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王義川 @ 第11屆第5會期外交及國防委員會第29次全體委員會議

時間 發言者 發言內容
10:08:42,000 王委員義川 (97%) 好 謝謝主席 請部長
10:08:44,000 顧部長立雄 (87%) 請郭部長
10:08:50,500 王委員義川 (97%) 好 部長
10:08:51,500 王委員義川 (97%) 請看其他同仁要協助
10:08:54,000 王委員義川 (97%) 第一個就是說我們的不管
10:08:56,500 王委員義川 (97%) 就是說這個志願役
10:08:58,000 王委員義川 (97%) 志願役的軍官
10:09:00,500 王委員義川 (97%) 他現在做志願役嘛
10:09:02,500 王委員義川 (97%) 那他總有家人
10:09:04,500 王委員義川 (97%) 那家人呢 剛沈柏楊委員提到就是說
10:09:07,500 王委員義川 (97%) 對這些家人的這一些
10:09:09,500 王委員義川 (97%) 也許對這些家人的滲透
10:09:11,500 王委員義川 (97%) 我關心的題目是
10:09:13,500 王委員義川 (97%) 對這些家人的照顧
10:09:16,500 王委員義川 (97%) 我們國軍做了什麼樣的努力
10:09:19,500 王委員義川 (97%) 國安部做什麼樣的努力
10:09:20,500 王委員義川 (97%) 就是說他現在是軍中可能在做
10:09:23,500 王委員義川 (97%) 做這個中校啊 做少尉 做中尉嘛
10:09:27,500 王委員義川 (97%) 可是處理事情一堆啦
10:09:29,500 王委員義川 (97%) 處理事情一堆
10:09:31,500 王委員義川 (97%) 他可能有家裡的這個
10:09:34,500 王委員義川 (97%) 比較像夫妻之間的課題
10:09:35,500 王委員義川 (97%) 小朋友的課題 父母生病的課題
10:09:38,500 王委員義川 (97%) 他就每天為了這個都操心
10:09:41,500 王委員義川 (97%) 不時就家裡就打電話來
10:09:44,500 王委員義川 (97%) 說什麼人又怎樣 什麼人又怎樣
10:09:47,500 王委員義川 (97%) 就是說我們的國安部對這些志願役的軍官
10:09:50,500 王委員義川 (97%) 然後士官們
10:09:52,500 王委員義川 (97%) 他們在這個服役的期間
10:09:54,500 王委員義川 (97%) 對他們的家人
10:09:56,500 王委員義川 (97%) 這一塊有沒有什麼特別的這個照顧
10:10:00,500 王委員義川 (97%) 不然每天為了這個家庭的事情
10:10:04,500 王委員義川 (97%) 反而他也沒什麼心情
10:10:08,500 王委員義川 (97%) 好好來做這個兵啊 你看
10:10:11,500 顧部長立雄 (85%) 政戰局應該有一些專案
10:10:14,500 顧部長立雄 (85%) 或者是
10:10:18,500 史局長順文 (89%) 我是政戰局局長 石順文
10:10:21,500 史局長順文 (89%) 有關於包含現在眷屬的一些照顧
10:10:25,500 史局長順文 (89%) 軍人家庭的一些照顧
10:10:26,500 史局長順文 (89%) 包含現在有關於0到6歲
10:10:31,500 史局長順文 (89%) 或者是6歲到還沒有上小學之前
10:10:34,500 史局長順文 (89%) 我們現在都有研擬一些
10:10:36,500 史局長順文 (89%) 在教育上面的一些補助措施
10:10:39,500 史局長順文 (89%) 那麼另外 針對0到2歲
10:10:41,500 史局長順文 (89%) 我們現在有一個就是非營利幼兒園
10:10:44,500 史局長順文 (89%) 主要是針對選民權的一些
10:10:47,500 史局長順文 (89%) 小孩的一個照顧
10:10:49,500 史局長順文 (89%) 軍人家庭的照顧
10:10:50,500 史局長順文 (89%) 那麼現在我們也在規劃
10:10:52,500 史局長順文 (89%) 就是0到2歲幼兒的
10:10:55,500 王委員義川 (97%) 不是啦 這你們本隊就在做啦
10:10:57,500 王委員義川 (97%) 我是說 他就去當這個志願役了嘛
10:11:02,500 王委員義川 (97%) 那家裡頭總是會有一些大大小小的事情
10:11:05,500 王委員義川 (97%) 常常也希望能夠請他回來處理啦
10:11:09,500 王委員義川 (97%) 常常看到說
10:11:11,500 王委員義川 (97%) 家裡的老人還長大了
10:11:13,500 王委員義川 (97%) 家裡的小朋友還怎麼樣
10:11:15,500 王委員義川 (97%) 家裡的兄弟又惹事了啦
10:11:18,500 王委員義川 (97%) 這些我們對這些軍官們
10:11:20,500 王委員義川 (97%) 這些軍事官們
10:11:22,500 王委員義川 (97%) 他們在這個服役期間
10:11:23,500 王委員義川 (97%) 如果過程中經常會遇到
10:11:26,500 王委員義川 (97%) 這樣的困擾
10:11:27,500 王委員義川 (97%) 我們有沒有什麼樣的機制
10:11:29,500 王委員義川 (97%) 能夠協助他們
10:11:31,500 王委員義川 (97%) 不然他有時候不惜要親你
10:11:33,500 王委員義川 (97%) 我們總是
10:11:35,500 王委員義川 (97%) 我們家裡有事情
10:11:36,500 王委員義川 (97%) 這個總是請教有一個規則
10:11:38,500 王委員義川 (97%) 這個有沒有什麼樣的機制
10:11:40,500 王委員義川 (97%) 對國軍
10:11:42,500 王委員義川 (97%) 我只講對國軍喔
10:11:44,500 王委員義川 (97%) 對國軍特別的這樣的照顧
10:11:46,500 吳司長逸聖 (79%) 市委員
10:11:48,500 吳司長逸聖 (79%) 跟委員報告
10:11:49,500 吳司長逸聖 (79%) 我是國防部法律事務司司長
10:11:51,500 吳司長逸聖 (79%) 那我們對國軍在
10:11:53,500 吳司長逸聖 (79%) 發生家庭有糾紛
10:11:55,500 吳司長逸聖 (79%) 或是跟外界有相關的訴訟
10:11:57,500 吳司長逸聖 (79%) 或是民事或刑事上面
10:11:59,500 吳司長逸聖 (79%) 我們國防部有一個公聘律師的機制
10:12:01,500 吳司長逸聖 (79%) 我不是說他本人啦
10:12:03,500 吳司長逸聖 (79%) 對家屬也是我們服務的對象
10:12:07,500 王委員義川 (97%) 部長我先問一下
10:12:08,500 王委員義川 (97%) 部長為什麼會這樣提
10:12:10,500 王委員義川 (97%) 因為如果這些事情
10:12:12,500 王委員義川 (97%) 我們的軍官沒辦法
10:12:14,500 王委員義川 (97%) 有這個好好的處理或協助
10:12:16,500 王委員義川 (97%) 就跟我們國防部在後面協助他
10:12:18,500 王委員義川 (97%) 那弄到最後的結果
10:12:19,500 王委員義川 (97%) 可能他們休息一晚比較少錢
10:12:21,500 王委員義川 (97%) 他們休息一晚比較少錢
10:12:23,500 王委員義川 (97%) 到最後就會影響到這個軍官
10:12:25,500 王委員義川 (97%) 最後他們休息
10:12:27,500 王委員義川 (97%) 有可能去用滲透
10:12:29,500 王委員義川 (97%) 我記一下他們休息過年
10:12:31,500 王委員義川 (97%) 大家吃團圓飯
10:12:33,500 王委員義川 (97%) 說哥哥你最近補隊了
10:12:35,500 王委員義川 (97%) 有什麼特別的嗎
10:12:37,500 王委員義川 (97%) 你最近聽說你又損隊
10:12:39,500 王委員義川 (97%) 你損隊後
10:12:41,500 王委員義川 (97%) 現在都在做什麼看你很忙
10:12:43,500 王委員義川 (97%) 很少回來處理
10:12:44,500 王委員義川 (97%) 就透過這樣的方式
10:12:46,500 王委員義川 (97%) 他也許就掌握了一些訊息
10:12:48,500 王委員義川 (97%) 我的意思是說
10:12:50,500 王委員義川 (97%) 對軍官本人
10:12:52,500 王委員義川 (97%) 當然你們會有一些教育的模式
10:12:54,500 王委員義川 (97%) 但是對他的家人
10:12:56,500 王委員義川 (97%) 不管是上下的父母
10:12:58,500 王委員義川 (97%) 或者是兄弟姊妹
10:13:00,500 王委員義川 (97%) 或者是他的家裡的小孩
10:13:02,500 王委員義川 (97%) 這一些事情
10:13:04,500 王委員義川 (97%) 我們有沒有什麼一套的方式
10:13:06,500 王委員義川 (97%) 國防部做軍官的後盾
10:13:08,500 王委員義川 (97%) 協助讓他不要去困擾這些課題
10:13:10,500 顧部長立雄 (87%) 是 我想委員指導的
10:13:12,500 顧部長立雄 (87%) 我了解了
10:13:14,500 顧部長立雄 (87%) 這個我想他家庭方面
10:13:16,500 顧部長立雄 (87%) 有任何的困擾就會影響他本人
10:13:18,500 顧部長立雄 (87%) 那你說他本人有任何的困難
10:13:20,500 顧部長立雄 (87%) 他只要反映到軍方
10:13:22,500 顧部長立雄 (87%) 我想軍方都會願意來協助
10:13:24,500 顧部長立雄 (87%) 那就看各種不同的事項
10:13:26,500 顧部長立雄 (87%) 財務的部分
10:13:28,500 顧部長立雄 (87%) 如果他有任何的困難
10:13:30,500 顧部長立雄 (87%) 我們也會來理解
10:13:32,500 顧部長立雄 (87%) 比如說我們現在有推出
10:13:34,500 顧部長立雄 (87%) 急難貸款
10:13:36,500 顧部長立雄 (87%) 那這個部分
10:13:38,500 王委員義川 (97%) 也可以來進行
10:13:40,500 顧部長立雄 (87%) 有的對
10:13:42,500 顧部長立雄 (87%) 現在的委員講到重點
10:13:44,500 顧部長立雄 (87%) 就是說他有的不講
10:13:46,500 顧部長立雄 (87%) 有時候他的家人也不願意講
10:13:48,500 顧部長立雄 (87%) 不太願意講
10:13:50,500 顧部長立雄 (87%) 那這個部分的話
10:13:52,500 顧部長立雄 (87%) 如果他真的有形成壓力
10:13:54,500 顧部長立雄 (87%) 或者是一些困擾的話
10:13:56,500 顧部長立雄 (87%) 我想一方面我們的福島幹部
10:13:58,500 顧部長立雄 (87%) 應該要主動了解
10:14:00,500 顧部長立雄 (87%) 那另外一個就是說
10:14:02,500 顧部長立雄 (87%) 我們要有一個好的辛苦制度
10:14:04,500 顧部長立雄 (87%) 因為我們有民間
10:14:06,500 顧部長立雄 (87%) 那他可以去跟民間的辛苦制度來聊
10:14:08,500 顧部長立雄 (87%) 但是確實
10:14:10,500 顧部長立雄 (87%) 還是有一點
10:14:12,500 顧部長立雄 (87%) 他要是真的
10:14:14,500 顧部長立雄 (87%) 什麼都不肯講的話
10:14:16,500 顧部長立雄 (87%) 那我們就要從他的工作上面
10:14:18,500 顧部長立雄 (87%) 工作上面的表現
10:14:20,500 顧部長立雄 (87%) 他有沒有產生一些
10:14:24,500 顧部長立雄 (87%) 狀況的一個呈現
10:14:26,500 顧部長立雄 (87%) 然後去進行關心
10:14:28,500 王委員義川 (97%) 這個可能再想一下
10:14:30,500 王委員義川 (97%) 因為大家都有家人
10:14:32,500 王委員義川 (97%) 他有的不好意思講
10:14:34,500 王委員義川 (97%) 怕說出來流口水
10:14:36,500 王委員義川 (97%) 所以怎麼樣去有這樣的機制
10:14:38,500 王委員義川 (97%) 提早的發現
10:14:40,500 王委員義川 (97%) 提早的來做協助
10:14:42,500 王委員義川 (97%) 第二個
10:14:44,500 王委員義川 (97%) 你們在做這些跟政治作戰有關的時候
10:14:46,500 王委員義川 (97%) 我看你們會找一些講師
10:14:48,500 王委員義川 (97%) 來上課
10:14:50,500 王委員義川 (97%) 請問部長
10:14:52,500 王委員義川 (97%) 這些上課的教材
10:14:54,500 王委員義川 (97%) 對國防部來說
10:14:56,500 王委員義川 (97%) 相關的單位來說
10:14:58,500 王委員義川 (97%) 有沒有一個審議的機制
10:15:00,500 王委員義川 (97%) 還是這個老師
10:15:02,500 王委員義川 (97%) 這個教授長期做兩岸關係
10:15:04,500 王委員義川 (97%) 就告定都請他來上課
10:15:06,500 王委員義川 (97%) 他也說得不錯
10:15:08,500 王委員義川 (97%) 也很受歡迎
10:15:10,500 王委員義川 (97%) 可是也許他的這個
10:15:12,500 王委員義川 (97%) 談的這些課題
10:15:14,500 王委員義川 (97%) 現在已經都弄亂了
10:15:16,500 王委員義川 (97%) 或者是他講的那些內容
10:15:18,500 王委員義川 (97%) 即使國防部有更新相關的資料
10:15:20,500 王委員義川 (97%) 他還是拿舊的再講
10:15:22,500 王委員義川 (97%) 這些狀況我們在上課
10:15:24,500 王委員義川 (97%) 這些教材上
10:15:26,500 王委員義川 (97%) 有沒有相關的審議機制
10:15:28,500 王委員義川 (97%) 還是完全就讓這個老師
10:15:30,500 王委員義川 (97%) 也許從外面聘來的老師上課
10:15:32,500 王委員義川 (97%) 就尊重他上課的內容
10:15:38,500 王處長宜弘 (100%) 委員好我是政戰局
10:15:40,500 王處長宜弘 (100%) 委員新戰處處長
10:15:42,500 王處長宜弘 (100%) 跟委員報告有關老師在上課之前
10:15:44,500 王處長宜弘 (100%) 其實我們都會先研擬他希望他上課
10:15:46,500 王處長宜弘 (100%) 講授的一些重點跟主軸
10:15:48,500 王處長宜弘 (100%) 然後簽證核准了以後
10:15:50,500 王處長宜弘 (100%) 我們會找老師來研討
10:15:52,500 王處長宜弘 (100%) 然後老師的這些教案我們後續
10:15:54,500 王處長宜弘 (100%) 會有我們像不管是舉光園地也好
10:15:56,500 王處長宜弘 (100%) 或是說各項的
10:15:58,500 王處長宜弘 (100%) 國軍在推動的專案教育的課程
10:16:00,500 王處長宜弘 (100%) 我們政戰局都會有
10:16:02,500 王處長宜弘 (100%) 邀請專家學者跟
10:16:04,500 王處長宜弘 (100%) 我們部內的長官相關的聯參
10:16:06,500 王處長宜弘 (100%) 來進行共同的審查以上報告
10:16:08,500 王處長宜弘 (100%) 那事後嗎
10:16:10,500 王處長宜弘 (100%) 上課前就會做了解
10:16:12,500 王委員義川 (97%) 不要說上課假如他今天講了30張投影片
10:16:14,500 王委員義川 (97%) 這30張投影片事先你們都看過
10:16:16,500 王處長宜弘 (100%) 還是怎樣
10:16:18,500 王處長宜弘 (100%) 我們都會先請老師提供給我們他的受課的
10:16:20,500 王處長宜弘 (100%) 簡報跟這個
10:16:22,500 王處長宜弘 (100%) 內容讓我們來做一個了解
10:16:24,500 王委員義川 (97%) 那他如果上課這個過程
10:16:26,500 王委員義川 (97%) 講述的內容已經跟我們
10:16:28,500 王委員義川 (97%) 國軍跟國防部
10:16:30,500 王委員義川 (97%) 的這個方向已經有一點偏掉了
10:16:32,500 王委員義川 (97%) 那事後也需要再溝通
10:16:34,500 王委員義川 (97%) 是
10:16:36,500 王委員義川 (97%) 謝謝那我今天就這樣謝謝
10:16:38,500 顧部長立雄 (85%) 謝謝委員
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