iVOD / 154195

陳菁徽 @ 第11屆第1會期教育及文化委員會第17次全體委員會議

Start Time	End Time	Text
00:00:06,124	00:00:27,091	大家好,各位委員官員好。非常感謝昭緯今天的排案審查,讓學生輔導法能夠獲得特別重視。過去我在這裡的公聽會曾經針對學生輔導法發言,是因為我本身的未還委員會兒少性剝削案件,帶出我們社會整個兒少安全網失靈的系統性問題。
00:00:28,231	00:00:42,310	本席今天非常開心看到兒少性剝削防治條例已經進入了院會協商要保護未成年兒少的受害者但在教育委員會也想要提醒大家說隨著手機
00:00:43,832	00:01:02,535	三、審查委員林宜瑾等19人擬具 «學生輔導法部分條文修正草案》案。ernti關係等等產生的重大影響讓他們面臨更多元的壓力其實這些受害的年輕族群有多數都可以在校園階段就被接觸保護
00:01:03,336	00:01:03,436	ympt.
00:01:03,436	00:01:12,726	本席因為有三位人在就讀國小的孩子所以常常在與家長還有其他同學的互動中深切的體會到現在家長同學們針對網路霸凌還有網路壓力等等的需求
00:01:21,215	00:01:22,076	兩、審查委員張雅琳等19人擬具
00:01:37,904	00:02:05,130	我的提案是針對第11條的修正希望能夠強化校園內專業輔導人員的量能專輔人員是主責處遇性的輔導是安全網中最重要的後勤對於校內的輔導網路運作提升學校教師輔導專業之能以及結合社區網路都是專輔人員的重要功能是強化兒少安全網不可或缺的一環
00:02:06,150	00:02:34,923	所以近年來呢年輕族群心理需求增加面對如同性暴力事件啊網路性剝削事件啊複雜的心理負擔都需要更多的專輔人員來進行處遇性的輔導所以本席建議我們必須要參考世界先進國家的比例美國是1比1000澳洲是1比850等等現在的1比1200顯然還有很大的改善空間
00:02:35,723	00:02:43,816	希望能夠透過本次的修法來提高我們專輔人員的量能,照顧這些年輕世代Z世代的心腹需求。謝謝。