法如果有用早就有用了 |
| 10:05:35,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那就麻煩教育部會同法務部 |
| 10:05:39,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 一同加速修法推動修法 |
| 10:05:41,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 因為拓塞現在法院還是沒有 |
| 10:05:43,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 對不對 |
| 10:05:44,000 | 葛委員如鈞 (97%) | 那相信立法院 |
| 10:05:46,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 在立法院裡面請委員能夠支持 |
| 10:05:48,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 好不好 趕快提出來 可以嗎 |
| 10:05:50,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 已經在立法院了 |
| 10:05:51,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 請委員也到時候審查的時候 |
| 10:05:53,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 可以支持 |
| 10:05:54,000 | 鄭部長英耀 (93%) | 謝謝部長 謝謝主席 |