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張雅琳 @ 第11屆第5會期經濟委員會第9次全體委員會議
| Start Time | End Time | Speaker | Text |
|---|---|---|---|
| 00:00:14,359 | 00:00:22,681 | 張委員雅琳 | 謝謝主席，接下來邀請運動部次長跟教育部戴副署長。 |
| 00:00:22,681 | 00:00:23,782 | 主席 | 請運動部黃次長和教育部戴副署長。 |
| 00:00:23,782 ≈ | 00:00:35,095 | 黃次長啟煌 | 委員，你好。 |
| 00:00:35,095 | 00:00:40,299 | 張委員雅琳 | 其實我看了很多今天的報告，強調有很多投資在賽事上。 |
| 00:00:42,941 | 00:00:45,305 | 張委員雅琳 | 我想要有賽事，那選手到底在哪裡？ |
| 00:00:46,608 | 00:00:51,052 | 張委員雅琳 | 不然你投資了很多的賽事，我們根本就沒有選手，要怎麼辦賽事呢？ |
| 00:00:51,532 | 00:00:53,773 | 張委員雅琳 | 所以我想討論的是關於基層的訓練。 |
| 00:00:56,095 | 00:01:19,072 | 張委員雅琳 | 教育部體育署之前每一年都會陸陸續續做很多的研究，用量化的方式來研究，我們就發現在國中跟高中這一端，其實只有三成的學生認為自己運動時間充足，相比日本、德國或是美國，我們的運動時間在課堂上的安排也是相對少的，這是第一個問題。 |
| 00:01:19,253 | 00:01:26,135 | 張委員雅琳 | 第二個問題，根據你們的調查，他們覺得現在的運動時間跟空間完全不夠。 |
| 00:01:26,135 | 00:01:32,779 | 張委員雅琳 | 所以我想問，運動部要如何跟教育部一起努力，讓我們有更多的運動時間？ |
| 00:01:32,779 | 00:01:35,540 | 張委員雅琳 | 這是第一個；空間的部分要如何努力呢？ |
| 00:01:35,680 | 00:01:38,403 | 張委員雅琳 | 是不是可以請次長先簡單的回答？ |
| 00:01:38,802 | 00:01:40,323 | 黃次長啟煌 | 好，謝謝委員的關心。 |
| 00:01:40,644 | 00:01:46,244 | 黃次長啟煌 | 的確在學齡階段體育課這部分的業務，目前的分工是在教育部。 |
| 00:01:46,845 | 00:01:54,447 | 黃次長啟煌 | 我們也知道學生體育課因為上面有課綱的限制，必須根據課綱來排課。 |
| 00:01:54,447 | 00:02:00,910 | 黃次長啟煌 | 至於場地的部分，屬於專項運動，特別是競技運動類的設施，運動部責無旁貸。 |
| 00:02:00,910 | 00:02:05,871 | 黃次長啟煌 | 但是一般教育類的、體育課類的設施，目前的分工是由教育部來主掌。 |
| 00:02:05,871 ≈ | 00:02:06,871 | 張委員雅琳 | 好，請問戴副，我們該如何解決這個問題呢？ |
| 00:02:06,871 ≈ | 00:02:07,871 | 張委員雅琳 | 因為這不是一年、兩年，你可以看到那張表，已經是好幾年，包含國際審查都是10年以上的問題，這要如何解決？ |
| 00:02:06,732 | 00:02:30,016 | 戴副署長淑芬 | 我想原來在課綱裡就有體育的課程，教育部會陸續督導各校能夠落實體育教學，教學正常化，避免體育課被挪移。 |
| 00:02:30,957 | 00:02:37,946 | 戴副署長淑芬 | 另外，學校其實還是有很多社團活動是體育社團，我們也會鼓勵…… |
| 00:02:38,405 | 00:02:44,973 | 張委員雅琳 | 只有國小端，國中以後就沒有了，國中還是很少，而且只有一堂社團課，這是你們的調查報告寫的。 |
| 00:02:46,174 | 00:02:50,380 | 戴副署長淑芬 | 還是有一些團體活動或者是彈性的活動時間。 |
| 00:02:51,141 | 00:02:52,622 | 張委員雅琳 | 有多少是拿來做運動的呢？ |
| 00:02:54,285 | 00:02:54,905 | 張委員雅琳 | 應該非常少吧。 |
| 00:02:54,905 ≈ | 00:02:55,905 | 戴副署長淑芬 | 我們會鼓勵。 |
| 00:02:55,447 | 00:02:57,509 | 張委員雅琳 | 你們要不要更清楚的掌握現實的困境，好不好？好。 |
| 00:02:59,552 | 00:03:10,900 | 張委員雅琳 | 因為不是只有這個調查，包含去年也有發布臺灣學生身體活動量級，依照全球兒童健康聯盟的指標，我們只有到F級。 |
| 00:03:12,121 | 00:03:12,842 | 張委員雅琳 | 這大概是什麼等級呢？ |
| 00:03:13,022 | 00:03:15,884 | 張委員雅琳 | 跟印尼、菲律賓差不多，輸給日本跟韓國。 |
| 00:03:16,084 | 00:03:19,826 | 張委員雅琳 | 如果基層選手沒有做起來，選手從哪裡來？ |
| 00:03:19,826 | 00:03:20,967 | 張委員雅琳 | 賽事怎麼辦？ |
| 00:03:20,967 | 00:03:21,828 | 張委員雅琳 | 我覺得這是一個很大的問題。 |
| 00:03:22,569 | 00:03:24,349 | 張委員雅琳 | 再來就是，抱歉，再回到次長。 |
| 00:03:30,592 | 00:03:37,934 | 張委員雅琳 | 這個研究其實也有了解女性在青少年的時候，她們遇到什麼樣的問題，基本上就是有講到成就感很低。 |
| 00:03:38,634 | 00:03:40,575 | 張委員雅琳 | 但是為什麼成就感很低、挫折感很高？ |
| 00:03:41,275 | 00:03:44,855 | 張委員雅琳 | 我看不到質化的研究，我看不到任何的質化研究。 |
| 00:03:44,996 | 00:03:53,198 | 張委員雅琳 | 不曉得運動部有沒有做相關的研究，去了解女性，不管是學生也好，或是運動員也好，她們遇到的困境到底是什麼？ |
| 00:03:53,198 | 00:03:53,578 | 張委員雅琳 | 有沒有掌握？ |
| 00:03:53,999 | 00:03:56,740 | 黃次長啟煌 | 目前這方面的研究議題，我個人是沒有掌握。 |
| 00:03:57,121 | 00:04:14,690 | 黃次長啟煌 | 不過從我過去長時間在這個領域的觀察，因為我們過去的發展是以技能學習、運動技能學習為主要的內涵，對於一些平常沒有那麼在從事身體活動的，特別是女學生，她們會覺得沒有成就感。 |
| 00:04:15,131 | 00:04:21,177 | 黃次長啟煌 | 所以我們希望未來在這方面的發展是朝著從基本的能力，而不是競技能力來發展。 |
| 00:04:21,818 | 00:04:32,529 | 張委員雅琳 | 簡單來說，次長可不可以答應我一件事情，就是去做質化的了解，徹底的了解為什麼女性的學生也好，還有運動員選手，不願意持續做這樣的運動？ |
| 00:04:32,529 | 00:04:34,651 | 張委員雅琳 | 為什麼她對於運動的參與度這麼低？ |
| 00:04:34,792 | 00:04:36,553 | 張委員雅琳 | 我們是不是可以來做這部分的了解跟研究？ |
| 00:04:37,134 | 00:04:38,154 | 黃次長啟煌 | 我們來了解他們的障礙在那裡。 |
| 00:04:38,154 | 00:04:46,819 | 張委員雅琳 | 第二個部分，我剛剛也聽到企業有投資很多的運動賽事，金額也是增加的，但是我想知道到底有沒有投資在基層的訓練呢？ |
| 00:04:46,819 ≈ | 00:04:48,941 | 張委員雅琳 | 還是只有…… |
| 00:04:48,941 | 00:04:50,882 | 黃次長啟煌 | 以我們目前看到的數量，其實還沒有很高。 |
| 00:04:50,882 ≈ | 00:04:52,983 | 張委員雅琳 | 對，沒錯。 |
| 00:04:52,983 | 00:05:02,651 | 黃次長啟煌 | 這也是為什麼我們未來在計算假設贊助金額跟捐贈金額是往基層走，它的計算方式是150%。 |
| 00:05:05,348 | 00:05:18,579 | 張委員雅琳 | 好，但是我覺得有個實務面的問題，這也是基層的運動部門告訴我的，以FIFA來說，他們的足球是要發展俱樂部的系統，日本也在2022年宣誓會從學校走向俱樂部。 |
| 00:05:19,000 | 00:05:29,388 | 張委員雅琳 | 可是要做俱樂部，如果要有主客場，他們在承租場地的時候遇到租約的一些相關規範，變成他們沒有辦法長期租。 |
| 00:05:30,188 | 00:05:33,450 | 張委員雅琳 | 沒有辦法長期租，就不可能去做更多的投資嘛，對不對？ |
| 00:05:33,871 | 00:05:35,473 | 張委員雅琳 | 這部分是不是可以來協調呢？ |
| 00:05:35,834 | 00:05:42,099 | 張委員雅琳 | 另外，就是廢校的一些場地，是不是也可以跟教育部協調，如何讓企業可以進場，因為企業是想要進場的？ |
| 00:05:43,361 | 00:05:50,489 | 張委員雅琳 | 今天時間有限，我們是不是約時間繼續討論，有關如何讓企業投資基層運動這件事情，可以嗎？ |
| 00:05:50,489 | 00:05:51,049 | 黃次長啟煌 | 是的，我們一起來討論。 |
| 00:05:51,049 | 00:05:51,190 | 張委員雅琳 | 好，謝謝。謝謝。 |
| 00:05:51,190 | 00:05:52,430 | 主席 | 謝謝張雅琳委員，次長先回座。 |
| 00:05:52,930 ≈ | 00:05:55,502 | 主席 | 下一位請蔡易餘委員。 |