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柯志恩 @ 第11屆第2會期第11次會議
| Start Time | End Time | Speaker | Text |
|---|---|---|---|
| 00:00:00,000 ≈ | 00:00:03,674 | 柯委員志恩 | 謝謝主席。 |
| 00:00:03,674 | 00:00:03,815 | 柯委員志恩 | 學生輔導法終於三讀通過。 |
| 00:00:03,815 ≈ | 00:00:24,141 | 柯委員志恩 | 對一個過去二十四年來站在學校立場,培育第一線諮商輔導的老師而言,這次能以立法委員、特別是教育及文化委員會召委的身分,在我們手上完成這一部學生輔導法,心中充滿非常多的感謝。 |
| 00:00:24,141 | 00:00:39,609 | 柯委員志恩 | 學生輔導法最主要是讓學生輔導諮商中心的任務能更加明確,同時也增加專輔教師跟輔導人員的編制與人力,有助於解決低薪跟人力流失的問題。 |
| 00:00:39,609 ≈ | 00:00:41,391 | 柯委員志恩 | 這次本法能通過,我要以召委的身分感謝朝野不分黨派的教文委員會委員的合力協助,給予我們高度支持,不論在審查或是在協商的過程都非常順利,一併表達非常大的感謝。 |
| 00:00:41,391 | 00:01:16,273 | 柯委員志恩 | 同時我們更要感謝中華民國諮商心理師公會全國聯合會、台灣輔導與諮商學會、臺灣諮商心理學會參與大大小小的會議討論,給予我們非常多實務跟學理上的建議,能夠讓我們確立修法的方向。 |
| 00:01:16,954 | 00:01:22,842 | 柯委員志恩 | 當然我們也要肯定教育部學特司吳林輝司長,對於這一部法也提供了非常多的專業意見。 |
| 00:01:23,342 ≈ | 00:01:49,057 | 柯委員志恩 | 美中不足的地方是,有關專輔人員應該合理的調薪沒有達到原先設定的目標,令本席感到非常的遺憾,看到我非常多的學生繼續為學生輔導的工作奉獻心力,老師為你們感到心疼,為你們感到驕傲,也希望更以你們為榮。 |
| 00:01:49,357 ≈ | 00:02:06,214 | 柯委員志恩 | 為了讓這部法早日修過,我們做出了一個妥協,以附帶決議的方法,要求行政院之後同意給予專輔人員合理的調薪,此事尚未成功,大家仍須努力。 |
| 00:02:06,514 ≈ | 00:02:17,943 | 柯委員志恩 | 在此還是要特別感謝,對於我們臺灣心理健康法規之後的一些推動,我們大家一起加油,謝謝各位。 |
| 00:02:18,243 ≈ | 00:02:21,100 | 主席 | 謝謝柯志恩委員的發言。 |
| 00:02:21,400 ≈ | 00:02:25,685 | 主席 | 接下來請登記第3位張雅琳委員發言。 |
公報詮釋資料
| page_end | 19 |
|---|---|
| meet_id | 院會-11-2-11 |
| speakers | ["韓國瑜","江啟臣"] |
| page_start | 1 |
| meetingDate | ["2024-11-29"] |
| gazette_id | 11310201 |
| agenda_lcidc_ids | ["11310201_00002"] |
| meet_name | 立法院第11屆第2會期第11次會議紀錄 |
| content | 報告事項 |
| agenda_id | 11310201_00001 |