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盧縣一 @ 第11屆第5會期社會福利及衛生環境委員會第3次全體委員會議
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|---|---|---|
| 00:00:05,822 | 00:00:06,748 | 主席有請部長有請時部長 |
| 00:00:14,022 | 00:00:41,652 | 部長辛苦了我們都知道現在我們的兒少法跟之前的兒童福利跟三年福利從53年前開始到現在我相信是已經進步很多不過我們在努力的時候可是還是會看到一些缺失我有看到就是說大概我看到一系列的國家他們針對15歲就是他們對生活的不滿意有哪些呢最重要的好像是最大就是他們對外表不滿意 |
| 00:00:42,452 | 00:00:57,557 | 那其他的在前幾名裡面都是在學校的生活所以我想知道說衛福部在這次還有我們教育部還有我們未來要針對十一的一個回溯這些工作要落在誰的身上 |
| 00:01:00,855 | 00:01:28,026 | 死因回溯我們大概現在是第一個齁我們目前在做0到6歲的死因回溯目前是由國健署在做分析另外那個7歲到就6歲以上到17歲這裡面呢有一個是屬於自殺這是大概17%是自殺那是由這個我們興建師也委託這個全國自殺防治中心在進行 |
| 00:01:28,986 | 00:01:52,551 | 看了那個資料就是說可能很多人都自己的外表不滿意或是學校生活不滿意我覺得在預防就是說自殺這個部分是不是這個上面的一個英國關係是不是要去做特殊的一個更細緻的研究呢這看起來好像是說這是一個調查的樣子就是對那個15歲的孩子那麼不滿意的地方去做調查 |
| 00:01:54,144 | 00:02:23,077 | 大概就是學校的大概占了三項就是說跟老師的關係在學校的生活還有在學校的學習那我在想是不是這個以後如果說在研究這方面的智商的部分是不是我認為教育部的那個角色也很重要我的意思是這樣那還有就是說針對我們目前社工的這些我們的人數那麼少那要應付這麼多龐大的工作我們有沒有一個比較精進或者說這一兩年那個改善計畫 |
| 00:02:23,837 | 00:02:48,074 | 有 其實我們社工的人數一直在努力的擴大那麼包含在社安網裡面也一直在增加社工的人數所以我們社工的人數現在大概是專職的部分大概近兩萬人了那麼以103年來比的時候那時候才一萬三千人左右所以已經成長大概四十幾萬人 |
| 00:02:48,474 | 00:03:06,930 | 所以說這些所有的調查還有這些死因會落在他們的身上嗎因為怕他們工作loading會越來越大死因調查或者是這些我們的所有的事故啊這些因為我們現在如果是做那個死因回溯的話那個是專家會去調閱一些資料 |
| 00:03:08,331 | 00:03:24,830 | 那我的意思就是希望因為他們人數已經沒有那麼多然後後來越來越多的工作給他們的話會造成他們像離職潮很高然後回到今天的主題就是我們今天針對這個兒少寶我自己本身提了大概七個條可是雖然沒有看到 |
| 00:03:25,991 | 00:03:42,235 | 院版是我還是要跟部長討論一下大概我的核心大概放在原住民的地方就是文化權還有這些我們強調專業的文化能力因為這是以前沒有提到的所以我想知道部長的一個想法文化敏感 這個文化安全的部分 |
| 00:03:50,108 | 00:04:06,724 | 確實在我們的這個CRC的精神裡面特別去強調這個避免歧視所以就對於各種不同社經地位這個族群都應該不可以有任何歧視所以我先跟部長報告我放在第五條跟第八條 |
| 00:04:07,384 | 00:04:19,956 | 然後第十條上面有一個就是我們兒少代表這個族群比例因為之前是沒有的所以我想說至少要有一位具有原住民身份代表讓他可以去反映部落的一個經驗跟實際的文化處境 |
| 00:04:22,318 | 00:04:40,877 | 好 跟我們報告我們現在在這個部裡面的這個室友我們有明定在這個組織對 已經有原住民身份的第17條就是收養的一個程序就是收養的時候有的時候如果收養人他並不是原住民可是他要收養人 |
| 00:04:41,317 | 00:05:07,763 | 收養了原住民的小孩可是他可能沒有被詢問到說可能他是不是需要一些文化的一個認同或者是說以後要協助這個小朋友的文化的方面的一個學習或者是教育我覺得收養人可能要有具備這方面的一個背景不然他如果小朋友被收養的話他可能會脫離他的母體文化所以我覺得這個收養條件我覺得應該要重視好不好 |
| 00:05:09,565 | 00:05:15,532 | 這個問題主要是在收出養的時候在這個評估的部分納入這個文化安全的概念這個好 |
| 00:05:16,840 | 00:05:45,709 | 好第27條就是我們偏遠地區的一個醫療資源跟諮商權因為你說我們目前在都會區都已經可以覺得說像小兒科或者是說做心理諮商已經很少了更何況是偏鄉地區所以如果法制化讓他們有一些資源可以到部落裡面或者是到偏鄉去做固定的一個巡迴的話至少讓當地的小朋友有享受到這方面的一個所謂的權益或者是知道說有這方面政府提供這方面的服務 |
| 00:05:50,494 | 00:06:04,849 | 還有一個就是第56條就是建立文化敏感度的寄養津貼就是常常我們的小朋友要被收養的時候因為可能原住民的那個房子太小或者說他經濟能力不好就被排除在他可以收養原住民小朋友的這樣的一個 |
| 00:06:07,512 | 00:06:30,182 | 條件的限制所以小朋友就會被跨區區被漢人收養所以他就失去了被自己族人收養的這樣一個條件所以如果說你有一個所謂的寄養津貼讓收養原住民小朋友的原住民這些養父母呢他受到有受到一些補貼的話至少可以減輕他部落的一個生活津貼 |
| 00:06:33,631 | 00:07:01,846 | 好 跟委員說明說因為我們目前寄養是已經有津貼只是說好像委員的意思是說對於這個原住民的部分再另外加對 因為他常常會被排除嘛因為裡面的條件是說這邊有些住房太小 大小 收入正名他可能就被排除在這個收養的條件裡面所以他就沒有辦法被具有熱性的這些原住民父母親的去收養 |
| 00:07:03,150 | 00:07:24,694 | 研究看看好了我研究看看我放在第56條那第62條就是它的優先順序如果說小朋友要被收養的話應該是有一些所謂的priority親屬族人同部落的同族群的進養家庭然後原鄉機構然後在最後才是我們其他的安置資源這樣子 |
| 00:07:25,034 | 00:07:44,488 | 有有我們目前也是優先去選擇具有原住民的那個背景的家庭這個已經可以好最後就是今天我有聽到數據權委員他提到口腔衛生師那我想知道目前我們部裡面的一個 |
| 00:07:47,793 | 00:08:04,643 | 口味師我再來瞭解一下目前的進度因為過去之前曾經有提出過然後後來不曉得什麼原因暫時停止推動我再來瞭解一下就目前的畢業生或者是說現在研究所出來的這些 |
| 00:08:05,203 | 00:08:27,766 | 口味系的系屬的學生已經超過千名了可是他們在無論在考試這邊沒有專業的執照以外甚至在去就職的時候他沒有這樣的類別我覺得我們要想辦法給他們解決因為我們現在剛好人力也短缺啦是希望所有在這個相關的這個醫療相關背景的人力都能夠大家一起投入好謝謝部長好謝謝謝謝韋爺 |