iVOD / 157678

Field Value
IVOD_ID 157678
IVOD_URL https://ivod.ly.gov.tw/Play/Clip/1M/157678
日期 2024-11-29
會議資料.會議代碼 院會-11-2-11
會議資料.會議代碼:str 第11屆第2會期第11次會議
會議資料.屆 11
會議資料.會期 2
會議資料.會次 11
會議資料.種類 院會
會議資料.標題 第11屆第2會期第11次會議
影片種類 Clip
開始時間 2024-11-29T11:34:34+08:00
結束時間 2024-11-29T11:36:52+08:00
影片長度 00:02:18
支援功能[0] ai-transcript
支援功能[1] gazette
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委員名稱 陳培瑜
委員發言時間 11:34:34 - 11:36:52
會議時間 2024-11-29T09:00:00+08:00
會議名稱 第11屆第2會期第11次會議(事由:一、討論事項:本院教育及文化委員會報告併案審查委員范雲等17人、委員林宜瑾等22人、委員張雅琳等19人分別擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員李柏毅等18人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員黃秀芳等18人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員許智傑等25人擬具「學生輔導法第四條及第七條條文修正草案」、委員許智傑等26人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員柯志恩等18人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員陳培瑜等18人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員陳培瑜等18人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員洪孟楷等22人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員陳秀寳等20人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員郭昱晴等19人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員郭國文等19人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員郭國文等19人擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員葛如鈞等16人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、台灣民眾黨黨團、委員吳沛憶等16人、委員王育敏等20人、委員萬美玲等19人分別擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員羅智強等16人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員陳亭妃等19人擬具「學生輔導法第五條及第七條條文修正草案」、委員馬文君等24人擬具「學生輔導法第五條條文修正草案」、委員莊瑞雄等16人、委員陳菁徽等20人分別擬具「學生輔導法第十一條條文修正草案」、委員林月琴等19人、委員萬美玲等17人分別擬具「學生輔導法部分條文修正草案」、委員林俊憲等18人擬具「學生輔導法第十一條及第十一條之一條文修正草案」、委員羅廷瑋等19人及委員廖偉翔等16人分別擬具「學生輔導法部分條文修正草案」案;行政院函請審議「學生輔導法部分條文修正草案」案;本院委員吳思瑤等17人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員徐巧芯等17人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員蔡易餘等23人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員林思銘等19人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案;本院委員楊瓊瓔等25人擬具「學生輔導法部分條文修正草案」,請審議案等14案。 二、11月29日上午9時至10時為國是論壇時間。)
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transcript.whisperx[0].text 請第十位陳秀寶委員準備
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transcript.whisperx[1].text 謝謝主席那我首先呢要謝謝在修法期間協助我們辦公室討論並且理解現場困境的所有專家學者還有所有團體的成員們是你們讓我們知道孩子們正在遭遇的困境另外我要謝謝很多兒少代表直接來告訴我們在教育的現場他們所需要的協助跟他們所面臨的議題困境到底是什麼我必須要說學復法通過之後其實
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transcript.whisperx[3].text 委員黃秀芳等18人擬具
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transcript.whisperx[4].text 但未來我們認為還有非常多的議題需要大家共同來關心在這次修法當中我積極主張要納入少年矯正學校同時要要求各縣市輔資中心主管要有輔導專業的人才能夠擔任主管另外我也積極的要求要增加學校專輔教師還有輔資中心專輔人員的人力配置同時我也希望學校的每一個教職員工
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transcript.whisperx[5].text 委員黃秀芳等18人擬具:「學生輔導法部分條文修正草案》、委員黃秀芳等18人擬具
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transcript.whisperx[6].text 委員黃秀芳等18人擬具
gazette.lineno 783
gazette.blocks[0][0] 陳委員培瑜:(11時34分)謝謝主席。我首先要謝謝在修法期間協助我們辦公室討論並且理解現場困境的所有專家學者,還有所有團體的成員們,是你們讓我們知道孩子們正在遭遇的困境。另外,我要謝謝很多兒少代表直接來告訴我們在教育的現場他們所需要的協助,跟他們所面臨的議題困境到底是什麼,我必須要說,在學輔法通過之後,其實每一個委員都說,我們好像可以接住每一個孩子了,但是說實話,我們在接住每一個孩子的路上其實還有很長、很長、很長的路要走。對於數位原生世代的小孩來說,他們此時此刻所面臨的困境跟他們的心理議題,絕對不是我們這些大人能夠想像的,在現場唯一可以幫助他們的是老師、是同學還有他們的父母親,但是目前在教育體制當中,學校輔導的現場還有很多的困境,希望可以透過這次學生輔導法的修法,我們讓它變得更好。
gazette.blocks[0][1] 我們認為未來還有非常多的議題需要大家共同來關心,在這次修法當中,我積極主張要納入少年矯正學校,同時要要求各縣市輔諮中心要有輔導專業的人才能夠擔任主管。另外,我也積極地要求要增加學校專輔教師還有輔諮中心專輔人員的人力配置。同時,我也希望學校的每一個教職員工都能夠具備輔導知能,不管你是在哪一個層級為學生服務,也就是三級輔導機制真的必須要落實。同時,我也希望學校要積極完善輔導空間,並且對於學生的輔導資料給予保護。在未來還有許多子法要同時修改,我希望在未來修子法的過程當中,所有的專家學者、兒少代表還有所有的委員,我們能夠共同繼續努力,為學生打造一個更好的學習環境和成長空間,謝謝。
gazette.blocks[1][0] 主席:謝謝陳培瑜委員發言。
gazette.blocks[1][1] 接下來請登記第10位陳秀寳委員發言,楊瓊瓔委員請準備。
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gazette.agenda.meet_id 院會-11-2-11
gazette.agenda.speakers[0] 韓國瑜
gazette.agenda.speakers[1] 江啟臣
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gazette.agenda.meetingDate[0] 2024-11-29
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gazette.agenda.meet_name 立法院第11屆第2會期第11次會議紀錄
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