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王義川 @ 第11屆第5會期外交及國防委員會第30次全體委員會議
| 時間 | 發言者 | 發言內容 |
|---|---|---|
| 09:39:20,000 | 王委員義川 (98%) | 好 謝謝主席 我們請外交部林部長 |
| 09:39:23,240 | 林部長佳龍 (95%) | 請林部長 |
| 09:39:32,000 | 王委員義川 (98%) | 委員早 |
| 09:39:33,000 | 王委員義川 (98%) | 部長好 你們今天的報告 洋洋灑灑 |
| 09:39:36,000 | 王委員義川 (98%) | 寫了很多外交部做青年的工作 |
| 09:39:39,000 | 王委員義川 (98%) | 這裡面有一個網站 叫做台灣青年放眼世界網站 |
| 09:39:45,000 | 王委員義川 (98%) | 這個 部長你看這個網站的名字 |
| 09:39:49,000 | 王委員義川 (98%) | 你覺得你今天報告的內容有沒有全部都在這裡面 |
| 09:39:54,000 | 王委員義川 (98%) | 應該是沒有啊 |
| 09:39:55,000 | 王委員義川 (98%) | 應該是沒有 對 |
| 09:39:56,000 | 王委員義川 (98%) | 如果有一個台灣的青年 大學生 |
| 09:39:59,000 | 王委員義川 (98%) | 或者是已經開始工作 |
| 09:40:01,000 | 王委員義川 (98%) | 他想要參與外交部的青年工作 |
| 09:40:04,000 | 王委員義川 (98%) | 去參加徵選啊 各項的什麼計畫的話 |
| 09:40:08,000 | 王委員義川 (98%) | 有沒有一個網站 他在那裡可以全部看到 |
| 09:40:12,000 | 王委員義川 (98%) | 你今天報告的這些計畫 |
| 09:40:15,000 | 林部長佳龍 (95%) | 當然我們外交部的網站也可以搜尋啊 |
| 09:40:18,000 | 林部長佳龍 (95%) | 也不只限於青年放眼短片的網站 |
| 09:40:22,000 | 林部長佳龍 (95%) | 不過這個網站的經營應該更積極 |
| 09:40:25,000 | 林部長佳龍 (95%) | 能夠去結合我們外交部各單位在做的事情 |
| 09:40:30,000 | 王委員義川 (98%) | 對 就多個連結 |
| 09:40:32,000 | 王委員義川 (98%) | 因為你們這個網站連百億青年圓夢計畫都沒有 |
| 09:40:37,000 | 王委員義川 (98%) | 這個計畫沒有在裡頭 |
| 09:40:39,000 | 王委員義川 (98%) | 有一個選送青年學子賦INGO 這個也沒有 |
| 09:40:45,000 | 王委員義川 (98%) | 謝謝委員的提醒 |
| 09:40:47,000 | 王委員義川 (98%) | 然後有一個青年外交論壇 這個也沒有 |
| 09:40:51,000 | 王委員義川 (98%) | 所以我是建議 我了解你們應該在不同的 |
| 09:40:54,000 | 王委員義川 (98%) | 這個部門之間做的網站 |
| 09:40:57,000 | 王委員義川 (98%) | 那既然要讓青年能夠比較容易 |
| 09:41:00,000 | 王委員義川 (98%) | 就多一個連結 把它連過去就好了 |
| 09:41:03,000 | 王委員義川 (98%) | 第一個建議 |
| 09:41:04,000 | 王委員義川 (98%) | 好 我們來改善 |
| 09:41:05,000 | 王委員義川 (98%) | 布朗 你覺得這些計畫 |
| 09:41:08,000 | 王委員義川 (98%) | 因為這裡頭提到幾百人幾千人歷年來的 |
| 09:41:11,000 | 王委員義川 (98%) | 你覺得這些人有沒有重複啊 |
| 09:41:15,000 | 林部長佳龍 (95%) | 重複但是可能不多 |
| 09:41:18,000 | 林部長佳龍 (95%) | 倒是我認為我們怎麼號召年輕人投入外交 |
| 09:41:23,000 | 林部長佳龍 (95%) | 需要有一個媒介 |
| 09:41:26,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這些其實也很多人因此來報考外交特考 |
| 09:41:31,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這個示範相當有趣就是說 |
| 09:41:33,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們越多這樣的平台或活動 |
| 09:41:35,000 | 林部長佳龍 (95%) | 其實如果年輕人對外交有興趣 |
| 09:41:39,000 | 林部長佳龍 (95%) | 優秀的人才投入外交 我們台灣一定有希望 |
| 09:41:42,000 | 林部長佳龍 (95%) | 但是層級合十喔 |
| 09:41:44,000 | 林部長佳龍 (95%) | 以前在考外交官是相當就是因為 |
| 09:41:48,000 | 林部長佳龍 (95%) | 很多人的志業 |
| 09:41:50,000 | 林部長佳龍 (95%) | 可是現在吸引力 其他的職業也很拖 |
| 09:41:53,000 | 林部長佳龍 (95%) | 所以我們要跟人家競爭人才 要更拼 |
| 09:41:56,000 | 王委員義川 (98%) | 人人都是外交官 |
| 09:41:58,000 | 王委員義川 (98%) | 不一定要去外交部上班 |
| 09:42:01,000 | 王委員義川 (98%) | 那最好來考外交官 |
| 09:42:03,000 | 林部長佳龍 (95%) | 當職業外交官我們還是需要專業 |
| 09:42:06,000 | 王委員義川 (98%) | 這個包括百億青年圓夢計畫 |
| 09:42:10,000 | 王委員義川 (98%) | 百億夢計畫 |
| 09:42:12,000 | 王委員義川 (98%) | 我在網站上看到有一個青年 |
| 09:42:15,000 | 王委員義川 (98%) | 他說他是第二次得獎 |
| 09:42:18,000 | 王委員義川 (98%) | 然後他說我可以教大家怎麼申請 |
| 09:42:22,000 | 王委員義川 (98%) | 那因為我一個朋友的小孩就去申請這個計畫 |
| 09:42:26,000 | 王委員義川 (98%) | 他覺得那是無知天書 |
| 09:42:28,000 | 王委員義川 (98%) | 就是說表格 |
| 09:42:30,000 | 王委員義川 (98%) | 就叫他去填一些資料 |
| 09:42:32,000 | 王委員義川 (98%) | 然後他就問我說 |
| 09:42:34,000 | 王委員義川 (98%) | 有人在教怎麼寫這個計畫 |
| 09:42:37,000 | 王委員義川 (98%) | 我心裡想說這該不會是公關公司 |
| 09:42:40,000 | 王委員義川 (98%) | 該不會是留學顧問公司 |
| 09:42:42,000 | 王委員義川 (98%) | 我是沒有去探究啦 |
| 09:42:44,000 | 王委員義川 (98%) | 我的意思是說 |
| 09:42:46,000 | 王委員義川 (98%) | 如果有一個民眾說這樣吧 |
| 09:42:48,000 | 王委員義川 (98%) | 外交部就過去通過了 |
| 09:42:51,000 | 王委員義川 (98%) | 去掉個資以後把這個計畫 |
| 09:42:54,000 | 王委員義川 (98%) | 放一些範本 |
| 09:42:56,000 | 王委員義川 (98%) | 讓大家看一下 |
| 09:42:57,000 | 王委員義川 (98%) | 不然有時候要寫人 |
| 09:42:59,000 | 王委員義川 (98%) | 他有些有表格化 |
| 09:43:01,000 | 王委員義川 (98%) | 可是有些他要自己寫 |
| 09:43:03,000 | 王委員義川 (98%) | 他會覺得這樣比較不好用 |
| 09:43:06,000 | 王委員義川 (98%) | 這可不可以考慮一下 |
| 09:43:08,000 | 林部長佳龍 (95%) | 報告委員其實教育部有在教人 |
| 09:43:10,000 | 林部長佳龍 (95%) | 你一早來報名 |
| 09:43:12,000 | 林部長佳龍 (95%) | 你什麼都不知道表格 |
| 09:43:13,000 | 林部長佳龍 (95%) | 他也會引導你把這個準備好 |
| 09:43:16,000 | 林部長佳龍 (95%) | 現在這個服務 |
| 09:43:18,000 | 林部長佳龍 (95%) | 教育部 |
| 09:43:19,000 | 林部長佳龍 (95%) | 怎麼教育教育部 |
| 09:43:21,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這個案子是教育部主辦的 |
| 09:43:22,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們只是部會之一 |
| 09:43:25,000 | 林部長佳龍 (95%) | 他們有專業的業師 |
| 09:43:27,000 | 林部長佳龍 (95%) | 幫忙輔導你寫這個申請書 |
| 09:43:31,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這不是外交部的 |
| 09:43:33,000 | 林部長佳龍 (95%) | 不是外交部 |
| 09:43:34,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們是協辦 |
| 09:43:36,000 | 王委員義川 (98%) | 你寫的我都說是你辦的 |
| 09:43:38,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們辦的特別出色 |
| 09:43:41,000 | 王委員義川 (98%) | 特別出色 |
| 09:43:42,000 | — | 好 |
| 09:43:43,000 | 王委員義川 (98%) | 接下來 |
| 09:43:44,000 | 王委員義川 (98%) | 有一個建議 |
| 09:43:47,000 | 王委員義川 (98%) | 因為我最近看到台中的這個 |
| 09:43:50,000 | 王委員義川 (98%) | 應該是明道 |
| 09:43:52,000 | 王委員義川 (98%) | 明道中學 |
| 09:43:53,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這個真的很棒 |
| 09:43:54,000 | 林部長佳龍 (95%) | 他們跟帛琉中學的交流 |
| 09:43:56,000 | 林部長佳龍 (95%) | 幫我們做青年外交 |
| 09:43:59,000 | 林部長佳龍 (95%) | 對 |
| 09:44:00,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這種的我們有補助嗎 |
| 09:44:03,000 | 林部長佳龍 (95%) | 說實在沒有補助 |
| 09:44:05,000 | 王委員義川 (98%) | 沒有補助 |
| 09:44:06,000 | 林部長佳龍 (95%) | 不過我們是希望教育部給他們 |
| 09:44:07,000 | 林部長佳龍 (95%) | 應該肯定 |
| 09:44:08,000 | 林部長佳龍 (95%) | 因為他是在台中 |
| 09:44:10,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我當市長 |
| 09:44:11,000 | 林部長佳龍 (95%) | 明道中學是在烏日 |
| 09:44:14,000 | 林部長佳龍 (95%) | 他們真的很積極 |
| 09:44:16,000 | 林部長佳龍 (95%) | 跟他們交流互派學生 |
| 09:44:18,000 | 林部長佳龍 (95%) | 他們總統會數人來 |
| 09:44:19,000 | 林部長佳龍 (95%) | 去看他們的這些各種 |
| 09:44:21,000 | 林部長佳龍 (95%) | 包括計時交易 |
| 09:44:22,000 | 林部長佳龍 (95%) | 高職也有 |
| 09:44:23,000 | 林部長佳龍 (95%) | 包括做巧克力 |
| 09:44:25,000 | 林部長佳龍 (95%) | 還有各種的才藝 |
| 09:44:28,000 | 林部長佳龍 (95%) | 當然語言是必要的 |
| 09:44:30,000 | 林部長佳龍 (95%) | 其中各種交流 |
| 09:44:31,000 | 林部長佳龍 (95%) | 對兩邊的年輕人產生很大的 |
| 09:44:33,000 | 林部長佳龍 (95%) | 激勵的效果 |
| 09:44:34,000 | 王委員義川 (98%) | 提這個 |
| 09:44:36,000 | 王委員義川 (98%) | 有沒有可能 |
| 09:44:37,000 | 王委員義川 (98%) | 外交部交易部特論節 |
| 09:44:40,000 | 王委員義川 (98%) | 我們要不要我們有一些高中 |
| 09:44:42,000 | 王委員義川 (98%) | 去對我們的邦交國 |
| 09:44:45,000 | 王委員義川 (98%) | 就是說 |
| 09:44:46,000 | 王委員義川 (98%) | 以後如果要問帛琉的事情 |
| 09:44:49,000 | 王委員義川 (98%) | 都去問明道中學就對了 |
| 09:44:52,000 | 王委員義川 (98%) | 反正明道中學 |
| 09:44:53,000 | 王委員義川 (98%) | 他們包括國際教育 |
| 09:44:55,000 | 王委員義川 (98%) | 就針對帛琉 |
| 09:44:56,000 | 王委員義川 (98%) | 所以可能他們整間校裡 |
| 09:44:58,000 | 王委員義川 (98%) | 最少一兩百人都知道帛琉這個國家 |
| 09:45:02,000 | 王委員義川 (98%) | 然後帛琉的總統來 |
| 09:45:04,000 | 王委員義川 (98%) | 帛琉的什麼官員來 |
| 09:45:06,000 | 王委員義川 (98%) | 都去明道中學去接 |
| 09:45:10,000 | 王委員義川 (98%) | 就是說這也許是一個方式 |
| 09:45:13,000 | 王委員義川 (98%) | 因為我們的學校 |
| 09:45:14,000 | 王委員義川 (98%) | 現在很多學校也有國際班 |
| 09:45:16,000 | 王委員義川 (98%) | 國際班不一定都要去美國一本 |
| 09:45:20,000 | 王委員義川 (98%) | 如果是邦交國 |
| 09:45:21,000 | 王委員義川 (98%) | 那對我們的外交是不是 |
| 09:45:23,000 | 王委員義川 (98%) | 也有很好的幫助 |
| 09:45:26,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這個是重點 |
| 09:45:27,000 | 林部長佳龍 (95%) | 就是我們促成學校之間的姐妹校 |
| 09:45:31,000 | 林部長佳龍 (95%) | 或各種的互換學生 |
| 09:45:33,000 | 林部長佳龍 (95%) | 然後甚至有些學生互相承認 |
| 09:45:36,000 | 林部長佳龍 (95%) | 並聯制 |
| 09:45:37,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這個其實就是把他打通 |
| 09:45:40,000 | 林部長佳龍 (95%) | 連結之後 |
| 09:45:42,000 | 林部長佳龍 (95%) | 其實他就一直在進行了 |
| 09:45:44,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這個是我想學校或NGO |
| 09:45:46,000 | 林部長佳龍 (95%) | 很好的效果 |
| 09:45:47,000 | 林部長佳龍 (95%) | 那因為委員 |
| 09:45:48,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我不知道你為什麼特別提帛琉 |
| 09:45:50,000 | 林部長佳龍 (95%) | 聽說您是被惠素人總統 |
| 09:45:52,000 | 林部長佳龍 (95%) | 惠素人總統有邀請 |
| 09:45:53,000 | 林部長佳龍 (95%) | 作為榮譽官官部長 |
| 09:45:55,000 | 林部長佳龍 (95%) | 所以似乎對帛琉相當了解 |
| 09:45:59,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們可以用帛琉來做示範 |
| 09:46:01,000 | 林部長佳龍 (95%) | 太平洋有三個島國 |
| 09:46:03,000 | 林部長佳龍 (95%) | 也拜託你也能夠照顧一下 |
| 09:46:06,000 | 林部長佳龍 (95%) | 馬薩爾群島跟土阿魯 |
| 09:46:08,000 | 林部長佳龍 (95%) | 你要講帛琉 |
| 09:46:09,000 | 王委員義川 (98%) | 我就跟你講帛琉 |
| 09:46:11,000 | 王委員義川 (98%) | 帛琉需要我們很多協助 |
| 09:46:13,000 | 王委員義川 (98%) | 那可不可以這樣 |
| 09:46:15,000 | 王委員義川 (98%) | 就我們現在有一些研究生 |
| 09:46:17,000 | 王委員義川 (98%) | 研究生 |
| 09:46:19,000 | 王委員義川 (98%) | 可不可以外交部給他們補助 |
| 09:46:21,000 | 王委員義川 (98%) | 譬如說他去那裡做研究 |
| 09:46:23,000 | 王委員義川 (98%) | 剛才跟你說外交替代 |
| 09:46:25,000 | 王委員義川 (98%) | 研究生叫外交替代 |
| 09:46:27,000 | 王委員義川 (98%) | 都會去那裡做兩年的研究 |
| 09:46:30,000 | 王委員義川 (98%) | 也許他們有土木工程 |
| 09:46:32,000 | 王委員義川 (98%) | 因為他們現在很多建設愛做 |
| 09:46:34,000 | 王委員義川 (98%) | 土木工程的老師 |
| 09:46:36,000 | 王委員義川 (98%) | 帶著土木工程的研究生 |
| 09:46:38,000 | 王委員義川 (98%) | 就去那裡實地做研究 |
| 09:46:40,000 | 王委員義川 (98%) | 那裡也有很多海洋可以研究 |
| 09:46:42,000 | 王委員義川 (98%) | 海洋相關的 |
| 09:46:44,000 | 王委員義川 (98%) | 那如果說有這個專案 |
| 09:46:46,000 | 王委員義川 (98%) | 就是說一個教室 |
| 09:46:48,000 | 王委員義川 (98%) | 裡面有研究生 |
| 09:46:49,000 | 王委員義川 (98%) | 就去那裡一兩年 |
| 09:46:50,000 | 王委員義川 (98%) | 然後回來就論文也做完 |
| 09:46:52,000 | 王委員義川 (98%) | 外交替代也服完 |
| 09:46:54,000 | 王委員義川 (98%) | 那我們也協助他們去 |
| 09:46:56,000 | 王委員義川 (98%) | 做完他們的建設 |
| 09:46:58,000 | 王委員義川 (98%) | 也協助他們在地 |
| 09:47:00,000 | 王委員義川 (98%) | 他們在地高中職的畢業生 |
| 09:47:02,000 | 王委員義川 (98%) | 也協助他們 |
| 09:47:04,000 | 王委員義川 (98%) | 有基本的工程的 |
| 09:47:06,000 | 王委員義川 (98%) | 這個概念之後 |
| 09:47:08,000 | 王委員義川 (98%) | 這是不是一個更好的方式 |
| 09:47:10,000 | 林部長佳龍 (95%) | 確實委員的高見 |
| 09:47:12,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們一定要來加以推廣 |
| 09:47:14,000 | 林部長佳龍 (95%) | 因為台灣事實上跟海洋 |
| 09:47:16,000 | 林部長佳龍 (95%) | 有這種大學或院 |
| 09:47:18,000 | 林部長佳龍 (95%) | 或系的有六個學校 |
| 09:47:20,000 | 林部長佳龍 (95%) | 台灣的海洋我們有限 |
| 09:47:22,000 | 林部長佳龍 (95%) | 可是帛琉在 |
| 09:47:24,000 | 林部長佳龍 (95%) | 它在第二島鏈 |
| 09:47:26,000 | 林部長佳龍 (95%) | 它那個地理是非常特別 |
| 09:47:28,000 | 林部長佳龍 (95%) | 那如果我們可以透過這樣的一個 |
| 09:47:30,000 | 林部長佳龍 (95%) | 跟大學合作 |
| 09:47:32,000 | 林部長佳龍 (95%) | 包括研究所 |
| 09:47:34,000 | 林部長佳龍 (95%) | 然後我們來促成 |
| 09:47:36,000 | 林部長佳龍 (95%) | 因為它那邊有社區大學 |
| 09:47:38,000 | 林部長佳龍 (95%) | 來建立這樣的一個合作計畫 |
| 09:47:40,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們來全力的鼓勵跟支持 |
| 09:47:42,000 | 林部長佳龍 (95%) | 因為我們有技術團 |
| 09:47:44,000 | 林部長佳龍 (95%) | 然後現在就是說 |
| 09:47:46,000 | 林部長佳龍 (95%) | 可以把整個帛琉的海域非常的廣 |
| 09:47:50,000 | 林部長佳龍 (95%) | 那我們可以能就 |
| 09:47:52,000 | 林部長佳龍 (95%) | 就是說作為我們的 |
| 09:47:54,000 | 林部長佳龍 (95%) | 不管教學研究或未來在合作上面 |
| 09:47:56,000 | 林部長佳龍 (95%) | 海洋的課題是相當豐富的 |
| 09:48:00,000 | 王委員義川 (98%) | 因為有時候我們去協助我們的友邦 |
| 09:48:02,000 | 王委員義川 (98%) | 有時候是經費 |
| 09:48:04,000 | 王委員義川 (98%) | 有些是幫他們做一些工程 |
| 09:48:06,000 | 王委員義川 (98%) | 或者一些物資協助 |
| 09:48:08,000 | 王委員義川 (98%) | 之後啊 |
| 09:48:10,000 | 王委員義川 (98%) | 畢竟他們後面要接的人不夠 |
| 09:48:12,000 | 王委員義川 (98%) | 他們能夠到台灣讀書的 |
| 09:48:14,000 | 王委員義川 (98%) | 學生又都很有限 |
| 09:48:16,000 | 王委員義川 (98%) | 那與其如此 |
| 09:48:18,000 | 王委員義川 (98%) | 那我們讓他們在地啊 |
| 09:48:20,000 | 王委員義川 (98%) | 就能夠把這個人才順便把他們培養起來 |
| 09:48:22,000 | 王委員義川 (98%) | 對於兩邊的合作 |
| 09:48:24,000 | 王委員義川 (98%) | 會比較好 |
| 09:48:26,000 | 王委員義川 (98%) | 這個再請這個部長 |
| 09:48:28,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們放作龍邦計畫 |
| 09:48:30,000 | 林部長佳龍 (95%) | 人才科技資金 |
| 09:48:32,000 | 林部長佳龍 (95%) | 這方面的交流合作 |
| 09:48:34,000 | 林部長佳龍 (95%) | 人才是最重要 |
| 09:48:36,000 | 林部長佳龍 (95%) | 所以剛剛從小到中小學生 |
| 09:48:38,000 | 林部長佳龍 (95%) | 然後可以到大學研究生 |
| 09:48:40,000 | 林部長佳龍 (95%) | 大學研究生 |
| 09:48:42,000 | 林部長佳龍 (95%) | 全面性的跟他對接 |
| 09:48:44,000 | 林部長佳龍 (95%) | 其實太平洋這些國家都是英語系國家 |
| 09:48:46,000 | 林部長佳龍 (95%) | 英語也很標準 |
| 09:48:48,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我們如果去其實至少對 |
| 09:48:50,000 | 林部長佳龍 (95%) | 語言能力來提升 |
| 09:48:52,000 | 林部長佳龍 (95%) | 在專業上又跟海洋 |
| 09:48:54,000 | 林部長佳龍 (95%) | 或是他們關心的氣候變遷 |
| 09:48:56,000 | 林部長佳龍 (95%) | 還有這些 |
| 09:48:58,000 | 林部長佳龍 (95%) | 有關的這個 |
| 09:49:00,000 | 林部長佳龍 (95%) | 災害防救等等 |
| 09:49:02,000 | 林部長佳龍 (95%) | 其實很多的課題對台灣來講 |
| 09:49:04,000 | 林部長佳龍 (95%) | 對我們也是一個很寶貴的資產 |
| 09:49:06,000 | 王委員義川 (98%) | 最近有去太平洋 |
| 09:49:08,000 | 王委員義川 (98%) | 我們有在安排部次長以上去 |
| 09:49:10,000 | 林部長佳龍 (95%) | 因為是試射 |
| 09:49:12,000 | 林部長佳龍 (95%) | 比較外交上的各種安排 |
| 09:49:14,000 | 林部長佳龍 (95%) | 我就不容在 |
| 09:49:16,000 | 林部長佳龍 (95%) | 就容我不在這裡 |
| 09:49:18,000 | 林部長佳龍 (95%) | 講清楚 |
| 09:49:20,000 | SPEAKER_01 | 好謝謝 |