iVOD / 170817

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王義川 @ 第11屆第5會期外交及國防委員會第29次全體委員會議

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00:00:00,000 00:00:02,000 好 謝謝主席 請部長
00:00:02,000 00:00:03,000 請郭部長
00:00:08,500 00:00:09,500 好 部長
00:00:09,500 00:00:12,000 請看其他同仁要協助
00:00:12,000 00:00:14,500 第一個就是說我們的不管
00:00:14,500 00:00:16,000 就是說這個志願役
00:00:16,000 00:00:18,500 志願役的軍官
00:00:18,500 00:00:20,500 他現在做志願役嘛
00:00:20,500 00:00:22,500 那他總有家人
00:00:22,500 00:00:25,500 那家人呢 剛沈柏楊委員提到就是說
00:00:25,500 00:00:27,500 對這些家人的這一些
00:00:27,500 00:00:29,500 也許對這些家人的滲透
00:00:29,500 00:00:31,500 我關心的題目是
00:00:31,500 00:00:34,500 對這些家人的照顧
00:00:34,500 00:00:37,500 我們國軍做了什麼樣的努力
00:00:37,500 00:00:38,500 國安部做什麼樣的努力
00:00:38,500 00:00:41,500 就是說他現在是軍中可能在做
00:00:41,500 00:00:45,500 做這個中校啊 做少尉 做中尉嘛
00:00:45,500 00:00:47,500 可是處理事情一堆啦
00:00:47,500 00:00:49,500 處理事情一堆
00:00:49,500 00:00:52,500 他可能有家裡的這個
00:00:52,500 00:00:53,500 比較像夫妻之間的課題
00:00:53,500 00:00:56,500 小朋友的課題 父母生病的課題
00:00:56,500 00:00:59,500 他就每天為了這個都操心
00:00:59,500 00:01:02,500 不時就家裡就打電話來
00:01:02,500 00:01:05,500 說什麼人又怎樣 什麼人又怎樣
00:01:05,500 00:01:08,500 就是說我們的國安部對這些志願役的軍官
00:01:08,500 00:01:10,500 然後士官們
00:01:10,500 00:01:12,500 他們在這個服役的期間
00:01:12,500 00:01:14,500 對他們的家人
00:01:14,500 00:01:18,500 這一塊有沒有什麼特別的這個照顧
00:01:18,500 00:01:22,500 不然每天為了這個家庭的事情
00:01:22,500 00:01:26,500 反而他也沒什麼心情
00:01:26,500 00:01:29,500 好好來做這個兵啊 你看
00:01:29,500 00:01:32,500 政戰局應該有一些專案
00:01:32,500 00:01:34,500 或者是
00:01:36,500 00:01:39,500 我是政戰局局長 石順文
00:01:39,500 00:01:43,500 有關於包含現在眷屬的一些照顧
00:01:43,500 00:01:44,500 軍人家庭的一些照顧
00:01:44,500 00:01:49,500 包含現在有關於0到6歲
00:01:49,500 00:01:52,500 或者是6歲到還沒有上小學之前
00:01:52,500 00:01:54,500 我們現在都有研擬一些
00:01:54,500 00:01:57,500 在教育上面的一些補助措施
00:01:57,500 00:01:59,500 那麼另外 針對0到2歲
00:01:59,500 00:02:02,500 我們現在有一個就是非營利幼兒園
00:02:02,500 00:02:05,500 主要是針對選民權的一些
00:02:05,500 00:02:07,500 小孩的一個照顧
00:02:07,500 00:02:08,500 軍人家庭的照顧
00:02:08,500 00:02:10,500 那麼現在我們也在規劃
00:02:10,500 00:02:13,500 就是0到2歲幼兒的
00:02:13,500 00:02:15,500 不是啦 這你們本隊就在做啦
00:02:15,500 00:02:20,500 我是說 他就去當這個志願役了嘛
00:02:20,500 00:02:23,500 那家裡頭總是會有一些大大小小的事情
00:02:23,500 00:02:27,500 常常也希望能夠請他回來處理啦
00:02:27,500 00:02:29,500 常常看到說
00:02:29,500 00:02:31,500 家裡的老人還長大了
00:02:31,500 00:02:33,500 家裡的小朋友還怎麼樣
00:02:33,500 00:02:36,500 家裡的兄弟又惹事了啦
00:02:36,500 00:02:38,500 這些我們對這些軍官們
00:02:38,500 00:02:40,500 這些軍事官們
00:02:40,500 00:02:41,500 他們在這個服役期間
00:02:41,500 00:02:44,500 如果過程中經常會遇到
00:02:44,500 00:02:45,500 這樣的困擾
00:02:45,500 00:02:47,500 我們有沒有什麼樣的機制
00:02:47,500 00:02:49,500 能夠協助他們
00:02:49,500 00:02:51,500 不然他有時候不惜要親你
00:02:51,500 00:02:53,500 我們總是
00:02:53,500 00:02:54,500 我們家裡有事情
00:02:54,500 00:02:56,500 這個總是請教有一個規則
00:02:56,500 00:02:58,500 這個有沒有什麼樣的機制
00:02:58,500 00:03:00,500 對國軍
00:03:00,500 00:03:02,500 我只講對國軍喔
00:03:02,500 00:03:04,500 對國軍特別的這樣的照顧
00:03:04,500 00:03:06,500 市委員
00:03:06,500 00:03:07,500 跟委員報告
00:03:07,500 00:03:09,500 我是國防部法律事務司司長
00:03:09,500 00:03:11,500 那我們對國軍在
00:03:11,500 00:03:13,500 發生家庭有糾紛
00:03:13,500 00:03:15,500 或是跟外界有相關的訴訟
00:03:15,500 00:03:17,500 或是民事或刑事上面
00:03:17,500 00:03:19,500 我們國防部有一個公聘律師的機制
00:03:19,500 00:03:21,500 我不是說他本人啦
00:03:21,500 00:03:25,500 對家屬也是我們服務的對象
00:03:25,500 00:03:26,500 部長我先問一下
00:03:26,500 00:03:28,500 部長為什麼會這樣提
00:03:28,500 00:03:30,500 因為如果這些事情
00:03:30,500 00:03:32,500 我們的軍官沒辦法
00:03:32,500 00:03:34,500 有這個好好的處理或協助
00:03:34,500 00:03:36,500 就跟我們國防部在後面協助他
00:03:36,500 00:03:37,500 那弄到最後的結果
00:03:37,500 00:03:39,500 可能他們休息一晚比較少錢
00:03:39,500 00:03:41,500 他們休息一晚比較少錢
00:03:41,500 00:03:43,500 到最後就會影響到這個軍官
00:03:43,500 00:03:45,500 最後他們休息
00:03:45,500 00:03:47,500 有可能去用滲透
00:03:47,500 00:03:49,500 我記一下他們休息過年
00:03:49,500 00:03:51,500 大家吃團圓飯
00:03:51,500 00:03:53,500 說哥哥你最近補隊了
00:03:53,500 00:03:55,500 有什麼特別的嗎
00:03:55,500 00:03:57,500 你最近聽說你又損隊
00:03:57,500 00:03:59,500 你損隊後
00:03:59,500 00:04:01,500 現在都在做什麼看你很忙
00:04:01,500 00:04:02,500 很少回來處理
00:04:02,500 00:04:04,500 就透過這樣的方式
00:04:04,500 00:04:06,500 他也許就掌握了一些訊息
00:04:06,500 00:04:08,500 我的意思是說
00:04:08,500 00:04:10,500 對軍官本人
00:04:10,500 00:04:12,500 當然你們會有一些教育的模式
00:04:12,500 00:04:14,500 但是對他的家人
00:04:14,500 00:04:16,500 不管是上下的父母
00:04:16,500 00:04:18,500 或者是兄弟姊妹
00:04:18,500 00:04:20,500 或者是他的家裡的小孩
00:04:20,500 00:04:22,500 這一些事情
00:04:22,500 00:04:24,500 我們有沒有什麼一套的方式
00:04:24,500 00:04:26,500 國防部做軍官的後盾
00:04:26,500 00:04:28,500 協助讓他不要去困擾這些課題
00:04:28,500 00:04:30,500 是 我想委員指導的
00:04:30,500 00:04:32,500 我了解了
00:04:32,500 00:04:34,500 這個我想他家庭方面
00:04:34,500 00:04:36,500 有任何的困擾就會影響他本人
00:04:36,500 00:04:38,500 那你說他本人有任何的困難
00:04:38,500 00:04:40,500 他只要反映到軍方
00:04:40,500 00:04:42,500 我想軍方都會願意來協助
00:04:42,500 00:04:44,500 那就看各種不同的事項
00:04:44,500 00:04:46,500 財務的部分
00:04:46,500 00:04:48,500 如果他有任何的困難
00:04:48,500 00:04:50,500 我們也會來理解
00:04:50,500 00:04:52,500 比如說我們現在有推出
00:04:52,500 00:04:54,500 急難貸款
00:04:54,500 00:04:56,500 那這個部分
00:04:56,500 00:04:58,500 也可以來進行
00:04:58,500 00:05:00,500 有的對
00:05:00,500 00:05:02,500 現在的委員講到重點
00:05:02,500 00:05:04,500 就是說他有的不講
00:05:04,500 00:05:06,500 有時候他的家人也不願意講
00:05:06,500 00:05:08,500 不太願意講
00:05:08,500 00:05:10,500 那這個部分的話
00:05:10,500 00:05:12,500 如果他真的有形成壓力
00:05:12,500 00:05:14,500 或者是一些困擾的話
00:05:14,500 00:05:16,500 我想一方面我們的福島幹部
00:05:16,500 00:05:18,500 應該要主動了解
00:05:18,500 00:05:20,500 那另外一個就是說
00:05:20,500 00:05:22,500 我們要有一個好的辛苦制度
00:05:22,500 00:05:24,500 因為我們有民間
00:05:24,500 00:05:26,500 那他可以去跟民間的辛苦制度來聊
00:05:26,500 00:05:28,500 但是確實
00:05:28,500 00:05:30,500 還是有一點
00:05:30,500 00:05:32,500 他要是真的
00:05:32,500 00:05:34,500 什麼都不肯講的話
00:05:34,500 00:05:36,500 那我們就要從他的工作上面
00:05:36,500 00:05:38,500 工作上面的表現
00:05:38,500 00:05:40,500 他有沒有產生一些
00:05:42,500 00:05:44,500 狀況的一個呈現
00:05:44,500 00:05:46,500 然後去進行關心
00:05:46,500 00:05:48,500 這個可能再想一下
00:05:48,500 00:05:50,500 因為大家都有家人
00:05:50,500 00:05:52,500 他有的不好意思講
00:05:52,500 00:05:54,500 怕說出來流口水
00:05:54,500 00:05:56,500 所以怎麼樣去有這樣的機制
00:05:56,500 00:05:58,500 提早的發現
00:05:58,500 00:06:00,500 提早的來做協助
00:06:00,500 00:06:02,500 第二個
00:06:02,500 00:06:04,500 你們在做這些跟政治作戰有關的時候
00:06:04,500 00:06:06,500 我看你們會找一些講師
00:06:06,500 00:06:08,500 來上課
00:06:08,500 00:06:10,500 請問部長
00:06:10,500 00:06:12,500 這些上課的教材
00:06:12,500 00:06:14,500 對國防部來說
00:06:14,500 00:06:16,500 相關的單位來說
00:06:16,500 00:06:18,500 有沒有一個審議的機制
00:06:18,500 00:06:20,500 還是這個老師
00:06:20,500 00:06:22,500 這個教授長期做兩岸關係
00:06:22,500 00:06:24,500 就告定都請他來上課
00:06:24,500 00:06:26,500 他也說得不錯
00:06:26,500 00:06:28,500 也很受歡迎
00:06:28,500 00:06:30,500 可是也許他的這個
00:06:30,500 00:06:32,500 談的這些課題
00:06:32,500 00:06:34,500 現在已經都弄亂了
00:06:34,500 00:06:36,500 或者是他講的那些內容
00:06:36,500 00:06:38,500 即使國防部有更新相關的資料
00:06:38,500 00:06:40,500 他還是拿舊的再講
00:06:40,500 00:06:42,500 這些狀況我們在上課
00:06:42,500 00:06:44,500 這些教材上
00:06:44,500 00:06:46,500 有沒有相關的審議機制
00:06:46,500 00:06:48,500 還是完全就讓這個老師
00:06:48,500 00:06:50,500 也許從外面聘來的老師上課
00:06:50,500 00:06:52,500 就尊重他上課的內容
00:06:56,500 00:06:58,500 委員好我是政戰局
00:06:58,500 00:07:00,500 委員新戰處處長
00:07:00,500 00:07:02,500 跟委員報告有關老師在上課之前
00:07:02,500 00:07:04,500 其實我們都會先研擬他希望他上課
00:07:04,500 00:07:06,500 講授的一些重點跟主軸
00:07:06,500 00:07:08,500 然後簽證核准了以後
00:07:08,500 00:07:10,500 我們會找老師來研討
00:07:10,500 00:07:12,500 然後老師的這些教案我們後續
00:07:12,500 00:07:14,500 會有我們像不管是舉光園地也好
00:07:14,500 00:07:16,500 或是說各項的
00:07:16,500 00:07:18,500 國軍在推動的專案教育的課程
00:07:18,500 00:07:20,500 我們政戰局都會有
00:07:20,500 00:07:22,500 邀請專家學者跟
00:07:22,500 00:07:24,500 我們部內的長官相關的聯參
00:07:24,500 00:07:26,500 來進行共同的審查以上報告
00:07:26,500 00:07:28,500 那事後嗎
00:07:28,500 00:07:30,500 上課前就會做了解
00:07:30,500 00:07:32,500 不要說上課假如他今天講了30張投影片
00:07:32,500 00:07:34,500 這30張投影片事先你們都看過
00:07:34,500 00:07:36,500 還是怎樣
00:07:36,500 00:07:38,500 我們都會先請老師提供給我們他的受課的
00:07:38,500 00:07:40,500 簡報跟這個
00:07:40,500 00:07:42,500 內容讓我們來做一個了解
00:07:42,500 00:07:44,500 那他如果上課這個過程
00:07:44,500 00:07:46,500 講述的內容已經跟我們
00:07:46,500 00:07:48,500 國軍跟國防部
00:07:48,500 00:07:50,500 的這個方向已經有一點偏掉了
00:07:50,500 00:07:52,500 那事後也需要再溝通
00:07:52,500 00:07:54,500 是
00:07:54,500 00:07:56,500 謝謝那我今天就這樣謝謝
00:07:56,500 00:07:58,500 謝謝委員