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張雅琳 @ 第11屆第2會期第11次會議
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0 | 張委員雅琳:(11時21分)主席、各位同仁,大家好。從2014年學輔法上路到現在已經10年了,可是我們從2020年看到,在疫情之後有非常多的孩子罹患身心方面的疾病,我自己作為一個媽媽,過去也跟許多兒童一起工作,我看見了這些問題,同時這些問題不僅僅只是我看到的數據,它成為了一個真實的數字發生在我身邊的朋友身上。對我及所有的家長來說,失去一條生命不僅只是家庭的痛苦,甚至是整個學校、師生、他的同學的痛苦,所以今天非常高興我們終於通過了學生輔導法。 |
1 | 這次我提出的幾個修法重點是要以兒童最佳利益為主體,過去可能會有一些小孩因為受限於家暴、兒虐,或者是因為他的家庭不希望家醜外揚,以致於他沒有辦法接受這些相關的輔導跟協助。所以在這一次我們通過修法,只要學生自己同意且通過學校評估,不需要經過法定代理人的同意,就可以得到相關的協助,真正的實踐了兒童權利公約的精神,以兒童為本體。 |
2 | 第二個部分,其實我們也強化了這一次的三級輔導法,讓我們的輔導機制可以符合學生的實際需求,讓整個機制更加的靈活,而且可以讓我們的輔導人員依學生的行為或者是問題樣態進行針對性的輔導。同時,我們也在輔諮人力上面做了一些調整,未來我們的輔諮中心可以統籌規劃輔導人力,並且提供行政及專業的支持,而且會由具有專業輔導能力的人來擔任。 |
3 | 最後,在薪點的部分,我們也把它調整到大專院校設置的專輔人力會跟高中一致,希望未來我們可以接住更多的孩子。謝謝。 |
4 | 主席:謝謝張雅琳委員的發言。 |
5 | 接下來請登記第4號羅廷瑋委員發言。 |
公報詮釋資料
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meet_id | 院會-11-2-11 |
speakers | ["韓國瑜","江啟臣"] |
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meetingDate | ["2024-11-29"] |
gazette_id | 11310201 |
agenda_lcidc_ids | ["11310201_00002"] |
meet_name | 立法院第11屆第2會期第11次會議紀錄 |
content | 報告事項 |
agenda_id | 11310201_00001 |