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謝謝主席、立院同仁跟所有行政院相關的夥伴們大家好在開始前我是不是可以先請幾位主管第一位是教育部正部長第二位是園民會的曾主委可以請你們先出列那這待會因為時間比較緊所以我就先請幾位部長先上來然後文化部的李部長教育部陳部長跟觀光署的周署長 |
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經濟部是有跟文化部相關的議題,之後我再來繼續做一些處理 |
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教育部正部長您好在前瞻計畫第5期特別預算有關於數位學習的計畫這是跟延續第3期、第4期在數位建設有22億5000萬元但我目前掌握的數據不曉得您了解這個部分的執行率有多少嗎? |
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跟委員報告我們事實上這一個前瞻預算的第4期裡邊已經達到超過90%那之所以原來的第三季會有一些稍微落後是因為它這個花包因為比較專業這一個全國的這個學術網路它比較專業複雜度高所以它流標了所以到第二標才標出去但是現在整個進度已經上來到目前已經超過九成了 |
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好的,那我想你也知道學術網路這個問題所以我這邊的數據大概只有31.63跟14.38那所以你們現在大概是在在這個數據以外大概還有多少的進程? |
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台灣學術網路的服務優化計畫在10月的達成率已經到95.97然後有一個是高級中等學校的智慧網路環境暨學術網路提升計畫10月的話已經到96.64跟委員報告 |
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好,所以你們後來有追上了所以我這邊就做一個提醒因為部長您也知道本席非常關注偏鄉教育資源的問題所以在你們這一期的預算在偏鄉這個部分本席這邊也請您多加注意然後持續追蹤,好嗎? |
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委員會主席 |
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二、審查行政院函請審查行政院函請審查行政院函請審查行政院函請審查行政院函請 |
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有的地方真的是還做得不好,我們還要去協助他啦。好,那你也知道問題齁,所以本席這邊提醒你,是不是在我們原住民的這個商品其實有很多很棒的,但是這個通路平台如果沒有有效的運用,那對我們的整個部落的這個產品也感覺到很可惜。 |
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主席 |
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主語教室有很多學校、校長室、餐廳、主語教室有掌握教育資源的不足,是不是可以多做一些改進,在這個計畫下跟教育部一起推動? |
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主席 |
00:04:32,569 |
00:04:32,689 |
主席主席 |
00:04:55,214 |
00:04:55,934 |
二、審查行政院函請審議 |
00:05:15,513 |
00:05:16,833 |
二、審查行政院函請審查行政院函請審議 |
00:05:33,558 |
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所以這個部分我要請部長多加看管 |
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我們不希望很多地方的建設因此而被卡住接下來我問一個請問一下嘉義園村園區你們W棟的無償撥用請問是什麼樣一個狀況就是嘉義市政府都已經將相關的經費都已經編了可是為什麼你們不撥用給他們 |
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主席 |
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請那個部長多加注意因為嘉義市這邊已經有很大的聲音就是說這個原創園區他們其實周邊的這個設施都做得、準備得很齊全可是你們這樣子的狀況讓他們都一直陷於一個不知的情況所以請部長 |
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這部分的進度要盯緊。接下來其實跟嘉義市也有一點關係,就是不好意思,我們那個交通部,應該是部長,就是跟你們軌道建設有關,可是我想請教一下,那個交通部,你們在第5期的這個編列,這個軌道從高架化的延伸到民雄,那民雄,請問為什麼沒有到嘉義市? |
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這個不是以前在前瞻計畫裡面你們一開始是延伸到嘉義市嗎?為什麼現在在第5期都已經到了最後的機會你們沒有到嘉義市?沒有,嘉義市我們在用公務預算來下去編列你確定有嗎?確定那這個部分是不是可以請你們來跟本席做一個更細部的一個報告?可以,是好,謝謝,那謝謝交通部謝謝林千祺委員接著請林黛華委員林黛華,林黛華,林黛華不在王振旭委員 |
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二、審查行政院函請審查行政院函請審議 |