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謝謝主席有請院長有請廖院長 |
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郭委員早院長早安我想這個中研院院區開放參觀這個open house這個活動其實在我們的北院的部分其實受到非常多的這個迴響那這個效果其實也非常的好那我知道其實在去年10月14號首度專門為6到12歲的孩子舉辦這個兒童科普日那70場的一個活動也吸引了將近快要5萬人的參與 |
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二、審查114年度中央政府總預算案有關中央政府總預算案有關中央政府總預算案有關 |
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三、審查114年度中央政府總預算案有關中央研究基金附屬單位預算案。�� |
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這據我們了解反應是非常非常好有點出乎我們的意料那當然我們明年是一定會再度辦理這南部院區的開放那至於是否會分兒童版的科普日跟一般這個院區開放那我們明年可能會先從分零分流開始而不是不同天同一天有一些活動是可以說標註給 |
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學生和大人來參加,用這種方式能夠廣邀全家大小一起到中央醫院南部醫院去享受愉快又有知識性的一天。 |
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因為我們知道其實這個南院的這樣子的一個院區或者是南院的這樣子的一個園區應該是說它其實也帶動了這個南北科技產業非常重要的一個發展的一個指標那我想這個從我們北部的一些成功的複製那可以往南我們真的就把這個科普的部分往下扎根 |
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另外我想討論一下關於人才培育跟延攬的一個計畫。剛剛其實有聽到我們在延攬國外的一些優秀的人才來台灣做一些交流。包含TIGP我們的成效的確也是不錯。 |
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但是我要來討論的是另外一個部分就是在113年度我們看到延攬資深學人我們目標延攬是10位但是最後只有一位這個等於是達成率有點低只有10%另外我們可以看到在這四年來當中好像這個數字好像都是一直在往下盪 |
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第二塊的部分是國內外學術研究機構合辦的學程跟進修的計劃預計招生的總人數是65名實際的是47名大概差不多七成多另外在博士後研究學者的培育計劃目標是100名實際到的人數是79名這三項的指標明顯可能跟剛剛我們包含移經委員有特別提到的TIGB |
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二、審查114年度中央政府總預算案有關中央研究院函．為11 |
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二、審查114年度中央政府總預算案有關中央研究院單位預算案。�� |
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那所謂的目標值是我們編列預算那這個以備萬一這個這個延攬的對象沒有辦法馬上回來擔任專職我們用動用這部分的經費那目前從113年度來看只有一位是需要用這樣子的經費是這個狀況所以是沒有把它納入納入進去就是在經費預算的部分對對他假如是回來我們延攬了很成功就不需要這個 |
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好那另外就是剛剛有特別提到這個TIGP的一個計畫就是我們其實目標是15位但是實際招募到有30位那當然其實好像這個實際上報到的人數其實我也想要了解一下 |
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就算剛剛其實這個院長有特別說明因為這些人才其實他同樣的他可能也在申請其他的一些我們可能等於要跟其他的國際要來做競爭然後再把人才能夠能夠帶進台灣那這個部分有沒有預計就是因為有這樣子的一個狀況我們可能將來會把這個目標的人數再往上調 |
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我講我們要思考說為什麼人家這個去選擇國際先這個更知名的學術單位我們要盡量提升我們的研究水準並且要這個滾動式調整我們研究這個 |
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研究人員跟這個博士生的薪資待遇能夠跟上國際的腳步我們去年雖然已經有調整但是過幾年之後我們可能也再需要再重新檢視看是否跟國外的落差或者是有沒有擴大 |
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好,那另外一塊我比較想要了解就是2010年我們開始實施這個國際研究生的這個學程招收包含暑期生的一個計劃了那14年來其實我們招收了大概607位那後續有再投入相關的這個就是我們的人員的研究或者是說後續他們在發展的狀況有沒有就是中研院這邊有沒有做一些比較實際上的一個追蹤 |
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有,我們請國際處長來回答。報告國會議員,國際處處長孟子欣回答。我們每年大概招生60位、50、60位的這個實習生。那目標只是希望他們至少有10%可以留在本院來銜接國際研究生的博士班。那目前看起來疫情前後其實大致上都有達到這個目標。那疫情後我們會更希望能夠把10%是不是看是不是可以提升到20%。這是目前的規劃,謝謝。 |
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另外我想要了解一下就是中央研究院在114年度的預算案當中其實我們的學術研究跟人才培育底下有一個基本行政工作的一個維持我們大概也編列了將近快要有12億左右的這樣子的一個經費 |
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bicyclp1 |
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但是今年好像到目前為止只辦了一場而且是在苗栗的學校來做這樣子的一個推廣當然我們知道其實要辦一次的這個講堂我們要耗費很多的人力啦然後還很多的這個資料然後包含一些就是我們整個所有的這個進程上面的一些規劃啦 |
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二、審查114年度中央政府總預算案有關中央研究院單位預算案。 |
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在南部院區好那明年之後呢有沒有可能會比較我們在檢討看看說我們的量能啊怎麼樣在在做啊還要看相對的效益是啊那中研講堂因為我們在院區開放裡面就有30幾場的這類似這樣的演講活動啊所以我們要再評估一下哪一個效益比較高好 |
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那之前其實我們知道還有這個言之有物就是我們特別把一些比較監測跟科學科技相關的部分我們是有配合用一些比較圖文有趣的一個方式來做這樣子的一個出版這樣子的刊物 |
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adequa部分我不曉得這個推廣有沒有就是延伸到國中小甚至到我們的高中是不是有另外一個更進程的一個跟跨部會教育部這邊來做一個合作然後把這樣子的一個科普的刊物能夠往下扎根的一個計畫目前我們是以出版為主第三本的顏值有誤也即將出版 |
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二、審查114年度中央政府總預算案有關中央政府函．為11二、審查114年度中央政府函．為11二、審查114年度中央政府函．為11二、審查114年度中央政府函．為11 |
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院長請回。 |