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吳思瑤 @ 第11屆第6會期教育及文化委員會第4次全體委員會議

時間 發言者 發言內容
10:42:34,000 吳委員思瑤 (99%) 好 謝主席有請部長
10:42:40,400 吳委員思瑤 (99%) 有請部長
10:42:41,680 吳委員思瑤 (99%) 部長好 大家辛苦了
10:42:51,140 吳委員思瑤 (99%) 今天我會跟您探討兩個主題
10:42:53,460 吳委員思瑤 (99%) 一個是校園的反毒
10:42:55,240 吳委員思瑤 (99%) 當然另外一個是我長期投入的教科書的優化跟改革
10:43:00,759 吳委員思瑤 (99%) 那我手上拿的呢
10:43:02,400 吳委員思瑤 (99%) 是國中的社會課本
10:43:05,039 吳委員思瑤 (99%) 二年級上學期
10:43:07,279 吳委員思瑤 (99%) 那當中非常好
10:43:08,960 吳委員思瑤 (99%) 這一個課程裡頭呢
10:43:11,000 吳委員思瑤 (99%) 在教導我們的學生
10:43:13,160 吳委員思瑤 (99%) 什麼是政治的參與
10:43:15,720 吳委員思瑤 (99%) 當然就有介紹民主的選舉
10:43:18,839 吳委員思瑤 (99%) 台灣是華人世界最民主的國家
10:43:22,079 吳委員思瑤 (99%) 那這個教材裡面呢
10:43:23,519 吳委員思瑤 (99%) 我也覺得非常好
10:43:25,079 吳委員思瑤 (99%) 它有選舉常見的負面手段的示範
10:43:29,400 吳委員思瑤 (99%) 六種
10:43:30,880 吳委員思瑤 (99%) 第一種呢
10:43:32,119 吳委員思瑤 (99%) 就是要透過教育
10:43:34,160 吳委員思瑤 (99%) 教導給我們的學生
10:43:36,200 吳委員思瑤 (99%) 負面選舉的第一種惡劣的手段就是
10:43:39,559 吳委員思瑤 (99%) 處心積慮的彼此抹黑
10:43:43,079 吳委員思瑤 (99%) 處心積慮的彼此抹黑
10:43:46,119 吳委員思瑤 (99%) 我把這個學生的教材
10:43:49,160 吳委員思瑤 (99%) 我們從教育下手
10:43:51,279 吳委員思瑤 (99%) 正確的民主選舉的典範是什麼
10:43:54,079 吳委員思瑤 (99%) 我要送給教育文化委員會的
10:43:56,720 吳委員思瑤 (99%) 跨黨派的委員
10:43:58,440 吳委員思瑤 (99%) 我們怎麼教孩子
10:44:00,440 吳委員思瑤 (99%) 我們自己就要怎麼做
10:44:03,039 吳委員思瑤 (99%) 我不樂見
10:44:04,599 吳委員思瑤 (99%) 處心積慮的抹黑對手
10:44:07,799 吳委員思瑤 (99%) 成為我們立法院教育文化委員會
10:44:11,079 吳委員思瑤 (99%) 一個現在進行式
10:44:13,759 吳委員思瑤 (99%) 今天的主題呢
10:44:15,039 吳委員思瑤 (99%) 是校園防毒
10:44:17,519 吳委員思瑤 (99%) 我的質詢會扣合著接軌國際
10:44:21,799 吳委員思瑤 (99%) 如何在系統性的預防
10:44:24,279 吳委員思瑤 (99%) 來下手
10:44:26,160 吳委員思瑤 (99%) 我不希望這些
10:44:28,559 吳委員思瑤 (99%) 有些委員呢
10:44:30,279 吳委員思瑤 (99%) 這個斷章取義去脈絡化
10:44:33,440 吳委員思瑤 (99%) 那把一些不正確的言論
10:44:37,839 吳委員思瑤 (99%) 把反毒拿來做選舉的操作
10:44:41,359 吳委員思瑤 (99%) 然後呢
10:44:42,480 吳委員思瑤 (99%) 把教育這個神聖的工作
10:44:45,160 吳委員思瑤 (99%) 拿來做為政治的攻防
10:44:47,759 吳委員思瑤 (99%) 我覺得非常的惡劣
10:44:50,720 吳委員思瑤 (99%) 極其的惡劣
10:44:52,720 吳委員思瑤 (99%) 連我們的國二學生懂的事情
10:44:55,559 吳委員思瑤 (99%) 這些立委都不懂
10:44:57,559 吳委員思瑤 (99%) 非常的遺憾
10:44:58,759 吳委員思瑤 (99%) 何況還在教育文化委員會
10:45:00,759 吳委員思瑤 (99%) 下一頁
10:45:01,759 吳委員思瑤 (99%) 校園的反毒需要各界的合作
10:45:05,160 吳委員思瑤 (99%) 更需要永續長期的投入
10:45:07,720 吳委員思瑤 (99%) 我們的四個政策的導入
10:45:09,720 吳委員思瑤 (99%) 四大面向缺一不可
10:45:11,720 吳委員思瑤 (99%) 源頭的辨識風險
10:45:15,240 吳委員思瑤 (99%) 要能夠
10:45:16,279 吳委員思瑤 (99%) 透過分零分鐘的教育
10:45:18,440 吳委員思瑤 (99%) 來進行防治的教育
10:45:20,440 吳委員思瑤 (99%) 第二個阻斷來源
10:45:23,000 吳委員思瑤 (99%) 跨部會合作來防堵毒品
10:45:25,480 吳委員思瑤 (99%) 進入校園
10:45:27,480 吳委員思瑤 (99%) 第三大面向要即時的處遇
10:45:31,000 吳委員思瑤 (99%) 如果有孩子
10:45:32,759 吳委員思瑤 (99%) 因為各種原因
10:45:34,759 吳委員思瑤 (99%) 那不慎接觸了毒品毒害
10:45:37,880 吳委員思瑤 (99%) 我們要能夠落實篩檢的通報
10:45:41,319 吳委員思瑤 (99%) 跟有效的事件處理
10:45:43,880 吳委員思瑤 (99%) 第四端要精準的輔導
10:45:47,000 吳委員思瑤 (99%) 我要再說很多吸毒的人
10:45:49,000 吳委員思瑤 (99%) 他是受到毒害的
10:45:50,680 吳委員思瑤 (99%) 他也許是
10:45:51,799 吳委員思瑤 (99%) 年紀不懂年紀輕不懂
10:45:53,559 吳委員思瑤 (99%) 是被陷害的
10:45:55,559 吳委員思瑤 (99%) 所以要給予精準的輔導
10:45:58,279 吳委員思瑤 (99%) 提供個別化的支持
10:46:00,440 吳委員思瑤 (99%) 而且銜接專業的資源
10:46:03,000 吳委員思瑤 (99%) 所以我們都支持2024年
10:46:05,960 吳委員思瑤 (99%) 到2028年
10:46:08,039 吳委員思瑤 (99%) 國家跨部會的反毒策略行動
10:46:10,759 吳委員思瑤 (99%) 綱領四年150億
10:46:13,079 吳委員思瑤 (99%) 我們支持四大面向
10:46:15,240 吳委員思瑤 (99%) 缺一不可
10:46:16,440 吳委員思瑤 (99%) 下一頁
10:46:17,799 吳委員思瑤 (99%) 但我今天要帶來的是
10:46:19,079 吳委員思瑤 (99%) 國際的經驗
10:46:20,119 吳委員思瑤 (99%) 部長
10:46:22,119 吳委員思瑤 (99%) UNODC就是聯合國毒品犯罪問題研究室
10:46:27,480 吳委員思瑤 (99%) 他們針對國際藥物濫用的預防標準
10:46:31,799 吳委員思瑤 (99%) 他們訂定了一個值得我們深思的部分
10:46:34,920 吳委員思瑤 (99%) 也就是
10:46:36,119 吳委員思瑤 (99%) 除了教導國人
10:46:39,480 吳委員思瑤 (99%) 認識毒品有害
10:46:42,039 吳委員思瑤 (99%) 你要去試毒
10:46:43,079 吳委員思瑤 (99%) 知道這是偽裝的新興毒品
10:46:45,160 吳委員思瑤 (99%) 你不要去碰
10:46:46,039 吳委員思瑤 (99%) 你不要去喝不明的飲料
10:46:48,119 吳委員思瑤 (99%) 你不要去拿這個新型的
10:46:49,720 吳委員思瑤 (99%) 看起來好玩的糖果
10:46:51,079 吳委員思瑤 (99%) 它可能是毒
10:46:52,599 吳委員思瑤 (99%) 就不折不扣的裹著糖液的毒藥
10:46:55,640 吳委員思瑤 (99%) 除了認識毒品是很重要的
10:46:58,200 吳委員思瑤 (99%) 其實更重要的是正確的人際互動
10:47:01,720 吳委員思瑤 (99%) 要從教育下手
10:47:03,799 吳委員思瑤 (99%) 所以聯合國
10:47:05,799 吳委員思瑤 (99%) 毒品犯罪問題研究室提出來的是
10:47:08,759 吳委員思瑤 (99%) 反毒的有效預防介入的措施
10:47:11,880 吳委員思瑤 (99%) 從兒童級青少年早期到青少年跟成人的階段
10:47:16,920 吳委員思瑤 (99%) 都要強化透過教育
10:47:19,880 吳委員思瑤 (99%) 強化每個個人跟社會溝通的技巧
10:47:24,359 吳委員思瑤 (99%) 要強化每個人增進他對學校依附感
10:47:29,559 吳委員思瑤 (99%) 然後針對他尋求衝動刺激的那個時候
10:47:34,119 吳委員思瑤 (99%) 要去介入有效的師生務談
10:47:37,160 吳委員思瑤 (99%) 或師生的輔導
10:47:38,920 吳委員思瑤 (99%) 這當然包括家長的角色
10:47:41,319 吳委員思瑤 (99%) 在青少年跟成人的階段
10:47:44,599 吳委員思瑤 (99%) 他的機構預防的方案
10:47:48,680 吳委員思瑤 (99%) 社區多元的介入
10:47:50,279 吳委員思瑤 (99%) 娛樂場所的介入
10:47:51,799 吳委員思瑤 (99%) 煙酒管理的政策都要到位
10:47:55,480 吳委員思瑤 (99%) 所以關鍵字是什麼
10:47:57,559 吳委員思瑤 (99%) 我們需要從教育下手
10:47:59,160 吳委員思瑤 (99%) 進行互動式的教學
10:48:00,759 吳委員思瑤 (99%) 進行結構化的多次課程
10:48:02,920 吳委員思瑤 (99%) 進行培養技巧
10:48:04,440 吳委員思瑤 (99%) 跟進行修正錯誤認知
10:48:07,400 吳委員思瑤 (99%) 可能會覺得說
10:48:08,759 吳委員思瑤 (99%) 有人會覺得說這跟反毒有什麼關係
10:48:11,160 吳委員思瑤 (99%) 大有關係 夏野
10:48:13,319 吳委員思瑤 (99%) 這就是我要謝謝您
10:48:15,400 吳委員思瑤 (99%) 在思瑤引進國際的學者專家來倡議
10:48:19,319 吳委員思瑤 (99%) 帶入了社會情緒教育SEL
10:48:22,519 吳委員思瑤 (99%) 謝謝教育部
10:48:23,960 吳委員思瑤 (99%) 在思瑤的催生努力
10:48:25,960 吳委員思瑤 (99%) 我們引進了國際經驗
10:48:27,720 吳委員思瑤 (99%) 台灣正開始進行SEL的教育的試行
10:48:32,839 吳委員思瑤 (99%) Social Emotional Learning
10:48:35,799 吳委員思瑤 (99%) 這一套SEL
10:48:37,240 吳委員思瑤 (99%) 就是可以透過自我覺察
10:48:39,480 吳委員思瑤 (99%) 透過自我管理
10:48:40,759 吳委員思瑤 (99%) 透過社會覺察
10:48:42,440 吳委員思瑤 (99%) 透過人際關係的技巧
10:48:44,440 吳委員思瑤 (99%) 透過負責任的決策
10:48:46,839 吳委員思瑤 (99%) 來協助學生阻斷曝顯的機會
10:48:51,400 吳委員思瑤 (99%) 有效防範青少年的犯罪
10:48:54,839 吳委員思瑤 (99%) 白話文講
10:48:56,359 吳委員思瑤 (99%) 就是讓學生知道
10:48:58,359 吳委員思瑤 (99%) 我怎麼去拒絕別人
10:49:01,079 吳委員思瑤 (99%) 我怎麼去預判風險
10:49:03,799 吳委員思瑤 (99%) 我怎麼樣避免自己暴露在風險高的場域
10:49:08,839 吳委員思瑤 (99%) 跟人際關係裡頭
10:49:11,079 吳委員思瑤 (99%) 然後自我覺察
10:49:13,079 吳委員思瑤 (99%) 自我管理
10:49:14,519 吳委員思瑤 (99%) 我能夠透過我人際關係的技巧
10:49:18,279 吳委員思瑤 (99%) 進行負責任的決策
10:49:21,079 吳委員思瑤 (99%) 部長您同意我的
10:49:22,759 吳委員思瑤 (99%) 這樣子的說法嗎
10:49:24,759 鄭部長英耀 (95%) 謝謝委員的指導
10:49:27,319 鄭部長英耀 (95%) 確實我們現在也
10:49:28,839 鄭部長英耀 (95%) 感謝委員的鼓勵跟推薦
10:49:34,279 鄭部長英耀 (95%) 確實我們現在在中小學裡
10:49:36,279 鄭部長英耀 (95%) 變成SEL
10:49:37,319 鄭部長英耀 (95%) 也變成我們在北中南各個學校
10:49:39,880 鄭部長英耀 (95%) 有區域的輔導學校
10:49:41,880 鄭部長英耀 (95%) 也有全面在推動
10:49:43,480 鄭部長英耀 (95%) 包含我們不希望只是一個學校
10:49:46,279 鄭部長英耀 (95%) 甚至要社區
10:49:47,480 鄭部長英耀 (95%) 因為包含青少年研讀的房子
10:49:50,039 鄭部長英耀 (95%) 有好的家庭有好的社區
10:49:52,039 鄭部長英耀 (95%) 學校它就更健康
10:49:53,640 鄭部長英耀 (95%) 整個概念從系統性的來看
10:49:56,680 鄭部長英耀 (95%) 這一個也是感謝委員的鼓勵跟支持
10:50:01,000 鄭部長英耀 (95%) 我們確實在這兩年來
10:50:03,480 鄭部長英耀 (95%) 我們把它當作一個重點
10:50:05,000 鄭部長英耀 (95%) 未來我們有一個
10:50:06,200 鄭部長英耀 (95%) 我們現在目前有一個
10:50:07,480 鄭部長英耀 (95%) 五年十年的計畫在推動
10:50:09,720 吳委員思瑤 (99%) 也謝謝你們也納入預算
10:50:11,960 吳委員思瑤 (99%) 納入政策
10:50:13,240 吳委員思瑤 (99%) 我們需要系統性的推動
10:50:15,240 吳委員思瑤 (99%) 我們需要加碼的進行
10:50:17,480 吳委員思瑤 (99%) 我們需要全方位更深更廣
10:50:20,599 吳委員思瑤 (99%) 的來積極進行
10:50:22,599 吳委員思瑤 (99%) 這SEL真的跟反毒大有關係
10:50:27,000 吳委員思瑤 (99%) 它甚至也幫助我們的學生
10:50:29,400 吳委員思瑤 (99%) 可以拒絕所有的犯罪的吸引
10:50:33,000 吳委員思瑤 (99%) 它可以去杜絕很多負面的
10:50:36,519 吳委員思瑤 (99%) 我說曝顯這件事情
10:50:38,839 吳委員思瑤 (99%) 我們要認真以待
10:50:40,599 吳委員思瑤 (99%) 這就是聯合國告訴我們的經驗
10:50:43,799 吳委員思瑤 (99%) 不是一味的進入
10:50:45,240 吳委員思瑤 (99%) 毒是什麼你不要
10:50:47,079 吳委員思瑤 (99%) 你要認識毒品你要怎樣
10:50:49,480 吳委員思瑤 (99%) 那個已經是比較末端了
10:50:52,279 吳委員思瑤 (99%) 我現在手上拿的是我們高中高職的
10:50:56,440 吳委員思瑤 (99%) 反毒課程的學習單
10:50:59,319 吳委員思瑤 (99%) 我就是要提供給你們
10:51:01,240 吳委員思瑤 (99%) 第一個這些學習單
10:51:02,680 吳委員思瑤 (99%) 我看到你們努力
10:51:04,200 吳委員思瑤 (99%) 可能要透過漫畫的方式
10:51:06,200 吳委員思瑤 (99%) 透過互動的方式
10:51:07,960 吳委員思瑤 (99%) 中文的方式
10:51:09,480 吳委員思瑤 (99%) 畫畫的方式
10:51:11,079 吳委員思瑤 (99%) 都努力想方設法的
10:51:12,839 吳委員思瑤 (99%) 透過比較多元的方式去推動反毒
10:51:16,279 吳委員思瑤 (99%) 但是這個學習單
10:51:18,039 吳委員思瑤 (99%) 它就是傳統的學習單
10:51:21,319 吳委員思瑤 (99%) 它就是致事的學習單
10:51:23,799 吳委員思瑤 (99%) 它就是不有趣的學習單
10:51:26,440 吳委員思瑤 (99%) 而且它就單純是紙面上表面上
10:51:31,400 吳委員思瑤 (99%) 告訴你反毒認識毒品開始
10:51:36,279 吳委員思瑤 (99%) 思瑤在跟您交換意見
10:51:38,039 吳委員思瑤 (99%) 是更高位的
10:51:39,960 吳委員思瑤 (99%) 人格的養成
10:51:42,200 吳委員思瑤 (99%) 避免孩子
10:51:43,799 吳委員思瑤 (99%) 因為他一定要有堅強的心理韌性
10:51:47,480 吳委員思瑤 (99%) 他才能夠避免自己被曝險
10:51:51,160 吳委員思瑤 (99%) 避免自己接近危害
10:51:53,880 吳委員思瑤 (99%) 而且保護自己也能保護他人
10:51:57,000 吳委員思瑤 (99%) 我想這是教育非常重要的核心
10:51:59,880 吳委員思瑤 (99%) 我希望你們可以改進這方面的學習單
10:52:02,519 吳委員思瑤 (99%) 當然我看到努力了
10:52:04,200 吳委員思瑤 (99%) 今天的第二部分沒有時間來講
10:52:06,920 吳委員思瑤 (99%) 我下一個階段再跟你們來討論
10:52:09,400 吳委員思瑤 (99%) 我再一次說
10:52:10,519 吳委員思瑤 (99%) 我們身為教育文化的委員
10:52:12,759 吳委員思瑤 (99%) 我們要審慎來行使我們的職權
10:52:16,119 吳委員思瑤 (99%) 我不樂見我也很遺憾
10:52:18,440 吳委員思瑤 (99%) 教育文化委員會淪為造謠
10:52:22,359 吳委員思瑤 (99%) 淪為抹黑他人
10:52:24,680 吳委員思瑤 (99%) 淪為這種踐踏教育的場域
10:52:28,279 吳委員思瑤 (99%) 我無比的遺憾
10:52:29,799 吳委員思瑤 (99%) 我們一起加油謝謝
10:52:31,640 鄭部長英耀 (95%) 謝謝委員指導
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