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伍麗華Saidhai Tahovecahe @ 第11屆第4會期教育及文化委員會第9次全體委員會議
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| 00:00:01,874 | 00:00:16,105 | 接下來請吳麗花委員質詢謝謝主席有請次長請黃次長 |
| 00:00:22,655 | 00:00:45,635 | 市長好上次運動部來這個地方做業務報告那我有特別提到就是對於運動平權的部分著墨比較少所以今天專報的部分特別安排運動平權那我想就一些精進的部分再來去做一些訴求那上次我講的時候是提到城鄉 |
| 00:00:46,696 | 00:01:08,637 | 运动资源的落差我想这个部分其实平权还不仅仅是如此包括像是今天大家谈到的身心障碍者或者是性平的部分又或者是我比较关心的是说因为这种运动它是有一点像金字塔 |
| 00:01:09,398 | 00:01:24,404 | 就是能夠頂尖的大概就是那麼1%但是它越底層其實人數越多所以我們需要關照的這些運動員的權益其實是面向很廣的那以我們來舉這個目前產業環境 |
| 00:01:27,845 | 00:01:44,118 | 最好的大概就是现在我们看就是职棒但是我们可以看到他这个部分他的成绩他的人数就是他在金字塔顶端跟下层的其实差距是非常的大 |
| 00:01:44,818 | 00:02:04,734 | 他们之间的资源落差也很大光是看职棒的话他们的薪资条件或者是他们的食衣住行各方面条件其实落差也是很大更何况是其他的职业那另外呢就是像其他我们看到职业的运动员他没有适用劳基法 |
| 00:02:05,575 | 00:02:29,084 | 所以他的勞動權利不管是教練 球員 裁判其實如果遇到一些勞資糾紛就很難用法律一般的途徑來保障他們的權益所以我這個部分就是特別希望說運動部也能夠一起來關心那我舉個例子像我在TRE上面看到有一個曾經參加過巴黎奧運田徑的這個運動員 |
| 00:02:32,205 | 00:02:56,898 | 他說他在國訓中心待了8年那國訓中心每年只能夠給12天的假但是他因為要訓練也不方便請假所以他8年以來他請的試假不到20天可是如果用勞基法來看的話8年可以請111天所以這個部分我覺得都是我們需要去關懷我們的運動員 |
| 00:02:59,679 | 00:03:22,004 | 那在這裡就是我覺得在他們的這個勞資方面也是很難跟資方去談他們是很弱勢的一群所以像這種一次簽約一年的這種制度那我覺得就是很多的球員他從小就是離家我看到我們很多來自原鄉的球員 |
| 00:03:22,924 | 00:03:47,512 | 他就是到台中高雄桃園台北那麼小的年紀就因為參加了什麼球隊他就要這樣子離瞎背景那他們背負的家庭的這種對他們的期望然後他們慢慢長大真的有一份球隊的工作心智不穩然後退役呢也沒有保障如果真的遇到職災了可能自認倒楣 |
| 00:03:48,292 | 00:04:10,700 | 然後他們的勞動的身份很模糊所以他們是在整個體育產業中非常脆弱的一環那另外就是也提到如果說延續到未來的政策也是很不平等啊因為我們的政策每一次我們看到的這些就業輔導辦法或補助辦法都是針對基優頂尖的選手可是畢竟 |
| 00:04:11,680 | 00:04:37,171 | 我們沒有那麼多的機優選手可以去照顧那大部分的我們就沒有辦法照顧到所以我覺得這是一個循環因為我們想要找到優秀的運動員於是我們擴大我們的母數我們招募大量的人希望他們進來成為運動員可是到最後能夠成為頂尖的就是那麼少那我覺得政府不仁啊 |
| 00:04:38,376 | 00:05:00,901 | 因為我們想要找到優秀的運動員我們就拼命的希望母數大一點可是我們沒有想到我們怎麼樣去照顧他們如何讓他們退場所以在這裡我也看到我們的國訓中心在109年到114年預決算我們可以看到本來是要讓這些奪牌的選手轉教練 |
| 00:05:01,961 | 00:05:25,156 | 可是感觉到兴趣缺缺他为什么会兴趣缺缺他不想再回到那样的一个职业生涯他可能想到那种又要继续的来在这样的一个生活中非常的苦闷所以很多人可能兴趣缺缺那比较担心的是说目前我们看到中国那个地方他们也要成立中职 |
| 00:05:26,209 | 00:05:46,294 | 那我們的運動員我們的訓練員我們的教練我們的裁判他們一直講回本壘嘛那個口號就是回家回家那這個我們到底我們的基層要如何鞏固那有沒有可能又成為另外一個統戰問題好我前面講那麼多我其實說我想要今天來幫忙找解方啦 |
| 00:05:47,054 | 00:06:06,876 | 因為以我們原住民來講我們去讀大專最熱門的科系第二名是運動競技也就是說我們很多的學生原住民孩子都會去讀相關科系我在昨天國防部那邊我有去針對一個部分我問國防部長 |
| 00:06:07,737 | 00:06:21,488 | 我們能不能用原住民族教育法保障的可以開設原專班這個有法源依據那麼我們讓原專班去招收這一些從小受訓練的運動員 |
| 00:06:24,030 | 00:06:42,205 | 讓他去做什麼呢就類似我們在大學所做的ROTC我們做的是預備士官班就招收運動員那國防部長說OK那我就覺得說很好我們要思考就是說從運動部要照顧的 |
| 00:06:43,766 | 00:07:05,047 | 從運動員的進入到運動員的訓練照顧到運動員轉介他退場回到基層再來訓練我覺得這是一個很重要的一個循環過程那我就想要聽聽看市長您覺得如果我們可以把我們的運動員他沒有辦法成為頂尖 |
| 00:07:06,528 | 00:07:25,219 | 他知道自己的限制他願意來投入到我們的國軍因為我聽過太多的國軍跟我講說他們轉職到學校去做教練的時候發現運動員受的訓練其實比軍人還要好他們只是缺乏戰績的指導 |
| 00:07:26,340 | 00:07:53,408 | 他們都是非常優秀的即戰力國軍所以我覺得這個部分是可以耕耘的一塊市長您的想法如何我認同這樣子的方向特別是在專業職能上面的訓練運動部這個地方則無龐大可以去創造出或者是請大學端開發出這樣的訓練課程也就是我們這個原民的同胞們課程我都想好了對 我們可以立即的讓他進到軍隊裡面去做服務他們可以去讀二專班可以 |
| 00:07:54,088 | 00:08:20,703 | 然後利用兩年的時間除了一般的基礎課程戰機訓練領導課程他們可以拿八張證照像救護員的證照等等這個是非常好的而且我相信他們會是非常優秀的國軍那如果可以的話因為我也要問國防部也要問運動部也要問教育部我每一個部會原民會我也要問你們應該要全力的來支持好不好好 |
| 00:08:21,744 | 00:08:28,672 | 那我希望這個部分就是後續也可以給我提供一點你們的書面報告對這件事情的回應好 謝謝 |