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好 我們接下來請羅廷偉委員好 謝謝昭偉 有請院長好 有請廖院長 |
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好 院長好院長 國科會吳承文主委說過台灣經濟實力已經在世界20左右那可是幾十年的努力之下來連一個諾貝爾獎都沒有實在是很丟臉這是他說的那日本於1996年通過了科學技術基本法成立了科學技術委員會透過了保障科研的預算等方式那我們看到他們如此之重視 |
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那提高了日本的科學技術水準2001年修訂通過第二版的科學技術基本法明確指出50年要拿下30個諾貝爾獎那目前呢日本已經有29位諾貝爾獎得主其中有一位是團體的那台灣呢台灣土生土長唯一目前拿過諾貝爾獎是1986年的李遠哲我們前院長那最靠近最靠近諾貝爾獎的是2022年翁啟惠前院長 |
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那我想這兩位都來自中研院所以我想中研院讓我們有所期待那也希望在這樣的一個部分上院長你覺得提升一國的科研能力關鍵在於哪裡是政府的投資還不夠多嗎還需要更大量的預算嗎 |
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需要有很好的土壤很好的環境這個科研環境的創造才能夠吸引人才才能讓人才在無憂無慮的環境之下發揮他的創造力那希望能夠大家能夠給予支持給予鼓勵那跟這個國際一起競爭那我們要看到的是研究人員實際的貢獻對社會對學術方面的貢獻而不是單靠他的 |
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功成名就之後才說給他拍手因為他得諾貝爾獎我們在努力的過程當中我們要給予肯定給予支持給予鼓勵給予經費上的最大彈性當然給予支持上我們當然都希望能夠給予一些支持所以你的說法就是不要只是得獎那你也否認了就是吳承文主委所說的連一個諾貝爾獎得主都沒有實在很丟臉這樣的說法你不一定認同 |
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但是我想跟他講是說我們當然很希望說台灣有很多拿到很多世界第一拿到很多諾貝爾獎我們拿到世界冠軍這個也冠軍那個當然我們相信中研院現在所有的研究一定是希望社會能夠有所進步來幫忙做一些相關的研究我們都能夠知道但我們也希望讓世界看到台灣那目前我們現在最重要的問題是說我們現在一路走來台灣有很多的措施很多的政策頂大計畫 |
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高教生跟玉山計畫等等會不會跟這些計畫的資源去過度的分散你覺得有可能嗎 |
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這個很多問題最主要是我們在學研界每一個人的方向目標沒有定得很清楚這是最近一直在講的不可能在座任何人把目標定在得諾貝爾獎至少這個人文學者就不能拿所以我們要把目標定清楚我們為什麼要做研究為什麼這個研究重要能夠闡述得清楚爭取立法院的同意 |
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支持立法院也應該考量學術研究的特殊狀況那把跟政治性的跟一般機關的預算做分開的審查我們要的不僅是更多的資源我們要的是資源的彈性運用我們必須知道說我們眾院確實是拿了很多的資源但是不能用不好用是因為它之間沒有辦法留用很多譬如說設備費不能留用 |
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用人費不能留用等等的那加上最近有一些其他的限制這樣子我想跟你請教你剛剛有提到一些建議沒關係我都聽到如果能夠給予協助我們當然不讓我們都願意後續再有幫忙 |
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但是學術上的一個建議呢是不是你也能夠給一些大家更多的一些建議我們看到日本有良好的科學科研環境那科學研究人員能在自己的計畫和支配研究工作也不會因為一段時間內沒有研究成果而影響評價但台灣好像跟日本不太一樣 |
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是的我最近在大學校長會議給過一個演講我事後把演講的講稿提供給委員我們都希望能夠給科研人員有更多的一些彈性給予更多的空間這個平台能夠做好大環境做好是你剛剛第一句話沒錯對不對謝謝委員所以我們一起來努力我們提出了這樣子的問題我們看到了這樣的問題所以今天提出也會提出就代表要支持 |
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會閒貨才會買貨嘛對不對好那中研院去年呢10月舉辦了一年一度的院區開放主題演說是未來世代的必修課能源與AI科技對吧還記得當時院長免利同學AI目前限制正式每一個人的一個機會希望未來世代勇於想像AI無法達成的事情將問題以及挑戰化為契機在去年7月中研院與AI辦公室要推動這一個 |
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AI for OAS可不可以簡單介紹一下這是什麼這是我們希望在全院OASAS代表中央研究院的英文簡稱所以AI for OAS意思是說我們希望全院的人不論是你是研究人員你是研究助理或是你是行政人員大家都要 |
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擁抱AI帶給我們的新契機大家都要適度的了解AI你或許沒辦法成為不應該期待你成為AI的專家但是你應該能夠用最新的AI技術來在你的研究上在你的行政上幫助你的日常業務 |
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這樣子我講中研院也協力國科會推動深層式的AI相信院長也都知道去年獲得諾貝爾物理學獎的一個辛頓教授研究人工智慧領域他在2023年離開Google一直在致力於談論急於目前推出深層式人工智慧產品的一個危險請問我們所推動的深層式AI是否有辛頓教授所說的一個風險 |
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因為當然這個AI當然免不了被誤用的話絕對是有風險所以我們一方面要極力開發另外一方面我們也要極力思考這它對人類文明對社會安定所造成的一個風險好 謝謝那院長 |
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中研院是否可以針對生成式AI所進行可能性的一個問題研究盤整並且具體的建議到教育部目前的中小學數位教學指引的3.0以及校長數位學習的領導指引畢竟教育部 |
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不是所謂的研究機構AI目前科技是日新月異我們也希望在這個前面第一線的研究單位你們最了解能夠在這個跨部會上給予合作給予協助給予建議這個部分可以嗎我們協助給予建議的這是可以我不確定說眾議院的專家有在您講這方面是有特別的研究 |
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因為我想這個AI有相關的一些人工智慧的產品所帶來的一些風險那剛剛你說不免俗有可能那在這個研究上如果有找到一些問題對於教育部中小學的數位教學指引3.0給予一個建議我覺得這個部分應該是你們做得到的 |
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因為你們畢竟是高位在看這件事情我想後面也有一些長官在點頭那應該是可以認同我們不是找麻煩只是希望能夠讓這個東西更好謝謝委員提醒再來我想院長我很關心勞動權益的一個議題所以在去年預算審查的時候特別提出來政治所的徵才違法希望中委員要注意那你有掌握到嗎請政治所所長 |
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我先請問一下 院長回去有盤點所有的單位徵才資訊或工作相關的規定嗎有沒有發現其他問題有 這請人事回答 |
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委員好 人事室主任周培芳是有發現問題嗎我們院裡面非常重視勞基法的相關規範也很重視勞動權益我先問一下兩位請問這一份中央研究院工讀生雇用管理規定PTT這裡分別掛在中研院的網站跟中研院的總務處網站上請問這一份還有沒有在使用應該掛著應該還有在使用吧 |
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有沒有這個綜藝院還有在徵公讀生喔在人文社會科學聯合圖書館 |
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我想應該是有在使用啦是的是的對吧好來我們來講一下工讀生的僱用契約書第三項工作時間的第三點甲方如應經費受限請求乙方延長工時服務時乙方同意以補休假來做方式的處理不令知己延長工時的酬金院長你覺得這句話有沒有問題有問題嗎 |
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人事處 |
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我們原則上可以跟就是工讀生要求補就是協商要補休但是補休如果沒有協商是有討論的空間沒有補休完的話還是會給加班費好但是在這一句上我覺得在用字顯示上我要先講院長這句話有問題因為加班費加班時加班費的請求權還沒有發生怎麼可以先要求要有拋棄 |
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這一句話我覺得在實務上應該加完班後雇主才會去跟員工談能不能換補休這個既然委員提到務實上我們就談務實 |
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每一個研究員都知道說自己手上經費有多少他加班費付不出來的時候就必須要能夠控制說有多少人升級加班我知道因為你們希望控制預算的使用並不會超支甚至付不出來但是我建議要修正因為討論的空間乾脆這一條就不要寫你們再去做導資這部分的協商回去研究一下看說這怎麼做比較好 |
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第二如果工讀生僱用契約書要修正的話在第四項休假提及的性別工作平等法這部法律在2023年7月改為性別平等工作法建議一併修正沒事沒事不要說我們是雞蛋挑骨頭只是看到了這問題順帶提到 |
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那再來在第六項職業災害及普通傷害的一個補助應該要加上2021年制定的勞工職業災害保險及保護法最後中研院整個中央研究院工讀生雇用管理規定這份檔案在中研院網站跟中研院的總務處網站上掛的內容不一樣 |
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院長你看一下這兩份最後修正的日期都是中華民國102年7月26日總務置地1020505343號修正也提及本規定經院長核定後執行的修正時異同但是為什麼同一個修正日期的檔案在工作時間的規定上是有不一樣的寫法 |
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中研院的官網入口乙方工作時間每日不超過8小時每兩週不超過84小時但是在中研院的總務處網站檔案乙方正常工作的時間每日不超過8小時每週不超過40小時我想這兩個說法寫法都不一樣 |
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這兩個寫法都沒問題但是呢到底哪一個才是正確的檔案我不太懂工作時從雙週的84小時變成單週的40小時是民國105年才開始實施的而中研院這樣子的工作工讀生的雇用管理規定呢最新的修正是在民國102年我想自己偷改不用報院長核定 |
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謝謝委員的提醒跟提示這部分我們會一併檢討讓他有一致所以我所找出的問題是事實吧對不對是我們會回來檢討是不是應該馬上更正是的我想剛剛還是回到了我們希望不管是未來的工途生科研的環境那整個勞動的一個產業甚至這個環境都能夠有所提升我想這些細節今天沒有責難 |
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我們都是希望讓整個環境更好只是提出到我所看到的一個問題在研究的過程發現的這些問題希望你們修正院長可以嗎好 謝謝好 謝謝好 謝謝 |