iVOD / 170131
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鄭天財Sra Kacaw @ 立法院第11屆第5會期教育及文化委員會公聽會（事由：「建構原住民族教育自主治理體系─原住民族學校法立法」公聽會）
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| 00:00:04,510 | 00:00:29,627 | 沒辦法調很抱歉啊怎麼了 |
| 00:00:39,927 | 00:00:55,254 | 主席各機關的代表還有專家寫者非常謝謝吳立華委員能夠安排今天的公聽會我只是要把這個過程讓大家了解 |
| 00:00:57,629 | 00:01:18,507 | 原住民族教育法这个87年公布实行87年是原住民族的第一个专法原住民族教育法87年公布实行然后102年5月22号修正当然前面也有修正过102年5月22号修正 |
| 00:01:22,133 | 00:01:35,721 | 其中第四條的增加了第四款原住民族學校所以原住民族學校這個用詞開始在法律所明定是在102年5月22號到現在已經這麼久了好108年5月24號 |
| 00:01:45,771 | 00:02:14,421 | 立法院修正通过原住民族教育法的全文的修正全文的修正从87年到108年108年全文修正如果我们看这个立法院的议事就可以看得到瓜福二瓜福二行政院函请审议原住民族教育法修正草案进复二读为什么是进复二读只有原住民立委的版本 |
| 00:02:15,754 | 00:02:40,341 | 只有原住民立委的版本审查了很多次今天也要其实是要拜托无理法委员今天开了这个公听会就审了就审查了审查就让行政院版本大家看了原住民主教育法全文修正的时候行政院是近乎二读 |
| 00:02:43,083 | 00:03:06,400 | 審查教育文化委員會跟內政委員會聯席審查的時候沒有行政院的版本喔是被逼出來拿出來的所以這是我的拜託啦這個是當然今天開的公聽會很好當然要再開公聽會要怎麼就這個條文做更仔細更審慎更好也都可以但是 |
| 00:03:07,520 | 00:03:36,846 | 我們立法院絕對原住民族的立委要共同的開始來推動因為這已經很久了一百零八年行政院版本這邊看得出來一百零八年五月十號五月十號是後來近乎二讀的跟這個並案協商跟這個原住民的立委的版本並案協商那是已經是已經朝野協商了 |
| 00:03:38,140 | 00:04:06,635 | 好 原住民族教育法108年6月19號第四條由原住民族學校定義然後第15條第二項授權要制定原住民族學校法要制定原住民族學校法108年5月當時行政院併附二讀的版本 |
| 00:04:08,325 | 00:04:27,950 | 行政院版也有原住民族學校的設立事項另一法律定制這是在證明什麼呢行政院並沒有排斥後來沒有排斥所以這個部分原民會教育部要積極的推動當然原住民的立法委員更要積極的推動 |
| 00:04:32,161 | 00:04:55,619 | 109年第十屆我們五立法委員已經第十屆開始當立委了當時109年5月18號就召開了原住民主學校法的公聽會我們現在又再次的來召開所以我們必須要去積極的去推動不是沒有開過開過了 |
| 00:04:59,815 | 00:05:26,005 | 連審查過了109年5月21號立法院第一次審查原住民族學校法當時這個武力法委員也都有參與111年5月26號立法院第二次審查原住民族學校法行政委沒有版本原住民立委的版本有武力法委員的版本 |
| 00:05:27,324 | 00:05:54,962 | 什么样能够这样这些条文那个版本能够更好当然我们可以讨论好人民会的报告啊还要再怎么样写了很多不能实施的理由啊还要什么还要还要试办一直试办你们曾主委很喜欢试办为什么还要试办呢 |
| 00:05:57,551 | 00:06:23,652 | 好這個事實上啊已經示範很久了啊原住民族重點學校到114學年度有421所原住民族實驗教育學校到114學年度有43所原住民實驗教育與重點學校有43所 |
| 00:06:26,981 | 00:06:52,856 | 這麼多不是在辦了嗎 在試辦了嗎怎麼樣去統籌 統合這些所以呢 我的建議稍微可以安排 研明會也應該要安排把所有這些原住民族 原住民重點學校 原住民實驗教育學校原住民實驗教育重點學校的這些老師 |
| 00:06:55,454 | 00:07:20,771 | 參與者實際實際參與者共同來討論這個原住民族學校法嗎那不是更具體嗎好就算原住民族學校法立法通過會馬上實施嗎也要籌辦啊如果籌辦的期間認為還要再修正還是可以修正啊而不是 |
| 00:07:22,028 | 00:07:42,268 | 等到说事业事办早就事办了这些这么多所的学校从国小国中高中高职都有经验了国小国中高中高职都有了这个就是事办了 |
| 00:07:44,079 | 00:08:11,158 | 现在把它统合起来弄一个原住民族学校法我再说一次原住民族学校法通过之后不是马上实施啊它还是要筹办筹办的过程如果认为还不足可以再修正所以非常谢谢吴立华召委安排今天的公听会我们等于是在立法院已经是第三次的公听会了 |
| 00:08:13,352 | 00:08:39,318 | 而我們的原住民族學校法草案有沒有 有啊原民會有啊原民會已經委託107年了就委託我們在場的阿威教授辦了十幾場的公聽會了在各個地區各縣市都辦了公聽會了所以加起來 |
| 00:08:40,659 | 00:09:09,845 | 加上立法院開三場了這已經快20場的公聽會了我們回顧我最後回顧我們這個年紀的很多人都知道民國57年當時的經濟多麼的惡劣的情況之下那時候是以反攻道路為主的年代民國57年實施什麼呢 |
| 00:09:11,343 | 00:09:38,804 | 九年國教如果沒有九年國教正天才不會有機會念國中而當時我們都知道也沒有老師啊老師不足啊照樣建立學校建立國中 興建國中只要大學畢業就可以當老師不管你是什麼系 |
| 00:09:40,831 | 00:10:03,731 | 我們去回顧這個真的現在我們的大學教授已經非常非常多了我們的老師已經非常非常多了師範學校畢業的也很多很多很多了所以特別特別的拜託 |
| 00:10:05,100 | 00:10:18,873 | 我們原住民的立委共同的來努力也希望延民會教育部要支持行政院應該趕快把原住民族學校法的草案送來立法案 以上謝謝 |