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王安祥 @ 第11屆第5會期外交及國防委員會第17次全體委員會議
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| 00:00:00,247 | 00:00:00,354 | 本集完 |
| 00:00:05,543 | 00:00:30,612 | 王委員早安 委員長好剛剛劉委員也特別提到了在這次預算裡面有關於擴大培育跟流用喬生的計畫因為這個當年是編的是4年的計畫目前大概已經支用的部分大概是20億左右所以今年度編的預算就比較高一點大概到12億左右 |
| 00:00:31,314 | 00:00:39,438 | 那因為僑委會大概我們算了一下大概全部的預算大概是26億多所以這樣看起來這筆預算就會到4到5成所以我想應該有非常多委員都有看到這個部分那剛剛這個委員也提到了 |
| 00:00:48,163 | 00:01:10,509 | 那就這個我們這個喬生數這幾年是有很明顯的增加從105年大概一萬三左右現在大概快要四萬三萬九千多那看起來數字是有增加那當然我想這筆預算應該是很多委員都有看到那關於這個特別最後一年變得預算特別高委員長是不是要跟大家先說明一下因為馬上就要選預算 |
| 00:01:11,269 | 00:01:26,842 | 好今年度我們也是總結過去這第一期預算不足的地方或者是有這個需要精進的地方在今年最後這個階段要一次把它補給補上那有兩個方向其實我剛剛已經有說明過第一個就是發現僑生的這個華語的能力的精進不足所以我們要怎麼去提升他們的華語的能力這一塊我們事實上也投資一些資源在這上面 |
| 00:01:38,712 | 00:01:40,715 | 協助各校這些有收這個產學專班學校的華語師資的培訓以及老師的這個鼓勵的獎金以及學生的相關在海外還沒進來以前我們就在海外開始設點 |
| 00:01:55,314 | 00:02:18,405 | 給他們做上課進修的計畫所以這些華語這是第一個第二塊呢是我們針對在到台灣以後的輔導生活輔導的部分我們補助每個學校呢就是說聘至少一位輔導人來協助他們在生活無論是情感啊或者是理財啦或者是各種遇到詐騙等等的事情的時候怎麼樣協助他們好 了解 |
| 00:02:20,126 | 00:02:46,798 | 那委員長我上次其實在質詢中有特別提到就是這個增加的這個這個僑生的這個緣合的部分好像都集中在某一些學校啦它比例非常非常高啦那所以我想就這個Balance來說有沒有辦法擴大一些其他學校它都願意剛剛委員長說好像每年都有增加嘛有有有 我們增加很多耶我們從十幾個學校到現在已經三十幾個學校一直在增加對 因為某些學校的那個提升比例真的非常高啦我就不點名這些學校那 |
| 00:02:47,718 | 00:03:07,520 | 這個基本上有沒有這個當然我們也會關心他們學校的量體能不能認真成功推生好的教育因為那次委員長有提到說會有一些監督的機制會有一些管考的機制如果這個表現不好或是沒有達到我們的預期基本上會做一些列管或分級管理不想這個因為今天省預算是不是可以再跟大家說一下怎麼樣來處理這件事情 |
| 00:03:08,841 | 00:03:27,809 | 我們有分定期與不定期的考核定期的話我們會協同包括教育部等單位會每一年度都有一個固定的平和表去進行它是不是達到我們預期的效益還有沒有其他的缺失要扣分第二個是我們不定期的突襲檢查不定期的突襲檢查我們會會同移民署以及勞動部等相關的單位去檢查學校 |
| 00:03:35,592 | 00:03:52,231 | 看他的學校設施以及教學有沒有按照原來的經驗所以我想 這些資料是不是可以提供我們辦公室的會合可以可以那我們大概知道一下啦好因為目前在審議的時間嘛好那我剛委員長也提到了其實這個招生的數目不應該是一個單一的指標嘛對要留啦 |
| 00:03:52,771 | 00:04:15,328 | 其實剛剛說流的數目,當然我覺得流財也很重要,流的是人才所以過去僑員會就有人才培育還有流用,產業補充、招生國、國慶年節這幾個指標剛剛委員也提到,這些KPI不曉得怎麼做一些處理,這五大面向大概的指標是什麼? |
| 00:04:16,994 | 00:04:34,858 | 跟委員說明一下這個計畫從一開始上一位委員長時代我們在國發會已經就設定就是說有一個走元額數就是說我們到達2030年我們總共要設定多少的學生所以這個Quota事實上是在那個會議當中由國發會整體性來做建議 |
| 00:04:38,559 | 00:04:43,224 | 指定的所以並不是本會單獨的決定這第一個第二個呢就是說這些指標性的內容我們把它分成這個攬財育財跟留財因為如果只有攬財沒有育財跟留財那就白做工那只有做前面兩項完成了讓他留不下來也做白工 |
| 00:05:02,643 | 00:05:28,711 | 這也是為什麼去年大院可以通過很多相關的修法讓現在台灣畢業的學生呢比較容易可以留在台灣發展了包括那個1加1年的延長不用再額外簽證求職的時間那我們也提供更多攬財的一種做法是應該說留財的做法就是跟企業界去結合然後幫他們媒合找到他們合適的一些工作我問一下因為你們有編了一筆這個60萬的那個 |
| 00:05:32,512 | 00:05:59,331 | 就是你們的畢業流向60多萬我不曉得這個部分有結合教育部一起來做嗎因為我知道很多學校也在做這個事情對 但是教育部負責的就是高等教育的部分我們做的是包括技術型高中以及科技型大學所以我們其實是有分流的所以沒有重複我有跟辦公室我們辦公室有跟 |
| 00:06:00,492 | 00:06:01,113 | 我覺得評點制還是不太能夠符合現實狀況 |
| 00:06:18,812 | 00:06:33,138 | 所以我們一直有跟相關單位在建議說我們也是讓評點制一直修正本來評點制從一開始一千人變一千五百人後來一直上升到六千人我說我們幹嘛設這個天花板上線幹什麼只要它能流你就讓它流嘛對不對只要它能夠達到這個標準你就給它流所以後來相關的像國發會跟勞動部都從善如流就把這個拿掉了 |
| 00:06:42,082 | 00:07:04,777 | 那後來我們也一直遊說國發會說在法治上能夠修正修正讓郵台的這個可能性不要受限於這個薪資結構而已那這個部分後來也都調整了但是有些是立法部門要進行修法通過的那這個逐年都有在進度當中所以近年來 去年通過的相關修正最多 |
| 00:07:05,457 | 00:07:30,956 | 今年開始實施 所以我們可預期今年畢業 今年開始畢業的相對留才的人數會增加所以因為時間關係啦 因為我在勞動這邊當然我是希望能夠更多啦 能夠透過這個能夠百分百留下來啦 不過有一些要回去我們也會關西城啦這真的是我們留才啦這部分那另外的部分我也希望就是說針對我們一些重點產業啦因為我們得到非常多這個他們缺工缺資產的部分啦 |
| 00:07:33,558 | 00:07:51,374 | 我們現在招募的時候已經就有針對缺工產業有進行分布了所以我們招募就會限定某些科系不是全部都招所以感覺上有一些限制如果不是這麼需要我們也可以慢慢來看看怎麼樣有些要放寬一下是是是好感謝好謝謝王委員 |