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郭昱晴 @ 第11屆第3會期第11次會議
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| 00:00:00,590 | 00:00:23,952 | 我們在講的是紀念某些特定的日子讓大家能夠回顧歷史反思過去或者是紀念對社會有重大貢獻的人事物而這些紀念的日子有時候不一定需要放假它的功能是要讓我們記住某一些重要的時刻從歷史當中來做學習 |
| 00:00:24,713 | 00:00:39,219 | 比方說講台灣光復節比方說行限紀念日但雖然這是我們反思過去的一些歷史但跟現在因為我們的一些認知已經開始要被重新檢視也有不同的定義 |
| 00:00:40,299 | 00:01:03,846 | 放假又是什麼?放假是什麼概念?放假是讓大家有休息有時間可以放鬆可以陪伴家人放假是讓大家可以休息的機會像是我們講的春節或者是我們講的所謂的這個春假中秋節這是大家熟悉的一些假期是藉以可以休息可以慶祝來進行一些傳統的習俗 |
| 00:01:05,766 | 00:01:23,631 | 所以紀念不等於一定要放假放假也不等於一定要跟某個所謂的紀念日要連在一起要共同來做掛鉤所以現在我們再來講剛剛一直聽到委員一直在說要重視勞工的權益 |
| 00:01:25,552 | 00:01:48,978 | 但做事勞工的權益要來說短他的工時並不是隨隨便便挑一個日子就說這個東西要來做入法現在的問題是哪一些日子是值得紀念的而哪一些日子又應該要放假這其中有很多不同的意見包含有人說我因為宗教信仰我認為佛陀誕生的日子 |
| 00:01:49,378 | 00:02:13,219 | 佛陀成佛的日子我覺得應該要放假我覺得應該要紀念那也有人在講說那如果跟我們的原住民族或者是甚至於新住民他們也都會來講說我希望在某一些民族的特定的傳統的節日當中也能夠成為放假的日子現在目前為止有好多不同的社會的聲音 |
| 00:02:14,560 | 00:02:31,988 | 另外我們舉例像是居然節教師節這一類是代表某一些族群或職業他們特殊的一些貢獻也有民眾希望能夠納入放假日來做考量但是呢現在目前為止沒有共同的共識 |
| 00:02:32,828 | 00:02:50,011 | 包含連同版本上面我們看到國民黨跟民眾黨你們自己本身的版本是不是也沒有共識沒有統一沒有把這些聲音都納進來做討論來更多的理解那這時候為什麼要急著倉促來修法 |
| 00:02:50,672 | 00:03:02,807 | 我想我們應該要讓每一個族群每一個聲音都要被聽到才能夠定出一個真正有意義讓大家都可以接受的所謂的紀念或者是放謝謝 |