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郭昱晴 @ 第11屆第1會期教育及文化委員會第6次全體委員會議

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00:00:00,349 00:00:03,771 請委員在郭委員質詢完畢之後我們暫時休時5分鐘謝謝主席早安有請次長請次長
00:00:17,203 00:00:29,098 各位委員好早安我想這個東京帕運其實在上一次2021年的時候其實他們有特別提到一個口號就是We the 15他是一個平權的一個倡議的一個活動
00:00:32,202 00:00:51,163 就是說全球有15%是生長人士但是其實他們不特別但是我們希望用平等的一個角度來看那當然這樣子的一個風潮我相信其實台灣也應該要隨時要跟進啦那緊接著下來其實大家會注意到就是在今年的巴黎的奧運那同時在8月28號其實巴黎的帕運也開始要展開了喔
00:00:54,286 00:01:22,776 當然其實我們台灣也非常的期待就是有可以去參與已經有這樣子的一個入選的一些選手他們的現狀的一個狀況那我想要問的是就是在奧運選手他們的獎金其實我們可以看到就是同樣的都在獎金的部分我相信其實這個部分應該也有很多的這個帕運的選手或者是身上的一些選手他們已經喊了很多年了
00:01:23,496 00:01:47,212 但是我不曉得這個差別待遇到底到現在為止到底就是我們處理到什麼樣的一個進度了我們可以看到不管是這個奧運選手他們的獎金是根據這個國光體育獎章以及獎助學金的一個幫助的一個辦法那金牌跟銀牌還有我們的銅牌的部分我們光就金牌的部分先來看一下金牌呢他們是兩千萬
00:01:48,453 00:02:12,025 那另外呢在帕運選手的部分在金牌的獎金的部分其實相差了有5倍之多那更不用講到教練優良的教練的獎金差到20倍那我想呢其實很多的身上選手他們在受訪的時候他們也特別表示就是一直爭取已經爭取了快20年了那一直沒有辦法突破
00:02:12,665 00:02:15,066 是的,謝謝郭委員,就像剛剛郭委員提到的
00:02:33,675 00:03:00,933 有關亞奧運的這個選手的部分是依照國光獎章的這個相關規定辦法來給予這個獎助學金那這個帕運的選手呢基本上是依照另外這個帕運的這個相關的這個獎勵辦法來給予那因為那個亞奧運的部分跟那個帕運的部分或是亞帕運的部分基本上因為他的賽事跟他的那個性質分析雖然他的規模比較小
00:03:01,853 00:03:25,512 對,是的,雖然規模比較小,但是我相信其實選手他們在努力跟爭取的表現其實都是一樣的。那針對帕印的選手的獎金提高的部分,體育署也一直都在做一個研議,那目前大概應該是在6月份左右,大概應該會有一個初步的結果,希望能夠再把獎金的部分再做一個升級。
00:03:26,232 00:03:27,973 為什麼我們身上的國際賽事他們的成績這幾年這幾屆當中我們來看一下國際賽事的部分他們的這個得獎數獎牌數是逐年的下降
00:03:53,065 00:04:18,570 從2006年的總共69面的獎章2010年的26面的一個獎章這是亞洲帕運的部分2014年382018年是25面那其實總共在到上一屆的2022年的這個杭州的帕運最後剩下20面的獎牌那我在想說我們的培訓計畫是中間出了什麼樣的落差嗎?
00:04:22,555 00:04:33,870 雖然在獎金的部分目前還有一些研議的空間但是在對選手的照顧方面在我去年上任之前全民主這邊已經針對他們的亞帕的這個準備設立在整個縣市很多的訓練的據點
00:04:35,131 00:04:35,231 委員會主席
00:04:54,009 00:05:18,041 您說的是帕拉基層訓練嗎?對,那這部分我目前在這一塊我也積極地希望在他們的照顧上面能夠享有跟其他亞運、奧運的選手是一樣的待遇這部分我正在努力進行當中所以培訓的基地現在是有增加的?是是這樣嗎?對我們來看一下最後一張好嗎?目前有30個據點但是國訓中心是第一次把帕拉的選手整個帶進來長期集訓
00:05:19,542 00:05:20,002 其他縣市呢?
00:05:33,479 00:05:58,800 報告委員這部分的確我們在頂尖的選手的部分的確有區域上他們發展的特色但是在學校端我們從去年開始也有運動輔具以及我們身障選手這部分的特教透過各縣市的特教的資源中心給予一些不管是體育老師的身心障礙相關的共融式教育的協助的教育還有運動輔具的協助我們在各縣市正在努力當中
00:05:59,360 00:06:17,995 既然體育署這邊提到了學校我們就來看看學校這也是我等一下要問的齁好您說在我根據了這個教育部的官網所公佈的111年的學年度其實我們學校的體育的統計從小學端一直開到國中端高中端的身障運動代表隊的項目看到
00:06:19,242 00:06:30,278 我把框列下來的話包含國小、國中以及高中的部分在國小的部分您有發現到有跆拳道對不對對國中呢目前沒看到好那高中呢
00:06:35,509 00:06:52,977 沒有好,也就是說我們一直在說要向下扎根那包含尤其是這些身上的體育選手他們要從小開始從基層訓練那從國小畢業之後他們在國小其實有受到訓練畢業之後其實到了國中我就鍛鍊了我要去哪裡
00:06:54,079 00:07:10,680 報告委員 因為111年這樣的情況所以我們從去年開始教育部也大力的推行共榮式這樣的體育課程的教育那加上剛剛講的運動輔具 那我們去年的執行率的確也還沒有達到我們預期的原因是很多學校他們第一次遇到還在
00:07:11,101 00:07:11,401 主席
00:07:37,535 00:08:06,305 要投入資源啊不是口號啊所以我們去年是有投入資源但是呢執行率還沒有到如果我有小孩他是身上的選手他在國小他是有可以訓練的地方然後他是有訓練的資源等到我的小孩如果國中到了國中我是沒地方你要怎麼樣培養沒有錯所以這部分我們去年體育老師我們目前應該有將近五成的老師已經有接受這樣一個教育我們在進行當中那私營體育的部分我們的推廣呢我們在加緊腳步
00:08:07,978 00:08:08,818 天花板有多高
00:08:29,026 00:08:44,995 運動潛力新秀2004年12月31號出生18歲以下以下的這五個條件當中的其中之一光第一個條件競賽項目當中客觀成績其成績最近一屆的聽奧要前16名的水準
00:08:45,615 00:08:54,725 我才能夠培育他第二聽奧的項目在世界排名前16名具有國際競爭力我才培育他第三身心障礙的記錄全國保持人聽障記錄全國保持人才有國際競爭力我才培育他第四
00:09:05,778 00:09:19,307 進賽項目當中具有國際性的綜合賽事潛力奪牌選手我才培育他第5如果他已經申請到了因為我得不到這邊的幫助我得到其他的補助你還不能申請你們會不會覺得這個天花板有點太高
00:09:21,528 00:09:42,397 委員我想這個部分還是要分為我們在學校的教育體系下給予我們的學生運動員包括身障選手的協助以及這個部分比較屬於頂尖的運動員的部分那我們在奧拉運的選手也是用類似這樣的方式來做一個補助那如果說我們因為這個畢竟還是比較屬於頂尖的部分我們可以更多的資源進去但是我們學校的部分也會
00:09:43,758 00:09:49,182 我個人是覺得到了今年3月當然我們的這些身上優秀的選手3月的時候我們才把他送去國訓中心對不對對8月就要比賽囉是會不會太晚
00:10:04,178 00:10:29,551 報告委員這部分我也努力很久的確我覺得有點晚但是我去年已經有陸陸續續有短期進去但這一次的長期我也努力了很久讓他進去了不要等到他們其實是在外部受訓然後他們自己家他們的家庭投入了大批的這個培訓自己孩子然後最後他得獎了結果我們體育署參觀然後才把他送進去我會努力來進行來協助這部分我想
00:10:30,431 00:10:56,347 順序錯囉是不是順序錯囉我們是不是應該先培訓才能夠從中選出這前16名或者是選出這些全國的代表沒有錯因為這樣所以我在去年給予帕總大量的支持以學校大量的支持這希望我們把集成的量整個把它做起來協助我們身上的選手能夠參與運動我們希望能夠真正看到因為帕運選手他們的處境更辛苦是好嗎沒有問題資源拜託謝謝謝謝好
00:11:00,066 00:11:00,230 主席