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楊瓊瓔 @ 立法院第11屆第1會期第10次會議
| Index | Text |
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| 0 | 楊委員瓊瓔：（9時25分）親愛的院會主席韓院長、辛苦的媒體朋友們、各位同仁，楊瓊瓔發言。教改是成功還是失敗？李登輝先生說李遠哲應該為教改負起全責，但是李遠哲先生表示李登輝先生的指責是不對的，他應該要指責行政院、教育部，而不是寫報告的人。在此看到雙李的推辭，我們就可以一窺到底教改是成功還是失敗？可惜的是，全臺灣的人都知道教改出了問題，但到目前為止，我們沒有看到政府提出轉軸性的政策，尤其是高教危機迫在眉梢，過去的8年空白浪費掉，所以我們在這邊要呼籲準總統賴清德先生切莫重蹈覆轍。 |
| 1 | 從大廣度的角度來看，當時的教改訴求確實是有需要，但是在整個執行面當中，卻未能與時俱進，甚至跟現實環節整個脫節，成為教改失敗的最主要原因。以十二年國教而言，當時主要的目的是要協助弱勢學生成長、紓解升學壓力、適性揚才、多元發展、培育國家所需要的人才，但是我們看到現在城鄉差距、資源落差這麼大，升學主義的導向仍舊沒有改、依舊未解，因此適性揚才、多元發展淪為空談。 |
| 2 | 我們再往上看高教的領域，少子化問題在二十年前就已經浮現，但是當時廣設高中、廣設大學，沒有相對適時的調整，導致大學退場一再上演，甚至不斷地在蔓延。馬政府的時候，尚有陸生、外籍生，但是到目前為止，因為政治惡鬥，導致學校、學生以及老師三輸的政策。 |
| 3 | 臺大陳文章校長說了一句話，他感嘆沒有一個總統候選人提出完整的高教政策，但這是我們非常希望的。從小學、中學、大學到目前為止，升學主義仍舊是主導學生學習的方向，我們在這邊看到七成的弱勢學生讀私立大學，所以務請準總統先生投資教育，希望永遠在，教育是百年大計，務必要達到教育資源的公平性。 |
| 4 | 二十年了，教改走了甚至三十年了，是該修補的時候了，內閣不應當迴避教改的問題。 |
| 5 | 主席：謝謝楊瓊瓔委員的發言。 |
| 6 | 接下來，請登記第9號陳委員冠廷發言。 |
公報詮釋資料
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|---|---|
| meet_id | 院會-11-1-10 |
| speakers | ["韓國瑜","陳菁徽","洪孟楷","羅智強","黃建賓","許宇甄","丁學忠","張嘉郡","楊瓊瓔","陳冠廷"] |
| page_start | 75 |
| meetingDate | ["2024-04-19"] |
| gazette_id | 1132801 |
| agenda_lcidc_ids | ["1132801_00004"] |
| meet_name | 立法院第11屆第1會期第10次會議紀錄 |
| content | 國是論壇 |
| agenda_id | 1132801_00013 |